II.Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoa.Baûng phuï III.Hoạt độngdạy học: Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh - Gọi đọc bài :Dế mèn bênh vực kẻ yếu, -3HS đọc và trả lời câu hỏi 1.Baøi cuõ.. -HS nố[r]
(1)Trường Tiểu học Đa Nhinh Naêm hoïc: 2010-2011 ………………………………… Tuaàn LÒCH BAÙO GIAÛNG (Bắt đầu dạy từ ngày 23.08 đến ngày 27.08.2010) Thứ Ngaøy Thứ hai 23.08.2010 Thứ ba 24.08.2010 Thứ tư 25.08.2010 Thứ năm 26.08.2010 Thứ sáu 27.08.2010 Tieát Moân Đề bài giảng Đạo đức Trung thực học tập(tiết 2) Tập đọc Dế Mèn bênh vực kẻ yếu (tt) Toán Các số có chữ số Khoa hoïc Trao đổi chất người (tt) Lịch sử Làm quen với đồ (tt) Theå duïc Baøi Toán Luyeän taäp Chính taû Nghe-viết:Mười năm cõng bạn học Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ:Đoàn kết –Trung hậu Keå chuyeän Kể chuyện đã nghe,đã đọc Tập đọc Truyện cổ nước mình Taäp laøm vaên Kể lại hành động nhân vật Toán Hàng và lớp Ñòa lí Dãy Hoàng Liên Sơn Kó thuaät Vaät lieäu,duïng cuï caét ,khaâu ,theâu (tt) Theå duïc Baøi Toán So sánh các số có nhiều chữ số Luyện từ và câu Daáu hai chaám Luyeän taäp Tự chọn Mó thuaät Veõ theo maãu:Veõ hoa, laù 10 Toán Triệu và lớp triệu Taäp laøm vaên Tả ngoại hình nhân vật… Khoa hoïc Các chất dinh dưỡng có … Aâm nhaïc Học hát bài:Em yêu hoà bình HÑNG Tuaàn Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Ngoan Trang GiaoAnTieuHoc.com (2) Trường Tiểu học Đa Nhinh Naêm hoïc: 2010-2011 ………………………………… Thứ hai ngày 23 tháng 08 năm 2010 Đạo đức Trung thực học tập (Tiết 2) I.Muïc tieâu: -Giúp học sinh hiểu và khắc sâu kiến thức:Cần phải trung thực học tập.Hiểu trung thực học tập là trách nhiệm học sinh -Nêu số biểu trung thực học tập -Đồng tình với hành vi trung thực – phản đối hành vi không trung thực II Đồ dùng dạy học:Phiếu nhóm ghi tình huống, số câu chuyện tính trung thực hoïc taäp III Hoạt động dạy học: Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh -Tại cần phải trung thực học 1.Baøi cuõ: taäp? -2HS trả lời -Việc không trung thực học tập dẫn đến chuyện gì? - Nhaän xeùt ,ghi ñieåm -Giới thiệu bài,ghi đề 2.Bài - GV tổ chức cho HS làm việc theo nhóm - HS làm việc theo nhóm Hoạt động1: Laøm vieäc -Yêu cầu các nhóm thảo luận nêu cách xử -Đại diện nhóm trả lời nhoùm 4(Baøi lyù moãi tình huoáng vaø giaûi thích vì laïi -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt vaø 3) boå sung chọn cách giải đó ? -Cách xử lý nhóm … thể trung thực hay không? -Nhận xét, khen ngợi các nhóm -Em nghĩ gì mẫu chuyện gương -1 vài HS trình bày giới thiệu Hoạt động2: đó? -Thảo luận lớp ,trả lời, nhận Keå chuyeän -Keát luaän : Xung quanh chuùng ta coù nhieàu xeùt ,boå sung (Baøi 4) gương trung thực học tập Chúng ta cần học tập các bạn đó -Gv nhaän xeùt toùm yù HS đọc yêu cầu -Thảo luận 3.Củng cố, - Thế nào là trung thực học tập? lớp, trả lời - Vì phải trung thực học tập? 1-2 nhoùm HS trình baøy daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc.daën doø -2HS trả lời Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Ngoan Trang GiaoAnTieuHoc.com (3) Trường Tiểu học Đa Nhinh Naêm hoïc: 2010-2011 ………………………………… Tập đọc Dế Mèn bênh vực kẻ yếu (tiếp theo) I Muïc tieâu: -Đọc đúng các từ ngữ khó,giọng đọc phù hợp tính cách mạnh mẽ nhân vật Dế Meøn -Hiểu các từ ngữ ,hiểu nội dung bài : Ca ngợi Dế Mèn có lòng nghĩa hiệp ghét áp bức, bất công, bênh vực chị Nhà Trò yếu đuối Trả lời các câu hỏi SGK Chọn danh hiệu phù hợp với tính cách Dế Mèn (Hs khá,giỏi) -Biết giúp õ người yếu,bênh vực cái đúng II.Đồ dùng dạy học:Tranh minh hoạ SGK,Bảng phụ luyện đọc III Hoạt động dạy học Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Bài cũ: -Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ Mẹ ốm -2HS trả lời câu hỏi nội dung bài thơ -1HS đọc truyện Dế Mèn bênh vực kẻ yeáu (phaàn 1), noùi yù nghóa truyeän -Nhaän xeùt ,ghi ñieåm - HS nối tiếp đọc 2.Bài mới: -Giới thiệu bài,ghi đề -Đọc phút,báo cáo KQ đọc Luyện đọc -Hs đọc nối đoạn -1-2 Hs đọc bài -Đọc theo cặp đôi -Dáng vật to lớn chắn -Đọc bài ,giải nghĩa từ:Sừng sững: ngang loái - GV đọc diễn cảm bài Tìm hiểu *Hd đọc thầm trả lời câu hỏi -Trận địa mai phục bọn nhện đáng -…chăng tơ kín ngang đường baøi : sợ nào?lẽo Mèn phải làm cách …dáng vẻ nào để bọn nhện phải sợ?lẽo Mèn đã nói -Chủ động hỏi,quay lưng ,phoùng caøng nào để bọn nhện nhận lẽõ phải? -Phaân tích… -Bọn nhện sau đó đã hành động ntn? -… cuøng daï ran, cuoáng cuoàng chaïy phaù heát caùc daây tô -Haõy taêng cho Deá Meøn moät danh hieäu? -Gọi Hs đọc lại bài nối tiếp,hd giọng lối - Hs chọn danh hiệu Luyện đọc đọc cho Deá Meøn - Tổ chức luyện đọc ,thi đọc laïi - HS nối tiếp đọc - Em học gì nhân vật Dế Mèn? - HS luyện đọc,thi đọc - Nhaän xeùt tieát hoïc.Daën doø 3.Cuûng coá, daën doø: Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Ngoan Trang GiaoAnTieuHoc.com (4) Trường Tiểu học Đa Nhinh Naêm hoïc: 2010-2011 ………………………………… Toán Các số có sáu chữ số I.Muïc tieâu: 1.Biết mối quan hệ đơn vị các hàng liền kề 2.Biết viết đọc các số có đến chữ số II Hoạt động sư phạm: Nêu yêu cầu tiết học III Hoạt động dạy học: Hoạt động Giaùo vieân Hoạt động 1: *OÂn taäp veà caùc haøng ñôn vò, … -Nhằm đạt MT số chục nghìn -Hđ lựa chọn:N.xét *Giới thiệu số có chữ số: -HT tổ chức:C.lớp -GV treo baûng caùc haøng cuûa soá có chữ số a) Giới thiệu số 432 516 b)Giới thiệu cách viết số432 516: c)Giới thiệu cách đọc số 432 516 -Chốt cách viết , đọc số có chữ soá -GV vieát baûng caùc soá 12 357ø, 312 357; 81 759 vaø 381 759 ; 32 876 và 632 876 yêu cầu HS đọc caùc soá treân Baøi 1:Vieát theo maãu Hoạt động 2: -Nhằm đạt MT số2 Baøi 2:Vieát theo maãu -Hđ lựa chọn:T.hành -Hd cách làm,yêu cầu Hs làm -HT tổ chức: Nhóm nhóm vào phiếu Hoạt động 3: -Nhằm đạt MT số -Hđ lựa chọn:T.hành -HT tổ chức: C.nhân Bài 3:Đọc các số sau Baøi 4:Vieát caùc soá: -Yêu cầu Hs làm vào vở,thu chaám -Chốt cách viết đúng Hoïc sinh -HS quan saùt hình neâu moái quan hệ các hàng -Hs quan saùt baûng soá -HS leân baûng vieát soá vaøo baûng -2 HS leân baûng vieát, HS caû lớp viết vào bảng : 432 516 -2-3 Hs đọc -Làm việc lớp với bảng phuï - 2-3 nhoùm leân baûng, caû lớp theo dõi,bổ sung -Hs làm vào vở,chữa bài - HS tự làm bài, sau đo đổi chéo để kiểm tra bài cuûa VI: Hoạt động nối tiếp: Nhắc lại cách đọc viết các số có chữ số V: Chuaån bò ÑDDH: baûng caùc haøng,theû ghi soá.Baûng nhoùm Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Ngoan Trang GiaoAnTieuHoc.com (5) Trường Tiểu học Đa Nhinh Naêm hoïc: 2010-2011 ………………………………… Khoa hoïc Trao đổi chất người (tiếp theo) I.Muïc Tieâu: -Biết các quan trên ngừng hoạt động,cơ thể chết -Kể tên số quan trực tiếp tham gia vào quá trìnhtrao đổi chất người:tiêu hoá,hô hấp,tuần hoàn,bài tiết II Đồ dùng dạy học: Hình minh họa trang 8/ SGK.Phiếu học tập theo nhóm III Hoạt động dạy học: Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh -Thế nào là quá trình trao đổi chất? -3 HS lên bảng trả lời 1, Baøi cuõ: -Con người, thực vật, động vật sống là nhờ gì? -Nhaän xeùt -Vẽ lại sơ đồ quá trình trao đổi chất -Nhaän xeùt ,ghi ñieåm HS -Giới thiệu bài,ghi đề + Quan saùt hình minh hoïa 2.Bài mới: HĐ1:Xác định các +Yêu cầu quan sát các hình minh họa và trả lời - Neâu caùc cô quan tieâu trang SGK và trả lời câu hỏi cô quan tham gia Quá trình trao đổi khí quan nào hóa ứng với tranh, và trực tiếp vào quá thực và nó lấy vào và thải nêu chức nó trình hoâ haáp gì? MT:Kể tên Quá trình trao đổi thức ăn quan caùc cô quan vaø nào thực và nó diễn nào? bieåu hieän beân Quá trình bài tiết quan nào thực ngoài … -Thaûo luaän phuùt,baùo hieän vaø noù dieãn nhö theá naøo? -Kết luận:Những biểu quá trình cáo HĐ2:Mối quan hệ trao đổi chất và các quan thực - HS xem sơ đồ hình trang quá trình đó là: cuûa caùc cô quan -Hằng ngày thể lấy gì từ môi -Từng cặp nói với quaù trình trường và thải môi trường gì? mối quan hệ trao đổi chất MT:Nêu mối +Nhờ quan nào mà quá trình trao đổi các quan quá chất thể thực ? trình trao đổi chất quan heä caùc cô + Điều gì xảy các - 1-2 cặp trình bày trước quan quan tham gia vào quá trình trao đổi lớp -1 số HS trả lời chất ngừng hoạt động 3.Cuûng coá-Daën -Nhắc lại quá trình trao đổi chất doø - Nhaän xeùt tieát hoïc.Daën doø Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Ngoan Trang GiaoAnTieuHoc.com (6) Trường Tiểu học Đa Nhinh Naêm hoïc: 2010-2011 ………………………………… Lịch sử Làm quen với đồ (tiếp theo) I.Muïc tieâu : -Biết các bước sử dụng đồ -Biết đọc đồ mức độ đơn giản: nhận biết vị trí,đặc điểm đối tượng trên đồ,dựa vào kí hiệu màu sắc phân biệt độ cao,nhận biết núi,cao nguyên,đồng baèng,vuøng bieån II.Đồ dùng dạy học:Bản đồ địa lí tự nhiên.Bản đồ hành chính Việt Nam III.Hoạt động dạy học Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh -Bản đồ là gì ? -1-2 học sinh trả lời Baøi cuõ -Nêu số yếu tố đồ? 2.Bài mới: -Nhận xét,ghi điểm -Giới thiệu bài,ghi đề Học sinh trả lời Làm việc -Yêu cầu học sinh dựa vào kiến thức Học sinh lên trên đồ bài trước, trả lời : Đọc tên đồ lớp -Tên đồ cho ta biết điều gì? Xem chuù giaûi -Dựa vào bảng chú giải hình Tìm đối tượng lịch sử hay địa lí (bài2) để đọc các kí hiệu số trên đồ đối tượng địa lí? -Chỉ đường biên giới phần đất liền Việt Nam với các nước láng -2-3 Hs trả lời gieàng? - Thaûo luaän nhoùm laøm caùc baøi Thực hành Hỏi : Nêu cách sử dụng đồ? taäp a, b SGK theo nhóm -Chốt ý đúng - Chia nhoùm, giao vieäc - Đại diện nhóm trình bày - Nhaän xeùt choát yù: SGV - Nhaän xeùt, boå sung - Một học sinh đọc tên đồ, các hướng trên đồ -Treo đồ hành chính Việt Nam - Chỉ tỉnh Lâm Đồng, thành phố 3.Cuûng coá Giaùo Vieân yeâu caàu -Nhắc lại các bước sử dụng đồ? Đà Lạt –Daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc.Daën doø - Một học sinh đọc ghi nhớ Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Ngoan Trang GiaoAnTieuHoc.com (7) Trường Tiểu học Đa Nhinh Naêm hoïc: 2010-2011 ………………………………… Thứ ba ngày 24 tháng 08 năm 2010 Theå duïc Baøi 3:Quay phaûi, quay traùi, daøn haøng, doàn haøng Troø chôi “Thi xeáp haøng nhanh” I.Muïc Tieâu: - Cuûng coá vaø naâng cao kó thuaät: quay phaûi, quay traùi, daøn haøng, doàn haøng Troø chôi “Thi xeáp haøng nhanh” -Yêu cầu dàn hàng, dồn hàng nhanh, trật tự, động tác quay phải, quay trái đúng kĩ thuật, đều, đẹp, đúng với lệnh Yêu cầu HS biết chơi đúng luật, trật tự, nhanh nhẹn, hào hứng chơi -Tính kỉ luật ,tự giác,tích cực tập luyện II Ñòa ñieåm, phöông tieän Chuaån bò coøi III Nội dung và phương pháp lên lớp: Noäi dung Thời lượng Cách tổ chức A.Phần mở đầu: 6-10’ -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học -Nhắc lại nội quy thể dục -Trò chơi: Chạy tiếp sức -Đứng chỗ hát và vỗ tay 18-22’ B.Phaàn cô baûn -Ôn tập hợp hàng dọc, hàng ngang, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ: 8-10’ -Oân quay phaûi ,quay traùi,daøn haøng,doàn haøng -Chia tổ tập luyện tổ trưởng điều khiển -Tổ chức thi đua trình diễn, gv Quan sát nhaän xeùt vaø bieåu döông tinh thaàn hoïc taäp *Troø chôi: Thi xeáp haøng nhanh -Nêu tên trò chơi Tập hợp HS theo đội hình chôi, giaûi thích caùch chôi vaø luaät chôi 8-10’ -Tổ chức tổ chơi thử, sau đó lớp chơi thử 1-2 lần và thực thi đua chơi - Nhận xét biểu dương đội thắng 4-6’ C.Phaàn keát thuùc - Vừa vừa làm động tác thả lỏng -Heä thoáng baøi.Nhaän xeùt ,daën doø Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Ngoan Trang GiaoAnTieuHoc.com (8) Trường Tiểu học Đa Nhinh Naêm hoïc: 2010-2011 ………………………………… Toán Luyeän taäp I.Muïc tieâu: 1.Viết và đọc các số có chữ số II.Hoạt động sư phạm: Gọi Hs viết số: sáu mươi ba nghìn trăm hai mươi; tám traêm chín möôi nghìn baûy traêm ba möôi hai III.Hoạt động dạy học: Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh Hoạt động 1: -Thực đọc Baøi 1:Vieát theo maãu -Nhằm đạt MT số -Hd hs làm bài để ôn lại kiến phút,báo cáo -Hđ lựachọn:T.hành thức -HT tổ chức:Nhóm -Nhậnxétbàicủa các nhóm,tuyên döông Hoạt động 2: -Nhằm đạt MT số1 -Hđ lựa chọn:T.hành -HT tổ chức: C,nhân Bài 2:Đọc các số và cho biết -Hs làm cá nhân vào - HS đọc số trước lớp chữ số thuộc hàng nào -Yêu cầu Hs trao đổi cặp -Trao đổi nhóm ý b đôi,báo cáo trước lớp cách đọc -Nhận xét cách đọc đúng Hoạt động 3: -Nhằm đạt MT số1 -Hđ lựa chọn:T.hành -HT tổ chức: C.nhân Baøi 3:Vieát caùc soá sau -Nhaéc laïi vaø hd caùch vieát -Yeâu caàu Hs laøm caù nhaânvaøo -Chấm và chữa bài Bài4:Viết số thích hợp vào chỗ Hoạt động 3: chaám -Nhằm đạt MT số1 -Nhaän xeùt veà ñaëc ñieåm cuûa caùc -Hđ lựa chọn:T.hành dãy số ? -HT tổ chức: Nhóm - Yêu cầu làm nhóm vào phieáu -Nhận xét ,chữa bài -Hs tự làm bài phút,6 Hs chữa bài -Đổi chéo để kiểm tra baøi - HS laøm baøi vaø nhaän xeùt: a) Daõy caùc soá troøn traêm nghìn… b) Daõy caùc soá troøn chuïc nghìn… c) Daõy caùc soá troøn traêm … d) Daõy caùc soá troøn chuïc… e) Dãy các số tự nhiên liên tieáp… VI: Hoạt động nối tiếp: Lưu ý cách đọc ,viết số V: Chuaån bò ÑDDH: Baûng nhoùm Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Ngoan Trang GiaoAnTieuHoc.com (9) Trường Tiểu học Đa Nhinh Naêm hoïc: 2010-2011 ………………………………… Chính taû (nghe – vieát ) Bài viết:Mười năm cõng bạn học I Muïc tieâu: -Nghe - viết đúng và trình bày bài chính tả sẽ,đúng quy định -Làm đúng bài tập và bài 3a -Chăm luyện viết,thói quen viết đẹp II.Đồ dùng dạy học:Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập III Hoạt động dạy học: Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh -Đọc các từ:Chắc nịch,nở nang,nóng -2-3 Hs lên bảng viết,lớp viết 1.Baøi cuõ baûng nực, -Nhaän xeùt,ghi ñieåm 2.Bài -Giới thiệu bài,ghi đề - Cả lớp đọc thầm đoạn viết Hướng dẫn - GV đọc lần đoạn viết -Đoạn văn gồm câu viết chính -Yêu cầu HS đọc thầm đoạn viết -Những chữ nào đoạn văn cần -Chữ đầu câu, tên riêng, tên địa taû danh vieát hoa? -Hướng dẫn HS luyện viết từ ngữ khó -3-4HS lên bảng viết, lớp viết : Vinh Quang, Chiêm hoá, Tuyên vào bảng - HS viết bài vào Quang, Đoàn Trường Sinh, Hanh - HS soát lại bài - GV đọc bài cho HS viết -GV đọc lại toàn bài chính tả lượt - HS đổi chéo soát lỗi - Chấm chữa bài Hướng dẫn Bài :Chọn cách viết đúng từ đã - em đọc đề bài, cảø lớp đọc thaàm laøm bài cho ngoặc - Caùc nhoùm thaûo luaän phuùt daùn - Đề bài yêu cầu gì? taäp baøi laøm leân baûng - GV phát phiếu,hướng dẫn -GV chốt lời giải đún,nhận xét tuyên -HS lớp nhận xét kết bài laøm cuûa nhoùm baïn dương nhóm làm bài đúng - em đọc đề bài, lớp đọc Bài :Giải câu đố sau thaàm - Đề bài yêu cầu gì? - Giải câu đố chữ - Hd cách giải đố -Một số em đọc bài làm mình - Neâu yù nghóa cuûa baøi vieát ? Cả lớp theo dõi, nhận xét 3.Củngcố- - Nhắc HS viết sai lỗi Trả lời baøi vieát veà nhaø vieát laïi caùc loãi daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc.Daën doø Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Ngoan Trang GiaoAnTieuHoc.com (10) Trường Tiểu học Đa Nhinh Naêm hoïc: 2010-2011 ………………………………… Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ: Nhân hậu – Đoàn kết I.Muïc tieâu: -Biết thêm số từ ngữ chủ điểm: Thương người thể thương thân.nắm số cách dùng từ có tiếng nhân theo nghĩa khác -Biết tìm từ và phân loại từ.Biết cách dùng các từ đó để đặt câu -Giáo dục Hs biết đoàn kết thương yêu II Đồ dùng dạy học: Giấy khổ lớn để HS làm bài tập III Hoạt độngdạy học : Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Baøi cuõ : - Yeâu caàu HS leân baûng tìm caùc -2 -3 HS leân vieát tiếng người gia đình mà + Có âm: cô, dì ,chú + Coù aâm: baùc, thím,oâng phaàn vaàn: -Nhaän xeùt, ghi ñieåm HS -Giơi thiệu bài,ghi đề - HS đọc yêu cầu 2.Bài mới: Bài 1:Tìm các từ ngữ - Nêu yêu cầu bài và hướng dẫn -Thảo luận nhóm tìm từ ghi vào phieáu Hướng dẫn cách làm laøm baøi - GV vaø HS cuøng nhaän xeùt, boå -Daùn baøi leân baûng, baùo caùo - Nhaän xeùt, boå sun sung taäp - HS đọc yêu cầu, lớp đọc Baøi 2: -Yêu cầu HS trao đổi theo cặp, - thầm - HS leân baûng laøm baøi GV chốt lời giải đúng -“Nhân” có nghĩa là “người”: nhân dân, công nhân, nhân loại, nhân taøi - “Nhaân” coù nghóa laø “loøng thöông người:nhân hậu, nhân đức, nhân ái, nhân từ Baøi 3: Ñaët caâu Yêu cầu Hs đặt câu với từ -3-5Hs đặt câu,lớp nhận xét baøi Bài4:Các câu tục ngữ,khuyên,chê - Hs đọc các câu tục ngữ ñieàu gì? 3.Củng cố, -Nêu ý nghĩa câu tục ngữ,giáo dục Hs daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Ngoan 10 Trang GiaoAnTieuHoc.com (11) Trường Tiểu học Đa Nhinh Naêm hoïc: 2010-2011 ………………………………… Keå chuyeän Kể chuyện đã nghe, đã đọc I.Muïc tieâu -Hiểu câu chuyện thơ Nàng tiên Oác ,kể lại đủ ý lời mình -Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Con người cầu yêu thương ,giúp đỡ -Giáo dục lòng yêu thương ,giúp đỡ người II Đồ dùng dạy học :Các tranh minh họa câu truyện SGK III Hoạt độngdạy học: Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh -Gọi Hs nhìn tranh kể lại câu chuyện Sự 1.Baøi cuõ: tích hoà BaBeå ,neâuâ yù nghóa caâu chuyeän -2HS keå - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Laéng nghe 2.Bài mới: -Giới thiệu bài,ghi đề -3 Hs khá đọc bài thơ,lớp đọc Tìm hiểu - GV đọc diễn cảm bài thơ -Neâu caâu hoûi,hd tìm hieåu noäi dungcaâu thaàm caâu -3-5 Hs còn yếu đọc nối tiếp chuyeän chuyeän: *Hướng dẫn học sinh kể lại câu chuyện đoạn lời mình Hướng dẫn - Thế nào là kể lại câu chuyện lời -1học sinh khá kể mẫu đoạn hoïc sinh cuûa em? keå chuyeän - GV ñöa baûng phuï ghi caâu hoûi leân -HS keå noái tieáp theo nhoùm - GV cho hoïc sinh keå maãu - Đại diện các nhóm lên thi kể *HS keå chuyeän theo nhoùm đoạn các nhóm lên thi kể - Cho hoïc sinh taäp keå *HS nối tiếp kể toàn câu với câu chuyện - HS trao đổi nhóm và chuyện thơ trước lớp phaùt bieåu - Cho hoïc sinh thi keå - Cả lớp nhận xét -Theo em caâu chuyeän coù yù nghóa gì? YÙùnghóa - Caâu chuyeän giuùp cho em ruùt ñieàu gì? caâu chuyeän 3.Cuûng coá, -Nhaéc laïi noäi dung caâu chuyeän -Nhaän xeùt tieát hoïc.Daën doø daëên doø : Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Ngoan 11 Trang GiaoAnTieuHoc.com (12) Trường Tiểu học Đa Nhinh Naêm hoïc: 2010-2011 ………………………………… Thứ tư ngày 25 tháng 08 năm 2010 Tập đọc Truyện cổ nước mình I.Muïc tieâu: -Đọc đúng các từ khó, ngắt nghỉ đúng Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn thơ với giọng tự hào,tình cảm -Hiểu nghĩa các từ.Hiểu nội dung bài : Ca ngợi truyện cổ nước ta vừa nhân hậu, thông minh vừa chứa đựng kinh nghiệm sống quí báu ông cha Trả lời các caâu hoûi SGK ,hoïc thuoäc 10 doøng thô baøi -Yeâu thích truyeän coå II.Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoa.Baûng phuï III.Hoạt độngdạy học: Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh - Gọi đọc bài :Dế mèn bênh vực kẻ yếu, -3HS đọc và trả lời câu hỏi 1.Baøi cuõ trả lời câu hoỉ 1,2 - Nhaän xeùt cho ñieåm HS -HS nối tiếp đọc đoạn thơ 2.Bài -Giới thiệu bài,ghi đề -Yêu cầu Hs đọc nối đoạn,kết -Đọc nối tiếp lần 2, kết hợp giải nghĩa từ Luyện đọc hợp luyện đọc từ khó - HS luyện đọc theo cặp -Yêu cầu Luyện đọc theo cặp đôi -Gọi Hs đọc cá nhân bài,giải nghĩa từ - 1-2 Hsđọc bài -Nhận truyền thống tố đẹp… - GV giải nghĩa thêm các từ: Nhận mặt - Theo dõi GV đọc bài - GV đọc diễn cảm bài *Hướng dẫn đọc thầm trả lời câu hỏi Tìm hiểu -Vì tác giả yêu truyện cổ nước -Vì truyện cổ nhân hậu,có ý nghóa saâu xa mình? baøi -Bài thơ gợi cho em nhớ đến -Sự tích hồ Ba Bể, Nàng tiên Ốc, Sọ Dừa, Trầu cau, Thạch Sanh, truyeän coå naøo? - Em hiểu ý nghĩa hai dòng thơ cuối bài -Trả lời theo ý hiểu mình nhö theá naøo? -2-3 Hs nhaéc laïi Luyện đọc -Hd nêu nội dung bài -3 HS nối tiếp đọc bài t lại và học -Gọi Hs đọc lại bài.hd giọng đọc thuộc lòng -Treo bảng phụ,yêu cầu Hs đọc lại và -Hs luyện đọc lại và học TL - HS thi đọc thuộc lòng khổ,bài hoïc thuoäc loøng 3.Cuûng coá- -Em haõy neâu yù nghóa cuûa baøi thô? -Nhaän xeùt tieát hoïc.Daën doø Daën doø Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Ngoan 12 Trang GiaoAnTieuHoc.com (13) Trường Tiểu học Đa Nhinh Naêm hoïc: 2010-2011 ………………………………… Toán Hàng và lớp I.Muïc tieâu: 1.Biết các hàng lớp đơn vị,lớp nghìn 2.Biết giá trị chữ số theo vị rí chữ số đó số 3.Bieát vieát soá thaønh toång theo haøng II Hoạt động sư phạm: Đọc số: 305824; 783312 III Hoạt động dạy học: Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh Hoạt động 1: - Hãy nêu tên các hàng đã học - HS nêu các hàng -Nhằm đạt MT số theo thứ tự từ nhỏ đến lớn -Hđ lựa chọn:N.xét -GV vừa giới thiệu các hàng, -Lớp đơn vị gồm ba hàng là lớp số có chữ số haøng ñôn vò, haøng chuïc, haøng -HT tổ chức:C.lớp -Lớp đơn vị gồm hàng, đó trăm là hàng nào? - Lớp nghìn gồm ba hàng là -Lớp nghìn gồm hàng, đó hàng nghìn, haøng chuïc là hàng nào? nghìn, haøng traêm nghìn -Yêu cầu HS đọc số 321 Ba traêm hai möôi moát - Goïi HS leân baûng vaø yeâu cầu: Hãy viết các chữ số -2-3 HS soá 321 vaøo caùc coät ghi haøng -GV làm tương tự với các số: 654000, 654321 Hoạt động 2: - HS đọc Baøi 1:Vieát theo maãu -Nhằm đạt MT số -Hd,yêu cầu Hs làm nhóm -Hs laøm nhoùm vaøo baûng phuï -Hđ lựa chọn:T.hành -GV nhận xét chốt ý đúng -HT tổ chức: Nhóm Hoạt động 3: Bài 2: Đọc số và cho biết giá -Hs đọc số và nêu -Nhằm đạt MT số trị chữ số 3… giá trị chữ số số -Hđ lựa chọn:T.hành -HT tổ chức: C.nhân Hoạt động 3: -Nhằm đạt MT số -Hđ lựa chọn:T.hành -HT tổ chức: C.nhân Baøi 3:Vieát moãi soá thaønh toång - Hd maãu -Nhậxét,chấmbàichốt ý đúng Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Ngoan 13 -Hs vào 83760=8000 +3000 + 700 +60 +3 Trang GiaoAnTieuHoc.com (14) Trường Tiểu học Đa Nhinh Naêm hoïc: 2010-2011 ………………………………… Taäp laøm vaên Kể lại hành động nhân vật I Muïc tieâu : -Hiểu :Hành động nhân vật thể tính cách nhân vật; nắm cách kể hành động nhân vật -Biết dựa vào tính cách để xác định hành động nhân vật,bước đầu biết xếp các hành động theo thứ tự trước sau để thành câu chuyện -Vaän duïng baøi hoïc vaøo phaân moân keå chuyeän II Đồ dùng dạy học :Bảng phụ ghi sẵn phần nội dung cần ghi nhớ III Hoạt độngdạy học Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh -Theá naøo laø keå chuyeän? 1.Baøi cuõ: -Tính caùch nhaân vaät theå hieän qua -2HS trả lời ñaâu? 2.Bài mới: -Nhận xét ,ghi điểm -Giới thiệu bài,ghi đề -2-3HS đọc ïto,cả lớp đọc thầm Nhận xét: Bài 1,2:Đọc truyện và ghi lại hành - Thảo luận phút,báo caùo.Lôp nhaän xeùt,boå sung động cậu bé a/Giờ làm bài: Không tả, không -Yeâu caàu Hs thaûo luaän nhoùm - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng viết, nộp giấy trắng cho cô( HS ghi: noäp giaáy traéng cuõng - Luùc veà: Khoùc baïn hoûi -Yêu cầu Hs nêu ý kiến hành đúng) -Giờ trả bài:Im lặng mãi động cậu bé -Các hành động kể theo thứ tự nào? nói -GV nhận xét chốtý,nêu ghi nhớ -2-3 Hs đọc -Cho học sinh đọc ghi nhớ Ghi nhớ Bài 1:Điền tên nhân vật vào trước -1-2 HS đọc yêu cầu và nội hành động và xếp thành câu dung câu chuyện - Hs trao đổi cặp đôi phút Luyeän taäp chuyeän -3-4 cặp nêu ý kiến,lớp nhận - Hd học sinh nhận xét để điền từ xeùt,boå sung - GV nhaän xeùt choát laïi hai yù chính *Ñieàn :Caâu 1: Seû, Caâu 2: Seû, Caâu ;Chích, Caâu 4: Seû, Caâu 5: 3.Củngcố-Khi kể lại hành động nhân vật Sẻ, Câu 6: Chích, Câu 8: Chích, Daën doø Caâu 9: Seû caàn chuù yù gì? +Sắp xếp hành động : - GV nhaän xeùt tieát hoïc.Daën doø Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Ngoan 14 Trang GiaoAnTieuHoc.com (15) Trường Tiểu học Đa Nhinh Hoạt động Naêm hoïc: 2010-2011 ………………………………… Giaùo vieân Hoïc sinh 1.5.2.4.7.3.6.8.9 Ñòa lí Dãy Hoàng Liên Sơn I.M uïc tieâu : -Biết số đặc điểm tiêu biểu địa hình,khí hậu dãy Hoàng Liên Sơn -Chỉ dãy Hoàng Liên Sơn trên đồ,lược đồ Sử dụng đồ để nêu đặc điểm khí hậu mức độ đơn giản: Dựa vào bảng số liệu cho sẵn để nhận xét nhiệt độ Sa Pa vào tháng và tháng II Đồ dùng dạy học :Bản đồ địa líù tự nhiên Việt Nam Tranh ảnh dãy Hoàng Liên Sôn vaø ñænh nuùi Phan- xi –paêng III.Hoạt động dạy học : Hoạt động Giaùo vieân hoïcsinh -Chỉ các hướng trên đồ? -2-3 Hs 1.Baøi cuõ -Tìm dãy núi Hoàng Liên Sơn? -Nhaän xeùt,ghi ñieåm -Giới thiệu bài,ghi đề 2.Bài - Trao đổi theo cặp,báo Hoạtđộng1:Làm -Yêu cầu Hs quan sát lược đồ +Kể tên các dãy núi chính Bắc Bộ? cáo vieäc caëp ñoâi +Daõy HLS daøi bao nhieâu km,roäng bao - Daøi 180 km vaø traûi roäng nhieâu km? gaàn 30km +Đỉnh núi,sườn núi và thung lũng -Nhiều đỉnh nhọn,sườn daõy HLS nhö theá naøo? nuùi doác,thung luõng heïp vaø saâu -Nhaän xeùt,choát yù Hoạtđộng2:Làm - Chỉ đỉnh núi Phan- xi – păng và cho -2-3Hs lên chỉ.Độ cao biết độ cao nó ? 3143 m việc lớp - Taïi ñænh nuùi phan –xi – paêng laïi -Cao gọi là nóc nhà Tổ quốc? - Moâ taû ñænh nuùi Phan – xi- paêng? -2-3 Hs moâ taû -GV nhaän xeùt keát luaän Hoạtđộng3:Làm -Cho biết Khí hậu nơi cao -làm nhóm 4,báo cáo -Lanh quanh naêm… HLS nhö theá naøo ? vieäc nhoùm -Chỉ vị trí Sa Pa trên đồ địa lý tự nhiên Việt Nam ? -Tổng kết đặc điểm tiêu biểu veà vò trí, ñòa hình, khí haäu cuûa daõy nuùi Hoàng Liên Sơn 3.Cuûng coá , daën -Nhaéc laïi noäi dung baøi? Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Ngoan 15 Trang GiaoAnTieuHoc.com (16) Trường Tiểu học Đa Nhinh doø Naêm hoïc: 2010-2011 ………………………………… -Nhaän xeùt tieát hoïc.Daën doø Kó thuaät Vaät lieäu, duïng cuï caét, khaâu, theâu (tt) I Muïc tieâu: - HS biết đặc điểm, tác dụng và cách sử dụng, bảo quản vật liệu, dụng cụ đơn giản thường dùng để cắt, khâu, thêu - Biết thực thao tác xâu vào kim và vê nút (gút chỉ) - Giáo dục ý thức thực an toàn lao động II Đồ dùng dạy học: Kim khâu, kim thêu các cỡ (kim khâu len, kim khâu, kim thêu) III Hoạt động dạy học: Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh - Neâu teân moät soá duïng cuï, vaät lieäu caét, Baøi cuõ: khaâu, theâu vaø taùc duïng cuûa chuùng? -2-3 HS trả lời - Khi sử dụng kéo cần chú ý điều gì? -Nhaän xeùt,ghi ñieåm -HS quan sát hình trả lới Bài mới: -Giới thiệu bài,ghi đề -Moâ taû ñaëc ñieåm, caáu taïo cuûa kim khaâu? -HS quan saùt caùc hình 5a, HÑ1:Quan sát,nhận xét -Nêu cách xâu vào kim, vê nút ? 5b, 5c (SGK) ,trả lời - GV thực thao tác minh họa -Theo doõi -Yêu cầu Hs làm thử - HS thực thao tác xaâu chæ vaøo kim, veâ nuùt chæ -HS khaùc nhaän xeùt caùc thao taùc -Veâ nuùt chæ coù taùc duïng gì? -Giữ cho không tuột… Thực hành -Yêu cầu Hs thực hành xâu kim,vê nút -Nhóm đôi thực hành xâu chæ chæ vaøo kimvaø veâ nuùt chæ -1 số HS thực thao tác -GV theo dõi ,giúp đỡ.Nhận xét -Nhaän xeùt -Nhaéc laïi caùch xaâu kim,veâ nuùt chæ? 3.Cuûng coá, -Nhaän xeùt tieát hoïc.Daën doø daën doø Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Ngoan 16 Trang GiaoAnTieuHoc.com (17) Trường Tiểu học Đa Nhinh Naêm hoïc: 2010-2011 ………………………………… Thứ năm ngày 26 tháng 08 năm2010 Theå duïc Bài 4:Động tác quay sau Trò chơi “nhảy đúng, nhảy nhanh” I.Muïc tieâu: -Củng cố và nâng cao kĩ thuật: quay phải, quay trái, Học kĩ thuật động tác quay sau (Biết thực nhịp bước chân trái,nhịp bvước chân phải)Trò chơi “Nhảy đúng, nhaûy nhanh” -Yêu cầu động tác đều, đúng với lệnh ,biết đúng hướng xoay người, làm quen với động tác quay sau.Yêu cầu HS biết chơi đúng luật, nhanh nhẹn, hào hứng, trật tự chôi -Thói quen tự giác,tích cực tập luyện II Ñòa ñieåm, phöông tieän :Chuaån bò coøi vaø keû saân chôi troø chôi III Nội dung và phương pháp lên lớp: Noäi dung Thời lượng Cách tổ chức 6-8’ A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học -Đứng chỗ vỗ tay và hát -Trò chơi: Nhảy đúng,nhảy nhanh 12-20 ” B.Phaàn cô baûn 5-7 ‘ *Oân quay phaûi,quay traùi,daøn haøng,doàn haøng -Oân lớp,giáo viên theo dõi,sửa chữa -Oân theo ñôn vò toå -Taäp thi ñua caùc toå.Gvnhaän xeùt tuyeân döông *Học động tác quay đằng sau -Gv làm mẫu động tác và giảng giải 6-8 ‘ -Hs tập thử 1-3 lần -Lớp tập luyện *Trò chơi: Chuyền bóng tiếp sức -Gv giới thiệu,phổ biếnluật chơi 6- ‘ -Chơi thử lần: -Thực chơi thật.Nhận xéttuyên dương 3-4 ‘ C.Phaàn keát thuùc Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Ngoan 17 Trang GiaoAnTieuHoc.com (18) Trường Tiểu học Đa Nhinh Naêm hoïc: 2010-2011 ………………………………… -Đứng chỗ vỗ tay và hát -Cuøng HS heä thoáng baøi.Nhaän xeùt,daën doø Toán So sánh các số có nhiều chữ số I Muïc tieâu: 1.Biết cách so sánh các số có nhiều chữ số 2.Biết xếp số tự nhiên có không quá sáu chữ số theo thứ tự từ bé đến lớn II Hoạt động sư phạm: Viết số gồm: trăm nghìn,5 trăm, chục và đơn vị ; trăm nghìn, chuïc nghìn, chuïc,9 ñôn vò III Hoạt động dạy học: Hoạt đông Giaùo vieân Hoïc sinh Hoạt động 1: *SS các số có số chữ số khác - HS nêu 99578 < 100000 -Nhằm đạt MT số - Vì 99 578 có chữ số -Hđ lựa chọn:N.xét -Viế số 99578 và số 100000 yêu còn 100000 có chữ số cầu HS so sánh hai số này với -HT tổ chức:C.lớp - HS nhaéc laïi keát luaän - Vì sao? - HS đọc số và nêu kết -Keát luaän caùch so saùnh so saùnh cuûa mình *SS các số có số chữ số - Hs nêu cách so sánh 693251 < 693500 - Yeâu caàu Hs so saùnh soá 693251 - 693500 > 693251 vaø soá 693500 -Khi so saùnh ta laøm nhö theá naøo? -Nhaéc laïi -Toång keát yù Hoạt động 2: Baøi 1:Ñieàn daáu >,<,= -1 Hs đọc yêu cầu -Nhằm đạt MT số - Yêu cầu HS tự làm bài -Hs laøm baøi caù nhaân,2 Hs -Hđ lựa chọn:T.hành - GV nhận xét ,chốt ý đúng chữa -HT tổ chức: C.nhân Hoạt động 3: - …chuùng ta phaûi so saùnh caùc Bài 2:Tìm số lớn -Nhằm đạt MT số -Muốn tìm số lớn (bé ) số với -Hđ lựa chọn:T.hành các số đã cho ta phải -Hs làm ,nêu kq,lớp nhận -HT tổ chức: Nhóm làm gì? xeùt,boå sung - Yeâu caàu HS laøm theo nhoùm Hoạt động 3: Baøi 3: -Nhằm đạt MT số -Yêu cầu làm vở,chấm 5-7 bài -1 Hs đọc yêu cầu -Hđ lựa chọn:T.hành -Nhận xét,chốt ý đúng -Hs làm cá nhân vào Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Ngoan 18 Trang GiaoAnTieuHoc.com (19) Trường Tiểu học Đa Nhinh Naêm hoïc: 2010-2011 ………………………………… -HT tổ chức: C.nhân VI: Hoạt động nối tiếp: Nêu cách so sánh các số có nhiều chữ số? V: Chuaån bò ÑDDH: Baûng nhoùm Luyện từ và câu Daáu hai chaám I.Muïc tieâu: - Hiểu tác dụng dấu hai chấm câu - Nhận biết tác dụng dấu hai chấm;bước đầu biết cách dùng dấu hai chấm vieát vaên -Vaän duïng baøi hoïc vaøo vieát vaên II Đồ dùng dạy học: Baûng phuï vieát noäi dung baøi III Hoạt động dạy học: Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh -Tìm từ thể lòng nhân hậu?Đặt câu 1.Baøi cuõ : với từ tìm được? -2-3HS -Nhaän xeùt, ghi ñieåm HS -Giới thiệu bài,ghi đề -1-3 HS đọc,lớp đọc thầm 2.Bài mới: -Yêu cầu HS đọc các đoạn văn - 2-3 Hs neâu vò trí daáu hai Nhaän xeùt chaám -Tìm dấu hai chấm đoạn văn? -Trong câu văn dấu hai chấm có tác dụng - Trả lời - Theo doõi vaø nhaéc laïi gì? + Nó dùng phối hợp với dấu câu nào? - Câu b, c, tiến hành tương tự a -Em hãy cho biết dấu hai chấm có tác - HS đọc, lớp đọc thầm duïng gì? -Dấu hai chấm thường phối hợp với -Hs nêu ý kiến daáu khaùc naøo? - GV neâu keát luaän: SGV Ghi nhớ - Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ -2-3 Hs đọc ghi nhớ Baøi 1:Neâu taùc duïng cuûa daáu hai chaám Luyeän taäp -Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi tác -3 Hs đọc đoạn văn dụng dấu hai chấm câu -Thảo luận phút,báo cáo -Lớp nhận xét,bổ sung vaên - GV nhận xét câu trả lời HS Bài 2:Viết đoạn văn theo truyện Nàng -1 Hs đọc yêu cầu -Hs laøm baøi caù nhaân tieân Oác coù duøng daáu hai chaám Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Ngoan 19 Trang GiaoAnTieuHoc.com (20) Trường Tiểu học Đa Nhinh Naêm hoïc: 2010-2011 ………………………………… Hoạt động Giaùo vieân -Hd caùch laøm vaø laøm maãu 3.Cuûng coá, - Nhaän xeùt, cho ñieåm - Daáu hai chaám coù taùc duïng gì? daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc.Daën doø Hoïc sinh -3-4 Hs đọc bài làm mình Mó thuaät Veõ theo maãu :Veõ hoa, laù I Muïc tieâu: -Hieåu hình daùng ñaëc ñieåm,maøu saéc cuûa hoa laù Bieát caùch veõ hoa laù -Vẽ bông hoa,chiếc lá theo mẫu -HS yêu thích vẻ đẹp hoa, lá thiên nhiên; có ý thức chăm sóc, bảo vệ cây cối II.Đồ dùng dạy học:Tranh, ảnh số loại hoa, lá Hình gợi ý cách vẽ hoa, lá boä ÑDDH.Moät soá baøi veõ maãu III Hoạt động dạy học: Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh -Nêu ba màu và cách pha - HS trả lời 1.Baøi cuõ maøu -Nhaän xeùt,ghi ñieåm -Giới thiệu bài,ghi đề 2.Bài - GV dùng tranh, ảnh, hoa, -HS quan sát tranh, ảnh Hoạtđộng1: Quan sát,nhận lá thật cho HS xem và đặt câu hỏi hoa, lá thật và trả lời veà teân, hình daùng, ñaëc ñieåm, maøu xeùt sắc loại lá -Yêu cầu Hs kể thêm các loại hoa -3-4 Hs thi kể ,laù khaùc ù -GV giới thiệu cách vẽ -Lắng nghe Hoạtđộng2: ÑDDH vaø hình 2, trang SGK Caùch veõ -Vẽ lên bảng bước thực +Veõ khung hình chung cuûa hoa, - HS theo doõi laù Ước lượng tỉ lệ và vẽ phác nét chính +Chỉnh sửa hình cho gần với mẫu +Veõ neùt chi tieát cho roõ ñaëc ñieåm +Veõ maøu theo maãu , theo yù thích -Yêu cầu Hs thực hành cá nhân Hoạtđộng3: Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Ngoan 20 Trang GiaoAnTieuHoc.com (21)