HOẠT ĐỘNG HỌC - 1 HS đọc trước lớp, cả lớp theo dõi bài trong SGK.. -HS laøm vaøo baûng nhoùm 1 nhoùm 4 HS - Caùc nhoùm trình baøy baøi laøm cuûa nhoùm.[r]
(1)Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng TUAÀN 34 Soạn ngày /5 / 2007 Ngày soạn : Thứ hai, ngày / / 2007 TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN SỰ TÍCH CHÚ CUỘI CUNG TRĂNG I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : A TẬP ĐỌC : -Luyện đọc đúng các từ khó dễ lẫn : lăn quay, vung rìu, quẳng rìu, cựa quậy, lừng lững … Ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ Biết đọc thay đổi giọng cho phù hợp với nội dung truyện - Rèn kĩ đọc - hiểu : + Hiểu nghĩa các từ : phú ông, rịt + Hiểu nội dung câu chuyện : Ca ngợi tình nghĩa thủy chung, nhân hậu chú cuội Câu chuyện giải thích tượng thiên nhiên ( hình ảnh giống người ngồi trên cung trăng vào ban đêm rằm) và ước mơ bay lên mặt trăng người - Học sinh biết yêu sống và biết giúp đỡ người B.KEÅ CHUYEÄN : * Reøn kó naêng noùi : -HS biết dựa vào nội dung chuyện và gợi ý kể lại câu chuyện Kể tự nhiên đúng với nội dung truyện ; biết phối hợp lời kể với cử chỉ, nét mặt kể * Reøn kó naêng nghe : - HS biết chăm chú theo dõi các bạn kể chuyện, nhận xét, đánh giá đúng lời keå cuûa baïn II CHUAÅN BÒ : -GV : Tranh minh hoạ bài tập đọc Bảng viết sẵn nội dung cần hướng dẫn học sinh luyện đọc -HS : Saùch giaùo khoa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1.OÅn ñònh : Haùt Bài cuÕ : Gọi HS đọc bài: “Mặt trời xanh tôi” (5 phút) H:Tiếng mưa rừng cọ so sánh với âm nào?( Minh) H: Về mùa hè rừng cọ có gì thú vị? ( Bảo) H: Neâu noäi dung chính? (Kieàu Linh) Bài : Giới thiệu bài – Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Tieát : Hoạt động : Luyện đọc (10 phút) -HS laéng nghe - GV đọc mẫu lần -1 HS đọc toàn bài và chú giải - Gọi HS đọc bài và chú giải -HS đọc nối tiếp câu theo dãy bàn -Yêu cầu HS đọc nối tiếp câu -GV theo dõi, sửa sai cho HS - Hướng dẫn phát -HS phát âm từ khó Lop2.net (2) Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng âm từ khó - Yêu cầu HS đọc nối đoạn - HS đọc nối đoạn - GV treo bảng phụ, hướng dẫn cách ngắt nghỉ -Theo dõi - đọc lại đoạn văn hôi - GV nhaän xeùt Hoạt động : Tìm hiểu bài (10 phút) - HS đọc - lớp đọc thầm - Yêu cầu đọc đoạn -Vì Cuội thấy hổ mẹ cứu sống hổ H: Nhờ đâu Cuội phát cây thuốc quý? lá thuốc nên anh đã phát cây thuoác quyù vaø ñem veà nhaø troàng - HS nhaéc laïi Ý1: Giới thiệu cây thuốc quý -1 HS đọc - lớp đọc thầm -Yêu cầu HS đọc đoạn H: Cuội dùng cây thuốc quý vào việc gì? - Cuội dùng cây thuốc quý để cứu sống nhiều người, đó có gái phú ông và phú ông gả gái cho * Giảng : phú ông : người đàn ông giàu có nông thôn ngày trước -Vì vợ Cuội bị trượt chân ngã vỡ đầu Cuội rịt H:Vì vợ Cuội mắc chứng hay quên? laù thuoác maõi maø khoâng tænh laïi, anh lieàn laáy đất nặn cho vợ óc khác rịt thuốc lần Vợ Cuội sống lại từ đó mắc chứng hay quên * Giaûng : ròt :ñaép (thuoác) vaøo choã ñau -2 HS nhaéc laïi Ý2: Cuội giúp đỡ người - HS đọc, lớp đọc thầm theo -Yêu cầu học sinh đọc đoạn -Vì vợ Cuội quên lời chồng dặn, đem nước H: Vì chuù Cuoäi bay leân cung traêng? giải tưới cho cây thuốc, khiến cây lừng lững bay lên trời Cuội sợ cây, nhảy bổ tới, túm rễ cây Cây thuốc bay lên, đưa cuội leân taän cung traêng H:Em tưởng tượng chú Cuội sống trên mặt trăng * Gợi ý: Chọn ý (a) và ý(c) là đúng vì: -YÙ (a) Soáng treân cung traêng chæ coù moät mình nào? Chọn ý theo em là đúng nên Cuội buồn và nhớ nhà a)Rất buồn và nhớ nhà b)Rất sung sướng vì cung trăng là chốn thần Ý(c) Cung trăng là nơi xa trái đất sinh hoạt không giống trái đất ,hơn tieân nữ a Cuoäi phaûi soáng moät mình khoâng coù troø c) Rất khổ vì thứ trên mặt trăng khác Trái chuyện, tâm nên Cuội cảm thấy khổ sở Đất * Con người sống hạnh phúc sung sướng sống cộng đồng mối quan hệ người và người -2HS nhaéc laïi YÙ3: Cuoäi leân cung traêng -HS thaûo luaän nhoùm ñoâi tìm noäi dung chính -Yeâu caàu HS thaûo luaän tìm noäi dung chính Lop2.net (3) Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng - Gọi đại diện nhóm trình bày - Đại diện nhóm trình bày - GV choát, ghi baûng -3 HS nhaéc laïi Nội dung chính :Câu chuyện ca ngợi tình nghĩa thuûy chung, nhaân haäu cuûa chuù Cuoäi Hoạt động : Luyện đọc lại (10 phút) - Học sinh theo dõi.2 HS đọc thể - GV treo bảng phụ, hướng dẫn cách đọc bài - Giáo viên theo dõi, sửa sai - Hoïc sinh laéng nghe - Giáo viên đọc mẫu lần hai - HS luyện đọc theo đoạn , bài -Yêu cầu HS luyện đọc theo đoạn , bài - Nhận xét - sửa sai Chuyển tiết: Cho học sinh chơi trò chơi tự - Lớp trưởng điều khiển lớp chơi choïn Tieát 2: Hoạt động 3: Luyện đọc lại (10 phút) -1 em đọc, lớp theo dõi -Gọi HS khá đọc -Học sinh đọc nhóm 3, HS đọc đoạn -Yêu cầu học sinh đọc nhóm -GV theo dõi – Sửa sai cho HS -Các nhóm thi đọc diễn cảm -Yêu cầu các nhóm thi đọc -Giáo viên nhận xét, tuyên dương - chốt nội -Học sinh nhận xét và bình chọn nhóm đọc hay nhaát dung baøi Hoạt động : Kể chuyện (20 phút) - Gọi học sinh đọc yêu cầu phần kể chuyện -Yêu cầu HS: Dựa vào gợi ý sau, kể lại đoạn câu chuyện tích chú Cuội cung trăng GV yêu cầu HS đọc gợi ý -Yeâu caàu HS taäp keå theo nhoùm -Gọi đại diện các nhóm lên thi kể chuyện - GV nhaän xeùt – tuyeân döông - Gọi HS kể toàn truyện - GV nhận xét, đánh giá Cuûng coá – daën doø : (5 phuùt) - học sinh đọc yêu cầu -1 HS đọc – Cả lớp theo dõi Đoạn1 : Cây thuốc quý - Chaøng tieàu phu - Gaëp hoå - Phaùt hieän caây thuoác quyù Đoạn2: Vợ chồng chú Cuội - Cứu người - Lấy vợ - Tai họa bất ngờ Đoạn 3: Lên cung trăng -Theo cây thuốc lên trời - Chuù Cuoäi ngoài beân goác caây - HS tập kể theo nhóm ba, HS kể đoạn - Đại diện các nhóm kể chuyện - Cả lớp lắng nghe - Nhận xét, bình chọn bạn keå hay - HS kể toàn truyện Lop2.net (4) Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng -1 HS đọc bài , nêu nội dung chính - GV kết hợp giáo dục HS biết yêu thương và chăm lo cho người nơi đâu - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về kể chuyện cho người thân nghe ĐẠO ĐỨC DAØNH CHO ÑÒA PHÖÔNG THỰC HAØNH BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG I MUÏC TIEÂU: - HS tìm hiểu cần làm gì để bảo vệ môi trường địa phương -Có số biện pháp để bảo vệ môi trường xung quanh - HS có ý thức giữ gìn vệ sinh trường lớp , chăm sóc cây xanh việc laøm cuï theå cuûa mình II CHUAÅN BÒ: - GV: số tranh ảnh bảo vệ môi trường - HS: söu taàm moät soá tranh aûnh II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: 1.OÅn ñònh : Neà neáp 2.Bài cũ : Gọi HS trả lời câu hỏi (5 phút) Bài : Giới thiệu bài- Ghi bảng HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Thảo luận (15 phút) -GV yêu cầu HS thảo luận theo nhóm tìm - Các tổ trưởng điều khiển nhóm thảo luận , toå vieân tham gia yù kieán Thö kí ghi bieân hieåu theo caùc caâu hoûi sau : baûn H: Cần làm gì để bảo vệ môi trường ? H: Nêu việc mà em và các bạn đã làm để bảo vệ môi trường ? - Yêu cầu các tổ trình bày trước - Các tổ trưởng trình bày - HS lắng nghe nhận xét lớp - GV nhaän xeùt, tuyeân döông toå trình baøy -HS theo doõi đầy đủ, chính xác - Cho HS xem số tranh bảo vệ môi - Cả lớp theo dõi, ghi nhớ để thực trường * Kết luận : Muốn bảo vệ môi trường sạch,chúng ta cần giữ gìn cách không xả rác bừa bãi, vệ sinh trường lớp hàng ngaøy,phaûi chaêm soùc caây xanh, khoâng beû caønh , ngaét hoa … Hoạt động 2: Phát động phong trào xanh, đẹp trường, lớp (10 phút) Lop2.net (5) Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng - GV phát động trước lớp : Lớp giao -HS lắng nghe nhiệm vụ chăm sóc ,tưới cây, tỉa cành và baét saâu cho caùc boàn hoa -Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm baøn - Thaûo luaän theo toå ( toå) bạc, thảo luận đưa biện pháp, việc làm cụ thể - Yêu cầu các tổ trình bày trước lớp - Đại diện các tổ trình bày – Lớp theo dõi, boå sung - GV nhaän xeùt, boå sung - GV tuyên dương các nhóm đưa việc làm phù hợp - GV chốt : Môi trường xanh , và đẹp taïo cho chuùng ta moät khoâng khí laønh … Cuûng coá – Daën doø : (5 phuùt) -Nhaän xeùt tieát hoïc -Tích cực giữ vệ sinh môi trường TOÁN OÂN TAÄP CAÙC PHEÙP TÍNH TRONG PHAÏM VI 100 000 ( TT) I.MUÏC TIEÂU: -Tiếp tục củng cố cộng, trừ, nhân, chia ( tính nhẩm, tính viết) các số phạm vi 100 000, đó có trường hợp cộng nhiều số.Củng cố giải bài toán hai pheùp tính -Vận dụng phép cộng , trừ, nhân, chia để làm tính và giải toán có lời văn dạng toán rút đơn vị -HS coù tính caån thaän, chính xaùc laøm baøi II.CHUAÅN BÒ : -GV : SGK -HS : bài tập, SGK III.HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC: OÅn ñònh : neà neáp Bài cũ : Gọi HS sửa bài Bài : Tính giá trị biểu thức: ( Thảo, Trang) 1234 x - 5064 12 546 + 84366 : Bài 2: hộp xếp 64 kg táo Hỏi có 16824 kg táo cần bao nhiêu hộp để xếp? (Thành Đạt) 3.Bài : Giới thiệu bài - ghi bảng HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập (20 phuùt) Lop2.net (6) Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng Bài 1:Gọi HS đọc đề - HS đọc đề -Yeâu caàu HS laøm vaøo saùch -Cả lớp làm vào sách, HS lên bảng sửa bài a) 3000 + 2000 x = 7000 (3000+ 2000 ) x = 10 000 b) 14000 - 8000 : = 10 000 (14000 – 8000 ) : = 3000 -Yeâu caàu HS neâu caùch tính nhaåm, Chuù yù - 3000 + 2000 x = 7000 ta nhaåm nhö sau: đến thực các phép tính biểu nghìn + nghìn x = 3nghìn + nghìn thức Yêu cầu HS nhận xét, so sánh kết = nghìn tính cặp biểu thức Với biểu thức ( 3000 + 2000) x = 10 000 Nhẩm nhö sau ( nghìn + 2nghìn ) x = nghìn x = 10 nghìn So sánh hai biểu thức trên ta thấy chúng có caùc soá gioáng nhau, daáu + vaø x nhieân keát quaû tính khác vì thứ tự thực các phép tính khaùc -GV nhận xét – sửa sai -HS đổi chấm đúng sai cho bạn - sửa bài Baøi : - Gọi HS nêu yêu cầu đề -2 HS neâu -Yêu cầu HS làm vào -HS làm vào vở, HS lên bảng làm - GV nhận xét, sửa sai -HS đổi chéo sửa bài, nêu cách tính Bài 3:Gọi HS đọc đề - HS đọc đề -Yêu cầu HS tìm hiểu đề - cặp HS tìm hiểu đề H: bài toán cho biết gì? H: Bài toán hỏi gì? -Yêu cầu HS tóm tắt và làm vào - HS tóm tắt và làm vào vở,1HS lên bảng làm Toùm taét 6450 l Đã bán coøn laïi ? lít Baøi giaûi Số lít dầu đã bán : 6450 : = 2150 ( l) Soá lít daàu coøn laïi: 6450 – 2150 = 4300 ( l) Đáp số :4300 l dầu -GV chấm, nhận xét, sửa bài -HS sửa bài Hoạt động2:Làm phiếu bài tập (5 phút) -Treo bảng phụ -Gọi HS đọc phiếu bài -HS theo dõi, HS đọc taäp - GV phát phiếu bài tập, yêu cầu HS làm -HS thực theo yêu cầu Lop2.net (7) Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng baøi, HS leân baûng -Yêu cầu HS nhận xét và giải thích cách -HS thực theo yêu cầu laøm - GV nhận xét ,sửa bài 4.Cuûng coá, daën doø: (5 phuùt) - Nhận xét học - Ôn tập các dạng toán đã thực hành trên lớp Ngày soạn 7/5./2007 Ngày dạy: Thứ ba, ngày 8/5 /2007 TAÄP VIEÁT ÔN CHỮ HOA : (KIEÅU 2) I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : -Củng cố cách viết các chữ viết hoa: (kiểu 2) thông qua bài tập ứng dụng:Viết tên riêng, câu ứng dụng chữ cỡ nhỏ -Viết đúng mẫu, nét, đúng khoảng cách các chữ cụm từ - HS có ý thức rèn chữ viết II CHUAÅN BÒ : - GV: Mẫu chữ viết hoa (kieåu 2) ,teân rieâng “ câu ứng dụng - HS: Bảng con, phấn, tập viết III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 1.OÅn ñònh : Haùt Bài cũ : Gọi2 HS lên bảng viết chữ “Y” và từ : “Phú Yên” ( Lê Linh, Hoàng) Cả lớp viết bảng (5 phút) 3.Bài : Giới thiệu bài - Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY ” vaø HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Hướng dẫn tập viết trên baûng (8 phuùt) a/ Luyện viết chữ viết hoa - Yêu cầu HS đọc nội dung bài H Tìm các chữ hoa có bài ? - GV dán chữ mẫu - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết chữ - Yeâu caàu HS vieát baûng - HS đọc – lớp đọc thầm theo - HS tìm vaø neâu - HS quan saùt - Theo doõi treân baûng - HS tập viết chữ trên bảng - HS leân baûng vieát - Theo doõi, nhaän xeùt - HS nêu quy trình viết chữ các viết hoa Cả lớp theo dõi và nhận xeùt - GV nhận xét, sửa sai - Yêu cầu HS nêu cách viết các chữ hoa neâu treân Lop2.net (8) Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng - Yeâu caàu HS taäp vieát - HS viết bảng - HS viết bảng lớp - GV nhaän xeùt b/ HS viết từ ứng dụng (tên riêng) - GV dán từ ứng dụng * Giảng từ : An Dương Vương : là tên hiệu - Theo dõi trên bảng Thục Phán, vua nước Âu Lạc, sống cách đây trên 2000 năm Ông là người đã cho xaây thaønh Coå Loa H Các chữ từ ứng dụng có chiều cao - Chữ A, D, V, g cao li rưỡi , các chữ nhö theá naøo ? coøn laïi cao moät li H.Khoảng cách các chữ chừng - Bằng chữ o naøo ? -Yêu cầu HS viết bảng từ ứng dụng - HS vieát teân rieâng treân baûng - em -GV theo doõi viết bảng lớp - GV cùng HS nhận xét, sửa sai - Nhaän xeùt c/ Luyện viết câu ứng dụng - GV dán câu ứng dụng: - Một HS đọc câu ứng dụng - GV giảng nội dung câu ứng dụng H Trong câu ứng dụng, chữ nào - HS tìm và trả lời viết hoa? H Các chữ câu ứng dụng có chiều cao nhö theá naøo? - Yêu cầu HS viết bảng chữ viết - HS lên bảng viết Cả lớp viết vào hoa vừa nêu baûng - GV nhaän xeùt - HS theo doõi, nhaän xeùt Hoạt động :Hướng dẫn viết vào (15 phuùt) -Nêu yêu cầu viết chữ theo cỡ nhỏ : Viết các chữ : doøng Viết chữ : doøng Vieát teân rieâng : doøng Vieát caâu thô : laàn - Nhắc nhở cách viết - trình bày bài - Yêu cầu HS viết bài vào - Cả lớp theo dõi - GV theo dõi, nhắc nhở thêm - HS viết bài vào Hoạt động : Chấm , chữa bài (2 phút) - GV chaám baøi - nhaän xeùt chung Cho -HS theo doõi - ruùt kinh nghieäm HS xem số bài viết đẹp Cuûng coá – Daën doø: (5 phuùt) - Nhận xét tiết học - Tuyên dương HS viết đẹp - Về viết bài nhà Lop2.net (9) Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng TỰ NHIÊN - XÃ HỘI BEÀ MAËT LUÏC ÑÒA I MUÏC TIEÂU: - HS coù khaû naêng moâ taû beà maït luïc ñòa - Nhận biết suối, sông, hồ - HS yêu cảnh vật nhiên nhiên, có ý thức bảo vệ môi trường II CHUAÅN BÒ: -GV: Caùc hình SGK trang 128 129 Tranh aûnh suoái, soâng, hoà - HS: SGK -Vở bài tập Sưu tầm tranh ảnh suối, sông, hồ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: OÅn ñònh: Neà neáp Bài cũ: Kiểm tra bài “Bề mặt Trái Đất” (5 phút) H Trái đất có châu lục? Đó là châu lục nào?(Đạt) H Trái đất có đại dương? Kể tên các đại dương ?(Trung Hiếu) Bài mới: Giới thiệu bài – GV ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: làm việc theo cặp (10 phút) 1.Muïc tieâu :Bieát moâ taû beà maët luïc ñòa Caùch tieán haønh : Bước 1: - GV hướng dẫn HS quan sát hình -2 HS ngồi quay mặt lại với cùng SGK trang 128 và trả lời theo các gợi ý quan saùt vaø thaûo luaän sau: + Chỉ trên hình chỗ nào mặt đất nhô cao, choã naøo baèng phaúng, choã naøo coù nước + Moâ taû beà maët luïc ñòa Bước 2: - Gọi số HS trả lời trước lớp -Đại diện số cặp trả lời Cả lớp nhận - GV cuøng HS nhaän xeùt, boå sung xeùt vaø boå sung 3.Keát luaän : +Bề mặt lục địa có chỗ nhô cao(đồi, núi), có chỗ phẳng( đồng bằng, cao nguyên), có dòng nước chảy ( sông, suối) và nơi chứa nước (ao, hồ…), … Họat động 2: làm việc theo nhóm (10 phuùt) 1.Mục tiêu:Nhận biết suối, sông, hoà Caùch tieán haønh : Bước 1: GV hướng dẫn HS làm việc - HS thảo luận theo nhóm bàn Lop2.net (10) Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng nhoùm, quan saùt hình SGK trang 128 và trả lời theo các gợi ý sau: + Chỉ suối, sông trên sơ đồ + Con suối thường bắt nguồn từ đâu? + Chỉ trên sơ đồ dòng chảy các suối, sông( dựa vào mũi tên trên sơ đồ) + Nước suối, nước sông thường chảy ñaâu? Bước 2: - Yêu cầu HS dựa vào vốn hiểu biết, hãy trả lời câu hỏi : hình(Hình 2, 3, 4), hình naøo theå hieän suoái, hình naøo theå hieän soâng, hình naøo theå hieän hoà? - Yêu cầu số HS trình bày trước lớp - Đại diện nhóm trình bày Các nhóm khác - GV nhaän xeùt - keát luaän nhaän xeùt, boå sung Kết luận : Nước theo khe chảy thaønh suoái, thaønh soâng roài chaûy bieån đọng lại các chỗ trũng tạo thành hồ Hoạt động 3: Làm việc lớp (5 phút) Mục tiêu : Củng cố các biểu tượng suối, soâng, hoà Caùch tieán haønh: Bước 1: - GV khai thác vốn hiểu biết HS - HS nêu trước lớp - nhận xét, bổ sung yêu cầu HS liên hệ với thực tế địa phương để nêu tên số suối, sông, hoà Bước : -Yêu cầu HS trả lời kết hợp với trưng bày - HS thực theo yêu cầu tranh ảnh đã sưu tầm Bước 3: - GV giới thiệu thêm vài sông, hồ, - Cả lớp theo dõi … tiếng nước ta ( Dùng tranh ảnh) Ví duï : Soâng Hoàng, … Cuûng coá - Daën doø: (5 phuùt) - Gọi HS đọc nội dung Bạn cần biết -Về nhà làm bài tập bài tập Tự nhiên - Xã hội -Nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG 10 Lop2.net (11) Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng I MUÏC TIEÂU: - Giúp HS ôn tập, củng cố các đơn vị đo các đại lượng đã học: độ dài, khối lượng, thời gian, tiền Việt Nam - Rèn kĩ làm tính với các số đo theo các đơn vị đo đại lượng đã học Củng cố giải các bài toán có liên quan đến đại lượng đã học - HS vaän duïng laøm toát caùc baøi taäp II CHUAÅN BÒ: -GV : SGK, bảng phu, phiếu học tập Mô hình đồng hồ đồng hồ thật -HS: Vở, SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: OÅn ñònh: Haùt 2.Baøi cuõ: Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp (5 phuùt) Baøi taäp : Ñaët tính roài tính: 54 629 : ( Nhật) 40 285 : ( Tường) 6549 x (Uyeân) 3.Bài mới: Giới thiệu bài - Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hướng dẫn ô tập các đơn vị đo đại lượng đã học (25 phút) Baøi : -GV treo baûng phuï Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Phaùt phieáu hoïc taäp yeâu caàu HS laøm vaøo phieáu, HS leân baûng laøm H Em đã làm nào để biết B là câu trả lời đúng? H Hai đơn vị đo độ dài liền kém bao nhieâu laàn? - GV cùng HS nhận xét, sửa bài trên bảng Yêu cầu HS đổi chéo bài chấm cho bạn Bài 2: Gọi HS đọc và nêu yêu cầu bài tập - Yêu cầu HS quan sát tranh tự làm vào nháp, HS làm bảng lớp - Goïi HS neâu keát quaû vaø giaûi thích caùch laøm - GV nhận xét, sửa bài Bài 3: Yêu cầu HS đọc bài tập, nêu yêu cầu - Quan saùt treân baûng HS neâu - HS lên bảng làm, lớp làm vào phieáu -Đổi 7m 3cm = 703cm, nên khoanh vào chữ B -10 laàn - Nhận xét - đổi chéo bài chấm - HS đọc và nêu - Làm nháp – HS làm bảng lớp + Quaû cam naëng baèng quaû caân vaø naëng 300 gam vì 200g + 100g = 300g + Quả đu đủ nặng cân và naëng 700 gam vì 500g + 200g = 700g + Quả đu đủ nặng cam : 700g – 300g = 400g - HS noái tieáp neâu keát quaû - HS giaûi thích caùch laøm -Theo dõi, sửa bài -1 HS đọc 11 Lop2.net (12) Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng - GV yêu cầu HS lớp vẽ thêm kim phút - Cả lớp thực theo yêu cầu, HS lên vào các đồng hồ SGK, HS lên bảng baûng laøm quay kim đồng hồ dán kim phút vào các + Kim phút đồng hồ thứ số 11 đồng hồ + Kim phút đồng hồ thứ hai số - GV nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS - HS theo doõi H Muốn biết Lan từ nhà đến trường hết - Ta thực phép nhân x = 15 phút bao nhieâu phuùt ta laøm nhö theá naøo? vì lúc Lan nhà kim phút vạch số 11 và lúc Lan đến trường kim phút vạch ghi số 2, có khoảng mà khoảng là phút nên ta thực phép nhân x Vậy Lan từ nhà đến trường hết 15 phút - GV nhận xét, sửa bài trên bảng - Theo dõi - sửa bài Bài 4: Gọi HS đọc bài tập, tìm hiểu đề - HS đọc - cặp HS tìm hiểu đề H Bài toán cho biết gì? H Bài toán hỏi gì? - Yêu cầu HS tự tóm tắt và giải vào - HS tóm tắt, giải vào HS lên bảng Toùm taét: Coù : tờ loại 2000 đồng Mua hết : 2700 đồng Còn lại : … đồng? Baøi giaûi: Soá tieàn Bình coù : 2000 x = 4000 ( đồng) Soá tieàn Bình coøn laïi: 4000 - 2700 = 1300 ( đồng) Đáp số: 1300 đồng - GV nhận xét - Sửa sai - Theo dõi – Đổi chéo sửa bài Cuûng coá – Daën doø : (5 phuùt) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Tuyeân döông HS hoïc toát -Về nhà làm vào bài tập _ Ngày soạn : 8/ / 2007 Ngày dạy : Thứ tư ngày / / 2007 CHÍNH TAÛ (Nghe - Vieát) THÌ THAÀM I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : - Giúp HS nghe - viết đúng, đẹp bài thơ Thì thầm Viết đúng , đẹp tên số nước Ñoâng Nam AÙ - HS làm đúng bài tập chính tả phân biệt tr/ ch dấu hỏi, dấu ngã và giải câu đố - HS viết bài cẩn thận , chữ rõ ràng, đẹp , trình bày đẹp II CHUAÅN BÒ : -GV : Baûng phuï vieát baøi taäp 12 Lop2.net (13) Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng -HS : SGK và chính tả III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1.OÅn ñònh : Haùt Bài cũ : Gọi HS lên viết bảng : thơm mát, giọt sữa, phảng phất ( Bẩu, Hào).Cả lớp viết vào bảng - GV nhận xét, sửa sai (5 phút) 3.Bài : Giới thiệu bài - Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Hướng dẫn nghe - viết (15 phút) - HS laéng nghe - GV đọc đoạn văn -HS đọc đoạn văn - Lớp đọc thầm theo - Gọi HS đọc - Gió, lá, cây, hoa, ong, bướm, sao, trời H.Bài thơ nói đến vật , vật nào ? H:Các vật, vật nói chuyện với ? - Gió thì thầm với lá, lá thì thầm với cây , hoa thì thầm với ong bướm, trời thì thầm với sao, thì thầm với -Bài thơ có khổ khổ thơ ta để H Baøi thô coù maáy khoå ? Caùch trình baøy caùc khoå caùch moät doøng nhö theá naøo ? - Treo bảng phụ - Yêu cầu lớp đọc thầm và tìm từ -HS đọc thầm - Tìm từ khó và nêu khoù - HS đọc từ khó - GV gạch chân các từ khó bảng phụ - HS viết bảng - HS viết bảng lớp - GV đọc từ khó - Yêu cầu HS viết - Nhận xét - sửa sai - Hướng dẫn viết - Nhắc nhở cách trình bày bài - HS lắng nghe - HS viết bài vào - GV đọc cho HS viết bài - Theo doõi, uoán naén - HS tự soát bài ,đổi chéo bài - sửa sai - Hướng dẫn sửa bài - Theo dõi - sửa bài - Thu bài chấm - sửa bài Nhận xét chung Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập (10 phút) - HS đọc - lớp theo dõi SGK Bài : Gọi HS đọc yêu cầu -HS đọc : Ma-lai-xi-a, Phi-lip-pin,Thái -Yêu cầu HS đọc tên các nước Lan, Xin-ga-po - Giới thiệu : Đây là các nước láng giềng nước ta, cùng khu vực Đông Nam Á -Viết hoa chữ đầu tiên và các chữ H Tên riêng nước ngoài viết nào ? coù daáu gaïch noái Giaûi thích : rieâng Thaùi Lan laø teân phieân aâm Haùn Việt nên viết giống tên Việt Nam -3 HS lên bảng viết HS viết vào - GV đọc tên các nước Yêu cầu HS viết bài vào HS lên bảng viết -HS nhận xét - đổi chéo sửa bài - GV cùng lớp nhận xét, sửa bài - HS neâu Baøi 3: Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - HS làm vào bài tập - Yêu cầu HS làm vào bài tập - HS neâu mieäng keát quaû - Yeâu caàu HS neâu keát quaû 13 Lop2.net (14) Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng - GV chốt kết đúng: a) trước, trên ( cái chân) b) đuổi ( cầm đũa và cơm vào miệng) Cuûng coá – daën doø: (5 phuùt) - Nhaän xeùt tieát hoïc – tuyeân döông HS hoïc toát -Về nhà viết lại lỗi sai vào nháp _ THUÛ COÂNG KIEÅM TRA CUOÁI NAÊM TOÁN OÂN TAÄP VEÀ HÌNH HOÏC I.MUÏC TIEÂU: - Giúp HS củng cố cách nhận biết góc vuông , trung điểm đoạn thẳng Củng cố cách tính chu vi hình tam giác , hình tứ giác , hình chữ nhật - Xác định góc vuông và trung điểm đoạn thẳng - HS làm bài cẩn thận, vận dụng vào tính toán thực tế II.CHUAÅN BÒ: -GV: Hình vẽ bài trên bảng lớp -HS: SGK, bài tập toán III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: OÅn ñònh : Haùt Bài cũ: Gọi HS sửa bài (5 phút) Bài tập : Đổi :( Ngọc, Khoa) dm cm = … cm 5m7dm = … cm 62 cm = … dm … cm 234cm = … m … dm … cm Bài mới: Giới thiệu bài Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC * Hướng dẫn ôn tập: (25 phút) Baøi : - 1HS đọc đề, HS nêu yêu cầu - Gọi HS đọc đề, nêu yêu cầu bài tập - HS làm miệng trước lớp - Yeâu caàu HS laøm mieäng a) Có góc vuông ( dùng thước đo ) - GV nhận xét , sửa sai b) Trung điểm đoạn thẳng AB làđiểm M Trung điểm đoạn thẳng ED là điểm N c) Xác định I làtrung điểm đoạn thẳng AE và K là trung điểm đoạn thaúng MN Bài 2: Yêu cầu học sinh đọc đề - HS đọc đề 14 Lop2.net (15) Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng -Yêu cầu HS giải vào - HS lên bảng làm - lớp làm nháp Baøi giaûi : Chu vi hình tam giaùc ABC laø : 35 + 26 + 40 = 101 (cm) Đáp số : 101 cm - Nhận xét sửa bài -HS theo dõi, đổi chéo sửa bài Baøi : - Gọi HS nêu yêu cầu đề bài – nhắc - HS đọc đề - Nêu yêu cầu.Nhắc lại cách laïi caùch tính chu vi HCN ? tính chu vi HCN -Yêu cầu HS tự làm vào - HS làm bài vào HS lên bảng Baøi giaûi : Chu vi mảnh đất hình chữ nhật là : ( 125 + 68) x = 386 (m) Đáp số : 386 m - GV nhận xét - sửa bài -Theo dõi - đổi chéo sửa bài Bài 4:Yêu cầu HS đọc đề -HS đọc đề - Yêu cầu tìm hiểu đề - cặp HS thực trước lớp H: Bài toán cho biết gì ? H: Bài toán hỏi gì? - Yêu cầu làm vào - HS tự làm vào HS lên bảng Baøi giaûi Chu vi hình chữ nhật : ( 60+40) x = 200(m) Caïnh hình vuoâng : 200: = 50(m) Đáp số: 50 m - GV nhận xét, sửa bài - HS sửa bài vào 4.Cuûng coá - daën doø: (5 phuùt) - Nhận xét học -Về nhà làm vào bài tập và chuẩn bị tiết sau _ Ngày soạn :9/5/2007 Ngày dạy : Thứ năm ngày 10 /5 / 2007 TẬP ĐỌC MÖA I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : - Luyện đọc đúng các từ , tiếng khó dễ lẫn : tí tách, lật đật, lũ lượt, lửa reo, bác ếch … Ngắt, nghỉ đúng nhịp thơ, sau dòng thơ và các khổ thơ Đọc trôi chảy toàn bài, bước đầu biết đọc bài với nhịp ngắn, giọng vui vẻ hồn nhiên Học thuộc loøng moät vaøi khoå thô - Rèn kĩ đọc - hiểu : + Hiểu các từ ngữ: , lật đật, phất cờ 15 Lop2.net (16) Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng + Hiểu bài thơ muốn nói: Bài thơ cho ta thấy cảnh trời mưa và cảnh sinh hoạt đầm ấm gia đình trời mưa Qua đó thể tình yêu thiên nhiên , yêu sống gia đình , yêu người lao động tác giả - HS theâm yeâu thieân nhieân , yeâu cuoäc soáng gia ñình II CHUAÅN BÒ : -GV : Bảng phụ viết nội dung cần hướng dẫn luyện đọc Tranh minh họa bài đọc -HS : Sách giáo khoa , III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 1.OÅn ñònh : Haùt 2.Bài cũ : Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi: (5 phút) H: Nhờ đâu chú Cuội phát cây thuốc quý?( Minh) H: Cuội dùng cây thuốc quý vào việc gì ?(Duy Linh) H: Neâu noäi dung chính? ( Höông) 3.Bài : Giới thiệu bài - Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Luyện đọc (8 phút) -HS laéng nghe - GV đọc mẫu lần -1 HS đọc - Gọi HS đọc toàn bài và chú giải -HS đọc nối dãy ngang - Yêu cầu HS đọc nối tiếp dòng thơ -HS phát âm từ khó - GV theo dõi – Hướng dẫn phát âm từ khó -HS đọc nối khổ thơ - Yêu cầu HS đọc nối khổ thơ theo daõy baøn - Hướng dẫn học sinh đọc ngắt, nghỉ đúng cuối - HS theo dõi, thực hành đọc các dòng thơ, nghỉ lâu cuối các khổ thơ - GV nhaän xeùt Hoạt động : Tìm hiểu bài (10 phút) -HS đọc Lớp đọc thầm theo -Yêu cầu HS đọc toàn bài -Tả cảnh bầu trời trước mưa, mây H Khổ thơ đầu tả cảnh gì ? đen kéo về, mặt trời lật đật chui vaøo maây - Khoå thô 2,3 taû caûnh côn möa H Khoå thô 2, taû caûnh gì? có : chớp giật, mưa nặng hạt, cây lá xoè tàu hứng gió mát … Giảng :lũ lượt : nối tiếp , không ngớt lật đật : có dáng vội vã , vất vả H Cảnh sinh hoạt gia đình trời mưa ấm cúng -Trong trời mưa, nhà ngồi bên bếp lửa, bà xâu kim, chị ngồi đọc sách, theá naøo ? meï laøm baùnh khoai -HS suy nghĩ trả lời : Vì trời mưa to H Vì người thương bác ếch? nhöng baùc eách vaãn laën loäi möa để xem cụm lúa đã phất cờ lên 16 Lop2.net (17) Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng chöa Giảng :phất cờ : ý nói mưa đầu mùa làm cho lúa nhanh phaùt trieån H Hình ảnh bác ếch gợi cho em suy nghĩ gì ? - Trời mưa, bác nông dân lặn lội ngoài đồng áng - Yeâu caàu HS thaûo luaän tìm noäi dung chính -HS thaûo luaän theo caëp, trình baøy trước lớp - GV ruùt noäi dung chính - ghi baûng -3 HS nhaéc laïi noäi dung chính Nội dung chính : Bài thơ cho thấy cảnh sinh hoạt gia đình đầm ấm ngày mưa -Taùc giaû yeâu thieân nhieân, yeâu gia H Baøi thô noùi leân tình caûm cuûa taùc giaû nhö theá naøo đình và thương người lao thiên nhiên , gia đình và người lao động ? động vất vả - GV kết hợp giáo dục HS Hoạt động 3: Luyện đọc lại (7 phút) -HS quan sát – HS đọc bài - GV treo bảng phụ - gọi HS đọc -GV hướng dẫn cách đọc bài thơ : giọng kể vui, hồn -HS theo dõi nhiên, tràn đầy yêu mến -HS laéng nghe - GV đọc mẫu lần hai -HS đọc cá nhân -Yêu cầu HS đọc bài khổ thơ, bài -HS đọc cá nhân - lớp gấp sách đọc -Yêu cầu HS đọc thuộc lòng toàn bài nhẩm để học thuộc khổ thơ mình thích -Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng khổ thơ, -HS xung phong đọc -Lớp theo dõi, nhaän xeùt baøi thô - GV nhaän xeùt , tuyeân döông Cuûng coá – daën doø : (5 phuùt) - HS đọc diễn cảm bài thơ - nêu nội dung chính - Nhận xét tiết học – Dặn HS nhà đọc cho người thân nghe LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ NGỮ VỀ THIÊN NHIÊN DẤU CHẤM VAØ DẤU PHẨY I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : - Mở rộng vốn từ thiên nhiên: Thiên nhiên mang lại cho người gì ; người đã làm gì để thiên nhiên giàu thêm, đẹp thêm - OÂn taäp veà daáu chaám, daáu phaåy - Học sinh tình yêu thiên nhiên, đất nước II CHUAÅN BÒ : -GV : tờ bìa ghi sẵn nội dung bài -HS : Vở bài tập, SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC: 1.OÅn ñònh :Haùt 17 Lop2.net (18) Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng Bài cũ : Gọi HS đọc lại đoạn văn bài tập 2, tiết luyện từ và câu tuaàn 33 ( Thanh, Chi) (5 phuùt) 3.Bài : Giới thiệu bài ( ghi bảng) HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động :Hướng dẫn làm bài (5 phút) - Gọi HS đọc yêu cầu bài -Yeâu caàu HS laøm vaøo baûng nhoùm - Các nhóm đọc bài làm nhóm mình -GV cùng HS nhận xét, bổ sung, chốt đáp án: a) Trên mặt đất : cây cối, hoa quả, rừng, núi,đồng ruộng, đất đai,biển cả, sông ngoøi,suoái, thaùc gheành, ao hoà, rau, cuû, saén, ngoâ, khoai, laïc, … b) Trong lòng đất : than đá, dầu mỏ, khoáng sản, khí đốt, kim cương, vàng, quặng sắt, quặng thiếc, mỏ đồng, mỏ kẽm, đá quý, … Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập (10phuùt) - Gọi HS nêu yêu cầu và đọc bài tập - Yeâu caàu HS thaûo luaän laøm baøi theo doõi laøm baøi theo nhoùm - Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy keát quaû thaûo luaän - GV cùng HS nhận xét, chốt đáp án đúng: -Con người làm cho trái đất thêm giàu, đẹp baèng caùch : + Xây nhà cửa, đền thờ, lâu đài,cung điện, công trình kiến trúc lộng lẫy, làm thơ, saùng taùc aâm nhaïc,… + Xây dựng nhà máy, xí nghiệp, công trường, saùng taïo maùy bay, taøu thuyû, taøu du haønh vuõ truï, … +Xây dựng trường học để dạy dỗ em thành người có ích + Xây bệnh viện trạm xá để chữa bệnh cho người ốm,… + Gieo, troàng, gaët haùi, nuoâi gia caàm, gia suùc,… + Bảo vệ môi trường, trồng cây xanh, bảo vệ HOẠT ĐỘNG HỌC - HS đọc trước lớp, lớp theo dõi bài SGK -HS laøm vaøo baûng nhoùm ( nhoùm HS) - Caùc nhoùm trình baøy baøi laøm cuûa nhoùm - Nhaän xeùt - Theo doõi - HS đọc trước lớp, lớp theo dõi bài SGK -HS thaûo luaän theo nhoùm boán - Đại diện các nhóm trình bày thảo luận - HS theo dõi, nhận xét.3 HS đọc lại 18 Lop2.net (19) Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng động vật quý hiếm, giữ bầu không khí Hoạt động 3: Hướng dẫn làm bài tập (10 phuùt) -1 HS đọc đề bài - GV dán tờ bìạ viết sẵn bài tập - HS thực theo yêu cầu - Yêu cầu HS tự làm bài vào bài tập -2 HS lên bảng thi làm bài nhanh Lớp - Goïi HS leân thi laøm baøi nhanh theo doõi, coå vuõ - HS nhaän xeùt baøi laøm treân baûng - Goïi HS nhaän xeùt - HS đổi chéo sửa bài HS đọc lại đáp - GV nhận xét, chốt đáp án : aù n Đáp án: Trái đất và mặt trời Tuaán leân baûy tuoåi Em raát hay hoûi Moät laàn , em hoûi boá : - Bố ơi, nghe nói trái đất quay xung quanh mặt trời Có đúng không, bố? - Đúng , !- Bố Tuấn đáp - Thế ban đêm không có mặt trời thì ? 4.Cuûng coÁ - Daën doø: (5 phuùt) -Yêu cầu HS nhắc lại nội dung vừa học - Nhận xét tiết học, tuyên dương học sinh học tốt - Hoàn thành bài tập _ TỰ NHIÊN - XÃ HỘI: BEÀ MAËT LUÏC ÑÒA ( TT) I.MUÏC TIEÂU: -Giúp HS nhận biết đồi , núi , đồng , cao nguyên -HS nhận khác núi và đồi , cao nguyên và đồng - HS yêu thích tìm hiểu Trái Đất II.CHUAÅN BÒ: - GV : Các hình SGK trang 130,131 tờ giấy khổ to bút Sưu tầm các tranh ảnh núi, đồi , cao nguyên , đồng - HS : SGK , bài tập, số tranh ảnh đồi , núi , cao nguyên , đồng , giấy A4 III.HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: 1.OÅn ñònh: Neà neáp 2.Baøi cuõ: Beà maët luïc ñòa H: Nước suối , nước sông thường chảy đâu ? H: Kể tên số sông hồ mà em biết ? 3.Bài mới: Giới thiệu bài- Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động1: Làm việc theo nhóm 1.Mục tiêu : Nhận biết núi , đồi Nhận 19 Lop2.net (20) Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng khác núi và đồi 2.Caùch tieán haønh: Bước : Làm việc theo nhóm - GV chia nhóm Phát cho nhóm tờ - Chia nhoùm Yeâu caàu caùc nhoùm nhaän giấy khổ to và bút GV yêu cầu các nhóm đồ dùng và thực theo yêu cầu quan saùt hình 1, SGK trang 130 vaø thaûo luaän nhoùm Bước 2: Làm việc lớp - Yêu cầu đại diện các nhóm lên bảng dán - Đại diện các nhóm lên bảng dán kết keát quaû thaûo luaän cuûa nhoùm mình quaû cuûa nhoùm mình -GV nhận xét các nhóm và hoàn thành bảng sau : Nuùi Đồi Độ cao Cao Thaáp Ñænh Nhoïn Tương đối troøn Sườn Doác Thoải - HS theo doõi - GV nhaän xeùt, choát yù Kết luận: Núi thường cao đồi và có đỉnh nhọn , sườn dốc ; còn đồi có đỉnh tròn , sườn thoải Hoạt động 2: Quan sát tranh theo cặp 1.Muïc tieâu: -Nhận biết đồng và cao nguyên -Nhận giống và khác đồng và cao nguyên Caùch tieán haønh: Bước : Làm việc theo cặp -HS quan sát tranh và trả lời - GV hướng dẫn HS quan sát hình , 4, SGK trang 131 và trả lời theo gợi ý sau: H So sánh độï cao đồng và cao nguyeân H.Bề mặt đồng và cao nguyên giống điểm nào ? Bước : -1 HS nêu câu hỏi 1HS trả lời - GV gọi số cặp trả lời -GV choát keát luaän Keát luaän: - Đồng và cao nguyên tương đối phẳng, cao nguyên cao đồng và có sườn dốc Hoạt động : Vẽ mô hình tả đồi, núi , đồng 20 Lop2.net (21)