1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Bài giảng Tin học 11 - Bài 26: Sử dụng các hàm lôgic

3 25 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 131,08 KB

Nội dung

Kiến thức: Giúp học sinh hiểu mục đích sử dụng và cách nhập một vài hµm l«gic phæ biÕn.. Thái độ: Yêu thích môn học, vận dụng tốt kiến thức vào thực tế.[r]

(1)So¹n gi¶ng: NguyÔn Kh¾c TuÊn Bµi 26: L¹c S¬n, ngµy 10/10/07 Sö dông c¸c hµm l«gic TiÕt: 15-16 I Mục tiêu bài dạy: Kiến thức: Giúp học sinh hiểu mục đích sử dụng và cách nhập vài hµm l«gic phæ biÕn Kỹ năng: H-íng dÉn cho häc sinh thùc hiÖn vµ lµm quen ®-îc c¸c tÝnh to¸n cã ®iÒu kiÖn víi hµm l«gic Thái độ: Yêu thích môn học, vận dụng tốt kiến thức vào thực tế II Chuẩn bị Giáo viên: - Giáo án, SGK, đọc trước số tài liệu có liên quan Học sinh: - ChuÈn bÞ SGK, s¸ch bµi tËp - Nh¾c häc sinh xem l¹i kiÕn thøc cña bµi cò III Phương pháp - Hình thức: Nhóm (2 em/nhóm) - Phương pháp: Gióp häc sinh hiÓu ®-îc IV Nội dung - Ổn định lớp - KiÓm tra sÜ sè: V¾ng §ñ - KiÓm tra kiÕn thøc cò: - XÐt vµ t×m hiÓu mét sè vÝ dô cña hµm IF, SUM Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh GV: Nh¾c l¹i cho häc sinh HS: Chia tõng nhãm (3 nhí vÒ bµi tËp thùc hµnh em/nhãm) bµi 25 XÐt vÝ dô 1: GV: Nh¾c HS xÐt c¸c ®iÒu HS: Thùc hiÖn c¸c ®iÒu kiÖn kiÖn cña vÝ dô cña vÝ dô - Theo dõi và hướng dẫn HS: C¸c nhãm ®­a kÕt tõng nhãm HS xÐt vÒ c¸c luËn cña c¸c ®iÒu kiÖn ®iÒu kiÖn cña c¸c VD - VD 2: Nh¾c l¹i mét sè HS: XÐt c¸c ®iÒu kiÖn cña kiÕn thøc to¸n bËc c¬ VD cã nghiÖm hay kh«ng cã b¶n nghiÖm - II Sö dông hµm if: Thùc hiÖn tÝnh to¸n víi hai - HS: Chó ý nghe gi¶ng c«ng thøc kh¸c nhau, phô thuéc vµo viÖc tho¶ m·n hay kh«ng tho¶ m·n mét ®iÒu kiện định nào đó - §iÒu kiÖn ®­îc ph¸t biÓu Lop11.com (2) dạng phép so s¸nh cã thÓ nhËn mét hai gi¸ trÞ: Trul (khi ®iÒu kiÖn ®­îc tho¶ m·n) hoÆc Fral (khi ®iÒu kiÖn kh«ng ®­îc tho¶ m·n)  Có ph¸p cho hµm IF nh­ sau: = IF (phÐp_so_s¸nh, Gi¸_trÞ_khi_sai) Hµm IF tÝnh Giá_trị_khi_đúng Phep_so_s¸nh cã gi¸ trÞ Trul (khi ®iÒu kiÖn tho¶ m·n) vµ tÝnh Gi¸_trÞ_khi_sai) PhÐp_so_s¸nh cã gi¸ trÞ sai Giá_trị_khi_đúng và Gi¸_trÞ_khi_sai cã thÓ lµ liệu số, dãy kí tự, địa chØ mét «, c«ng thøc - Đưa VD SGK để HS biÕt - Đưa VD3; để học sinh lµm theo tõng nhãm III Sö dông c¸c hµm IF lång nhau: §­a VD 4: Hướng dẫn các nhóm líp IV Hµm SUMIF Lop11.com HS: Ghi bµi - HS: C¸c nhãm th¶o luËn ®­a kÕt qu¶ cña tõng nhãm HS: C¸c nhãm th¶o luËn vµ kÕt qu¶ ®iÓm, thi, TB, Kh¸, Giái cña VD4 - HS: C¸c nhãm th¶o luËn vµ kÕt qu¶ cña VD5 (3) Củng cố lại bài: Hoc sinh có thể nắm bắt dược số hµm vµ c¸c lÖnh cña bµi trªn tõng VD Sö dông tèt c¸c lÖnh vµ in kÕt qu¶ VI: Hướng dẫn học nhà: 1.Häc sinh vÒ hoc kü bµi cò 2.HS chuẩn bị trước bài thực hành sau Lop11.com (4)

Ngày đăng: 01/04/2021, 22:41

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w