Đang tải... (xem toàn văn)
Việc giữ gìn đồ dùng học tập chính là giúp các em thực hiện tốt quyền được đi học của mình.. + Chuyển ý: Vậy làm thế nào để giữ gìn đồ dùng hoïc taäp..[r]
(1)KẾ HOẠCH BAØI DẠY MÔN : ĐẠO ĐỨC BAØI : GIỮ GÌN SÁCH VỞ – ĐỒ DÙNG HỌC TẬP TIEÁT : I/ MUÏC TIEÂU: Kiến thức: Hs hiểu trẻ em có quyền hành Việc giữ gìn sách vở, giúp các em thực tốt quyền học mình Kỹ năng: Hs biết giữ gìn sách vở, các đồ dùng học tập Thái độ: Giáo dục hs yêu quý và giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập II/ CHUAÅN BÒ: Gv: Tranh minh hoạ bài 1,3 bài tập đạo đức Hs: Vở bài tập đạo đức III/ CÁC HOẠT ĐỘNG: Thaày Troø OÅn ñònh: (1’) - Haùt Baøi cuõ: (4’) “ goïn gaøng saïch seõ” (tieát 2) - Nhận xét bài chấm bài tập đạo đức - hs chuù yù laéng nghe - Để giữ mình sẽ, gọn gàng em đã thực - Đầu tóc cắt ngắn, thường việc gì? xuyeân taém goäi, caét moùng tay, moùng chaân - Sạch sẽ, gọn gàng có ích lợi gì? - Tự tin, vui vẻ, thoải mái, khoẻ mạnh và người quý mến - Ghi ñieåm - Nhaän xeùt 3.Bài mới:(28’) “ Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập” ( tiết 1) Giới thiệu bài (2’): Thaày Troø - Hãy kể đồ dùng học tập mà em có? - Sách vở, thước, bút chì, tẩy, baûng Nhờ có đồ dùng học tập giúp ta học tập tốt hơn, để giữ gìn nó bền lâu ta phải làm sao? Trong tiết học đạo đức hôm cô và các em cùng tìm hiểu qua bài “ giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập” (tiết 1) - Ghi tựa - hs nhaéc Hoạt động 1: (10’) làm bài tập + Miêu tả: Hs hiểu và biết làm bài tập thực hành bài tập đạo đức + Phương pháp: Thực hành, vấn đáp, trò chơi, nhóm + Đồ dùng: Rỗ đựng đồ dùng học tập tranh bài tập 1, các tranh phóng to bài taäp Bài tập 1: Tô màu các đồ dùng học tập: - Gv phát động trò chơi: lựa chọn - Hs laéng nghe - Nội dung: Gv phát cho tổ rỗ các đồ dùng - Hs chia thaønh toå, nhaän roã hoïc taäp Nguyễn Thị Hồng Nhung - Trường tiểu học An Lạc – Bình Tân GiaoAnTieuHoc.com (2) - Luật chơi: Trong 2’ hs lựa chọn đồ dùng học tập ñính leân baûng Tổ nào chọn nhanh, đúng thắng Tuyeân döông - Yêu cầu học sinh mở bài tập và tô màu Bài tập 2: Giới thiệu đồ dùng học tập + Trò chơi: Tự bạch + Nội dung: Mỗi hs tự kiểm tra và nêu đồ dùng học taäp cuûa baûn thaân + Luật chơi: Bạn nêu đúng, rõ ràng, lôi thaéng - Gv mời hs - Tuyeân döông - Bạn nào soạn đúng thời khoá biểu ngày hôm nay? - Cô mời bạn giới thiệu các môn học ngày hôm nheù ! - Trong tiết đạo đức em cần các đồ dùng học gì? và tiến hành lựa chọn - Tiến hành lựa chon, cử đại dieän leân baûng gaén - Hs tự kiểm tra Nhaän xeùt toå baïn - Hs nêu: sách vở, viết chì, viết máy, cặp, thước kẽ - Hs tự tham gia và nêu lên - Hs nhaän xeùt baïn - Hs tự nêu và đưa tay - Cả lớp lắng nghe và tự kieåm tra laïi - Vieát chì, taåy, chì maøu, thước, bài tập đạo đức - Thế đem đủ tất các đồ dùng học tập trên? - Yeâu caàu hs voã tay tuyeân döông Được học là quyền lợi trẻ em Việc giữ gìn đồ dùng học tập chính là giúp các em thực tốt quyền học mình + Chuyển ý: Vậy làm nào để giữ gìn đồ dùng hoïc taäp Hoạt động 2: (10’) cách giữ gìn đồ dùng học tập + Mục tiêu: Hs biết cách giữ gìn đồ dùng học tập + Phương pháp: Vấn đáp, trực quan, giảng giải - Gv yêu cầu mở bài tập số 3: đánh dấu + vào thể hành động đúng - Sửa bài: Cô mời bạn thì bạn hỏi, bạn trả lời cho tranh Hs laëp laïi Hs tự làm bài tập mình Hs tự chọn đôi lên bảng trình bày theo tranh phoùmg to Gv treo saün treân baûng + Baïn nhoû tranh ñang laøm gì? + Bạn làm đúng hay sai? - Tự nhận xét bài làm bạn + Em muoán laøm gioáng nhö baïn khoâng? Tranh 1: Bạn lau cặp cho là đúng Em làm bạn Tranh 2: Bạn bỏ viết thước vào hộp cho gọn gàng Em làm bạn Nguyễn Thị Hồng Nhung - Trường tiểu học An Lạc – Bình Tân GiaoAnTieuHoc.com (3) Tranh 3:Baïn xeù taäp laø sai Em khoâng laøm nhö baïn Tranh 4: Các bạn đùa giỡn lấy thước và cặp đỡ nhau, không làm Tranh 5: Bạn bẩn nên làm lấm lem tập Không nên làm bạn Tranh 6: Baïn ghi cheùp baøi caån thaän Em seõ laøm gioáng baïn - Sau phần trình bày Hs, Gv hỏi: có lựa - Tuyø Hs ñöa tay choïn vaø suy nghó gioáng baïn? - Vaäy tranh ta chæ choïn tranh 1.2.6 laø coù - Hs chuù yù laéng nghe hành động đúng Còn tranh 3.4.5 là sai ta đừng neân hoïc taäp - Thư giãn: bài hát “ rửa mặt nhö meøo” Qua bài tập này, bạn nào đã biết cách giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập, hãy cho cô và các bạn - Hs đưa nhiều ý kiến: không xem? để dơ tập vở, bao và dán nhaõn, khoâng xeù taäp , không vứt bừa bãi tẩy, thước Giữ gìn đồ dùng học tập lá nhiệm vụ học tập mà em phải thực Có em thực tốt quyền học tập mình - Vậy bạn nào hứa với cô từ thực tốt? - Hs đưa tay hưởng ứng Hoạt động 3: + Muïc tieâu: Hs cuûng coá laïi baøi hoïc + Phương pháp: Vấn đáp, trò chơi + Đồ dùng: Photo các tranh vào giấy A4 các hành động giữ gìn sách vở, đồ dùng học taäp Troø chôi: Bingoâ + Nội dung: Gv phát cho hs tờ A4 có các tranh - Hs nhận phiếu chơi và cầm vẽ hành động đúng, sai Gv đọc, Hs đánh dấu vieát chì treân tay, chuù yù laéng hành động thể việc làm đó nghe Gv hướng dẫn + Luật chơi: Nếu đánh hàng ngang dọc - Hs tham gia trò chơi - Đọc lại các hành động seõ hoâ to bingoâ vaø thaéng mình đã đánh dấu - Tuyeân döông - Tiết đạo đức này em đã học tập gì? - Phải giữ gìn sách vở, đồ duøng hoïc taäp - Nếu bạn nào không biết giữ gìn đồ dùng học tập, - Bạn hãy giữ gìn đồ dùng em seõ khuyeân baïn laøm sao? họcï tập để học tập thật tốt - Ích lợi việc giữ gìn đồ dùng học tập? - Tuyø Hs neâu Giáo dục tư tưởng: Việc có đầy đủ đồ dùng học tập và muốn giữ gìn nó cẩn thận giúp cho việc học tập ta tốt Vàđó chính là việc làm để đáp đền lại công ôn cuûa cha meï vaø thaày coâ Daën Doø:( 2’) - Chuẩn bị: Sửa sang lại sách vở, đồ dùng học tập để tham gia thi” sách đẹp nhất” - Nhaän xeùt tieát hoïc: (1’) Nguyễn Thị Hồng Nhung - Trường tiểu học An Lạc – Bình Tân GiaoAnTieuHoc.com (4) Nguyễn Thị Hồng Nhung - Trường tiểu học An Lạc – Bình Tân GiaoAnTieuHoc.com (5)