- Gọi 1 HS đọc toàn bài và phần chú giải - Gọi 4 HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn của - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn của bài.Ghi từ khó lên bảng, hướng dẫn HS luyện bài- HS luyện phát âm[r]
(1)Giáo án buổi tuần 14- lớp – Trường Tiểu học Trực Bình========================================== TuÇn14 Ngµy so¹n:14 / 11 / 2012 Ngµy d¹y :Thø hai ngµy 26 th¸ng 11 n¨m 2012 Chµo cê -Tập đọc Chó §Êt Nung I.Môc tiêu : - Biết đọc bài văn với giọng kể chậm rãi,bước đầu biết đọc nhân giọng số từ ngữ gơị tả, gợi cảm và phân biệt lời người kể với lời nhân vật(chàng kị sĩ ,ông Hòn Rấm,chú bÐ §Êt - Hiểu nội dung câu chuyện: Chú bé đất can đảm, muốn trở thành người khoẻ mạnh làm nhiều việc có ích dám nung mình lửa đỏ.(trả lời các câu hỏi sgk) -Các KNS đơực giáo dục +Xác định giá trị +Tù nhËn thøc b¶n th©n +ThÓ hiÖn sù tù tin II §å dïng d¹y häc : - GV :Tranh minh hoạ bài tập đọc - HS : Sgk III Các hoạt động dạy – học : Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò: + Gọi 3HS đọc nối tiếp đoạn bài tập đọc - HS đọc nối tiếp đoạn bài tập v¨n hay ch÷ tèt vµ tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung đọc văn hay chữ tốt Câu chuyện cho ta thấy Cao Bá Quát là người - HS trả lời câu hỏi nội dung thÕ nµo ? C©u chuyÖn muèn khuyªn chóng ta ®iÒu g×? - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: Chñ ®iÓm tuÇn nµy lµ g×?Tªn chñ ®iÓm gîi cho - Tr¶ lêi em ®iÒu g×?Yªu cÇu HS quan s¸t tranh minh ho¹ - HS quan s¸t vµ miªu t¶ tranh vµ m« t¶ nh÷ng g× em thÊy tranh.= >Giíi - HS l¾ng nghe vµ nh¾c l¹i tªn bµi thiệu bài, ghi đề Hoạt động 1: Luyện đọc - HS đọc, lớp đọc thầm theo - Gọi HS đọc toàn bài và phần chú giải - Gọi HS nối tiếp đọc đoạn - HS nối tiếp đọc đoạn bài.Ghi từ khó lên bảng, hướng dẫn HS luyện bài- HS luyện phát âm ph¸t ©m - HS theo dâi - Hướng dẫn HS đọc - HS đọc nhóm bàn - Cho HS đọc nối tiếp lần - HS luyện đọc nhóm - Cho HS luyện đọc nhóm - Đại diện số nhóm đọc, nhận xét - Thi đọc các nhóm - HS đọc toàn bài - Gọi HS đọc toàn bài - HS theo dâi * GV đọc mẫu: Chú ý cách đọc ============================================================== Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ HuÖ Lop4.com (2) Giáo án buổi tuần 14- lớp – Trường Tiểu học Trực Bình========================================== Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn Cu Chắt có đồ chơi nào? Những đồ chơi Cu Chắt có gì khác ? ? §o¹n bµi cho em biÕt ®iÒu g×? - Cho HS đọc thầm đoạn Cu Chắt để đồ chơi mình vào đâu? - HS đọc thầm đoạn + Cu Chắt có các đồ chơi: chàng kị sĩ cưỡi ngựa, nàng công chúa ngồi lầu son, chú bé đất + Chµng kÞ sÜ rÊt b¶nh, nµng c«ng chóa xinh đẹp Còn chú bé Đất là đồ chơi em tự nặn đất sét chăn trâu ý 1: Giới thiệu các đồ chơi Cu Chắt - Cu Chắt cất đồ chơi vào nắp cái tráp háng Những đồ chơi Cu Chắt làm quen với - Họ làm quen với Cu đất đã lµm bÈn quÇn bÞ Cu Ch¾t kh«ng cho hä nh thÕ nµo? ch¬i víi n÷a ý 2: Cuộc làm quen Cu đất và hai ? Nªu ý ®o¹n 2? người bột - Cho HS đọc thầm đoạn còn lại - Học sinh đọc thầm V× chó bÐ §Êt l¹i ®i? - V× ch¬i mét m×nh chó c¶m thÊy buån vµ nhí quª Chó bÐ §Êt ®i ®©u vµ gÆp chuyÖn g×? - Chú bé Đất cánh đồng Mới đến ch¸i bÕp , gÆp trêi ma, gÆp «ng Hßn RÊm ¤ng Hßn GiÊm nãi thÕ nµo thÊy chó lïi l¹i? - «ng chª chó nh¸t ¤ng Hßn RÊm mãi thÕ nµo thÊy chó lïi l¹i? Vì chú bé Đất định trở thành đất -Vì chú sợ bị ông Hòn Rấm chê là nhát nung? - V× chó muèn ®îc x«ng pha, lµm Chi tiết “nung lửa” tượng trưng cho điều nhiều việc có ích - Gian khổ và thử thách mà người g×? vượt qua để trở nên cứng rắn và hữu ích ý 3: Chú bé đất định trở thành ? Nªu ý ®o¹n 3? §Êt nung §¹i ý: C©u chuyÖn ca ngîi chó bÐ §Êt ? C©u chuyÖn nãi lªn ®iÒu g×? - Cho HS thảo luận nhóm tìm đại ý can đảm, muốn trở thành người khoẻ mạnh, làm nhiều việc có ích đã dám nung mình lửa đỏ Hoạt động 3: Đọc diễn cảm - HS đọc theo vai - Gọi HS đọc theo vai - Gọi HS đọc lại truyện theo vai gồm: (người -HS đọc theo vai Cả lớp theo dõi để tìm dẫn chuyện, chú bé Đất, chàng kị sĩ và ông Hòn giọng đọc phù hợp với vai RÊm) - HS đọc - Treo bảng phụ có đoạn văn luyện đọc - luyện đọc theo nhóm bàn HS ông Hòn Rấm cười/ bảo:………… Từ đấy, chú thành Đất nung - HS đọc theo vai * Tổ chức cho HS thi đọc theo vai Cñng cè- dÆn dß: - HS tr¶ lêi C©u chuyÖn muèn nãi víi chóng ta ®iÒu g×? - HS l¾ng nghe vµ thùc hiÖn * GV nhËn xÐt tiÕt häc ============================================================== Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ HuÖ Lop4.com (3) Giáo án buổi tuần 14- lớp – Trường Tiểu học Trực Bình========================================== To¸n Chia mét tæng cho mét sè (trang 76) I Môc tiªu - BiÕt chia mét tæng cho mét sè - Bước đầu biết vân dụng tính chất chia tổng cho số thực hành tính II §å dïng d¹y häc : - GV : B¶ng phô - HS : Sgk II Các hoạt động dạy – học Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò: GV gäi 2HS lªn b¶ng lµm - HS c¸c bµi tËp luyÖn thªm.- GVnhËn xÐt,cho ®iÓm - HS nghe GV giíi thiÖu bµi D¹y bµi míi: GV giíi thiÖu bµi H§1: T×m hiÓu bµi So s¸nh gi¸ trÞ cña biÓu thøc - HS đọc biểu thức + GV viÕt biÓu thøc lªn b¶ng: (35+ 21) : vµ 35 : + 21 : - HS lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp nh¸p + GV yªu cÇu HS tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc - Gi¸ trÞ cña biÓu thøc b»ng Gi¸ trÞ cña bt trªn nh thÕ nµo so víi nhau? - HS đọc biểu thức * GV nªu: ( 35 + 21) : = 35 : + 21 : Rót k luËn vÒ mét tæng chia cho mét sè - Mét tæng chia cho mét sè BiÓu thøc ( 35 + 21 ) : cã d¹ng nh thÕ nµo? - Biểu thức là tổng hai thương 35 vµ 21 lµ g× biÓu thøc: ( 35 + 21 ) : Cßn lµ g× biÓu thøc ( 35 + 21 ) : * GV : Vì ( 35 + 21 ) : và 35 : + 21 : nên ta - Thương thứ là 35 : 7, thương thứ nãi: Khi thùc hiÖn mét tæng cho mét sè, nÕu c¸c hai lµ 21 : số hạng tổng chia hết cho số chia ta có - Là các số hạng tổng thÓ chia tõng sè h¹ng cho sè chia, råi céng c¸c ( 35 + 21 ) Cßn lµ sè chia kÕt qu¶ víi H§2: LuyÖn tËp, thùc hµnh - TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc b»ng 2c¸ch Bµi Goi Hs nªu bµi tËp yªu cÇu g×? GV viÕt (15 + 35 ) : - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi vµ nªu c¸ch lµm, cho - HS lªn b¶ng tÝnh mçi em lµm mét líp lµm bµi vµo vë nh¸p c¸ch - GV nhËn xÐt, söa - HS thùc hiÖn tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc Bµi 2:GV viÕt lªn b¶ng biÓu thøc: theo mÉu + Yªu cÇu HS thùc hiÖn theo hai c¸ch : +Gäi HS lªn b¶ng lµm vµ nªu c¸ch lµm cña - HS lªn b¶ng lµm, mçi em lµm c¸ch m×nh.=>lµ tÝnh chÊt mét hiÖu chia cho mét sè + Yªu cÇu HS lµm tiÕp c¸c phÇn cßn l¹i - HS lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë Bµi 3:(HS K,G) Sè HS cña c¶ líp 4A vµ B lµ - Gọi HS đọc yêu cầu bài Sè nhãm Hs cña c¶ hai líp lµ +Yªu cÇu HS tù tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n trªn b¶ng Cñng cè – dÆn dß : - HS l¾ng nghe - NhËn xÐt tiÕt häc ============================================================== Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ HuÖ Lop4.com (4) Giáo án buổi tuần 14- lớp – Trường Tiểu học Trực Bình========================================== ¢m nh¹c (§/C Dung d¹y ) Ngµy d¹y : Thø ba ngµy 27 th¸ng 11 n¨m 2012 To¸n Chia cho sè cã mét ch÷ sè (trang77) I Môc tiªu - Thùc hiÖn ®îc phÐp chia mét sè cã nhiÒu ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè( chia hÕt,chia cã d ) II §å dïng d¹y häc : - GV : B¶ng phô - HS : Sgk III Các hoạt động dạy - học Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò:GV gäi HS lªn b¶ng lµm - HS bài luyện thêm tiết trước - HS l¾ng nghe D¹y bµi míi: a-Giíi thiÖu bµi b- Hướng dẫn HĐ1: Hướng dẫn HS thực phép chia a) PhÐp chia 128472 : + GV viÕt lªn b¶ng phÐp chia vµ yªu cÇu HS đọc phép chia -HS đọc phép chia Nªu thµnh phÇn tªn gäi cña phÐp tÝnh? - Gọi HS lên bảng làm và nêu cách đặt tính và - HS lên bảng tính, lớp nháp råi nhËn xÐt tÝnh Thùc hiÖn phÐp chia theo thø tù nµo? NhËn xÐt vÒ phÐp chia? b) PhÐp chia 239859 : + GV viết lên bảng phép chia 239859 : và yêu - HS thực xong nêu các bước - Lµ phÐp chia hÕt cầu HS đặt tính để thực phép chia này - HS lªn b¶ng tÝnh, líp nh¸p 239859 30 46171 08 35 09 - PhÐp chia 239859 : lµ phÐp chia hÕt hay - PhÐp chia cã sè d lµ phÐp chia cã d ? - Sè d nhá h¬n sè chia - Em cã nhËn xÐt g× vÒ sè d vµ sè chia? 3.LuyÖn t©p, thùc hµnh Bµi 1(dßng 1,2):- Gäi HS lªn b¶ng lµm, cho líp - HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm nh¸p.- NhËn xÐt, söa lµm bµi vµo vë nh¸p - GV nhËn xÐt söa - HS lªn b¶ng lµm, líp lµm bµi Bài 2: GV gọi HS đọc yêu cầu bài vµo vë.NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n - GV yªu cÇu HS tù tãm t¾t bµi to¸n vµ gi¶i trªn b¶ng Bµi gi¶i: - Gäi HS lªn b¶ng , Cho líp lµm bµi vµo vë Sè lÝt x¨ng cã bÓ lµ: - Thu chÊm sè bµi, nhËn xÐt 128610 : = 21435 (l) - GV ch÷a bµi vµ cho ®iÓm HS §¸p sè: 21435 lx¨ng cñng cè dÆn dß GV nhËn xÐt giê häc, d¨n HS nhà làm bài tập hướng dẫn luyện tập - HS lắng nghe thªm vµ chuÈn bÞ bµi sau ============================================================== Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ HuÖ Lop4.com (5) Giáo án buổi tuần 14- lớp – Trường Tiểu học Trực Bình========================================== MÜ thuËt ( §/C NguyÖt d¹y ) LuyÖn tõ vµ c©u LuyÖn tËp vÒ c©u hái I.Môc tiêu : - Đặt câu hỏi cho phận xác định câu(bt1), nhân biết số từ nghi vấn và đặt câu hỏi với các từ nghi vân ấy(BT,3,4) bước đầu nhận biết môt dạng câu có từ nghi vấn không dùng để hỏi(bt5) II §å dïng d¹y häc: - GV: B¶ng phô viÕt s½n bµi tËp - HS : Sgk III Các hoạt động dạy - học Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò:GV gäi HS lªn b¶ng Mỗi HS đặt câu hỏi: Câu dùng để hỏi - HS người khác, câu tự hỏi mình + Gọi HS lớp trả lời: - HS tr¶ lêi - Häc sinh l¾ng nghe D¹y bµi míi: a - Giíi thiÖu bµi b- Hướng dẫn HS luyện tập - HS đọc Bài 1:Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - Lần lượt HS đọc câu mình đặt, + Yªu cÇu HS tù lµm bµi a) Ai h¨ng h¸i nhÊt vµ khoÎ nhÊt? + Gäi HS ph¸t biÓu ý kiÕn * GV nhận xét chung các câu hỏi HS b) Trước học, chúng em thường làm g×? c)BÕn c¶ng nh thÕ nµo? d) Bän trÎ xãm em hay th¶ diÒu ë ®©u? - Học sinh đọc Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - HS lªn b¶ng g¹ch ch©n c¸c tõ nghi vÊn - Cho HS tiÕp tôc tù lµm bµi a) Cã ph¶i chó bÐ §Êt trë thµnh chó §Êt - Gäi HS nhËn xÐt , ch÷a bµi cña b¹n nung kh«ng? b) Chó bÐ §Êt trë thµnh chó §Êt nung, ph¶i kh«ng? - GV nhận xét kết luận lời giải đúng c) Chó bÐ §Êt trë thµnh chó §Êt nung? - Học sinh đọc yêu cầu Bài 4: Gọi HS đọc yêu cầu * Các từ nghi vấn: Có phải -Yc HS đọc lại các từ nghi vấn bài tập - Yªu cÇu HS tù lµm bµi kh«ng?ph¶i kh«ng? - Gäi HS nhËn xÐt vµ söa ch÷a - HS lên bảng đặt câu, lớp làm vào - NhËn xÐt vµ ch÷a bµi trªn b¶ng - Yêu cầu HS lớp đặt câu - Cã ph¶i cËu häc líp 4A kh«ng? - CËu muèn ch¬i víi chóng tí, ph¶i kh«ng/ - Bạn thích chơi bóng đá à? - GV nhận xét kết luận lời giải đúng - HS l¾ng nghe Cñng cè, dÆn dß: - Häc sinh l¾ng nghe vµ ghi nhí - GV nhËn xÐt tiÕt häc - HS vÒ nhµ lµm bµi tËp s¸ch in -ThÓ dôc ( §/C Nam d¹y ) ============================================================== Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ HuÖ Lop4.com (6) Giáo án buổi tuần 14- lớp – Trường Tiểu học Trực Bình========================================== -Ngµy d¹y : Thø t ngµy 28 th¸ng 11 n¨m 2012 Tập đọc Chú đất nung (Tiếp) I.Môc tiêu : -Biết đọc với giọng kể chậm rãi phân biệt lời người kể với lời nhân vật (chàng kị sÜ,nµng c«ng chóa,chó §Êt Nung ) - Hiểu nội dung : Chú Đất Nung nhờ đám nung mình lửa đã trở thành người hữu ích ,cứu sống người khác (trả lời các câu hỏi 1,2,4sgk) - Các KNS giáo dục: +Xác định giá trị +Tự nhận thức thân +ThÓ hiÖn sù tù tin II §å dïng d¹y – häc: - GV:Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK,Bảng phụ - HS : Sgk III Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò:- Gäi HS nèi tiÕp đọc đoạn phần truyện Chú Đất Nung - HS nối tiếp đọc và trả lời câu hỏi vµ tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung bµi.- GV nhËn xÐt, cho ®iÓm - HS l¾ng nghe vµ nh¾c l¹i tªn bµi D¹y bµi míi: a- GV giíi thiÖu bµi b- Hướng dẫn Hoạt động 1:Luyện đọc - HS đọc, lớp đọc thầm theo - Gọi HS đọc toàn bài và phần chú giải - HS nối tiếp đọc đoạn - Gọi HS nối tiếp đọc đoạn - HS luyÖn ph¸t ©m -Hướng dẫn HS luyện phát âm - HS đọc nối tiếp lần - Cho HS đọc nối tiếp lần -HS đọc nhóm bàn - Cho HS luyện đọc nhóm - HS luyện đọc nhóm - Thi đọc các nhóm - Đại diện số nhóm đọc, lớp nhận xét - HS đọc toàn bài - Gọi HS đọc toàn bài - HS theo dâi * GV đọc mẫu: Chú ý cách đọc Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Cho HS đọc thầm từ đầu …nhũn chân tay, vµ tr¶ lêi c©u hái - Kể tai nạn hai người bạn Kể lại tai nạn hai người bột? *Chµng KÞ SÜ vµ nµng c«ng chóa gÆp n¹n §o¹n kÓ l¹i chuyÖn g×? - HS đọc thầm - Chú liền nhảy xuống nước, vớt họ lên bờ - Cho HS đọc thầm đoạn còn lại ph¬i n¾ng - ĐNlàm gì thấy hai người bột gặp nạn? - Vì Đất Nung có thể nhảy xuống nước - Vì Đất Nung đã nung lửa cứu hai người bột?Theo em, câu nói cộc tuếch - Ngắn gọn, thông cảm với hai người bột , kh«ng chÞu ®îc thö th¸ch cña §Êt Nung cã ý nghÜa g×? ý 2: §Êt Nung cøu b¹n - §o¹n cuèi kÓ g×? - HS suy nghÜ tr¶ lêi.=> §¹i ý - Cho HS TL nhóm tìm đại ý bài Hoạt động 3: Đọc diễn cảm - Häc sinh theo dâi - GV giới thiệu đoạn cần luyện đọc - HS tham gia đóng vai, lớp theo dõi + Tổ chức cho HS đọc phân vai - HS đọc, lớp nhận xét giọng đọc + Nhận xét giọng đọc và tuyên dương ============================================================== Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ HuÖ Lop4.com (7) Giáo án buổi tuần 14- lớp – Trường Tiểu học Trực Bình========================================== 3.Cñng cè, dÆn dß: C©u chuyÖn muèn nãi - Häc sinh nªu - HS l¾ng nghe vµ thùc hiÖn với người điều gì?-GV n/ xét tiết học To¸n LuyÖn tËp (trang78) I.Môc tiêu : - Thc hiÖn ®îc phÐp chia mét sè cã nhiÒu ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè - Biªt vËn dông chia mét tæng (hiÖu) cho mét sè II §å dïng d¹y – häc: - GV:Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK.- Bảng phụ - HS : Sgk III Các hoạt động dạy – học Hoạt động dạy Hoạt động học 1.KiÓm tra bµi cò *GV gọi HS lên bảng làm bài hướng dẫn - HS lên bảng làm bài thêm tiết trước và kiểm tra làm nhà cña sè em kh¸c- GV nhËn xÐt, cho ®iÓm - HS l¾ng nghe D¹y bµi míi: GV giíi thiÖu bµi * Hướng dẫn HS luyện tập *Bµi 1: - §Æt tÝnh råi tÝnh - Bµi tËp yªu cÇu lµm g×? - HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm vµo -Yªu cÇu HS tù lµm bµi -Y/ c HS nêu các bước thực phép chia để khắc sâu cách chia cho số có chữ số - - Nhận xét, sửa - GV nhËn xÐt, söa *Bµi 2: - HS đọc - GV gọi HS đọc yêu cầu bài toán -Yªu cÇu HS nªu c¸ch t×m sè lín, sè bÐ -HS nªu: bµi to¸n t×m hai sè biÕt tæng vµ -Sè lín = ( tæng + hiÖu) : -Sè bÐ = ( tæng - hiÖu ) : hiệu hai số đó - HS lªn b¶ng lµm, mçi em lµm -Yªu cÇu HS lµm bµi phÇn.-HS cßn l¹i thùc hiÖn nh¸p - GV nhËn xÐt, söa * Bài 3(HS khá,giỏi):GVy/cHS đọc đề bài - HS đọc - Nªu c¸ch t×m sè trung b×nh céng cña - TÝnh tæng cña c¸c sè h¹ng råi lÊy tổng đó chia cho số các số hạng nhiÒu sè? - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi, cho líp lµm - HS lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë bµi vµo vë - GV nhËn xÐt, söa *Bµi 4(a):Gäi HS lªn b¶ng lµm, nªu c¸ch - HS lªn b¶ng lµm, nªu c¸ch lµm lµm Cho líp lµm bµi vµo vë nh¸p - GV nhËn xÐt, söa - GV yêu cầu HS nêu tính chất mình đã áp - Phần a, áp dụng tính chất tổng chia cho mét sè dụng để giải bài toán + Yªu cÇu HS ph¸t biÓu hai tÝnh chÊt trªn - Lần lượt HS phát biểu trước lớp Cñng cè, dÆn dß: + GV nhận xét tiết học, hướng dẫn HS làm - HS l¾ng nghe vµ ghi bµi tËp vÒ nhµ bµi luyÖn thªm vÒ nhµ ThÓ dôc ============================================================== Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ HuÖ Lop4.com (8) Giáo án buổi tuần 14- lớp – Trường Tiểu học Trực Bình========================================== (§/C Nam d¹y ) -TËp lµm v¨n ThÕ nµo lµ miªu t¶? I.Môc tiêu : - HiÓu ®îc thÕ nµo lµ miªu t¶(néi dung ghi nhí) - Nhận biết câu văn miêu tả truyện chú Đất Nung(bt1,mục3) bươc đầu viêt ®îc 1,2 c©u miªu t¶ mét nh÷ng h×nh ¶nh yªu thÝch bµi th¬ ma (bt2) - Biết viết đoạn văn miêu tả đúng ngữ pháp, giàu hình ảnh, chân thực, sáng tạo II §å dïng d¹y – häc: - GV :B¶ng phô kÎ s½n néi dung bµi tËp 2.- HS : Sgk III Các hoạt động dạy – học Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò: GV gäi HS lª b¶ng kÓ lại truyện theo hai đề tài bài tập - HS - HS líp theo dâi vµ nhËn xÐt – GV nhËn xÐt, cho ®iÓm - HS l¾ng nghe D¹y bµi míi: a- Giíi thiÖu bµi * Hướng dẫn Hoạt động 1: Tìm hiểu ví dụ Bài 1:- Gọi HS đọc yc và nội dung, lớp - em đọc, lớp đọc thầm và tìm vËt ®îc miªu t¶ theo dâi t×m nh÷ng sù vËt ®îc miªu t¶ - HS ph¸t biÓu ý kiÕn - Gäi HS ph¸t biÓu ý kiÕn Bài 2: GV tổ chức cho HS hoạt động nhóm - Các nhóm hoạt động trao đổi hoàn thành y/c bài tập -Y/c c¸c nhãm lµm xong d¸n phiÕu - NhËn xÐt vµ bæ sung phiÕu trªn b¶ng - Gäi HS nhËn xÐt, bæ sung Bµi 3:Yªu cÇu HS suy nghÜ vµ TLCH §Ó t¶ ®îc h×nh d¸ng, mµu s¾c cña c©y såi, - T¸c gi¶ ph¶i quan s¸t b»ng m¾t c©y c¬m nguéi, t¸c gi¶ ph¶i quan s¸t b»ng - b»ng m¾t giác quan nào?Để tả chuyển động l¸ c©y t¸c gi¶ ph¶i quan s¸t b»ng gi¸c quan - b»ng m¾t vµ tai nào?Còn chuyển động dòng nước, tác - Người viết phải quan sát kĩ nhiều gi¸c quan gi¶ ph¶i quan s¸t b»ng gi¸c quan nµo? - HS l¾ng nghe * GVKL => Ghi nhí SGK - HS đọc + Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ * Con mÌo l«ng tr¾ng muèt + Gọi HS đặt câu văn đơn giản + Nhận xét và khen HS đặt câu đúng, hay Hoạt động 2: Luyện tập - HS đọc, dùng chì gạch chân câu Bµi 1:+ Yªu cÇu HS tù lµm bµi v¨n miªu t¶. > HS nªu miÖng: “§ã lµ mét + Gäi HS ph¸t biÓu + NhËn xÐt vµ kÕt luËn: Trong truyÖn Chó chµng kÞ sÜ…lÇu son” §Êt Nung chØ cã c©u v¨n miªu t¶: - HS l¾ng nghe, nhËn xÐt “§ã lµ mét chµng kÞ sÜ…lÇu son” - học sinh đọc Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - HS quan s¸t tranh minh ho¹ - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh minh ho¹ Trong bài thơ Mưa, em thích hình ảnh nào?- - Sấm ghé xuống sân, khanh khách cười Yªu cÇu HS tù viÕt ®o¹n v¨n miªu t¶.- Gäi HS - HS viết bài.- đọc bài mình đọc bài viết mình - NhËn xÐt söa lçi cho HS ============================================================== Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ HuÖ Lop4.com (9) Giáo án buổi tuần 14- lớp – Trường Tiểu học Trực Bình========================================== 3,Cñng cè,dÆn dß:G/viªn nhËn xÐt tiÕt häc - Häc sinh l¾ng nghe Ngµy d¹y : Thø n¨m ngµy 29 th¸ng 11 n¨m 2012 To¸n Chia mét sè cho mét tÝch (trang78) I Môc tiªu - Thùc hiÖn ®îc phÐp chia m«t sè cho mét tÝch II.§å dïng d¹y häc : - GV : B¶ng phô - HS : Sgk III Các hoạt động dạy – học Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò + GV gäi HS lªn b¶ng lµm bµi luyÖn thªm ë + HS vµ KT vë ë nhµ- GV nhËn xÐt cho ®iÓm + HS l¾ng nghe vµ nh¾c l¹i D¹y bµi míi: * GV giíi thiÖu bµi * Hướng dẫn Hoạt động 1: Giới thiệu tính chất số chia cho mét tÝch a) So s¸nh gi¸ trÞ c¸c biÓu thøc: + GV viết lên bảng biểu thức So sánh giá + HS đọc các biểu thức +HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm nh¸p trÞ cña ba biÓu thøc trªn - GÝa trÞ cña biÓu thøc cïng b»ng 24 : ( x 2) = 24 : 3: = 24 : : b.) TÝnh chÊt mét sè chia cho mét tÝch BiÓu thøc 24 : ( x 2) cã d¹ng nh thÕ nµo? - Cã d¹ng sè chia cho tÝch Nªu c¸ch tÝnh?Em cßn cã c¸ch tÝnh nµo kh¸c -LÊy 24 chia cho råi chia tiÕp cho mµ vÉn t×m ®îc gi¸ trÞ cña 24 : ( x 2) = 43 2( LÊy 24 chia cho råi chia tiÕp cho 3) vµ lµ g× biÓu thøc:24 : ( X 2)? - lµ c¸c thõa sè cña tÝch ( x 2) + HS l¾ng nghe vµ nh¾c l¹i kÕt luËn Hoạt động 2: Luyện tập - TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc Bµi 1: Bµi tËp yªu cÇu g×? - HS lªn b¶ng lµm bµi, mçi em lµm + KhuyÕn khÝch HS tÝnh theo c¸ch phÇn, líp lµm vµo vë + Y/c HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n trªn b¶ng - HS đọc yêu cầu bài Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu bài - Cho lớp làm vào nháp-GV hướng dẫn HS - HS lớp làm vào nháp - HS lªn b¶ng lµm,líp nhËn xÐt lµm chËm,Gäi HS lªn b¶ng-GV nhËn xÐt - HS đọc, lớp đọc thầm Bài 3( HS khá,giỏi)Gọi HS đọc đề bài toán - HS lªn b¶ng tãm t¾t + GV yªu cÇu HS tãm t¾t bµi to¸n Hai b¹n mua bao nhiªu quyÓn vë? Gi¸ cña - HS tr¶ lêi mçi quyÓn vë lµ bao nhiªu? - HS nªu c¸ch gi¶i, líp nhËn xÐt Ngoµi c¸ch gi¶i trªn cßn cã c¸ch gi¶i kh¸c? - em lªn gi¶i, mçi em c¸ch + GV nhận xét, sau đó yêu cầu HS lên bảng C¸ch 2:Bµi gi¶i C¸ch 1: Sè quyÓn vë c¶ hai b¹n mua lµ: Sè tiÒn mçi b¹n ph¶i tr¶ lµ: x = (quyÓn) 7200 : = 3600 ( đồng) GÝa tiÒn mçi quyÓn vë lµ: GÝa tiÒn mçi quyÓn vë lµ: 7200 : = 1200 (đồng) 3600 : = 1200 ( đồng) Đáp số: 1200 đồng Đáp số: 1200 đồng Cñng cè, dÆn dß: + GV nhËn xÐt tiÕt häc ============================================================== Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ HuÖ Lop4.com (10) Giáo án buổi tuần 14- lớp – Trường Tiểu học Trực Bình========================================== + HS l¾ng nghe LuyÖn tõ vµ c©u Dùng câu hỏi vào mục đích khác I.Môc tiêu : - Gióp HS hiÓu thªm ®îc sè t¸c dông phô cña c©u hái (néi dung ghi nhí) - Nhạn biết dược tác dụng câu hỏi (bt1),bước đầu biết dùng câu hỏi để thể hiên thái độ khen , chê ,sự khẳng định,phủ định yêu cầu mong muốn tình huèng cô thÓ(bt2 muc3) - Các kĩ nămg sống cần giáo dục.+Giao tiếp, thể thái độ lịch giao tiÕp +L¾ng nghe tÝch cùc II.§å dïng d¹y – häc: - GV : b¶ng phô - HS : C¸c bµi tËp SGK III Các hoạt động dạy – học Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò:GV gäi HS lªn b¶ng viÕt c©u hái, c©u dïng nghi vÊn nhng kh«ng - HS ph¶i lµ c©u hái - HS l¾ng nghe D¹y bµi míi :* GV giíi thiÖu bµi * Hướng dẫn Hoạt động 1: Tìm hiểu bài Bài 1:Gọi HS đọc đoạn đối thoại ông Hòn - Học sinh đọc RÊm vµ cu §Êt truyÖn Chó §Êt Nung - Häc sinh tr¶ lêi- NhËn xÐt T×m c©u hái ®o¹n v¨n - Gọi HS đọc câu hỏi Bài 2:Yc HS đọc thầm,trao đổi trả lời câu hỏi - HS trao đổi nhóm Các câu hỏi ông Hòn Rấm có dùng để hỏi - Cả hai câu hỏi không phải để hỏi điều chưa biết không? Nếu không chúng điều chưa biết Chúng dùng để nói ý chê chó §Êt dùng để làm gì? C©u “ Sao chó mµy nh¸t thÕ”«ng Hßn RÊm hái - «ng Hßn RÊm hái nh vËy lµ chª chó víi ý g×?C©u “Chø sao” cña «ng Hßn RÊm §Êt nh¸t không dùng để hỏi Vậy câu hỏi này có tác -Khẳng định:đất có thể nung lửa - Häc sinh l¾ng nghe dông g×? => GV : KÕt luËn - Học sinh đọc Bài 3:Yêu cầu HS đọc nội dung Ngoài tác dụng để hỏi điều chưa biết - Học sinh trả lời- Nhận xét - HS đọc Câu hỏi còn dùng để làm gì? * Ghi nhớ: Gọi HS đọc phần ghi nhớ SGK - Yêu cầu HS đặt câu biểu thị số tác dụng kh¸c cña c©u hái Hoạt động 2:Luyện tập - HS đọc yêu cầu và nội dung Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - HS tù lµm bµi + Yªu cÇu HS tù lµm bµi - HS ph¸t biÓu, bæ sung + Gäi HS ph¸t biÓu, bæ sung.GV kÕt luËn Bµi 2: GV treo b¶ng phô - Cho HS lµm bµi theo nhãm + HS lµm bµi nhãm - Gäi c¸c nhãm ph¸t biÓu.- NhËn xÐt , kÕt luËn ============================================================== Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ HuÖ Lop4.com (11) Giáo án buổi tuần 14- lớp – Trường Tiểu học Trực Bình========================================== câu hỏi đúng Bài 3:Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - Yªu cÇu HS tù lµm bµi Cñng cè, dÆn dß:- GV nhËn xÐt tiÕt häc + Các nhóm đọc câu hỏi mà nhóm đã thèng nhÊt - HS đọc yêu cầu và nội dung - HS tù lµm bµi - HS l¾ng nghe LÞch sö Nhµ TrÇn thµnh lËp I.Môc tiªu: - Biết sau nhà Lý là nhà Trần, Kinh Đô là Thăng Long, tên nước là Đại ViÖt: + §Õn cuèi thÕ kØ XII nhµ Lý ngµy cµng suy yÕu, ®Çu n¨m 1226 ,Lý Chiªu Hoµng nhường ngôi cho chồng là Trần Cảnh, nhà Trần thành lập II-§å dïng d¹y – häc: - GV : H×nh minh ho¹ SGK - HS : Sgk III Các hoạt động dạy – học Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò: + GV gäi HS lªn b¶ng yªu cÇu tr¶ lêi c©u - HS hái cuèi bµi 11 vµ HS nªu phÇn bµi häc + GV nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm - HS l¾ng nghe D¹y bµi míi: a- Giíi thiÖu bµi * Hướng dẫn HĐ1: Hoàn cảnh đời nhà Trần - Yêu cầu HS đọc đoạn: Từ đầu thành - Học sinh đọc lËp Hoàn cảnh nước ta cuối kỉ XII - Cuối kỉ XII, nhà Lí suy yếu, nội triều đình lục đục, đời sống nhân dân khổ nµo? cực Giặc ngoại xâm lăm le xâm lược nước ta Vua Lí phải dựa vào lực nhà Trần(Trần Thủ Độ) để giữ ngai vàng Trong hoàn cảnh đó, nhà Trần đã thay - Vua Lí Huệ Tông không có trai nên truyÒn ng«i cho g¸i lµ LÝ Chiªu nhµ LÝ nh thÕ nµo? * KÕt luËn: Khi nhµ LÝ suy yÕu, t×nh h×nh Hoµng.TrÇn Thñ §é t×m c¸ch cho LÝ đất nước ta khó khăn, nhà Lí không còn gánh Chiêu Hoàng lấy Trần Cảnh, nhường vác việc nước nên thay nhà Lí ngôi cho chồng.Nhà Trần thành lập b»ng nhµ TrÇn lµ ®iÒu tÊt yÕu HĐ2:Nhà Trần xây dựng đất nước - Häc sinh tr¶ lêi – NhËn xÐt bæ sung Hãy tìm việc cho thấy thời Trần, quan hệ vua và quan, vua và - Vua Trần cho đặt chuông lớn thềm cung điện để nhân dân đến thỉnh có d©n cha qu¸ c¸ch xa? - GV cho HS hoạt động cá nhân để hoàn việc cầu xin oan ức Trong các buổi yÕn tiÖc, cã lóc vua vµ c¸c quan n¾m tay thµnh phiÕu häc tËp ca h¸t vui vÎ -HS hoµn thµnh phiÕu häc tËp - HS b¸o c¸o kÕt qu¶ + Yêu cầu HS báo cáo kết trước lớp - HS kh¸c nhËn xÐt kết luận việc nhà Trần đã làm để xây dựng đất nước Cñng cè, dÆn dß ============================================================== Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ HuÖ Lop4.com (12) Giáo án buổi tuần 14- lớp – Trường Tiểu học Trực Bình========================================== -:GV nhËn xÐt tiÕt häc, - DÆn HS vÒ häc bµi., chuÈn bÞ bµi sau - Häc sinh l¾ng nghe Khoa häc Một số cách làm nước I.Môc tiªu: - Nêu số cánh làm nước lọc ,khử trùng ,đun sôi,… - Biết đun sôi nước trước uống - Phai biết diệt hết các vi khuẩn và loại bỏ các chất độc còn tồn nước II §å dïng d¹y - häc: - GV: C¸c h×nh minh ho¹ SGK -HS : Nước đục, hai chai nhựa III Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò: Gäi 2HS lªn b¶ng tr¶ lêi c¸c - HS - Líp theo dâi vµ nhËn xÐt c©u hái vÒ néi dung bµi 26 - Häc sinh theo dâi Bµi míi: a- Giíi thiÖu bµi b- Hướng dẫn HĐ1: Các cách làm nước thông thường - Gia đình địa phương em đã sử dụng - HS nhắc lại cách nào để làm nước?Những cách làm vËy ®em l¹i hiÖu qua nh thÕ nµo?=>kÕt luËn: - Häc sinh nªu: Thông thường người ta lọc nước cách HĐ2: Tác dụng lọc nước - GV làm thí nghiệm HS quan sát tượng và - Häc sinh nªu tr¶ lêi c©u hái Than bét cã t¸c dông g×?c¸t sái cã t¸c dông g×? => KÕt luËn * GV chØ vµo h×nh Giíi thiÖu d©y chuyÒn s¶n - Häc sinh quan s¸t vµ tr¶ lêi: xuất và cung cấp nước cùa nhà máy + Yªu cÇu HS lªn chØ vµo h×nh minh ho¹ vµ m« tả lại dây chuyền sản xuất và cung cấp nước nhµ m¸y * GV : Nước sản xuất từ các nhà máy đảm b¶o ®îc tiªu chuÈn: khö s¾t, lo¹i bá c¸c chÊt - Häc sinh l¾ng nghe không tan nước và sát trùng HĐ3: Sự cần thiết phải đun nước sôi trước uèng - Nước đã làm cách lọc hay nhà - Häc sinh lªn m« t¶ máy sản xuất đã uống chưa? Vì chúng ta phải đun sôi nước trước uống? - Chóng ta cÇn gi÷ vÖ sinh nguån Để thực vệ sinh dùng nước các em cần nước chung và nguồn nước gia lµm g×? đình mình Cñng cè, dÆn dß: - NhÊn m¹nh néi dung bµi häc - Häc sinh l¾ng nghe ============================================================== Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ HuÖ Lop4.com (13) Giáo án buổi tuần 14- lớp – Trường Tiểu học Trực Bình========================================== - Häc bµi, chuÇn bÞ bµi sau - NhËn xÐt tiÕt häc Ngµy d¹y : Thø s¸u ngµy 30 th¸ng 11n¨m 2012 Tin häc TËp lµm v¨n CÊu t¹o bµi v¨n miªu t¶ I.Môc tiêu : - Nắm cấu tạo bài văn miêu tả đò vật các kiểu mở bài kết bài ,trình tự miêu tả phÇn th©n bµi( néi dung ghi nhí) - Biết vận dụng kiến thưc đã học để viết mở bài, kết bài cho bài văn miêu tả Cái Trống Trường (muc3) II §å dïng d¹y – häc : + GV :Tranh minh ho¹ c¸i cèi xay III Hoạt động day – học Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò: -Gäi HS lªn b¶ng viÕt c©u v¨n miªu t¶ sù vËt - HS mµ m×nh quan s¸t ®îc.GV nhËn xÐt, KL HS nhËn xÐt c©u v¨n miªu t¶ cña b¹n D¹y bµi míi: * GV giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: Tìm hiểu ví dụ Bài 1:- Gọi HS đọc yêu cầu bài văn và đọc - HS đọc phÇn chó gi¶i.- Yªu cÇu HS quan s¸t tranh - Quan s¸t vµ l¾ng nghe minh ho¹ vµ GV giíi thiÖu vÒ c¸i cèi xay - Bµi v¨n miªu t¶ c¸i cèi xay g¹o b»ng - Bµi v¨n t¶ c¸i g×? tre - T×m c¸c phÇn më bµi, kÕt bµi Mçi phÇn Êy - Më bµi: C¸i cèi xinh xinh xuÊt hiÖn nh nãi lªn ®iÒu g×? mét gi¸c méng, ngåi chÔm chÖ gi÷a gian - Phần mở bài dùng giới thiệu đồ vât nhà trốngmiêu tả Phần kết bài thường nói đến tình Kết bài: Cái cối xay cũmg các đồ cảm, gắn bó thân thiết người với đồ vật dùng đã sống cùng tôi… bước chân đó hay ích lợi đồ vật anh ®i… KÕt bµi nãi lªn t×nh c¶m cña - Các phần mở bài, kết bài đó giống với bạn nhỏ với các đồ dùng nhà Những cách mở bài, kết bài nào đã học? - Mở bài trực tiếp là giới thiệu đồ - Më bµi trùc tiÕp lµ nh thÕ nµo? vËt sÏ t¶ lµ c¸i cèi t©n - ThÕ nµo lµ kÕt bµi më réng? - Là bình luận thêm đồ vật - Phần thân bài tả cái cối theo trình tự - Trình tự: Từ phận lớn đến phận nµo? nhá, tõ ngoµi vµo Bài 2:- Khi tả đồ vật, ta cần tả gì? - Cần tả từ bên ngoài vào bên trong, tả đặc điểm bật và thể T/ cảm mình với đồ vật -Yêu cầu HS đọc phần Ghi nhớ - Học sinh đọc và HS lắng nghe HĐ 2: Luyện tập HS đọc n dung yêu cầu - HS đọc thành tiếng- lớp đọc thầm - Cho HS trao đổi nhóm và trả lời câu đoạn văn và câu hỏi bài hái - HS dïng bót ch× g¹ch ch©n c©u Anh ============================================================== Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ HuÖ Lop4.com (14) Giáo án buổi tuần 14- lớp – Trường Tiểu học Trực Bình========================================== - C©u v¨n nµo t¶ bao qu¸t c¸i trèng? chµng trèng nµy trßn nh c¸i chum, lóc nµo còng chÔm chÖ trªn mét c¸i gi¸ gç - Bé phËn: m×nh trèng, ngang lng trèng, -Nh÷ng bé phËn nµo cña c¸i trèng ®îc miªu hai ®Çu trèng t¶ Cñng cè, dÆn dß:- GV nhËn xÐt tiÕt häc - Häc sinh l¾ng nghe vµ ghi nhí To¸n Chia mét tÝch cho mét sè (trang79) I Môc tiªu - Thùc hiÖn phÐp chia mét tÝch cho mét sè -Ap dụng phép chia tích cho số để giải các bài toán có liên quan - GD HS tÝnh cÈn thËn, chÝnh x¸c II.§å dïng d¹y – häc - GV : b¶ng phô - HS : xem trước các bài tập SGK II Hoạt động dạy – học Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò:Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi luyện thêm tiết trước - Nhận xét và ghi điểm + HS lên bảng làm bài cho HS - Häc sinh theo dâi, D¹y bµi míi: * GV giíi thiÖu bµi * Hướng dẫn - HS đọc biểu thức Hoạt động 1: So sánh giá trị các biểu thức - HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm nh¸p - GV viÕt lªn b¶ng biÓu thøc sau: (9 x 15) : = 45 (9 x 15) : x (15 : 3) = 45 (9 : 3) x 15 = 45 x (15 : 3) (9 : 3) : 15 -HS so s¸nh gi¸ trÞ cña biÓu thøc, - Yªu cÇu HS tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc trªn b»ng vµ b»ng 45 - So s¸nh gi¸ trÞ cña c¸c biÓu thøc trªn VËy ta cã:(9 x 15) : = x (15 : 3) = (9 : 3) : 15 * Ví dụ 2:Hướng dẫn HS tương tự ví dụ b) TÝnh chÊt mét tÝch chia cho mét sè - Cã d¹ng mét tÝch chia cho mét sè - BiÓu thøc (9 x 15) : cã d¹ng nh thÕ nµo? - TÝnh tÝch x 15 = 135 råi lÊy 135 : = 45 - Khi thùc hiÖn tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc nµy em - LÊy: 15 : = råi lÊy x = 45 lµm nh thÕ nµo? - Em cã c¸ch tÝnh nµo kh¸c mµ vÉn tÝnh ®îc gi¸ trÞ cña (9 x 15) : ? - Lµ thõa sè cña tÝch (9 x 15) - vµ 15 lµ g× biÓu thøc (9 x 15) : 3? - HS nghe vµ nh¾c l¹i kÕt luËn * Gi¸o viªn KÕt luËn - Víi biÓu thøc (7 x 15) : t¹i chóng ta kh«ng + V× kh«ng chia hÕt cho tÝnh (7 : 3) x 15? + GV nh¾c HS ¸p dông tÝnh chÊt chia tÝch + HS l¾ng nghe cho sè nhí chän thõa sè chia hÕt cho sè chia LuyÖn tËp, thùc hµnh Bài 1:GV yêu cầu HS nêu đề bài -HS nªu - GV yªu cÇu HS lµm bµi - HS lªn b¶ng lµm bµi, 1HS lµm c¸ch + Yªu cÇu HS nhËn xÐt bµi lµm - HS nhËn xÐt bµi vµ tr¶ lêi c©u hái Bµi 2: Bµi tËp yªu cÇu g×? ============================================================== Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ HuÖ Lop4.com (15) Giáo án buổi tuần 14- lớp – Trường Tiểu học Trực Bình========================================== + GV viÕt lªn b¶ng biÓu thøc: 25 x 36 ) : + Yªu cÇu HS nªu c¸ch lµm thuËn tiÖn nhÊt, V× c¸ch thuËn tiÖn h¬n c¸ch lµm thø nhÊt? Cñng cè, dÆn dß: - GV tæng kÕt tiÕt häc - H/d HS bµi lµm thªm ë nhµ vµ c/ bÞ bµi sau Khoa häc - HS tr¶ lêi - HS lªn thùc hiÖn, mçi em mét c¸ch - Häc sinh nªu - HS l¾ng nghe vµ ghi bµi vÒ nhµ, chuÈn bÞ bµi sau Bảo vệ nguồn nước I Môc tiªu - Nêu số biện pháp bỏa vệ nguồn nước :+ Phải vệ sinh xung quanh nguồn nước + Làm nhà tiêu tự hoại xa nguồn nước + Xử lý nước thải bảo vệ hệ thống thoát nước thải ,… - Thực bảo vệ nguồn nước - Các KNS cần giáo dục.+Kĩ bình luận , đánh giá việc sử dụng và bảo vệ nguồn nước +Kĩ trình bày thông tin việc sử dụng và bảo vệ nguồn nước I §å dïng d¹y – häc : - GV : Các hình minh hoạ SGK.Sơ đồ dây chuyền sản xuất và cung cấp nước - HS : Sgk III Các hoạt động dạy – học Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò: + Gäi HS lªn b¶ng tr¶ lêi c©u hái + HS lªn b¶ng Dùng sơ đồ miêu tả dây truyền sản xuất và cung cấp nước nhà máy? Tại chúng ta cần phải đun sôi nước trước uống: GV nhận xét, cho điểm - HS lắng nghe và nhắc lại đề D¹y bµi míi: *GV giíi thiÖu bµi * Hướng dẫn Hoạt động 1: Những việc nên và không nên làm để bảo vệ nguồn nước - GV tổ chức cho HS hoạt động nhóm theo - Các nhóm tiến hành trao đổi thảo luËn nhãm hướng dẫn - Th¶o luËn vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái sau: - Trình bày trước nhóm và cử đại diện M« t¶ nh÷ng g× em thÊy h×nh vÏ? Theo em, việc làm đó nên hay không nên trình bày trước lớp lµm? V× sao? - Yªu cÇu c¸c nhãm tr×nh bµy, c¸c nhãm - Theo dâi vµ nhËn xÐt nhãm b¹n tr¶ lêi kh¸c nhËn xÐt vµ bæ sung - GV nhận xét, tuyên dương các nhóm có - Các nhóm lắng nghe câu trả lời đúng câu trả lời đúng - HS đọc mục Bạn cần biết SGK - GV gọ HS đọc mục Bạn cần biết SGK Hoạt động 2: Liên hệ + GV giíi thiÖu: X©y dùng nhµ tiªu hai ngăn, nhà tiêu đào cải tiến, cải tạo và bảo vệ + HS lắng nhge hệ thống nước thải sinh hoạt, công nghiệp…làm lâu dài để bảo vệ nguồn nước Vậy các em đã và làm gì để bảo vệ nguồn nước + HS nối tiếp phát biểu trước lớp + HS ph¸t biÓu ============================================================== Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ HuÖ Lop4.com (16) Giáo án buổi tuần 14- lớp – Trường Tiểu học Trực Bình========================================== H§3: Cuéc thi: §éi tuyªn truyÒn giái + GV tæ chøc cho HS thi vÏ tranh theo nhãm * Nội dung : Tuyên truyền cổ động người cùng bảo vệ nguồn nước Cñng cè, dÆn dß:- GV nhËn xÐt tiÕt häc - HS vÏ tranh theo nhãm - C¸c nhãm tr×nh bµy vµ giíi thiÖu ý tưởng nhóm - HS l¾ng nhge ============================================================== Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ HuÖ Lop4.com (17)