Đang tải... (xem toàn văn)
- Tăng trưởng kinh tế phải phù hợp với nhu cầu phát triển toàn diện. của con người, phảm đảm bảo cho cuộc sống con người trở nên tốt đẹp hơn.[r]
(1)SỞ GD & ĐT VĨNH PHÚC HƯỚNG DẪN CHẤM KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HKI MÔN GDCD - LỚP 11; NĂM HỌC 2018-2019
I PHẦN TRẮC NGHIỆM (3 điểm)
Câu Mã 132 Mã 209 Mã 357 Mã 485
1 C D A B
2 D A A D
3 A D B B
4 B A B A
5 A C D A
6 D C C D
7 D C C C
8 C B D B
9 B D B C
10 A B C C
11 B B D A
12 C A A D
Câu Nội dung Điểm
Câu 13 (2.5 đ)
Ý nghĩa phát triển kinh tế cá nhân (1đ) (Gợi ý trả lời)
- Tạo điều kiện cho người có việc làm -> có thu nhập ổn định 0.25 - Có điều kiện chăm sóc sức khỏe, nâng cao tuổi thọ 0.25 - Đáp ứng nhu cầu vật chất, tinh thần thân 0.25 - Giúp cá nhân có điều kiện phát triển tồn diện 0.25 Giải thích tăng trưởng kinh tế phải đơi với công
và tiến xã hội (1.5 đ) (Gợi ý trả lời)
- Mục đích cuối phát triển kinh tế mang đến xã hội công tiến
0.5
- Tăng trưởng kinh tế phải phù hợp với nhu cầu phát triển toàn diện
của người, phảm đảm bảo cho sống người trở nên tốt đẹp
0.5
- Nếu quan tâm đến tăng trưởng kinh tế mà không quan tâm đến công tiến xã hội mang đến hậu to lớn
0.5
- Tăng trưởng kinh tế phải góp phần nâng cao chất lượng
sống người mặt từ; văn hóa, giáo dục, y tế, môi trường
0.5
(2)mạnh mẽ cho tăng trưởng, phát triển kinh tế
Lưu ý: Học sinh điểm tuyệt đối có ví dụ phù hợp
Câu 14 (2.5 đ)
Khái niệm cạnh tranh (0.5 đ)
HS nêu khái niệm cạnh tranh 0.5
Cho ví dụ cạnh tranh không lành mạnh (1đ)
- Làm hàng giả, hàng nhái 0.25
- Buôn lậu trốn thuế 0.25
- Đầu tích trữ 0.25
- Không quan tâm đến bảo vệ tài nguyên, môi trường 0.25 HS nêu suy nghĩ thân (GV chấm theo hướng mở) (1đ)
- Đánh giá thực trạng cạnh tranh không lành mạnh 0.25
- Chỉ hậu cạnh tranh không lành mạnh 0.25
- Có thái độ lên án hành vi 0.25
- Nêu phương án xử lí 0.25
Câu 15 (2 đ)
Khái niệm cơng nghiệp hóa, đại hóa (1 đ) (HS tách riêng nêu chung khái niệm SGK)
- HS nêu khái niệm CNH 0.5
- HS nêu khái niệm HĐH 0.5
Trách nhiệm HS (1 đ) (GV chấm theo hướng mở sở phần trách nhiệm công dân sgk)
- Có nhận thức tính tất yếu khách quan tác dụng to lớn CNH, HĐH
0.25
- Nhận thức trách nhiệm thân với CNH, HĐH 0.25