- Thực hiện được các thao tác cơ bản: khởi động và kết thúc Access, tạo CSDL mới - Có các kĩ năng cơ bản về tạo cấu trúc bảng theo mẫu, chỉ định khóa chínhC. - Biết chỉnh sửa cấu trúc[r]
(1)Tuần 6 Ngày soạn 26/081/08
CHƯƠNG II HỆ QUẢN TRỊ CSDL MICROSOTS ACCESS BÀI TẬP & THỰC HÀNH (2tiết)
TẠO CẤU TRÚC BẢNG A- Mục tiêu học:
1 Kiến thức:
A MỤC TIÊU BÀI HỌC
- Thực thao tác bản: khởi động kết thúc Access, tạo CSDL - Có kĩ tạo cấu trúc bảng theo mẫu, định khóa
- Biết chỉnh sửa cấu trúc bảng B PHƯƠNG PHÁP:
- Hỏi đáp, hướng dẫn thực hành
C CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH 1 Giáo viên: Giáo án, phòng máy
2 Học sinh: Sách D TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
1 Ổn địnhlớp: Chào, kiểm tra sỉ số lớp 2 Kiểm tra cũ
Theo em cĩ cần tạo khĩa cho bảng khơng? Giải thích vai trị khĩa chính? Nu bước để tạo khóa cho bảng?
3 Nội dung
(GV yêu cầu HS ngồi theo nhóm học)
Hđ1 Khởi động Access, GV hướng dẫn thao tác tạo cấu trúc bảng cho học sinh quan sát
(qua máy chiếu)
* Tạo CSDL QuanLi_HS, tạo bảng cho CSDL
GV: Để tạo CSDL QuanLi_HS ta thao tác nào? HS: Đại diện nhóm trả lời, nhóm khác bổ sung
+ C1 StartProgramsMS OfficeMS Access
+ Nháy đúp chuột vào biểu tượng Access desktop GV: Thao tác theo trình bày HS
HS: Quan sát
GV: Cho HS nhận diện thành phần cửa sổ CSDL GV: Yêu cầu HS quan sát bảng HO
C_SINH
Tên trường (Field name)
Mô tả (Description)
Kiểu liệu (Data type)
Kích thước (Field size)
MaSo Mã học sinh ? ?
HoDem Họ đệm
Tên Tên
GT Giới tính (Nam/Nữ)
DoanVien Là Đồn viên hay không
NgSinh Ngày sinh
DiaChi Địa
To Tổ
GV: Hãy xác định kiểu liệu kích thước hợp lý cho trường? HS: Thảo luận trả lời theo nhóm
GV: Kết luận
GV: Nêu bước tạo bảng Access HS: Trả lời theo nhóm
TIẾT
(2)B1 Chọn đối tượng Tables
B2 Chọn nút lệnh New Design view (hoặc nháy đúp chuột vào mục Create table in design view)
B3 Thiết kế bảng (đặt tên trường, xác định kiểu liệu, kích thước tính chất cần khác)
B4 Tạo khóa B5 Lưu cấu trúc bảng
GV: Gọi HS (xung phong) lên thực tạo cấu trúc bảng HOC_SINH HS: lên bảng thực (hs lớp quan sát)
GV: Nhận xét thao tác thực HS
GV: Theo em, chọn trường làm khóa cho bảng? HS: Chọn, giải thích
GV: Kết luận Gọi HS xung phong lên bảng tạo khóa lưu cấu trúc bảng GV: Yêu cầu HS thực tạo CSDL QuanLi_HS tạo cấu trúc bảng HOC_SINH Hđ2 HS thực hành theo nhóm
- GV theo dõi, hỗ trợ HS hoàn thành yêu cầu
Hđ3 Củng cố
-
Hy tạo bảng DIEM sau (chọn kiểu liệu kích thước trường hợp lí)
Tên trường(Field name) (Description)Mô tả Kiểu liệu(Data type) Kích thước(Field size)
MaSo Mã học sinh
MonHoc Môn học
Diem Điểm
NgThi Ngày thi
Hđ4 Kết thc Access
C1 Nhấn vo nt Close cửa sổ Access C2 FileExit
5 Dặn dò
Tiết sau tiếp tục thực hành (Chỉnh sửa cấu trc bảng) V RÚT KINH NGHIỆM