Tin học ứng dụng cho mọi người

5 11 0
Tin học ứng dụng cho mọi người

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Phaàn I: TRAÉC NGHIEÄM: (3,0 ñieåm) Khoanh troøn chæ chöõ caùi in hoa ñöùng tröôùc caâu traû lôøi ñuùng nhaát?. Caâu 1: Phöông trình naøo sau ñaây laø phöông trình baäc nhaát moät aånA[r]

(1)

PHỊNG GIÁO DỤC BÌNH SƠN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2005 – 2006

TRƯỜNG THCS BÌNH NGUN Mơn: TỐN – LỚP (Lần thứ 02)

ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề)

Điểm Lời phê giáo viên

Phần I:TRẮC NGHIỆM:(3,0 điểm) Khoanh tròn chữ in hoa đứng trước câu trả lời Câu 1: Phương trình sau phương trình bậc ẩn?

A 1x−5=0 B 1

2x+1=0 C.2x + 3y = D 0.x + = Câu 2: Điều kiện xác định phương trình: 2x −x

+2+ x

3x+1=0 laø:

A x  -1 B x  13 C x  -1; 13 D x  -1; 13 Câu 3: Bất phương trình bất phương trình bậc ẩn?

A 12 x+30 B 0x + > C 3x2 + > 0 D 3x+10 Câu 4: Phép biến đổi đúng?

A –3x + >  x > - B –3x + >  x < C –3x + >  x < - 43 D –3x + >  x < 43 Câu 5: Tam giác MNP có IK // NP Đẳng thức sau sai?

A MINM=MK

MP B MI IN =

MK

KP C

IN MN=

KP

MP D MI MN=

MP MK Câu 6: Biết MNPQ =3

4 PQ = cm Độ dài đoạn thẳng MN bằng:

A 3,75 cm B 203 cm C 15 cm D 20 cm

Phần II:TỰ LUẬN: (7,0 điểm)

Câu 1: Năm nay, tuổi bố gấp lần tuổi Bình Nếu năm tuổi bố gấp lần tuổi Bình Hỏi năm Bình tuổi

Câu 2: Giải phương trình sau: a) 3x - = 26 b) x −x+221

x=

2

x(x −2)

Câu 3: Cho hình thang ABCD (AB // CD) Biết AB = 2,5cm; AD = 3,5cm; BD = 5cm; DAB = DBC a) Chứng minh ABD ∽ BDC b) Tính độ dài cạnh BC CD

Bài giải

N M

P

(2)

HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2005 – 2006 Mơn: TỐN – LỚP (Lần thứ 02)

Phần I:TRẮC NGHIỆM:(3,0 điểm) Mỗi câu 0,5 điểm

Câu 1: B Câu 2: C Câu 3: A Câu 4: D Câu 5: C Câu 6: A Phần II:TỰ LUẬN: (7,0 điểm)

Câu 1: (2,0 điểm)

Gọi x (x: năm; x Z+) số tuổi Bình nay, tuổi bố Bình 4x.

5 năm sau tuổi Bình x + tuổi bố Bình 4x + Theo đề ta có phương trình 4x + = 3(x + 5) (1) (1) 4x + = 3x +15 4x – 3x = 15 – x = 10.

Vaäy tuổi Bình 10 tuổi Câu 2: (2,0 điểm)

a) 3x + = -26 3x = -26 - 3x = -30 x = -10 b) x −x+221

x=

2

x(x −2) (2) ĐKXĐ: x  x  (2) (x+2)x

(x −2)x− x −2 x(x −2)=

2

x(x −2)(x+2)x −(x −2)=2

⇔x2

+2x − x+22=0⇔x2+x=0⇔x(x+1)=0 x = x = -1 Câu 3: (3,0 điểm)

a) Chứng minh ADB ∽ BDC Xét hai tam giác: ABD BCD có: DAB = DBC (gt)

BD chung ABD ∽ BDC

ABD = BDC (AB // CD)

b) Tính độ dài cạnh BC CD Vì ABD ∽ BDC AB

BD= AD BC =

BD DC

* Tính BC: Ta có: ADBC =AB

BD ⇒BC=

BD AD

AB =

5 3,5

2,5 =7 (cm)

* Tính DC: Ta có: ADBC =BD

DC DC=

BC BD

AD =

7

3,5=10 (cm)

2,5

A B

D C

(3)

M

N Q

E

P Hình

PHỊNG GIÁO DỤC BÌNH SƠN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2005 – 2006

TRƯỜNG THCS BÌNH NGUN Mơn: TỐN – LỚP (Lần thứ 02)

ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề)

Điểm Lời phê giáo viên

Phần I:TRẮC NGHIỆM:(3,0 điểm) Khoanh tròn chữ in hoa đứng trước câu trả lời Câu 1: Điều kiện để ab phân số:

A a, b N B a, b N b C a, b Z D a, b Z b Câu 2: Số nghịch đảo – là: A B – C D Khơng có

Câu 3: Kết phép tính: 78:6

7 bằng: A 8:6

7 :7 B

3 C 48

49 D 56 42 Câu 4: Tổng 31

2+8

2 baèng: A 12 B 11

2 C 11 D 11

2 Caâu 5: Hình vẽ cho biết góc xOy yOz kề bù góc yOz = 750.

Số đo góc xOy bằng: A 1000 B 150 C 1050 D 1800

Câu 6: Hình vẽ 2, đoạn thẳng MQ cạnh tam giác:

A MNP B MNE C MNQ D NQE Phần II:TỰ LUẬN: (7,0 điểm)

Câu 1: Tính giá trị biểu thức: A=(3

20 +0,05 15).1

13 17

Câu 2: Ba đội lao động có tất 200 người Số người đội I chiếm 40% tổng số Số người đội II 81,25% đội I Tính số người đội III

Câu 3: Cho góc xOy = 1800, tia Oz hợp với tia Ox góc 400 Gọi Om

là tia phân giác góc yOz Hãy vẽ hình tính góc mOx Bài giải

O

x 750 z

y

(4)

HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2005 – 2006 Mơn: TỐN – LỚP (Lần thứ 02)

Phần I:TRẮC NGHIỆM:(3,0 điểm) Mỗi câu 0,5 điểm

Câu 1: D Câu 2: B Câu 3: B Câu 4: A Câu 5: C Câu 6: D Phần II:TỰ LUẬN: (7,0 điểm)

Caâu 1: 2,0 ñieåm A=(3

20 +0,05 15).1

13 17=(

9 60 +

28

60 +0,05) 30 17=(

37 60 +

5 100)

30 =(

185 300 +

15 300)

30 17= 170 300 30 17= 17 30 30 17=−1

1,0 điểm 1,0 điểm

Câu 2: (3,0 điểm)

Số người đội I: 200 40% = 80 người 1,0 điểm Số người đội II: 80 81,25 = 65 người 1,0 điểm

Số người đội III: 200 – (80 + 65) = 55 người Vậy số người đội III 55 người 1,0 điểm Câu 3: 2,0 điểm

Vẽ hình xác 0,5 điểm

Vì xÔy = 1800 mà xÔz = 400 nên yÔz = 1800 – 400 = 1400 0,5 điểm

Vì Om tia phân giác góc yÔz nên: yÔm = mÔz = 1400

2 =70

Vậy: mÔx = xÔz + zÔm = 400 + 700 = 1100 1,0 điểm

HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2005 – 2006 Mơn: TỐN – LỚP (Lần thứ 02)

Phần I:TRẮC NGHIỆM:(3,0 điểm) Mỗi câu 0,5 điểm

Câu 1: D Câu 2: B Câu 3: B Câu 4: A Câu 5: C Câu 6: D Phần II:TỰ LUẬN: (7,0 điểm)

Câu 1: 2,0 điểm A=(3

20 +0,05 15).1

13 17=(

9 60 +

28

60 +0,05) 30 17=(

37 60 +

5 100)

30 =(

185 300 +

15 300)

30 17= 170 300 30 17= 17 30 30 17=−1

1,0 điểm 1,0 điểm

Câu 2: (3,0 điểm)

Số người đội I: 200 40% = 80 người 1,0 điểm Số người đội II: 80 81,25 = 65 người 1,0 điểm

Số người đội III: 200 – (80 + 65) = 55 người Vậy số người đội III 55 người 1,0 điểm Câu 3: 2,0 điểm

Vẽ hình xác 0,5 điểm

Vì xÔy = 1800 mà xÔz = 400 nên yÔz = 1800 – 400 = 1400 0,5 điểm

Vì Om tia phân giác góc yÔz nên:

x 400 ( O y

z m

x 400 ( O y

(5)

yOÂm = mOÂz = 1400 =70

0

Ngày đăng: 01/04/2021, 20:58

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan