1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

DẢI NGÂN HÀ HÌNH CHỮ NHẬT MỚI PHÁT HIỆN

19 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 19
Dung lượng 199,93 KB

Nội dung

- Mối quan hệ giữa các điều kiện tự nhiên với sự phân bố dân cư, phân bố sản xuất công và nông nghiệp?. Kỹ năng:?[r]

(1)

Bài 46: THỰC HÀNH

SỰ PHÂN HOÁ CỦA THẢM THỰC VẬT Ở

SƯỜN ĐÔNG VÀ SƯỜN TÂY CỦA DÃY NÚI AN ĐÉT

I MỤC TIÊU BÀI HỌC:

Học sinh biết được:

1 Kiến thức:

- Nắm vững phân hóa mơi trường theo độ cao An đét

- Hiểu khác sườn đông sườn tây dãy Anđet Sự khác vấn đề sử dụng hợp lí tài nguyên thiên nhiên sườn núi An đet

2 Kỹ năng:

Rèn luyện kĩ phân tích sơ đồ lát cắt địa hình

II.TRỌNG TÂM:

Phân tích so sánhsự khác thảm thực vật bên sườn núi An đet

III.CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ:

Sơ đồ lát cắt địa hình núi An đet

IV.TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC BÀI MỚI:

1.Ổn định lớp (1’) 2.Kiểm tra cũ (6’)

- Các ngành công nghiệp chế biến phân bố quốc gia nào?

- Các ngành khai thác khoáng sản phân bố chủ yếu quốc gia nào?

- Vì nước trung Nam Mĩ thành lập khồi thị trường Mê-cô-xua?

3.Giới thiệu (1’) 4.Tiến trình tổ chức mới:

Hoạt động thầy trò

Yêu cầu học sinh quan sát lát cắt địa hình bổ sung kiến thức vào phiếu học tập:

Độ cao (m ) Kiểu thực vật

Sườn Tây Sườn Đông

01000 1000 2000 2000 3000 3000 4000

4000 5000 5000 6000

- Cho biết đai thực vật theo chiều cao sườn Đông Tây?

- Độ cao lớp phủ băng tuyết bên sườn chênh lệch nhau nào? Kết hợp với lược đồ 41.1 giải thích sao có chênh lệch đó?

- Tại từ độ cao 01000m sườn Đông có rừng nhiệt đới,

cịn sườn Tây thực vật nửa hoang mạc?

Kết luận: Sự phân hoá thảm thực bên sườn núi Đông và Tây xảy nguyên nhân nào?

- Hãy xác định vị trí lát cắt lược đồ hình 41.1

5.Đánh giá:

- Thảm thực vật vùng núi An đét có phân hố nào?

-Cho biết nguyên nhân dẫn đến phân hoá này?

6 Hoạt động nối tiếp:

(2)

Tuần : Tiết :

Bài: ÔN TẬP I MỤC TIÊU BÀI HỌC:

Học sinh biết :

1 Kiến thức:

-Hệ thống hoákiến thức tứ 47 đến 6i

2 Kỹ năng:

Rèn luyện kĩ phân tích lược đồ , tranh, bảng thống kê số liệu, biểu đồ khí hậu, vẽ biểu đồ

II.TRỌNG TÂM:

Theo yêu cầu kiến thức kĩ

III.CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ:

Lược đồ nước châu Âu, châu Đại dương

IV.TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC BÀI MỚI:

1.Ổn định lớp (1’) 2.Kiểm tra cũ (6’) 3.Giới thiệu (1’) 4.Tiến trình tổ chức mới:

Tổ chức thảo luận nhóm bổ sung kiến thức vào bảng tổng hợp sau:

Đặc diểm Các khu vực châu Phi

Bắc Phi Trung Phi

+Vị trí

+ Khái quát tự nhiên:

- Địa hình: - Khí hậu: - Sơng ngịi: - Cảnh quan: - Động thực vật:

- Tài nguyên: +Dân cư xã hội:

+Kinh tế: - Công nghiệp: - Nông nghiệp:

- Các ngành kinh tế khác:

5.Đánh giá: Ơn lại kĩ phân tích đồ, biểu đồ, lược đồ qúa trình HS báo cáo kết qủa làm việc theo hướng dẫn

6 Hoạt động nối tiếp:

Tiết học sau làm kiểm tra 1tiết

Tuần : Tiết :

Ngày soạn: Ngày dạy:

KIỂM TRA TIẾT I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

Học sinh biết được:

1 Kiến thức:

Kiểm tra kiến thức từ 32 đến 46

2 Kỹ năng:

kiểm tra kĩ phân tích lược đồ , biểu đồ khí hậu

II.TRỌNG TÂM:

Theo yêu cầu kiến thức kĩ

III.CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ :

Lược đồ nước châu Âu, châu Đại dương

IV.TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC BÀI MỚI: ĐỀ GƠI Ý

Câu 1: Quan sát lược đồ công nghiệp Bắc Mĩ (2đ) - Kể tên ngành sản xuất công nghiệp?

- Những ngành công nghiệp phát triển mở rộng?

- Ngành sản xuất ô tô phân bố đâu?

- Quốc gia Bắc Mĩ có cơng nghiệp phát triển?

Câu 2: Quan sát sơ đồ phân hoá thực vật sườn đông tây dãy núi Anđét (2đ)

Câu : Quan sát lát cắt địa hịnh Bắc Mĩ cho biết (2đ)

- Địa hìnhở có khu vực?

- Cho biết đặc điểm địa hình chủ yếu độ cao môi khu vực?

(3)

Chú ý: Phần kiểm tra kiến thức cho câu hỏi dạng trắc nghiệm

Tuần : Tiết :

Chương VIII: CHÂU NAM CỰC Bài 47: CHÂU NAM CỰC - CHÂU LỤC

LẠNH NHẤT THẾ GIỚI I MỤC TIÊU BÀI HỌC:

Học sinh biết được:

1 Kiến thức:

Các tượng đặc điểm tự nhiên châu lục vùng địa cực

2 Kỹ năng:

Rèn luyện kĩ phân tích lược đồ vùng cực

II.TRỌNG TÂM:

Mục 1: khí hậu

III.CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ:

Bản đồ vùng Nam cực Bản đồ tự nhiên giới

IV.TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC BÀI MỚI:

1.Ổn định lớp (1’)

2.Kiểm tra cũ (6’) Không

3.Giới thiệu (1’) 4.Tiến trình tổ chức mới:

Hoạt động thầy trò I Đặc điểm tự nhiên:

Quan sát đồ tự nhiên giới:

- Hãy xác định vị trí Châu Nam Cực? Gồm khu vực nào?

I Đặc điểm tự nhiên:

1 Vị Trí:

- Gồm lục địa Nam cực đảo ven lục địa

Yêu cầu học sinh quan sát lược đồ 47.1 nhận xét:

- Xác định vị trí Nam cực? Vị trí có ảnh hưởng đế khí hậu?

Quan sát biểu đồ khí hậu hình 47.2 47.3 kết hợp với lược đồ 47.1 nhận xét bổ sung vào bảng sau:

Trạm Lit tơn A

-mê-ri- can

Vôx tôc - Nhiệt độ tháng

nóng nhất: - Nhiệt tháng lạnh nhất: - Biên độ nhiệt:

- Nhiệt độ địa điểm có giống và khác nhau?

- Vì lại có giống khác đó?

- Tại nhiệt độ năm trạm vôx tôc thấp nhiều so với trạm littơn?

Yêu cầu HS quan sát lát cắt địa hình hình 47.3 nhận xét:

- Bao phủ bên lục địa gì? Lớp phủ băng này có độ dày khoảng mét? Tạo dạng địa hình cho Nam cực?

GV giảng giải thêm gió nam cực.

- Với khí hậu giá lạnh, rét có những lồi thực vật động vật sinh sống? Chúng sống nơi nào? Vì sao?

- Khống sản Châu Nam cực nào? Kể tên số khoáng sản? Giá trị?

II Lịch sử khám phá nghiên cứu nam cực:

GV thuyết gỉang lịch sử khám phá lục địa Nam cực

- Vì lục địa Nam cực chưa có người sinh sống thường xuyên?

- Quan sát hình 47.4 cho biết nội dung tranh? Chi tiết tranh thể nội dung trên?

- Vì quốc gia lại kí “Hiệp ước Nam Cực”?

2 Khí hậu

- Giá lạnh quanh năm

- Toàn lục địa bị băng tuyết bao phủ tạo thành cao nguyên băng khổng lồ

- Nơi khí áp cao, gió từ trung tâm lục địa toả ra, vùng có nhiều gió bão giới

3 Cảnh quan

- Khơng có thực vật sống - Động vật gồm chim cánh cụt, hải cẩu, lồi chim biển

4 Khống sản

như than đá, sắt, đồng

II Lịch sử khám phá nghiên cứu nam cực:

- Là châu lục giới chưa có người sinh sống thường xuyên

- Đầu kỉ 20 nhà thám hiểm đặt chân lên lục địa nam Cực

- Hiện có nhà nghiên cứu khoa học sống trạm nghiên cứu khoa học

5.Đánh giá:

- Nêu đặc điểm khí hậu châu Nam Cực? - Tại châu nam Cực hoang mạc lạnh mà vùng ven bờ có chim động vật sinh sống?

6 Hoạt động nối tiếp:

(4)

Tuần : Tiết :

Chương IX:CHÂU ĐẠI DƯƠNG Bài 48: THIÊN NHIÊN CHÂU ĐẠI

DƯƠNG

I MỤC TIÊU BÀI HỌC:

Học sinh biết được:

1 Kiến thức:

- Bốn nhóm đảo thuộc vùng đảo châu Đại dương - Đặc điểm tự nhiên đảo châu Đại dương

2 Kỹ năng:

Rèn luyện kĩ phân tích lược đồ, biểu đồ ảnh để nắm kiền thức

II.TRỌNG TÂM:

Khí hậu, thực vật động vật

III.CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ:

Bản đồ châu Đại dương

IV.TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC BÀI MỚI:

1.Ổn định lớp (1’) 2.Kiểm tra cũ (6’)

(5)

Yếu tố Trạm Gu - am

Trạm Nu-mê - a

- Nhiệt độ: + Cao nhất: + Thấp nhất: + Biên độ : - Lượng mưa:

+ Các thg mưa nhiều: + Các tháng mưa ít: + Các tháng không mưa:

+ Chế độ mưa :

- Vị trí trạm có giống nhau?

- Qua bảng nhận xét điểm giống khác khí hậu địa điểm trên? Vì có sự giống khác đó?

- Cho biết đặc điểm khí hậu đảo Gu-am Nuven Calê ni (trạm Numê-a)

- Cả đảo nằm đới nóng xung quanh có biển bao bọc lượng mưa lại khác nhau?

- Cảnh quan phần lớn lục địa ôx trây lia gì?

- Giải thích diện tích hoang mạc bán hoang mạc Ox trây lia rộng lớn?

Quan sát tranh 48.3 48.4:

- Đây tranh loài thú nào? Lồi có đặc điểm khác với loài thú khác ỡ châu lục khác?

GV trình bày thêm thiên tai mà châu lục thường gặp

- Vì người ta gọi đảo quần đảo Châu Đại Dương ‘Thiên đàn xanh ’giữa Thái Bình Dương?

1 Khí hậu:

- Phần lớn đảo

nhiệt đới nóng ẩm, điều hồ, mưa nhiều

- Phần lớn lục địa Ô- xtrây- li- a: hoang mạc

2 Thực vật động vật:

- Lục địa Ơ- xtrây- li- a: có loài động vật độc đáo giới thú có túi, thú mỏ vịt - Biển rừng tài nguyên quan trọng châu Đại Dương

- Bão nhiệt đới, ô nhiễm biển, mực nước biển dâng đe doạ sống dân cư đảo

5.Đánh giá:

- Cho biết phần lãnh thổ châu Đại Dương? - Các đảo châu đại dương có nguồn gốc hình thành từ đâu?

- Tại đại phận diện tích lục địa Ơ trây li a có khí hậu khơ hạn?

6 Hoạt động nối tiếp:

Làm tập SGK

Tuần : Tiết :

Ngày soạn: Ngày dạy:

Bài 49: DÂN CƯ VÀ KINH TẾ CHÂU ĐẠI DƯƠNG

I MỤC TIÊU BÀI HỌC:

Học sinh biết :

1 Kiến thức:

- Đặc điểm dân cư phát triển kinh tế - xã hội châu Đại Dương, đặc biệt Ô-xtrây-li- a Niu di len

- Mối quan hệ điều kiện tự nhiên với phân bố dân cư, phân bố sản xuất công nông nghiệp

2 Kỹ năng:

Rèn luyện kĩ phân tích lược đồ, bảng thống kê số liệu ảnh để nắm kiến thức

II.TRỌNG TÂM:

Dân cư kinh tế

III.CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ :

Bản đồ kinh tế châu Đại dương

IV.TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC BÀI MỚI:

1.Ổn định lớp (1’) 2.Kiểm tra cũ (6’)

- Các đảo châu đại dương có đặc điểm tự nhiên nào?

- Cảnh quan tự nhiên lục địa Ô-xtrây lia?

3.Giới thiệu (1’) 4.Tiến trình tổ chức mới:

Hoạt động thầy trò I Dân cư:

Yêu cầu Hs quan sát bảng thống kê số liệu trang 147 SGK nhận xét vấn đề sau:

- Mật độ dân số Châu Đại Dương bao nhiêu? So với mật độ dân số TG thuộc vào loại cao hay thấp?

- Nhận xét mật độ dân số quốc gia so với toàn châu?

- Những nơi dân cư đông? Nơi dân cư thưa? Giải thích nguyên nhân dẫn đến trạng dân cư trên?

- Tình hình phân bố dân cư châu lục nào?

- Nhìn chung tỉ lệ dân thành thị nào? Những nơi có tỉ lệ dân cư thành thị cao?

I Dân cư:

- Châu Đại Dương có mật độ dân cư thấp giới

- Tỉ lệ dân thành thị cao, chiếm 69% dân số đô thị - Dân cư gồm hai thành phần chính:

+ Người địa dân số

(6)

Dựa vào thông tin SGK yêu cầu HS cho biết chủng tộc người cư trú châu Đại Dương theo bảng sau:

Chủng tộc người

Địa bàn sinh sống

II Kinh tế:

Dựa vào bảng thống kê số liệu trang 148 tự tìm hiểu cá nhân để trả lời yêu cầu sau:

- Thu nhập bình quân đầu người quốc gia ở nào? Nước có bình qn thu nhập cao, thấp?

- Cơ cấu kinh tế nước giống không? Cho biết số liệu biểu nhận định em?

- Từ vấn đề em có kết luận phát triển kinh tế toàn châu lục?

Dựa vào thông tin SGK lược đồ 49.3 học sinh bổ sung vào bảng kiến thức sau:

Khu vực Ngành kinh tế

Các đảo quốc Ô xtrây lia Niu di len

- Khu vực kinh tế phát triển?

? Kinh tế đảo quốc, lục địa Ox tray li a, Niu di len có điểm khác nhau?

GV nói thêm tiềm du lịch châu lục

dân số

II Kinh tế

- Phát triển khơng đồng nước

- Ơ- xtrây- li- a Niu- di- len hai nước có kinh tế phát triển

- Các nước lại chủ yếu dựa vào khai thác tài nguyên thiên nhiên để xuất

- Du lịch ngành kinh tế quan trọng nhiều nước

5.Đánh giá:

- Cho biết đặc điểm dân cư châu Đại Dương?

- Cho biết đặc điểm kinh tế châu Đại Dương?

6 Hoạt động nối tiếp:

Xem trước 50 : Thực hành đặc điểm tự nhiên Ô- xtrây lia

Tuần : Tiết :

Ngày soạn: Ngày dạy:

Bài 50: THỰC HÀNH:

VIẾT BÁO CÁO VỀ ĐẶC ĐIỂM TỰ NHIÊN CỦA Ô- XTRÂY- LI- A. I MỤC TIÊU BÀI HỌC:

Học sinh biết được:

1 Kiến thức:

- Nắm vững đặc điểm địa hình Ơ- xtrây- li- a - Hiểu rõ đặc điểm khí hậu đại diện cho kiểu khí hậu khác Ơ- xtrây- li- a

2 Kỹ năng:

Rèn luyện kĩ phân tích sơ đồ lát cắt địa hình, biểu đồ khí hậu, lược đồ

II.TRỌNG TÂM:

Theo yêu cấu kiến thức kĩ

III.CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ :

- Bản đồ tự nhiên lục địa Ô xtrây lia

- Lược đồ 50.2, biểu đồ khí hậu 50.3 phóng to từ SGK

IV.TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC BÀI MỚI:

1.Ổn định lớp (1’) 2.Kiểm tra cũ (6’)

- Dân cư châu Đại Dương có đặc điểm gì?

- Nêu khác biệt kinh tếcủa đảo quốc với Ô xtrây lia?

3.Giới thiệu (1’) 4.Tiến trình tổ chức mới:

Hoạt động thầy trị

I Trình bày đặc điểm địa hình Ơ xtrây lia:

Quan sát hình 50.1 trả lới vấn đề sau:

- Địa hình chia làm khu vực?

- Đặc điểm địa hình độ cao khu vực?

- Đỉnh núi cao nằm đâu? cao khoảng mét?

- Hãy xác định vị trí lát cắt lược đồ hĩnh 48.1.

II Nhận xét khí hậu lục địa:

Cho HS quan sát lược đồ hình 50.2 yêu cầu học sinh ý đến loại gió hướng gió thổi vào khu vực

(7)

từ vùng áp cao chí tuyến.

- Gió tây ơn đới ẩm gây mưa nhiều hoạt động phạm vi ôn đới. - Các dịng biển nóng, lạnh chảy qua khu vực nào?

- Sự phân bố lượng mưa có phân hố từ Bắc xuống nam, từ đơng sang tây?

Sau quan sát biểu đồ khí hậu hình 50.3 bổ sung vào bảng thống kê sau:

Bri- xbên A- li- xơ

Xprinh Pớc

+ Chế đô nhiệt: - Nhiệt nóng nhất: - Nhiệt lạnh nhất: - Biên độ nhiệt năm: + Chế đô mưa: - Lượng mưa năm: - Tháng mưa nhiều vào mùa nào? - Tháng mưa vào mùa nào?

Biểu đồ thuộc kiểu khí hậu

GV ý khí hậu Pơc Địa Trung Hải, Brix bên Cận nhiệt đới gió mùa

- Vì Bri- xbên có mưa nhiều vào mùa hè?

- Vì A- li- xơ - Xprinh có khí hậu hoang mạc? 5.Đánh giá:

Vì phần lớn diện tích lục địa Ô xtrây lia bán hoang mạc?

6 Hoạt động nối tiếp:

Xem trước 51 SGK

Tuần : Tiết :

Ngày soạn: Ngày dạy:

Chương X: CHÂU ÂU

Bài 51: THIÊN NHIÊN CHÂU ÂU

I MỤC TIÊU BÀI HỌC:

Học sinh biết được:

1 Kiến thức:

- Vị trí, hình dạng kích thước lãnh thổ châu Âu để thấy châu Âu châu lục đới ơn hồ với nhiều bán đảo

- Đặc điểm tự nhiên châu Âu

2 Kỹ năng:

Rèn luyện kĩ phân tích lược đồ để nắm kiền thức

II.TRỌNG TÂM:

Vị trí, Khí hậu, thực vật, sơng ngịi, địa hình

III.CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRỊ :

Bản đồ tự nhiên châu Âu, đồ tự nhiên giới

IV.TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC BÀI MỚI:

1.Ổn định lớp (1’) 2.Kiểm tra cũ (6’) 3.Giới thiệu (1’)

4.Tiến trình tổ chức mới:

Hoạt động thầy trò I Đặc điểm tự nhiên:

Quan sát lược đồ hình 51.1 nhận xét (bản đồ tự nhiên TG đồ tự nhiên Châu Âu):

- Châu Âu nằm lục địa nào? Được ngăn cách với châu Á đường ranh giới tự nhiên nào?

- Châu Âu tiếp giáp với biển đại dương nào? Châu lục nào? Ở phía nào? Và xác định trên bản đồ?

- Xác định giới hạn lãnh thổ châu Âu nằm các vĩ độ nào?

- Bờ biển châu Âu có đặc điểm khác so với châu Phi hay châu Đại dương.

I Đặc điểm tự nhiên:

1 Vị trí

- Là phận lục địa Á-Âu, diện tích 10 triệu km - Nằm vĩ tuyến 36 710B có ba mặt giáp biển.

(8)

- Hãy xác định đảo bán đảo đồ?

2/

- Phần lớn lãnh thổ châu Âu độ cao khoảng bao nhiêu? thuộc địa hình gì?

- Gồm dạng địa hình nào? Xác định bản đồ dạng địa hình?

- Miền đồng phân bố đâu? có tỉ lệ diện tích như so với địa hình núi?

- Miền núi gồm miền núi nào? phân bố đâu? - Hãy xác định lược đồ miền núi già miền núi trẻ?

3/

Quan sát lược đồ hình 51.2 nhận xét:

- Châu Au có kiểu khí hậu gì? Kiểu khí hậu nào chiếm ưụ lãnh thổ châu Âu? Vì sao?

- Trình bày phân bố kiểu khí hậu lãnh thổ châu Âu?

4/

- Quan sát lược đồ hình 51.1 nhận xét mạng lưới sơng ngịi?

- Kể tên số sông lớn?

- Phần lớn sông đổ nước khu vực nào?

5/

- Quan sát hình 51.1 , kể tên kiểu thực vật đặc trưng Châu Âu? Các kiểu thực vật phân bố đâu? Vì có phân bố thế?

- Thực vật rừnglá kim phân bố khu vực nào?

- Thực vật rừnglá rộng phân bố khu vực nào?

- Thực vật rừnglá cứng phân bố khu vực nào?

- Thực vật thảo nguyên phân bố khu vực nào?

- Nhận xét thay đổi thực vật từ bắc xuống nam, từ tây sang đơng.

2 Địa hình:

- Đồng kéo dài từ tây sang đông chiếm 2/3 diện tích châu lục - Miền núi già phía bắc vùng trung tâm

- Miền núi trẻ phía Nam

3 Khí hậu:

- Đại phận lãnh thổ có khí hậu ơn đới hải dương ôn đới lục địa

- Chỉ diện tích nhỏ phía bắc vịng cực có khí hậu hàn đới - Phía nam có khí hậu Địa trung hải

4 Sơng ngịi:

Mạng lưới dày đặc có lượng nước chảy dồi Sông quan trọng: Đa- nuyp, Rai- nơ ,Von- ga

5 Thực vật:

độ lượng mưa:

- Ven biển Tây Âu rừng rộng - Sâu lục địa rừng kim - Phía đông nam thảo nguyên - Ven Địa Trung hải rừng cứng

5.Đánh giá :

- Nêu đặc điểm vị trí địa hình châu Âu? - Trình bày phân bố thực vật Châu Âu?

6 Hoạt động nối tiếp:

Làm tập SGK

Tuần: Tiết:

Ngày soạn: Ngày dạy:

Bài 52: THIÊN NHIÊN CHÂU ÂU (tiếp theo)

I MỤC TIÊU BÀI HỌC:

Học sinh biết được:

1 Kiến thức:

Đặc điểm môi trường tự nhiên châu Âu

2 Kỹ năng:

Rèn luyện kĩ phân tích biểu đồ, sơ đồ lát cắt

II.TRỌNG TÂM:

Các môi trường tự nhiên

III.CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ :

- Bản đồ tự nhiên châu Âu

- Sơ đồ lát cắt phóng to từ hình 52.4 SGK

IV.TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC BÀI MỚI:

1.Ổn định lớp (1’) 2.Kiểm tra cũ (6’)

- Địa hình châu Âu có đặc điểm gì? Xác định đồ vùng đồng lớn, miền núi già, miền núi trẻ?

- Trình bày đặc điểm khí hậu phân bố kiểu khí hậu châu Âu?

3.Giới thiệu (1’)

4.Tiến trình tổ chức mới:

Hoạt động thầy trị III Các mơi trường tự nhiên:

Yêu cầu HS quan sát lược đồ 51.2 để xác định vị trí kiểu khí hậu phân bố lãnh thổ châu Âu, đọc phân tích biểu đồ để nắm đặc điểm kiểu khí hậu điền kết qủa làm việc vào phiếu học tập sau:

(Thảo luận nhóm: nhóm, nhóm phân tích mơi trường - 10 phút)

Yếu tố Hình

52.1 Hình 52.2 Hình 52.3 -Vị trí:

III Các mơi trường tự nhiên:

1 Môi trường ôn đới hải dương:

- Vị trí Tây Âu - Khí hậu

mùa đơng không lạnh, nhiệt đô thường

(9)

- Nhiệt độ + Cao nhất: + Thấp nhất: + Biên độ: - Lượng mưa: + Các tháng mưa nhiều: +Các tháng mưa ít:

+ Các thánh khơng mưa + Chế độ mưa:

(Chú ý : hướng dẩn học sinh phân tích chế độ

nhiệt qua biểu đồ phải nhận xét nhiệt độ cao vào tháng nào? thấp vào tháng nào? Biên độ nhiệt hàng năm bao nhiêu? Còn lượng mưa nhận xét tồng lượng mưa năm bao nhiêu? mưa nhiều hay ít, tháng mưa nhiều ?những tháng nàomưa ? và Châu Âu thuộc mơi trường đới ơn hịa nêu tháng mưa nhiều tháng có lượng mưa từ 50mm trở lên )

- Về chế độ nhiệt mơi trường khí hậu có gì khác biệt?

- Về chế độ mưa mơi trường khí hậu có gì khác biệt?

- Về cảnh quan (sông, thực vật) môi trường khí hậu có khác biệt?

Yêu cầu HS quan sát hình 52.4 sơ đồ lát cắt phân bố thực vật theo độ cao dãy núi An-pơ cho HS làm việc cá nhận nhận xét phân bố thực vật theo độ cao:

- Thảm thực vật phân bố từ thấp đến cao ? Giải thích sựphân bố này?

- Dựa vào lược đồ 51.2 thơng tin SGKcho biết sườn tây dãy núi An pơ lại có mưa nhiều sườn đông?

2 Môi trường ôn đới lục địa:

- Vị trí

vực Đơng Âu ) - Khí hậu

năm lớn , lượng mưa giảm mùa đông nhiệt độ lạnh tuyết phủ , mùa hạ nóng có mưa - Sơng ngịi

băng vào mùa đông - Thực vật

3 Môi trường Địa trung hải:

- Vị trí Địa trung hải - Khí hậu

khơng lạnh (trên

mưa, cịn mùa hạ nóng khơ - Sơng ngịi

- Thực vật

cứng xanh quanh năm

4 Môi trường núi cao:

Điển hình dãy AnPơ có nhiều mưa sườn đón gió phía tây, thực vật thay đổi theo độ cao

5.Đánh giá:

- Nêu đặc điểm riêng biệt môi trường tự nhiên châu Âu?

- Những yếu tố làm cho tự nhiên châu Âu phân hố thành mơi trường tự nhiên?

6 Hoạt động nối tiếp:

Xem trước 53, học kĩ 52 chuẩn bị cho tiết thực hành

Tuần:

Tiết: Ngày soạn:Ngày dạy: Bài 53: THỰC HÀNH

ĐỌC, PHÂN TÍCH LƯỢC ĐỒ BIỂU ĐỒ NHIỆT ĐỘ VÀ LƯỢNG MƯA CHÂU

ÂU I MỤC TIÊU BÀI HỌC:

Học sinh biết được:

1.Kiến thức:

Nắm vững đặc điểm khí hậu châu Âu

2 Kỹ năng:

Rèn luyện kĩ phân tích biểu đồ khí hậu, lược đồ

II.TRỌNG TÂM:

Theo yêu cầu kiến thức kĩ

III.CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ :

- Bản đồ tự nhiên châu Âu

- Biểu đồ khí hậu 53.1 phóng to từ SGK

IV.TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC BÀI MỚI:

1.Ổn định lớp (1’) 2.Kiểm tra cũ (6’)

- Trình bày đặc điểm vị trí tự nhiên mơi trường ơn đới hải dương?

- Trình bày đặc điểm vị trí tự nhiên mơi trường ôn đới lục địa?

- Trình bày đặc điểm vị trí tự nhiên mơi trường ơn đới địa trung hải?

- Trình bày đặc điểm vị trí tự nhiên môi trường miền núi?

3.Giới thiệu (1’)

4.Tiến trình tổ chức mới:

(10)

I

Nhận biết đặc điểm khí hậu:

Quan sát hình 51,2:

- Cho biết vĩ độ miền ven biển bán đảo xcan na vi có khí hậu ấm áp mưa nhiều xơ len?

- Yêu cầu HS xác định vị trí Ai xơlen bán đảo Xcan na vi trên bản đồ tự nhiên châu Âu.

- Tìm đồ yếu tố làm khí hậu bị thay đổi khơng cịn mang tính chất đới (dịng biển, gió, lục địa) khác nơi dòng biển nóng Bắc đại tây dương chảy qua vùng biển bán đảo Xcan na vi

- Quan sát đường đẳng nhiệt tháng giêng nhận xét nhiệt độ châu Âu vào mùa đông.

- HS xác định nhịêt độ đường đẳng nhiệt

- Nhận biết thay đổi đường đẳng nhiệt theo hướng nảo? - Nhiệt độ có thay đổi lạnh dần từ tây nam lên đơng bắc Lí lên miền đơng bắc tính chất lục địa tăng

- Nêu tên kiểu khí hậu châu Au So sánh diện tích vùng có các kiểu khí hậu đó.

- Vùng có kiểu khí hậu ơn đới lục địa chiếm diện tích lớn

II

Phân tích số biểu đồ nhiệt độ ,lượng mưa :

Cho HS thảo luận nhóm quan sát hình 53.1 hoàn thành yêu cầu theo phiếu học tập:

Trạm A Trạm B Trạm C

+ Chế độ nhiệt: - Nhiệt độ tháng 1: - Nhiệt độ tháng 7: - Biên độ nhiệt: - Nhận xét chung nhiệt

+ Chế độ mưa: - Các tháng mưa nhiều:

- Các tháng mưa - Mưa nhiều vào mùa:

Kiểu khí hậu - Thảm thực vật tương ứng với kiểu khí hậu:

- Giải thích viêc xác định kiểu khí hậu trạm?

- Giải thích việc xáx định thảm thực vật tương ứng với mổi kiểu khí hậu?

- Rừng kim thích hợp khí hậu có mùa đơng lạnh, khơ có tuyết rơi - Rừng rộng thích hợp khí hậu mát mùa đơng ấm (trên

- Cây bụi, cứng thích hợp khí hậu nóng khô vào mùa hạ

5.Đánh giá :

- Tính chất khí hậu ơn đới châu Âu có phân hố theo lục địa dịng biển

- Thảm thực vật có thay đổi từ Tây Nam lên Đông Bắc

6 Hoạt động nối tiếp:

Xem trước nội dung 54

Bài tập 2:Phân tích số biểu đồ khí hậu châu Âu:

Đặc điểm khí hậu Trạm A Trạm B

1 Nhiệt độ - Tháng - Tháng - Biên độ nhiệt

-30C

200C

230C

70C

200C

130C Nhận xét chung (t0 ) Mùa đơng lạnh

Mùa hè nóng

Mùa đơng ấm Mùa hè nóng Lượng mưa

- Các tháng mưa nhiều - Các tháng mưa - Nhận xét chung chế độ mưa

5 8 4

- Lượng mưa (400mm/năm)

- Mưa nhiều vào mùa hè

9 8

- Lượng mưa (600mm/năm)

- Mưa nhiều vào mùa thu, đơng

Kiểu khí hậu Ơn Đới Lục Địa Địa Trung Hải

Kiểu thảm thực vật Cây kim (D) Cây bụi, cứng (F)

Tuần: Tiết:

Ngày soạn: Ngày dạy:

Bài 54: DÂN CƯ, XÃ HỘI CHÂU ÂU I MỤC TIÊU BÀI HỌC:

Học sinh biết được:

1 Kiến thức:

- Dân số châu Âu già

- Tỉ lệ tăng dân số châu Âu thấp Nạn thiếu lao động dẫn đến sóng nhập cư gây nhiều khó khăn cho kinh tế- xã hội

- Châu Âu có mức thị hố cao, nơng thơn- thành thị ngày nhích lại gần

2 Kỹ năng:

Rèn luyện kĩ phân tích lược đồ dân cư ,sơ đồ tháp tuổi

II.TRỌNG TÂM:

Mục dân cư châu Âu già đi, mức độ thị hố cao

III.CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ :

- Bản đồ phân bố dân cư thị - Sơ đồ tháp tuổi hình 54.2

IV.TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC BÀI MỚI:

(11)

3.Giới thiệu (1’)

4.Tiến trình tổ chức mới:

Hoạt động thầy trị

I Sự đa dạng tơn giáo, ngơn ngữ văn hố:

Quan sát lược đồ hình 54.1 cho biết:

- Dân cư Châu Âu chủ yếu thuộc chủng tộc nào? Cho ví dụ chúng minh?

- Châu Âu có nhóm ngơn ngữ nào? Nêu tên nước thuộc nhóm?

- Em có nhận xét ngôn ngữ Châu Âu?

- Mỗi nhóm ngơn ngữ có địa bàn cư trú khu vực nào?

- Sự đa dạng ngơn ngữ làm cho văn hố dân tộc nào?

- Dựa vào thông tin sách giáo khoa cho biết tơn giáo châu Âu?

Dựa vào kết nêu nhận xét cuả HS , GV chuẩn xác kiến thức, HS ghi

II Dân cư châu Âu già Mức thị hố cao:

Quan sát sơ đồ tháp tuổi hình 54.2 cho thảo luận nhóm bổ sung vào phiếu học tập sau:

Lớp tuổi Số dân châu Âu (triệu người )

Số dân giới (triệu người ) 1960 1980 2000 19

60 19 80

2000 010

30 40 60-70

- Nhận xét lớp tuổi 0 10 châu Âu giới phát triển theo chiều hướng nào?

- Nhận xét lớp tuổi 3040 châu Âu giới phát

triển theo chiều hướng nào?

- Đáy tháp châu Âu có xu hướng so với thế giới? Điều thể vấn đề kết cấu dân số châu Âu?

- Cho biết nguyên nhân làm cho dân số châu Âu lão hoá.

Quan sát lược đồ phân bố dân cư hình 54.3 nhận xét:

- Các vùng có mật độ dân số cao 125 người /km2

- Các vùng có mật độ dân số thấp 25 người /km2

- Mật độ dân số châu Âu? Nhận xét phân bố dân cư Châu Âu?

- Phần lớn đô thị tập trung khu vực nào?

- Kể tên đô thị lớn triệu dân.

- Sự phân bố thành phố châu Âu có đặc điểm khác với phân bố thị đới nóng?

- Tỉ lệ dân thành thị?

- Xác định đô thị triệu dân?

- Nhận xét số lượng, phân bố đô thị từ triệu dân trở lên?

GV tổng kết , chuẩn xác kiến thức cho HS ghi

- Mật độ dân số khoảng 70 người/km

- Dân cư phân bố không đều: Đông đồng bằng, thung lũmg lớn, vùng duyên hải

2 Đặc điểm thị hố châu Âu

Tỉ lệ dân thành thị cao, thành phố nối tiếp tạo thành dải đô thị, thị hố nơng thơn phát triển

5.Đánh giá :

- Hãy chúng minh đa dạng tơn giáo, ngơn ngữ, văn hóa Châu Âu?

- Kết cấu dân số theo độ tuổi châu Âu có đặc điểm gì? Giải thích nguyên nhân nào? - Đô thị Châu Âu có đặc điểm gì?

6 Hoạt động nối tiếp:

Làm tập SGK

Tuần: Tiết:

Ngày soạn: Ngày dạy: Bài 55: KINH TẾ CHÂU ÂU I MỤC TIÊU BÀI HỌC:

Học sinh biết được:

1 Kiến thức:

- Châu Âu có nơng nghiệp tiên tiến, có hiệu qủa cao, công nghiệp phát triển khu vực hoạt động dịch vụ động, đa dạng, chiếm tỉ trọng lớn kinh tế

- Sự phân bố ngành công nghiệp, nông nghiệp dịch vụ

2 Kỹ năng:

Rèn luyện kĩ phân tích lược đồ cơng nghiệp nơng nghiệp

II.TRỌNG TÂM:

Nông nghiệp, công nghiệp

III.CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ :

Bản đồ kinh tế châu Âu

(12)

1.Ổn định lớp (1’) 2.Kiểm tra cũ (6’)

- Châu Âu có nhựng nhóm ngơn ngữ nào?

- Kết cấu dân số theo độ tuổi châu Âu có đặc điểm gì? Giải thích ngun nhân nào? - Đơ thị châu Âu có đặc điểm gì?

3.Giới thiệu (1’)

4.Tiến trình tổ chức mới:

Hoạt động thầy trị I Nơng nghiệp:

- Châu Âu chủ yếu thuộc môi trường đới nào?

- Trong “Hoạt động nông nghiệp đới ôn hịa” thì nước đới ơn hịa có nơng nghiệp phát triển nào? Vì sao?

- Dựa vào thông tin sách giáo khoa cho biết nông nghiệp tổ chức hình thức nào?

Yêu cầu Hs quan sát tranh 55.1 thảo luận nhóm để bổ sung kiến thức vào phiếu học tập sau:

Cây trồng, vật nuôi

Khu vực canh tác Lúa mì

Ngơ Nho

Củ cải đường Cam chanh Bò

Lợn

- Dựa vào phiếu học tập bổ sung cho biết khu vực trồng lương thực, ăn qủa, chăn ni bị? Giải thích phân bố sản phẩm trên?

II Công nghiệp:

- Tương tự nơng nghiệp cơng nghiệp ở Châu Âu có đặc điểm gì?

GV giảng giải sản xuất công nghiệp châu Âu:

- Cho ví dụ chúng minh số ngành công nghiệp phát triển sớm Châu Âu mà em biết?

- Các ngành thuộc ngành cơng nghiệp khai thác hay chế biến?

Và gọi ngành cơng nghiệp cơng nghiệp truyền thống

- Trong giai đoạn phát triển ngồi ngành cơng nghiệp truyền thống cịn có ngành công nghiệp nào?

- Kể vài ngành công nghiệp đại với công nghệ cao?

- Trong ngành gặp vấn đề khó khăn? Vì sao?

I Nông nghiệp

- Nền nông nghiệp tiên tiến, đạt hiệu qủa cao

- Sản xuất nông nghiệp chun mơn hố trang trại lớn hay đa canh hộ gia đình

1 Trồng trọt

- Vùng trồng ăn qủa vùng ven biển Địa Trung hải

- Vùng trồng lúa đồng

2 Chăn nuôi

Hầu chăn ni có tỉ trọng cao trồng trọt Chăn ni bị sữa ven bờ Đại Tây dương

II Công nghiệp

- Nền công nghiệp phát triển sớm, có nhiều sản phẩm tiếng chất lượng cao

- Gồm:

+ Công nghiệp truyền thống: Khai thác than, luyện kim, dệt, … gặp khó khăn bị cạnh tranh

+ Công nghiệp đại: Điện tử, hàng không, …

Yêu cầu Hs quan sát hình 55.3, cho biết nội dung hình này?

- Cơng nghệ sản xuất máy bay thuộc ngành công nghệ gì? Cơng nghệ hợp tác sản xuất các quốc gia nào?

- Quan sát hình 52.2, cho biết phân bố ngành công nghiệp Châu Âu?

- So với Hoa Kì phân bố cơng nghiệp truyền thống cơng nghiệp châu Âu có khác biệt?

(Châu Âu khơng hình thành vùng cơng nghiệp Hoa Kì , hình thành ngành cơng nghiệp vùng công nghiệp truyền thống)

III Dịch vụ:

- Hãy kể vài ngành dịc vụ mà em biết? - Vai trò ngành dịch vụ?

- Hãy kể vài địa điểm du lịch tiếng Châu Âu? - Một ngân hàng thuộc nước Châu Âu tiếng giới ?

GV giảng giải kinh tế dịch vụ, ngành kinh tế dịch vụ phát triển với phát triển cơng nghiệp tài ngân hàng du lịch

- Các trung tâm công nghiệp phân bố chủ yếu khu vực Tây trung Âu

III Dịch vụ

Là ngành kinh tế quan trọng, phát triển đa dạng, rộng khắp nguồn thu ngoại tệ lớn

5.Đánh giá :

- Vì sản xuất nơng nghiệp châu Âu đạt hiệu qủa cao?

- Trình bày phát triển công nghiệp châu Âu?

6 Hoạt động nối tiếp:

Xem trước nội dung 56

Tuần: Tiết:

Ngày soạn: Ngày dạy:

Bài 56: KHU VỰC BẮC ÂU I MỤC TIÊU BÀI HỌC:

Học sinh biết được:

1 Kiến thức:

- Nắm vững địa hình Bắc Âu , đặc biệt bán đảo Xcan na vi

- Đặc điểm ngành khai thác tài nguyên thiên nhiên khu vực

2 Kỹ năng:

Rèn luyện kĩ phân tích lược đồ tự nhiên, tranh

II.TRỌNG TÂM:

Tự nhiên kinh tế

(13)

Bản đồ tự nhiên châu Âu

IV.TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC BÀI MỚI:

1.Ổn định lớp (1’) 2.Kiểm tra cũ (6’)

- Vì sản xuất nơng nghiệp châu Âu đạt hiệu qủa cao?

- Trình bày phát triển công nghiệp châu Âu?

3.Giới thiệu (1’)

4.Tiến trình tổ chức mới:

Hoạt động thầy trò Nội dung ghi I Khái quát tự nhiên:

Quan sát lược đồ 56.1 cho biết khu vực Bắc Âu gồm quốc gia nào? Hãy xác định đồ?

Yêu cầu quan sát lược đồ 56.1 nhận xét:

- Phần lớn lãnh thổ Bắc Âu địa hình gì? Kể tên dãy núi lớn Bắc Âu?

- Hầu hết bờ biển có dạng địa nào? Quan sát hình 56,.2 mơ tả lai dạng địa hình bờ biển đây?

(Núi ăn sát biển, biển lấn sâu vào lục địa làm bờ biển bị cắt xẻ)

- Dạng địa hình có giá trị kinh tế nào?

- Bên lãnh thổ chủ yếu Phần Lan địa hình có đặc điểm gì? Quan sát hình 56.3 mô tả lại cảnh quan hồ khu vực?

(Gợi ý cho HS đồng cao nguyên với vô số đầm hồ, hồ nằm san sát nhau) GV chốt ý: Với bờ biển bị cắt xẻ, lục địa có nhiều đầm hồ di tích hoạt động băng hà cổ

- Vị trí khu vực Bắc Âu có đặc biệt?

- Dựa vào thơng tin SGK cho biết khí hậu của khu vực?

- Quan sát hình 51.2, cho biết khu vực bán đảo Xcan na vi thuộc kiểu môi trường nào?

- Kết hợp với lược đồ 56.4 giải thích phân hố khí hậu bên sườn núi Xcan na vi.

- Dựa vào lược đồ 56.4 kể tên tài nguyên khoáng sản khu vực?

II Kinh tế:

- Các nước Bắc Âu có nguồn tài nguyên thuận lợi cho phát triển kinh tế? Đó ngành kinh tế nào?

GV giảng giải đặc điểm kinh tế nước Bắc Âu, ý phân tích kinh tế dựa vào khai thác tài nguyên, khác với khu vực châu Phi, Trung Nam Mĩ Nhờ khai thác sử dụng hợp lí tài nguyên thiên nhiên nên hiệu kinh tế cao

I Khái quát tự nhiên:

1 Địa hình

- Băng hà cổ phổ biến bán đảo Xcan na vi

- Phần lớn diện tích bán đảo Xcan na vi núi cao nguyên

2 Khí hậu

- Lạnh giá vào mùa đơng, mát mẻ vào mùa hạ

- Có phân hố:

+ Phía tây dãy núi Xcan na vi mùa đơng khơng lạnh, biển khơng đóng băng, mùa hạ mát mưa nhiều

+ Phía đơng mùa đơng gía lạnh có tuyết rơi sớm

3 Tài ngun

rừng, quặng sắt, đồng,Uranium, nguồn thủy cá biển

II Kinh tế

- Các nước Bắc Âu có mức sống cao nhờ khai thác tài nguyên hợp lí để phát triển kinh tế đạt hiệu qủa - Một số ngành: Công nghiệp khai thác rừng, sản xuất gỗ, giấy, chăn nuôi, đánh cá

Yêu cầu HS quan sát hình 56.5 cho biết nội dung của hình?

- Biểu hình cho thấy việc khai thác sử dụng hợp lí nguồn tài nguyên biển? 5.Đánh giá :

Quan sát bảng thống kê số liệu trang 171 SGK nhận xét sản lượng giấy bình quân sản lượng giấy theo đầu người? Qua bảng thống kê cho ta biết điều việc khai thác sử dụng tài nguyên rừng ?

6 Hoạt động nối tiếp:

Làm tập lại SGK

Tuần:

Tiết: Ngày soạn:Ngày dạy:

Bài 57: KHU VỰC TÂY VÀ TRUNG ÂU I MỤC TIÊU BÀI HỌC:

Học sinh biết được:

1 Kiến thức:

- Nắm vững tự nhiên Tây Trung Âu

- Đặc điểm kinh tế khu vực Tây Trung Âu

2 Kỹ năng:

(14)

II.TRỌNG TÂM:

Tự nhiên kinh tế

III.CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ:

Bản đồ tự nhiên châu Âu

IV.TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC BÀI MỚI:

1.Ổn định lớp (1’) 2.Kiểm tra cũ (6’)

- Nêu đặc điểm tự nhiên Bắc Âu? - Cho biết đặc điểm kinh tế Bắc Âu?

3.Giới thiệu (1’)

4.Tiến trình tổ chức mới:

Hoạt động thầy trò Nội dung ghi I Khái quát tự nhiên:

- Quan sát lược đồ 54.1 57.1 kể tên nước trong khu vực Tây trung Âu?

- Xác định vị trí khu vực Tây Trung Âu bản đồ?

- Quan sát đồ tự nhiên Châu Âu, cho biết khu vực Tây, Trung Âu gồm dạng địa hình nào?

- Dựa vào thông tin sách giáo khoa lược đồ hình 57.1 nhận xét:

- Đặc điểm miền đồng phía Bắc

- Đặc điểm miền núi già? (Vị trí, độ cao, tên gọi)

- Đặc điểm miền núi trẻ? (Vị trí , độ cao, tên gọi) Dựa vào lược đồ 51.2 trang 155 SGK cho biết đặc điểm khí hậu khu vực?

- Giải thích phân hố khí hậu miền ven biển phía tây lục địa?

- Dựa vào thông tin SGK cho biết đặc điểm sơng ngịi? Vì sơng ngịi khu vực Tây, Trung Âu có đặc điểm vậy?

- Hãy xác định vài sông đồ? Giá trị của sông?

- Dựa vào lược đồ 57.1 kể tên khoáng sản trong khu vực?

II Kinh tế:

Yêu cầu quan sát lược đồ hình 55.2 trang 165 SGK cho biết:

- So với khu vực khác châu Âu cơng nghiệp phát triển nào?

- Hãy xác định vài quốc gia có công nghiệp phát triển khu vực Tây, Trung Âu?

- Kể tên ngành công nghiệp truyền thống? Chủ yếu phân bố đâu?

- Kể tên ngành công nghiệp Phân bố ngành đâu?

Hãy nhận xét công nghiệp Tây, Trung Âu? - Quan sát lược đồ 55.1 trang 164 SGK cho biết:

I Khái quát tự nhiên:

1 Địa hình

- Miền đồng phía Bắc - Miền núi già

- Miền núi trẻ phía nam gồm dãy An pơ Cac pat

2 Khí hậu

- Ven biển phía tây có khí hậu ôn đới hải dương

- Vào sâu lục địa có khí hậu ơn đới lục địa

3 Sơng ngịi

mùa đơng

4 Tài ngun

đồng, sắt, dầu mỏ, khí đốt, Bơ xit, Uranium, rừng

II Kinh tế

1 Công nghiệp

- Tập trung nhiều cường quốc công nghiệp hàng đầu giới - Nền công nghiệp phát triển đa dạng (cơng nghiệp truyền thống đại) có suất cao - Các vùng công nghiệp lớn: vùng Rua (Đức ), hải cảng lớn Rốt-téc đam

2 Nông nghiệp

- Các sản phẩm nông nghiệp khu vực?

- Nêu phân bố canh tác sản phẩm này? Phương thức sản xuất?

- So với khu vực khác nông nghiệp khu vực nào?

Quan sát bảng thống kê số liệu trang 174 SGK nhận xét vị trí ngành kinh tế dịch vụ cấu tổng sản phẩm nước số nước trong khu vực ?

- Dựa vào thông tin SGK cho biết ngành dịch vụ phát triển khu vực? Giải thích về phát triển này?

- Miền đồng trồng lúa mạch, khoai tây, lúa mì, củ cải đường - Trên đồng cỏ miền núi chăn ni bị, cừu

3 Dịch vụ

Phát triển nhanh chiếm 2/3 tổng thu nhập quốc dân Ngành dịch vụ phát triển tài du lịch

5.Đánh giá :

- Nêu đặc điểm tự nhiên khu vực Tây Trung Âu ?

- Nền kinh tế khu vực có đặc điểm bật so vói khu vực Bắc Âu?

6 Hoạt động nối tiếp:

Làm tập SGK

Tuần:

Tiết: Ngày soạn:Ngày dạy:

Bài 58: KHU VỰC NAM ÂU I MỤC TIÊU BÀI HỌC:

Học sinh biết được:

1 Kiến thức:

- Nắm vững tự nhiên khu vực Nam Âu, khu vực không ổn định vỏ Trái Đất

- Đặc điểm kinh tế khu vực Nam Âu

(15)

Rèn luyện kĩ phân tích lược đồ tự nhiên, bảng thống kê số liệu, tranh biểu đồ khí hậu

II.TRỌNG TÂM:

Tự nhiên kinh tế

III.CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ:

Bản đồ tự nhiên châu Âu

IV.TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC BÀI MỚI:

1.Ổn định lớp (1’) 2.Kiểm tra cũ (6’)

- Nêu đặc điểm tự nhiên khu vực Tây Trung Âu? - Nền kinh tế khu vực có đặc điểm bật so vói khu vực Bắc Âu?

3.Giới thiệu (1’)

4.Tiến trình tổ chức mới:

Hoạt động thầy trò I Khái quát tự nhiên:

Quan sát lược đồ 58.1 (Bản đồ tự nhiên Châu Âu), hãy:

- Hãy xác định vị trí khu vực Nam Âu?

- Lãnh thổ Nam Âu gồm bán đảo nào? Có vị trí đâu châu Âu?

- Địa hình khu vực Nam Âu có đặc điểm gì? Dạng địa hình chiếm ưu thế? Phân bố đâu?

- Hãy xác định số dãy núi khu vực Nam Âu?

- Kể tên, nêu độ cao vị trí dãy núi trẻ ở nam Âu?

- Các miền đồng có vị trí diện tích thế nào?

GV giảng giải thêm khu vực Nam Âu nằm vị trí khơng ổn định lớp vỏ Trái Đất (Vùng Địa máng Địa Trung hải) nên thường có động đất hoạt động núi lửa

- Kể tên khoáng sản vùng?

Cho HS quan sát biểu đồ khí hậu hình 58.2 hồn thành bảng sau cho biết đặc điểm chế độ nhiệt mưa Nam Âu Kết luận kiểu khí hậu đây:

Yếu tố Hình 58.2

Nhiệt độ :

+ Cao nhất: + tháng: + thấp nhất: + tháng: + Biên độ :

Lượng mưa:

+ Các tháng mưa nhiều : + Các tháng mưa ít:

I Khái quát tự nhiên:

1 Vị trí

gồm ba bán đảo lớn: I bê rich, I ta li a Ban căng

2 Địa hình

- Phần lớn diện tích lãnh thổ núi trẻ cao nguyên

- Các đồng nhỏ hẹp nằm ven biển xen núi cao nguyên

3 Khí hậu

trung hải mùa đơng ấm, có mưa, mùa hạ nóng khơ

4 Cảnh quan

+ Các tháng không mưa: + Chế độ mưa:

Kết luận đặc điểm khí hậu:

- Dựa lược đồ hình 58.1 cho biết khu vực có cảnh quan nào? Phân bố nơi nào?

II Kinh tế:

- Dựa vào lược đồ 55.2 trang 165 cho biết phân bố ngành công nghiệp khu vực Nam Âu so với khu vực Bắc Âu Tây Trung Âu?

- Nhận xét nước khu vực có cơng nghiệp phát triển?

- Dựa vào lược đồ 55.1 trang 164 kể tên sản phẩm ngành nông nghiệp? phân bố đâu?

- Bò cừu chăn nuôi đâu?

- Quan sát tranh 58.3 nhận xét hình thức chăn ni khu vực?

(GV hướng dẫn HS nhận biết hình thức chăn nuôi thả đàn)

- Quan sát bảng thống kê số liệu trang 176 nhận xét lượng khách doanh thu du lịch mang lại?

- Quan sát tranh 58.4 vặ.58.5 cho biết nội dung tranh?

GV thuyết giảng thêm di tích tháp nghiêng thành phố nước Vơ ni dơ từ cho HS nhận biết tiềm du lịchcủa khu vực - Kể tên vài địa điểm du lịch mà em biết?

thảo nguyên

II Kinh tế:

- Kinh tế Nam Âu chưaphát triển Bắc Âu, Tây Trung Âu - I ta li a nước phát triển khu vực

- Nông nghiệp: Đặc biệt ăn nhiệt đới (cam, chanh, ô liu)

- Du lịch nguồn thu ngoại tệ lớn nhiều nước khu vực cơng trình kiến trúc, di tích lịch sử, văn hóa, nghệ thuật cổ đại (Tháp nghiêng Pida, …)

5.Đánh giá :

- Xác định vị trí khu vực Nam Âu đồ? - Nêu tiềm phát triển ngành du lịch Nam Âu?

6 Hoạt động nối tiếp:

Làm tập SGK

Tuần: Tiết:

Ngày soạn: Ngày dạy: Bài 59: KHU VỰC ĐÔNG ÂU I MỤC TIÊU BÀI HỌC:

Học sinh biết được:

1 Kiến thức:

(16)

2 Kỹ năng:

Rèn luyện kĩ phân tích lược đồ tự nhiên, tranh

II.TRỌNG TÂM:

Tự nhiên kinh tế

III.CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ:

Bản đồ tự nhiên châu Âu

IV.TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC BÀI MỚI:

1.Ổn định lớp (1’) 2.Kiểm tra cũ (6’)

- Nêu đặc điểm tự nhiên khu vực Nam Âu? - Nêu đặc điểm kinh tế khu vực Nam Âu?

3.Giới thiệu (1’)

4.Tiến trình tổ chức mới:

Hoạt động thầy trò I Khái quát tự nhiên:

- Quan sát đồ tự nhiên Châu Âu, xác định vị trí khu vực Đơng Âu

Quan sát hình 59.1 cho HS thảo luận nhóm để trả lời vấn đề sau:

- Địa hình chủ yếu đơng Âu gì? Có độ cao khoảng mét? Khu vực ven biển Cax pi có độ cao mét?

GV dựa vào thông tin SGK Sách giáo viên cho biết đặc điểm miền đồng cổ

- Dựa vào lược đồ 51.2 cho biết khí hậu khu vực Đông Âu? Đặc điểm chế độ nhiệt chế độ mưa kiểu khí hậu đó?

Quan sát hình 59.1 kể tên vài sông khu vực Đông Âu?

- Các sông đổ đâu?

- Với đặc điểm khí hậu hướng chảy đổ của sông nên sơng có đặc điểm thế nào?

- Quan sát hình 59.1 nhận xét thảm thực vật từ Bắc xuống nam?

- Từ tây sang đông?

- Dựa vào phân bố thảm thực vật hình 59.2 nhận xét thay đổi khí hậu từ bắc xuống nam?

(Phía bắc đồng rêu khí hậu cận cực, lạnh giá kéo dài, sâu xuống phía nam rừng kim, loại rừng điển hình cho khí hậu ôn đới lục địa Xuống gần khu vực biển đen Cax pi xuất rừng rộng, thảo nguyên bán hoang mạc, khí hậu xuống phía nam ấm dần lên tính chất lục địa khô hạn tăng)

- Kể tên loại khoáng sản khu vực?

II Kinh tế:

- Quan sát hình 59.1 nhận xét khu vực Đơng Âu có điều kiện tự nhiên thuận lợi cho

I Khái quát tự nhiên:

1 Địa hình

rộng lớn, chiếm nửa diện tích châu Âu

2 Khí hậu

lục địa, phía đơng nam tính chất lục địa sâu sắc

3 Sơng ngịi

mùa đơng Các sông lớn Von ga, Đôn, Đni ep

4 Cảnh quan

xuống Nam

II Kinh tế:

- Khu vực có nguồn tài nguyên phong phú thuận lơi cho việc phát

sự phát triển nông nghiệp cơng nghiệp?

- Dựa vào lược đồhình 55.2 cho biết sản xuất công nghiệp gồm ngành nào? Ngành công nghiệp nào chủ yếu? (truyền thống hay công nghiệp mới)

- Các trung tâm công nghiệp phân bố chủ yếu vùng nào?

- Ngành cơng nghiệp ngành gì? Phân bố quốc gia nào?

- Dựa vào lược đồ 55.1 cho biết nông nghiệp được phát triển vùng nào? Kể tên sản phẩm nơng nghiệp?

- Giải thích phân bố ngành nông nghiệp?

triển công nghiệp nông nghiệp - Công nghiệp phát triển, giữ vai trị chủ đạo ngành cơng nghiệp truyền thống Phát triển Liên Bang Nga, U crai na

- Sản xuất nông nghiệp tiến hành theo quy mô lớn U crai na vựa lúa lớn châu Âu

5.Đánh giá :

- Nêu đặc điểm tự nhiên đơng Âu?

- Nền kinh tế Đơng Âu có khác biệt so với khu vực khác châu Âu?

6 Hoạt động nối tiếp:

Chuẩn bị tiết ôn tập

Tuần: Tiết:

Ngày soạn: Ngày dạy:

Bài 60: LIÊN MINH CHÂU ÂU I MỤC TIÊU BÀI HỌC:

Học sinh biết được:

1 Kiến thức:

- Biết đời mở rộng liên minh châu Âu

(17)

- Liên minh không ngừng mở rộng quan hệ kinh tế, văn hoá, xã hội với nước vực giới

- Là tổ chức thương mại hàng đầu khu vực kinh tế lớn giới

2 Kỹ năng:

Rèn luyện kĩ phân tích lược đồ, tranh, bảng thống kê số liệu

II.TRỌNG TÂM:

Mục

III.CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ:

Lược đồ trình mở rộng liên minh châu Âu

IV.TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC BÀI MỚI:

1.Ổn định lớp (1’) 2.Kiểm tra cũ (6’)

- Nêu đặc điểm tự nhiên đông Âu?

- Nền kinh tế Đông Âu có khác biệt so với khu vực khác châu Âu?

3.Giới thiệu (1’)

4.Tiến trình tổ chức mới:

Hoạt động thầy trò I Sự mở rộng Liên minh châu Âu:

Quan sát lược đồ hình 60.1 nhận xét:

- Giai đoạn đầu năm 1958 liên minh bao gồm nước thành viên nào?

- Giai đoạn năm 1973 liên minh bao gồm thêm các nước thành viên nào?

- Hiện liên minh bao gồm nước thành viên? Phần lớn thành viên thuộc khu vực châu Âu?

- Những nước hợp tác chặc chẽ với liên minh châu Âu?

II Liên minh châu Âu mơ hình liên minh toàn diện giới:

GV giảng giải cho học sinh vấn đề chứng tỏ liên minh mơ hình liên minh tồn diện

(Nội dung không nên để học sinh tự làm việc cá nhân có nhiều khái niệm khó Nghị viện, hệ thống tiền tệ, quốc tịch)

Cho HS quan sát hình 60.2 biểu tính thống tiền tệ liên minh

III Liên minh châu Âu – tổ chức thương mại hàng đầu giới:

Quan sát hình 60.3 nhận xét:

Cho HS thảo luận nhóm để trả lời vấn đề sau:

- So sánh tỉ lệ hoạt động thương mại liên

I Sự mở rộng Liên minh châu Âu:

- Liên minh châu Âu mở rộng bước qua nhiều giai đoạn, đến năm 1995 gồm 15 thành viên đangcó xu hướng tăng thêm

II Liên minh châu Âu mơ hình liên minh tồn diện giới:

- Có quan lập pháp Nghị viện châu Âu

- Có sách kinh tế chung, hệ thống tiền tệ chung

- Có quốc tịch chung với quốc tịch nước sinh sống

- Chú trọng bảo vệ tính đa dạng văn hố , ngơn ngữ, văn hố, ngơn ngữ, đào tạo nghề

III Liên minh châu Âu – tổ chức thương mại hàng đầu giới:

minh với châu Á Bắc Mĩ so với toàn giới? Từ có nhận xét hiệu qủa thương mại của tổ chức liên minh hàng đầu giới?

- Liên minh có mối quan hệ với khu vực kinh tế nào?

Gv giảng giải thêm mối quan hệ liên minh với giới không dừng lại quan hệ thương mại mà mở rộng quan hệ văn hoá –khoa học

Chiếm tỉ trọng 40% hoạt động ngoại thương giới Liên minh không ngừng mở rộng quan hệ với nước tổ chức kinh tế toàn cầu

5.Đánh giá :

- Chứng minh liên minh châu Âu liên minh toàn diện nhất?

- Làm tập số

6 Hoạt động nối tiếp:

Làm tập lại SGK

Tuần: Tiết:

Ngày soạn: Ngày dạy:

Bài 61: THỰC HÀNH

(18)

I MỤC TIÊU BÀI HỌC:

Học sinh biết được:

1 Kiến thức:

- Biết vị trí địa lí số quốc gia châu Âu theo cách phân loại khác

- Nắm vững cách vẽ biểu đổ cấu kinh tế quốc gia châu Âu

2 Kỹ năng:

Rèn luyện kĩ phân tích lược đồ, vẽ biểu đồ II TRỌNG TÂM BÀI DẠY

Theo yêu cầu kiến thức kĩ

II.TRỌNG TÂM:

Lược đồ nước châu Âu

IV.TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC BÀI MỚI:

1.Ổn định lớp (1’) 2.Kiểm tra cũ (6’)

- Chứng minh liên minh châu Âu liên minh toàn diện nhất?

- Chứng minh liên minh châu Au tổ chức thương mại hàng đầu giới?

3.Giới thiệu (1’)

4.Tiến trình tổ chức mới:

Hoạt động thầy trị I

Xác định vị trí số quốc gia lược đồ:

GV giới thiệu cho HS rõ cách biểu đồ hay lược đồ hành châu lục:

- Nội dung biểu hiện: Các quốc gia châu lục - Hình thức biểu hiện:

+ Mỗi quốc gia có ghi tên quốc gia, tên thủ tại vị trí thủ quốc gia

+ Mổi quốc gia gần khu vực phân biệt các màu khác nhau.

GV cho tiến hành xác định theo yêu cầu thực hành SGK

- Nêu tên xác định vị trí số quốc gia thuộc khu vực Bắc Âu ,Tây Âu ,Trung Âu, Nam Âu, Đông Âu

- Xác định vị trí quốc gia thuộc liên minh châu Âu.

II

Vẽ biểu đồ cấu kinh tế :

- Biểu đồ để biểu cấu có dạng biểu đồ tròn

và biểu đồ cột dạng chồng

(GV nên chọn hai loại để hướng dẫn học sinh vẽ)

- Hướng dần HS cách vẽ biểu đồ tròn Pháp Ucrai na theo trình tự:

1 GV hướng dẫn vẽ biểu đồ cấu kinh tế Pháp Học sinh tự vẽ biểu đồ cấu kinh tế Ucrai na

Biểu đồ tỉ trọng ba khu vực kinh tế tổng sản phẩm trong nước Pháp

Biểu đồ tỉ trọng ba khu vực kinh tế tổng sản phẩm trong nước Ucrai na

Nhận xét: Với biểu đồ tròn hay cột dạng chồng ta cần nhận xét theo hướng sau:

- Cơ cấu kinh tế gồm ngành nào? - Nêu tỉ trọng nghành kinh tế? - Ngành kinh tế chiếm tỉ trọng lớn nhất?

- So sánh biểu đồ ta có nhận xét trình độ phát triển kinh tế quốc gia trên?

5.Đánh giá :

6 Hoạt động nối tiếp:

Chuẩn bị tiết sau ơn tập thi học kì nội dung 47 đến 61

Tuần: Tiết:

Ngày soạn: Ngày dạy:

Noâng lam ngư nghiệp Công nghiệp và xây dung Dich vụ

(19)

Bài: ÔN TẬP

I MỤC TIÊU BÀI HỌC:

Học sinh biết được:

1 Kiến thức:

Hệ thống hoá kiến thức tứ 47 đến 61

2 Kỹ năng:

Rèn luyện kĩ phân tích lược đồ, tranh, bảng thống kê số liệu, biểu đồ khí hậu, vẽ biểu đồ

II.TRỌNG TÂM:

Theo yêu cầu kiến thức kĩ

III.CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ:

Lược đồ nước châu Âu, châu Đại dương

IV.TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC BÀI MỚI:

1.Ổn định lớp (1’) 2.Kiểm tra cũ (6’) 3.Giới thiệu (1’)

4.Tiến trình tổ chức mới:

Tổ chức thảo luận nhóm bổ sung kiến thức vào bảng tổng hợp sau:

Đặc điểm Châu Nam

Cực Châu Đại

dương

Khái quát Vị trí

+Khái quát tự nhiên: - Địa hình - Khí hậu - Sơng ngịi - Cảnh quan động thực vật +Dân cư xã hội: +Kinh tế: - Nông nghiệp - Công nghiệp - Các ngành kinh tế khác

Ngày đăng: 01/04/2021, 20:46

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w