Bieát söû lí khi ñi boä treân ñöôøng gaëp tình huoáng khoâng an toaøn Chaáp haønh nhöõng qui ñònh cuûa luaät giao thoâng ñöôøng boä. II/ Chuaån bò :[r]
(1)BAØI 1: GIÁO DỤC AN TOAØN GIAO THÔNG
GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ I Mục tiêu:
- Học sinh nhận biết hệ thống giao thông đường bộ,tên gọi loại đường - Hs nhận biết điều kiện, đặc điểm loại đường mặt an toàn chưa an toàn
- Phân biệt loại đường biết đường cách an toàn Thực quy định giao thông đường
II Đồ dùng dạy học
Một số tranh ảnh giao thông đường III.Các hoạt động dạy – học:
GV HS Ổn định:
2 KTBC: Bài
a Giới thiệu bài: b Các hoạt động
+ Hoạt động 1: Giới thiệu loại đường - GV cho hs quan sát tranh
- Cho hs nhận xét đường tranh về: Đặc điểm lượng xe cộ người tranh
+ GVKL: Hệ thống giao thông đường nước ta gồm có:
+ Đường quốc lộ + Đường tỉnh + Đường huyện + Đường làng xã + Đường đô thị
+ Hoạt động 2: Điều kiện an toàn chưa an toàn đường
- GV nêu câu hỏi yêu cầu hs thảo luận - trả lời - GVKL:
+ Hoạt động 3: Quy định đường quốc lộ, đường tỉnh
- GV đưa tình yêu cầu hs suy nghĩ trả lời
- GVKL:
4 Củng cố: Yêu cầu hs nhắc lại tên loại đường
- Quan sát nêu nhận xét
- Lắng nghe
- Lắng nghe trả lời
(2)5 Dặn dò: Thực tốt học Nhận xét tiết học
BÀI 2: GIÁO DỤC AN TOÀN GIAO THƠNG
GIAO THÔNG ĐƯỜNG SẮT I.Mục tiêu
Học sinh nắm đặc điểm giao thông đường sắt nhữn quy định bảo đảm an tồn giao thơng đường sắt
Học sinh biết thực quy định đường gặp đường sắt cắt ngang đường
Có ý thức khơng chơi đùa đường sắt,không ném đất đá hay vật cứng tàu
II.Chuẩn bị
GV: - Biển báo hiệu nơi có đướng sắt qua có rào chắn vá khơng có rào chắn
- Tranh ảnh vế đường sắt,nhà ga,tàu hỏa III.Hoạt động dạy- học
GV HS 1.Ổn định
2.KTBC: Giao thơng đường Nhận xét
3.Bài mới:
a.Giới thiệu bài: b.Các hoạt động:
+Hoạt dộng 1:Đặc điểm giao thông đường sắt
-GV dùng tranh, ảnh đường sắt,nhà ga tàu hỏa để giới thiệu
+GVKL: Đường sắt loại đường dành riêng cho tàu hỏa,có hai sắt nối dài gọi đường ray
+ Hoạt động 2:Giới thiệu hệ thống đường sắt nước ta -GV đồ để hs nhận rõ hệ thống đường sắt nước ta
-Gv cho vài hs lên lại
-GVKL:Nước ta có tuyến đường sắt…
+Hoạt động 3: Những quy định đường có đường sắt cắt ngang
-GV giảng :Nếu có rào chắn cần đứng cách xa rào chắn m
-3 hs leân bảng
-Quan sát-nhận biết đặc điểm giao thơng đường sắt
-Laéng nghe
(3)-Nếu khơng có rào chắn phải đứng cách đường ray ngồi m
+Hoạt động : Luyện tập
GV phát phiếu tập yêu cầu hs làm -Trình bày
Nhận xét
4.Củng cố: Đường sắt loại đường dành riêng cho phương tiện ?
5.Dặn dò:Thực tốt học Nhận xét tiết học
-Laéng nghe
-Làm theo yêu cầu -1 số hs trình bày -HS trả lời
BÀI 3: GIÁO DỤC AN TOAØN GIAO THÔNG
BIỂN BÁO HIỆU GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ I Mục tiêu:
Học sinh nhận biết hình dáng;màu sắc hiểu nội dung nhóm biển báo hiệu giao thông:Biển báo nguy hiểm; biển dẫn
Học sinh biết nhận dạng vận dụng hiểu biết biển báo hiệu đường để làm theo lệnh biển báo hiệu
Biển báo hiệu giao thông hiệu lệnh huy giao thơng.Mọi người phải chấp hành
II Chuẩn bị
Các biển báo có kích cỡ to: Số 204 ; 210; 211 ; 423; ( a ; b ) 424; 434 ;443 bảng tên biển
III Các hoạt độngchính
GV HS Ổn định
2 Kiểm tra cũ: Giao thông đường sắt Nhận xét
3 Dạy a Giới thiệu b Các hoạt độngchính
+ Hoạt động 1:Tìm hiểu biển báo hiệu giao thông
+ Giáo viên chia lớp thành nhóm giao cho nhóm loại biển.Yêu cầu HS nhận xét;nêu đặc điểm loại biển về;Hình dáng;màu sắc; hình vẽ bên
-Hát
-3 HS lên bảng
(4)+Trình bày
+ Giáo viên tóm tắt – kết luận
Hoạt động 2: Nhận biết biển báo
-Trò chơi tiếp sức:Điền tên vào biển có sẵn -GV phổ biến luật chơi-cách chơi
- nhóm thực hành chơi
-GV yêu cầu giơ biển nhanh ( đếm 1-2-3 ) chưa giơ lên đượclà thua
-GV kết luận
4 Củng cố:Hỏi lại nội dung Dặn dò:Thực tốt học Nhận xét tiết học
-Đại diện nhóm
-Theo dõi
-Thực hành chơi theo yêu cầu
BÀI 4: GIÁO DỤC AN TOÀN GIAO THƠNG
KĨ NĂNG ĐI BỘ VAØ QUA ĐƯỜNG AN TOAØN I/ Mục tiêu :
Biết đặc điểm an toàn, an toàn đường phố Biết chọn nơi qua đường an tồn
Biết sử lí đường gặp tình khơng an toàn Chấp hành qui định luật giao thông đường II/ Chuẩn bị :
Phiếu tập, tranh nơi qua đường khơng an tồn III/ Các hoạt động dạy học
GV HS 1.Ổn định
2 KT cũ : Biển báo hiệu giao thông đường -Nhận xét
1 Bài
a Giới thiệu b Các hoạt động
+Hoạt động 1: Đi an toàn đường
-GV hỏi : Để an toàn em phải đường ?
-GV nhận xét bổ sung
+Hoạt động 2: Qua đường an tồn -Những tình qua đường an tồn
-GV chia nhóm yêu cầu nhóm thảo luận
-Hát -3 HS
-HS trả lời
(5)bức tranh -Trình bày :
-Nhận xét kết luận
+Hoạt động : Bài tập thực hành
-GV phát phiếu giao việc cho HS Yêu cầu HS suy nghó nêu kết
-Nhận xét
4 Củng cố : Làm để qua đường an toàn?
5 Dặn dò :thực tốt học đường Nhận xét tiết học
-Đại diện nhóm trình bày Các nhóm khác nhận xét HS nêu kết
BÀI 5: GIÁO DỤC AN TOÀN GIAO THƠNG
CON ĐƯỜNG AN TOAØN ĐẾN TRƯỜNG I/ Mục tiêu :
-Học sinh biết tên đường phố xung quanh trường.Biết xếp đường phố theo thứ tự ưu tiên mặt an toàn
- Học sinh biết đặc điểm an toàn, an toàn đường Biết lựa chọn đường đến trường an toàn
- Có thói quen đường an toàn II/ Chuẩn bị :
Tranh minh họa III/ Các hoạt động dạy học
GV HS Ổn định
2 KT cũ : Kĩ qua đường an toàn Nhận xét
3 Bài
a Giới thiệu b Các hoạt động
+ Hoạt động 1: Đường phố an tồn an tồn -Làm việc theo nhóm
-GV chia nhóm yêu cầu nhóm nêu tên đường mà em biết
-GV hỏi : Đường đường an tồn hay nguy hiểm ?
Taïi ?
-GV kết luận : Những đặc điểm đường an tồn
-Hát
-HS lên bảng
-Các nhóm thảo luận-nêu
(6)và đường an toàn
+ Hoạt động : Luyện tập tìm đường an tồn -GV cho HS quan sát tranh tìm đường an tồn
-GV kết luận
+ Hoạt động : Lựa chọn đường an toàn học
-GV cho HS tự giới thiệu đường từ nhà em đến trường qua đoạn an toàn đoạn an toàn
-GV nhấn mạnh lưu ý để HS hiểu qua đoạn đường an toàn ta cần phải thận trọng để tránh tai nạn đáng tiếc xảy Củng cố : Cho HS nêu lại đặc điểm đường an toàn đường an tồn
5 Dặn dị : Thực tốt học Nhận xét tiết học
-HS quan sát tìm nêu -Lắng nghe
-HS tự giới thiệu
-1 số HS nêu
BÀI 6: GIÁO DỤC AN TOÀN GIAO THƠNG
AN TOÀN KHI ĐI Ôâ TÔ,XE BUÝT I/ Mục tiêu:
HS biết nơi chờ xe buýt hành vi an tồn,khơng an tồn HS biết thực hành vi an toàn xe buýt
Có thói quen thực hành vi phương tiện giao thơng cơng cộng
II/ Chuẩn bò :
Tranh SGK, phiếu học tập III/ Các hoạt động dạy học 1.Ổn định
2.KTBC: Con đường an toàn đến trường Nhận xét
3.Bài mới
a.Giới thiệu bài b.Các hoạt động
+Hoạt động 1: An toàn lên xuống xe buýt
-Yêu cầu HS quan sát tranh SGK, lần lượt trả lời câu hỏi GV
-HS lên bảng trả lời câu hỏi
(7)-GV mô tả cách lên xuống xe buýt an toàn -GV cho HS nhắc lại
+Hoạt động 2:Hành vi an toàn ngồi xe bt
-GV phát phiếu học tập cho nhóm,giao nhiệm vụ
-HS thảo luận -Trình bày -Kết luận
+Hoạt động 3: Thực hành
-GV nêu tình u cầu nhóm thảo luận diễn lại tình vừa nghe
-GV nhận xét đánh giá
4.Củng cố :Hỏi lại nội dung bài 5.Dặn dò :Thực tốt học Nhận xét tiết học.
-Theo dõi -HS nhắc lại
-HS làm việc theo yêu cầu
-Đại diện nhóm trình bày, lớp nhận xét