1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án lớp 1 Tuần 30 (tiết 16)

20 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 309,66 KB

Nội dung

Môc tiªu * Chung - Rèn kĩ năng về cộng , trừ các số có hai chữ số không nhớ ; cộng , trừ nhẩm ; nhận biết bước đầu về quan hệ giữa phép cộng và phép trừ ; giải được bài toán có lời văn t[r]

(1)TUÇN 30 Ngµy so¹n: 3/4/2010 Ngµy d¹y: TiÕt 1+ 2: Thø hai, ngµy th¸ng n¨m 2010 Tập đọc ChuyÖN ë líp A.môc tiªu: *Chung: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: trêu, næi, vuốt tóc, b«i bÈn Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ - Hiểu nội dung bài: Mẹ muốn nghe chuyện lớp bé đã ngoan nào? Trả lời câu hỏi 1,2 ( sgk ) *Riªng: -HS yếu đánh vần và đọc số câu-khổ thơ đầu bài -HS khá, giỏi đọc trôi chảy toàn bài B, đồ dùng dạy học : - C¸c tranh sgk C PHƯƠNG PHÁP - Quan sát, luyện tập, giải thích, hỏi đáp, nhóm D, các hoạt động dạy học: I, KiÓm tra bµi cò: ( phót) - HS đọc bài Chú công GV NX, ghi điểm II, Bµi míi: ( 38 phót) Giới thiệu bài: Ghi đề lên bảng Hướng dẫn học sinh luyện đọc - Giáo viên đọc mẫu bài văn a Luyện đọc tiếng,từ - HS phân tích và đánh vần đọc trơn các tiếng từ - Luyện đọc từ ngữ + trªu, næi, b«i bÈn ,vuèt tãc ng÷ khã, dÔ lÉn + trªu - Gi¸o viªn kÕt hîp gi¶i nghÜa c¸c tõ ng÷ khã: - Học sinh đọc nối tiếp dòng thơ b Luyện đọc câu : GV hỗ trợ HS yếu đánh vần và đọc số câu -HS đọc nối tiếp khổ thơ c Luyện đọc đoạn bài: HS K-G -Từng cặp HS đọc bài -GV cho HS đọc nối tiếp khổ thơ - Học sinh thi đọc các tổ -Cho HS đọc nhóm đôi - Học sinh đọc đồng bài lần -Thi đọc các tổ - Cả lớp đọc đồng bài lần ¤n c¸c vÇn: u«c,u«t a Giíi thiÖu vÇn «n - vuèt tãc - T×m tõ bµi cã vÇn u«t - Học sinh phân tích các tiếng đó - HS thi gi÷a c¸c nhãm b Häc sinh thi t×m tõ ngoµi bµi cã vÇn u«c, u«t - Chia nhãm vµ thi xem nhãm nµo t×m ®­îc nhiÒu tiÕng hoÆc tõ cã vÇn «n Gi¶i lao hÕt tiÕt TiÕt 2: Tìm hiểu bài đọc và luyện nói : 35' a.Tìm hiểu bài đọc: -3 - học sinh đọc khổ thơ , -HS đọc GiaoAnTieuHoc.com (2) H? B¹n nhá kÓ cho mÑ nghe nh÷ng chuyÖn g× ë líp ? - - học sinh đọc khổ thơ H? MÑ nãi g× víi b¹n nhá ? TL B¹n Hoa kh«ng thuéc bµi , Hïng trªu con, Mai tay ®Çy mùc -HS đọc TL MÑ muèn nghe bÐ kÓ chuyÖn cña bÐ ë líp ngoan thÕ nµo - GV đọc diễn cảm lại bài văn -Một số HS đọc bài * HS K-G thi đọc diễn cảm bài văn Lưu ý nghỉ đúng sau các dấu câu -Lớp đọc đồng vài lần - , học sinh thi đọc diễn cảm bài v¨n b) Luyện nói : Hãy kể với cha mẹ, hôm lớp em đã -Lớp đọc đồng - HS nªu yªu cÇu cña bµi luyÖn nãi ngoan thÕ nµo ? * Giáo viên nhận xét chốt lại ý kiến các em đã phát -Thảo luận theo nhóm kể với cha biểu trường , lớp mẹ , hôm lớp em đã ngoan nµo 5/ Cñng cè dÆn dß: (5 ') - HS đọc lại bài sgk Khen ngợi học sinh đọc tốt * Trß ch¬i móa h¸t tËp thÓ 10 phót NghØ gi÷a giê TiÕt : To¸n phÐp trõ ph¹m vi 100 ( trõ kh«ng nhí) A/ Môc tiªu: *Chung: - Biết đặt tính và làm tính trừ số có hai chữ số (không nhớ) dạng 65-30, 36-4( tr159) *Riªng: -HS yếu bước đầu biết đặt tính làm số phép tính trừ ( không nhớ) ( dạng 65- 30 và 36-4) Làm bài tập B.§å dïng d¹y häc: - C¸c bã , mçi bã chôc que tÝnh vµ mét sè que tÝnh rêi C PHƯƠNG PHÁP - Quan sát, luyện tập thùc hµnh, hỏi đáp C Các hoạt động dạy - học I/ KTBC: (5') - HS đọc bảng các số từ đến 100 II Bµi míi ( 35') Giới thiệu bài - ghi đề Giíi thiÖu c¸ch lµm tÝnh trõ a VD1: 65-30 Bước : Hướng dẫn học sinh thao tác trên que tính - Học sinh thao tác trên que tính nờu Bước 2: Hướng dẫn kĩ thuật tính trừ cách lấy và tính - Häc sinh thùc hiÖn phÐp tÝnh * Gäi vµi häc sinh nªu c¸ch tÝnh trõ 65 trõ b»ng 5, viÕt - 30 trõ b»ng 3, viÕt b VD2: 36 - 35 VËy : 65 - 30 = 35 ( Cách tính tương tự VD1 , lưu ý cách đặt tÝnh ) Thực hành (Hướng dẫn học sinh làm các bài tâp SGK ) -HS đọc yêu cầu GiaoAnTieuHoc.com (3) *Bài Hướng dẫn học tính theo cột dọc - Hướng dẫn HS yếu cách thực phép tính trừ *Bµi §óng ghi §, sai ghi S - Hướng dẫn học sinh tính điền -GV chữa bài , chốt KQ đúng *Bµi 3: TÝnh nhÈm: HS K-G GV HD HS c¸ch tÝnh nhÈm - Cho HS lªn b¶ng lµm * Häc sinh ch÷a bµi , gi¸o viªn kÕt hîp chÊm bµi nhËn xÐt 3/Cñng cè dÆn dß: ( phót) - Yêu cầu học sinh nhắc lại cách đặt tính và tính - NhËn xÐt bµi lµm cña häc sinh -DÆn HS CB bµi sau: LuyÖn tËp - Häc sinh lµm b¶ng råi ch÷a bµi -2 HS lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë - Mét sè HS nªu KQ - Líp ch÷a bµi - HS đọc yêu cầu - HS lªn b¶ng lµm, mâi HS lµm cét - C¶ líp lµm vµo vë (cét vµ 3) Buæi chiÒu TiÕt 1: Đạo đức B¶o vÖ c©y vµ hoa n¬i c«ng céng A/ Môc tiªu: - Kể vài lợi ích cây và hoa nơi công cộng sống người - Nêu vài việc cần làm để bảo vệ cây và hoa nơi công cộng - Yêu thiên nhiên, thích gần gũi với thiên nhiên - Biết bảo vệ cây và hoa trường, đường làng, ngõ xóm và nơi công cộng khác; biết nhắc nhở bạn bè cùng thực * HS khá, giỏi nêu lợi ích cây và hoa nơi công cộngđối với môi trường sống B ChuÈn bÞ : - Vë bµi tËp - Bài hát " Ra chơi vườn hoa" C PHƯƠNG PHÁP - Quan sát, luyện tập, th¶o luËn nhóm, hỏi đáp, D/ Các hoạt động dạy - học Bài cũ (5') Em đã thực việc chào hỏi và -HS tr¶ lêi tạm biệt chưa? trường hợp nào? * Khởi động : Hát bài hát: Ra chơi vườn hoa * Hoạt động ( 10') Học sinh quan sát cây và - Ra chơi sân trường các em có thích không? hoa sân trường - Sân trường có đẹp và mát không? - Yêu cầu học sinh đàm thoại theo câu hỏi -Để sân trường vườn hoa luôn đẹp , mát em * GV kÕt luËn: c©y vµ hoa lµm cho cuéc sèng ph¶i lµm g×? thêm đẹp , không khí lành mát mẻ *Hoạt động 2.(10') làm bài tập - Th¶o luËn nhãm bµi tËp H? C¸c b¹n nhá ®anglµm g×? - Tr¶ lêi c¸c c©u hái H? Những việc làm đó có tác dụng gì H? Em có thể làm các bạn đó không? - Đại diện nhóm trình bày kết - Ch÷a bµi : C¶ líp nhËn xÐt bæ sung * GV nªu yªu cÇu th¶o luËn cho tõng nhãm *GVKL: * Hoạt động 3.(10') Quan sát vản trả lời câu hái - HS lµm viÖc c¸ nh©n H? C¸c b¹n ®ang lµm g× ? -Líp nhËn xÐt, bæ sung GiaoAnTieuHoc.com (4) H? Em t¸n thµnh viÖc lµm nµo ? T¹i ? - Tô màu vào quần áo bạn có hành động đúng * Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò (5') - Y/ C häc sinh nªu c¸ch b¶o vÖ c©y vµ hoa n¬i c«ng céng - Liªn hÖ thùc tÕ -GV NX tiết học Tuyên dương HS tích cùc giê häc TiÕt 2: Tăng cường Tiếng Việt LUYÖN §äc: ĐẦM SEN A/ Môc tiªu: * Chung: Tập trung rèn đọc trơn toàn bài và đọc đúng các từ khó đọc cho HS Tốc độ đọc nhanh buổi sáng * Rieâng: - HS yếu đỏnh vần đọc số tiếng, câu bài - HS khá, giỏi đọc trơn và đọc to rõ, biết nghỉ hợp lí tốc độ đọc 30 tiếng/phút B/ PHƯƠNG PHÁP - LuyÖn tËp, nhãm C/ Hoạt động dạy - học (45’) Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Đọc nhóm đôi - GV chia nhóm + nêu yêu cầu - SGK - GV theo dõi nhóm có HSY đọc - Nhóm đôi đọc cho nghe - GV nx + tuyên dương HS đọc chăm chỉ, đọc hay( - Nhóm báo cáo nhắc nhở HS chưa tích cực đọc nhóm) - HS theo dõi Hoạt động 2: luyện đọc cá nhân - Đọc nối tiếp câu, đoạn - HS đọc theo thứ tự - Thi đua đọc hay các nhóm - Cá nhân đồng Hoạt động 3: Kèm HSY đọc - Đức, Thảo , Gấm, Lẽo, Quỳnh, Uy, - GV gọi HSY lên bàn GV đọc YÕn - GV nx tiến HSY - HS vỗ tay khen Thi đọc các nhóm, ( HS khỏ , giỏi) -GV tổ chức cho các nhóm thi đọc tính điểm - HS đại diện tổ đọc * Một số HS đọc cá nhân c¶ bµi - HS theo dõi nhËn xÐt tÝnh ®iÓm Củng cố, dặn dò * Trò chơi: Thi đua đọc hay - Đọc trước bài: Mèo học TiÕt : Tăng cường toán phÐp trõ ph¹m vi 100 ( trõ kh«ng nhí) A/ Môc tiªu: *Chung: - TiÕp tôc cñng cè c¸ch đặt tính và làm tính trừ số có hai chữ số (không nhớ) ph¹m vi 100 *Riªng: -HS yếu bước đầu biết đặt tính làm số phép tính trừ ( không nhớ) phạm vi 100 Làm bài tập và số phép tinh các bài còn lại HD GV C PHƯƠNG PHÁP GiaoAnTieuHoc.com (5) - Luyện tập thùc hµnh C Các hoạt động dạy - học II Bµi míi ( 40') Giới thiệu bài - ghi đề Thực hành (Hướng dẫn học sinh làm các bài tâp VBT ) *Bài HS đọc yêu cầu - Hướng dẫn học tính theo cột dọc - Hướng dẫn HS yếu cách thực phép tính trừ -Cho HS đọc nối tiếp kết *Bµi §óng ghi §, sai ghi S - Hướng dẫn học sinh tính điền -GV chữa bài , chốt KQ đúng *Bµi 3: TÝnh nhÈm: HS K-G GV HD HS c¸ch tÝnh nhÈm - Cho HS tù lµm bµi * GV chÊm bµi nhËn xÐt 3/Cñng cè dÆn dß: ( phót) - Yêu cầu học sinh nhắc lại cách đặt tính và tính - NhËn xÐt bµi lµm cña häc sinh -DÆn HS CB bµi sau: LuyÖn tËp -HS đọc yêu cầu - Häc sinh tù lµm bµi vµo vë - Líp lµm vµo vë - Mét sè HS nªu KQ - Líp ch÷a bµi - HS đọc yêu cầu - HS tự làm bài, đọc kết - C¶ líp lµm vµo vë BT Thø ba, ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1+2: Tập đọc: MÌo ®i häc A.môc tiªu: *Chung: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: buồn bực, kiếm cớ, cái đuôi, cừu, be to¸ng Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ - Hiểu nội dung bài: Mèo lười học kiếm cớ nghỉ nhà; cừu doạ cắt đuôi khiến mèo sợ phải học - Trả lời câu hỏi 1,2 ( sgk ) *Riªng: - HS yếu đánh vần và đọc số câu bài B, đồ dùng dạy học : - C¸c tranh sgk C PHƯƠNG PHÁP - Quan sát, luyện tập, giải thích, hỏi đáp, nhóm D, các hoạt động dạy học: I, KiÓm tra bµi cò: ( phót) - HS đọc lại bài : " Chuyện lớp.” - HS đọc lại bài - Cả lớp đọc đồng lần bài - HS phân tích và đánh vần đọc trơn các II, Bµi míi: ( 28 phót) tiÕng tõ ng÷ khã, dÔ sai Giới thiệu bài , ghi đề lên bảng + buån bùc , kiÕm cí,c¸i ®u«i ,cõu, Hướng dẫn học sinh luyện đọc - Học sinh đọc nối tiếp dòng thơ - Giáo viên đọc mẫu bài văn - Học sinh đọc nối tiếp khổ thơ a.Luyện đọc từ ngữ - Giáo viên & học sinh kết hợp giải nghĩa và phân - Học sinh thi đọc các tổ.theo lối phân GiaoAnTieuHoc.com (6) tích các từ ngữ khó đó b Luyện đọc câu : GV HD HS yếu đánh vần và đọc trơn số câu c Luyện đọc nối tiếp khổ thơ: HS K-G - Thi đọc bài - Học sinh đọc đồng bài lần vai." DÉn chuyÖn , MÌo , Cõu" -Lớp đọc đồng bài lần - HS t×m nhanh tiÕng bµi cã vÇn: ­u - HS t×m nhanh tõ ng÷ ngoµi bµi cã vÇn: ­u , ­¬u - Häc sinh nãi theo ¤n c¸c vÇn : ­u , ­¬u ( phót) a Giíi thiÖu vÇn «n GV nªu YC 1, 2: YC 3: Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn : ­u ­¬u - GV nãi mÉu * Lưu ý nói thành câu trọn nghĩa cho người khác hiÓu TiÕt 2: Tìm hiểu bài đọc và luyện nói : a.Tìm hiểu bài đọc kết hợp luyện đọc: 20' HS K-G -2 học sinh đọc dòng thơ đầu TL: §u«i èm H? Mèo kiếm cớ gì để trốn học ? - Học sinh đọc dòng thơ cuối? H? Cõu nãi g× khiÕn mÌo ®i häc ngay? TL: C¾t ®u«i mÌo nÕu nghØ häc H? tranh vÏ c¶nh g× TL: Cừu giơ kéo để cắt đuôi, mèo vội xin ®i häc - GV đọc diễn cảm lại bài thơ theo lối phân vai - - học sinh đọc bài thơ -Cho số HS đọc theo vai -HS đọc theo vai c LuyÖn nãi : LuyÖn nãi "V× b¹n thÝch ®i - Häc sinh hái vµ tr¶ lêi theo cÆp cÇn nãi häc" thµnh c©u -GV tæ chøc HD HS luyÖn nãi theo vai b) LuyÖn häc thuéc lßng bµi th¬ 15' - HS đọc bài -Cho HS đọc đồng và lần - Thi thuéc lßng - Xo¸ dÇn b¶ng gi÷ l¹i c¸c ch÷ ®Çu dßng - HS học thuộc lòng đồng bài thơ Thi -GV NX tuyên dương HS học thuộc bài lớp đọc thuộc lòng bài theo cá nhân Cñng cè dÆn dß: (5 ') - HS häc thuéc lßng bµi th¬ - ChuÈn bÞ bµi sau: Sãi vµ Sãc TiÕt 3: To¸n luyÖn tËp A/ Môc tiªu: *Chung: - Biết đặt tính , làm tính trừ, tính nhẩm các số phạm vi 100 (không nhớ) *Riªng: - Rèn HS yếu kĩ làm tính trừ các số PV 100 biết đặt tính và làm số phép tính bài B.§å dïng d¹y häc: - B¶ng , VBT C PHƯƠNG PHÁP - Luyện tập thùc hµnh, trß ch¬i C Các hoạt động dạy - học I/ KTBC: (5') GiaoAnTieuHoc.com (7) - Gäi häc sinh ch÷a bµi sè 3/ 159 C¶ líp viÕt phÐp tÝnh vµo b¶ng con) II Bµi míi : (35') Hướng dẫn học sinh làm bài tập * Bài 1: HS đọc yêu cầu Đặt tính tính: -HS đọc yêu cầu -GV tập trung HD HS yếu biết đặt tính và tính -HS lªn b¶ng lµm Líp lµm vµo vë th¼ng hµng 45-23 57-31 70-40 66-25 * Bµi TÝnh nhÈm : HS K-G -HS gi¶i thÝch c¸ch tÝnh nhÈm -3 HS lªn b¶ng lµm Líp lµm vµo vë -GV HD HS 65-5= 65-60= 65-56= - NX kÕt qu¶ trªn b¶ng 70-30= 94-3= 33-30= 21-1= 21-20= 32-10= * Bµi §iÒn dÊu -HS ch÷a bµi vµo vë - Hướng dẫn học sinh tính điền dấu cho phù - HS thùc hiÖn hîp 35-5 … 35-4 ; 30-20…40-30 * Bµi HS K-G 43+3…43-3 31+42…41+32 - Gọi học sinh đọc đề toán -HS nªu YC - GV đặt câu hỏi tìm hiểu đề - HS lªn b¶ng gi¶i C¶ líp lµm vµo vë - Häc sinh tr¶ lêi phÐp tÝnh vµ t×m lêi gi¶i råi gi¶i Gi¶i Líp 1B cã sè b¹n nam lµ: 35-20=15(b¹n ) §¸p sè: 15 b¹n * Bµi 5: Nèi( Theo mÉu) tæ chøc trß ch¬i -HS lµm bµi vµo vë III Cñng cè - dÆn dß ( 5') - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn HS CB bµi sau: C¸c ngµy tuÇn lÔ TiÕt 4: TN - XH Trêi n¾ng, trêi m­a A/ Môc tiªu: Gióp HS biÕt: - Nhận biết và mô tả mức độ đơn giản tượng thời tiết: nắng, mưa - Biết cách ăn mặc và giữ gìn sức khoẻ ngày nắng, mưa C PHƯƠNG PHÁP - Quan sát, luyện tập, giải thích, hỏi đáp, nhóm B/ §å dïng d¹y- häc: - Kªnh h×nh bµi 30 C¸c trnh ¶nh vÒ trêi n¾ng , trêi m­a D/ Các hoạt động dạy HọC Bµi míi : 35' * Gt bài , ghi đề ( 1') a) Hoạt động 1( 15') Làm việc với tranh ảnh trời n¾ng, trêi m­a B1: GV chia líp thµnh nhãm Ph¸t b¶ng nhãm - HS ph©n lo¹i nh÷ng tranh ¶nh vÒ trêi -Giao nhiÖm vô n¾ng , trêi m­a - HS nªu ®­îc dÊu hiÖu cña trêi m­a vµo giÊy khæ to - Tõng nhãm tr­ng bµy s¶n phÈm B2 Tr×nh bµy kÕt qu¶ -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - HS th¶o luËn theo cÆp b) Hoạt động ( 14' ) Thảo luận nhóm H? trời nắng , phải đội mũ nón? H? Để không bị ướt trời mưa , bạn phải nhớ - Đại diện các nhóm lên trình bày -Líp nhËn xÐt lµm g×? GiaoAnTieuHoc.com (8) KL: Đi trời nắng phải đội mũ, trời mưa nhớ đội áo mưa đội mũ , đội ô .2 Cñng cè dÆn dß: ( phót) - HS tr¶ lêi c¸c c©u hái SGK - GV NX tiÕt häc DÆn HS CB bµi sau:Thùc hµnh: Quan s¸t bÇu trêi Buæi chiÒu TiÕt 1: Tăng cường toán luyÖn tËp A/ Môc tiªu: *Chung: - TiÕp tôc cñng cè vÒ kÜ n¨ng đặt tính , làm tính trừ, tính nhẩm các số phạm vi 100 (không nhớ) *Riªng: - Rèn HS yếu rèn kĩ làm tính trừ các số PV 100 biết đặt tính và làm số phép tính bµi vµ mét sè phÐp tÝnh ë bµi 2, B.§å dïng d¹y häc: VBT C PHƯƠNG PHÁP - Luyện tập thùc hµnh D Các hoạt động dạy - học I Bµi míi : (35') Hướng dẫn học sinh làm bài tập VBT * Bài 1: HS đọc yêu cầu Đặt tính tính: -HS đọc yêu cầu -GV tập trung HD HS yếu biết đặt tính và tính thẳng -HS tù lµm VBT hµng -Líp nhËn xÐt ch÷a bµi -Cho Một số HS đọc nối tiếp kết * Bµi TÝnh nhÈm : HS K-G - HS tù lµm bµi vµo vë -HS gi¶i thÝch c¸ch tÝnh nhÈm -HS đọc kết -GV HD cho HS yÕu -HS ch÷a bµi vµo vë -HS tự tính nhẩm đọc kết * Bµi §iÒn dÊu - Hướng dẫn học sinh so sánh điền dấu cho phù hợp - HS thực * Bµi HS K-G -HS nªu YC - Gọi học sinh đọc đề toán - GV đặt câu hỏi tìm hiểu đề - HS lªn b¶ng gi¶i C¶ líp lµm vµo vë - Häc sinh tr¶ lêi phÐp tÝnh vµ t×m lêi gi¶i råi gi¶i -HS tù tÝnh råi nèi * Bµi 5: Nèi( Theo mÉu) III Cñng cè - dÆn dß ( 5') - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn HS CB bµi sau: C¸c ngµy tuÇn lÔ TiÕt 2: Tăng cường TV Luyện đọc: MÌo ®i häc A/ Môc tiªu: * Chung: GiaoAnTieuHoc.com (9) - TËp trung rÌn kĩ đọc trơn toàn bài và đọc đúng các từ khó đọc Tốc độ đọc nhanh buổi sáng * Rieâng: - Tập trung rèn đọc trơn số tiếng, từ, câu cho HS yếu -HS giỏi biết thể giọng đọc các nhân vật bài: lời dẫn chuyện, Mèo và Cừu B/ PHƯƠNG PHÁP - LuyÖn tËp thùc hµnh, nhãm D/ Hoạt động dạy - học (40’) Hoạt động GV Hoạt động HS Luyện đọc bài cỏ nhõn SGK -Tập trung rèn đọc cho HS yếu - GV nhận xét, tuyên dương HS coự tieỏn boọ - GV cho HS đọc nối tiếp cõu GV định HS đọc câu - §äc nèi tiÕp tõng ®o¹n (HS TB, kh¸.) - HS yếu đánh vần và đọc cá nhân -HS đọc nối tiếp câu - GV tập trung tăng tốc độ đọc cho HS đọc còn chËm - HS luyện đọc nhóm 2, em đọc em theo dõi bạn đọc và ngược lại - Một số HS lên đọc Lớp nhận xột, tuyờn dương Luyện đọc theo nhúm đụi -GV tổ chức cho HS đọc nhóm, thay phiên đọc - GV định số HS đọc bài trước lớp Luyện đọc theo vai, ( HS khá , giỏi) -GV tổ chức cho các nhóm thi đọc theo vai tính điểm * Một số HS đọc cá nhân ( HS giỏi) có thể lời nhân vật 4/ Cñng cè- dÆn dß: - GV nhận xét tiết học, tuyên dương - Dặn HS đọc ôn lại bài TiÕt 3: -HS nhóm em thi đọc Lớp nhận xét tính điểm -HS đọc lớp nhận xét, tuyên dương Tăng cường TV Luyện viết; L, N, m A Môc tiªu -HS tập viết các chữ hoa đã tô tiết tập viết Biết độ cao các chữ, quy trình viết * HS yếu làm quen với các chữ hoa và tập viết các chữ hoa chưa yêu cầu viết đẹp B/ PHƯƠNG PHÁP - Quan s¸t, luyÖn tËp thùc hµnh, C Các hoạt động dạy- học Hoạt động GV Hoạt động HS 1/HD viÕt b¶ng con: ( 20’) a/ HD HS viÕt bµi -Quan s¸t -Cho HS quan s¸t ch÷ mÉu -HS đọc bài -GV cho HS đọc lại các chữ -HS theo dâi -HD HS quy tr×nh viÕt, kÕt hîp viÕt mÉu -ViÕt b¶ng -Cho HS viÕt b¶ng b/ ViÕt vë « li -GV HD HS viÕt vµo vë « li, mçi ch÷ viÕt dßng - HS viết bài vào vở, ngồi đúng tư c¸ch « li viÕt mét ch÷ -HD HS nhìn baûng cheùp vµo vë GiaoAnTieuHoc.com (10) -GV theo dõi, uốn nắn nhắc nhở HS viết đúng cỡ chữ và độ cao các chữ c/ ChÊm bµi - GV thu vë chÊm vµ söa sai - NhËn xÐt chung 2/ Cñng cè- dÆn dß (5) -GV nhËn xÐt tiÕt häc -Tuyên dương HS viết đẹp, đúng toàn bài Nh¾c nhë HS yÕu luyÖn viÕt thªm ë nhµ -HS nép bµi viÕt Thø t­, ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: ThÓ dôc Trò chơi vận động I Môc tiªu -Bước đầu biết cách chuyền cầu theo nhóm người Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi mức tương đối chủ động II Địa điểm , phương tiện - Sân trường III Nội dung và phương pháp lên lớp PhÇn më ®Çu: (10') - GV tËp hîp líp , phæ biÕn néi dung , yªu cÇu bµi häc - C¸n sù b¸o c¸o sÜ sè cho gi¸o viªn - HS chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc trên địa h×nh tù nhiªn - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu - Xoay c¸c khíp cæ tay, c¸nh tay, ®Çu gèi, h«ng PhÇn c¬ b¶n (25' ) a)Trß ch¬i " kÐo c­a lõa xÎ" -GV nªu tªn trß ch¬i, HD c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i + GV d¹y cho häc sinh vÇn ®iÖu KÐo c­a löa xÎ KÐo cho thËt khoÎ Cho thËt nhÞp nhµng Cho ngùc në nang Ch©n tay cøng c¸p Hß d« ! Hß d«! b) Chơi chuyền cầu theo nhóm người -GV nªu tªn trß ch¬i, HD c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i 3.PhÇn kÕt thóc.( 5') - GV cïng HS hÖ thèng l¹i bµi -Cho HS nêu lại nội dung đã học - GV nhËn xÐt tiÕt häc , giao bµi tËp vÒ nhµ TiÕt 2: - Học sinh chơi theo đội hình vòng tròn vừa đoc vÇn ®iÖu võa ch¬i - HS tËp hîp hµng däc, quay mÆt vµo Dµn hµng c¸ch kho¶ng 1m - Đi thường theo nhịp hàng dọc và hát - Ôn động tác vươn thở và điều hoà bài thể dôc ChÝnh t¶( TËp chÐp) ChuyÖn ë líp A Môc tiªu: *Chung: 10 GiaoAnTieuHoc.com (11) - Học sinh nhìn bảng chép lại chính xác trình bày đúng khổ thơ cuối bài '' Chuyện lớp" : 20 chữ kho¶ng 15 phót - Điền đúng vần uôc, uôt, điền chữ c k vào chỗ trống Bài tập 2,3 (SGK) *Riªng: - HS yÕu biÕt chÐp l¹i ®­îc mét sè c©u th¬ bµi ChuyÖn ë líp B ChuÈn bÞ - B¶ng phô C/ PHƯƠNG PHÁP - Quan s¸t, luyÖn tËp thùc hµnh, D Các hoạt động dạy và học I KiÓm tra bµi cò ( 2') - GV kểm tra số hôm trước chưa chấm hết -NhËn xÐt bµi cò II D¹y bµi míi GT bµi ( 2') Hướng dẫn học sinh tập chép và chép bài vào - 2, HS nhìn bảng đọc thành tiếng khổ - GV viÕt bµi lªn b¶ng th¬ cuèi bµi " ChuyÖn ë líp " - GV cho học sinh đọc các tiếng khó dễ viết sai - HS tự nhẩm đánh vần tiếng và viết vào bảng -GV HD c¸ch ngåi vµ t­ thÕ cÇm bót viÕt - HS tËp chÐp khæ th¬ vµo vë - GV giúp đỡ HS yếu - Häc sinh tù ch÷a bµi b»ng bót ch× - GV đọc lại bảng để học sinh soát lỗi Ghi lên ( Ghi sè lçi sai lÒ) b¶ng nh÷ng lçi sai c¬ b¶n *GV chÊm mét sè vë nhËn xÐt ch÷a bµi Bµi tËp (15') - Học sinh đọc yêu cầu bài - häc sinh lªn b¶ng lµm mÉu - Giáo viên hướng dẫn học sinh cách làm - C¶ líp lµm vµo vë bµi tËp * Ch÷a bµi Cñng cè - dÆn dß ( 5') - Nhận xét tiết học Tuyên dương số học sinh viết đúng đẹp - L­u ý c¸ch tr×nh bµy.DÆn HS vÒ viÕt l¹i bµi vµo vë TiÕt To¸n c¸c ngµy tuÇn lÔ A Môc tiªu * Chung - Biết tuần lễ có ngày, biết tên các ngày tuần - Biết đọc thứ, ngày, tháng trên tờ lịch bóc ngày *Riªng - Häc sinh yÕu biÕt tuần lễ có ngày, biết tên các ngày tuần B ChuÈn bÞ GV :1 lịch bóc và bảng thời khóa biểu lớp C/ PHƯƠNG PHÁP - Quan sát, hỏi đáp, luyện tập thực hành, D Các hoạt động dạy và học Hoạt động GV I Kiểm tra bài cũ : 5' - Gọi học sinh lên bảng Hoạt động HS - học sinh lên bảng 11 GiaoAnTieuHoc.com (12) Hoạt động GV Điền > < = ? 64 – … 65 – ; 40 – 10 … 30 - 20 - GV NX II Bài mới: *Mở bài - Giới thiệu bài * Ho¹t động1: a Gthiệu cho HS lịch bóc hàng ngày: - Hôm là thứ mấy? -Ngày mai thứ mấy? b Giới thiệu tuần lễ: -Cho HS đọc tờ tịch (hoặc hình vẽ sách), giới thiệu tên ngày tuần: chủ nhật, thứ hai, thứ ba, thứ tư, thứ năm, thứ sáu, thứ bảy - Một tuần lễ có ngày? c/ Giới thiệu ngày tháng: -Hôm là ngày bao nhiêu? -Tập cho HS nói nguyên câu: Hôm là ngày… tháng… * Hđộng2: Thực hành: * Bài 1: Viết vào chỗ chấm (theo mẫu) - Sửa bài, hỏi thêm: Một tuần lễ học ngày, nghỉ ngày? * Bài 2: Đọc các tờ lịch trên hình vẽ đây viết vào chỗ chấm ( Cho HS xem lịch) -Bài yêu cầu gì? * Bài 3: Đọc thời khóa biểu - Phát phiếu Hđộng3 : Trò chơi củng cố - Tìm ngày tháng trên lịch bóc - Giới thiệu thêm lịch treo tường III Nhận xét dặn dò TiÕt 4: Hoạt động HS - Lớp lµm vµo bảng - Nhắc lại tên bài học - HS trả lời - Vài HS nhắc lại -HS đọc theo -HS nhắc lại - HS trả lời (Có ngày) - HS tìm -HS nêu -HS nhắc lại -Viết thứ -Làm miệng- viết vào vở- đổi bài tự kiểm tra -Đọc làm miệng -Làm miệng- HS lên bảng sửa bài - Vài HS đọc thời khóa biểu - Viết thời khóa biểu - Thi đua dãy Âm nhạc: «n bµi h¸t Đi tới trường ( T2) A Môc tiªu: - Biết hát theo giai ®iÖu vµ đúng lêi ca - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản B ChuÈn bÞ : - Bài hát và nhạc cụ đơn giản C/ PHƯƠNG PHÁP - Quan sát, hỏi đáp, luyện tập thực hành, D Các hoạt động dạy và học : Giíi thiÖu bµi (2') Bµi míi *Hoạt động : (15') ôn bài hát tới trường -Cho HS hát lại bài vài lần -Tổ chức cho HS hát đối đáp, nối tiếp,… - GV lµm mÉu nh÷ng tiÕng h¸t luyÕn l¸y - Cả lớp hát lại bài hát lần đúng lời ca vµ giai ®iÖu - Chia líp thµnh nhãm h¸t nèi tiÕp C©u thø c¶ líp h¸t - HS lµm theo *Hoạt động 2: (18') Tập các động tác phụ hoạ 12 GiaoAnTieuHoc.com (13) * GV cùng học sinh nhận xét tuyên dương tổ nào - HS tập theo tổ số động tác phụ hoạ móa ®Ðp nhÊt tù chän theo nhÞp bµi h¸t - Các tổ thể động tác tổ mình Cñng cè - DÆn dß:(5 ') -Cả lớp hát, vỗ tay - C¶ líp h¸t vµ vç tay bµi h¸t lÇn -GV nhận xét đánh giá 13 GiaoAnTieuHoc.com (14) Thø n¨m, ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt To¸n céng, trõ c¸c sè ph¹m vi 100 (kh«ng nhí) A Môc tiªu * Chung - Biết cộng , trừ các số có hai chữ số không nhớ ; cộng , trừ nhẩm ; nhận biết bước đầu quan hệ phép cộng và phép trừ ; giải bài toán có lời văn phạm vi các phép tính đã học * Riêng - HS yếu Biết cộng , trừ các số có hai chữ số không nhớ Làm bài tập và số phép tính các bài tập B ChuÈn bÞ C/ PHƯƠNG PHÁP - Quan sát, hỏi đáp, luyện tập thực hành, D Các hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra bài cũ : 5' - Gọi học sinh trả lời câu hỏi bài và sgk/161 - Nhận xét - Ghi điểm Bài mới: *Mở bài - Giới thiệu bài Hoạt động1 15' Ôn tập cộng trừ không nhớ pv - Nhắc lại tên bài học 100 Bài 1: Tính nhẩm - Gọi 3HS lên bảng sửa bài- Nêu cách nhẩm - HS nêu yêu cầu -Chỉ rõ mối quan hệ phép cộng và trừ - Làm miệng, bảng Bài 2: đặt tính tính - H dẫn mẫu: 36 + 12 - 1HS làm mẫu, nêu cách đặt tính và cách - HS sửa bài tính - Chỉ rõ mối quan hệ giữ phép cộng và trừ - Làm bảng *Nghỉ tiết Hoạt động 2: 15' Giải toán Bài 3: Ghi tóm tắt lên bảng - HS đọc bài toán - Yêu cầu HS nhận dạng bài toán - Dạng toán thêm vào - HS lên sửa bài - Giải toán vào Bài 4: Thực tương tự -Thực hành trên ô li - Lưu ý dạng toán bớt -Đổi chéo bài để kiểm tra - Sửa bài -Lớp nhận xét chữa bài H động 2: 5' Củng cố Tổ chức thi trả lời nhanh - Thi đua trả lời nhanh theo dãy - GV đưa số phép tính đã học TiÕt 2+3 : Tập đọc người bạn tốt A.môc tiªu: *Chung: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: bút chì, liền đua, sửa lại, ngắn, ngượng nghịu Bước đầu biết ngắt chỗ có dấu câu - Hiểu nội dung bài: Nụ và Hà là người bạn tốt, luôn giúp đỡ bạn hồn nhiên và chân thành 14 GiaoAnTieuHoc.com (15) - Trả lời câu hỏi 1,2 ( sgk) *Riªng: -HS yếu đánh vần và đọc số câu bài -HS khá giỏi biết thể giọng đọc các nhân vật bài B ChuÈn bÞ - Kªnh h×nh sgk C/ PHƯƠNG PHÁP - Quan sát, hỏi đáp, luyện tập , nhóm C, các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS I, KiÓm tra bµi cò: ( phót) -3 HS đọc bài thơ " Mèo học" -GV NX ghi ®iÓm II, Bµi míi: ( 35 phót) Giới thiệu bài: ghi đề Hướng dẫn học sinh luyện đọc - Giáo viên đọc mẫu bài văn a Luyện đọc tiếng, TN : -GV yêu cầu HS tìm các từ khó bắt đầu các âm: l,s,ng (ngh) - HS phân tích và đánh vần đọc trơn các tiếng từ ngữ khã, dÔ sai - Gi¸o viªn kÕt hîp gi¶i nghÜa c¸c tõ ng÷ khã: b Luyện đọc câu : GV hỗ trợ HS yếu c Luyện đọc đoạn,bài: HS K-G §o¹n : Tõ ®Çu ®­a bót cña m×nh cho Hµ §o¹n PhÇn cßn l¹i (L­u ý GV cã chia tõng ®o¹n ngắn cho đối tượng HS đọc) -GV tổ chức cho HS đọc theo nhóm đôi -Cho số HS đọc bài -Lớp đọc đồng lần ¤n c¸c vÇn: uc ,­t a Giíi thiÖu vÇn «n - HS t×m nhanh tiÕng ,tõ cã vÇn : uc ,­t b Thi nãi c©u ch­a tiÕng cã vÇn : uc , ­t - GV nãi mÉu -HS đọc bài Lớp nhận xét - Luyện đọc từ ngữ + liền , sửa lại , nằm , ngượng nghịu - Học sinh đọc nối tiếp câu - Học sinh thi đọc các tổ tổ cử người - C¶ líp nhËn xÐt -HS K-G đọc nối tiếp đoạn -HS kh¸c NX , bæ sung -Từng cặp đọc cho nghe -Một số HS đọc bài - Học sinh đọc đồng bài theo tæ råi c¶ líp - Cóc , bót - Học sinh phân tích các tiếng đó - Häc sinh nãi theo - C¶ líp tÝnh ®iÓm thi ®ua * Lưu ý nói thành câu trọn nghĩa cho người khác hiểu TiÕt 2: Tìm hiểu bài đọc và luyện nói : 35' a.Tìm hiểu bài kết hợp luyện đọc: -2 Học sinh đọc đoạn H? Hà hỏi mượn bút Ai đã giúp Hà? - HS đọc đoạn H? B¹n nµo gióp Cóc söa d©y ®eo cÆp ? TL Nụ đã giúp Hà TL : Hµ 15 GiaoAnTieuHoc.com (16) - HS đọc lại bài H? Em hiểu nào là người bạn tốt - GV cho số HS đọc theo vai.(HS khá, giỏi) b) Luyện nói Kể người bạn tốt em * Y/ c học sinh đọc yêu cầu bài 4/ Cñng cè dÆn dß: (5 ') -Dặn HS đọc lại bài và đọc trước bài : Ngưỡng cöa TiÕt 2: TL Người bạn tốt là người sẵn sàng giúp đỡ người khác - Học sinh đọc bài theo vai -Học sinh kể người bạn tốt mình ChÝnh t¶ ( TËp chÐp) MÌo ®i häc A Môc tiªu: *Chung: - Nhìn sách bảng, chép lại đúng dòng đầu bài thơ Mèo học: 24 chữ khoảng 15 – 20 phút - Điền đúng chữ r, d, gi; vần in, iên vào chỗ trống b/t ( ) a b *Riªng: - HS yÕu chÐp ®­îc mét sè dßng th¬ cña bµi MÌo ®i häc B ChuÈn bÞ - B¶ng phô C/ PHƯƠNG PHÁP - Quan sát, hỏi đáp, luyện tập thực hành D Các hoạt động dạy và học Hoạt động GV Hoạt động HS I KiÓm tra bµi cò ( 5') - GV kiÓm tra mét sè vë viÕt cña HS II D¹y bµi míi GT bµi ( 2') Hướng dẫn học sinh tập chép.( 20') -GV chÐp lªn b¶ng bµi th¬ - GV cho học sinh đọc các tiếng khó: - HS tự nhẩm đánh vần tiếng và viết vào bảng c¸c tõ khã - HD häc sinh viÕt bµi vµo vë - GV hç trî HS yÕu * L­u ý: c¸ch ngåi vµ t­ thÕ cÇm bót viÕt - GV đọc lại để học sinh soát lỗi - HD học sinh cách đổi chữa bài bút chì * GV chÊm vë mét sè bµi nhËn xÐt Bµi tËp (10') - Học sinh đọc yêu cầu bài - Giáo viên hướng dẫn học sinh cách làm * GV chÊm vë Cñng cè - dÆn dß ( 5') - GV khen ngîi nh÷ng häc sinh häc tèt - DÆn HS vÒ chÐp l¹i bµi vµo vë - 2, HS đọc lại bài thơ Mèo học " - HS đọc -ViÕt b¶ng -Häc sinh viÕt bµi vµo vë - Ghi sè lçi sai lÒ - häc sinh lªn b¶ng lµm mÉu - C¶ líp lµm vµo vë bµi tËp - Ch÷a bµi nhËn xÐt Buæi ChiÒu 16 GiaoAnTieuHoc.com (17) TiÕt Tăng cường toán céng, trõ c¸c sè ph¹m vi 100 (kh«ng nhí) A Môc tiªu * Chung - Rèn kĩ cộng , trừ các số có hai chữ số không nhớ ; cộng , trừ nhẩm ; nhận biết bước đầu quan hệ phép cộng và phép trừ ; giải bài toán có lời văn phạm vi các phép tính đã học * Riêng - HS yếu biết cộng , trừ các số có hai chữ số không nhớ Làm bài tập và số phép tính các bài tập B ChuÈn bÞ C/ PHƯƠNG PHÁP - LuyÖn tËp thùc hµnh D Các hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS Bài mới: *Mở bài - Giới thiệu bài GV tổ chức HD HS làm các bài tập VBT.(35’) * Bài 1: Tính nhẩm - Gọi HS đọc yêu cầu - Nêu cách nhẩm - HS nêu yêu cầu -Chỉ rõ mối quan hệ phép cộng và trừ - HS khá, giỏi nêu cách nhẩm và tự làm bài -HS yếu GV kèm cặp thêm *.Bài 2: đặt tính tính -HS yếu tập nhẩm số cột - H dẫn mẫu: cột - HS làm mẫu, nêu cách đặt tính và cách tính -Đối với HS khá, giỏi GV yêu cầu nêu lại cách tính * Bài 3: a/ Ghi tóm tắt lên bảng -HS khá, giỏi tự làm bài HS yếu làm - Yêu cầu HS nhận dạng bài toán bài HD GV - GV cho HS tự giải, sau đó cho HS đọc kết - HS đọc bài toán - Dạng toán thêm vào - Giải toán vào -Thực hành trên ô li -Đổi chéo bài để kiểm tra b/ HS trả lời miệng và giải thích -Lớp nhận xét chữa bài * Bài 4: Thực tương tự - Thi đua trả lời nhanh theo dãy - Lưu ý dạng toán bớt -GV cho HS nêu miệng lời giải và nêu phép tính tự giải -HS đọc bài giải Lớp nhận xét Củng cố - dặn dò 5' -Dặn HS xem lại bài và chuẩn bị bài sau TiÕt 2: Tăng cường TV Luyện đọc: NGƯỜI BẠN TỐT A/ Môc tiªu: * Chung: - TËp trung rÌn kĩ đọc trơn toàn bài và đọc đúng các từ khó đọc Tốc độ đọc 25 tiếng/ phút * Rieâng: - Tập trung rèn đọc trơn số tiếng, từ, câu cho HS yếu 17 GiaoAnTieuHoc.com (18) -HS giỏi biết thể giọng đọc các nhân vật bài: lời dẫn chuyện, Cỳc và Hà B/ PHƯƠNG PHÁP - LuyÖn tËp thùc hµnh, nhãm D/ Hoạt động dạy - học (40’) Hoạt động GV Hoạt động HS Luyện đọc bài cỏ nhõn SGK -Tập trung rèn đọc cho HS yếu - GV nhận xét, tuyên dương HS coự tieỏn boọ - GV cho HS đọc nối tiếp cõu GV định HS đọc câu - §äc nèi tiÕp tõng ®o¹n (HS TB, kh¸.) - HS yếu đánh vần và đọc cá nhân -HS đọc nối tiếp câu Luyện đọc theo nhúm đụi -GV tổ chức cho HS đọc nhóm, thay phiên đọc - GV định số HS đọc bài trước lớp Luyện đọc theo vai, ( HS khá , giỏi) -GV tổ chức cho các nhóm thi đọc theo vai tính điểm * Một số HS đọc cá nhân ( HS giỏi) có thể lời nhân vật 4/ Cñng cè- dÆn dß: - GV nhận xét tiết học, tuyên dương - Dặn HS đọc ôn lại bài TiÕt 3: - GV tập trung tăng tốc độ đọc cho HS đọc còn chËm - HS luyện đọc nhóm 2, em đọc em theo dõi bạn đọc và ngược lại - Một số HS lên đọc Lớp nhận xột, tuyờn dương -HS nhóm em thi đọc Lớp nhận xét tính điểm -HS đọc lớp nhận xét, tuyên dương Taêng cường Tieáng Vieät LuyÖn viÕt: MÈO CON ĐI HỌC A Môc tiªu –HS chép lại khổ thơ bài Biết trình bày bài cân đối trên trang vở, chữ viết đúng độ cao * HS yếu viết số câu thơ B/ PHƯƠNG PHÁP - LuyÖn tËp thùc hµnh C Các hoạt động dạy- học (40’) Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ ViÕt VBT hoÆc vë « li: a/ HD HS viÕt bµi -HS đọc bài -GV cho số HS đọc lại bài -HS theo dâi -HD HS caùch trình bµy bµi -HD HS nhìn baûng cheùp vµo vë -GV theo dõi, uốn nắn nhắc nhở HS viết đúng cỡ - HS viết bài vào vở, ngồi đúng tư chữ nhỏ và độ cao các chữ -Nhắc nhở HS chú ý cách trình bày lời đối thoại b/ Làm bài tập GV HD HS làm các bài tập VBT -HS tù lµm bµi - HD kĩ HS yếu c/ ChÊm bµi - GV thu vë chÊm vµ söa sai -HS nép bµi viÕt - NhËn xÐt chung 18 GiaoAnTieuHoc.com (19) 2/ Cñng cè- dÆn dß -GV nhËn xÐt tiÕt häc -Tuyên dương HS viết đẹp, đúng toàn bài Nh¾c nhë HS yÕu luyÖn viÕt thªm ë nhµ Thø s¸u, ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt 3: KÓ chuyÖn Sãi vµ Sãc A Môc tiªu: *Chung: - Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý tranh - Hiểu nội dung câu chuyện: Sóc là vật thông minh nên đã thoát nguy hiểm *Riªng: -HS yếu bước đầu biết kể lại đoạn ngắn chuyện gợi ý GV B ChuÈn bÞ : - Kªnh h×nh SGK C/ PHƯƠNG PHÁP - Quan sát, hỏi đáp, luyện tập thực hành D Các hoạt động dạy và học 1.KTBC: (5') -HS lªn kÓ - Gäi HS lªn kÓ mét ®o¹n chuyÖn: NiÒm vui bÊt ngê -GV NX ghi ®iÓm 2.Bµi míi ( 35') a GT truyện ghi đề b GV kÓ chuyÖn -HS l¾ng nghe - GV kÓ mÉu lÇn c¶ bµi, lÇn kÓ theo tranh c Hướng dẫn học sinh kể đoạn câu chuyÖn theo tranh - HS đọc câu hỏi SGK * Y/ c häc sinh xem tranh -HS kÓ chuyÖn nhãm - Y/ c tổ cử đại diện thi kể đoạn1 -§¹i diÖn mét sè HS lªn kÓ - Tranh , 3, ( Cách làm tương tự ) -2 häc sinh K-G thi kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn -Mét sè HS lªn kÓ toµn truyÖn - Cả lớp nhận xét tuyên dương bạn nào kể hay d Hướng dẫn học sinh phân vai kể toàn truyện -HS tự phân vai và kể (HS K-G.) - GV theo dõi giúp đỡ và hướng dẫn học sinh e Gióp häc sinh hiÓu ý nghÜa truyÖn: HS K-G - GV đặt câu hỏi - Häc sinh tr¶ lêi , H? C©u chuyÖn nµy cho em hiÓu ®iÒu g×? GV rót ý nghÜa cña truyÖn g Cñng cè - DÆn dß (5') - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Liªn hÖ gi¸o dôc -Dặn HS kể lại chuyện cho người nghe TiÕt 2: TËp viÕt T« ch÷ hoa: o , « , ¬, p A Môc tiªu: *Chung: 19 GiaoAnTieuHoc.com (20) - Tô các chữ hoa: O, Ô, Ơ, P -Viết đúng các vần: uôt, uôc, ưu, ươu; các từ ngữ; chải chuốt, thuộc bài, cừu, ốc bươu kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo Tập viết 1, tập hai ( Mỗi từ ngữ viết ít lần ) *Riªng: - HS yÕu biÕt t« c¸c ch÷ hoa vµ viÕt ®­îc mét sè vÇn B ChuÈn bÞ - C¸c ch÷ hoa mÉu, c¸c tõ cã vÇn : u«t, u«c,­u, ­¬u, C/ PHƯƠNG PHÁP - Quan sát, hỏi đáp, luyện tập thực hành D Các hoạt động dạy và học I KiÓm tra bµi cò.(5') - HS lên bảng viết các từ ngữ bài trước II D¹y bµi míi GT bài ghi đề ( 3') Hướng dẫn tô chữ hoa (5') a Ch÷ o,«, ¬ - Nhận xét số lượng nét và kiểu nét, độ cao - HD häc sinh quan s¸t vµ nhËn xÐt - HS quan s¸t ch÷ mÉu trªn b¶ng - Häc sinh quan s¸t, viÕt b¶ng + GV võa nªu quy tr×nh viÕt võa viÕt mÉu lªn o « ¬ b¶ng b Ch÷ P ( Quy trình giới thiệu tương tự giới thiệu ch÷ o, «, ¬) Hướng dẫn học sinh viết vần , từ ngữ ứng - HS đọc các vần và từ ngữ ứng dụng dông (7') - ch¶i chuèt, thuéc bµi, cõu, - GV hướng dẫn cách viết ốc bươu - Häc sinh viÕt b¶ng Hướng dẫn HS tập tô, tập viết (15') - HS luyÖn viÕt phÇn A vµo vë -GV HD t­ thÕ ngåi , c¸ch cÇm bót - GV quan sát nhắc nhở và hướng dẫn số HS yÕu * GV chÊm vë , ch÷a bµi cho häc sinh Cñng cè - dÆn dß ( 5') - Bình chọn HS viết đúng đẹp - Tuyên dương em viết đẹp -DÆn HS vÒ tËp viÕt l¹i c¸c ch÷ hoa TiÕt 3: MÜ thuËt xem tranh thiếu nhi và đề tài sinh hoạt A/ Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Lµm quen , tiÕp xóc víi tranh vÏ cña thiÕu nhi - BiÕt c¸ch quan s¸t , m« t¶ h×nh ¶nh vµ mµu s¾c trªn tranh - ChØ bøc tranh m×nh thÝch nhÊt B/ đồ dùng dạy học: - S­u tÇm mét sè tranh thiÕu nhi C/ PHƯƠNG PHÁP - Quan sát, hỏi đáp D.Các hoạt động dạy học: Giíi thiÖu bµi häc ( 10') 20 GiaoAnTieuHoc.com (21)

Ngày đăng: 01/04/2021, 16:34

w