Môc tiªu * Chung - Rèn kĩ năng về cộng , trừ các số có hai chữ số không nhớ ; cộng , trừ nhẩm ; nhận biết bước đầu về quan hệ giữa phép cộng và phép trừ ; giải được bài toán có lời văn t[r]
(1)TUÇN 30 Ngµy so¹n: 3/4/2010 Ngµy d¹y: TiÕt 1+ 2: Thø hai, ngµy th¸ng n¨m 2010 Tập đọc ChuyÖN ë líp A.môc tiªu: *Chung: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: trêu, næi, vuốt tóc, b«i bÈn Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ - Hiểu nội dung bài: Mẹ muốn nghe chuyện lớp bé đã ngoan nào? Trả lời câu hỏi 1,2 ( sgk ) *Riªng: -HS yếu đánh vần và đọc số câu-khổ thơ đầu bài -HS khá, giỏi đọc trôi chảy toàn bài B, đồ dùng dạy học : - C¸c tranh sgk C PHƯƠNG PHÁP - Quan sát, luyện tập, giải thích, hỏi đáp, nhóm D, các hoạt động dạy học: I, KiÓm tra bµi cò: ( phót) - HS đọc bài Chú công GV NX, ghi điểm II, Bµi míi: ( 38 phót) Giới thiệu bài: Ghi đề lên bảng Hướng dẫn học sinh luyện đọc - Giáo viên đọc mẫu bài văn a Luyện đọc tiếng,từ - HS phân tích và đánh vần đọc trơn các tiếng từ - Luyện đọc từ ngữ + trªu, næi, b«i bÈn ,vuèt tãc ng÷ khã, dÔ lÉn + trªu - Gi¸o viªn kÕt hîp gi¶i nghÜa c¸c tõ ng÷ khã: - Học sinh đọc nối tiếp dòng thơ b Luyện đọc câu : GV hỗ trợ HS yếu đánh vần và đọc số câu -HS đọc nối tiếp khổ thơ c Luyện đọc đoạn bài: HS K-G -Từng cặp HS đọc bài -GV cho HS đọc nối tiếp khổ thơ - Học sinh thi đọc các tổ -Cho HS đọc nhóm đôi - Học sinh đọc đồng bài lần -Thi đọc các tổ - Cả lớp đọc đồng bài lần ¤n c¸c vÇn: u«c,u«t a Giíi thiÖu vÇn «n - vuèt tãc - T×m tõ bµi cã vÇn u«t - Học sinh phân tích các tiếng đó - HS thi gi÷a c¸c nhãm b Häc sinh thi t×m tõ ngoµi bµi cã vÇn u«c, u«t - Chia nhãm vµ thi xem nhãm nµo t×m ®îc nhiÒu tiÕng hoÆc tõ cã vÇn «n Gi¶i lao hÕt tiÕt TiÕt 2: Tìm hiểu bài đọc và luyện nói : 35' a.Tìm hiểu bài đọc: -3 - học sinh đọc khổ thơ , -HS đọc GiaoAnTieuHoc.com (2) H? B¹n nhá kÓ cho mÑ nghe nh÷ng chuyÖn g× ë líp ? - - học sinh đọc khổ thơ H? MÑ nãi g× víi b¹n nhá ? TL B¹n Hoa kh«ng thuéc bµi , Hïng trªu con, Mai tay ®Çy mùc -HS đọc TL MÑ muèn nghe bÐ kÓ chuyÖn cña bÐ ë líp ngoan thÕ nµo - GV đọc diễn cảm lại bài văn -Một số HS đọc bài * HS K-G thi đọc diễn cảm bài văn Lưu ý nghỉ đúng sau các dấu câu -Lớp đọc đồng vài lần - , học sinh thi đọc diễn cảm bài v¨n b) Luyện nói : Hãy kể với cha mẹ, hôm lớp em đã -Lớp đọc đồng - HS nªu yªu cÇu cña bµi luyÖn nãi ngoan thÕ nµo ? * Giáo viên nhận xét chốt lại ý kiến các em đã phát -Thảo luận theo nhóm kể với cha biểu trường , lớp mẹ , hôm lớp em đã ngoan nµo 5/ Cñng cè dÆn dß: (5 ') - HS đọc lại bài sgk Khen ngợi học sinh đọc tốt * Trß ch¬i móa h¸t tËp thÓ 10 phót NghØ gi÷a giê TiÕt : To¸n phÐp trõ ph¹m vi 100 ( trõ kh«ng nhí) A/ Môc tiªu: *Chung: - Biết đặt tính và làm tính trừ số có hai chữ số (không nhớ) dạng 65-30, 36-4( tr159) *Riªng: -HS yếu bước đầu biết đặt tính làm số phép tính trừ ( không nhớ) ( dạng 65- 30 và 36-4) Làm bài tập B.§å dïng d¹y häc: - C¸c bã , mçi bã chôc que tÝnh vµ mét sè que tÝnh rêi C PHƯƠNG PHÁP - Quan sát, luyện tập thùc hµnh, hỏi đáp C Các hoạt động dạy - học I/ KTBC: (5') - HS đọc bảng các số từ đến 100 II Bµi míi ( 35') Giới thiệu bài - ghi đề Giíi thiÖu c¸ch lµm tÝnh trõ a VD1: 65-30 Bước : Hướng dẫn học sinh thao tác trên que tính - Học sinh thao tác trên que tính nờu Bước 2: Hướng dẫn kĩ thuật tính trừ cách lấy và tính - Häc sinh thùc hiÖn phÐp tÝnh * Gäi vµi häc sinh nªu c¸ch tÝnh trõ 65 trõ b»ng 5, viÕt - 30 trõ b»ng 3, viÕt b VD2: 36 - 35 VËy : 65 - 30 = 35 ( Cách tính tương tự VD1 , lưu ý cách đặt tÝnh ) Thực hành (Hướng dẫn học sinh làm các bài tâp SGK ) -HS đọc yêu cầu GiaoAnTieuHoc.com (3) *Bài Hướng dẫn học tính theo cột dọc - Hướng dẫn HS yếu cách thực phép tính trừ *Bµi §óng ghi §, sai ghi S - Hướng dẫn học sinh tính điền -GV chữa bài , chốt KQ đúng *Bµi 3: TÝnh nhÈm: HS K-G GV HD HS c¸ch tÝnh nhÈm - Cho HS lªn b¶ng lµm * Häc sinh ch÷a bµi , gi¸o viªn kÕt hîp chÊm bµi nhËn xÐt 3/Cñng cè dÆn dß: ( phót) - Yêu cầu học sinh nhắc lại cách đặt tính và tính - NhËn xÐt bµi lµm cña häc sinh -DÆn HS CB bµi sau: LuyÖn tËp - Häc sinh lµm b¶ng råi ch÷a bµi -2 HS lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë - Mét sè HS nªu KQ - Líp ch÷a bµi - HS đọc yêu cầu - HS lªn b¶ng lµm, mâi HS lµm cét - C¶ líp lµm vµo vë (cét vµ 3) Buæi chiÒu TiÕt 1: Đạo đức B¶o vÖ c©y vµ hoa n¬i c«ng céng A/ Môc tiªu: - Kể vài lợi ích cây và hoa nơi công cộng sống người - Nêu vài việc cần làm để bảo vệ cây và hoa nơi công cộng - Yêu thiên nhiên, thích gần gũi với thiên nhiên - Biết bảo vệ cây và hoa trường, đường làng, ngõ xóm và nơi công cộng khác; biết nhắc nhở bạn bè cùng thực * HS khá, giỏi nêu lợi ích cây và hoa nơi công cộngđối với môi trường sống B ChuÈn bÞ : - Vë bµi tËp - Bài hát " Ra chơi vườn hoa" C PHƯƠNG PHÁP - Quan sát, luyện tập, th¶o luËn nhóm, hỏi đáp, D/ Các hoạt động dạy - học Bài cũ (5') Em đã thực việc chào hỏi và -HS tr¶ lêi tạm biệt chưa? trường hợp nào? * Khởi động : Hát bài hát: Ra chơi vườn hoa * Hoạt động ( 10') Học sinh quan sát cây và - Ra chơi sân trường các em có thích không? hoa sân trường - Sân trường có đẹp và mát không? - Yêu cầu học sinh đàm thoại theo câu hỏi -Để sân trường vườn hoa luôn đẹp , mát em * GV kÕt luËn: c©y vµ hoa lµm cho cuéc sèng ph¶i lµm g×? thêm đẹp , không khí lành mát mẻ *Hoạt động 2.(10') làm bài tập - Th¶o luËn nhãm bµi tËp H? C¸c b¹n nhá ®anglµm g×? - Tr¶ lêi c¸c c©u hái H? Những việc làm đó có tác dụng gì H? Em có thể làm các bạn đó không? - Đại diện nhóm trình bày kết - Ch÷a bµi : C¶ líp nhËn xÐt bæ sung * GV nªu yªu cÇu th¶o luËn cho tõng nhãm *GVKL: * Hoạt động 3.(10') Quan sát vản trả lời câu hái - HS lµm viÖc c¸ nh©n H? C¸c b¹n ®ang lµm g× ? -Líp nhËn xÐt, bæ sung GiaoAnTieuHoc.com (4) H? Em t¸n thµnh viÖc lµm nµo ? T¹i ? - Tô màu vào quần áo bạn có hành động đúng * Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò (5') - Y/ C häc sinh nªu c¸ch b¶o vÖ c©y vµ hoa n¬i c«ng céng - Liªn hÖ thùc tÕ -GV NX tiết học Tuyên dương HS tích cùc giê häc TiÕt 2: Tăng cường Tiếng Việt LUYÖN §äc: ĐẦM SEN A/ Môc tiªu: * Chung: Tập trung rèn đọc trơn toàn bài và đọc đúng các từ khó đọc cho HS Tốc độ đọc nhanh buổi sáng * Rieâng: - HS yếu đỏnh vần đọc số tiếng, câu bài - HS khá, giỏi đọc trơn và đọc to rõ, biết nghỉ hợp lí tốc độ đọc 30 tiếng/phút B/ PHƯƠNG PHÁP - LuyÖn tËp, nhãm C/ Hoạt động dạy - học (45’) Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Đọc nhóm đôi - GV chia nhóm + nêu yêu cầu - SGK - GV theo dõi nhóm có HSY đọc - Nhóm đôi đọc cho nghe - GV nx + tuyên dương HS đọc chăm chỉ, đọc hay( - Nhóm báo cáo nhắc nhở HS chưa tích cực đọc nhóm) - HS theo dõi Hoạt động 2: luyện đọc cá nhân - Đọc nối tiếp câu, đoạn - HS đọc theo thứ tự - Thi đua đọc hay các nhóm - Cá nhân đồng Hoạt động 3: Kèm HSY đọc - Đức, Thảo , Gấm, Lẽo, Quỳnh, Uy, - GV gọi HSY lên bàn GV đọc YÕn - GV nx tiến HSY - HS vỗ tay khen Thi đọc các nhóm, ( HS khỏ , giỏi) -GV tổ chức cho các nhóm thi đọc tính điểm - HS đại diện tổ đọc * Một số HS đọc cá nhân c¶ bµi - HS theo dõi nhËn xÐt tÝnh ®iÓm Củng cố, dặn dò * Trò chơi: Thi đua đọc hay - Đọc trước bài: Mèo học TiÕt : Tăng cường toán phÐp trõ ph¹m vi 100 ( trõ kh«ng nhí) A/ Môc tiªu: *Chung: - TiÕp tôc cñng cè c¸ch đặt tính và làm tính trừ số có hai chữ số (không nhớ) ph¹m vi 100 *Riªng: -HS yếu bước đầu biết đặt tính làm số phép tính trừ ( không nhớ) phạm vi 100 Làm bài tập và số phép tinh các bài còn lại HD GV C PHƯƠNG PHÁP GiaoAnTieuHoc.com (5) - Luyện tập thùc hµnh C Các hoạt động dạy - học II Bµi míi ( 40') Giới thiệu bài - ghi đề Thực hành (Hướng dẫn học sinh làm các bài tâp VBT ) *Bài HS đọc yêu cầu - Hướng dẫn học tính theo cột dọc - Hướng dẫn HS yếu cách thực phép tính trừ -Cho HS đọc nối tiếp kết *Bµi §óng ghi §, sai ghi S - Hướng dẫn học sinh tính điền -GV chữa bài , chốt KQ đúng *Bµi 3: TÝnh nhÈm: HS K-G GV HD HS c¸ch tÝnh nhÈm - Cho HS tù lµm bµi * GV chÊm bµi nhËn xÐt 3/Cñng cè dÆn dß: ( phót) - Yêu cầu học sinh nhắc lại cách đặt tính và tính - NhËn xÐt bµi lµm cña häc sinh -DÆn HS CB bµi sau: LuyÖn tËp -HS đọc yêu cầu - Häc sinh tù lµm bµi vµo vë - Líp lµm vµo vë - Mét sè HS nªu KQ - Líp ch÷a bµi - HS đọc yêu cầu - HS tự làm bài, đọc kết - C¶ líp lµm vµo vë BT Thø ba, ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1+2: Tập đọc: MÌo ®i häc A.môc tiªu: *Chung: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: buồn bực, kiếm cớ, cái đuôi, cừu, be to¸ng Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ - Hiểu nội dung bài: Mèo lười học kiếm cớ nghỉ nhà; cừu doạ cắt đuôi khiến mèo sợ phải học - Trả lời câu hỏi 1,2 ( sgk ) *Riªng: - HS yếu đánh vần và đọc số câu bài B, đồ dùng dạy học : - C¸c tranh sgk C PHƯƠNG PHÁP - Quan sát, luyện tập, giải thích, hỏi đáp, nhóm D, các hoạt động dạy học: I, KiÓm tra bµi cò: ( phót) - HS đọc lại bài : " Chuyện lớp.” - HS đọc lại bài - Cả lớp đọc đồng lần bài - HS phân tích và đánh vần đọc trơn các II, Bµi míi: ( 28 phót) tiÕng tõ ng÷ khã, dÔ sai Giới thiệu bài , ghi đề lên bảng + buån bùc , kiÕm cí,c¸i ®u«i ,cõu, Hướng dẫn học sinh luyện đọc - Học sinh đọc nối tiếp dòng thơ - Giáo viên đọc mẫu bài văn - Học sinh đọc nối tiếp khổ thơ a.Luyện đọc từ ngữ - Giáo viên & học sinh kết hợp giải nghĩa và phân - Học sinh thi đọc các tổ.theo lối phân GiaoAnTieuHoc.com (6) tích các từ ngữ khó đó b Luyện đọc câu : GV HD HS yếu đánh vần và đọc trơn số câu c Luyện đọc nối tiếp khổ thơ: HS K-G - Thi đọc bài - Học sinh đọc đồng bài lần vai." DÉn chuyÖn , MÌo , Cõu" -Lớp đọc đồng bài lần - HS t×m nhanh tiÕng bµi cã vÇn: u - HS t×m nhanh tõ ng÷ ngoµi bµi cã vÇn: u , ¬u - Häc sinh nãi theo ¤n c¸c vÇn : u , ¬u ( phót) a Giíi thiÖu vÇn «n GV nªu YC 1, 2: YC 3: Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn : u ¬u - GV nãi mÉu * Lưu ý nói thành câu trọn nghĩa cho người khác hiÓu TiÕt 2: Tìm hiểu bài đọc và luyện nói : a.Tìm hiểu bài đọc kết hợp luyện đọc: 20' HS K-G -2 học sinh đọc dòng thơ đầu TL: §u«i èm H? Mèo kiếm cớ gì để trốn học ? - Học sinh đọc dòng thơ cuối? H? Cõu nãi g× khiÕn mÌo ®i häc ngay? TL: C¾t ®u«i mÌo nÕu nghØ häc H? tranh vÏ c¶nh g× TL: Cừu giơ kéo để cắt đuôi, mèo vội xin ®i häc - GV đọc diễn cảm lại bài thơ theo lối phân vai - - học sinh đọc bài thơ -Cho số HS đọc theo vai -HS đọc theo vai c LuyÖn nãi : LuyÖn nãi "V× b¹n thÝch ®i - Häc sinh hái vµ tr¶ lêi theo cÆp cÇn nãi häc" thµnh c©u -GV tæ chøc HD HS luyÖn nãi theo vai b) LuyÖn häc thuéc lßng bµi th¬ 15' - HS đọc bài -Cho HS đọc đồng và lần - Thi thuéc lßng - Xo¸ dÇn b¶ng gi÷ l¹i c¸c ch÷ ®Çu dßng - HS học thuộc lòng đồng bài thơ Thi -GV NX tuyên dương HS học thuộc bài lớp đọc thuộc lòng bài theo cá nhân Cñng cè dÆn dß: (5 ') - HS häc thuéc lßng bµi th¬ - ChuÈn bÞ bµi sau: Sãi vµ Sãc TiÕt 3: To¸n luyÖn tËp A/ Môc tiªu: *Chung: - Biết đặt tính , làm tính trừ, tính nhẩm các số phạm vi 100 (không nhớ) *Riªng: - Rèn HS yếu kĩ làm tính trừ các số PV 100 biết đặt tính và làm số phép tính bài B.§å dïng d¹y häc: - B¶ng , VBT C PHƯƠNG PHÁP - Luyện tập thùc hµnh, trß ch¬i C Các hoạt động dạy - học I/ KTBC: (5') GiaoAnTieuHoc.com (7) - Gäi häc sinh ch÷a bµi sè 3/ 159 C¶ líp viÕt phÐp tÝnh vµo b¶ng con) II Bµi míi : (35') Hướng dẫn học sinh làm bài tập * Bài 1: HS đọc yêu cầu Đặt tính tính: -HS đọc yêu cầu -GV tập trung HD HS yếu biết đặt tính và tính -HS lªn b¶ng lµm Líp lµm vµo vë th¼ng hµng 45-23 57-31 70-40 66-25 * Bµi TÝnh nhÈm : HS K-G -HS gi¶i thÝch c¸ch tÝnh nhÈm -3 HS lªn b¶ng lµm Líp lµm vµo vë -GV HD HS 65-5= 65-60= 65-56= - NX kÕt qu¶ trªn b¶ng 70-30= 94-3= 33-30= 21-1= 21-20= 32-10= * Bµi §iÒn dÊu -HS ch÷a bµi vµo vë - Hướng dẫn học sinh tính điền dấu cho phù - HS thùc hiÖn hîp 35-5 … 35-4 ; 30-20…40-30 * Bµi HS K-G 43+3…43-3 31+42…41+32 - Gọi học sinh đọc đề toán -HS nªu YC - GV đặt câu hỏi tìm hiểu đề - HS lªn b¶ng gi¶i C¶ líp lµm vµo vë - Häc sinh tr¶ lêi phÐp tÝnh vµ t×m lêi gi¶i råi gi¶i Gi¶i Líp 1B cã sè b¹n nam lµ: 35-20=15(b¹n ) §¸p sè: 15 b¹n * Bµi 5: Nèi( Theo mÉu) tæ chøc trß ch¬i -HS lµm bµi vµo vë III Cñng cè - dÆn dß ( 5') - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn HS CB bµi sau: C¸c ngµy tuÇn lÔ TiÕt 4: TN - XH Trêi n¾ng, trêi ma A/ Môc tiªu: Gióp HS biÕt: - Nhận biết và mô tả mức độ đơn giản tượng thời tiết: nắng, mưa - Biết cách ăn mặc và giữ gìn sức khoẻ ngày nắng, mưa C PHƯƠNG PHÁP - Quan sát, luyện tập, giải thích, hỏi đáp, nhóm B/ §å dïng d¹y- häc: - Kªnh h×nh bµi 30 C¸c trnh ¶nh vÒ trêi n¾ng , trêi ma D/ Các hoạt động dạy HọC Bµi míi : 35' * Gt bài , ghi đề ( 1') a) Hoạt động 1( 15') Làm việc với tranh ảnh trời n¾ng, trêi ma B1: GV chia líp thµnh nhãm Ph¸t b¶ng nhãm - HS ph©n lo¹i nh÷ng tranh ¶nh vÒ trêi -Giao nhiÖm vô n¾ng , trêi ma - HS nªu ®îc dÊu hiÖu cña trêi ma vµo giÊy khæ to - Tõng nhãm trng bµy s¶n phÈm B2 Tr×nh bµy kÕt qu¶ -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - HS th¶o luËn theo cÆp b) Hoạt động ( 14' ) Thảo luận nhóm H? trời nắng , phải đội mũ nón? H? Để không bị ướt trời mưa , bạn phải nhớ - Đại diện các nhóm lên trình bày -Líp nhËn xÐt lµm g×? GiaoAnTieuHoc.com (8) KL: Đi trời nắng phải đội mũ, trời mưa nhớ đội áo mưa đội mũ , đội ô .2 Cñng cè dÆn dß: ( phót) - HS tr¶ lêi c¸c c©u hái SGK - GV NX tiÕt häc DÆn HS CB bµi sau:Thùc hµnh: Quan s¸t bÇu trêi Buæi chiÒu TiÕt 1: Tăng cường toán luyÖn tËp A/ Môc tiªu: *Chung: - TiÕp tôc cñng cè vÒ kÜ n¨ng đặt tính , làm tính trừ, tính nhẩm các số phạm vi 100 (không nhớ) *Riªng: - Rèn HS yếu rèn kĩ làm tính trừ các số PV 100 biết đặt tính và làm số phép tính bµi vµ mét sè phÐp tÝnh ë bµi 2, B.§å dïng d¹y häc: VBT C PHƯƠNG PHÁP - Luyện tập thùc hµnh D Các hoạt động dạy - học I Bµi míi : (35') Hướng dẫn học sinh làm bài tập VBT * Bài 1: HS đọc yêu cầu Đặt tính tính: -HS đọc yêu cầu -GV tập trung HD HS yếu biết đặt tính và tính thẳng -HS tù lµm VBT hµng -Líp nhËn xÐt ch÷a bµi -Cho Một số HS đọc nối tiếp kết * Bµi TÝnh nhÈm : HS K-G - HS tù lµm bµi vµo vë -HS gi¶i thÝch c¸ch tÝnh nhÈm -HS đọc kết -GV HD cho HS yÕu -HS ch÷a bµi vµo vë -HS tự tính nhẩm đọc kết * Bµi §iÒn dÊu - Hướng dẫn học sinh so sánh điền dấu cho phù hợp - HS thực * Bµi HS K-G -HS nªu YC - Gọi học sinh đọc đề toán - GV đặt câu hỏi tìm hiểu đề - HS lªn b¶ng gi¶i C¶ líp lµm vµo vë - Häc sinh tr¶ lêi phÐp tÝnh vµ t×m lêi gi¶i råi gi¶i -HS tù tÝnh råi nèi * Bµi 5: Nèi( Theo mÉu) III Cñng cè - dÆn dß ( 5') - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn HS CB bµi sau: C¸c ngµy tuÇn lÔ TiÕt 2: Tăng cường TV Luyện đọc: MÌo ®i häc A/ Môc tiªu: * Chung: GiaoAnTieuHoc.com (9) - TËp trung rÌn kĩ đọc trơn toàn bài và đọc đúng các từ khó đọc Tốc độ đọc nhanh buổi sáng * Rieâng: - Tập trung rèn đọc trơn số tiếng, từ, câu cho HS yếu -HS giỏi biết thể giọng đọc các nhân vật bài: lời dẫn chuyện, Mèo và Cừu B/ PHƯƠNG PHÁP - LuyÖn tËp thùc hµnh, nhãm D/ Hoạt động dạy - học (40’) Hoạt động GV Hoạt động HS Luyện đọc bài cỏ nhõn SGK -Tập trung rèn đọc cho HS yếu - GV nhận xét, tuyên dương HS coự tieỏn boọ - GV cho HS đọc nối tiếp cõu GV định HS đọc câu - §äc nèi tiÕp tõng ®o¹n (HS TB, kh¸.) - HS yếu đánh vần và đọc cá nhân -HS đọc nối tiếp câu - GV tập trung tăng tốc độ đọc cho HS đọc còn chËm - HS luyện đọc nhóm 2, em đọc em theo dõi bạn đọc và ngược lại - Một số HS lên đọc Lớp nhận xột, tuyờn dương Luyện đọc theo nhúm đụi -GV tổ chức cho HS đọc nhóm, thay phiên đọc - GV định số HS đọc bài trước lớp Luyện đọc theo vai, ( HS khá , giỏi) -GV tổ chức cho các nhóm thi đọc theo vai tính điểm * Một số HS đọc cá nhân ( HS giỏi) có thể lời nhân vật 4/ Cñng cè- dÆn dß: - GV nhận xét tiết học, tuyên dương - Dặn HS đọc ôn lại bài TiÕt 3: -HS nhóm em thi đọc Lớp nhận xét tính điểm -HS đọc lớp nhận xét, tuyên dương Tăng cường TV Luyện viết; L, N, m A Môc tiªu -HS tập viết các chữ hoa đã tô tiết tập viết Biết độ cao các chữ, quy trình viết * HS yếu làm quen với các chữ hoa và tập viết các chữ hoa chưa yêu cầu viết đẹp B/ PHƯƠNG PHÁP - Quan s¸t, luyÖn tËp thùc hµnh, C Các hoạt động dạy- học Hoạt động GV Hoạt động HS 1/HD viÕt b¶ng con: ( 20’) a/ HD HS viÕt bµi -Quan s¸t -Cho HS quan s¸t ch÷ mÉu -HS đọc bài -GV cho HS đọc lại các chữ -HS theo dâi -HD HS quy tr×nh viÕt, kÕt hîp viÕt mÉu -ViÕt b¶ng -Cho HS viÕt b¶ng b/ ViÕt vë « li -GV HD HS viÕt vµo vë « li, mçi ch÷ viÕt dßng - HS viết bài vào vở, ngồi đúng tư c¸ch « li viÕt mét ch÷ -HD HS nhìn baûng cheùp vµo vë GiaoAnTieuHoc.com (10) -GV theo dõi, uốn nắn nhắc nhở HS viết đúng cỡ chữ và độ cao các chữ c/ ChÊm bµi - GV thu vë chÊm vµ söa sai - NhËn xÐt chung 2/ Cñng cè- dÆn dß (5) -GV nhËn xÐt tiÕt häc -Tuyên dương HS viết đẹp, đúng toàn bài Nh¾c nhë HS yÕu luyÖn viÕt thªm ë nhµ -HS nép bµi viÕt Thø t, ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: ThÓ dôc Trò chơi vận động I Môc tiªu -Bước đầu biết cách chuyền cầu theo nhóm người Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi mức tương đối chủ động II Địa điểm , phương tiện - Sân trường III Nội dung và phương pháp lên lớp PhÇn më ®Çu: (10') - GV tËp hîp líp , phæ biÕn néi dung , yªu cÇu bµi häc - C¸n sù b¸o c¸o sÜ sè cho gi¸o viªn - HS chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc trên địa h×nh tù nhiªn - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu - Xoay c¸c khíp cæ tay, c¸nh tay, ®Çu gèi, h«ng PhÇn c¬ b¶n (25' ) a)Trß ch¬i " kÐo ca lõa xÎ" -GV nªu tªn trß ch¬i, HD c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i + GV d¹y cho häc sinh vÇn ®iÖu KÐo ca löa xÎ KÐo cho thËt khoÎ Cho thËt nhÞp nhµng Cho ngùc në nang Ch©n tay cøng c¸p Hß d« ! Hß d«! b) Chơi chuyền cầu theo nhóm người -GV nªu tªn trß ch¬i, HD c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i 3.PhÇn kÕt thóc.( 5') - GV cïng HS hÖ thèng l¹i bµi -Cho HS nêu lại nội dung đã học - GV nhËn xÐt tiÕt häc , giao bµi tËp vÒ nhµ TiÕt 2: - Học sinh chơi theo đội hình vòng tròn vừa đoc vÇn ®iÖu võa ch¬i - HS tËp hîp hµng däc, quay mÆt vµo Dµn hµng c¸ch kho¶ng 1m - Đi thường theo nhịp hàng dọc và hát - Ôn động tác vươn thở và điều hoà bài thể dôc ChÝnh t¶( TËp chÐp) ChuyÖn ë líp A Môc tiªu: *Chung: 10 GiaoAnTieuHoc.com (11) - Học sinh nhìn bảng chép lại chính xác trình bày đúng khổ thơ cuối bài '' Chuyện lớp" : 20 chữ kho¶ng 15 phót - Điền đúng vần uôc, uôt, điền chữ c k vào chỗ trống Bài tập 2,3 (SGK) *Riªng: - HS yÕu biÕt chÐp l¹i ®îc mét sè c©u th¬ bµi ChuyÖn ë líp B ChuÈn bÞ - B¶ng phô C/ PHƯƠNG PHÁP - Quan s¸t, luyÖn tËp thùc hµnh, D Các hoạt động dạy và học I KiÓm tra bµi cò ( 2') - GV kểm tra số hôm trước chưa chấm hết -NhËn xÐt bµi cò II D¹y bµi míi GT bµi ( 2') Hướng dẫn học sinh tập chép và chép bài vào - 2, HS nhìn bảng đọc thành tiếng khổ - GV viÕt bµi lªn b¶ng th¬ cuèi bµi " ChuyÖn ë líp " - GV cho học sinh đọc các tiếng khó dễ viết sai - HS tự nhẩm đánh vần tiếng và viết vào bảng -GV HD c¸ch ngåi vµ t thÕ cÇm bót viÕt - HS tËp chÐp khæ th¬ vµo vë - GV giúp đỡ HS yếu - Häc sinh tù ch÷a bµi b»ng bót ch× - GV đọc lại bảng để học sinh soát lỗi Ghi lên ( Ghi sè lçi sai lÒ) b¶ng nh÷ng lçi sai c¬ b¶n *GV chÊm mét sè vë nhËn xÐt ch÷a bµi Bµi tËp (15') - Học sinh đọc yêu cầu bài - häc sinh lªn b¶ng lµm mÉu - Giáo viên hướng dẫn học sinh cách làm - C¶ líp lµm vµo vë bµi tËp * Ch÷a bµi Cñng cè - dÆn dß ( 5') - Nhận xét tiết học Tuyên dương số học sinh viết đúng đẹp - Lu ý c¸ch tr×nh bµy.DÆn HS vÒ viÕt l¹i bµi vµo vë TiÕt To¸n c¸c ngµy tuÇn lÔ A Môc tiªu * Chung - Biết tuần lễ có ngày, biết tên các ngày tuần - Biết đọc thứ, ngày, tháng trên tờ lịch bóc ngày *Riªng - Häc sinh yÕu biÕt tuần lễ có ngày, biết tên các ngày tuần B ChuÈn bÞ GV :1 lịch bóc và bảng thời khóa biểu lớp C/ PHƯƠNG PHÁP - Quan sát, hỏi đáp, luyện tập thực hành, D Các hoạt động dạy và học Hoạt động GV I Kiểm tra bài cũ : 5' - Gọi học sinh lên bảng Hoạt động HS - học sinh lên bảng 11 GiaoAnTieuHoc.com (12) Hoạt động GV Điền > < = ? 64 – … 65 – ; 40 – 10 … 30 - 20 - GV NX II Bài mới: *Mở bài - Giới thiệu bài * Ho¹t động1: a Gthiệu cho HS lịch bóc hàng ngày: - Hôm là thứ mấy? -Ngày mai thứ mấy? b Giới thiệu tuần lễ: -Cho HS đọc tờ tịch (hoặc hình vẽ sách), giới thiệu tên ngày tuần: chủ nhật, thứ hai, thứ ba, thứ tư, thứ năm, thứ sáu, thứ bảy - Một tuần lễ có ngày? c/ Giới thiệu ngày tháng: -Hôm là ngày bao nhiêu? -Tập cho HS nói nguyên câu: Hôm là ngày… tháng… * Hđộng2: Thực hành: * Bài 1: Viết vào chỗ chấm (theo mẫu) - Sửa bài, hỏi thêm: Một tuần lễ học ngày, nghỉ ngày? * Bài 2: Đọc các tờ lịch trên hình vẽ đây viết vào chỗ chấm ( Cho HS xem lịch) -Bài yêu cầu gì? * Bài 3: Đọc thời khóa biểu - Phát phiếu Hđộng3 : Trò chơi củng cố - Tìm ngày tháng trên lịch bóc - Giới thiệu thêm lịch treo tường III Nhận xét dặn dò TiÕt 4: Hoạt động HS - Lớp lµm vµo bảng - Nhắc lại tên bài học - HS trả lời - Vài HS nhắc lại -HS đọc theo -HS nhắc lại - HS trả lời (Có ngày) - HS tìm -HS nêu -HS nhắc lại -Viết thứ -Làm miệng- viết vào vở- đổi bài tự kiểm tra -Đọc làm miệng -Làm miệng- HS lên bảng sửa bài - Vài HS đọc thời khóa biểu - Viết thời khóa biểu - Thi đua dãy Âm nhạc: «n bµi h¸t Đi tới trường ( T2) A Môc tiªu: - Biết hát theo giai ®iÖu vµ đúng lêi ca - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản B ChuÈn bÞ : - Bài hát và nhạc cụ đơn giản C/ PHƯƠNG PHÁP - Quan sát, hỏi đáp, luyện tập thực hành, D Các hoạt động dạy và học : Giíi thiÖu bµi (2') Bµi míi *Hoạt động : (15') ôn bài hát tới trường -Cho HS hát lại bài vài lần -Tổ chức cho HS hát đối đáp, nối tiếp,… - GV lµm mÉu nh÷ng tiÕng h¸t luyÕn l¸y - Cả lớp hát lại bài hát lần đúng lời ca vµ giai ®iÖu - Chia líp thµnh nhãm h¸t nèi tiÕp C©u thø c¶ líp h¸t - HS lµm theo *Hoạt động 2: (18') Tập các động tác phụ hoạ 12 GiaoAnTieuHoc.com (13) * GV cùng học sinh nhận xét tuyên dương tổ nào - HS tập theo tổ số động tác phụ hoạ móa ®Ðp nhÊt tù chän theo nhÞp bµi h¸t - Các tổ thể động tác tổ mình Cñng cè - DÆn dß:(5 ') -Cả lớp hát, vỗ tay - C¶ líp h¸t vµ vç tay bµi h¸t lÇn -GV nhận xét đánh giá 13 GiaoAnTieuHoc.com (14) Thø n¨m, ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt To¸n céng, trõ c¸c sè ph¹m vi 100 (kh«ng nhí) A Môc tiªu * Chung - Biết cộng , trừ các số có hai chữ số không nhớ ; cộng , trừ nhẩm ; nhận biết bước đầu quan hệ phép cộng và phép trừ ; giải bài toán có lời văn phạm vi các phép tính đã học * Riêng - HS yếu Biết cộng , trừ các số có hai chữ số không nhớ Làm bài tập và số phép tính các bài tập B ChuÈn bÞ C/ PHƯƠNG PHÁP - Quan sát, hỏi đáp, luyện tập thực hành, D Các hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra bài cũ : 5' - Gọi học sinh trả lời câu hỏi bài và sgk/161 - Nhận xét - Ghi điểm Bài mới: *Mở bài - Giới thiệu bài Hoạt động1 15' Ôn tập cộng trừ không nhớ pv - Nhắc lại tên bài học 100 Bài 1: Tính nhẩm - Gọi 3HS lên bảng sửa bài- Nêu cách nhẩm - HS nêu yêu cầu -Chỉ rõ mối quan hệ phép cộng và trừ - Làm miệng, bảng Bài 2: đặt tính tính - H dẫn mẫu: 36 + 12 - 1HS làm mẫu, nêu cách đặt tính và cách - HS sửa bài tính - Chỉ rõ mối quan hệ giữ phép cộng và trừ - Làm bảng *Nghỉ tiết Hoạt động 2: 15' Giải toán Bài 3: Ghi tóm tắt lên bảng - HS đọc bài toán - Yêu cầu HS nhận dạng bài toán - Dạng toán thêm vào - HS lên sửa bài - Giải toán vào Bài 4: Thực tương tự -Thực hành trên ô li - Lưu ý dạng toán bớt -Đổi chéo bài để kiểm tra - Sửa bài -Lớp nhận xét chữa bài H động 2: 5' Củng cố Tổ chức thi trả lời nhanh - Thi đua trả lời nhanh theo dãy - GV đưa số phép tính đã học TiÕt 2+3 : Tập đọc người bạn tốt A.môc tiªu: *Chung: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: bút chì, liền đua, sửa lại, ngắn, ngượng nghịu Bước đầu biết ngắt chỗ có dấu câu - Hiểu nội dung bài: Nụ và Hà là người bạn tốt, luôn giúp đỡ bạn hồn nhiên và chân thành 14 GiaoAnTieuHoc.com (15) - Trả lời câu hỏi 1,2 ( sgk) *Riªng: -HS yếu đánh vần và đọc số câu bài -HS khá giỏi biết thể giọng đọc các nhân vật bài B ChuÈn bÞ - Kªnh h×nh sgk C/ PHƯƠNG PHÁP - Quan sát, hỏi đáp, luyện tập , nhóm C, các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS I, KiÓm tra bµi cò: ( phót) -3 HS đọc bài thơ " Mèo học" -GV NX ghi ®iÓm II, Bµi míi: ( 35 phót) Giới thiệu bài: ghi đề Hướng dẫn học sinh luyện đọc - Giáo viên đọc mẫu bài văn a Luyện đọc tiếng, TN : -GV yêu cầu HS tìm các từ khó bắt đầu các âm: l,s,ng (ngh) - HS phân tích và đánh vần đọc trơn các tiếng từ ngữ khã, dÔ sai - Gi¸o viªn kÕt hîp gi¶i nghÜa c¸c tõ ng÷ khã: b Luyện đọc câu : GV hỗ trợ HS yếu c Luyện đọc đoạn,bài: HS K-G §o¹n : Tõ ®Çu ®a bót cña m×nh cho Hµ §o¹n PhÇn cßn l¹i (Lu ý GV cã chia tõng ®o¹n ngắn cho đối tượng HS đọc) -GV tổ chức cho HS đọc theo nhóm đôi -Cho số HS đọc bài -Lớp đọc đồng lần ¤n c¸c vÇn: uc ,t a Giíi thiÖu vÇn «n - HS t×m nhanh tiÕng ,tõ cã vÇn : uc ,t b Thi nãi c©u cha tiÕng cã vÇn : uc , t - GV nãi mÉu -HS đọc bài Lớp nhận xét - Luyện đọc từ ngữ + liền , sửa lại , nằm , ngượng nghịu - Học sinh đọc nối tiếp câu - Học sinh thi đọc các tổ tổ cử người - C¶ líp nhËn xÐt -HS K-G đọc nối tiếp đoạn -HS kh¸c NX , bæ sung -Từng cặp đọc cho nghe -Một số HS đọc bài - Học sinh đọc đồng bài theo tæ råi c¶ líp - Cóc , bót - Học sinh phân tích các tiếng đó - Häc sinh nãi theo - C¶ líp tÝnh ®iÓm thi ®ua * Lưu ý nói thành câu trọn nghĩa cho người khác hiểu TiÕt 2: Tìm hiểu bài đọc và luyện nói : 35' a.Tìm hiểu bài kết hợp luyện đọc: -2 Học sinh đọc đoạn H? Hà hỏi mượn bút Ai đã giúp Hà? - HS đọc đoạn H? B¹n nµo gióp Cóc söa d©y ®eo cÆp ? TL Nụ đã giúp Hà TL : Hµ 15 GiaoAnTieuHoc.com (16) - HS đọc lại bài H? Em hiểu nào là người bạn tốt - GV cho số HS đọc theo vai.(HS khá, giỏi) b) Luyện nói Kể người bạn tốt em * Y/ c học sinh đọc yêu cầu bài 4/ Cñng cè dÆn dß: (5 ') -Dặn HS đọc lại bài và đọc trước bài : Ngưỡng cöa TiÕt 2: TL Người bạn tốt là người sẵn sàng giúp đỡ người khác - Học sinh đọc bài theo vai -Học sinh kể người bạn tốt mình ChÝnh t¶ ( TËp chÐp) MÌo ®i häc A Môc tiªu: *Chung: - Nhìn sách bảng, chép lại đúng dòng đầu bài thơ Mèo học: 24 chữ khoảng 15 – 20 phút - Điền đúng chữ r, d, gi; vần in, iên vào chỗ trống b/t ( ) a b *Riªng: - HS yÕu chÐp ®îc mét sè dßng th¬ cña bµi MÌo ®i häc B ChuÈn bÞ - B¶ng phô C/ PHƯƠNG PHÁP - Quan sát, hỏi đáp, luyện tập thực hành D Các hoạt động dạy và học Hoạt động GV Hoạt động HS I KiÓm tra bµi cò ( 5') - GV kiÓm tra mét sè vë viÕt cña HS II D¹y bµi míi GT bµi ( 2') Hướng dẫn học sinh tập chép.( 20') -GV chÐp lªn b¶ng bµi th¬ - GV cho học sinh đọc các tiếng khó: - HS tự nhẩm đánh vần tiếng và viết vào bảng c¸c tõ khã - HD häc sinh viÕt bµi vµo vë - GV hç trî HS yÕu * Lu ý: c¸ch ngåi vµ t thÕ cÇm bót viÕt - GV đọc lại để học sinh soát lỗi - HD học sinh cách đổi chữa bài bút chì * GV chÊm vë mét sè bµi nhËn xÐt Bµi tËp (10') - Học sinh đọc yêu cầu bài - Giáo viên hướng dẫn học sinh cách làm * GV chÊm vë Cñng cè - dÆn dß ( 5') - GV khen ngîi nh÷ng häc sinh häc tèt - DÆn HS vÒ chÐp l¹i bµi vµo vë - 2, HS đọc lại bài thơ Mèo học " - HS đọc -ViÕt b¶ng -Häc sinh viÕt bµi vµo vë - Ghi sè lçi sai lÒ - häc sinh lªn b¶ng lµm mÉu - C¶ líp lµm vµo vë bµi tËp - Ch÷a bµi nhËn xÐt Buæi ChiÒu 16 GiaoAnTieuHoc.com (17) TiÕt Tăng cường toán céng, trõ c¸c sè ph¹m vi 100 (kh«ng nhí) A Môc tiªu * Chung - Rèn kĩ cộng , trừ các số có hai chữ số không nhớ ; cộng , trừ nhẩm ; nhận biết bước đầu quan hệ phép cộng và phép trừ ; giải bài toán có lời văn phạm vi các phép tính đã học * Riêng - HS yếu biết cộng , trừ các số có hai chữ số không nhớ Làm bài tập và số phép tính các bài tập B ChuÈn bÞ C/ PHƯƠNG PHÁP - LuyÖn tËp thùc hµnh D Các hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS Bài mới: *Mở bài - Giới thiệu bài GV tổ chức HD HS làm các bài tập VBT.(35’) * Bài 1: Tính nhẩm - Gọi HS đọc yêu cầu - Nêu cách nhẩm - HS nêu yêu cầu -Chỉ rõ mối quan hệ phép cộng và trừ - HS khá, giỏi nêu cách nhẩm và tự làm bài -HS yếu GV kèm cặp thêm *.Bài 2: đặt tính tính -HS yếu tập nhẩm số cột - H dẫn mẫu: cột - HS làm mẫu, nêu cách đặt tính và cách tính -Đối với HS khá, giỏi GV yêu cầu nêu lại cách tính * Bài 3: a/ Ghi tóm tắt lên bảng -HS khá, giỏi tự làm bài HS yếu làm - Yêu cầu HS nhận dạng bài toán bài HD GV - GV cho HS tự giải, sau đó cho HS đọc kết - HS đọc bài toán - Dạng toán thêm vào - Giải toán vào -Thực hành trên ô li -Đổi chéo bài để kiểm tra b/ HS trả lời miệng và giải thích -Lớp nhận xét chữa bài * Bài 4: Thực tương tự - Thi đua trả lời nhanh theo dãy - Lưu ý dạng toán bớt -GV cho HS nêu miệng lời giải và nêu phép tính tự giải -HS đọc bài giải Lớp nhận xét Củng cố - dặn dò 5' -Dặn HS xem lại bài và chuẩn bị bài sau TiÕt 2: Tăng cường TV Luyện đọc: NGƯỜI BẠN TỐT A/ Môc tiªu: * Chung: - TËp trung rÌn kĩ đọc trơn toàn bài và đọc đúng các từ khó đọc Tốc độ đọc 25 tiếng/ phút * Rieâng: - Tập trung rèn đọc trơn số tiếng, từ, câu cho HS yếu 17 GiaoAnTieuHoc.com (18) -HS giỏi biết thể giọng đọc các nhân vật bài: lời dẫn chuyện, Cỳc và Hà B/ PHƯƠNG PHÁP - LuyÖn tËp thùc hµnh, nhãm D/ Hoạt động dạy - học (40’) Hoạt động GV Hoạt động HS Luyện đọc bài cỏ nhõn SGK -Tập trung rèn đọc cho HS yếu - GV nhận xét, tuyên dương HS coự tieỏn boọ - GV cho HS đọc nối tiếp cõu GV định HS đọc câu - §äc nèi tiÕp tõng ®o¹n (HS TB, kh¸.) - HS yếu đánh vần và đọc cá nhân -HS đọc nối tiếp câu Luyện đọc theo nhúm đụi -GV tổ chức cho HS đọc nhóm, thay phiên đọc - GV định số HS đọc bài trước lớp Luyện đọc theo vai, ( HS khá , giỏi) -GV tổ chức cho các nhóm thi đọc theo vai tính điểm * Một số HS đọc cá nhân ( HS giỏi) có thể lời nhân vật 4/ Cñng cè- dÆn dß: - GV nhận xét tiết học, tuyên dương - Dặn HS đọc ôn lại bài TiÕt 3: - GV tập trung tăng tốc độ đọc cho HS đọc còn chËm - HS luyện đọc nhóm 2, em đọc em theo dõi bạn đọc và ngược lại - Một số HS lên đọc Lớp nhận xột, tuyờn dương -HS nhóm em thi đọc Lớp nhận xét tính điểm -HS đọc lớp nhận xét, tuyên dương Taêng cường Tieáng Vieät LuyÖn viÕt: MÈO CON ĐI HỌC A Môc tiªu –HS chép lại khổ thơ bài Biết trình bày bài cân đối trên trang vở, chữ viết đúng độ cao * HS yếu viết số câu thơ B/ PHƯƠNG PHÁP - LuyÖn tËp thùc hµnh C Các hoạt động dạy- học (40’) Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ ViÕt VBT hoÆc vë « li: a/ HD HS viÕt bµi -HS đọc bài -GV cho số HS đọc lại bài -HS theo dâi -HD HS caùch trình bµy bµi -HD HS nhìn baûng cheùp vµo vë -GV theo dõi, uốn nắn nhắc nhở HS viết đúng cỡ - HS viết bài vào vở, ngồi đúng tư chữ nhỏ và độ cao các chữ -Nhắc nhở HS chú ý cách trình bày lời đối thoại b/ Làm bài tập GV HD HS làm các bài tập VBT -HS tù lµm bµi - HD kĩ HS yếu c/ ChÊm bµi - GV thu vë chÊm vµ söa sai -HS nép bµi viÕt - NhËn xÐt chung 18 GiaoAnTieuHoc.com (19) 2/ Cñng cè- dÆn dß -GV nhËn xÐt tiÕt häc -Tuyên dương HS viết đẹp, đúng toàn bài Nh¾c nhë HS yÕu luyÖn viÕt thªm ë nhµ Thø s¸u, ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt 3: KÓ chuyÖn Sãi vµ Sãc A Môc tiªu: *Chung: - Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý tranh - Hiểu nội dung câu chuyện: Sóc là vật thông minh nên đã thoát nguy hiểm *Riªng: -HS yếu bước đầu biết kể lại đoạn ngắn chuyện gợi ý GV B ChuÈn bÞ : - Kªnh h×nh SGK C/ PHƯƠNG PHÁP - Quan sát, hỏi đáp, luyện tập thực hành D Các hoạt động dạy và học 1.KTBC: (5') -HS lªn kÓ - Gäi HS lªn kÓ mét ®o¹n chuyÖn: NiÒm vui bÊt ngê -GV NX ghi ®iÓm 2.Bµi míi ( 35') a GT truyện ghi đề b GV kÓ chuyÖn -HS l¾ng nghe - GV kÓ mÉu lÇn c¶ bµi, lÇn kÓ theo tranh c Hướng dẫn học sinh kể đoạn câu chuyÖn theo tranh - HS đọc câu hỏi SGK * Y/ c häc sinh xem tranh -HS kÓ chuyÖn nhãm - Y/ c tổ cử đại diện thi kể đoạn1 -§¹i diÖn mét sè HS lªn kÓ - Tranh , 3, ( Cách làm tương tự ) -2 häc sinh K-G thi kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn -Mét sè HS lªn kÓ toµn truyÖn - Cả lớp nhận xét tuyên dương bạn nào kể hay d Hướng dẫn học sinh phân vai kể toàn truyện -HS tự phân vai và kể (HS K-G.) - GV theo dõi giúp đỡ và hướng dẫn học sinh e Gióp häc sinh hiÓu ý nghÜa truyÖn: HS K-G - GV đặt câu hỏi - Häc sinh tr¶ lêi , H? C©u chuyÖn nµy cho em hiÓu ®iÒu g×? GV rót ý nghÜa cña truyÖn g Cñng cè - DÆn dß (5') - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Liªn hÖ gi¸o dôc -Dặn HS kể lại chuyện cho người nghe TiÕt 2: TËp viÕt T« ch÷ hoa: o , « , ¬, p A Môc tiªu: *Chung: 19 GiaoAnTieuHoc.com (20) - Tô các chữ hoa: O, Ô, Ơ, P -Viết đúng các vần: uôt, uôc, ưu, ươu; các từ ngữ; chải chuốt, thuộc bài, cừu, ốc bươu kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo Tập viết 1, tập hai ( Mỗi từ ngữ viết ít lần ) *Riªng: - HS yÕu biÕt t« c¸c ch÷ hoa vµ viÕt ®îc mét sè vÇn B ChuÈn bÞ - C¸c ch÷ hoa mÉu, c¸c tõ cã vÇn : u«t, u«c,u, ¬u, C/ PHƯƠNG PHÁP - Quan sát, hỏi đáp, luyện tập thực hành D Các hoạt động dạy và học I KiÓm tra bµi cò.(5') - HS lên bảng viết các từ ngữ bài trước II D¹y bµi míi GT bài ghi đề ( 3') Hướng dẫn tô chữ hoa (5') a Ch÷ o,«, ¬ - Nhận xét số lượng nét và kiểu nét, độ cao - HD häc sinh quan s¸t vµ nhËn xÐt - HS quan s¸t ch÷ mÉu trªn b¶ng - Häc sinh quan s¸t, viÕt b¶ng + GV võa nªu quy tr×nh viÕt võa viÕt mÉu lªn o « ¬ b¶ng b Ch÷ P ( Quy trình giới thiệu tương tự giới thiệu ch÷ o, «, ¬) Hướng dẫn học sinh viết vần , từ ngữ ứng - HS đọc các vần và từ ngữ ứng dụng dông (7') - ch¶i chuèt, thuéc bµi, cõu, - GV hướng dẫn cách viết ốc bươu - Häc sinh viÕt b¶ng Hướng dẫn HS tập tô, tập viết (15') - HS luyÖn viÕt phÇn A vµo vë -GV HD t thÕ ngåi , c¸ch cÇm bót - GV quan sát nhắc nhở và hướng dẫn số HS yÕu * GV chÊm vë , ch÷a bµi cho häc sinh Cñng cè - dÆn dß ( 5') - Bình chọn HS viết đúng đẹp - Tuyên dương em viết đẹp -DÆn HS vÒ tËp viÕt l¹i c¸c ch÷ hoa TiÕt 3: MÜ thuËt xem tranh thiếu nhi và đề tài sinh hoạt A/ Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Lµm quen , tiÕp xóc víi tranh vÏ cña thiÕu nhi - BiÕt c¸ch quan s¸t , m« t¶ h×nh ¶nh vµ mµu s¾c trªn tranh - ChØ bøc tranh m×nh thÝch nhÊt B/ đồ dùng dạy học: - Su tÇm mét sè tranh thiÕu nhi C/ PHƯƠNG PHÁP - Quan sát, hỏi đáp D.Các hoạt động dạy học: Giíi thiÖu bµi häc ( 10') 20 GiaoAnTieuHoc.com (21)