1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án lớp 1 Tuần 2 (tiết 8)

20 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

be,beø,beù,beû,beõ,beï I.Muïc tieâu: * HS khá, giỏi nhận biết âm, chữ e, b và dấu thanh: ngang, huyền, sắc, hỏi, ngã, nặng -Biết Đọc, viết các tiếng có dấu huyền, dÊu hái, dÊu ng·… -Phát[r]

(1)TuÇn 2: Thø 2: Ngµy so¹n: 30/8/2009 Ngµy d¹y: 31/8/2009 Häc vÇn: DAÁU HUYEÀN, DAÁU NGAÕ I.Muïc tieâu: -Nhận biết dấu huyền, dấu ngã - Đọc các tiếng bè, bẽ Biết các dấu thanh: dấu huyền, dấu ngã các tiếng đồ vật và vật - Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản các tranh SGK II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ có tiếng : cò , mèo, gà,vẽ, gỗ, võ, võng Phần luyện nói : bè III.Hoạt động dạy- học: Tieát 1.Khởi động : Ôån định tổ chức Kieåm tra baøi cuõ : -Viết, đọc : dấu sắc,bẻ, bẹ (Viết bảng và đọc 5- em) -Chỉ dấu hỏi các tiếng : củ cải, nghé ọ, đu đủ, cổ áo, xe cộ, cái kẹo (2- em lên chæ) -Nhaän xeùt KTBC 3.Bài : TG Hoạt động GV Hoạt động HS 10’ 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : Cho HS QS tranh veõ sgk Hoûi: -Thảo luận và trả lời -Tranh naøy veõ vaø veõ gì? Đọc tên dấu: dấu huyền -GV neâu KL: ( Caù nhaân, toå) (Dừa, mèo, cò là tiếng giống chỗ có huyền) -Tranh naøy veõ vaø veõ gì? (Vẽ, gỗ, võ, võng là các tiếng giống có ngaõ) 20’ 2.Hoạt động 2: Dạy dấu thanh: a/Nhaän dieän daáu : +Daáu huyeàn: Hoûi: Daáu huyeàn gioáng hình caùi gì? + Daáu ngaõ: Hoûi:Daáu ngaõ gioáng hình caùi gì? GiaoAnTieuHoc.com -Thảo luận và trả lời Đọc tên dấu : dấu ngã (C nhaân- ñ thanh) Quan saùt HS TL giống thước kẻ đặt xuoâi, daùng caây nghieâng… Thảo luận và trả lời: giống đòn gánh, làn sóng gió to (2) 15’ 15’ 15’ 10’ 5’ b/ Phát âm: Cả lớp( GV lưu ý số HS yếu) -Khi thêm dấu huyền vào be ta tiếng bè -GV goïi HS K-G phaùt aâm: -Khi thêm dấu ngã vào be ta tiếng bẽ - Goïi HS K-G phaùt aâm: c/Hướng dẫn viết bảng con: +Viết mẫu trên giấy ô li(Hướng dẫn qui trình đặt buùt) +Hướng dẫn viết trên không ngón trỏ ( GV hỗ trợ HS yếu) Tieát 2: 1/ Luyeän taäp : a.Luyện đọc: Luyện đọc bài tiết - GV cho HS tự đọc bài cá nhân, nhóm, tổ b.Luyện viết: GV HD HS tô tập viết c.Luyeän noùi: “ Beø “ ( HS khaù- gioûi) Hỏi: -Quan sát tranh em thấy gì? -Bè trên cạn hay nước ? -Thuyền khác bè chỗ nào ? -Bè thường dùng để làm gì ? -Những người tranh làm gì ? -Đọc tên bài luyện nói Cuûng coá daën doø -Đọc SGK bài sau nhà trước Một HS khá, giỏi đọc -Nhaän xeùt tuyeân döông Tieát 3: Đọc: bè(Cá nhân- đồng thanh) Gheùp bìa caøi : beõ Đọc: bẽ(Cá nhân- đồng thanh) Vieát baûng : beø, beõ Đọc lại bài tiết 1(C nhân- đ thanh) Tô tập viết : bè, bẽ Thaûo luaän caëp ñoâi Đại diện số cặp lên trình baøy HS NX, boå sung Đọc :ø(C nhân- đ thanh) Toán LUYEÄN TAÄP I.MUÏC TIEÂU: * HS khá, giỏi nhận biết và nắm số lượng 1, 2, - Đọc, viết, đếm các số phạm vi - Thích học Toán * HS yếu bước đầu nhận biết số lượng 1, 2, Đọc, viết và đeÕm các số phạm vi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: Khởi động: Ổn định tổ chức(1phút) GiaoAnTieuHoc.com (3) Kieåm tra baøi cuõ:( phuùt) HS đếm từ đến và từ đến 1.(2HS đếm) HS viết các số từ đến 3, từ đến 1.(2 HS viết bảng lớp-cả lớp viết bảng con) Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG I: Giới thiệu bài trực tiếp (1phút) HOẠT ĐỘNG II: (15 phút) 1.Hướng dẫn HS làm các bài tập SGK Bài 1: Cả lớp( Lưu ý HS yếu) Hướng dẫn HS làm bài VBT -HSG đọc yêu cầu bài 1:”ÑieànSoá” Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS -HS làm bài và chữa bài -Bài 2: GV Hướng dẫn HS điền số: -HSG đọc yêu cầu bài 2:”Điền GV chaám ñieåm, nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS soá” HS làm bài và chữa bài -Bài 3: HS làm bài tập Toán -HSG đọc yêu cầu bài 3:”Điền soá” Hướng dẫn HS: KT vaø nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS HS làm bài và chữa bài -Bài 4: HS làm BT Toán - HSG đọc yêu cầu:”Viết số 1, Hướng dẫn HS viết : 2, 3” GV uoán naén HS yeáu HS laøm baøi Chấm điểm số vở, nhận xét bài làm HS Chữa bài: HS đọc số vừa viết HOẠT ĐỘNG III: Trò chơi.( phút) GV tổ chức cho lớp chơi nhận biết số lượng đồ vật GV giơ tờ bìa có vẽ (hoặc hai, ba) chấm -HS thi đua nêu số tương ứng troøn.GV nhaän xeùt thi ñua Trả lời(Luyện tập) HOẠT ĐỘNG IV: Củng cố, dặn dò: (4 phút) 3HS đếm -C¸c em vừa học bài gì? Laéng nghe - YC Đếm từ đến và từ đến -Về nhà tìm các đồ vật có số lượng là (hoặc 2, 3) - Nhaän xeùt tuyeân döông Tieát 5: Đạo đức Baøi 1: EM LAØ HỌC SINH LỚP MỘT(tiết 2) I-Muïc tieâu: 1.Kiến thức:HS biết được: Trẻ em có quyền có họ tên, có quyền học Vào lớp các em có thêm nhiều bạn mới, có thầy cô giáo mới, trường lớp Các em dạy bảo, học hỏi nhiều điều lạ GiaoAnTieuHoc.com (4) 2.Kĩ : Biết yêu quý bạn be,ø thầy cô giáo, trường lớp 3.Thái độ :Vui vẻ phấn khởi học II-Đồ dùng dạy học: -Vở BT Đạo đức III-Hoạt động daỵ-học: Khởi động: Hát tập thể Kiểm tra bài cũ: (3’)- Tiết trước em học bài đạo đức nào? - Em làm gì để xứng đáng là HS lớp một? Nhaän xeùt baøi cuõ Bài mới: TG Hoạt động GV Hoạt động HS 2’ 3.1-Hoạt động 1: Giới thiệu bài: Giới thiệu trực tiếp bài sgk 20’ 3.2-Hoạt động 2: Bài tập ( HS khá, giỏi) - Quan saùt tranh vaø keå chuyeän theo tranh -HS laøm theo yeâu caàu - Yeâu caàu HS quan saùt tranh vaø keå chuyeän theo cuûa GV tranh -GV vừa vào tranh vừa gợi ý để giúp HS kể -HS keå chuyeän theo tranh chuyeän -GV gợi ý thứ tự tranh 1,2,3,4,5 dẫn dắt HS kể theo nội dung bên cạnh đến hết câu chuyện Tranh 1:Ñaây laø baïn Mai Mai tuoåi Naêm Mai vào lớp Cả nhà vui vẻ chuẩn bị cho Mai học Tranh 2: Mẹ đưa Mai đến trường Trường Mai thật laø Đẹp Cô giáo tươi cười đón Mai và các bạn vào lớp Tranh 3: Ở lớp Mai cô giáo dạy bao điều lạ Rồi đây em biết đọc, biết viết, biết làm toán Em đọc truỵên báo cho ông bà nghe và viết thö cho boá ñi coâng taùc xa Tranh 4: Mai có thêm nhiều bạn mới, trai lẫn gái Giờ chơi em cùng các bạn chơi đùa sân trường thaät laø vui Tranh 5: Về nhà Mai kể với bố mẹ trường lớp Về cô giáo và các bạn em Cả nhà vui: Mai 5’ đã là HS lớp 3-Hoạt động 3: +Cuûng coá: GV nhaän xeùt & toång keát tieát hoïc +Dặn dò: nhà xem trước bài: Gọn gàng, GiaoAnTieuHoc.com (5) TiÕt 6: TV LUYÖN §äC I/ Môc tiªu: - HS khá, giỏi đọc, rõ ràng, lưu loát các chữ có dấu huyền, dấu ngã Tự tìm các tiếng có dấu huyền, dấu ngã các tiếng đồ vật, vật - HS còn lại luỵện đọc lại bảng chữ cái và bước đầu đọc dấu huyền, dấu ngã và các ch÷ bÏ, bÌ II/ Hoạt động dạy- học H§ d¹y H§ häc 1/ HD luyện đọc bảng chữ cái( HS yếu) - GV treo bảng chữ cái HD HS đọc lại - GV uèn n¾n, söa sai cho HS 2/ HD HS nhËn biÕt dÊu huyÒn, dÊu ng· tiÕng bÌ, bÏ - GV viÕt c¸c tiÕng be,bÌ, bÏ lªn b¶ng - GV cho HS đọc - GV hỗ trợ HS yếu đọc - GV nx,tuyên dương HS đọc tốt 3/ Luyện đọc : GV viết các tiếng có các dấu đã học lên b¶ng Gọi HS đọc GV hç trî nh÷ng HS cßn lóng tóng 4/ Cñng cè- dÆn dß: - GV cho HS đọc lại bài trên bảng GV nhận xét tiết học, tuyên dương HS n¨ng næ, tÝch cùc Dặn HS đọc lại bài và CB bài sau TiÕt 7: - HS đọc cá nhân - HS t×m vµ chØ dÊu ? , dÊu -HS đọc nhóm, bàn , cá nhân - HS đọc bài cá nhân - HS đọc theo tổ, cá nhân To¸n ¤n tËp I/ Môc tiªu: -HS nhận biết số lượng các nhóm có 1, 2, đồ vật và thứ tự các số phận đầu cña d·y sè tù nhiªn - ViÕt ®­îc c¸c sè 1, 2, II/ Hoạt động dạy-học H§ D¹y H§ häc 1/ HD nhận biết số lượng các nhóm đồ vật -GV đưa số đồ vật cho HS quan sát -HS QS vµ ®­a kÕt qu¶ ( c¸i l¸, quyÓn vë, viªn phÊn ) H: Cã mÊy c¸i l¸? MÊy b«ng hoa, mÊy c¸i -HS kh¸c NX, bæ xung bót? -GV viết các số tương ứng với các nhóm đồ -HS đọc các số đó GiaoAnTieuHoc.com (6) vËt -GV nhận xét,tuyên dương HS nêu đúng -Quan s¸t xung quanh líp häc vµ t×m c¸c nhóm đồ vật khác nhau( VD: bàn GV, cửa sæ,…) - GV viÕt sè ( GV l­u ý sè HS yÕu) 2/ HD HS lµm bµi VBT - Bµi 1,2,3 - GV theo dâi, hç trî HS yÕu 3/ ChÊm bµi -GV thu vë chÊm, nªu NX chung 4/ Cñng cè- dÆn dß -GV nhËn xÐt tiÕt häc -HS tìm và nêu số lượng - HS đọc -HS më VBT lµm bµi theo HD cña GV Thứ ba, ngày tháng năm 2009 Tieát 1+2: Hoïc vaàn be,beø,beù,beû,beõ,beï I.Muïc tieâu: * HS khá, giỏi nhận biết âm, chữ e, b và dấu thanh: ngang, huyền, sắc, hỏi, ngã, nặng -Biết Đọc, viết các tiếng có dấu huyền, dÊu hái, dÊu ng·… -Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung: Phân biệt các vật, việc, người qua theå hieän khaùc veà daáu * HS yếu bước đầu nhận biết các dấu thanh, đọc số tiếng có dấu vừa hoïc II.Đồ dùng dạy học: -Bảng ôn : b, e, be, bè, bé, bẻ, bẽ, bẹ Tranh minh hoạ các tiếng : be, bè, bé, bẻ, bẽ, bẹ III.Hoạt động dạy học: Tieát1 Kieåm tra baøi cuõ :5’ - Viết, đọc : bè, bẽ (Viết bảng và đọc 2- em) - Chæ daáu `, ~ caùc tieáng: ngaõ, heø, beø, keõ, veõ (2- em leân chæ) - Nhaän xeùt KTBC 3.Bài : TG Hoạt động GV Hoạt động HS GiaoAnTieuHoc.com (7) 1.Hoạt động : Giới thiệu bài : -GV cho HS QS tranh sgk Hoûi: -Tranh naøy veõ vaø veõ gì? 35’ 2.Hoạt động 2: Ôân tập : -Ôn âm, chữ e, b và dấu : ngang, huyền, saéc, hoûi, ngaõ, naëng a Oân chữ, âm e, b và ghép e,b thành tiếng be - GV viÕt baûng : b e be b.Daáu vaø gheùp daáu thaønh tieáng : - GV viÕt baûng : ` / ? ~ be beø beù beû beõ beï +Các từ tạo nên từ e, b và các dấu - Nêu từ và chỉnh sửa lỗi phát âm ( lưu ý HS yeáu) -Hướng dẫn viết bảng : +Viết mẫu trên b¶ng (Hướng dẫn qui trình ñaët buùt) +Hướng dẫn viết trên không ngón trỏ Tieát 2: 1/.Luyện đọc( GV lưu ý HS yếu) 25’ - HD HS Nhìn tranh vaø phaùt bieåu : -Tranh vẽ gì ? Em thích tranh không ? (Thế giới đồ chơi trẻ em là thu nhỏ lại giới có thực mà chúng ta sống.Tranh minh hoạ có tên : be bé Chủ nhân be bé, đồ vật be bé, xinh xinh ) 2/.Luyeän vieát: c.Luyeän noùi: ( HS khaù, gioûi) 15’ “ Các dấu và phân biệt các từ theo dấu thanh” Hỏi: -Quan sát tranh em thấy gì? 2’ Phát triển chủ đề luyện nói : -Em đã trông thấy các vật, các loại quả, đồ GiaoAnTieuHoc.com Thảo luận nhóm và trả lời Đọc các tiếng có tranh minh hoạ Thảo luận nhóm và đọc Thảo luận nhóm và đọc Đọc : e, be be, bè bè, be bé (C nhaân- ñ thanh) Vieát baûng con: be,beø,beù, beû, beõ, beï Đọc lại bài tiết 1(C nhân- đ thanh) Quan sát,thảo luận và trả lời Đọc : be bé(C nhân- đ thanh) Tô tập viết : bè, bẽ Quan sát vàtrả lời : Các tranh xếp theo trật tự chiều dọc Các từ đối lập (8) 5’ vật này chưa ? Ở đâu? -Em thích tranh naøo? Vì ? -Trong các tranh, nào vẽ người ? Người naøy ñang laøm gì ? 3/Cuûng coá daën doø -YC HS đọc bài SGK -Nhaän xeùt tuyeân döông Tieát 3: dấu : dê / dế, dưa / dừa, coû / coï, voù / voõ Trả lời -HS đọc bài Toán : CAÙC SOÁ 1, 2, 3, 4, I.MUÏC TIEÂU: * HS khá ,giỏi có khái niệm ban đầu số 1, số 2, số 3, số 4, số - Biết đọc, viết, đếm các số từ đến và từ đến - Nhận biết số lượng các nhóm có từ đến đồ vật và thứ tự số dãy số 1, 2, 3, 4, - Thích ñeẫm soâ töø ñeân * HS còn lại bước đầu có khái niệm ban đầu các số 1,2,3,4,5 đọc, viết các số từ đến II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Các nhóm 1; 2; ; 4; đồ vật cùng loại III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: 1.Khởi động: Ổn định tổ chức(1phút) 2.Kieåm tra baøi cuõ: (4 phuùt) - HS lên bảng đọc, viết các số 1,2,3 -Nhaän xeùt ghi ñieåm 3.Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS *Hoạt động : Giới thiệu bài trực tiếp (1phút) *Hoạt động 2: (10 phút)Giới thiệu số 4, - Bước1: GV hướng dẫn HS Mỗi lần cho HS quan sát nhóm đồ vật GV Quan sát ảnh có ngôi chæ tranh vaø neâu:(VD: Coù moät ngoâi nhaø ) nhà, có hai ô tô,ba ngựa, -Bước 2: GV hướng dẫn HS nhận đặc điể chung HS nhắc lại: “Có ngôi nhà”… các nhóm đồ vật có số lượng bốn GV chæ tranh vaø neâu : coù boán baïn trai,coù boán caùi kèn, bốn chấm tròn, bốn tính… có số - HS quan sát chữ số in,chữ số4 lượng là bốn Ta viết sau…( viết số lên viết, đọc là:” bốn”.(c¸ nh©nbảng) GiaoAnTieuHoc.com (9) -Bước 3: GV hướng dẫn HS nhận đặc điểm chung các nhóm đồ vật có số lượng naêm.GV chæ tranh vaø neâu: coù naêm maùy bay, naêm caùi keùo, naêm chaám troøn, naêm tính… Ta vieát nhö sau…( vieát soá leân baûng) -GV hướng dẫn HS ( GV hỗ trợ HS yếu) -GV hướng dẫn Nhận xét cách trả lời HS *Hoạt động 3: :Thực hành (10phút) -Bài 1:(HS viết bài tập Toán 1.) GV hướng dẫn HS cách viết số: GV nhận xét chữ số HS -Baøi 2: ( VBT) Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS -Baøi 3: ( HS laøm baûng con) Hướng dẫn HS: Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS *Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò: (4 phút) GV cho HS đếm từ đến 5, từ đến Nhaän xeùt tuyeân döông Tieát 4: ® thanh) -HS quan sát chữ số in và chữ số viết, đọc là:”ø năm” -Chæ vaøo hình veõ caùc coät hình laäp phương để đếm từ đến 5, đọc ngược lại Làm tương tự với các ô vuông để thực hành đếm từ đến 5, đọc ngược lại Ñieàn soá coøn thieáu vaøo oâ troáng.( em leân baûng ñieàn) Đọc yêu cầu:Viết số 4, HS thực hành viết số Đọc yêu cầu:Viết số vào ô trống HS làm bài.Chữa bài HS điền số còn thiếu theo thứ tự vaøo oâ trèng HS làm bài chữa bài Tự nhiên – Xã hội CHÚNG TA ĐANG LỚN A.Muïc tieâu: -Kiến thức : Sức lớn em thể chiều cao, cân nặng và hiểu biết -Kĩ năng: So sánh lớn lên thân với các bạn cùng lớp -Thái độ: Ý thức sức lớn người là không hoàn toàn nhau,có người cao hơn, có người thấp hơn, có người béo hơn,… đó là bình thường B.Đồ dùng dạy-học: - Caùc hình baøi SGK C Hoạt động dạy học: Khởi động: Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ: Tiết trước học bài gì? ( Cơ thể chúng ta) -Haõy neâu caùc boä phaän cuûa cô theå? ( HS neâu) -Nhaän xeùt 10 GiaoAnTieuHoc.com (10) Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ Giới thiệu bài: 2/ Dạy bài Hoạt động 1: Làm việc với sgk *Mục tiêu:HS biết sức lớn các em thể chiều cao,cân nặng và hiểu biết *Caùch tieán haønh: Bước 1:HS hoạt động theo cặp -GV hướng dẫn:Các cặp hãy quan sát các hình trang SGK và nói với gì các em quan sát -GV có thể gợi ý số câu hỏi đểû học sinh trả lời -GV theo dõi và giúp đỡ HS trả lời Bước 2:Hoạt động lớp -GV cho HSQS tranh và trình bày gì các em đã quan sát *Keát luaän: -Trẻ em sau đời lớn lên ngày,hàng tháng cân nặng, chiều cao,về các hoạt động vận động (biết lẫy,biết bò,biết ngồi,biết …) và hiểu biết (biết laï,bieát quen,bieát noùi …) -Các em năm cao hơn, nặng hơn, học nhiều thứ hơn,trí tuệ phát triển … Hoạt động : Thực hành - HD HS So sánh lớn lên thân với các bạn cùng lớp -GV chia nhoùm -Cho HS đứng áp lưng vào nhau.Cặp quan sát xem baïn naøo cao hôn -Tương tự đo tay dài hơn,vòng đầu,vòng ngực to hôn -Quan saùt xem beùo,ai gaày -GV nêu: -Dựa vào kết thực hành,các em có thấy chúng ta tuổi lớn lên có giống khoâng? -GV neâu KL Hoạt động 3: Củng cố,dặn dò: -Nêu tên các phận bên ngoài thể? 11 GiaoAnTieuHoc.com -Chôi troø chôi vaät tay theo nhoùm -HS làm việc theo cặp:q/s và trao đổi với nội dung hình -HS đứng lên nói gì các em đã quan sát -Caùc nhoùm khaùc boå sung -HS theo doõi -Moãi nhoùm 4HS chia laøm cặp tự quan sát -HS phaùt bieåu theo suy nghó cuûa caù nhaân (11) -Về nhà hàng ngày các phải thường xuyên tập thể duïc -Nhaän xeùt tieát hoïc TiÕt 5: To¸n CAÙC SOÁ 1, 2, 3, 4, I/ Môc tiªu: - HS nhận biết số lượng các nhóm có 1,2,3, 4, đồ vật - Nhận biết số lượng các nhóm có từ đến đồ vật và thứ tự số dãy số 1, 2, 3, 4, - Biết đếm xuôi và đếm ngược các số từ đến và từ đến Điền các ssố còn thiếu vµo « trèng * HS yếu bước đầu nhận biết các nhóm đồ vật có 1, 2, 3, 4, đồ vật Biết đếm từ đến 5, biÕt ®iÒn sè vµo mét sè « trèng II/ Hoạt động dạy-học H§ D¹y H§ häc 1/ HD nhận biết số lượng các nhóm đồ vật -GV đưa số đồ vật cho HS quan sát ( c¸i l¸, quyÓn vë, viªn phÊn, que tÝnh, b«ng hoa ) -HS QS vµ ®­a kÕt qu¶ H: Cã mÊy c¸i l¸? MÊy b«ng hoa, mÊy -HS kh¸c NX, bæ xung viªn phÊn? -GV viết các số tương ứng với các nhóm đồ -HS đọc các số đó vËt -GV nhận xét,tuyên dương HS nêu đúng -HS quan s¸t h×nh vµ ®iÒn sè 2/ HD HS lµm bµi VBT - HS đọc - Bµi 1,2,3 -HS më VBT lµm bµi theo HD cña GV - GV theo dâi, hç trî HS yÕu - HS söa bµi vµo vë 3/ ChÊm bµi -GV thu mét sè vë chÊm, nªu NX vµ hướng dẫn HS sửa sai 4/ Cñng cè- dÆn dß -GV nhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 6: TV LUYÖN §äC I/ Môc tiªu: *HS khá, giỏi đọc, rõ ràng , lưu loát các chữ be, bè, bẽ, bé, bẹ , bẻ Đọc các tiếng có dấu huyền, dấu ngã các tiếng đồ vật, vật *HS còn lại luỵện đọc lại bảng chữ cái và bước đầu đọc số tiếng đã học II/ Hoạt động dạy- học H§ d¹y H§ häc 12 GiaoAnTieuHoc.com (12) 1/ HD luyện đọc bảng chữ cái( HS yếu) - GV treo bảng chữ cái HD HS đọc lại - GV uèn n¾n, söa sai cho HS 2/ HD HS nhËn biÕt dÊu huyÒn, dÊu ng· tiÕng bÌ, bÏ - GV viÕt c¸c tiÕng be, bÌ, bÏ lªn b¶ng - GV cho HS đọc - GV hỗ trợ HS yếu đọc - GV nx,tuyên dương HS đọc tốt 3/ Luyện đọc : GV viết các tiếng có các dấu đã học lên b¶ng Gọi HS đọc GV hç trî nh÷ng HS cßn lóng tóng 3/ Cñng cè- dÆn dß: - GV cho HS đọc lại bài trên bảng GV nhận xét tiết học, tuyên dương HS n¨ng næ, tÝch cùc Dặn HS đọc lại bài và CB bài sau - HS đọc cá nhân - HS t×m vµ chØ dÊu ? , dÊu -HS đọc nhóm, bàn , cá nhân - HS đọc bài cá nhân - HS đọc theo tổ, cá nhân TiÕt 7: TV LUYEÄN VIEÁT I/ Môc tiªu: - HS khá, giỏi tự viết đúng, đẹp các chữ be, bè, bé, bẻ, bẹ, bẽ - HS cßn l¹i viÕt ®­îc moät soá dÊu vaø ch÷ theo mÉu II/ Hoạt động dạy - học: H§ D¹Y H§ HäC 1/ LuyÖn viÕt - GV kÎ b¶ng, viÕt ch÷ be, bÌ, bÏ , bÎ, bÐ, -HS theo dâi bÑ lªn b¶ng - HD quy tr×nh viÕt a/ ViÕt b¶ng con: - HD HS viÕt tõng ch÷ trªn b¶ng ( -HS viÕt c¸c ch÷ theo yªu cÇu GV lưu ý HS viết đúng vị trí các dấu và đúng độ cao các chữ ) - GV giúp đỡ HS yếu viết số ch÷ -GV nhËn xÐt uèn n¾n, söa sai b/ ViÕt vë « li - HD HS kh¸, giái nh×n b¶ng viÕt vµo vë - HS viÕt bµi vµo vë - GV viÕt mÉu vµo vë cho HS yªó -GV theo dõi, uốn nắn HS yếu viết đúng quy tr×nh 2/ ChÊm bµi - HS nép bµi GV thu vë chÊm vµ söa sai NhËn xÐt chung 3/ Cñng cè- dÆn dß 13 GiaoAnTieuHoc.com (13) -GV nhËn xÐt tiÕt häc -Tuyên dương HS viết đẹp, đúng độ cao Nh¾c nhë HS yÕu luyÖn viÕt thªm ë nhµ Thứ tư, ngày tháng năm 2009 TiÕt 1: ThÓ dôc Trò chơi: Đội hình đội ngũ I/ Môc tiªu: - ¤n trß ch¬i “ DiÖt c¸c vËt cã h¹i” yªu cÇu HS biÕt thªm mét sè vËt cã h¹i, biÕt tham gia các trò chơi, chủ động - Làm quan với tập hợp hàng dọc, hàng ngang Yêu cầu thực hiên mức đúng, cã thÓ cßn chËm II/ §Þa ®iÓm: - Trên sân trường III/ Lªn líp: 1/ PhÇn më ®Çu: - Líp tËp hîp thµnh hµng däc, GV phæ biÕn bµi häc - Ñøng t¹i chç vç tay h¸t 2/ PhÇn c¬ b¶n: - TËp hîp hµng däc, dãng hµng ngang - GV nh¾c nhë ë HS dãng cho th¼ng hµng - Trß ch¬i: “ DiÖt c¸c vËt cã h¹i” - GV neõu teõn troứ chụi, hướng dẫn caựch chụi luaọt chụi 3/ Phần kết thúc: HS đứng chỗ vỗ tay hát - GV hÖ thèng l¹i bµi, nhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 2+3: Häc vÇn ª-v I/ Môc tiªu: * HS đọc và viết được: ê-v, bê, ve đánh vần và đọc trơn câu ứng dụng Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề BÕ bÐ * HS còn lại bước đầu đọc và viết ê,v bê, ve II/ H§ d¹y- häc: 1/ OÅn định 2/ Bài cũ: HS lên bảng đọc và viết tiếng: be, bé 3/ Bµi míi: A/Giới thiệu bài: HS quan sát tranh và thảo luận theo hướng dẫn giáo viên B/ HS rót ©m vµ tiÕng míi ghi b¶ng - HS đọc theo giáo viên - D¹y ch÷ ghi ©m *D¹y ©m ª: ( c¶ líp, tËp trung cho HS yÕu) 14 GiaoAnTieuHoc.com (14) - GV viÕt b¶ng: ª,bª - GV đọc mẫu, HS phát âm theo H: Trong tiếng “ bê”, âm nào đứng trước? âm nào đứng sau? - GV cho HS đánh vần GV tập trung HD học sinh yếu đọc ( tổ, cá nhân, lớp ) - GV chØnh söa * Dạy âm v: (Quy trình tương tự) - so sánh v và b – HS so sánh và nhận xét: giống có nét thắt C/ Hd viÕt ch÷: ª- v; bª- ve - GV viÕt b¶ng vµ HD HS viÕt vµo b¶ng - GV hỗ trợ HS yếu viết đúng quy trình D/ §äc tiÕng øng dông: ( HS K-G ) - GV viÕt b¶ng: bª bÒ bÕ ve vÌ vÏ - HS t×m ©m míi häc - HS đánh vần, đọc trơn - GV uèn n¾n, söa sai TiÕt 3: 1/ Luyện đọc: - HS đọc lại bài tiết - GV chØnh söa - §äc c©u øng dông: bÐ vÏ bª ( HS kh¸, giái) - GV đọc mẫu, HS đọc theo tổ, cá nhân 2/ LuyÖn viÕt: - HS tËp viÕt vë tËp viÕt - GV quan s¸t, uèn n¾n cho HS 3/ LuyÖn nãi: - GV cho HS quan s¸t tranh sgk - HS đọc tên bài: bế bé H: Ai ®ang bÕ bÐ? H: Em bÐ ®ang vui hay ®ang buån? T¹i sao? H: Mẹ thường làm gì em bế né? H: Chúng ta phải làm gì để mẹ vui lòng? - HS th¶o luËn theo cÆp - Mét sè cÆp lªn tr×nh bµy - GV uèn n¾n , söa c¸ch nãi cho HS - Cñng cè, dÆn dß: - HS đọc lại bài trên bảng lớp - VÒ nhµ häc bµi TiÕt 4: To¸n LUYEÄN TAÄP I.MUÏC TIEÂU: * HS kh¸, giái Nhận biết số lượng và các thứ tự các số phạm vi - Đọc, viết, đếm ®­ỵc các số phạm vi - Thích học Toán 15 GiaoAnTieuHoc.com (15) * HS còn lại bước đầu nhận biết số lượng và thứ tự các số tong phạm vi 5, đọc viết c¸c sè ph¹m vi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: Khởi động: Ổn định tổ chức (1phút) Kieåm tra baøi cuõ:( phuùt) - HS đếm từ đến và từ đến - HS viết các số từ đến 5, từ đến 1.( lớp viết bảng con) Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG I: Giới thiệu bài trực tiếp (1phút) HOẠT ĐỘNG II: (20 phút) Hướng dẫn HS làm các bài tập SGK +Mục tiêu: -Nhận biết số lượng phạm vi -Đọc, viết, đếm các số phạm vi +Caùch tieán haønh: Baøi 1:( Hướng dẫn HS: -HS đọc yêu cầu bài 1:”ĐiềnSố” -GV hç trî HS yÕu -HS laøm baøi vaøo vë - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS -Baøi 2: Hướng dẫn HS: HS đọc yêu cầu bài 2:”Điền số” GV chaám ñieåm, nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS HS làm bài và chữa bài -Bài : HS làm bài tập Toán Hướng dẫn HS: - KT vaø nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS HS đọc yêu cầu bài 3:”Điền số” HS làm bài và chữa bài: HS đọc từ đến và đọc từ đến 1.(3 HS ) Bài : HS làm Toán Hướng dẫn HS viết số : Chấm điểm vở, nhận xét chữ số HS HOẠT ĐỘNG III: Củng cố, dặn dò - Đếm từ đến và từ đến -Về nhà tìm các đồ vật có số lượng là1(hoặc 2,3, 4,5) - Nhaän xeùt tuyeân döông 16 GiaoAnTieuHoc.com HS đọc yêu cầu:”Viết số 1, 2, 3, 4, 5” HS vieát baøi Chữa bài: HS đọc số vừa viết 3HS đếm Laéng nghe (16) Thứ năm, ngày tháng năm 2009 TiÕt 1: To¸n BEÙ HÔN - DAÁU < I.MUÏC TIEÂU: * HS kh¸ , giái biết so sánh số lượng và sử dụng từ “bé hơn”,dấu < so sánh các soá - Thực hành so sánh các số từ đến theo quan hệ bé - Thích so sánh số từ đến theo quan hệ bé * HS còn lại bước đầu biết so sánh số lượng và sử dụng tửứ bé hơn, dấu < và so sánh sè sè II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Các nhóm đồ vật phục vụ cho dạy học quan hệ bé III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: 1.Khởi động: Ổn định tổ chức(1phút) 2.Kieåm tra baøi cuõ: (4 phuùt) - HS đếm số từ đến và từ đến - 2HS viết bảng lớp, lớp viết bảng các số từ đến và từ đến - Nhaän xeùt ghi ñieåm 3.Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS * Hoạt động 1: Giới thiệu bài trực tiếp (1phút) * Hoạt động 2: (12 phút) Nhận biết quan hệ bé +Mục tiêu: Biết so sánh số lượng và sử dụng từ “ bé hôn” vaø daáu < +Caùch tieán haønh: Giới thiệu < 2: GV cho HS QS vµ hướng dẫn HS: - Quan sát tranh ô tô và trả “Beân traùi coù maáy oâ toâ?” ;“ Beân phaûi coù maáy oâ toâ?” lời câu hỏi GV… “1 oâ toâ coù ít hôn oâ toâ khoâng?” -Vaøi HS nhaéc laïi“1 oâ toâ ít hôn +Đối với hình vẽ sơ đồ hỏi tương tự trên oâ toâ”â -Vaøi HS nhaéc laïi: “1 hình GV giới thiệu : “1 ô tô ít ô tô”;”1 hình vuông vuoâng ít hôn hình vuoâng” ít hôn hình vuoâng”.Ta noùi :” Moät beù hôn hai” vaø viết sau:1 < (Viết bảng < và giới thiệu dấu < đọc là “bé hơn”) GV vào < và gọi HS đọc: 2.Giới thiệu < 3HS đọc: “Một bé hai”(đ + Quy trình dạy 2<3 tương tự dạy 1< 17 GiaoAnTieuHoc.com (17) t) +GV coù theå vieát leân baûng :1< 3; 2< 5; < 4; < Lưu ý: Khi viết dấu < hai số, đầu nhọn cuõng chæ veà soá beù hôn * Hoạt động 3:Thực hành (10phút) +Mục tiêu : Biết so sánh các số từ đên theo quan heä beù hôn +Caùch tieán haønh: -Hướng dẫn HS làm các bài tập vào ô li -Baøi 1: HD c¶ líp ( Chó ý HS yÕu) GV hướng dẫn HS cách viết dấu <: GV nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS -Bài 2: GV hd cách làm ( Tập trung hỗ trợ số HS yeáu) - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS -Baøi 3: Hướng dẫn HS: Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS -Baøi 4: HD HS laøm baøi: GV chấm và chữa bài: * Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò: (4 phút) -Vừa học bài gì? Một bé số nào?… - Nhaän xeùt tuyeân döông -HS nhìn vào 2<3 đọc là: “Hai beù hôn ba” -HS đọc: “Một bé ba”… -Đọc yêu cầu: “Viết dấu <” -HS thực hành viết dấu < -Đọc yêu cầu:Viết (theo mẫu): -HS làm bài.Chữa bài -Đọc yêu cầu: Viết (theo mẫu): -HS làm bài chữa bài -HS đọc yêu cầu:Viết dấu < vaøo oâ troáng -HS đọc kết vừa làm Tieát 2,3 TO CAÙC NEÙT CÔ BAÛN I/ Môc tiªu: - Học sinh nhận biết 13 nét -HS K-G đọc và viết thành thạo các nét Số HS còn lại bước đầu biết đọc và vieát moät soá neùt cô baûn II.Đồ dùng dạy học: -SGK, tập viết, bảng III.Hoạt động dạy học: Kiểm tra bài cũ: Một số HS nhắc lại tên số nét đã học 2.Bài : 18 GiaoAnTieuHoc.com (18) Hoạt động GV Tieát 1: 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : 2.Hoạt động - HD vieát caùc neùt cô baûn - GV viết bảng các nét bản, vài HS đọc - HS thực hành theo HD GV Tieát 2: HĐ3: HD HS đọc các nét -GV treo baûng phuï - Chỉ bảng y/c HS đọc các nét theo cặp: HĐ4: Luyện viết các nét vào ô li +Caùch tieán haønh : - HS thực hành theo HD GV - HS vieát baûng caùc neùt cô baûn.( Löu yù HS yeáu) - GV nhậân xét sửa sai - GV quan sát giúp đỡ HS còn yếu - GV thu chaám- NX Hoạt động 6: Củng cố dặn dò -Tuyên dương học sinh học tập tốt -Nhận xét học TiÕt 4: Hoạt động HS -Neâu caùc neùt cô baûn theo tay GV chæ: neùt ngang, neùt xoå,…… -HS luyeän vieát baûng -HS tô TV MÜ thuËt VÏ nÐt th¼ng I/ Môc tiªu: - NhËn biÕt ®­îc c¸c nÐt th¼ng - BiÕt c¸ch vÏ nÐt th¼ng - Biết vẽ kết hợp các nét thẳng để tạo thành bài vẽ đơn giản và vẽ màu theo ý thích II/ §å dïng: - Mét sè h×nh vÏ cã nÐt th¼ng - Bót ch×, mµu III/ H® d¹y häc: 1.Giíi thiÖu nÐt th¼ng: - HS quan s¸t h×nh tronh vë tËp vÏ vµ biÕt thÕ nµo lµ nÐt th¼ng vµ tªn cña chóng + NÐt th¼ng ngang + NÐt th¼ng nghiªng + Nét thẳng đứng + NÐt gÊp khóc, nÐt g·y VD: C¹nh bµn, b¶ng HD HS c¸ch vÏ nÐt th¼ng - GV vÏ mÉu lªn b¶ng 19 GiaoAnTieuHoc.com (19) +VÏ nÐt ngang tõ tr¸i sang ph¶i +Vẽ nét nghiêng từ trên xuống + Nét gấp khúc: Vẽ liền nét từ trên xuống từ lên 3.Thùc hµnh: - HS vÏ tranh theo ý thÝch nh­ vÏ nhµ, vÏ c©y - GV theo dâi, hd thªm cho HS - Thu bài chấm, nhận xét, tuyên dương Cuûng coá- Daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Daën CB baøi sau TiÕt 5: * * * _ To¸n BÉ HƠN DẤU < I/ Môc tiªu: * HS khá, giỏi biết thực hành so sánh các số từ đến - Lµm ®­îc c¸c bµi tËp VBT * HS còn lại bước đầu nhận biết bé hơn, dấu <, bước đầu biết so sánh các số từ đến II/ Hoạt động dạy-học H§ D¹y H§ häc 1/ HD nhận biết số lượng các nhóm đồ vật -GV đưa nhóm đồ vật : hình tròn và h×nh trßn H: h×nh trßn cã Ýt h¬n h×nh trßn kh«ng? - HS QS vµ ®­a kÕt luËn: HT Ýt h¬n -GV HD HS viÕt dÊu < HT - NhiÒu HS nh¾c l¹i - GV l­u ý sè HS yÕu - HS thùc hµnh viÕt dÊu < vµo b¶ng 2/ HD HS lµm bµi VBT - HS đọc các số đó - Bµi 1,2,3 - HS lµm bµi theo HD cña GV -GV HD HS hiểu yờu cầu cỏc bài tập và HD - HS đọc -HS më VBT lµm bµi theo HD cña GV HS làm - GV theo dâi, hç trî HS yÕu 3/ ChÊm bµi -GV thu vë chÊm, nªu NX chung 4/ Cñng cè- dÆn dß -GV nhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 6+7: TV ÔN TẬP I/ Môc tiªu: * HS khá, giỏi đọc to, rõ ràng , các âm, từ và câu ứng dụng cỏc bài đó học * HS còn lại luỵện đọc lại bảng chữ cái và bước đầu đọc cỏc õm đó học II/ Hoạt động dạy- học H§ d¹y H§ häc 20 GiaoAnTieuHoc.com (20) 1/ HD luyện đọc bảng chữ cái( HS yếu) - GV treo bảng chữ cái HD HS đọc lại - GV uèn n¾n, söa sai cho HS 2/ HD HS đọc âm, tiếng ứng dụng - GV viÕt lªn b¶ng các âm, từ đã học - GV cho HS đọc - GV hỗ trợ HS yếu đọc - GV nx,tuyên dương HS đọc tốt 3/ Luyện đọc : ( HS khá, giỏi) - GV viÕt toµn bµi lªn b¶ng - Gọi HS đọc - GV hç trî nh÷ng HS cßn lóng tóng Luyện đọc lại bài SGK -GV bài cho HS đọc bài SGK - GV nhận xét tiết học, tuyên dương HS n¨ng næ, tÝch cùc - Dặn HS đọc lại bài và CB bài sau - HS đọc cá nhân -HS đọc cá nhân , đồng - HS đọc bài cá nhân - HS đọc theo tổ, cá nhân Nghỉ giải lao 5/ LuyÖn viÕt - GV viÕt b¶ng ch÷ l,h,lª,hÌ - HD quy tr×nh viÕt a/ ViÕt b¶ng con: - HD HS viÕt tõng ch÷ trªn b¶ng ( GV lưu ý HS viết đúng độ cao các ch÷ ) -GV nhËn xÐt, söa sai b/ ViÕt vë « li - HD HS kh¸, giái nh×n b¶ng viÕt vµo vë - GV viÕt mÉu vµo vë cho HS yªó -GV theo dõi, uốn nắn HS yếu viết đúng quy tr×nh 6/ ChÊm bµi - GV thu vë chÊm vµ söa sai - NhËn xÐt chung 7/ Cñng cè- dÆn dß -GV nhËn xÐt tiÕt häc -Tuyên dương HS đọc, viết tốt -HS theo dâi -HS viÕt vµo b¶ng - HS viÕt bµi vµo vë - HS nép bµi Thứ sáu, ngày tháng năm 2009 TiÕt 1: H¸t nh¹c Ôn bài hát: Quê hương tươi đẹp I/ Môc tiªu: - Hát đúng giai điệu và lời ca - Bước đầu biết biểu diễn bài hát 21 GiaoAnTieuHoc.com (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 04:12

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w