II/ Chuaån bò: _ Giaùo vieân: Tranh, saùch giaùo khoa _ Học sinh: Sách giáo khoa, vở bài tập III/ Hoạt động dạy và học: Các hoạt động của thầy 1.. Các hoạt động của trò Haùt.[r]
(1)TUAÀN Thứ hai ngày thaùng naêm CHAØO CỜ SINH HOAT ĐẦU TUẦN TẬP ĐỌC Tieát 17: ĐƯỜNG ĐI SA PA (Nguyeãn Phan Haùch) * Giảm tải: bỏ câu hỏi 4, sửa câu hỏi Tìm từ ngữ tả màu sắc, hình dáng bầy ngừa I/ Muïc tieâu: _ Kiến thức: +Đọc đúng : chênh vênh, bồng bềnh, âm âm, Hmông, xoè kèn, thé kén, lướt thướt + Cảm thụ nét riêng biệt phong cảnh rừng Tây Bắc nước ta cách mặt địa hình, cây cối, vật nuôi, khí hậu, người, vẻ đạp riêng thaéng caûnh Sa Pa _ Kyõ naêng: Reøn luyeän _ Thái độ: Tre tô điểm cho cảnh làng quê Việt Nam thêm đẹp và gần giũ, thân thuộc với sống chúng ta II/ Chuaån bò: _ Giáo viên: Tranh Sa pa, sách giáo khoa, bài tập _ Học sinh: sách giáo khoa, bài tập, tìm hiểu bài III/ Hoạt động dạy và học: Các hoạt động thầy OÅn ñònh: (1’) Các hoạt động trò Haùt Kieåm tra baøi cuõ: Treân hoà Ba Beå (4’) - Cảnh đẹp hồ gì tạo nên? - Nêu đại ý - Chaám ñieåm – nhaän xeùt Bài mới: Đương Sa pa _ Giới thiệu bài: Hôm chúng ta cùng tham quan ngắm cảnh Sa pa qua đoạn trích: “Đường Sa pa” Nguyeãn Phan Haùch _ Ghi tựa: - Hoïc sinh laéng nghe _ Hoïc sinh nhaéc laïi Hoạt động 1: Đọc mẫu (5’) a/ Mục tiêu: Nắm giọng đọc toàn bài b/ Phöông phaùp: Hoạt động lớp c/ Đồ dùng dạy học: GiaoAnTieuHoc.com (2) d/ Tieán haønh: _ Giáo viên đọc mẫu lần tóm tắc nội dung _ Hoïc sinh laéng ngha _ học sinh đọc to, lớp đọc thầm tìm từ khó _ Hoïc sinh nhaéc laïi e/ Kết luận: Cần nhấn giọng từ ngữ miêu tà màu saéc, hình daùng caûnh vaät Hoạt động 2: Tìm hiểu bài, luyện đọc (25) a/ Mục tiêu: Hiểu nội dung bài đọc đúng giọng b/ Phöông phaùp:Thaûo luaän _ Hoạt động lớp c/ Tieán haønh: _ GV giao vieäc + Đoạn 1: “Từ đầu … không tốt” _ Trên đường Sa pa cảnh vật, người có nét gì đặc sắc, khác với miền đồng bằng? _ Đường Sa pa chênh veânh, doác cao Maây saø xuống đường –> cảm giác boàng beành + Bầy ngựa nhiều màu sắc đam giạm cỏ ven đường + Người thuộc các dân tộc ít người: Hmông, Tù Dì, Phù Lá… Vừa vừa múa xoeø ñoâi _ Cheânh veânh _ Không vững chắc, cảm giaùc trô troïi _ Tìm từ ngữ miêu tả màu sắc, hình dáng bầy ngựa caâu? Con ñen huyeàn … ruû? _ Học sinh gạch các từ ngữ, đèn huyền, đỏ son, chaân dòu daøng, chuøm ñuoâi công lướt thướt _ Lướt thướt? _ Luyện đọc: chênh vênh, xuyên, sà xuống, lướt thướt, Hmoâng _ Giáo viên đọc mẫu lần Ý 1: Cảnh vật người trên đường Sa pa + Đoạn2: cào lại GiaoAnTieuHoc.com _ Meàm maïi _ Từ chênh vênh đọc löu yù vaàn eânh, xuyeân đọc lưu ý vần uyên, sà xuống đọc lưu ý âm s,x, từ lướt thướt lưu ý vần ướt, từ Hmông âm H đọc hờ (hơi lướt) _ Học sinh luyện đọc từ câu đoạn (3) _ Tác giả miêu tả cảnh các màu qua chi tiết nào? _ Lác đác lá vàng rơi trắng long lanh côn möa tuyeát Giaù muøa haây haãy _ Phong cảnh Sapa biến đổi nhanh chóng từ nào đoạn cuối bên thể biến đổi đó? _ Thoát cái _ Luyện đọc: xoè kèn, kén _ Từ xoè kèn đọc lưu ý vần oe, vần en, từ thé kén đọc lưu ývần en _ Giáo viên đọc mẫu lần 2: Ý 2: Vẽ đẹp đặc sắc phong phú Sa pa e) kết luận: Bài văn miêu tả phong cảnh Sa pa và biến đổi nhanh chóng cảnh vật đó _ Học sinh luyện đọc câu, từ 4- Cuûng coá: (4’) - Nêu đại ý bài ? _ hoïc sinh neâu - Cho học sinh thi đọc diễn cảm đoạn văn mình thích _ Học sinh đọc diễn cảm GDTT: Them yêu quê hương đất nước qua nhữgn cảnh vật Sa pa 5- Daën doø: (1’) - Về nhà đọc kỹ bài TLCH/ SGK - Chuaån bò: beà xuoâi soâng la Nhaän xeùt tieát hoïc: Tieát 31: TOÁN Luyeän taäp I/ Muïc tieâu: _ Kiến thức: Củng cố cách cộng tổng nhiều số _ Kyõ naêng: Reøn luyeän kyõ naêng coäng thaønh thaïo, chính xaùc _ Thái độ: Giáo dục hôc sinh tính cẩn thận II/ Chuaån bò: _ Giáo viên: sách giáo khoa, bài tập, bảng phụ _ Học sinh: Sách giáo khoa, bài tập,tìm hiểu bài III/ Hoạt động dạy và học: Các hoạt động thầy OÅn ñònh: (1’) Các hoạt động trò Haùt Kieåm tra baøi cuõ: Toång cuûa nhieàu soá (4’) - Neâu caùch ñaët tính vaø tính toång cuûa nhieàu soá - Sửa bài tập 4,5/61 GiaoAnTieuHoc.com _ hoïc sinh neâu (4) - Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm Bài mới: Luyện tập _ Giới thiệu bài: Hôm chúng ta học tiết toán luyện taäp _ học sinh lên sửa _ Ghi tuïa Hoạt động 1: Oân lại kiến thức cũ (5’) a/ Mục tiêu: Khắc sâu các kiến thức đã học b/ Phương pháp: Đàm thoại _ Hoạt động lớp c/ Đồ dùng dạy học: d/ b/ Tieán haønh: _ Nêu công thức và tính chất giao hoán phép cộng? _ Hoạt động cà lớp _ Hoïc sinh neâu, e) Kết luận: a +b = b + a (Giao hoán) Hoạt động 2: Luyện tập (23’) a/ Mục tiêu: Khắc sâu các kiến thức đã học _ Caù nhaân b/ Phöông phaùp:Thaûo luaän _ Hoïc sinh quan saùt c/ Đồ dùng học sinh: d/ Tiến hành: Thực hành: Baøi 1: Ñaët tính vaø tính _ Caù nhaân _ Giaùo vieân nhaän xeùt _ Học sinh đọc yêu cầu đề Bài 2: Mời học sinh hướng dẫn lớp tìm hiểu đề toám taét, tìm caùch giaûi _ Hoïc sinh laøm baûng _ Học sinh hướng dẫn + Mời bạn đọc đề Bài toán cho gì? Hỏi gì? _ Muoán tìm caû ngaøy baùn bao nhiêu lít xăng, ta laøm theá naøo ? Laáy soá lít xaêng baùn moãi ngaøy coäng laïi _ Giaùo vieân nhaän xeùt _ Học sinh tự giải _ Yêu cầu học sinh thực _ Nhaän xeùt Baøi 3: Ghi giaù trò soá vaøo oâ troáng 12 + x < 15 _ Giáo viên: Ta chọn giá trị nào x để thay vaøo x + 12 thì coù toång nhoû hôn 15 Baøi 4: Ñieàn daáu >,<, = e/ Keát luaän: GiaoAnTieuHoc.com _ Hoïc sinh laøm … em neâu keát quaû: x = 0,1, _ Học sinh tự làm … học sinh,keát quaû (5) 4- Cuûng coá: (4’) - - Giaùo vieân treo baûng phuï, yeâu caàu hoïc sinh tính nhanh _ Hoạt động cá nhân 12304 + 235 + 1696 _ Học sinh tự làm – nêu kết quaû Nhaän xeùt, tuyeân döông 5- Daën doø: (1’) _ Học sinh làm bài tập _ Thaùng baûy - Laøm baøi 2,5/62 _ Thaùng tö ít - Chuaån bò: Tìm soá trung bình coäng _ Thaùng 6+7 = _ hoïc sinh veõ baûng _ Cả lớp vẽ _ Đọc biểu đồ Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát 9: ÑÒA NGƯỜI KINH Ở ĐỒNG BẰNG SÔNG HỒNG I/ Muïc tieâu: _ Kiến thức: Giúp học sinh trình bày đặc điểm tiêu biểu dân cư, quần cư, hoạt động sản xuất lễ hội người kinh đồng sông Hồng _ Thấy cần thiết phải giảm tốc độ tăng dân số đồng sông Hoàng _ Kỹ năng: Rèn luyện kỹ quan sát, trình bày đặc điểm tiêu biểu đồng baèng soâng Hoàng _ Thái độ: Giáo dục học sinh yêu thích môn học II/ Chuaån bò: _ Giáo viên: Tranh ảnh hoạt động sản xuất người kinh đồng soâng Hoàng _ Học sinh: Sách giáo khoa, bài tập, tìm hiểu bài III/ Hoạt động dạy và học: Các hoạt động thầy OÅn ñònh: (1’) Các hoạt động trò Haùt Kiểm tra bài cũ: Sông Hồng và đồng Châu Thổ (4’) - Hãy mô tả vị trí hình dáng , đặc điểm đồng baèng chaâu Thoå soâng Hoàng? _ hoïc sinh neâu - Vì nhaân daân phaûi ñaép ñe? - Neâu baøi hoïc _ hoïc sinh neâu _ hoïc sinh neâu GiaoAnTieuHoc.com (6) - Giaùo vieân chaám ñieåm, nhaän xeùt Bài mới: Người kinh đồng sông Hồng _ Giới thiệu bài: Hôm các em học bài “người kinh đồng sông Hồng” (1’) _ Ghi tựa Hoạt động 1: Xóm làng sau luỹ tre a/ Mục tiêu: Học sinh biết nhà ở, làng người kinh đồng sông Hồng b/ Phöông phaùp: Thaûo luaän Hoạt động nhóm c/ Đồ dùng dạy học: tranh d/ Tieán haønh: _ Giaùo vieân giao vieäc cho hoïc sinh quan saùt tranh vaø traû lời _ Hoïc sinh quan saùt tranh thaûo luaän vaø TLCH _ Nhà người kinh đồng sông Hồng làm _ Trước đây là tre, baèng vaät lieäu gì? vách đất Nay xây gạch, lợp ngói _ Vì các dân tộc này gọi là dân tộc ít người? _ Nhà có cửa chính quya phía Nam để đón gió mát muøa heà vaø aùnh naéng veà muøa ñoâng coù hieân phôi roäng, beáp xây kề bể nước và chuồng gia suùc _ Laøng coù nhieàu nhaø hay ít nhaø? _ Nhieàu nhaø: Quanh laøng _ Quanh làng trồng cây gì? _ Thường có luỹ tre bao bọc _ Người kinh đồng sông Hồng đông đúc hay thưa thớt? _ Dân cư đông đúc _ Nhà bếp, nhà ở, vườn, ao, … bố trí nào? e/ Kết luận: Nhà xây lợp ngói xung quanh làng có luỹ tre bao bọc, dân cư đông đúc Hoạt động 2: Hoạt động sản xuất a/ Mục tiêu: Biết hoạt động sản xuất người kinh ổ đồng sông Hồng GiaoAnTieuHoc.com _ Hoïc sinh nhaéc laïi (7) b/ Phöông phaùp:Thaûo luaän _ hoạt động nhóm c/ Đồ dùng dạy học: d/ Tieán haønh: _ Giaùo vieân giao vieäc _ hs nhaän thaûo luaän, trình baøy _ Người kinh đồng sông Hồng sống chủ yếu bầng ngheà gì? _ ngheà noâng _ Họ trồng loại cây gì? _ luùa laø caây ctroàng chính vaø các loại cây khác: hoa màu, caây aên quaû, caây noâng nghieäp _ Kể tên số vật nuôi đồng bằng? _ Đặc điểm nghề thủ công người kinh? _ Giaùo vieân cho hoïc sinh xem soá saûn phaåm thuû coâng _ Lợn, gà, vịt _ Coù haøng traêm ngheà khac nhau, khaù phaùt trieãn _ Hoïc sinh quan saùt * Keát luaän: Saûn phaåm chuû yeáu baèng ngheà noâng, chaên nuoâi, ngheà thuû coâng Hoạt động 3: Lễ hội a/ Mục tiêu: Học sinh biết các lễ hội người kinh đồng sông Hồng b/ Phöông phaùp: Thaûo luaän _ Hoạt động nhóm c/ Đồ dùng dạy học:Tranh d/ Tieán haønh: _ Giaùo vieân giao vieäc: _ Lễ hội thường tổ chức vào mùa nào năm? Các hình thức lễ hội? Đua thuyền, đấu vật, chọi ga … _ Kể tên số lễ hội tiếng đồng sông Hồng mà em bieát? e/ Kết Luận: Các lễ hội tổ chức vào mùa xuân, mùa thu với nhiều hình thức _ Hoïc sinh thaûo luaän, trình baøy _ Mùa xuân, mùa thu với nhiều hình thức vui chơi _ Hoäi lim, hoäi chuøa thaøy, hoäi đền Hùng 4- Cuûng coá: (4’) - Đọc bài học (4 học sinh) _ hoïc sinh - Vì lúa lại là cây trồng chính đồng sông Hoàng? 5- Daën doø: (1’) - Hoïc thuoäc baøi hoïc - Chuẩn bị: Hà Nội – Thủ đô nước ta GiaoAnTieuHoc.com (8) Nhaän xeùt tieát hoïc: TIEÁT 17 KYÕ THUAÄT TRANG TRÍ KHAÊN TAY (TT) I/ Muïc tieâu: Kiến thức: Cách khâu và trang trí khăn tay Kỹ năng: Rèn kỹ khâu, khâu khăn tay đẹp, đúng kỹ thuật _ Thái độ: Giáo dục học sinh yêu thích môn học II/ Chuaån bò: _ Giaùo vieân: Giaùo aùn, maãu theâu _ Học sinh: Sách giáo khoa, III/ Hoạt động dạy và học: Các hoạt động thầy OÅn ñònh: (1’) Các hoạt động trò Haùt Kieåm tra baøi cuõ: khaâu trang trí khaên tay (4’) - Nhaän xeùt caùch gaáp meùp vaûi Bài mới: _ Giới thiệu bài: Hôm các em học tiếp bài “khâu trang trí khaên tay” _ Hoïc sinh nhaéc laïi _ Ghi tựa Hoạt động 1: Quan sát mẫu a/ Mục tiêu: Quan sát và thực hành theo mẫu b/ Phöông phaùp: c/ Đồ dùng dạy học: d/ Tieán haønh: _ Giaùo vieân cho hoïc xem maãu trang trí khaên tay _ Hoïc sinh nhaän xeùt _ Cho học sinh lấy dụng cụ để thực hành _ Học sinh làm theo hướng daãn cuûa giaùo vieân e) Kết luận: Học sinh quan sát và làm theo đúng hướng daãn Hoạt động 2: phương pháp, thực hành a/ Muïc tieâu: _ Học sinh thực hành b/ Phöông phaùp: c/ Đồ dùng dạy học: d/ Tieán haønh: _ In maãu theâu vaø caêng leân khung GiaoAnTieuHoc.com (9) _ Giáo viên quan sát, giúp đỡ 4- Cuûng coá: (2’) Giaùo vieân nhaän xeùt - 5- Daën doø: (1’) - veà taäp thueâ theâm - Chuaån bò: tieát (TT) Nhaän xeùt tieát hoïc: Thứ ba ngày Tieát 7: thaùng naêm NGỮ PHÁP OÂN TAÄP CHÖÔNG I I/ Muïc tieâu: _ Kiến thức: Ôn tập, củng cố, hệ thống hoá kiến đã học từ tiết –> tiết _ Kỹ năng: vận dụng để giải đúng các bài tập _ Thái độ: Thêm yêu thích môn học II/ Chuaån bò: _ Giaùo vieân: Heä thoáng caâu hoûi oân taäp _ Học sinh: Sách giáo khoa, bài tập III/ Hoạt động dạy và học: Các hoạt động thầy Oån ñònh: (1’) Các hoạt động trò Haùt Kiểm tra bài cũ: Từ láy(4’) - Nêu khác biệt từ láy và từ ghép - Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm - Học sinh đọc ghi nhớ cho ví dụ từ láy Bài mới: _ Hoïc sinh nhaéc laïi _ Giới thiệu bài: _ Ghi tựa Hoạt động 1: Ôn tập (5’) a/ Mục tiêu: Học sinh nắm lại các kiến thức đã học b/ Phương pháp: Vấn đáp Hoạt động lớp c/ Đồ dùng dạy học: GiaoAnTieuHoc.com (10) d/ Tieán haønh: _ Hằng ngày để giao tiếp chúng ta dùng tiếng gì? _ Các dân tộc sống trên đất nước Việt Nam dùng chung tiếng Việt Đó là ta nói tiếng Việt là tiếng naøo? _ Ta dùng chữ viết gì để ghi lại tiếng việt _ Như nào gọi là từ? _ Tieáng vieät, tieáng noùi phoå thoâng cuûa caùc daân toäc (anh đại gia đình các dân toäc Vieät Nam) _ Chữ viết dùng để ghi tiếng Vieät _ Từ có nghĩa _ Dùng từ để làm gì? _ Cấu tạo từ sao? _ Dùng để đặt câu _ Có loại từ Coù tieáng coù nghóa roõ raøng Coù tieáng khoâng coù nghæa roõ raøng _ Từ là tiếng tạo thành _ Từ đơn và từ ghép giống sao? _ loại từ : từ đơn, từ ghép + Từ đơn: có tiếng + Từ ghép: Có 2,3.4 tiếng _ vần đạt ý trọn vẹn _ Nhö theá naøo goïi laø caâu? _ phận chính: âm đầu vaàn vaø (coù tieáng khoâng có âm đầu) _ Tieáng goàm coù maáy boä phaän chính? _ Âm dùng để làm gì? _ Aâm dùng để tạo thành các boä phaän cuûa tieáng _ Âm đầu là phuï aâm _ Chử cái dùng để làm gì? _ Dùng để ghi âm và ghép thành chữ để ghi tiếng e/ Keát luaän: Hoïc sinh naém laïi baøi _ Học sinh đọc bảng tóm tắt Hoạt động 2: Luyện tập (15’) a/ Mục tiêu: Học sinh giải đúng các bài tập _ Hoạt động lớp b/ Phöông phaùp: luyeän taäp c/ Đồ dùng dạy học: d/ Tieán haønh: Bài 1: Tìm từ ghép và từ láy có đoạn văn “Thị Trấn Caùt Baø –> Bieån khôi” _ Hoïc sinh neâu mieäng Bài 2: Tìm từ ghép có tiếng “Cảnh” _ Cảnh tượng Cảnh vật, caûnh quan, caûnh trí, caûnh đạp, cảnh sắc, phong cảnh, caây caûnh _ Tìm từ láy có tiếng “xinh”? _ Xinh xinh, xinh xaén, xinh GiaoAnTieuHoc.com (11) xeûo e) Keát luaän: 4- Cuûng coá: (4’) Đặt câu với các từ láy tìm - 5- Daën doø: (1’) - Hoïc thuoäc baûng toùm taét - Chuaån bò: 3/SGK 165 Nhaän xeùt tieát hoïc: TOÁN TÌM SOÁ TRUNG BÌNH COÄNG Boû BT 4/64 I/ Muïc tieâu: Kiến thức: Nắm nào là số trung bình cộng Kyõ naêng: Bieát caùch tìm TBC nhieàu soá Thái độ: Giáo dục học sinh tính chính xác khoa học II/ Chuaån bò: _ Giáo viên: Sách giáo khoa, bài tập _ Học sinh: Sách giáo khoa, bài tập, bảng III/ Hoạt động dạy và học: Các hoạt động thầy OÅn ñònh: (1’) Các hoạt động trò Haùt Kieåm tra baøi cuõ: Luyeän taäp (4’) - Học sinh sửa bài tập nhà 4/ 62 - Giaùo vieân nhaän xeùt – ghi ñieåm _ học sinh sửa Bài mới: _ Giới thiệu bài: hôm các em học bài tìm số trung bình coäng Hoạt động 1: Tìmsố trung bình cộng a/ Muïc tieâu: Bieát tìm soá trung bình coäng b/ Phöông phaùp: GiaoAnTieuHoc.com _ Hoïc sinh laéng nghe (12) c/ Đồ dùng dạy học: d: Tiến hành: Giáo viên đưa bài toán _ Giáo viên sửa sai _ Làm nào để tính ngày Lan đọc bao nhieâu trang saùch _ Mỗi ngày Lan đọc số trang sách ta làm nhö theá naøo + Toùm taét: 20 TS ? Trang ? Trang _ Học sinh đọc đề vẽ hình toùm taét, hoïc sinh nhaän xeùt _ Đại diện sửa sai + Giaûi: _ Số trang sách Lan đọc ngaøy 20 + 40 = 60 (trang _ Số trang sách Lan đọc moãi ngaøy 60 : -= 30 (trang Đáp số: 30 trang e/ Keát luaän: Trung bình coäng cuûa 20 vaø 40 trang laø 30 (trang) –> Muoán tìm soá trung bình coäng cuûa soá ta laøm sao? _ Giaùo vieân: 20,40 laø soá haïng , laø soá caùc soá haïng _ Tính tổng số đó chia toång cho Hoạt động 2: Giới thiệu trung bình cộng nhieàu soá a/ Mục tiêu: Tìm số trung bùng nhiều số _ thực hành cá nhân nhóm b/ Phöông phaùp: _ học sinh yêu cầu làm c/ Đồ dùng học sinh: Thước eke d/ Tieán haønh: 18 26 ? 28 ? ? _ Làm nào để tính ngày đội công nhân đặt bao nhiêu mét ống dẫn? _ Mỗi ngày đặt bao nhiêu mét ngày đặt số meùt nhö _ Laáy meùt oáng daãn ngaøy + Ngaøy + ngaøy Giaûi _ Toång soá meùt oáng daãn ngaøy 18 + 26 + 28 = 72 (m) _ trung bìng moãi ngaøy ñaët 72 : = 24 (m) Đáp số: 24 mét ống 18,26,28 goïi laø gì? _ Soá haïng goïi laø gì? _ Soá caùi soá haïng 24 goïi laø gì? _ Trung bình cuûa soá haïng GiaoAnTieuHoc.com (13) 18,26,28 e) Keát luaän: Muoán tìm trung bình cuûa nhieàu soá ta tính tổng đó cho số cái số hạng _ Hoïc sinh nhaéc laïi _ Giaùo vieân ghi baûng Hoạt động 2: Luyện tập a/ Mục tiêu: Tính đúng các bài tập b/ Phương pháp: Thực hành c/ Đồ dùng học sinh: d/ Tiến hành: Cho học sinh làm bài tập _ Học sinh mở bài tập Baøi 1: Tìm trung bình coäng cuûa cac soá sau _ Học sinh làm vở, nêu kết quaû Baøi 2: Vieát tieáp vaøo choã troáng _ Hoïc sinh neâu quy taéc Bài 3: Tính giá trị biểu thức _ hoïc sinh leân baûng laøm Bài 4: Giải toán _ học sinh đọc đề, học sinh giaûi Giaûi Đợt 1: 3285 viên (3285 + 4631 + 3826): 2: 4631 vieân 3: 3826 vieân _ Tìm trung bình coäng? e) kết luật: Học sinh hiểu và giải đúng các bài tập 4- Cuûng coá: (5’) - Nêu ghi nhớ _ hoïc sinh nhaéc - Naâng cao: trung bình coäng cuûa soá laø 10 Bieát soá lớn gấp lần số bé Tìm số đó 5- Daën doø: (1’) - Học ghi nhớ - Baøi taäp veà nhaø: 2,4,5 trang 64 - Chuaån bò: Luyeän taäp Nhaän xeùt tieát hoïc GiaoAnTieuHoc.com (14) KHOA HOÏC TIEÁT 13 KHÔNG KHÍ Ở QUANH TA (Giảm tải 2:Không khí bao quanh trái đất “Càng lên cao khác với khí TĐ” boû) I/ Muïc tieâu: _ Kiến thức: Giúp học sinh biết không khí có quanh ta và có các choã roàng _ Kỹ năng: Nắm khái niệm khí quyễn _ Thái độ: Yêu thích môn học II/ Chuaån bò: _ chậu đựng nước, viên gạch khô _ bờ bìa mỏng, quạt III/ Hoạt động dạy và học: Các hoạt động thầy OÅn ñònh: (1’) Các hoạt động trò Haùt Kieåm tra baøi cuõ: Kieâm tra (4’) - Giaùo vieân nhaän xeùt Bài mới: Không khí quanh ta _ Giới thiệu bài (1’): Hôm các em học tiết khoa học bài “Không khí quanh ta” - Hoïc sinh nhaéc laïi _ Ghi tựa Hoạt động 1: Không khí có quanh ta a/ Mục tiêu: Biết không khí có quanh ta b/ Phương pháp: Thí nghiệm, vấn đấp c/ Đồ dùng dạy học: Các phễu giấy, tô giấy d/ Tieán haønh: _ Giáo viên chia tờ giấy mỏng qua lại trước mặt tạo nên _ Học sinh chú ý theo dõi gioù _ Cái gì đã làm công tờ giấy bìa ta quạt và tạo thành gioù _ Đó chính là không khí sẳn coù quanh ta _ Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh laøm thí nghieäm 2,3,4/SGK _ Do khoâng khí coù saún cốc bị ép tạo sức cảm _ Trong thí nghiệm vì khó ấn cóc, và nước không tràn vào cốc được? _ Thí nghiệm 3: Tại nước tràn vào chai có nhiều bong bóng thoát từ miệng? _ Nước chải vào chai đã đẩy không khí chứa đó ngoài tạo nên bong bóng _ Giải thích tượng vô số hạt sắc nhỏ từ Thí nhiệm _ Nước tràn vào các lỗ rổng ổ hòn gạch đã đẩy GiaoAnTieuHoc.com (15) không khí từ đó tạo thành caùc boït khí e/ Keát luaän: Giaùo vieân toùm yù: _ Khoâng khí coù saün quanh ta _ Em hãy nêu số ví du: chứng tả nhận định trên Hoạt động 2: Không khí bao quanh trái đất a/ Mục tiêu: Biết nước khử trùng và nước đun sôi Hoạt động nhóm b/ Phương pháp:Giảng dạy, vấn đáp c/ Đồ dùng dạy học: d/ Tieán haønh: Giaûng daïy _ Mặt trời và số hành tinh khác có vỏ khí song thành phần chúng khác khí trái đất + Khí quyeån laø gì ? e/ Kết luận: Không khí bao quanh trái đất là khí quyeån _ Xung quanh trái đất có lớp không khí khá dày bao boïc goïi laø khí quyeån 4- Cuûng coá: (5’) Nêu số ví dụ chứng tỏ chỗ rổng các vật có không khí - 5- Daën doø: (1’) - Học ghi nhớ - Chuaån bò: Tính chaát cuûa khoâng khí Nhaän xeùt tieát hoïc: TIEÁT TAÄP VIEÁT KIEÅM TRA ÑÒNH KYØ(Vieát) TIEÁT 13 THEÅ DUÏC BAØI 17 ( GIÁO VIÊN BỘ MÔN HƯỚNG DẪN ) SINH HOÏAT TAÄP THEÅ GiaoAnTieuHoc.com (16) Thứ tư ngày thaùng naêm TẬP ĐỌC Tieát 18: BEØ XUOÂI SOÂNG LA Vuõ Duy Thoâng I/ Muïc tieâu: Đọc hướng dẫn sách giáo khoa Hieåu TN: Trong ánh mắt, mươn mướt đôi hàng mi, lượn đàn ngây ngắt, nở xoè II/ Chuaån bò: _ Giaùo vieân: Tranh, saùch giaùo khoa _ Học sinh: Sách giáo khoa, bài tập III/ Hoạt động dạy và học: Các hoạt động thầy OÅn ñònh: (1’) Các hoạt động trò Haùt Kiểm tra bài cũ: Đường Sa pa (4’) _ Học sinh đọc bài TLCH _ Nêu đại ý - Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm Bài mới: _ Giới thiệu bài: Hôm chúng ta tìm hiểu bài tập độc “Bè xuối sông La” tác giả Vũ Duy Thông - Hoïc sinh laéng nghe _ Ghi tựa _ Hoïc sinh nhaéc laïi Hoạt động 1: Đọc mẫu (5’) a/ Mục tiêu: Học sinh nghe đọc và tìm từ khó b/ Phöông phaùp: c/ Đồ dùng dạy học: d/ Tieán haønh: _ Giáo viên đọc mẫu lần tóm tắc nội dung _ Học sinh đọc bài lớp đọc thầm gạch chân từ khó e/ Keát luaän: Hoạt động 2: Tìm hiểu bài(15’) a/ Mục tiêu: Hiểu nội dung bài tập đọc b/ Phöông phaùp:Thaûo luaän c/ Đồ dùng dạy học: Câu hỏi thảo luận d/ Tieán haønh: _ học sinh đọc GiaoAnTieuHoc.com (17) + Đoạn 1: “Từ đầu … hoa” _ Bè xuối sông La loại gỗ quý nào ? _ Deû cau, taùu maät Muoàng đen, trải đất, lát chum Lát hoa _ Tác giả dùng từ gì để chuyển động bè trên soâng la? _ Troâi _ Soâng la laø soâng sao? _ Laø nhaùnh cuûa song lam _ Haø tænh _ Dẻ cau, táu mật Muồng đen, trải đất, lát chum Lát hoa * Ý 1: Bè xuôi sông la chở gỗ quý + Đoạn 2: Dòng sông La tác giả so sánh với gì? Vì coù theå so saùnh nhö vaäy? _ Trong _ Tên gọi số loài gỗ rừng Việt Nam + So sánh với ánh mắt vì nước sông _ Trong suoát nhö coù theå nhìn tận sông _ Gợn long lanh, vì bờ tre xanh tốt đôi bờ hàng mi mươn mướt _ Hình aûnh cho thaáy beø troâi raát eâm? _ Beø ñi chieàu thì chaäm goã lươn đàn thong thả, lim dim ñaém mình eâm aû _ Goã troâi xuoâi, nheï nhaøng theo doøng soâng _ Lượn đàn? * Ý 2: Vẽ đẹp bên bờ song la _ học sinh đọc + Đoạn 3: Còn lại _ Cảnh bên bờ sông có nét gì tươi vui? _ Muøi voâi xay raát say _ Muøi laøng cöa … _ Bừng tươi nụ ngói hồng _ Đồng … vàng _ Khói nở xoà bông _ Thấy cảnh đất nước đẹp Tâm hồn tác giá theá naøo? _ Em có suy nghĩ gì đất nước ta tác giả khắc học qua caâu thô cuoái? * Ý 3: Đất nước ta xây dựng sau chiến tranh * Đại ý: Camk3 nghĩ người bè chở gỗ xuôi sông la vẻ đẹp dòng sông và cảnh vật tươi vui, ấm áp bên bờ sông Hoạt động 3: Luyện tập a/ Mục tiêu: Học sinh đọc đúng ngắt nghỉ đúng chỗ b/ Phöông phaùp:Thaûo luaän GiaoAnTieuHoc.com _ Say söa, ngaát, thắng lợi _ Đất nước đã xây dựng lại trên đổ máu chiến tranh gaây (18) c/ Đồ dùng dạy học: d/ Tieán haønh: _ Giáo viên hướng dẫn đọc sách giáo khoa _Học sinh luyện đọc ca nhân e) Kết luận: Đọc đúng yêu cầu sách giáo khoa _ Đọc mẫu lần _ Học sinh đọc thuộc bài thơ 4- Cuûng coá: (4’) - Trong bài em thích đoạn nào? Vì sao? 5- Daën doø: (1’) - Hoïc baøi TLCH/ SGK - Chuẩn bị: Rừng cọ quê tôi Nhaän xeùt tieát hoïc: TOÁN Tieát 43: LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu: _ Kiến thức: Củng cố tìm TBC nhiều số và biểu ý nghĩa số TBC _ Kỹ năng: Làm các bài tập thuộc dạng trên _ Thái độ: Giáo dục học sinh tính chính xác II/ Chuaån bò: _ Giáo viên: Vở bài tập, sách giáo khoa _ Học sinh: Sách giáo khoa, bài tập III/ Hoạt động dạy và học: Các hoạt động thầy OÅn ñònh: (1’) Các hoạt động trò Haùt Kieåm tra baøi cuõ: Tìm soá trung bìng coäng - Hoïc sinh neâu quy taéc tìm trung bình coäng cuûa nhieàu soá - Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm _ Sửa bài tập 2,5/64 Bài mới: _ Giới thiệu bài: Hôm các em học toán bài Luyện taäp _ Hoïc sinh nhaéc laïi _ Giáo viên ghi tựa Hoạt động 1: Ôn kiến thức cũ (5’) a/ Muïc tieâu: b/ Phöông phaùp: Hoạt động lớp c/ Đồ dùng dạy học: GiaoAnTieuHoc.com (19) d/ Tieán haønh: _ Muoán tìm TB coäng cuûa cuûa nhieàu soá ta laøm theá naøo? _ Ta tính tổng các số đó roài chia toång ñi cho soá caùi soá haïng(hoïc sinh nhaéc laïi) e/ Keát luaän: Hoạt động 2: Luyện tập a/ Mục tiêu: Biết cách thực phép tính b/ Phương pháp:Vấn đáp c/ Đồ dùng dạy học: _ Học sinh, bài tập d/ Tieán haønh: _ Hoạt động lớp Baøi 1: Tìm trung bình coäng cuûa caùc soá (theo maãu) _ Hoïc sinh laøm neâu keát quaû Baøi 2: Toùm taét _ học sinh đọc đề Tóm tắt _ Năm 1: 123 người _ hoïc sinh giaûi baûng 2: 111 người Giaûi 3: 96 người _ Trung bình moãi naêm taêng (123 + 11 + 96: = 110 (người) Đáp số: 110 người Baøi 3: Toùm taét Giaûi chieác : 54 taï gaïo chieác: ? taï TB moãi chieác chieác: 90 taï gaïo x 54 = 270 (Taï) x 90 = 360 (taï) ? taï chieác: ? taï = taán e/ Keát luaän: Đáp số Hoạt động 3: Trò chơi thi đua _ Tìm số có TBC là B 13 và có số sâu gấp lần số trước _ Đại diện dãy 4- Cuûng coá: (5’) _ Neâu quy taéc tìm TBC cuûa nhieàu soá _ Hướng dẫn làm bài tập 1,4/65 5- Daën doø: (1’) - Chuaån bò: Luyeän taäp chung Nhaän xeùt tieát hoïc: Tieát 9: LỊCH SỬ CUOÄC KHAÙNG CHIEÁN CHOÁNG TOÁNG LAÀN (981) I/ Muïc tieâu: GiaoAnTieuHoc.com (20) _ Kiến thức: Học sinh thấy hoản cảnh và âm mưu xâm lược nước ta quân tống Đồng thời thấy sức mạnh dân tộc, đập tan âm mưu xâm lược chuùng _ Kyõ naêng: _ Thái độ: Tự hào chiến thang71 BA,CL và người anh hùng dân tộc Lê Hoàn cùng dân đã làm nên chiến thắng vang dội đó II/ Chuaån bò: _ Giáo viên: Tranh vẽ lược đồ SGK để minh hoạ, giải nghĩa từ _ Học sinh: vở, sách giáo khoa III/ Hoạt động dạy và học: Các hoạt động thầy OÅn ñònh: (1’) Các hoạt động trò Haùt Kiểm tra bài cũ: Đinh Bộ Linh dẹp loạn 12 xứ quân (4’) - Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm Bài mới: _ Giới thiệu bài: Hôm các em tìm hiểu khaùng chieán choáng toáng Laàn (981) _ Hoạt động lớp _ Ghi tựa bảng Hoạt động 1: Tìm hiểu “Nước ta trước quân tống xâm lược” a/ Mục tiêu: Hiểu hoàn cảnh đất quân Tống xâm lược Hoạt động nhóm b/ Phöông phaùp: c/ Đồ dùng dạy học: Lược đồ d/ Tieán haønh: _ Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đoạn “Từ đầu … ngôi vua” _ học sinh, lớp đọc thầm _ Quân tống xâm lược nước ta hoàn cảnh nào? _ Vua Đinh và trường là Ñinh Dieãn bò gieát haïi _ Con thứ là Đinh Toàn tuoåi leân ngoâi vua –> quaân tống đem quân xâm lược nước ta _ Lê Hoàn lên ngôi vua hoàn cảnh nào? e) Kết luận: Đất nước lâm nguy GiaoAnTieuHoc.com _ Trước lâm nguy tổ quoác Thaùi haäu Döông Vaân Nga laáy aùo loâng caåm maëc cho Lê Hoàn và mời ông lên ngoâi vua (21)