Đang tải... (xem toàn văn)
Hoạt động 2: Làm bài tập 2 theo cặp: Noäi dung thaûo luaän: Giáo viên yêu cầu học sinh quan sát tranh ở baøi taäp 2 vaø cho bieát: + Những ai đi bộ đúng quy định?. Bạn nào sai?[r]
(1)THỨ NGAØY MOÂN TIEÁT PPCT 23 190 191 23 23 Sinh hoạt cờ Hai 25/02 CHAØO CỜ HOÏC VAÀN HOÏC VAÀN ĐẠO ĐỨC MÓ THUAÄT Ba 26/02 HOÏC VAÀN HOÏC VAÀN TOÁN TN & XH 192 193 89 23 oat – oaêt oat – oaêt Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước Caây hoa Tö 27/02 TOÁN HOÏC VAÀN HOÏC VAÀN THUÛ COÂNG 90 194 195 23 Luyeän taäp chung OÂn taäp OÂn taäp Kẻ các đường thẳng cách Naêm 28/02 TOÁN HOÏC VAÀN HOÏC VAÀN AÂM NHAÏC 91 196 197 23 SHNK 23 Luyeän taäp chung ueâ – uy ueâ – uy Ôn tập bài hát: Bầu trời xanh, tập tầm voâng Nghe hát nghe nhạc THEÅ DUÏC TOÁN HOÏC VAÀN HOÏC VAÀN SINH HOẠT 23 92 198 199 23 Bài thể dục đội hình đội ngủ Caùc soá troøn chuïc uô – uya uô – uya Sinh hoạt lớp Saùu 29/02 TEÂN BAØI DAÏY oanh – oang oanh – oang Đi đúng quy định Xem tranh caùc vaät GiaoAnTieuHoc.com ÑIEÀU CHÆNH (2) Thứ hai, ngày 25 tháng 02 năm 2008 Hoïc vaàn OANG– OAÊNG I.Mục tiêu: -HS hiểu cấu tạo các vần oang, oăng, các tiếng: hoang, hoẵng -Phân biệt khác vần oang, oăng -Đọc và viết đúng các vần oang, oăng, các từ: vỡ hoang, hoẵng -Đọc từ và câu ứng dụng -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Aùo choàng, áo len, áo sơ mi II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ từ khóa, tranh minh hoạ câu ứng dụng -Tranh minh hoạ luyện nói: Aùo choàng, áo len, áo sơ mi -Boä gheùp vaàn cuûa GV vaø hoïc sinh III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC : Hỏi bài trước Học sinh nêu tên bài trước Đọc sách kết hợp bảng HS caù nhaân -> em Vieát baûng N1 : baên khoaên; N2 : caây xoan GV nhaän xeùt chung 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh rút vần oang, ghi baûng Goïi HS phaân tích vaàn oang HS phaân tích, caù nhaân em Lớp cài vần oang Caøi baûng caøi GV nhaän xeùt HD đánh vần vần oang o – a – ng – oang CN em, đọc trơn em, nhóm Có oang, muốn có tiếng hoang ta làm Thêm âm h đứng trước vần oang naøo? Caøi tieáng hoang Toàn lớp GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng hoang Goïi phaân tích tieáng hoang CN em GV hướng dẫn đánh vần tiếng hoang Hờ – oang – hoang CN em, đọc trơn em, nhóm ĐT Dùng tranh giới thiệu từ “vỡ hoang” Hỏi: Trong từ có tiếng nào mang vần Tieáng hoang hoïc Gọi đánh vần tiếng hoang, đọc trơn từ vỡ CN em, đọc trơn em, nhóm hoang Gọi đọc sơ đồ trên bảng CN em Vần : vần oăng (dạy tương tự ) So saùnh vaàn Gioáng : keát thuùc baèng ng Khác : oăng bắt đầu oă Đọc lại cột vần em GiaoAnTieuHoc.com (3) Gọi học sinh đọc toàn bảng em Nghỉ tiết Hướng dẫn viết bảng con: oang, vỡ hoang, oaêng, hoaüng GV nhận xét và sửa sai Đọc từ ứng dụng Giáo viên đưa tranh, mẫu vật vật thật để giới thiệu từ ứng dụng, có thể giải nghĩa từ (nếu thấy cần), rút từ ghi bảng Áo choàng, oang oang, liến thoắng, dài ngoaüng Gọi đánh vần các tiếng có chứa vần học và đọc trơn các từ trên Đọc sơ đồ Gọi đọc toàn bảng 3.Cuûng coá tieát 1: Hỏi vần học Đọc bài Tìm tiếng mang vần học NX tieát Tieát Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn Luyện đọc câu ứng dụng: GT tranh rút câu ghi baûng: Coâ daïy em taäp vieát Gió đưa thoảng hương nhài Nắng ghé vào cửa lớp Xem chuùng em hoïc baøi GV nhận xét và sửa sai Luyện nói: Chủ đề: “Aùo choàng, áo len, áo sơ mi” GV treo tranh và gợi ý hệ thống câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề “Aùo choàng, áo len, áo sơ mi” GV giaùo duïc TTTcaûm Đọc sách kết hợp bảng GV đọc mẫu lần GV nhaän xeùt cho ñieåm Luyện viết TV GV thu số em để chấm điểm Nhaän xeùt caùch vieát 4.Củng cố : Gọi đọc bài Trò chơi: Tìm từ chứa vần oang và vần oăng Giáo viên chia lớp thành nhóm Mỗi nhóm viết vào giấy các từ có chứa vần oang và oăng Toàn lớp viết Học sinh quan sát và giải nghĩa từ cuøng GV HS đánh vần, đọc trơn từ, CN vài em CN em CN em, đồng Vaàn oang, oaêng CN em Đại diện nhóm CN -> em, lớp đồng HS tìm tiếng mang vần học câu ứng dụng, Đọc trơn tiếng em, đọc trơn toàn câu và bài em, đồng lớp Học sinh nói theo hướng dẫn Giáo vieân Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt HS đọc nối tiếp kết hợp đọc bảng em Hoïc sinh laéng nghe Toàn lớp CN em GiaoAnTieuHoc.com (4) mà nhóm tìm (không lấy từ có bài), thời gian giành cho việc này khoảng phút Sau đó các nhóm cử người dán tờ giấy ghi đó lên bảng Cho đọc để kiểm tra chính xác kết làm việc các nhóm Nhóm nào ghi nhiều từ đúng nhóm đó seõ thaéng cuoäc GV nhaän xeùt troø chôi 5.Nhận xét, dặn dò: Học bài, xem bài nhà, tự tìm từ mang vần vừa học Caùc nhoùm thi tìm vaø ghi caùc tiếng vào giấy Hết thời gian giáo viên cho caùc nhoùm nhaän xeùt vaø tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Học sinh nêu số kiểu (loại áo) và cho biết các loại áo đó mặc vào lúc thời tiết nào Đạo đức: ĐI BỘ ĐÚNG QUY ĐỊNH (Tiết 1) I.Mục tiêu: -Học sinh hiểu đúng quy định là trên vĩa hè,theo đèn tín hiệu giao thông (đèn xanh), theo vạch sơn quy định; đường giao thông khác thì sát lề đường phía tay phải -Đi đúng quy định là đảm bảo an toàn cho thân và người khác, không gây cản trở việc lại người -Có thái độ tôn trọng quy định theo luật định và nhắc nhở người cùng thực -Học sinh thực việc đúng quy định sống hàng ngaøy II.Chuẩn bị: Tranh minh hoạ phóng to theo nội dung bài -Bìa các tông vẽ đèn tín hiệu màu xanh, màu đỏ -Mô hình đèn tín hiệu giao thông (đỏ, vàng, xanh) vạch dành cho người ñi boä III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động học sinh 1.KTBC: Học sinh tự liên hệ việc mình đã cư xử với bạn nào? Goïi hoïc sinh neâu + Bạn đó là bạn nào? + Tình gì xãy đó? + Em đã làm gì đó với bạn? + Taïi em laïi laøm nhö vaäy? + Keát quaû nhö theá naøo? GV nhaän xeùt KTBC 2.Bài : Giới thiệu bài ghi tựa Hoạt động : Phân tích tranh bài tập Giáo viên hướng dẫn học sinh phân tích HS nêu tên bài học và nêu việc cư xử mình bạn theo gợi ý các câu hỏi treân Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt vaø boå sung Vaøi HS nhaéc laïi GiaoAnTieuHoc.com (5) tranh bài tâp Tranh 1: + Hai người đi phần đường naøo? + Khi đó đèn tín hiệu có màu gì? + Vậy, thành phố, thị xã … qua đường thì theo quy định gì? Tranh 2: + Đường nông thôn (tranh 2) có gì khác đường thành phố? + Các bạn theo phần đường nào? Giaùo vieân goïi moät vaøi hoïc sinh neâu yù kieán trước lớp Giáo viên kết luận tranh: Tranh 1: Ở thành phố, cần trên vỉa hè, qua đường thì theo tín hiệu đèn xanh, ñi vaøo vaïch sôn traéng quy ñònh (giaùo vieân giới thiệu đèn xanh và vạch sơn trắng quy ñònh cho hoïc sinh thaáy) Tranh 2: Ở nông thôn theo lề đường phía tay phaûi Hoạt động 2: Làm bài tập theo cặp: Noäi dung thaûo luaän: Giáo viên yêu cầu học sinh quan sát tranh baøi taäp vaø cho bieát: + Những đúng quy định? Bạn nào sai? Vì sao? Như có an toàn hay không? GV keát luaän: Tranh 1; Ở đường nông thôn, hai bạn học sinh và người nông dân đúng, vì họ vào phần đường mình, sát lề đường bên phải Như là an toàn Tranh 2: Ở thành phố,có ba bạn theo tín hieäu giao thoâng maøu xanh, theo vaïch quy định là đúng hai bạn dừng lại trên vỉa hè vì có tín hiệu đèn đỏ là đúng, bạn này an toàn Một bạn chạy ngang đường là sai, nguy hiểm cho thaân vì tai naïn coù theå xaõy Tranh 3: Ở đường phố hai bạn theo vạch sơn có tín hiệu đèn xanh là đúng, hai bạn dừng lại có tín hiệu đèn đỏ đúng, cô gái trên vỉa hè là đúng, người này đúng quy định là đảm bảo an toàn Hoạt động 3: Liên hệ thực tế: Học sinh hoạt động cá nhân quan sát tranh vaø neâu caùc yù kieán cuûa mình quan sát và nhận thấy Học sinh phát biểu ý kiến mình trước lớp Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt Hoïc sinh nhaéc laïi Từng cặp học sinh quan sát và thảo luận Theo tranh học sinh trình bày kết quả, bổ sung ý kiến, tranh luận với Hoïc sinh nhaéc laïi GiaoAnTieuHoc.com (6) Giáo viên yêu cầu học sinh tự liên hệ: + Hàng ngày các em thường qua đường nào? Đi đâu? + Đường giao thông đó nào? có đèn tín hieäu giao thoâng hay khoâng? Coù vaïch sôn dành cho người không?, có vỉa hè khoâng? + Em đã thực việc sao? + Giáo viên tổng kết và khen ngợi học sinh thực tốt việc lại ngày theo luật giao thông đường Cần lưu ý đoạn đường nguy hiểm, thường xãy tai naïn giao thoâng 4.Cuûng coá: Hoûi teân baøi Nhaän xeùt, tuyeân döông 4.Daën doø: Hoïc baøi, chuaån bò baøi sau Thực đúng quy định theo luật giao thông đường Học sinh liên hêï thực tế theo cá nhaân vaø noùi cho baïn nghe theo noäi dung caùc caâu hoûi treân Học sinh nói trước lớp Hoïc sinh khaùc boå sung Hoïc sinh neâu teân baøi hoïc vaø trình baøy quy định trên đường đến trường chơi theo luật giao thông đường boä Mó Thuaät XEM TRANH CAÙC CON VAÄT I.Muïc tieâu : Giuùp hoïc sinh: -Tập quan sát nhận xét hình vẽ, màu sắc để nhận biết vẽ đẹp tranh -Theâm gaàn guõi vaø yeâu thích caùc vaät II.Đồ dùng dạy học: -Trang các vật số hoạ sĩ -Tranh caùc vaät cuûa thieáu nhi -Học sinh: Vở tập vẽ III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC : Kiểm tra đồ dùng học tập các em 2.Bài : Qua tranh giới thiệu bài và ghi tựa Hướng dẫn học sinh xem tranh: Giới thiệu cho học sinh xem số tranh, ảnh các vật, tranh tập vẽ và gợi ý để học sinh quan sát nhận biết: a Tranh caùc vaät, saùp maøu vaø buùt daï cuûa Phaïm Caåm Haø + Tranh bạn Cẩm Hà vẽ vật naøo? + Những hình ảnh nào rõ Vở tập vẽ, tẩy, chì… Học sinh nhắc tựa Học sinh QS tranh ảnh các vật để nhận biết và trả lời các câu hỏi trên Gà, trâu, mèo, bướm, chim Meøo, gaø noåi baät nhaát tranh GiaoAnTieuHoc.com (7) tranh? + Những bướm, mèo, gà … Rất đẹp tranh nhö theá naøo? + Trong tranh còn có hình ảnh nào nữa? Ông mặt trời chiếu nắng xuống mặt đất và cây nấm dể thương + Nhaän xeùt veà maøu saéc tranh? Hài hoà đẹp mắt + Em có thích tranh bạn Cẩm Hà Thích, vì đẹp khoâng? Vì sao? b Tranh đàn gà Sáp màu bút Thanh Hữu + Tranh vẽ gì? Gaø, traâu, chim + Những gà đây nào? Raát xinh + Em cho bieát ñaâu laø gaø troáng ñaâu laø gaø Hoïc sinh chæ vaøo tranh vaø neâu maùi, ñaâu laø gaø con? + Em có thích tranh đàn gà Thanh Hữu Thích, vì đẹp khoâng? Vì sao? Giaùo vieân keát luaän: + Các em vừa xem tranh đẹp Học sinh nêu vật mà gia Hãy quan sát các vật và vẽ theo ý thích đình nuôi và em chăm sóc cuûa mình 3.Nhận xét đánh giá: Khen học sinh tích cực học tập, Vỗ tay tuyên dương các bạn phát biểu ý kiến xây dựng bài tốt 4.Daën doø: Quan saùt hình daùng vaø maøu saéc caùc Học sinh vẽ vật em thích nhà vaät Veõ moät vaät maø em yeâu thích Thứ ba, ngày 26 tháng 02 năm 2008 Hoïc vaàn OAT - OAÊT I.Mục tiêu: -HS hiểu cấu tạo các vần oat, oăt, các tiếng: hoạt, choắt -Phân biệt khác vần oat, oăt -Đọc và viết đúng các vần oat, oăt, các từ: hoạt hình, loắt choắt -Đọc từ và câu ứng dụng -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Phim hoạt hình II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ từ khóa, tranh minh hoạ câu ứng dụng -Tranh minh hoạ luyện nói: Phim hoạt hình -Boä gheùp vaàn cuûa GV vaø hoïc sinh III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.KTBC : Hỏi bài trước Đọc sách kết hợp bảng Hoạt động HS Học sinh nêu tên bài trước HS caù nhaân -> em GiaoAnTieuHoc.com (8) Vieát baûng GV nhaän xeùt chung 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh rút vần oat, ghi bảng Goïi HS phaân tích vaàn oat Lớp cài vần oat GV nhaän xeùt HD đánh vần vần oat Có oat, muốn có tiếng hoạt ta làm nào? Cài tiếng hoạt GV nhận xét và ghi bảng tiếng hoạt Gọi phân tích tiếng hoạt GV hướng dẫn đánh vần tiếng hoạt N1 : khoanh tay; N2 : thu hoạch HS phaân tích, caù nhaân em Caøi baûng caøi o – a – tờ – oat CN em, đọc trơn em, nhóm Thêm âm h đứng trước vần oat và nặng âm a Toàn lớp CN em Hờ – oat – hoat – nặng – hoạt CN em, đọc trơn em, nhóm ĐT Dùng tranh giới thiệu từ “hoạt hình” Hỏi: Trong từ có tiếng nào mang vần hoïc Gọi đánh vần tiếng hoạt, đọc trơn từ hoạt hình Gọi đọc sơ đồ trên bảng Vần : vần oăt (dạy tương tự ) So saùnh vaàn Tiếng hoạt CN em, đọc trơn em, nhóm CN em Gioáng : keát thuùc baèng t Khác : oăt bắt đầu oă Đọc lại cột vần em Gọi học sinh đọc toàn bảng em Nghỉ tiết Hướng dẫn viết bảng con: oat, hoạt hình, oăt, Toàn lớp viết loaét choaét GV nhận xét và sửa sai Đọc từ ứng dụng Giáo viên đưa tranh, mẫu vật vật thật Học sinh quan sát và giải nghĩa từ để giới thiệu từ ứng dụng, có thể giải nghĩa từ cùng GV (nếu thấy cần), rút từ ghi bảng Lưu loát, đoạt giải, chỗ ngoặt, nhọn hoắt HS đánh vần, đọc trơn từ, CN vài em Gọi đánh vần các tiếng có chứa vần học và đọc trơn các từ trên Đọc sơ đồ CN em Gọi đọc toàn bảng CN em, đồng 3.Cuûng coá tieát 1: Hỏi vần học Vaàn oat, oaêt Đọc bài CN em Tìm tiếng mang vần học Đại diện nhóm NX tieát Tieát GiaoAnTieuHoc.com (9) Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn Luyện đọc câu và đoạn ứng dụng: GT tranh rút câu, đoạn ghi bảng: Thoắt cái, Sóc Bông đã leo lên cây Đó là chú bé hoạt bát cánh rừng Giáo viên đọc mẫu, cho học sinh vào chữ theo lời đọc giáo viên GV nhận xét và sửa sai Luyện nói: Chủ đề: “Phim hoạt hình” GV treo tranh và gợi ý hệ thống câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề “Phim hoạt hình” + Em thấy cảnh gì tranh? + Trong cảnh đó em thấy gì? + Coù caûnh? Hoï ñang laøm gì? Giaùo vieân nhaän xeùt luyeän noùi cuûa hoïc sinh GV giaùo duïc TTTcaûm Đọc sách kết hợp bảng con.GV đọc mẫu lần GV Nhaän xeùt cho ñieåm Luyện viết TV GV thu số em để chấm điểm Nhaän xeùt caùch vieát 4.Củng cố : Gọi đọc bài Troø chôi: Tìm vần tiếp sức: Giaùo vieân goïi hoïc sinh chia thaønh nhoùm nhóm khoảng 10 em Thi tìm tiếng có chứa vần vừa học Caùch chôi: Hoïc sinh nhoùm naøy neâu vaàn, hoïc sinh nhoùm nêu tiếng có chứa vần vừa học, thời gian định nhóm nào nói nhiều tiếng nhóm đó thắng GV nhaän xeùt troø chôi 5.Nhận xét, dặn dò: Học bài, xem bài nhà, tự tìm từ mang vần vừa học CN -> em, lớp đồng Học sinh vào chữ theo lời đọc giáo viên Học sinh đọc câu có ngắt dấy phẩy, đọc liền câu có nghỉ dấu chấm (đọc đồng thanh, đọc cá nhân) Thi đọc đoạn các nhoùm (chuù yù ngaét, nghæ hôi gaëp daáu caâu) Học sinh nói theo hướng dẫn Giáo vieân Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt Học sinh tự nói theo chủ đề HS đọc nối tiếp kết hợp đọc bảng em Toàn lớp CN em Đại diện nhóm nhóm 10 học sinh leân chôi troø chôi Học sinh lớp cổ vũ tinh thần các baïn nhoùm chôi Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt Toán VẼ ĐOẠN THẲNG CÓ ĐỘ DAØI CHO TRƯỚC I Muïc tieâu: Kiến thức: - Giúp học sinh bước đầu biết dùng thước có vạch chia thành xăng ti met để vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước 10 GiaoAnTieuHoc.com (10) - Giải bài toán có lời văn có số liệu là các số đo độ dài với đơn vị đo là xăng ti met Kyõ naêng: - Rèn kỹ tính toán nhanh, chính xác Thái độ: - Yêu thích học toán II Chuaån bò: Giaùo vieân: - Thước có vạch chia thành xăng ti met Hoïc sinh: - Thước có vạch chia cm, bảng III Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: Baøi cuõ: Luyeän taäp - Cho hoïc sinh laøm baûng Có Vaø quyeån saùch Coù taát caû … quyeån - Nhaän xeùt Bài mới: - Giới thiệu: Học bài vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước a) Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh thực các thao tác vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước Phöông phaùp: giaûng giaûi, laøm maãu - Vẽ đoạn thẳng AB dài cm - Đặt thước lên giấy, chấm điểm trùng với điểm 0, điểm trùng với Nhấc bút nối và 4, viết chữ A lên điểm đầu, chữ B lên điểm cuối -> ta vẽ đoạn thẳng - Vẽ các đoạn thẳng có độ dài cm, 12 cm, 20 cm b) Hoạt động 2: Luyện tập Phương pháp: thực hành Baøi 1: Neâu yeâu caàu Hoạt động học sinh - Haùt - Hoïc sinh giaûi vaøo baûng học sinh làm bảng lớp Hoạt động lớp - Hoïc sinh theo doõi theo thao taùc cuûa giaùo vieân - Hoïc sinh nhaéc laïi caùch veõ Cho hoïc sinh veõ baûng - Nhaéc laïi caùch veõ Lưu ý học sinh dùng chữ cái in hoa để đặt tên đoạn thẳng - Giáo viên theo dõi giúp đỡ các em chaäm Baøi 2: Neâu yeâu caàu baøi 11 - Hoạt động cá nhân - Vẽ đoạn thẳng dài cm, cm, cm, cm - Hoïc sinh nhaéc - Vẽ vào - GiaoAnTieuHoc.com Giải bài toán theo tóm tắt sau (11) - Gọi học sinh đọc tóm tắt - Bài toán cho gì? - - Bài toán hỏi gì? - - Muốn biết hai đoạn dài bao nhieâu ta laøm sao? Lời giải nào? Neâu caùch trình baøy baøi giaûi - Cuûng coá: Troø chôi thi ñua: Ai nhanh hôn? - Cho học sinh cử đại diện lên bảng thi đua vẽ đoạn thẳng có độ dài: 10 cm, 15 cm - Nhaän xeùt Daën doø: - Học sinh đọc tóm tắt Phân tích đề Đoạn thẳng dài cm, đoạn daøi cm Cả hai đoạn dài bao nhiêu cm? Hoïc sinh neâu Học sinh nêu nhiều lời giải Ghi: Baøi giaûi Lời giải Pheùp tính Đáp số Hoïc sinh laøm baøi em sửa bảng lớp Hoạt động lớp - Học sinh cử đại diện lên thi ñua - Nhaän xeùt Tập vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước bảng Chuaån bò: Luyeän taäp chung TNXH CAÂY HOA I.Mục tiêu : Sau học học sinh biết : -Nêu tên số cây hoa và nơi sống chúng -Biết quan sát phân biệt nói tên các phận chính cây hoa -Biết ích lợi cây hoa -Có ý thức chăm sóc cây hoa nhà, không bẻ cành,hái hoa nơi công cộng II.Đồ dùng dạy học: -Đem các loại cây hoa đến lớp Hình cây hoa phóng to theo bài 23 -Chuaån bò phieáu kieåm tra III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.OÅn ñònh : 2.KTBC: Hoûi teân baøi Vì chuùng ta neân aên nhieàu rau? Khi aên rau caàn chuù yù ñieàu gì? Kieåm tra vieäc chuaån bò cuûa hoïc sinh Học sinh trả lời các câu hỏi trên Học sinh mang cây hoa bỏ lên bàn để 12 GiaoAnTieuHoc.com (12) Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài mới: Giáo viên giới thiệu cây hoa và tựa bài, ghi baûng Hoạt động : Quan sát cây hoa: Mục đích: Biết các phận cây hoa phân biệt các loại hoa khác Bước 1: Giao nhiệm vụ và thực hoạt động Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát cây hoa (bông hoa) đã mang đến lớp và trả lời caùc caâu hoûi: Chæ roõ boä phaän laù, thaân, reå cuûa caây hoa? Vì cuõng thích ngaém hoa? Bước 2: Kiểm tra kết hoạt động: Goïi moät vaøi hoïc sinh chæ vaø neâu teân caùc boä phận cây hoa mà mang đến lớp, … Giaùo vieân keát luaän: Có nhiều loại rau khác Mỗi loại hoa coù maøu saéc, hình daùng vaø höông thôm khác Có nhiều loại hoa có màu sắc đẹp, có loại hoa có sắc lại không có hương thôm, coù hoa coù maøu saéc laïi coù caû höông thôm Các loại hoa có rể, thân, lá và hoa Hoạt động 2: Làm việc với SGK: MĐ: Học sinh biết đặt câu hỏi và trả lời theo các hình SGK Biết lợi ích lợi vieäc troàng hoa Các bước tiến hành: Bước 1: GV giao nhiệm vụ và thực hiện: Chia nhoùm hoïc sinh ngoài baøn treân vaø Cho học sinh quan sát và trả lời các câu hoûi sau SGK Bước 2: Kiểm tra kết hoạt động: Gọi học sinh nêu nội dung đã thảo luận trên + Các ảnh và tranh trang 48,49 SGK có các loại hoa nào? + Em còn biết có loại hoa nào khoâng? + Hoa dùng để làm gì? Hoạt động 3: Trò chơi với phiếu kiểm tra MĐ: Học sinh củng cố hiểu biết cây hoa mà các em đã học giaùo vieân kieåm tra Học sinh nhắc tựa Học sinh vào cây hoa đã mang đến lớp và nêu các phận cây hoa Vì hoa thơm và đẹp Học sinh xung phong trình bày trước lớp cho lớp xem và nghe Hoïc sinh laéng nghe vaø nhaéc laïi Hoïc sinh keå theâm moät vaøi caây hoa khaùc maø caùc em bieát Học sinh quan sát tranh SGK để hoàn thành câu hỏi theo sách Học sinh nói trước lớp cho cô và các baïn cuøng nghe Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt vaø boå sung 13 GiaoAnTieuHoc.com (13) Các bước tiến hành: Bước 1: Giao nhiệm vụ: Chia lớp thành đội, giáo viên dán phiếu kiểm tra lên bảng Trong thời gian phút đội nào nhiều câu đúng đội đó thắng (mỗi học sinh quyền ghi moät daáu) CAÂU HOÛI TRONG PHIEÁU Hãy đánh dấu “Đ” “S” vào ô trống thấy câu trả lời là đúng hay sai: Cây hoa là loại thực vật Caây hoa khaùc caây su haøo Caây hoa coù reå, thaân, laù, hoa Laù cuûa caây hoa hoàng coù gai Thaân caây hoa hoàng coù gai Cây hoa để trang trí, làm cảnh, làm nước hoa Cây hoa đồng tiền có thân cứng 4.Cuûng coá : Hoûi teân baøi: Giaùo vieân heä thoáng noäi dung baøi hoïc Hãy cho biết ích lợi cây hoa? Giaùo duïc baûo veä chaêm soùc hoa Nhaän xeùt Tuyeân döông 5.Dăn dò: Học bài, xem bài Thực hiện: Thường xuyên chăm sóc và bảo veä hoa Hai đội thi tiếp sức hoàn thành các câu hỏi đội mình Học sinh khác cổ vũ cho đội mình chiến thaéng Học sinh nêu tên bài và trả lời câu hỏi cuûng coá treân Hoa duøng laøm caûnh, trang trí, laøm mước hoa … Thứ tư, ngày 27 tháng 02 năm 2008 Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu: Kiến thức: Giuùp hoïc sinh cuûng coá veà: - Đọc, viết, đếm các số đến 20 - Pheùp coäng phaïm vi 20 - Giải toán có lời văn Kyõ naêng: Rèn kỹ tính toán nhanh Thái độ: Giaùo duïc hoïc sinh tính caån thaän, chính xaùc II Chuaån bò: Giaùo vieân: Noäi dung luyeän taäp Hoïc sinh: Vở bài tập, bảng III Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 14 GiaoAnTieuHoc.com (14) OÅn ñònh: Bài cũ: Vẽ đoạn thẳng - Nêu cách vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước - Vẽ đoạn thẳng dài: 10 cm, 15 cm, 17 cm Bài mới: a) Giới thiệu: Học bài luyện tập b) Hoạt động 1: Luyện tập Phöông phaùp: giaûng giaûi, luyeän taäp Baøi 1: - Neâu yeâu caàu baøi - Nêu dãy số từ đến 20 - - - - Baøi 2: Neâu yeâu caàu baøi Bài này thực nào? Thực tương tự cho các bài còn laïi +2 -3 12 Bài 3: Đọc đề toán Đề bài cho biết gì? Bài toán hỏi gì? Giaùo vieân ghi toùm taét leân baûng: Coù: 12 buùt xanh Có: bút đỏ Coù taát caû … buùt? Neâu caùch trình baøy baøi giaûi Cuûng coá: Phöông phaùp: troø chôi: Ai nhanh hôn? - Chia lớp thành nhóm, nhóm cử bạn lên thi đua điền số thích hợp vào ô troáng 12 13 - Nhaän xeùt Daën doø: - Laøm laïi caùc baøi coøn sai - Haùt - Hoïc sinh neâu - Hoïc sinh veõ baûng Hoạt động lớp - Hoïc sinh neâu Hoïc sinh neâu Hoïc sinh ñieàn vaøo oâ troáng Học sinh sửa bài miệng Ñieàn soá vaøo Lấy số hình tròn cộng cho số bên ngoài bao nhieâu ñieàn vaøo oâ vuoâng - Hoïc sinh laøm baøi - Thi đua sửa bảng lớp - Học sinh đọc đề 12 bút xanh và bút đỏ Coù taát caû bao nhieâu caùi buùt? Hoïc sinh giaûi baøi Sửa bảng lớp - Đầu tiên ghi lời giải, ghi lời giải, phép tính, ghi đáp số Hoạt động lớp - Hoïc sinh chia daõy, moãi dãy cử bạn lên thi đua 18 15 GiaoAnTieuHoc.com 17 (15) Hoïc vaàn OÂN TAÄP I.Muïc tieâu: Sau baøi hoïc hoïc sinh coù theå: -Hiểu cấu tạo các vần đã học -Đọc và viết cách chắn các vần oa, oe, oai, oay, oan, oăn, oang, oăng, oanh, oach, oat, oaêt -Đọc từ và câu ứng dụng bài, các từ, câu có chứa vần đã học -Nghe, hieåu vaø keå laïi theo tranh caâu chuyeän keå: Chuù Gaø Troáng khoân ngoan II.Đồ dùng dạy học: -Baûng oân taäp SGK -Tranh minh hoạ các từ, câu ứng dụng, chuyện kể III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.KTBC : Hỏi bài trước Đọc sách kết hợp bảng Vieát baûng GV nhaän xeùt chung 2.Bài mới: GV treo tranh veõ vaø hoûi: Tranh vẽ gì? Trong tiếng loa, tiếng ngoan có vần gì đã hoïc? Em hãy đọc to các vần khung trên Hoạt động HS Học sinh nêu tên bài trước HS caù nhaân -> em N1 : hoạt hình; N2 : nhọn hoắt Caùi loa vaø phieáu beù ngoan Oa, oan Học sinh đọc: Giáo viên giới thiệu bảng ôn tập và gọi học sinh đọc to các vần dòng đầu tiên bài Giáo viên đính bảng ôn tập đã kẻ sẵn lên bảng lớp 3.Ôn tập các vần vừa học: a) Gọi học sinh lên bảng và đọc các vần đã học GV đọc và yêu cầu học sinh đúng các vần giáo viên đọc (đọc không theo thứ tự) b) Gheùp aâm thaønh vaàn: GV yêu cầu học sinh ghép chữ cột dọc với các chữ các dòng ngang cho thích hợp để các vần tương ứng đã học Gọi học sinh và đọc các vần vừa ghép c) Đọc từ ứng dụng Gọi học sinh đọc các từ ứng dụng bài: Khoa học, ngoan ngoãn, khai hoang (GV ghi baûng) O – a – oa O – an – oan Học sinh kiểm tra đối chiếu và bổ sung cho đầy đủ Học sinh và đọc em Hoïc sinh chæ theo yeâu caàu cuûa GV 10 em Học sinh ghép và đọc, học sinh khác nhaän xeùt Cá nhân học sinh đọc, nhóm đọc 16 GiaoAnTieuHoc.com (16) GV sửa phát âm cho học sinh GV đưa tranh dùng lời để giải thích các từ này cho học sinh hiểu (nếu cần) d) Tập viết từ ứng dụng: GV hướng dẫn học sinh viết từ: ngoan ngoãn, khai hoang Cần lưu ý các nét nối các chữ vần, từ ứng duïng… GV nhận xét và sửa sai Gọi đọc toàn bảng ôn 4.Cuûng coá tieát 1: Hỏi vần ôn Đọc bài, tìm tiếng mang vần học NX tieát Tieát Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn Luyện đọc trơn đoạn thơ bài: Hoa đào ưa rét Laám taám möa bay Hoa mai chæ say Naéng pha chuùt gioù Hoa đào thắm đỏ Hoa mai daùt vaøng Giáo viên đọc mẫu đoạn Quan sát học sinh đọc và giúp đỡ học sinh yeáu GV nhận xét và sửa sai + Keå chuyeän: Chuù Gaø Troáng khoân ngoan GV gợi ý hệ thống câu hỏi, giúp học sinh kể câu chuyện: Chú Gà Trống khoân ngoan GV keå laïi caâu chuyeän cho hoïc sinh nghe GV treo tranh và kể lại nội dung theo tranh GV hướng dẫn học sinh kể lại qua nội dung tranh Ý nghĩa câu chuyện: Tinh thần đề cao cảnh giaùc vaø khoân ngoan cuûa gaø troáng Đọc sách kết hợp bảng GV đọc mẫu lần Gọi học sinh đọc GV nhaän xeùt cho ñieåm Luyện viết TV GV thu để chấm số em Nghỉ tiết Toàn lớp viết em Vài học sinh đọc lại bài ôn trên bảng Caù nhaân ->10 em HS luyện đọc theo cặp, đọc dòng thơ, đọc đoạn thơ có nghỉ cuoái moãi doøng thô Tìm các tiếng đoạn chứa vần ñang oân Đọc đồng đoạn Chơi trò đọc tiếp nối các nhóm: bàn đọc đến dòng thơ sau đó tổ đọc đoạn Hoïc sinh laéng nghe giaùo vieân keå Học sinh kể chuyện theo nội dung tranh và gợi ý GV Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt Hoïc sinh laéng nghe vaø nhaéc laïi Học sinh đọc vài em Toàn lớp 17 GiaoAnTieuHoc.com (17) Nhaän xeùt caùch vieát 5.Cuûng coá daën doø: Gọi đọc bài Nhaän xeùt tieát hoïc: Tuyeân döông CN em Về nhà học bài, xem bài nhà, tự tìm từ mang vần vừa học Thuû coâng KẺ CÁC ĐOẠN THẲNG CÁCH ĐỀU I.Mục tiêu: -Giúp HS kẻ các đoạn thẳng cách II.Đồ dùng dạy học: -Bút chì, thước kẻ, hình vẽ các đoạn thẳng cách -1 tờ giấy học sinh -Học sinh: Giấy nháp trắng, bút chì, thủ công III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: Kiểm tra chuẩn bị học sinh theo yêu cầu giáo viên dặn tiết trước Nhaän xeùt chung veà vieäc chuaån bò cuûa hoïc sinh 3.Bài mới: Giới thiệu bài, ghi tựa Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát vaø nhaän xeùt: Ghim hình veõ maãu leân baûng Định hướng cho học sinh quan sát đoạn thẳng AB và rút nhận xét hai đầu đoạn thẳng có hai điểm + Hai đoạn thẳng AB và CD cách maáy oâ ? Haùt Học sinh mang dụng cụ để trên bàn cho giaùo vieân keåm tra Vaøi HS neâu laïi Học sinh quan sát đoạn thẳng AB A B A B C D + Kể tên vật có các đoạn thẳng cách Hai cạnh đối diện bảng lớp ? Giáo viên hướng dẫn mẫu Hướng dẫn học sinh cách kẻ đoạn thẳng: Laáy hai ñieåm A, B baát kì treân cuøng doøng keû ngang Đặt thước kẻ qua điểm A, B Giữa cho thước Học sinh quan sát và lắng nghe cố định tay trái, tay phải cầm bút dựa 18 GiaoAnTieuHoc.com (18) vào cạnh thước, đầu bút tì trên giấy vạch nối từ điểm A sang điểm B ta đoạn thẳng AB Từ điêm A và điểm B ta đếm xuống hay ô tuỳ ý , đánh dấu điểm C và D sau đó nối C với D ta đoạn thẳng CD cách đoạn thẳng AB Học sinh thực hành: Yêu cầu: Kẻ hai đoạn thẳng cách ô Giaùo vieân quan saùt uoán naén giuùp caùc em yeáu hoàn thành nhiệm vụ mình 4.Cuûng coá: 5.Nhaän xeùt, daën doø: Nhận xét, tuyên dương các em kẻ đúng và đẹp, thẳng Chuaån bò baøi hoïc sau: mang theo buùt chì, thước kẻ, kéo, giấy có kẻ ô li, hồ dán… Học sinh thực hành kẻ đoạn thẳng AB và CD cách ô hoïc sinh Học sinh nhắc lại cách kẻ đoạn thẳng cách Thứ năm, ngày 28 tháng 02 năm 2008 Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu: Kiến thức: - Giúp học sinh củng cố các phép tính cộng, trừ nhẩm phạm vi 20, so sánh, vẽ đoạn thẳng, giải toán có lời văn Kyõ naêng: - Rèn kỹ tính nhanh, so sánh nhanh các số đã học phạm vi 20 Thái độ: - Yêu thích học toán II.Chuaån bò: Giaùo vieân: - Baûng phuï Hoïc sinh: - Vở bài tập III.Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Baøi cuõ: Bài mới: Luyện tập chung a) Giới thiệu: Học luyện tập b) Hoạt động 1: Luyện tập - 19 GiaoAnTieuHoc.com Haùt (19) Phöông phaùp: luyeän taäp, giaûng giải, đàm thoại - Cho học sinh làm bài tập/ 22 Baøi 1: Neâu yeâu caàu baøi - Lưu ý: tính toán cẩn thận làm baøi Baøi 2: Neâu yeâu caàu baøi - Trong các số đó xem số nào là beù nhaát thì khoanh vaøo Bài 3: Hãy dùng thước đo độ dài ñoan AC - Löu yù ñieàu gì ño? Hoạt động lớp, cá nhân - - - Bài 4: Đọc đề bài Bài toán cho gì? - - Bài toán hỏi gì? - Muốn biết hai tổ trồng bao nhieâu caây ta laøm sao? - Nêu lời giải phép tính Có nhiều cách ghi lời giải - - Học sinh làm bài bài taäp Tính Hoïc sinh tính vaø laøm Sửa bài miệng Hoïc sinh neâu … beù nhaát: 10 … lớn nhất: 17 Học sinh sửa bảng lớp Đặt thước đúng vị trí số và đặt thước trùng lên đoạn thaúng Hoïc sinh laøm baøi, Đổi cho sửa Học sinh đọc đề bài Toå troàng 10 caây, toå troàng caây Cả hai tổ trồng bao nhieâu caây? Hoïc sinh neâu Hoïc sinh neâu nhieàu caùch khaùc Hoïc sinh laøm baøi Sửa bài bảng lớp Cuûng coá: Troø chôi: Chia baùnh - Gaén hình troøn coù gaén caùc soá Giaùo vieân neâu caùch chôi: Chia chieác baùnh thaønh phaàn cho toång soá moãi phaàn coäng laïi baèng - Nhaän xeùt Daën doø: - Làm lại các bài còn sai vào - Chuaån bò: Caùc soá troøn chuïc 20 GiaoAnTieuHoc.com - Hoïc sinh theo doõi giaùo vieân hướng dẫn cách chơi - Học sinh cử đại diện lên tham gia thi ñua Nhaän xeùt - (20) Hoïc vaàn UEÂ - UY I.Mục tiêu: -HS hiểu cấu tạo các vần uê, uy, các tiếng: huệ, huy -Phân biệt khác vần uê, uy -Đọc và viết đúng các vần uê, uy, các từ: bông huệ, huy hiệu -Đọc từ và câu ứng dụng -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Tàu hỏa, tàu thủy, ô tô, máy bay II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ từ khóa, tranh minh hoạ câu ứng dụng -Tranh minh hoạ luyện nói: Tàu hỏa, tàu thủy, ô tô, máy bay -Boä gheùp vaàn cuûa GV vaø hoïc sinh III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.KTBC : Hỏi bài trước Đọc sách kết hợp bảng Gọi học sinh số tiếng, từ theo ý giáo viên có bài đọc để tránh học sinh đọc vẹt bài đọc Vieát baûng GV nhaän xeùt chung 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh rút vần uê, ghi bảng Goïi HS phaân tích vaàn ueâ Lớp cài vần uê GV nhaän xeùt HD đánh vần vần uê Coù ueâ, muoán coù tieáng hueä ta laøm theá naøo? Caøi tieáng hueä GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng hueä Goïi phaân tích tieáng hueä GV hướng dẫn đánh vần tiếng huệ Dùng tranh giới thiệu từ “bông huệ” Hỏi: Trong từ có tiếng nào mang vần hoïc Gọi đánh vần tiếng huệ, đọc trơn từ bông hueä Gọi đọc sơ đồ trên bảng Vần : vần uy (dạy tương tự ) So saùnh vaàn Hoạt động HS Học sinh nêu tên bài trước HS caù nhaân -> em N1 : khai hoang ; N2 : ngoan ngoãn HS phaân tích, caù nhaân em Caøi baûng caøi u – eâ – ueâ CN em, đọc trơn em, nhóm Thêm âm h đứng trước vần uê và nặng âm ê Toàn lớp CN em Hờ – uê – huê – nặng – huệ CN em, đọc trơn em, nhóm ĐT Tieáng hueä CN em, đọc trơn em, nhóm CN em Giống : bắt đầu âm u Khaùc : keát thuùc baèng aâm khaùc nhau, uy keát thuùc baèng y 21 GiaoAnTieuHoc.com (21)