1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án lớp 1 - Tuần 26 - Nguyễn Thị Thu Thủy - Trường Tiểu học Tả Van

13 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 13
Dung lượng 93,56 KB

Nội dung

III Các hoạt động dạy học Các hoạt động của GV * Hoạt động 1: Làm việc với SGK + Môc tiªu: ChØ vµ nãi tªn c¸c bé phËn bªn ngoµi cña con gµ + C¸ch tiÕn hµnh - Cho HS quan sát tranh, đọc c[r]

(1)TuÇn 26 Ngµy so¹n: 15/ 3/ 2011 Ngµy giÈng: Thø hai ngµy 21 th¸ng n¨m 2011 Chµo cê TËp trung ®Çu tuÇn Đạo đức C¶m ¬n vµ xin lçi I Môc tiªu - Khi nµo cÇn nãi lêi c¶m ¬n, nµo cÇn nãi lêi xin lçi - Trẻ em có quyền tôn trọng, đối sử bình đẳng - Thùc hµnh nãi lêi c¸m ¬n, xin lçi c¸c t×nh huèng giao tiÕp hµng ngµy - T«n träng, ch©n thµnh giao tiÕp II Các hoạt động dạy – học Các hoạt động GV Các hoạt động HS ổn định tổ chức KTBC D¹y bµi míi - Cho HS tự nêu tính để nói lời c¶m ¬n, xin lçi - GV nhËn xÐt * Hoạt động 1: Qua sát và trả lời câu hỏi bµi tËp - C¸c b¹n tranh ®ang lµm g×? - Tranh 1: B¹n nãi lêi c¶m ¬n - V× c¸c b¹n Êy l¹i lµm nh­ vËy? ®­îc tÆng quµ - Yªu cÇu HS quan s¸t vµ tr¶ lêi - Tranh 2: Xin lỗi cô giáo đến *KL: líp muén * Hoạt động 2: Thảo luận nhóm bài - Chia nhãm theo sè vµ giao viÖc ( nhãm 4) - Yªu cÇu HS th¶o luËn - Th¶o luËn *KL: - Tr×nh bµy * Hoạt động tiếp nối: Tập đóng vai - Tranh 1, 3: CÇn nãi lêi c¶m ¬n - Tranh 2, 4: CÇn nãi lêi xin lçi - Cho HS đóng vai theo tổ - Em thÊy nh­ thÕ nµo ®­îc b¹n c¶m ¬n Giáo án lớp CGD- Nguyễn Thị Thu Thủy- Trường Tiểu học Tả Van GiaoAnTieuHoc.com (2) * KL: CÇn nãi lêi c¶m ¬n ®­îc người khác quan tâm chia sẻ - CÇn nãi lêi xin lçi m¾c lçi vµ lµm phiền người khác TiÕng ViÖt iªng, iªc Buæi chiÒu - To¸n vµ TiÕng ViÖt - HS đọc bài buổi sáng và làm bài tập 30 + 40 = 15 + = 80 – 60 = 19 – = ******************************************************* Ngµy so¹n: 15/ 3/ 2011 Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy 22 th¸ng n¨m 2011 To¸n C¸c sè cã hai ch÷ sè I Môc tiªu - HS nhận biết số lượng phạm vi 20, đọc, viết các số từ 20 đến 50 - Đếm và nhận thứ tự các số từ 20 đến 50 II §å dïng d¹y häc - Đồ dùng học toán lớp 1, bảng gài, que tính, thẻ, số bìa từ 20 đến 50 III Các hoạt động dạy – học Các hoạt động GV Các hoạt động HS ổn định tổ chức KTBC: kh«ng KT - HS lªn b¶ng D¹y bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Giới thiệu các số từ 20 đến 30 - Y/c HS lÊy bã que tÝnh (mçi bã mét chục que) đồng thời GV gài bó que tÝnh lªn b¶ng, g¾n sè 20 lªn b¶ng vµ Y/c - HS đọc đọc - HS lÊy thªm que tÝnh Giáo án lớp CGD- Nguyễn Thị Thu Thủy- Trường Tiểu học Tả Van GiaoAnTieuHoc.com (3) - GV gµi thªm que tÝnh - B©y giê chóng ta cã tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh ? - §Ó chØ sè que tÝnh c¸c em võa lÊy em h·y viÕt sè - GV gắn số 21 lên bảng, Y/c HS đọc - Hai mươi mốt - HS viÕt: 21 + Tương tự: GT số 22, 23 đến số 30 b»ng c¸ch thªm dÇn mçi lÇn que tÝnh - chôc - Em võa lÊy mÊy chôc que tÝnh ? - GV viÕt vµo cét chôc - và đơn vị ? - GV viết vào cột đơn vị + §Ó chØ sè que tÝnh c¸c em võa lÊy ta viÕt sè 23 - Yêu cầu HS đọc số - Y/c HS ph©n tÝch sè 23 ? + Tiếp tục làm với số 24, 25 đến số 30 - Viết số 30 và cho HS đọc - Y/c HS ph©n tÝch sè 30 + Đọc các số từ 20 đến 30 - GV trên bảng cho HS đọc: đọc xuôi, đọc ngược kết hợp phân tích số - Lưu ý cách đọc các số: 21, 24, 25, 27 21: Đọc là "hai mươi mốt" Không đọc là "Hai mươi một" 25: đọc là "Hai mươi lăm" Không đọc là "Hai mươi năm" 27: Đọc là "Hai mươi bảy" Không đọc là "Hai mươi bẩy" nhận biết TT các số từ 30 đến 40 tương tự các số từ 20 đến 30 - đơn vị - HS đọc CN, ĐT - 23 gồm chục và đơn vị - HS đọc: Ba mươi - 30 gồm chục và đơn vị - HS đọc CN, ĐT Giáo án lớp CGD- Nguyễn Thị Thu Thủy- Trường Tiểu học Tả Van GiaoAnTieuHoc.com (4) + Lưu ý HS cách đọc các số: 31, 34, 35, 37 (Ba mươi mốt, ba mươi tư, ba mươi lăm, ba mươi bảy) c Giới thiệu các số từ 40 đến 50 - Tiến hành tương tự giới thiệu các số từ 30 đến 40 Lưu ý cách đọc các số: 44, 45, 47 c.LuyÖn tËp Bµi 1: - Cho HS đọc Y/c bài - Sè ph¶i viÕt ®Çu tiªn lµ sè nµo ? - Sè ph¶i viÕt cuèi cïng lµ sè nµo ? + Phần b các em lưu ý vạch ®­îc viÕt mét sè + Ch÷a bµi: - Gäi HS nhËn xÐt - GV KT, ch÷a bµi vµ cho ®iÓm Bµi 2: - Bµi Y/c g× ? - GV đọc cho HS viết - HS thảo luận nhóm để lập các số từ 30 đến 40 cách thêm dần que tính - Cho biết cách đọc số - HS lªn b¶ng mçi em lµm mét phÇn - ViÕt sè - HS viÕt b¶ng con, HS lªn viÕt trªn b¶ng líp - 30, 31, 32 39 - GV nhËn xÐt, chØnh söa Bài 3: Tương tự bài Bµi 4: - Viết số thích hợp vào ô trống đọc - Gọi HS đọc Y/c: các số đó - Gäi HS nhËn xÐt HS lªn b¶ng - GV nhËn xÐt, chØnh söa - Y/c HS đọc xuôi, đọc ngược các dãy số Cñng cè - DÆn dß: - Trò chơi: đố bạn số nào: GV đọc, chẳng hạn: số gồm chục và đơn vÞ, cho HS viÕt b¶ng TiÕng ViÖt u«ng, u«c, ­¬ng, ­¬c Giáo án lớp CGD- Nguyễn Thị Thu Thủy- Trường Tiểu học Tả Van GiaoAnTieuHoc.com (5) Buæi chiÒu - To¸n - TiÕng ViÖt - To¸n: Lµm bµi tËp trang 138 - HS nghe viÕt bµi chÝnh t¶ buæi s¸ng ******************************************* Ngµy so¹n: 15/ 3/ 2011 Ngµy gi¶ng: Thø t­ ngµy 23 th¸ng n¨m 2011 To¸n C¸c sè cã hai ch÷ sè (TiÕp) I Môc tiªu - HS nhận biết số lượng, đọc viết các số từ 50 đến 69 - Biết đếm và nhận thứ tự các số từ 50 đến 69 II §å dïng d¹y - häc - Bộ đồ dùng dạy toán - B¶ng phô, b¶ng gµi, que tÝnh, thÎ II Các hoạt động dạy - học Các hoạt động GV Các hoạt động HS ổn định tổ chức KTBC: kh«ng KT - Gọi HS lên bảng viết các số từ 40 đến 50 - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm D¹y bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Giới thiệu các số từ 50 đến 60 - Tiến hành tương tự GT các số từ 40 đến 50 - Cho HS quan s¸t tranh SGK - Cã mÊy chôc que tÝnh vµ mÊy que tÝnh rêi - Yªu cÇu viÕt ch÷ sè chØ chôc ë cét chục, chữ số đơn vị cột đơn vị - Yêu cầu HS viết và đọc số - Giới thiệu các số từ 61- 69 tương tự - ViÕt c¸c sè tõ 40 - 50 - Cã chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi - Năm mươi mốt ( 51) Giáo án lớp CGD- Nguyễn Thị Thu Thủy- Trường Tiểu học Tả Van GiaoAnTieuHoc.com (6) - C¸c sè em võa häc lµ c¸c sè cã mÊy ch÷ sè? c LuyÖn tËp Bµi 1: - Gọi HS đọc Y/c - GV hướng dẫn HS viết bảng - Gäi HS nhËn xÐt - GV NX, cho ®iÓm Bµi - Gọi HS đọc Y/c bài - Trß ch¬i thi viÕt sè tiÕp søc - §äc cho HS viÕt vµo b¶ng phô - NhËn xÐt vµ tuyªn bè nhãm th¾ng cuéc Bµi 3: - Bµi Y/c cÇu g× ? - Y/c HS đọc mẫu - HD vµ giao viÖc Cñng cè - DÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung bµi - Trò chơi: đố bạn số nào? - Nêu cấu tạo số và cho HS thi đọc nhanh sè - là các số có hai chữ số - ViÕt sè - HS lµm bµi, HS lªn b¶ng - ViÕt sè + 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69 - HS tù nªu Y/c vµ lµm bµi TiÕng ViÖt oi, «i, ¬i Buæi chiÒu - To¸n - TiÕng ViÖt - To¸n: Lµm bµi tËp 2, trang 139 - LuyÖn viÕt vµ chÝnh t¶ Ngµy so¹n: 15/ 3/ 2011 Ngµy gi¶ng: Thø n¨m ngµy 24 th¸ng n¨m 2011 To¸n C¸c sè cã hai ch÷ sè (tiÕp theo) I Môc tiªu - HS nhận biết số lượng, đọc viết các số từ 71 đến 99 Giáo án lớp CGD- Nguyễn Thị Thu Thủy- Trường Tiểu học Tả Van GiaoAnTieuHoc.com (7) - Biết đếm và nhận thứ tự các số từ 71 đến 99 II §å dïng d¹y - häc - Bộ đồ dùng dạy toán - B¶ng phô, b¶ng gµi, que tÝnh, thÎ II Các hoạt động dạy – học Các hoạt động GV Các hoạt động HS ổn định tổ chức KTBC: kh«ng KT - Gọi HS lên bảng viết các số từ 60 đến - HS viÕt b¶ng líp 65 - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm D¹y bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Giới thiệu các số từ 71 đến 99 - Tiến hành tương tự GT các số từ 60 đến 70 - Cho HS quan s¸t tranh SGK - Cã mÊy chôc que tÝnh vµ mÊy que tÝnh rêi - Cã chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi - Yªu cÇu viÕt ch÷ sè chØ chôc ë cét chục, chữ số đơn vị cột đơn vị - Yêu cầu HS viết và đọc số - Giới thiệu các số từ 72- 99 tương tự - C¸c sè em võa häc lµ c¸c sè cã mÊy ch÷ sè? c LuyÖn tËp Bµi - Gọi HS đọc Y/c - GV hướng dẫn HS viết bảng - Gäi HS nhËn xÐt - GV NX, cho ®iÓm Bµi - Gọi HS đọc Y/c bài - Trß ch¬i thi viÕt sè tiÕp søc - Cho HS thùc hiÖn theo nhãm - Bảy mươi mốt ( 71) - là các số có hai chữ số - ViÕt sè - HS lµm bµi, HS lªn b¶ng + 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80 Giáo án lớp CGD- Nguyễn Thị Thu Thủy- Trường Tiểu học Tả Van GiaoAnTieuHoc.com (8) - NhËn xÐt vµ tuyªn bè nhãm th¾ng cuéc Bµi 3: NÕu cßn thêi gian - ViÕt sè - Bµi Y/c cÇu g× ? - Y/c HS đọc mẫu - Hướng dẫn HS làm phiếu cá nhân a Số 76 gồm chục và đơn vị b Số 95 gồm chục và đơn vị c Số 83 gồm chục và đơn vị Cñng cè - DÆn dß: d Số 90 gồm chục và đơn vị - Nh¾c l¹i néi dung bµi - Trò chơi: đố bạn số nào? - Nêu cấu tạo số và cho HS thi đọc nhanh sè TiÕng ViÖt ui, ­i Hoạt động ngoài Trß ch¬i ******************************************************8 Ngµy so¹n: 16/ 3/ 2011 Ngµy gi¶ng: Thø s¸u ngµy 25 th¸ng n¨m 2011 To¸n So s¸nh c¸c sè cã hai ch÷ sè I Môc tiªu - HS bước đầu so sánh các số có chữ số (chủ yếu dựa vào cấu tạo số có ch÷ sè) - NhËn sè bÐ nhÊt, sè lín nhÊt mét nhãm c¸c sè II §å dïng d¹y häc - Que tÝnh, b¶ng gµi, thÎ III Các hoạt động dạy – học Các hoạt động GV Các hoạt động HS ổn định tổ chức KTBC: kh«ng KT D¹y bµi míi a Giíi thiÖu bµi Giáo án lớp CGD- Nguyễn Thị Thu Thủy- Trường Tiểu học Tả Van GiaoAnTieuHoc.com (9) b Giíi thiÖu 62 < 65 - GV treo b¶ng gµi s½n que tÝnh vµ hái - Hµng trªn cã bao nhiªu que tÝnh ? - GV ghi b¶ng sè 62 vµ yªu cÇu HS ph©n tÝch - Hàng có bao nhiêu que tính ? - GV ghi b¶ng sè 65 vµ yªu cÇu HS ph©n tÝch - H·y so s¸nh hµng chôc cña hai sè nµy ? - Hãy nhận xét hàng đơn vị hai số ? - 62 que tÝnh - Số 62 gồm chục và đơn vị - Sáu mươi lăm que tính - Số 65 gồm chục và đơn vị - Hµng chôc cña hai sè gièng vµ là chục - Khác nhau, hàng đơn vị 62 là 2, hàng đơn vị 65 là + bÐ h¬n + 62 bÐ h¬n 65 - Hãy so sánh hàng đơn vị hai số ? - VËy hai sè nµy sè nµo bÐ h¬n ? - Ngược lại hai số này số nào lớn h¬n ? - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng 65 > 62 - Y/c HS đọc hai dòng 62 < 65 và 65 > 62 - Khi so s¸nh hai sè cã ch÷ sè hµng chôc gièng ta ph¶i lµm ntn ? - Y/c HS nh¾c l¹i c¸ch so s¸nh * Giíi thiÖu 63 > 58 - (HD tương tự) - Yªu cÇu HS lÊy que tÝnh, nhËn xÐt vµ so s¸nh sè c LuyÖn tËp Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu + 65 lín h¬n 62 - HS đọc ĐT - phải so sánh tiếp hai chữ số hàng đơn vị, số nào có hàng đơn vị lớn thì lớn h¬n + 63 có chục và đơn vị, 58 có chục và đơn vị + 63 vµ 58 cã sè chôc kh¸c nhau: ( 60 > 50) nªn 63 > 58 - §iÒn dÊu >, <, = vµo « trèng Giáo án lớp CGD- Nguyễn Thị Thu Thủy- Trường Tiểu học Tả Van GiaoAnTieuHoc.com 10 (10) - Gäi HS nhËn xÐt vµ hái c¸ch so s¸nh - HS lµm bµi, HS lªn b¶ng - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 34 < 38 36 > 30 25 < 30 55 < 57 55 = 55 85 < 95 - Khoanh vµo sè lín nhÊt - HS lµm phiÕu CN Bài 2: Gọi HS đọc Y/c Bài 3: Tương tự bài Bài 4: Cho HS đọc Y/c - Hướng dẫn HS làm phiếu theo nhóm - ViÕt c¸c sè 72, 38, 64 a- Theo thứ tự từ bé đến lớn - L­u ý HS: ChØ viÕt sè 72, 38, 64 theo 38, 64, 72 b- Theo thứ tự từ lớn đến bé Y/c chø kh«ng ph¶i viÕt c¸c sè kh¸c - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 72, 64, 38 Cñng cè - dÆn dß - Trò chơi: Thi điền dấu nhanh, đúng - G¾n lªn b¶ng cÆp sè vµ cho HS thi ®iÒn nhanh - NX giê häc vµ giao bµi vÒ nhµ Tù nhiªn vµ x· héi Con gµ I Môc tiªu - Nãi ®­îc tªn c¸c bé phËn bªn ngoµi cña gµ - Ph©n biÖt ®­îc gµ trèng, gµ m¸i, gµ - Biết ích lợi việc nuôi gà Thịt gà và trứng gà là thức ăn bổ dưỡng II §å dïng d¹y häc - C¸c h×nh phãng to bµi 26 Giáo án lớp CGD- Nguyễn Thị Thu Thủy- Trường Tiểu học Tả Van GiaoAnTieuHoc.com 11 (11) III Các hoạt động dạy học Các hoạt động GV * Hoạt động 1: Làm việc với SGK + Môc tiªu: ChØ vµ nãi tªn c¸c bé phËn bªn ngoµi cña gµ + C¸ch tiÕn hµnh - Cho HS quan sát tranh, đọc câu hỏi và tr¶ lêi c©u hái SGK - GV theo dõi và giúp đỡ HS - GV nªu c©u hái cho HS tr¶ lêi - Quan sát gà thứ trang 54 đó lµ gµ trèng hay gµ m¸i ? - Quan s¸t gµ thø trang 45 SGK lµ gµ trèng hay m¸i ? - Quan s¸t gµ ë trang 55 - Gà trống, gà mái, gà giống ë ®iÓm nµo ? - Kh¸c ë ®iÓm nµo ? - Mỏ gà, móng gà dùng để làm gì ? - ¡n thÞt gµ, trøng gµ cã lîi Ých g× ? - TiÕng gµ g¸y s¸ng cã Ých lîi g×? + KÕt luËn: Trang 54 SGK h×nh trªn lµ gà trống, hình là gà mái, gà nµo còng cã ®Çu, cæ, m×nh, ch©n vµ cánh, dùng mỏ để mổ thức ăn, - Gµ trèng, gµ m¸i, gµ kh¸c ë kích thước, mầu lông và tiếng kêu * Hoạt động 2: Thảo luận + Môc tiªu: BiÕt Ých lîi cña viÖc nu«i gµ + C¸ch tiÕn hµnh - Cho HS th¶o luËn - Nhµ em nµo nu«i gµ? - Nuôi gà để làm gì? Các hoạt động HS - HS quan s¸t - Lµ gµ trèng - Lµ gµ m¸i - Gièng: §Òu cã ®Çu, cæ, m×nh ch©n, c¸nh - Khác: Kích thước, màu lông, tiếng kêu - Mỏ đùng để mổ thức ăn, móng bới, đào tìm thức ăn - HS nªu - TiÕng g¸y cña gµ cßn b¸o thøc cho mäi người Giáo án lớp CGD- Nguyễn Thị Thu Thủy- Trường Tiểu học Tả Van GiaoAnTieuHoc.com 12 (12) - KÕt luËn: ThÞt vµ trøng gµ cung cÊp nhiều chất đạm và tốt cho sức khoẻ * Hoạt động 3: Trò chơi - Đóng vai gà trống đánh thức người vµo buæi s¸ng - Đóng vai gà mái cục tác và đẻ trứng - Đóng vai đàn gà kêu chíp chíp - Cho c¶ líp h¸t bµi: §µn gµ - Quan s¸t thªm gµ - Xem trước bài: Con mèo Sinh ho¹t líp NhËn xÐt tuÇn 26 - Tỉ lệ chuyên cần đạt 90 % trở lên Giáo án lớp CGD- Nguyễn Thị Thu Thủy- Trường Tiểu học Tả Van GiaoAnTieuHoc.com 13 (13) - HS cã ý thøc luyÖn viÕt bµi vµ lµm bµi tËp ë nhµ Hăng hái xây dựng bài: Khứ, Pằng, Hương, Sao, Cháng, Tú, Mẩy §äc cã nhiÒu tiÕn bé: ¸nh, D¨ng, Dinh ViÕt cã tiÕn bé: Chu, C¨ng, P¸, Sµ Giáo án lớp CGD- Nguyễn Thị Thu Thủy- Trường Tiểu học Tả Van GiaoAnTieuHoc.com (14)

Ngày đăng: 01/04/2021, 15:32

w