- Biết tính nhẩm thương của các số tròn trăm khi chia cho 2,3,4 phép chia hết - Biết vận dụng kiến thức đã học vào cuộc sống.. Các hoạt động dạy - học:.[r]
(1)TuÇn - Líp 3A Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2010 To¸n Ôn tập các bảng chia I.Mục tiêu: - Củng cố các bảng chia cho 2,3,4,5 đã học - Biết tính nhẩm thương các số tròn trăm chia cho 2,3,4 ( phép chia hết ) - Biết vận dụng kiến thức đã học vào sống II Đồ dùng dạy - học: - GV: Phiếu HT ghi ND bài tập - HS: SGK, VBT III Các hoạt động dạy - học: Nội dung A.Kiểm tra bài cũ: - Đọc bảng chia 2,3,4,5 Cách thức tiến hành (5 phút) B.Bài mới: 1, Giới thiệu bài: (1 phút) 2, Luyện tập: ( 31 phút ) Bài Tập 1: Tính nhẩm: 3x4 2x5 12: 10 : 12 : 10 : Bài 2: Tính nhẩm 400:2= 800:2= Bài tập 3: hộp có : 24 cái cốc hộp có: ? cái cốc Bài tập 4: Mỗi số hình tròn là kết phép tính nào? Củng cố, dặn dò: ( phút ) H: Đọc (4 em) H: Nhận xét G: Nhận xét đánh giá G: Giới thiệu qua KTBC H: Nêu yêu cầu bài tập H: Nêu cách tính H: Tính nhẩm và nêu miệng KQ ( em) H: Ghi KQ vào bài H+G: Nhận xét, đánh giá G: Nêu yêu cầu H: Thực nối tiếp( nhiều em) - Nêu rõ cách tính G: Nhận xét, đánh giá H: Đọc bài toán H: Xác định rõ yêu cầu BT H: Làm bài vào - lên bảng chữa bài H+G: Nhận xét, đánh giá H: Nêu yêu cầu trò chơi, cách chơi - Thực theo nhóm.( Lớn ) nối kết với phép tính H: Đại diện các nhóm trình bày H+G: Nhận xét, đánh giá G: Nhận xét chung học GiaoAnTieuHoc.com (2) G: HD bài tập buổi GiaoAnTieuHoc.com (3)