Giáo án tổng hợp lịch sử 9 nguyễn thị hòa

Giáo án lịch sử Trường THCS Bích Hịa Ngày soạn : 16/8/2015 PHẦN MỘT LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY CHƯƠNG I LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI Tiết Bài : LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ NĂM 1945 ĐẾN GIỮA NHỮNG NĂM 70 CỦA THẾKỶ XX I Mục tiêu học Kiến thức: Qua học học sinh hiểu được: - Sau tổn thất nặng nề Liên Xô chiến tranh giới thứ 2, nhân dân Liên Xơ nhanh chóng khắc phục kinh tế, hàn gắn vết thương chiến tranh, tiếp tục xây dựng sở vật chất cho CNXH - Liên Xô đạt thành tựu to lớn kinh tế KHKT (Từ năm 1945 đến đầu năm 70 TK XX) Kĩ năng: - Rèn luyện cho học sinh kĩ phân tích, nhận định kiện, vấn đề lịch sử Tư tưởng, tình cảm: - Tự hào thành tựu XD CNXH Liên Xơ, thấy tính ưu việt CNXH vai trò lãnh đạo to lớn Đảng cộng sản nhà nước Xô viết - Biết ơn giúp đỡ nhân dân Liên Xô với nghiệp cách mạng nhân dân II Thiết bị, tài liệu - Bản đồ Liên Xô (hoặc đồ Châu Âu) - Một số tranh ảnh tiêu biểu Liên Xô thành tựu khoa học điển hình Liên Xơ thời kỳ (ảnh vệ tinh nhân tạo Liên Xơ) III Tiến trình dạy: Ổn định tổ chức: Kiểm tra cũ: Kiểm tra chuẩn bị sách học sinh Bài mới: *Giới thiệu mới: - Giáo viên khái quát chương trình lịch sử gồm hai phần: + Lịch sử giới đại (Từ 1945 - 2000) + Lịch sử đại VNam (Từ 1919 - 2000) - lớp học lịch sử giới đại thời kỳ thứ (Từ1917- 1945) - Lớp học tiếp thời kỳ thứ (Từ 1945 - 2000) - Bài học lịch sử Liên Xô nước Đông Âu Tiết 1: Liên Xô sau chiến tranh giới thứ hai, Liên Xô bị thiệt hại nặng nề, để khắc phục hậu quả, GV: Nguyễn Thị Thanh Hòa Giáo án lịch sử Trường THCS Bích Hịa Liên Xơ tiến hành khắc phục kinh tế, hàn gắn vết thương chiến tranh, tiếp tục XD sở vật chất cho CNXH * Dạy học mới: Hoạt động thầy trò *Hoạt động - Giáo viên sử dụng đồ Liên Xô ( đồ Châu Âu) Yêu cầu hs quan sát, xác định vị trí Liên Xơ đồ - Sau chiến tramh giới thứ 2, Liên Xô nước chiến thắng, Liên Xô chịu tổn thất nặng nề - Giáo viên dùng bảng phụ ghi số liệu thiệt hại Liên Xô SGK lên bảng ? Trong chiến tranh giới thứ Liên Xô bị thiệt hại nào? ? Em có nhận xét thiệt hại LXơ chiến tranh giới thứ ? (Là thiệt hại to lớn) => Những tổn thất làm cho kinh tế LXô phát triển chậm lại tới 10 năm Đất nước gặp mn vàn khó khăn tưởng chừng khơng vượt ? Trong hồn cảnh Liên Xơ phải làm gì? => Trong hồn cảnh LXơ phải khắc phục kinh tế, hàn gắn vết thương chiến tranh, tiếp tục XDCNXH - GV phân tích: Đảng nước LXô quan tâm đề thực kế hoạch khắc phục kinh tế Quyết tâm ủng hộ nhiệt tình nhân dân ? Cho biết thành tựu kinh tế khoa học kỹ thuật LXô (1945- 1950)? - GV lấy dẫn chứng (sgk- 4) chứng minh *GV t/c h/s thảo luận nhóm ? Em có nhận xét tốc độ tăng trưởng kinh tế Liên Xô công kinh phục kinh tế Nguyên nhân phát triển đó? Nội dung kiến thức cần đạt I Liên xô 1- Công khôi phục kinh tế sau chiến tranh (1945 -1950) - Sau chiến tranh Liên Xô bị thiệt hại nặng nề: Hơn 27 tr người chết, 1710 thành phố, 70 000 làng mạc bị phá hủy - Đảng nhà nước Liên Xô đề kế hoạch khơi phục kinh tế - Liên Xơ hồn thành vượt mức kế hoạch năm lần thứ ( 1946 - 1950) tháng (chỉ thực năm tháng) - Thành tựu: + Công nghiệp: 1950 sản xuất công nghiệp tăng 73% Hơn 6000 nhà máy XD khôi phục GV: Nguyễn Thị Thanh Hịa Giáo án lịch sử Trường THCS Bích Hịa + Nơng nghiệp: Vượt mức trước chiến tranh (1939) + Khoa học - Kĩ thuật: 1949 LXô chế tạo thành công bom nguyên tử => phá vỡ độc quyền Mĩ *Hoạt động 2 Tiếp tục công xây dựng - GV giải thích khái niệm: " Cơ sở vật chất kĩ thuật sở vật chất - Kĩ thuật của CNXH" Đó sản xuất đại khí với CNXH (Từ 1950 đến đầu công nghiệp đại, nông nghiệp đại năm 70 TK XX) khoa học - kĩ thuật tiên tiến ? Liên Xô XD sở vật chất kĩ thuật hoàn cảnh nào? ( t/c thảo luận nhóm ) +) Các nước Tư phương Tây ln có âm mưu hành động phá hoại, bao vây LXơ kinh tế, trị, qn +) Liên Xơ phí lớn cho quốc phịng, an ninh để bảo vệ thành công XDCNXH ? Cho biết phương hướng kế hoạch ? Trong công nghiệp, Liên Xô đạt thành tựu * Thành tựu kinh tế ? + Trong thập niên 50, 60 TK XX kinh tế - Liên Xô thực thành công LXô tăng trưởng nhanh loạt kế hoạch dài hạn + Cơng nghiệp bình qn hàng năm tăng trưởng - Là cường quốc công nghiệp đứng 9,6% (1951 - 1975) thứ giới (sau Mĩ) chiếm 20% + 1970 điện lực đạt 740 tỉ KW ( gấp 352 lần sản lượng công nghiệp giới năm 1913 sản lượng điện nước lớn: Anh, Pháp, Tây Đức,ý cộng lại ) + Dầu mỏ: 353 triệu + Than: 624 triệu + 1971 Thép đạt 121 triệu (vượt Mĩ) - Nông nghiệp: Năm 1970 đạt 186 triệu tấn, suất TB 15,6 tạ/ha ? Về khoa học - kĩ thuật, LXô đạt * Về khoa học - kĩ thuật thành tựu to lớn ntnào VD: + 1957 phóng vệ tinh nhân tạo vào vũ trụ => - Đạt thành tựu to Mở đầu kỉ nguyên chinh phục vũ trụ loài lớn, đặc biệt khoa học vũ trụ GV: Nguyễn Thị Thanh Hòa Giáo án lịch sử người * GV - Gthiệu H1: (sgk - 5) Vệ tinh nhân tạo LXơ + 1961, LXơ phóng tàu " Phương Đông" đưa nhà du hành vũ trụ Ga Ga Rin bay vòng quanh trái đất Lần người tiến hành chuyến bay dài ngày vũ trụ - GV giải thích chứng minh quốc phòng: Đạt cân chiến lược quân nói chung sức mạnh hạt nhân nói riêng so với Mĩ phương Tây ? Chính sách đối ngoại LX thời kỳ ? ? Hãy cho biết ý nghĩa thành tựu Liên Xơ đạt được? ( Uy tín trị địa vị , quốc tế LX đề cao) - GV lấy dẫn chứng minh hoạ: + 1960 theo sáng kiến LX, Liên hợp quốc thông qua tun ngơn việc thủ tiêu hồn tồn chủ nghĩa thực dân trao trả độc lập cho nước thuộc địa + 1961, LX đề nghị LHQ thông qua tun ngơn việc cấm sử dụng vũ khí hạt nhân + 1963, theo đề nghị LX, LHQ thơng qua tun ngơn thủ tiêu tất hình thức chế độ phân biệt chủng tộc Trường THCS Bích Hịa * Về đối ngoại: - Hồ bình, quan hệ hữu nghị với tất nước - Tích cực ủng hộ PTĐT giải phóng dân tộc giới => Chỗ dựa vững cách mạng giới Củng cố, dặn dò: *Củng cố: - GV sơ kết nội dung học - Cho HS làm tập (Vở tập) * Dặn dò: - Về nhà học cũ đầy đủ - Trả lời câu hỏi cuối - Đọc, tìm hiểu nội dung mới, tiếp II, III GV: Nguyễn Thị Thanh Hòa Giáo án lịch sử Ngày soạn: 23 /08/2015 Trường THCS Bích Hịa Tiết BÀI LIÊN XƠ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ NĂM 1945 ĐẾN GIỮA NHỮNG NĂM 70 CỦA THẾ KỶ XX ( Tiếp) I Mục tiêu học Kiến thức: - Học sinh nắm trình thành lập nhà nước dân chủ nhân dân Đơng Âu - Q trình xây dựng CNXH thành tựu - Sự khủng hoảng sụp đổ nước XHCN Đông Âu Kỹ năng: - Rèn kỹ phân tích nhận định kiện lịch sử Thái độ: - Khẳng định thành tự to lớn có ý nghĩa lịch sử công XD CNXH Đ.Âu II Thiết bị, tài liệu Lược đồ nước Đông Âu III, Tiến trình tổ chức hoạt động dạy học: 1- Ổn định tổ chức 2- Kiểm tra cũ: ? Nêu thành tựu chủ yếu Liên xô từ 1950 đến đầu năm 70 ? 3- Bài mới: * Giới thiệu - Chiến tranh giới thứ kết thúc dẫn tới đời nước XHCN Liên Xơ ?Vậy chiến tranh giới thứ kết thúc có nước XHCN đời ? Qúa trình xây dựng CNXH nước diễn đặt kết ? *Dạy học GV: Nguyễn Thị Thanh Hòa Giáo án lịch sử Hoạt động thầy trò *Hoạt động ? Các nước dân chủ nhân dân Đông Âu đời hoàn cảnh ? - Trước chiến tranh giới thứ hầu Đông Âu bị lệ thuộc vào nước tư Tây Âu - Trong thời kỳ chiến tranh họ lại bị Phát xít Đức chiếm đóng nơ dịch tàn bạo - Cuối 1949 đầu năm 1945 Hồng quân Liên Xô truy đuổi Phát xít Đức ? Q trình thành lập nhà nước Cộng hịa dân chủ Đức có khác biệt? - H/s đọc dòng in nghiêng SGK - GV dùng lược đồ nước dân chủ nhân dân Đông âu ? Hãy xác định lược đồ nước dân chủ nhân dân Đông Âu ? GV đọc tư liệu tham khảo SGV ? Để hoàn thành CM dân chủ nhân dân nước Đông Âu thực nhiệm vụ ? Trường THCS Bích Hịa Nội dung kiến thức cần đạt II Đơng Âu: Sự đời nước dân chủ nhân dân Đơng Âu - Khi HQ LX truy kích PX Đức, nhân dân Đông Âu khởi nghĩa vũ trang giành quyền thành lập nhà nước dân chủ nhân dân: Ba lan (1944), Hung ga ri ( 1945), Nam Tư (1945), Bun ga ri (1946) - Nước Đức bị chia tách làm hai nửa với hai thể chế trị khác - 1945 – 1949 nước Đông Âu hồn thành thắng lợi xây dựng quyền dân chủ nhân dân, cải cách ruộng đất, quốc hữu hố xí nghiệp, cải thiện đời sống ? Kết mà nhân dân Đơng Âu giành có Tiến hành xây dựng CNXH (từ ý nghĩa ? năm 1950 đến đầu năm 70 kỷ XX) (Hướng dẫn đọc thêm) *Hoạt động2( Hướng dẫn đọc thêm) ? Các nước Đông Âu bắt tay vào công xây III Sự hình thành hệ thống XHCN: dựng CNXH hồn cảnh nào? - Các nước Đơng Âu cần giúp đỡ cao hơn, toàn diện Liên Xơ - Có phân cơng sản xuất theo chuyên ngành nước ? Hệ thống nước XHCN hình thành * Cơ sở hình thành: sở nào? - Cùng chung hệ tưởng chủ nghĩa - H/s đọc dòng chữ nhỏ SGK – Tr8 Mác- Lê nin, ? Sự hợp tác tương trợ Liên xô Đông - Cùng lãnh đạo ĐCS âu thể * Hoạt động: - Được thể hai tổ chức: - 8/01/1949 Hội đồng tương trợ kinh + Hội đồng tương trợ Kinh tế nước GV: Nguyễn Thị Thanh Hòa Giáo án lịch sử XHCN - SEV + Tổ chức hiệp ước Vác – sa - va ? Hội đồng tương trợ kinh tế đời vào thời gian ? với tham dự nước ? ? Nêu mục đích đời Hội đồng tương trợ kinh tế ? ? Thành tích Hội đồng tương trợ kinh tế năm 1951 – 1973 ? - H/s đọc dòng chữ nhỏ SGK – Tr8 ? Tổ chức hiệp ước Vác – sa – va thành lập vào thời gian nào? - Tình hình giới ngày căng thẳng sách hiếu chiến, xâm lược Đế quốc Mỹ, đời khối quân Bắc Đại Tây Dương (Na To) ? Ý nghĩa đời tổ chức ? Trường THCS Bích Hịa tế (SEV)thành lập Nhằm đẩy mạnh hợp tác giúp đỡ lẫn nước XHCN - 5/1955 thành lập tổ chức Hiệp ước Vác-sa-va - Bảo vệ công xây dựng CNXH, hồ bình an ninh Châu âu giới - GV đọc tài liệu SGV – Tr13 Củng cố, dặn dò: ? Nhiệm vụ nước Đơng âu cơng xây dựng CNXH gì? ? Hãy điền nội dung tổ chức: Hội đồng tương trợ kinh tế Hiệp ước Vác sa va? Thời gian thành lập Tên gọi - Học thuộc bài, trả lời câu hỏi SGK - Tập vẽ đồ hình - Chuẩn bị – Tr ( theo câu hỏi SGK) GV: Nguyễn Thị Thanh Hịa Mục đích đời Giáo án lịch sử Trường THCS Bích Hịa Ngày soạn: 30/8/2015 Tiết Bài : LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ GIỮA NHỮNG NĂM 70 ĐẾN ĐẦU NHỮNG NĂM 90 CỦA THẾ KỶ XX I Mục tiêu học Kiến thức: - Học sinh nắm nét q trình khủng hoảng tan rã chế độ XHCN Liên Xô nước Đông Âu Kỹ - Rèn kỹ phân tích nhận định so sánh lịch sử Biết đánh giá thành tựu đạt số sai lầm, hạn chế Liên Xô nước XHCN Đông Âu Thái độ: - Học sinh thấy rõ tính chất khó khăn phức tạp chí thiếu sót sai lầm cơng xây dựng CNXH Liên Xô nước Đông Âu -Bồi dưỡng củng cố cho học sinh niềm tin tưởng vào thắng lợi cơng nghiệp hố đại hoá đất nước theo định hướng XHCN II Thiết bị, tài liệu - Bản đồ Liên Xô Đông Âu -Tư liệu Liên Xô, Đông Âu III Tiến trình tổ chức hoạt động dạy học 1.Ổn định tổ chức Kiểm tra cũ: ? Nêu thành tựu mà nhân dân Đông âu đạt công xây dựng CNXH ? 3.Bài * Giới thiệu Ở tiết trước tìm hiểu trình thành lập thành tựu mà nước XHCN Đông Âu đạt khoảng thời gian 20 năm kỷ XX Vậy trình phát triển kéo dài * Dạy học mới: Hoạt động thầy trò Nội dung kiến thức cần đạt 1.Sự khủng hoảng tan rã liên *Hoạt động bang Xô viết ?Bối cảnh lịch sử giới - Từ đầu năm 80, kinh tế, xã hội Liên Xô ngày rơi vào tình năm 70 ? ? Bối cảnh lịch sử tác động tới kinh trạng trì trệ lâm dần vào khủng hoảng tế Liên Xô ? GV: Nguyễn Thị Thanh Hòa Giáo án lịch sử -HS đọc phần in nghiêng sgk.(10) ? Liên xơ giải khó khăn ? ? Kết ? -Gv sơ lược tiểu sử Goóc -ba-chốp ? Nội dung cải tổ ? (Cuộc cải tổ khơng có chuẩn bị, thiếu chiến lược toàn diện…) ? Hậu việc gì? - HS đọc dịng chữ nhỏ SGK ? Đảng Xơ viết có hành động ? ? Chủ nghĩa xã hội sụp đổ Liên Xô vào thời gian nào? ? Những nước thành lập SNG ? ? Hãy xác định đồ nước SNG? ? Tại chủ nghĩa xã hội sụp đổ Liên Xô ? (Chưa sửa đổi trước biến động giới Sự tha hoá phẩm chất nhà lãnh đạo đảng, hoạt động chống phá lực nước.) GV liên hệ với tình hình Việt Nam khẳng định sáng suốt Đảng ta trình lãnh đạo đất nước *Hoạt động2 Trường THCS Bích Hịa - 3/1985 Gc-ba-chốp tiến hành cải tổ khắc phục sai lầm không đạt kết - Đất nước lún sâu vào khủng hoảng rối loạn, bãi cơng, nước địi ly khai, tệ nạn xã hội tăng - 8/1991 Đảng Xơ viết tiến hành đảo lật đổ Gc-ba-chốp - 12/1991, 11 nước thành lập khối SNG Chế độ CNXH sụp đổ Liên Xô Cuộc khủng hoảng tan rã chế độ XHCN Đông Âu ? Cuối năm 70 đầu năm 80 tình hình Đơng - Cuối năm 70 đầu năm 80 Đông Âu lâm vào tình trạng khủng hoảng Âu nào? - HS quan sát phần chữ nhỏ SGK ? Cuộc khủng hoảng biểu - 1988 khủng hoảng Ba Lan, Hung, Tiệp, Nam tư, An ba ni, đòi thực đa nào? ? Khủng hoảng nổ đâu? nguyên trị ? Diễn biến ? ? Cuộc khủng hoảng dẫn tới hậu -1989 chế độ XHCN sụp đổ Đông Âu gì? - HS đọc dịng chữ nhỏ SgK ? Hãy phân tích hậu tan rã Liên Xô nước XHCN Đông Âu.? - 6-1991 SEV chấm dứt hoạt động 7- Học sinh thảo luận nhóm phút 1991 khối Vác sa va giải thể Đây tổn - Đại diện nhóm trình bày GV liên hệ đến khó khăn Việt thất lớn cho phong trào cách mạng Nam nói riêng nước XHCN nói giới chung sau sụp đổ Liên Xô Đông GV: Nguyễn Thị Thanh Hòa Giáo án lịch sử Âu ? Tại CNXH sụp đổ Đông Âu ? Lấy dẫn chúng cụ thể ? Các ĐCS chưa có thay đổi cho phù hợp với tình hình chung giới; chống phá lực thù địch sử dụng thủ đoạn “Âm mưu diễn biến hịa bình” Trường THCS Bích Hịa Củng cố - dặn dị ? Hãy nối thơng tin cột A với kiện cột B cho đúng: A Nối B 12-1922 Khủng hoảng dầu mỏ 1973 CNXH Xô viết thành lập 5/1985 Đảo Gc ba chốp thất bại 19-8-1991 Goóc – ba- chốp cải tổ 21-12-1991 11nước cộng hoà thành lập SNG 25-12-1991 CNXH sụp đổ Liên xô * Về nhà: - Học thuộc Trả lời câu hỏi SGK - Làm tập trang 12 - Tìm hiểu nước châu Á 1945 đến - Chuẩn bị trang 13 GV: Nguyễn Thị Thanh Hịa Giáo án lịch sử khuyến khích sản xuất, chăn ni đưa lên thành ngành Các hợp tác xã tích cực áp dụng tiến nhiều biện pháp thâm canh tăng vụ -Về Công nghiệp: nhiều sở khơi phục nhanh chóng, số ngành quan trọng cơng nghiệp có bước phát triển Trường THCS Bích Hịa KT *Cơng nghiệp -Nhiều có sở khơi phục T10/1971 Thuỷ điện Thác Bà hoạt động -1số ngành quan trọng phát triển *Giao thơng vận tải: khơi phục *Văn hố, giáo dục, ytế: khôi phục phát triển 2.Miền Bắc vừa chiến đấu chống chiến tranh phá hoại, vừa sản xuất làm nghĩa vụ hậu phương -6/4/1972, Mĩ cho ném bom bắn phá từ Thanh Hố vào Quảng Bình =>16/4/1972, NíchXơn tun bố thức chiến tranh khơng qn hải quân phá hoại miền Bắc -Ta đánh trả địch từ trận đầu, lập nên “Điện Biên Phủ không” ->Buộc Mĩ kí hiệp định ngày 27/1/1973 GV: Cuộc chiến tranh phá hoại lần đế quốc Mĩ miền Bắc diễn ntn? -6/4/1972 Mĩ cho ném bom bắn phá số nơi Thanh Hóa Hồ Bình, 16/4/1972, Ních Xơn tun bố đấu tranh không quân hải quân phá hoại miền Bắc, đến ngày 9/5/1972 tuyên bố phong toả cảng Hải Phòng GV dùng lược đồ MB chống chiến tranh… trình bày ?Quân dân miền Bắc giành thắng lợi trận chiến đấu chống tập kích không quân máy bay B52 cuối năm 1972 Mĩ? HOẠT ĐỘNG V.Hiệp định Pa ri 1973 vê chấm dứt GV trình bày sơ lược H/C, diễn biến chình chiến tranh Việt Nam Hội nghị -Ngày 27/1/1973, hiệp định Pa ri chấm dứt chiến tranh Việt nam kí kết ?Trình bày nội dung hiệp định Pa ri? *Nội dung (SGK –153) ?Hiệp định Pa ri có ý nghĩa ntn? *Ý nghĩa Gv: Hiệp định Pa ri kí kết, công pháp quốc tế buộc Mĩ phải rút hết quân nước, chấm dứt dính níu Việt Nam mặt pháp lí -Là kết đấu tranh kiên cường, bất khuất dân tộc ta -Mĩ phải tôn trọng quyền nhân dân ta, rút hết quân nước -Thắng lợi tạo điều kiện thuận lợi để nhân dân ta giải phóng miền Nam 4.Củng cố GV khái quát nội dung Nhấn mạnh thành tựu khôi phục kinh tế, chiến đấu chống đế quốc Mĩ, nội dung ý nghĩa hiệp định Pa ri 1973 5.Hướng dẫn học nhà Đọc trước 30 GV: Nguyễn Thị Thanh Hòa Giáo án lịch sử Trường THCS Bích Hịa Ngày soạn: 03/4/2016 TIẾT 46 BÀI 30: HỒN THÀNH GIẢI PHĨNG MIỀN NAM THỐNG NHÂT ĐÂT NƯỚC (1973 – 1975) I.Mục tiêu 1.Kiến thức: - Nhiệm vụ CM nước ta sau Hiệp định Pa-ri - Miền Bắc khắc phục hậu chiến tranh, khôi phục phát triển kinh tế, văn hoá, chi viện đầy đủ nhất, kịp thời sức người, sức cho CM Miền Nam - Miền Nam đấu tranh chống “lấn chiếm” địch, tạo lực tiến tới giải phóng hồn tồn miền Nam - Chủ trương, kế hoạch giải phóng hồn tồn miền Nam 2.Kỹ năng: - Rèn luyện cho HS kĩ sử dụng đồ trận đánh sử dụng tranh ảnh lịch sử - Rèn luyện cho HS kĩ phân tích, nhận định, đánh giá kiện lịch sử 3.Thái độ: - Bồi dưỡng cho HS lòng yêu nước, tinh thần đoàn kết dân tộc, tin tưởng vào lãnh đạo Đảng tương lai dân tộc - Khâm phục tinh thần CM kiên trung chiến sĩ CM, phấn đấu hy sinh cho độc lập dân tộc II.Thiết bị, tài liệu: - SGK-SGV - Tư liệu miền Bắc, MN thời kì III.Tiến trình tổ chức dạy học: 1.ơn định tơ chức Kiểm tra cũ -Ý nghĩa lịch sử Hiệp định Pa-ri? Đó kết đấu tranh kiên cường, bất khuất dân tộc ta Mĩ phải tôn trọng quyền dân tộc nhân dân ta, rút hết quân Mĩ nước Thắng lợi tạo tạo kiện quan trọng để nhân dân ta giải phóng hồn tồn miền Nam 3.Bài Hoạt động thầy trò Nội dung kiến thức cần đạt HOẠT ĐỘNG I.Miên Bắc khắc phục hậu chiến tranh khôi phục phát triển kinh tế – văn hoá, sức chi viện cho Miên Nam (Không dạy) II.Đấu tranh chống địch “bình HOẠT ĐỘNG định – lấn chiếm”, tạo lưc, tiến tới giải phóng hồn tồn miên Nam GV giới thiệu sơ lược tình hình ta địch GV: Nguyễn Thị Thanh Hòa Giáo án lịch sử Trường THCS Bích Hịa miền Nam sau Hiệp định Pa ri: -Với Hiệp định Pa ri, ta đánh cho Mĩ cút Ngày 29/3/1973, tốn lính cuối rút khỏi nước ta, Mĩ giữ lại 2vạn cố vấn quân sự, tiếp tục viện trợ cho nguỵ quyền Sài Gòn->Phá hoại Hiệp định Pa ri Về phía ta, việc kí Hiệp định Pa ri chấm dứt chiến tranh VN quân đội xâm lược Mĩ rút khỏi nước ta tạo nên thay đổi so sánh lực lượng CM phản CM ?Trước tình hình đó, Đảng ta có chủ trương gì? -T7/1973,TƯ Đảng họp hội nghị lần -Ta chủ trương kiên đánh trả lấn chiếm thứ 21, nêu rõ nhiệm vụ CM MN địch, đánh địch 3mặt trận tiếp tục CM DTDCND, tiếp tục đường bạo lực CM, kiên ?Cuộc đấu tranh chống địch lấn chiếm, tràn ngập đánh trả “lấn chiếm” lãnh thổ ta từ cuối 1973 – 1975 diễn ntn? địch mặt trận -Từ cuối 1975, quân dân ta miền Nam vừa kiên đánh trả địch hành quân “Bình định – lấn chiếm” bảo vệ vùng giải phóng, vừa chủ động mở tiến công địch -Cuối 1974 – 1975, ta mở đợt hoạt động quân -Cuối 1974 – 1975, ta mở đợt hoạt vào hướng Nam Bộ, giải phóng Phướng Long động quân vào hướng Nam Bộ, giải phóng Phước Long ?Tại vùng giải phóng, ta giành -Tại khu giải phóng, ta đẩy mạnh sản thành tựu gì? xuất mặt, trực tiếp phục vụ GV Tất thành tựu nguồn cung CM miền Nam cấp, bổ sung chỗ quan trọng với chi viện to lớn miền Bắc, CM miền Nam tăng cường lực lượng nhanh chóng thiết thực chuẩn bị cho đại thắng mùa Xn 1975 III.GIẢI PHĨNG HỒN TỒN HOẠT ĐỘNG MIỀN NAM, GIÀNH TOÀN VẸN LÃNH THỔ TỔ QUỐC ? Em trình bày chủ trương kế hoạch giải 1.Chủ trương, kế hoạch giải phóng phóng hồn tồn miền Nam? hồn tồn miền Nam - Cuối 1974 đầu 1975, tình hình CM miền Nam chuyển biến nhanh chóng, trị định giải phóng ? Trong chủ trương, kế hoạch giải phóng hồn hồn tồn miền Nam 2năm tồn miền Nam có điểm khẳng định 1975 – 1976 lãnh đạo đắn linh hoạt Đảng? - Bộ trị định: “Nếu thời GV Sau Hiệp định Pa ri, quân đội Mĩ- chỗ dựa đến vào đầu cuối 1975 lập quyền Sài Gịn rút nước, viện trợ tức giải phóng miền Nam 1975 quân Mĩ cho Thiệu giảm dần Vì vậy, mặc để đỡ thiệt hại người của” dù có quân Thiệu khơng mạnh, GV: Nguyễn Thị Thanh Hịa Giáo án lịch sử Thiệu thiếu đạn nghiêm trọng phải kêu gọi binh lính “Chiến đấu theo kiểu nhà nghèo” Trong lực lượng ta không ngừng lớn mạnh, thời tổng tiến cơng dậy để giải phóng hồn tồn miền Nam đến Trường THCS Bích Hịa 4.Củng cố - GV khái quát lại nội dung - Nhấn mạnh nội dung trọng tâm 5.Hướng dẫn học nhà Học Đọc trước phần ******************************************** GV: Nguyễn Thị Thanh Hòa Giáo án lịch sử Trường THCS Bích Hịa Ngày soạn: 03/4/2016 TIẾT 47 BÀI 30: HỒN THÀNH GIẢI PHĨNG MIỀN NAM THỐNG NHÂT ĐÂT NƯỚC (1973 – 1975) (Tiếp theo) I.Mục tiêu 1.Kiến thức: - Cuộc tổng tiến công chiến lược Xuân 1975( diễn biến chiến dịch: Tây Nguyên, Huế- Đà Nẵng, chiến dịch HCM) - Ý nghĩa lịch sử, nguyên nhân thắng lợi kháng chiến chống Mĩ (1954 –1975) 2.Kỹ năng: - Rèn luyện cho HS kĩ sử dụng đồ trận đánh sử dụng tranh ảnh lịch sử - Rèn luyện cho HS kĩ phân tích, nhận định, đánh giá kiện lịch sử 3.Thái độ: - Bồi dưỡng cho HS lòng yêu nước, tinh thần đoàn kết dân tộc, tin tưởng vào lãnh đạo Đảng tương lai dân tộc - Khâm phục tinh thần CM kiên trung chiến sĩ CM, phấn đấu hy sinh cho độc lập dân tộc II.Thiết bị, tài liệu: - SGK-SGV - Lược đồ tổng tiến công dậy mùa xuân 1975 - Tranh ảnh III.Tiến trình tổ chức dạy học: 1.Ổn định tô chức Kiểm tra cũ ? Em trình bày chủ trương kế hoạch giải phóng hồn tồn miền Nam? 2.Bài mới: GV giới thiệu Hoạt động thầy trò Nội dung kiến thức cần đạt HOẠT ĐỘNG III.GIẢI PHĨNG HỒN TOÀN ?Tại ta lại mở chiến dịch Tây Nguyên đầu tiên? MIỀN NAM, GIÀNH TỒN VẸN -Vì TâyNgun địa bàn chiến lược quan trọng, LÃNH THỔ TỔ QUỐC địch bố trí lực lượng có nhiều sơ hở, chúng 2.Cuộc tông tiến công nôi dậy nhận định sai lầm hướng tiến công chiến lược xuân 1975 ta * Chiến dịch Tây Nguyên (10/3 ?Chiến dịch Tây Nguyên diễn ntn? ->24/3/1975) HS quan sát H72 trình bày diễn biến -Thực kế hoạch giải phóng miền Nam ta tập trung lực lượng binh khí, kỹ thuật đại mở chiến dịch có quy mô lớn Tây Nguyên -10/3/1975 ta dội bão lửa vào Buôn Ma Thuột -10/3/1975, trận then chốt mở Thận then chốt nhanh chóng thắng lợi Buôn Ma Thuột ta giành -12/3/1975 địch phản cơng liệt hịng chiếm thắng lợi lại Bn Ma Thuột khơng thành -12/3/1975, địch phản cơng đình GV: Nguyễn Thị Thanh Hòa Giáo án lịch sử Trường THCS Bích Hịa -14/3/1975 Nguyễn Văn Thiệu lệnh cho tư lệnh chiến lại Buôn Ma Thuột trưởng mặt trận Tây Nguyên rút khỏi Tây Nguyên không thành giữ lấy tỉnh ven biển miền Trung -14/3/1975, địch rút chạy ->Bị quân ta tiêu diệt =>24/3/1975, Tây Nguyên giải phóng ?Chiến dịch Huế - Đà Nẵng diễn ntn? *Chiến dịch Huế - Đà Nẵng(21/3 -> HS quan sát lược đồ chiến dịch Huế - Đà Nẵng 3/4/1975) GV Sau giải phóng Huế với tinh thần “Kịp -21/3 -> 3/4/1975, ta đánh Huế thời, nhanh chóng, táo bạo”, với lực lượng chặn đường rút chạy địch chuyển tới sớm Sáng 28/3 ta bắt đầu đánh Đà -10h30’ ngày 25/3, ta tiến vào cố đô Nẵng, 15h ngày 29/3, Đà Nẵng giải phóng Huế ->26/3/1975, giải phóng Huế Sau chiến dịch này, hệ thống phòng ngự Thiệu -15h ngày 29/3/1975 Đà Nẵng giải miền Trung bị sụp đổ phóng ?Chiến dịch lịch sử Hồ Chí Minh diễn ntn? *Chiến dịch Hồ Chí Minh GV giới thiệu H76: Xe tăng ta tiến vào dinh “Độc Lập” H78 nhân dân Sài Gịn mít tinh mừng miền Nam giải phóng -Cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước dân tộc ta kéo dài 2thập kỉ, chống lại đế quốc Mĩ lớn mạnh giới 5đời tổng thống Mĩ, điều hành 4chiến lược chiến tranh miền Nam Chi phí tốn cho chiến tranh huy động lực lượng đông đảo chúng thất bại thất bại thảm hại HOẠT ĐỘNG ?Em nêu ý nghĩa lịch sử kháng chiến chống Mĩ cứu nước? -Cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước thắng lợi kết thức 21năm chiến đấu chống Mĩ 30năm chiến tranh giải phóng dân tộc, bảo vệ tổ quốc từ sau 1945.Chấm dứt ách thống trị CNĐQ, mở kỉ nguyên cho lịch sử dân tộc -Đối với quốc tế, nguồn cổ vũ to lớn phong trào CM giới, phong trào gpdt ? Nguyên nhân dẫn đến thắng lợi kháng chiến chống Mĩ cứu nước? - Sự lãnh đạo sáng suốt Đảng -Sự đoàn kết nhân dân nước, có hậu phương miền Bắc vững mạnh -Tinh thần đoàn kết chiến đấu nhân dân 3nước Đơng Dương Sự đồng tình, ủng hộ, giúp đỡ lực lượng CM, Liên Xơ, Trung Quốc -16/4/1975, phịg tuyến Phan Rang địch bị chọc thủng ->21/4, ta chiến thắng Xuân Lộc Thiệu tuyên bố đầu hàng -17h ngày 26/4, chiến dịch Hồ Chí Minh bắt đầu ->11h30’ ngày 30/4/1975, Sài Gịn giải phóng IV.Ýnghĩa lịch sử, nguyên nhân thắng lợi kháng chiến chống Mĩ cứu nước(1954 –1975) 1.Ý nghĩa lịch sử 2.Nguyên nhân thắng lợi GV: Nguyễn Thị Thanh Hòa Giáo án lịch sử nước XHCN khác) Trường THCS Bích Hịa Củng cố -GV khái qt nội dung - Cuộc tổng tiến công dậy Xuân 1975.Nguyên nhân thắng lợi ý nghĩa lịch sử Hướng dẫn học nhà Học Chuẩn bị 31 ******************************************** - GV: Nguyễn Thị Thanh Hòa Giáo án lịch sử Trường THCS Bích Hịa Ngày soạn: 10/4/2016 Chương VII VIỆT NAM TỪ NĂM 1975 ĐẾN NĂM 2000 Tiết 48 Bài 31 VIỆT NAM TRONG NĂM ĐẦU SAU ĐẠI THẮNG MÙA XUÂN 1975 I.Mục tiêu 1.Kiến thức - Tình hình miền Nam - Bắc sau đại thắng mùa xuân 1975 - Chúng ta hoàn toàn thống đất nước mặt nhà nước 2.Kĩ Rèn luyện cho HS kĩ phân tích, nhận định, đánh giá kiện lịch sử 3.Thái độ Bồi dưỡng cho HS lòng yêu nước, tinh thần đoàn kết Bắc - Nam, tinh thần độc lập dân tộc, thống tổ quốc niềm tin vào lãnh đạo Đảng tương lai dân tộc II.Thiết bị, tài liệu : Tư liệu, tranh ảnh về đất nước thời kì III.Tiến trình tổ chức dạy học 1.ôn định 2.Kiểm tra cũ *Ý nghĩa kháng chiến chống Mĩ cứu nước? Cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước thắng lợi kết thúc 21năm kháng chiến chống Mĩ 30năm chiến tranh giải phóng dân tộc, chấm dứt ách thống trị CNĐQ đất nước ta, sở hoàn thành CM dân tộc dân chủ nhân dân thống đất nước Mở kỉ nguyên lịch sử dân tộc , kỉ nguyên đô9cj lập thống lên CNXH Bài : Hoạt động thầy trò Nội dung kiến thức cần đạt I.Tinh hinh hai miền Bắc Nam HOẠT ĐỘNG ?Sau đại thắng mùa xuân 1975, tình hình cách sau đại thắng xuan 1975 mạng 2miền Nam-Bắc có khó khăn *.Tình hình miền Bắc thuận lợi gì? -Thuận lợi: Đã xây dựng sở vật -Nêu lên thuận lợi khó khăn chất kĩ thuật CNXH miền Bắc, vào nội dung SGK -Khó khăn: Hậu nặng nề chiến tranh để lại Tiếp đó, GV nêu khó khăn thuận lợi *.Tình hình miền Nam miền Nam: MN giải phóng hồn -Thuận lợi: giải phóng, chế độ thực toàn, chế độ thực dân máy quyền dân Mĩ máy quyền Sài Gòn TW bị sụp đổ Sài Gòn bị sụp đổ Nhưng di hại XH KT lạc hậu -Khó khăn: kinh tế nơng nghiệp lạc hậu cịn HOẠT ĐỘNG II.Hồn thành thống nhất đất nước vê mặt nhà nước (1975 – 1976) ?Quá trình hồn thành thống đất nước GV: Nguyễn Thị Thanh Hòa Giáo án lịch sử diến ntn? Trường THCS Bích Hịa -25/4/1976, Tổng tuyển cử bầu quốc hội chung tiến hành nước -Kì họp lần thứ 1quốc hội khoá VI ?Quốc hội khoá VI kì họp thứ có định: Chính sách đối nội, đối ngoại định gì? nước VN thống đất nước +Đổi tên nước : CHXHCNVN +Quyết định : Quốc huy, quốc kì, Quốc ca +Thủ đơ: Hà Nội +Thành phố: Sài Gịn-Gia Định đổi tên GV giới thiệu H79: Đoàn tàu thống Bắc Thành phố Hồ Chí Minh Nam sau 30năm gián đoạn +Bầu ban dự thảo Hiến pháp H80:Quốc huy nước Cộng hoà xã hội +ở địa phương tổ chức thành 3cấp CNVN quyền Củng cố GV hệ thống lại nội dung baì Nhấn mạnh trình khắc phục hậu chiến tranh, hoàn thành thống đất nước Hướng dẫn học nhà -HS đọc theo câu hỏi SGK -Đọc trước 33 GV: Nguyễn Thị Thanh Hòa Giáo án lịch sử Trường THCS Bích Hịa Ngày soạn: 10/4/2016 Tiết49 Bài 33: VIỆT NAM TRÊN ĐƯỜNG ĐỔI MỚI ĐI LÊN CNXH (TỪ NĂM 1986 ĐẾN NĂM 2000) I.Mục tiêu 1.Kiến thức: Cung cấp cho HS hiểu biết về: Sự tết yếu phải đổi đất nước lên CNXH Quá trình 15năm đất nước thực đường lối đổi 2.Kỹ năng: Rèn luyện cho HS kĩ phân tích, nhận định, đánh giá đường tất yếu phải đổi đất nước lên CNXH trình 15năm đất nước thực đổi 3.Thái độ: Bồi dưỡng cho HS lòng yêu nước với CNXH, tinh thần đổi lao động, công tác, học tập, niềm tin vào lãnh đạo Đảng đường lối đổi đất nước II.Thiết bị, tài liệu Tranh ảnh SGK III.Tiến trình tổ chức dạy học: 1.ơn định tơ chức Kiểm tra cũ ?Q trình hồn thành thống đất nước diến ntn? Bài Nội dung kiến thức cần dạt Hoạt động thầy trị Hoạt động I.Đường lối đơi Đảng ?Đảng ta chủ trương đổi hoàn * Hoàn cảnh lịch sử cảnh nước giới ntn? - Trong nước: Sau kế hoạch năm, CMVN đạt thắng lợi đáng kể gặp khơng khó khăn đất nước khủng hoảng KT – XH - Thế giới: Tác động CM KH – KT khủng hoảng Liên Xô Đông Âu ?Em hiểu ntn quan điểm đổi *.Đường lối đôi Đảng? -Đề từ Đại hội VI(T12/1986) bổ xung, điều chỉnh Đại Hội VII; VIII; IX GV giới thiệu quang cảnh Đại Hội dại biểu -Nội dung (SGK) toàn quốc lần thứ VI Đảng Hội trường Ba Đình, Hà Nội Hoạt động II.Việt nam 15 năm thưc GV cho HS thảo luận nhóm: đường lối đổi mới(1986 – 2000) 1.Kế hoạch 5năm 1986 – 1990 N1:Trình bày thành tựu đạt việc thực kế hoạch năm 1986 – 1990? GV: Nguyễn Thị Thanh Hòa Giáo án lịch sử Trường THCS Bích Hịa N2: Nêu thành tựu kế hoạch năm 1991 –1995? N3:Trình bày thành tựu đạt việc thực kế hoạch năm 1996- 2000? HS nhóm trình bày GV giới thiệu: - H84 (Khai thác dầu mỏ Bạch Hổ biển đông - H85 (Xuất gạo cảng Hải Phòng) Đây 2mặt hàng xuất có giá trị lớn Năm 1989 xuất gạo đứng thứ 3trên giới (Sau Mĩ Thái Lan) ?Sau năm năm thực kế hoạch, đạt thành tựu gì? ?Những thành tựu đạt kế hoạch gì? GV giới thiệu H87: lễ kết nạp VN thành viên thứ thứ 7của ASEAN ? Những thành tựu đạt 5năm đổi có ý nghĩa lịch sử gì? -Thành tựu: + Lương thực đáp ứng nhu cầu nước, có dự trữ xuất + Hàng hoá tiêu dùng dồi + Kinh tế đối ngoại phát triển nhanh mở rộng 2.Kế hoạch 5năm (1991 – 1995) - Thành tựu: + Tình trạng đình đốn rối ren lưu thơng khắc phục + Kinh tế tăng trưởng nhanh, lạm phát bị đẩy lùi, kinh tế đối ngoại phát triển 3.Kế hoạch 5năm (1996 – 2000) Thành tựu: + GDP tăng 7% / năm, Nông nghiệp phát triển liên tục +Kinh tế đối ngoại phát triển +KH cơng nghệ có bước chuyển biến tích cực, GD - ĐT phát triển nhanh, trị – XH ổn định, quốc phòng an ninh tăng cường quan hệ đối ngoại mở rộng 4.Ý nghĩa lịch sử đôi - Tăng cường sức mạnh tổng hợp làm thay đổi mặt đất nước sống nhân dân - Củng cố độc lập dân tộc chế độ XHCN - Nâng cao vị thế, uy tín nước ta GV giới thiệu H88->90 phản ánh thay đổi đất nước GV bên cạnh thành tựu tiến đạt 15 năm đổi cịn gặp khơng khó khăn yếu nhiều mặt Củng cố - GV khái quát lại nội dung - Nhấn mạnh thành tựu đất nước đạt 15năm đổi Hướng dẫn học nhà - Học theo câu hỏi SGK - Đọc trước 34 GV: Nguyễn Thị Thanh Hịa Giáo án lịch sử Trường THCS Bích Hòa Ngày soạn: 17/4/2016 Tiết 50 Bài 34: TỔNG KẾT LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ nhất đến năm 2000 I.Mục tiêu 1.Kiến thức: - Giúp HS nắm cách hệ thống nội dung chủ yếu sau - Quá trình phát triển lịch sử dân tộc từ 1919 đến nay(2000) qua giai đoạn với đặc điểm lớn giai đoạn - Nguyên nhân định trình phát triển lịch sử, học kính nghiệm lớn rút từ 2.Kỹ năng: Rèn luyện HS khả phân tích, hệ thống kiện, lựa chọn kiện lịch sử điển hình, đặc điểm lớn giai đoạn 3.Thái độ: Trên sở thấy rõ q trình lên khơng ngừng lịch sử dân tộc, củng cố niềm tự hào dân tộc, niềm tin vào lãnh đạo Đảng tất thắng CM tiền đề tổ quốc II.Thiết bị, tài liệu: Tranh ảnh SGK-Tài liệu III.Tiến trình tổ chức dạy học: 1.ơn định tơ chức : 2.Kiểm tra cũNêu mục tiêu kế hoạch 5năm 1996-2000 ? -Mục tiêu :tăng trưởng kinh tế nhanh, hiệu cao bền vững đôi với giải vấn đề xúc XH, đảm bảo an ninh quốc phòng Bài Hoạt động thầy trò Nội dung kiến thức cần đat Hoạt động I.các giai đoạn chính đặc điểm ?Em nêu nội dung đặc tiến trình lịch sử điểm lịch sử việt Nam giai đoạn 1919-1930? 1.Giai đoạn 1919 – 1930 -Thực dân Pháp khai thác thuộc điạ lần với Việt nam -3/2/1930, Đảng CSVN đời chấm dứt khủng hoảng khủng hoảng đường hướng lãnh đạo CM ?Những nội dung chủ yếu đặc điểm 2.Giai đoạn 1930 –1945 CMVN giai đoạn 1930 –1945? -Đảng lãnh đạo cao trào CM 1930 – -Ngay từ đời, cao trào CM 1931->Là tổng diễn tập 1930-1931 với 2khẩu hiệu chiến lược, Đảng CM tập hợp khối liên minh công nông đội -Cao trào dân chủ 1936 – 1939 chống quân chủ lực CM phản động thuộc địa tay sai đòi -Cuộc vận động dân chủ 1936-1939 thời kì quyền tự do, dân chủ cơm áo hoà đấu tranh rộng lớn quần chúng chống bọn bình tổng diễn tập lần thứ 2của GV: Nguyễn Thị Thanh Hòa Giáo án lịch sử phản động, thuộc địa tay sai Đó tổng diễn tập lần 2của CMT8 -Chiến tranh giới thứ II bùng nổ 9/1939 phát Nhật kéo vào Đông Dương (1940) -Lợi dung tình hình Nhật hất cẳng Pháp ngày 9/3/1945, Đảng chuyển hướng đẩy tới cao trào kháng Nhật cứu nước ?Em trình bày nội dung chủ yếu đặc điểm phong trào CMVN thời kì 1945-1954? -Căn vào nội dung SGK trả lời Trường THCS Bích Hịa CM -9/3/1945, Nhật đảo Phát động cao trào kháng Nhật cứu nước -Đảng lãnh đạo nhân dân giành quyền nước 3.Giai đoạn 1945 – 1954 -Nhân dân ta đương đầu với thử thách “Thù trong”, “giặc ngoài” -Đảng chủ tịch Hồ Chí Minh đề đường lối kháng chiến tồn quốc -7/5/1954, chiến thắng Điện Biên Phủ kết thức 9năm kháng chiến chống HS đọc mục Pháp ?Đặc điểm lịch sử giai đoạn 1954 –1975? 4.Giai đoạn 1954 –1975 -Sau 1954, đất nước bị chia -Đảng lãnh đạo Nhân dân 2miền Nam Bắc 1lúc thực 2nhiệm vụ chiến lược khác -Cuộc tổng tiến công dậy xuâ 1975 kết thúc nghiệp kháng chiến ?Nội dung đặc điểm lịch sử giai chống Mĩ, mở kỉ nguyên đoạn 1975->nay gì? 5.Giai đoạn 1975 đến -Sau 1975, nước đia lên CNXH -Tháng 12/1976, Đại hội lần thứ IV Đảng (Hà Nội) tổng kết trình 21năm câydựng CNXH, khôi phục lại tên cũ ĐCSVN -Tháng 12/1986, Đại hội VI đề đường lối II.Nguyên nhân thắng lợi, học kinh nghiệm, phương hướng Hoạt động lên ?Em nêu nguyên nhân, thắng lợi chủ 1.Nguyên nhân thắng lợi yếu CMVN 1919 đến nay? -Đảng lãnh đạo nhân dân ta phát huy truyền thống yêunước, kiên trì với đường CNXH chọn -Tháng 12/1986, đại hội lần thứ VI Đảng đề đường lối đổi mới, đáp ứng nhu cầu cấp bách dân tộc 2.Bài học kinh nghiệm GV: Nguyễn Thị Thanh Hòa Giáo án lịch sử Trường THCS Bích Hịa ?Trải qua q trình 70 năm lãnh đạo CM, -Nắm vững cờ độc lập dân tộc Đảng ta rút học kinh nghiệm gì? CNXH -Củng cố tăng cường khối đoàn kết toàn dân đoàn kết quốc tế -Sự lãnh đạo Đảng Củng cố GV khái quát lại nội dung Nhấn mạnh giai đoạn lịch sử chínhcủa VN 5.Dặn dị HS học ơn tập nội dung học ************************************************** GV: Nguyễn Thị Thanh Hòa Giáo án lịch sử Trường THCS Bích Hịa GV: Nguyễn Thị Thanh Hòa ... ( 198 0) + Na- mi – bi – a ( 199 0) + Céng hoµ Nam Phi ( 199 3) => Hiện nước Á, Phi, Mĩ La Tinh xây dựng phát triển kinh tế GV: Nguyễn Thị Thanh Hòa Giáo án lịch sử Trường THCS Bích Hịa + Tháng 11/ 199 3... cơng b Thất bại - Đọc tìm hiểu nội dung 9: Nhật Bản GV: Nguyễn Thị Thanh Hịa Giáo án lịch sử Trường THCS Bích Hịa GV: Nguyễn Thị Thanh Hòa Giáo án lịch sử Trường THCS Bích Hịa Ngày soạn: 25/10/2015... Chứng minh: GV: Nguyễn Thị Thanh Hịa Giáo án lịch sử Trường THCS Bích Hịa +Sản lượng cơng nghiệp cịn chiếm 39, 8% giới ( 197 3) + Dự trữ vàng chiếm 11 ,9 tỉ USD ( 197 4) + Tháng 2. 197 3 2. 197 4, lần sau