Đang tải... (xem toàn văn)
học thân thiện, học sinh tích cực" trong các trường phổ thông, trong đó chỉ đạo rõ trách nhiệm của từng cơ quan, ban ngành, đoàn thể phối hợp thực hiện với mục tiêu [r]
(1)BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤC TP HỒ CHÍ MINH *******
TIỂU LUẬN CUỐI KHÓA
Lớp bồi dưỡng CBQL trường mầm non/phổ thông Tại Thành phố Cam Ranh
Năm học: 2018 - 2019
Tên tiểu luận:
CÔNG TÁC XÂY DỰNG MƠI TRƯỜNG THÂN THIỆN, AN TỒN VÀ HIỆU QUẢ TẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC CAM PHÚC BẮC 2, THÀNH PHỐ CAM RANH, TỈNH KHÁNH HÒA
Học viên: Lê Thị Kim Anh
Đơn vị: Trường Tiểu học Cam Phúc Bắc Thành phố Cam Ranh, tỉnh Khánh Hòa
(2)
Xin chân thành cám ơn Trường tiểu học Cam Phúc Bắc 2, Phòng Giáo dục Đào tạo thành phố Cam Ranh, Sở Giáo dục & Đào tạo tỉnh Khánh Hòa, Ủy ban nhân dân thành phố Cam Ranh tạo điều kiện thuận lợi cho học lớp Bồi dưỡng CBQL trường tiểu học khóa học năm 2018-2019 Phòng giáo dục đào tạo Cam Ranh
Xin trân trọng gửi lời cám ơn đến quý thầy cô giáo trường Cán quản lý giáo dục thành phố Hồ Chí Minh Đặc biệt hướng dẫn tận tình Hiệu trưởng trường tiểu học Cam Phúc Bắc 2, giáo viên trường Cán quản lý giúp hoàn thành Tiểu luận
Xin trân trọng cám ơn
(3)MỤC LỤC
Nội dung Trang
1 Lý chọn đề tài
1.1 Lý pháp lý
1.2 Lý lý luận
1.3 Lý thực thực tiễn
2 Phân tích tình hình thực tế cơng tác xây dựng mơi trường thân thiện, an toàn hiệu trường Tiểu học Cam Phúc Bắc thành phố Cam Ranh, tỉnh Khánh Hoà
3
2.1 Giới thiệu khái quát trường
2.2 Thực trạng vấn đề liên quan đến công tác xây dựng mơi trường thân thiện, an tồn hiệu trường
4
2.3 Những điểm mạnh, điểm yếu, thời cơ, thách thức để đổi nâng cao chất lượng công tác xây dựng môi trường thân thiện, an toàn hiệu nhà trường
11
2.4 Kinh nghiệm thực tế việc làm đơn vị 13 3 Kế hoạch hành động quản lý, đạo việc xây dựng môi
trường thân thiện, an toàn hiệu trường Tiểu học Cam Phúc Bắc năm học 2018- 2019
14
4 Kết luận kiến nghị 15
4.1 Nhận định chung vấn đề nghiên cứu 15
4.2 Kiến nghị với quan giáo dục cấp với sở đơn vị liên quan
(4)TÀI LIỆU THAM KHẢO
- Quyết định 4458/QĐ-BGDĐT ngày 22 tháng năm 2007 Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành qui định trường học an tồn phịng chống tai nạn thương tích trường phổ thơng
- Công văn số 1538/SGD&ĐT-GDTH Sở giáo duc & Đào tỉnh Khánh Hoà ngày 20 tháng 11 năm 2008 việc phát động phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" trường phổ thông giai đoạn 2008-2013
- Hướng dẫn thực nhiệm vụ năm học Phòng giáo dục từ 2010 đến - Công văn số 828/PGDĐT ngày 01/09/2017 Phòng Giáo dục Đào tạo Thành phố Cam Ranh việc hướng dẫn công tác xây dựng văn hóa đọc trường tiểu học;
- Công văn số 664/ SGDĐT- GDTrH v/v triển khai thực Thơng tư 01/2017/TT-BGDĐT giáo dục quốc phịng an ninh trường tiểu hoc, trung học sở - Kế hoạch số 876/ KH-PGDĐT ngày 18 tháng năm 2017 việc hướng dẫn công tác tập huấnvà thực tổ chức lớp học theo mơ hình trường học
- Công văn số 721/SGDDT-GDTH việc triển khai giảng dạy thực hành giáo dục kĩ sống cho học sinh tiểu học năm học 2015-2016;
- Công văn 1566/SGDĐT- GDTH ngày 7/8/2017 việc tổ chức tập huấn Giáo dục kỹ sống cho học sinh tiểu học tiết sinh hoạt lớp;
(5)1
CÔNG TÁC XÂY DỰNG MƠI TRƯỜNG THÂN THIỆN, AN TỒN VÀ HIỆU QUẢ TẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC CAM PHÚC BẮC 2,
THÀNH PHỐ CAM RANH, TỈNH KHÁNH HÒA 1 Lý chọn đề tài
1.1 Lý pháp lý
Thấm nhuần tư tưởng Bác Hồ tình thương yêu người, tương lai dân tộc, thực lời dạy Người "Vì lợi ích mười năm trồng cây, lợi ích trăm năm trồng người", tất học sinh thân yêu Nhằm bước xây dựng trường học ngày thân thiện em; ngày 22 tháng 07 năm 2008 Bộ Giáo dục Đào tạo thị 40/2008/CT-BGDĐT việc phát động phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" nhà trường phổ thông giai đoạn 2008- 2013 nội dung xây dựng có tiêu chí tiêu chí "Xây dựng trường lớp xanh, sạch, đẹp, an toàn Dựa theo công văn số 1741/ BGDĐT –GDTrH việc hướng dẫn đánh giá kết phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" ban đạo thành phố Cảm Ranh, tỉnh Khánh Hoà tiến hành đánh giá phân loại, xây dựng đạo điểm cho số trường học, có trường tiểu học Cam Phúc Bắc đạt hiệu cao
Sở Giáo dục Đào tạo tỉnh Khánh Hồ có thị số 1538/SGD&ĐT-GDTH ngày 20 tháng 11 năm 2008 việc phát động phong trào thi đua "Xây dựng trường
(6)16
được bê tơng hóa khn viên nhà trường ngày “sạch đẹp an toàn”, có đủ nhà vệ sinh cho giáo viên học sinh, hàng ngày giữ gìn sẽ, sân trường khơng có rác, vườn hoa, xanh phát triển tốt tạo môi trường học tập, vui chơi cho học sinh thoải mái, lớp học trang trí đầy đủ theo qui định ngành, hệ thống phòng cháy, chữa cháy trang bị đầy đủ, qui định
Giáo viên phấn khởi yên tâm công tác phục vụ trường thân thiện Có kỹ truyền thụ, rèn luyện kỹ sống giáo dục bảo vệ môi trường, vận dụng phương pháp thích hợp để hình thành cho học sinh thái độ hành động bảo vệ môi trường cách hiệu Thông qua biện pháp giáo dục học sinh biết chăm sóc giữ gìn sức khỏe cho thân, biết giữ gìn vệ sinh cá nhân, vệ sinh lớp học, vệ sinh sân trường, vệ sinh cách … góp phần làm cho khn viên trường, lớp học ln sạch, đẹp, thống mát Học sinh có thói quen bảo vệ mơi trường ăn quà xong biết lấy giấy gói bọc bỏ vào thùng rác, không khạc nhổ bừa bãi, vệ sinh nơi qui định, tham gia giao thông luật, vui chơi cách không để xảy tai nạn, em ham đọc sách,báo, tìm tịi nghiên cứu tài liệu tham khảo… biết trao đổi thắc mắc vấn đề mà chưa hiểu với bạn bè, thầy cơ; tạo thân thiện gần gũi mối quan hệ thầy trò đồng thời giúp em mạnh dạn, tự tin giao tiếp
4.2 Kiến nghị với quan giáo dục cấp với sở đơn vị liên quan
* Đối với lãnh đạo địa phương
Chỉ đạo tổ chức đồn thể địa phương: Thơng tin văn hố, Đồn niên, Hội phụ nữ tích cực phối hợp nhà trường thực phong trào; tổ dân phố nhà trường tuyên truyền nhân dân, cha mẹ học sinh xây dựng gia đình văn hố, bảo vệ mơi trường, rèn luyện sức khoẻ, kỹ sống cho em
Phối hợp với nhà trường khen thưởng học sinh có hành động, việc làm tốt Chăm sóc em có hồn cảnh khó khăn, gia đình bỏ rơi… có đủ điều kiện học tập
* Đối với Phòng giáo dục Đào tạo:
(7)17
TÀI LIỆU THAM KHẢO
- Quyết định 4458/QĐ-BGDĐT ngày 22 tháng năm 2007 Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành qui định trường học an tồn phịng chống tai nạn thương tích trường phổ thông
- Công văn số 1538/SGD&ĐT-GDTH Sở giáo duc & Đào tỉnh Khánh Hoà ngày 20 tháng 11 năm 2008 việc phát động phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" trường phổ thông giai đoạn 2008-2013
- Hướng dẫn thực nhiệm vụ năm học Phịng giáo dục từ 2010 đến - Cơng văn số 828/PGDĐT ngày 01/09/2017 Phòng Giáo dục Đào tạo Thành phố Cam Ranh việc hướng dẫn cơng tác xây dựng văn hóa đọc trường tiểu học;
- Công văn số 664/ SGDĐT- GDTrH v/v triển khai thực Thông tư 01/2017/TT-BGDĐT giáo dục quốc phòng an ninh trường tiểu hoc, trung học sở - Kế hoạch số 876/ KH-PGDĐT ngày 18 tháng năm 2017 việc hướng dẫn công tác tập huấnvà thực tổ chức lớp học theo mơ hình trường học
- Cơng văn số 721/SGDDT-GDTH việc triển khai giảng dạy thực hành giáo dục kĩ sống cho học sinh tiểu học năm học 2015-2016;
- Công văn 1566/SGDĐT- GDTH ngày 7/8/2017 việc tổ chức tập huấn Giáo dục kỹ sống cho học sinh tiểu học tiết sinh hoạt lớp;