III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kiểm tra bài cũ : -Kiểm tra đồ dùng học tập của hs -Nhaän xeùt kieåm tra 3.Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động[r]
(1)Thø ngµy 28 th¸ng 10 n¨m 2009 TuÇn Häc vÇn Baøi 22: p - ph - nh I.Muïc tieâu: 1.Kieỏn thửực :Hoùc sinh đọc và viết ủửụùc chửừ p, ph vaứ nh; tửứ: phoỏ xaự, nhaứ laự 2.Kĩ :Đọc câu ứng dụng : Nhà dì na phố, nhà dì có chó xù 3.Thaựi ủoọ Luyện nói từ đến câu theo chử đề:chợ phố thị xã II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ có từ: phố xá, nhà lá ; Câu ứng dụng : Nhà dì na phố, nhà dì có chó xuø -Tranh minh hoạ phần luyện nói : Chợ, phố -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động : Ổn định tổ chức 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Đọc và viết : xe chỉ, củ sả, kẻ ô, rổ khế -Đọc câu ứng dụng : Xe ô tô chở khỉ và sư tử sở thú -Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : 2.Hoạt động : Dạy chữ ghi âm a.Dạy chữ ghi âm p: -Nhận diện chữ: Chữ p gồm : nét xiên phải, nét sổ thẳng, nét móc hai đầu Hỏi : So sánh p với n? Thảo luận và trả lời: Giống : nét móc hai đầu Khaùc : p coù neùt xieân phaûi vaø neùt soå (Cá nhân- đồng thanh) Ghép bìa cài, đánh vần, đọc trơn keû -Phát âm và đánh vần : +Phát âm : uốn đầu lưỡi phía vòm, thoát xaùt maïnh, khoâng coù tieáng b.Dạy chữ ghi âm ph:: -Nhận diện chữ: Chữ ph là chữ ghép từ hai chữ : p, h Giống : chữ p Khác ph có thêm h Hoûi : So saùnh ph vaø p? (C nhaân- ñ thanh) -Phát âm và đánh vần : Gheùp bìa caøi,ñvaàn, ñtrôn tieáng +Phát âm : môi trên và tạo thành phố khe hẹp, thoát xát nhẹ, không có tiếng 113 GiaoAnTieuHoc.com (2) +Đánh vần: tiếng khoá: “ phố” c.Dạy chữ ghi âm nh: -Nhận diện chữ: Chữ nh là chữ ghép từ hai chữ : n,h Hỏi : So sánh nh với ph? -Phát âm và đánh vần : +Phát âm : mặt lưỡi nâng lên chạm vòm, bật ra, thoát qua miệng lẫn mũi +Đánh vần: Tiếng khoá: “ nhà” d.Hướng dẫn viết bảng : +Viết mẫu trên bảng (Hướng dẫn qui trình đặt buùt) e.Hướng dẫn đọc tiếng và từ ứng dụng: phở bò, phá cỗ, nho khô, nhổ cỏ -Đọc lại toàn bài trên bảng 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Tieát 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động: Ổn định tổ chức 2.Hoạt động 2: Bài mới: +Caùch tieán haønh : a.Luyện đọc: -Đọc lại bài tiết -Đọc câu ứng dụng : +Treo tranh vaø hoûi : Tranh veõ gì ? +Tìm tiếng có âm học ( gạch chân : nhà, phố) +Hướng dẫn đọc câu ứng dụng : Nhà dì na phoá, nhaø dì coù choù xuø b.Đọc SGK: c.Luyeän vieát: d.Luyeän noùi: Hỏi: -Chợ có gần nhà em không? -Chợ dùng làm gì? Nhà em hay thường chợ? Giống: h Khác: nh bắt đầu n, ph bắt đầu p Đọc : cá nhân, đồng Vieát baûng : p, ph,nh,phoá xaù, nhaø laù Đọc cá nhân, nhóm, bàn, lớp Đọc lại bài tiết (C nhân- đ thanh) Thảo luận và trả lời Đọc thầm và phân tích : nhà, phố Đọc câu ứng dụng (C nhânđthanh) Đọc SGK(C nhân- đ thanh) Tô tập viết : p, ph, nh, phố xá, nhà laù Thảo luận và trả lời -Ở phố em có gì? Thành phố nơi em có tên là gì? Em sống đâu? 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò NhËn xÐt chung giê häc D¨n chuÈn bÞ bµi sau 114 GiaoAnTieuHoc.com (3) Đạo đức Bài3: GIỮ GÌN SÁCH VỞ, ĐỒ DÙNG HỌC TẬP (tiết 2) I-Muïc tieâu: 1.Kieỏn thửực: Hs bieỏt ủửụùc: Tác dụng sách đồ dùng học tập: Treỷ em coự quyeàn học hành Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập giúp các em thực tốt quyền học hành mình 2.Kĩ : Biết ®ỵc Ých lỵi cđa viƯc giữ sách vở, đồ dùng học tập 3.Thái độ : Có ý thức tự giác giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập để học tập tốt II-Đồ dùng dạy học: GV: - Tranh BT1, BT3; baøi haùt “Saùch buùt thaân yeâu ôi ” - Điều 28 công ước Quốc tế quyền trẻ em - Phần thưởng cho các Hs có sách đẹp .HS : -Vở BT Đạo đức 1, bút chì sáp màu III-Hoạt động daỵ-học: 1.Khởi động: Hát tập thể 2.Kiểm tra bài cũ:-Cả lớp hát bài “Sách bút thân yêu ơi” -Tiết trước em học bài đạo đứcnào? -Cần phải làm gì để giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập cho tốt? Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài mới: Hoạt đông GV Hoạt đông HS 3.1-Hoạt động 1: Thi “Sách đẹp nhất” →Hs xếp tất đồ dùng +Caùch tieán haønh: Gv neâu yeâu caàu cuoäc thi & coâng boá học tập và sách thành phần ban giám khảo gồm :Gv, lớp trưởng, lớp mình leân baøn phó, tổ trưởng -Coù voøng thi: -Hs trật tự cho BGK làm Vòng 1: thi tổ→ Ban giám khảo thực vòng sơ vieäc tuyển sách đẹp tổ, sau đó cho vaøo voøng 2(moãi toå choïn 2boä) .Vòng 2: Thi lớp→ Ban giám khảo chọn sách và đồ dùng học tập đẹp nhất, đầy đủ (cả lớp chọn bộ: nhất, nhì, ba) -Tiêu chuẩn đánh giá: Có đầy đủ sách và đồ dùng học tập theo qui định .Sách giữ gìn cẩn thận, không bị bẩn, quăn góc,xộc xệch, bao bộc cẩn thận và có nhãn .Đồ dùng học tập bảo quản cẩn thận, và ngaên naép hoäp 115 GiaoAnTieuHoc.com (4) →BGK laøm vieäc roài coâng boá keát quaû vaø trao giaûi thưởng cho Hs đạt giải nhằm khuyến khích các em có ý thức giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập tốt 3.2-Hoạt động 2: Hs vui văn nghệ theo chủ đề +Caùch tieán haønh: -Gv cho Hs múa hát theo chủ đề: “sách vở, đồ dùng học tập” - Cho các em đọc thơ 3.3-Hoạt động 3: +Cuûng coá: Các em học gì qua bài này? Gv nhaän xeùt & toång keát tieát hoïc +Daën doø: -Thực bài vừa học -Xem bài “Gia đình em” →Hs vui vaên ngheä: haùt múa và đọc thơ →Cần giữ gìn sách vở, đồ duøng hoïc taäp vì chuùng giúp các em thực tốt quyền học hành mình Thø ngµy 29 th¸ng n¨m 2009 To¸n TIEÁT 21 : SOÁ 10 I.MUÏC TIEÂU: -Kiến thức: Giúp HS có khái niệm ban đầu vế số 10.BiÕt thªm ®ỵc 10 -Kĩ : Biết đọc, viết số 10; đếm và so sánh các số phạm vi 10; nhận biết số lượng phạm vi 10; vị trí số 10 dãy số từ đến 10 -Thái độ: Thích học Toán II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV: Phóng to tr SGK, phiếu học tập, bảng phụ ghi BT4, Các nhóm có 10 đồ vật cùng loại - HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1 Sách Toán 1, Toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: Khởi động: Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ: Bài cũ học bài gì? (số ) 1HS trả lời Làm bài tập 3/35: Viết số thích hợp vào chỗ trống: (2HS viết bảng lớp -cả lớp viết baûng con) Làm bài tập 4/35: Điền dấu <, >, =: ( HS lên bảng làm- lớp làm bảng con) 116 GiaoAnTieuHoc.com (5) GV Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài Nhaän xeùt KTBC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Giới thiệu số 10 : +Cách tiến hành : Bước 1: Giới thiệu số 10 -Hướng dẫn HS: GV neâu vaø cho HS nhaéc laïi: ChoHS quan saùt tranh veõ saùch vaø giaûi thích”chín chấm tròn thêm chấm tròn là mười chaám troøn, chín tính theâm moät tính laø mười tính” GV yeâu caàu HS quan saùt tranh saùch vaø nhaéc laïi: -GV nêu:”Các nhóm này có số lượng là mười, ta dùng số mười để số lượng đó” Bước 2: Giới thiệu chữ số 10 in và số 10 viết -GV giơ bìa có chữ số10 và giới thiệu:“Số mười viết chữ số và chữ số 0” GV viết số 10 lên bảng, vừa viết vừa nói: “Muốn viết số mười ta viết chữ số trước viết thêm vaøo beân phaûi cuûa 1” GV chæ vaøo soá 10 : Bước 3: Nhận biết vị trí số 10 dãy số từ đến 10 GV hướng dẫn: GV giuùp HS: Thực hành : +Cách tiến hành: HD HS làm các bài tập SGK *Bài 1/37: HS làm bài tập Toán HOẠT ĐỘNG CỦA HS -HS lấy hình vuông, sau đó laáy theâm hình vuoâng vaø noùi:” chín hình vuoâng theâm moät hình vuông là mười hình vuông” Chín bạn thêm bạn là mười baïn -Vaøi HS nhaéc laïi:”chín theâm moät là mười” Nhắc lại: “Cómười bạn, mười chấm tròn, mười tính” -HS đọc:“mười” HS đếm từ đến 10 đọc ngược lại từ 10 đến HS nhận 10 đứng liền sau số GV nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS -HS đọc yêu cầu bài1:” Viết số 10” -HS vieát soá 10 moät haøng GV nhaän xeùt *Bài 4/37: HS làm Toán -HS đọc yêu cầu bài 4:” Điền số GV hướng dẫn HS viết số 10: 117 GiaoAnTieuHoc.com (6) GV HD HS laøm baøi: GV nhaän xeùt thích hợp vào ô trống” HS lên bảng làm, CL làm Toán -HS chữa bài : đọc kết vừa laøm *Bài 5/37: HS làm Toán GV chấm số và nhận xét -HS đọc yêu cầu:”Khoanh vào số lớn ( theo mẫu)” 3HS lên bảng làm, CL làm Toán Trò chơi.”Xếp đúng thứ tự” GV xếp các tờ bìa có ghi các số không theo thứ tự: GV nhận xét thi đua hai đội -6 HS đại diện đội thi nối tiếp xếp các tờ bìa đó cho đúng thứ tự các số từ bé đến lớn, đọc dãy số vừa xếp Cuûng coá, daën doø: Trả lời:(số 10) -Vừa học bài gì ? Xem lại các bài tập đã làm -Chuẩn bị: sách Toán 1, Toán, hộp đồø dùng học Lắng nghe Toán để học bài: “Luyện tập” Nhận xét tuyên döông Häc vÇn Baøi 23: g - gh I.Muùc tieõu:1.Kieỏn thửực :Hoùc sinh đọc và viết đượcủửụùc chửừ g, gh; tửứ: gaứ ri, gheỏ goó 2.Kĩ :Đọc câu ứng dụng : Nhà bà có tủ gỗ, ghế gỗ 3.Thaựi ủoọ :Luyện nói từ – câu theo chủ đề : Gaứ ri, gaứ goõ II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ có từ: gà ri, ghế gỗ; Câu ứng dụng : Nhà bà có tủ gỗ, ghế gỗ -Tranh minh hoạ phần luyện nói : Gà ri, gà gô -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động : Ổn định tổ chức 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Đọc và viết : phở bò, phá cỗ, nho khô, nhổ cỏ -Đọc câu ứng dụng : Nhà dì na phố, nhà dì có chó xù -Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài : 118 GiaoAnTieuHoc.com (7) Hoạt động GV 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : 2.Hoạt động : Dạy chữ ghi âm a.Dạy chữ ghi âm g: -Nhận diện chữ: Chữ g gồm : nét cong hở phải và nét khuyết Hỏi : So sánh g với a? -Phát âm và đánh vần : +Phát âm : gốc lưỡi nhích phía gạc mềm, thoát xát nhẹ, có tiếng +Đánh vần: tiếng khoá: “ gà” +Đọc trơn : “gà ri” b.Dạy chữ ghi âm gh: -Nhận diện chữ: Chữ gh là chữ ghép từ hai chữ : p, h Hoûi : So saùnh gh vaø g? -Phát âm và đánh vần : +Phaùt aâm : nhö g +Đánh vần: tiếng khoá: “ghế” +Đọc trơn từ: “ghế gỗ” c.Hướng dẫn viết bảng : +Viết mẫu trên bảng (Hướng dẫn qui trình đặt buùt) +Hướng dẫn viết trên không ngón trỏ d.Hướng dẫn đọc tiếng và từ ứng dụng: nhà ga, gà gô, gồ ghề, ghi nhớ -Đọc lại toàn bài trên bảng 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Tieát 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động: Ổn định tổ chức 2.Hoạt động 2: Bài mới: +Caùch tieán haønh : a.Luyện đọc: -Đọc lại bài tiết -Đọc câu ứng dụng : +Treo tranh vaø hoûi : Tranh veõ gì ? +Tìm tiếng có âm học ( gạch chân : ghế, gỗ ) +Hướng dẫn đọc câu ứng dụng : Nhà bà có tủ GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động HS Thảo luận và trả lời: Giống : nét cong hở phải Khác : g có nét khuyết (Cá nhân- đồng thanh) Ghép bìa cài, đánh vần, đọc trôn:gaø Giống : chữ g Khaùc: gh coù theâm h C nhaân- ñ thanh) Gheùp bìa caøi,ñvaàn, ñtrôn Đọc : cá nhân, đồng Vieát baûng : g, gh, gaø, gheá goã Đọc cá nhân, nhóm, bàn, lớp Đọc lại bài tiết (C nhân- đ thanh) Thảo luận và trả lời Đọc thầm và phân tích : ghế, gỗ Đọc câu ứng dụng (C nhân- 120 (8) goã, gheá goã ñthanh) b.Đọc SGK: c.Luyeän vieát: d.Luyeän noùi: Hoûi: -Trong tranh veõ gì? -Gà gô thường sống đâu? Em đã trông thaáy noù hay chæ nghe keå? -Em kể tên các loại gà mà em thấy? -Gà thường ăn gì? -Con gaø ri tranh veõ laø gaø soáng hay gaø maùi? Taïi em bieát? 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò NhËn xÐt chung giê häc DÆn chuÈn bÞ bµi sau Đọc SGK(C nhân- đ thanh) Tô tập viết : g, gh, gà ri, ghế goã Thảo luận và trả lời Tù nhiªn x· héi CHAÊM SOÙC VAØ BAÛO VEÄ RAÊNG I.MUÏC TIEÂU : - HS hiểu cách giữ vệ sinh miệng đề phòng sâu và có hàm trắng đẹp -Chăm sóc đúng cách -Tự giác súc miệng hàng ngày II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : -HS : Bàn chải và kem đánh -GV : +Moät soá tranh veõ veà raêng mieäng +Bàn chải người lớn, trẻ em +Kem đánh răng, mô hình răng, muối ăn +Moãi HS moät cuoän giaáy saïch, nhoû daøi baèng caùi buùt chì +Một vòng tròn nhỏ tre, đường kính 10 cm III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1.OÅn ñònh : 2.Baøi cuõ : Tiết trước các học bài gì ? (Giữ vệ sinh -HS trả lời 121 GiaoAnTieuHoc.com (9) thaân theå) -Khi nào em rửa tay ? (Rửa tay trước ăn và sau ñi veä sinh) -Khi nào em rửa chân -Muoán cho cô theå saïch seõ em laøm gì?(Taém, goäi, rửa chân tay…) -Nhaän xeùt – Ghi ñieåm *Nhaän xeùt chung 3.Bài : *Giới thiệu bài : Troø chôi : Ai nhanh – Ai kheùo Muïc tieâu : Reøn tính nhanh nheïn, kheùo leùo -Mỗi đội cử em, em Caùch tieán haønh : ngậm que giấy, em đầu - GV nêu luật chơi kết hợp hướng dẫn HS chơi haøng coù voøng troøn baèng tre GV cho HS chuyeån voøng troøn đó cho bạn thứ 2… HS tieán haønh chôi Theo doõi HS chôi - Kết thúc trò chơi, GV công bố đội thắng nêu rõ lý (chú ý vai trò răng) Vậy để hàm raêng traéng chaéc nhö theá naøo chuùng ta cuøng hoïc baøi: “Chaêm soùc raêng mieäng” * Phát triển các hoạt động: Hoạt động : Làm việc theo nhóm đôi MT : HS biết nào là khoẻ, đẹp ; nào là bị sún, bị sâu thieáu veä sinh Caùch tieán haønh : Bước : -GV hướng dẫn : -Laéng nghe +Hai HS quay mặt vào nhau, người quan sát hàm +Nhaän xeùt xem raêng cuûa baïn em nhö theá naøo (trắng đẹp hay bị sún, bị sâu) ? -Cho HS laøm vieäc theo nhoùm ñoâi -HS laøm vieäc theo nhoùm ñoâi Bước : -Cho HS trình baøy -HS trình baøy -GV kết luận (vừa nói vừa vào mô hình răng) : hàm trẻ em có đầy đủ là 20 gọi là sữa Khi sửa hỏng hay đến tuổi thay, sữa bị lung lay và rụng (khoảng tuổi, chính là tuổi HS lớp 1), đó 122 GiaoAnTieuHoc.com (10) mọc lên, chắn hơn, gọi là vĩnh viễn Nếu vĩnh viễn bị sâu, bị rụng không mọc lại Vì vậy, việc giữ vệ sinh và bảo vệ là cần thieát vaø quan troïng Hoạt động : Làm việc với SGK MT : HS biết nên làm gì và không nên làm gì để bảo vệ Caùch tieán haønh : Bước : -GV hướng dẫn : +Quan sát hình trang 14, 15 SGK +Chæ vaø noùi veà vieäc laøm cuûa caùc baïn moãi hình Việc làm nào đúng, việc làm nào sai ? Tại ? -Cho HS laøm vieäc theo nhoùm ñoâi -HS laøm vieäc theo nhoùm ñoâi Bước : -Cho HS trình baøy -HS trình baøy -GV neâu caâu hoûi : +Trong hình các bạn làm gì ? + Việc làm nào đúng, việc làm nào sai ? Tại ? -GV neân xen keõ caùc caâu hoûi : +Nên đánh răng, súc miệng vào lúc nào là tốt nhaát ? +Tại không nên ăn nhiều bánh kẹo, đồ ? +Phải làm gì đau bị lung lay ? -GV keát luaän : 4.Cuûng coá – Daën doø : - Mỗi ngày các em đánh ít lần? -HS trả lời - Muoán cho raêng chaéc khoeû em phaûi aên uoáng nhö theá naøo? -Nhaän xeùt tieát hoïc Thø ngµy 30 th¸ng n¨m 2009 TIEÁT 22 : LUYEÄN TAÄP I.MUÏC TIEÂU: -Kiến thức: Giúp HS củng cố nhận biết số lượng phạm vi 10 -Kĩ : Biết đọc, viết, so sánh các số phạm vi 10; cấu tạo vủa số10 123 GiaoAnTieuHoc.com (11) -Thái độ: Thích học Toán II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV: Phoùng to tranh SGK, phieáu hoïc taäp, baûng phuï ghi BT 4, - HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1 Sách Toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: Khởi động: Ổn định tổ chức (1phút) Kieåm tra baøi cuõ:( phuùt) Bài cũ học bài gì?(số 10) 1HS trả lời Làm bài tập 4/37 :( Viết số thích hợp vào chỗâ trống) HS nêu yêu cầu 0, 1, …, …, 4, …, …, …, 8, …, … ; 10, …, …, …, …, …, …, …, …, 1, … ; (2HS viết bảng lớp -cả lớp viết bảng con) Làm bài 5/37: Khoanh vào số lớn : a , , b , 10 , c , , ( HS viết bảng lớp- lớp làm bảng con) GV Nhaän xeùt, ghi ñieåm Nhaän xeùt KTBC: Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG I: Giới thiệu bài HOẠT ĐỘNG II:) Hướng dẫn HS làm các bài tập SGK *Baøi taäp1/39:HS laøm phieáu hoïc taäp Hướng dẫn HS: GV ø nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS *Baøi 3/39 : Coù maáy hình tam giaùc? HS làm bảng HD HS đếm số hình tam giác màu xanh và số hình tam giaùc maøu traéng, roài ñieàn soá vaøo oâ troáng Đọc yêu cầu bài1:”Nối (theo maãu)” HS làm bài : Đếm số lượng nhóm đồ vật gạch nối với soá Chữa bài,HS đọc: 10 heo, meøo, thoû HS nªu yeâu caàu baøi 3: HS làm bài, chữa bài : Đọc kết quaû 124 GiaoAnTieuHoc.com (12) GV nhaän xeùt HS đọc yêu cầu bài 4a:” điền dấu vaøo oâ troáng”,4b…,4c… HS laøm baøi Baøi 4/39:HS laøm phieáu hoïc taäp HD HS laøm baøi: a So saùnh soá, ñieàn daáu <, >, = b,c Có thể HD HS dựa vào việt quan sát dãy số từ đến 10 để tìm các số bé 10; số bé nhất, số Chữa bài: Đọc kết vừa làm lớn ( các số từ đến 10) GV chaám moät soá baøi cuûa HS vaø nhaän xeùt HOẠT ĐỘNG III: Trò chơi HS đọc yêu cầu bài 5:” Điền số” Baøi taäp 5/39:(Thi ñua ñieàn soá vaøo oâ troáng) 1HS trả lời HD HS quan sát bài mẫu gọi HS thử giải thích lại điền số đó vào ô trống (bài mẫu)? Các bài sau hỏi tương tự trên +KL:Sau HS nối phải yêu cầu HS nêu cấu taïo soá 10: Cử đội HS lên bảng làm noái tieáp vaø giaûi thích nhö treân +HS neâu : 10 goàm vaø 1; goàm vaø 10 goàm vaø 2; goàm vaø 10 goàm vaø 3; goàm vaø 10 goàm vaø 4; goàm vaø GV nhận xét thi đua hai đội 10 goàm vaø +HS đọc CN-ĐT cấu tạo số 10 HOẠT ĐỘNG CUỐI: Củng cố, dặn dò: Trả lời (Luyện tập) -Vừa học bài gì? Laéng nghe -Xem lại các bài tập đã làm -Chuẩn bị: sách Toán 1, hộp đồø dùng học Toán để hoïc baøi: “Luyeän taäp chung” -Nhaän xeùt tuyeân döông Baøi 24: q - qu -gi I.Muïc tieâu: 1.Kieỏn thửực :Hoùc sinh đọc ,viết ủửụùc chửừ q - qu - gi, chụù queõ, cuù giaứ 2.Kĩ :Đọc câu ứng dụng : Chú tư ghé qua nhà, cho bé giỏ cá 3.Thái độ :LuyƯn nãi tõ – c©u theo chủ đề: Quà quê 125 GiaoAnTieuHoc.com (13) II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ có tiếng : chợ quê, cụ già; Câu ứng dụng và minh hoạ phần luyện nói -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động : Ổn định tổ chức 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Đọc và viết : nhà ga, gà gô, gồ ghề, ghi nhớ -Đọc câu ứng dụng : nhà bà có tủ gỗ, ghế gỗ -Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài : Hoạt động gv Hoạt động HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : 2.Hoạt động : Dạy chữ ghi âm a.Dạy chữ ghi âm q: -Nhận diện chữ: Chữ q gồm : nét cong hở - phải, neùt soå thaúng Hỏi : So sánh q với a? Thảo luận và trả lời: Giống : nét cong hở -phải Khaùc : q coù neùt soå daøi, a coù neùt -Phaùt aâm :”quy/ cu” móc ngược b.Dạy chữ ghi âm qu: (Cá nhân- đồng thanh) -Nhận diện chữ:Chữ qu ghép từ hai chữ q và u Hoûi : So saùnh qu vaø q? Giống : chữ q -Phát âm và đánh vần : Khaùc : qu coù theâm u +Phát âm : môi trên tròn lại gốc lưỡi nhích phía gạc mềm, thoát xát nhẹ “quờ” +Đánh vần: tiếng khoá : “quê” (C nhaân- ñ thanh) c.Dạy chữ ghi âm gi: -Nhận diện chữ: Chữ gi ghép từ hai chữ g và i Ghép bìa cài , đánh vần, đọc trơn Hoûi : So saùnh gi vaø g? -Phát âm và đánh vần : +Phaùt aâm: “di” Gioáng : g +Đánh vầ tiếng khoá: “Già” Khaùc : gi coù theâm i c.Hướng dẫn viết bảng : +Viết mẫu trên bảng (Hướng dẫn qui trình đặt bút) d.Hướng dẫn đọc tiếng và từ ứng dụng: thị, giỏ cá, qua đò, giã giò Vieát baûng : q ,qu, gi, queâ, giaø -Đọc lại toàn bài trên bảng 126 GiaoAnTieuHoc.com (14) 3.Hoạt động 3: Củng cố , dặn dò Tieát 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động: Ổn định tổ chức 2.Hoạt động 2: Bài mới: a.Luyện đọc: -Đọc lại bài tiết -Đọc câu ứng dụng : +Treo tranh vaø hoûi : Tranh veõ gì ? +Tìm tiếng có âm học :( gạch chân : qua, giỏ) +Hướng dẫn đọc câu: Chú tư ghé qua nhà, cho bé gioû caù b.Đọc SGK: c.Luyeän vieát: d.Luyeän noùi: Hỏi: -Qùa quê gồm gì? Emthích quà gì nhaát? Ai hay cho quaø em? -Được quà em có chia cho người? -Mùa nào thường có nhiều quà từ làng quê? 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò NhËn xÐt chung giê häc DÆn chuÈn bÞ bµi sau Đọc cá nhân, nhóm, bàn, lớp Đọc lại bài tiết (C nhân- đ thanh) Thảo luận và trả lời Đọc thầm và phân tích: qua, giỏ Đọc câu ứng dụng (C nhânđthanh) Đọc SGK(C nhân- đ thanh) Tập viết: q ,qu, gi, chợ quê, cụ giaø Thảo luận và trả lời ThÓ dôc ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI I.MUÏC TIEÂU : -Ôn số kỹ đội hình đội ngũ đã học Yêu cầu thực đúng, nhanh, trật tự -Học dồn hàng, dàn hàng Yêu cầu biết và thực mức đúng -Ôn trò chơi “ §i qua đường lội " Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi mức tương đối chủ động II.ÑÒA ÑIEÅM VAØ PHÖÔNG TIEÄN : -Sân trường -GV chuaån bò coøi -Kẻ sân chuẩn bị cho trò chơi "§i qua đường lội suối” III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : ÑL NOÄI DUNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC 5’ Phần mở đầu: -GV Phổ biến nội dung, yêu cầu -Cán tập hợp lớp thành hàng dọc, 127 GiaoAnTieuHoc.com (15) baøi hoïc 20’ sau đó quay thành hàng ngang Để GV nhận lớp - Khởi động -Đứng vỗ tay, hát + OÂn troø chôi "Dieät vaät coù haïi" Phaàn cô baûn: - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng - Lần 1: GV điều khiển hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ, - Lần 2, 3: Cán điều khiển Sau quay traùi, quay phaûi lần GV cho HS giải tán giúp cán tập hợp hình thức thi đua xem tổ nào tập hợp nhanh, thẳng hàng, trật - Daøn haøng, doàn haøng tự - HS tập hợp hàng ngang - GV vừa giải thích, vừa làm mẫu, sau đó cho H tập + Daøn haøng: Khaåu leänh: " Em A laøm chuaån, caùch saûi tay daøn haøng!" HS A phải đứng ngắn, hô" Có" roài giô tay phaûi leân cao, caùc ngoùn tay khép lại, sau đó buông tay xuống Tiếp theo, tuỳ theo vị trí đứng đầu hàng bên nào giữa, mà đưa cánh tay cánh tay để dàn hàng Các thaønh vieân haøng ñöa caùnh tay dang ngang và di chuyển để giãn cách cho hai bàn tay vừa chạm tay bạn bên cạnh, đồng thời chỉnh hàng ngang cho thaúng -GV hoâ " thoâi" HS boû tay xuoáng veà tö đứng nghiêm + Doàn haøng: GV hoâ" Em A laøm chuaån doàn haøng" HS A phaûi hoâ "coù" vaø giô tay phaûi leân cao Khi -GV hoâ tieáp khaåu lệnh" dồn hàng" thì dồn hàng đứng caùch moät khuyûu tay Xen kẽ các lần tập, GV nhận xét, bổ sung thêm điều HS chưa biết chỉnh chỗ sai Nhắc nhở HS không chen lấn xô đẩy 128 GiaoAnTieuHoc.com (16) 5’ 5’ *Ôn trò chơi : “§i qua đường lội” - HS tập hợp theo hàng dọc - HS chôi Phaàn keát thuùc: - HS chôi troø chôi "Dieät caùc vaät coù haïi" - GV cuøng HS heä thoáng baøi hoïc -Tuyeân döông toå, caù nhaân taäp toát, nhaéc -Nhaän xeùt, daën doø nhở HS còn trật tự Thø ngµy th¸ng 10 n¨m 2009 To¸n TIEÁT 23 : LUYEÄN TAÄP CHUNG I.MUÏC TIEÂU: -Kiến thức: Giúp HS củng cố nhận biết số lượng phạm vi 10 -Kĩ : Biết đọc, viết, so sánh các số phạm vi 10; thứ tự số dãy số từ đến 10 -Thái độ: Thích học Toán II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV: Phoùng to tranh SGK, phieáu hoïc taäp, baûng phuï ghi BT 1, 3, - HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1 Sách Toán 1.Vở BT Toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: Khởi động: Ổn định tổ chức Kieåm tra baøi cuõ) Bài cũ học bài gì? (Luyện tập) - 1HS trả lời Laøm baøi taäp 4/39 :( Vieát daáu <, >, =, vaøo choãâ troáng) HS neâu yeâu caàu 0…1 1…2 2…3 3…4 9…8 8…7 7…6 6…6 4…5 10 … (2HS viết bảng lớp -cả lớp viết bảng con) Laøm baøi 5/37: Ñieàn soá: 10 10 10 10 10 / \ / \ / \ / \ / \ … … … … (2 HS viết bảng lớp- lớp làm bảng con) GV Nhaän xeùt, ghi ñieåm Nhaän xeùt KTBC: Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG I: Giới thiệu bài HOẠT ĐỘNG II Hướng dẫn HS làm các bài tập SGK *Baøi taäp1/40: HS laøm phieáu hoïc taäp 129 GiaoAnTieuHoc.com (17) Hướng dẫn HS Đọc yêu cầu bài1:”Nối (theo mẫu)” HS làm bài : Đếm số lượng nhóm đồ vật gạch nối với số thích hợp Chữa bài, HS đọc:3 gà, bút chì, 10 boâng hoa, quaû cam ,7 que kem caùi thuyeàn, caù *Bài3/40:2HS làm bảng lớp, lớp làm phiếu học taäp.GV nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS -1HS đọc yêu cầu:Điền số: HS làm bài chữa bài: *Bài 4/40 : 2HS làm bảng lớp, CL làm bảng a, 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, b, 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 HS đọc yêu cầu bài 4:Viết các số 6, 1, 3, 7, 10 HS làm bài, chữa bài : Đọc kết GV nhaän xeùt keát quaû HS laøm a, Theo thứ tự từ bé đến lớn: 1, 3, 6, 7, 10 b, Theo thứ tự từ lớn đến bé: HOẠT ĐỘNG III: Trò chơi 10, 7, 6, 3, Baøi 5/40: (HS thi ñua xeáp hình theo maãu) HD HS lấy hình vuông hình tròn hộp đồ dùng để xếp hình theo mẫu (SGK): GV nhận xét thi đua hai đội HOẠT ĐỘNG CUỐI: Củng cố, dặn dò HS đọc yêu cầu bài 5:”Xếp hình theo maãu”: HS đại diện đội lên bảng xếp hình, lớp tự xếp hình -Vừa học bài gì? -Xem lại các bài tập đã làm HS xeáp hình vuoâng, hình troøn -Chuẩn bị: sách Toán 1, hộp đồø dùng học Toán để Trả lời (Luyện tập chung) hoïc baøi: “Luyeän taäp chung”tieáp theo -Nhaän xeùt tuyeân döông Laéng nghe 130 GiaoAnTieuHoc.com (18) Häc vÇn Baøi 25: ng - ngh I.Muïc tieâu: 1.Kieỏn thửực :Hoùc sinh đọc và viết ủửụùc chửừ ng, ngh; tửứ: caự ngửứ, cuỷ ngheọ 2.Kĩ :Đọc câu ứng dụng : Nghỉ hè, chị kha nhà bé nga 3.Thaựi ủoọ :Luyện nói từ đến câu theo chuỷ ủeà: Beõ, ngheự, beự II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoá coù tieâng: caù ngöø, cụ ngheôđổ; Cađu öùng dúng,tranhphaăn luyeôn noùi -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động :Ổn định tổ chức 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Đọc và viết : thị, qua đò, giỏ cá, giã giò -Đọc câu ứng dụng : Chú tư ghé qua nhà, cho bé giỏ cá -Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : 2.Hoạt động : Dạy chữ ghi âm a.Dạy chữ ghi âm ng: -Nhận diện chữ: Chữ ng là chữ ghép từ hai chữ n và g Hỏi : So sánh ng với n? -Phát âm : gốc lưỡi nhích lên phía vòm miệng, thoát qua hai đường mũi và miệng Thảo luận và trả lời: Giống : chữ n Khaùc : ng coù theâm g -Đánh vần: Tiếng khoá “ngừ” -Đọc trơn: Từ : “cá ngư ø” b.Dạy chữ ghi âm ngh: -Nhận diện chữ:Chữ ngh ghép từ ba chữ n, g (Cá nhân- đồng thanh) vaø h Hoûi : So saùnh ng vaø ngh? -Phát âm và đánh vần : +Phát âm : “ngờ”ø +Đánh vần: Tiếng khoá : “nghệâ” +Đọc trơn từ: ”củ nghệ” c.Hướng dẫn viết bảng : Giống : chữ ng Khaùc : ngh coù theâm h (C nhaân- ñ thanh) 131 GiaoAnTieuHoc.com (19) +Viết mẫu trên bảng (Hướng dẫn qui trình đặt buùt) +Hướng dẫn viết trên không ngón trỏ d.Hướng dẫn đọc tiếng và từ ứng dụng: ngaõ tö, ngoõ nhoû, ngheä só, ngheù oï -Đọc lại toàn bài trên bảng 3.Hoạt động 3: Củng cố , dặn dò Tieát 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động : Ổn định tổ chức 2.Hoạt động 2: Bài mới: a.Luyện đọc: -Đọc lại bài tiết -Đọc câu ứng dụng : +Treo tranh vaø hoûi : Tranh veõ gì ? +Tìm tiếng có âm học :( gạch chân : nghỉ, nga) +Hướng dẫn đọc câu: Nghỉ hè, chị kha nhà beù nga b.Đọc SGK: c.Luyeän vieát: d.Luyeän noùi: Hoûi:-Trong tranh veõ gì? -Ba nhaân vaät tranh coù gì chung? -Beâ laø cuûa gì? Noù coù maøu gì? -Ngheù laø cuûa gì? Noù coù maøu gì? -Beâ, ngheù aên gì? -Em coù bieát haùt baøi naøo veà “beâ, ngheù” khoâng? 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Ghép bìa cài , đánh vần, đọc trơn Viết bảng : ng, ngh, cá ngừ, củ ngheä Đọc cá nhân, nhóm, bàn, lớp Đọc lại bài tiết (C nhân- đ thanh) Thảo luận và trả lời Đọc thầm và phân tích: nghỉ ,nga Đọc câu ứng dụng (C nhânđthanh) Đọc SGK(C nhân- đ thanh) Tập viết: ng, ngh, cá ngừ, củ nghệ Thảo luận và trả lời (Đều có bé) Thảo luận và trả lời Thñ c«ng Baøi: XEÙ, DAÙN HÌNH QUAÛ CAM I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức : HS biết cách xé hình cam từ hình vuông 2.Kú naờng :Xeự , ủửụùc hỡnh hỡnh quaỷ cam coựthể dùng bút màu để vẽ cuống và lá 3.Thái độ :Biết quí trọng sản phẩm làm II.Đồ dùng dạy học: 132 GiaoAnTieuHoc.com (20) -GV: Baøi maãu veà xeù, daùn hình quaû cam, giaáy maøu da cam, xanh laù caây, hoà, giaáy neàn, khaên lau -HS: Giaáy maøu giaáy maøu da cam, xanh laù caây, hoà, giaáy neàn, khaên lau III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kiểm tra bài cũ : -Kiểm tra đồ dùng học tập hs -Nhaän xeùt kieåm tra 3.Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét Mục tiêu: Cho HS xem tranh và gợi ý trả lời câu hỏi Caùch tieán haønh: Cho HS xem baøi maõu vaø tìm hieåu ñaëc ñieåm, hình daùng, maøu saéc cuûa quaû cam Hoûi: -Quaû cam coù hình gì? - HS quan saùt - Quaû cam hình hôi troøn, phình phía trên có vàlá, phía đáy loõm…khi chín coù maøu vaøng đỏ - Quaû taùo, quaû quyùt… - HS quan saùt - Quaû naøo gioáng hình quaû cam? Keát luaän: Quaû cam coù hình hôi troøn phía treân coù cuoáng và lá đáy lõm , chín có màu vàng đỏ Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu Mục tiêu: Hướng dẫn HS xé hình cam, lá, cuống lá, caùch daùn hình Caùch tieán haønh: 1.Veõ vaø xeù hình quaû cam choïn giaáy hình da cam: - Dán qui trình lên bảng và hướng dẫn bước để vẽ - Giáo viên làm mẫu xé hình cam góc trên xé - Xeù hình vuoâng oâ, xeù nhiều để cam phình -Goïi HS nhaéc laïi caùch xeù hình troøn? tiếp góc hình tròn Xeù hình laù: - Choïn giaáy maøu xanh laù caây - Daùn qui trình xeù laù vaø hoûi: - Hình chữ nhật 133 GiaoAnTieuHoc.com (21)