Yêu cầu cả lớp cần đạt: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 2 bài hát đã học... Giáo án Âm nhạc Trường Tiểu học Hải Dương - Nhận biết một vài nhạc cụ dân tộc: Đàn nhị, tam, tứ, [r]
(1)Giáo án Âm nhạc Trường Tiểu học Hải Dương TuÇn ************************ Ngày soạn: Thứ ngày 16/9/2011 Ngày dạy: Thứ 2,thứ ngày 19,20/9/2011 Học bài hát Tìm bạn thân (Tiết 1) Lớp I Mục tiêu: Yêu cầu lớp cần đạt: - Biết hát theo giai điệu và lời bài - Hs biết kết hợp vỗ tay theo lời bài Học sinh khá giỏi: Biết gõ đệm theo phách II Chuẩn bị Giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng: Đàn Organ,máy nghe,băng nhạc - Tranh minh họa III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Ổn định tổ chức: Nhắc nhở HS tư ngồi học - Hs ngồi đúng tư học hát hát Kiểm tra bài cũ: - Yêu cầu Hs nhắc lại tên bài hát đã ôn tập tiết - Hs nhắc lại tên bài hát: Quê trước hương tươi đẹp, Mời bạn vui múa ca - Yêu cầu lớp hát lại bài hát - Cả lớp hát bài hát Bài mới: * Hoạt động 1: Dạy bài hát: Tìm bạn thân Nhạc và lời: Việt Anh - Gv treo tranh minh họa - Hs xem tranh - Gv giới thiệu bài hát, tác giả và nội dung bài hát - Hs lắng nghe + Bài hát có tiết tấu rộn ràng, giai điệu đẹp, nói tình bạn thân ái tuổi nhi đồng thơ ngây + Bài hát tác giả Việt Anh sáng tác vào khoảng năm 1960.Cho đến các hệ trẻ em ghi nhớ - Hs lắng nghe - Gv hát mẫu - Hs đọc lời ca - Hướng dẫn Hs đọc lời ca Nào ngoan xinh tươi Nào yêu người bạn thân Tìm đến đây, ta cầm tay, múa vui nào 50 - *** Giáo viên thực hiện: Diêu Thị Diệu Huyền GiaoAnTieuHoc.com *** (2) Giáo án Âm nhạc - Gv dạy hát câu,mỗi câu hát hai,ba lần để thuộc lời ca và giai điệu bài hát - Hướng dẫn Hs hát bài nhiều lần - Gọi Hs hát theo tổ,bàn, cá nhân - Gv nhận xét và sửa sai * Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm - Gv hướng dẫn Hs hát và gõ đệm theo phách Nào ngoan xinh tươi, nào yêu x x x x x x - Gv hướng dẫn Hs cách sử dụng nhạc cụ phách để gõ đệm - Gv định Hs xung phong gõ - Gv nhận xét và sửa sai ( có) * Củng cố – Dặn dò: - Hỏi Hs tên bài hát vừa học, tác giả bài hát? Trường Tiểu học Hải Dương - Hs tập hát theo hướng dẫn Gv - Hs hát bài - Hs hát - Hs theo dõi - Hs dùng nhạc cụ gõ đệm - Hs xung phong thực - Hs trả lời: Bài hát Tìm bạn thân, tác giả Việt Anh - Gv yêu cầu Hs đứng chỗ trình bày bài hát kết - Cả lớp đừng chỗ hát hợp gõ đệm - Nhắc HS nhà hát thuộc lời ca và gõ đệm - Hs lắng nghe và ghi nhớ thục - Gv nhận xét tiết học **************************************** Ngày soạn: Thứ ngày 16/9/2011 Ngày dạy: Thứ 3,thứ ngày 20,21/9/2011 Học bài hát Múa vui Lớp I Mục tiêu: Yêu cầu lớp cần đạt: - Biết hát theo giai điệu và lời ca - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo bài hát Học sinh khá giỏi: - Biết gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca II Chuẩn bị Giáo viên: - Đàn và hát thục bài hát Múa vui - Nhạc cụ đệm, gõ : song loan, phách, băng nhạc, máy nghe - Tranh minh họa Hs múa hát - Bảng phụ bài hát III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: 51 - *** Giáo viên thực hiện: Diêu Thị Diệu Huyền GiaoAnTieuHoc.com *** (3) Giáo án Âm nhạc Trường Tiểu học Hải Dương Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Ổn định tổ chức: Nhắc nhở HS tư ngồi học - Hs ngồi ngắn hát Kiểm tra bài cũ: Gọi – Hs lên bảng biểu - HS biểu diễn diễn bài hát Xòe hoa - Gv nhận xét và ghi điểm Bài mới: * Hoạt động 1: Dạy bài hát Múa vui Nhạc và lời: Lưu Hữu Phước - Hs xem tranh - Gv treo tranh minh họa - Ngồi ngắn chú ý nghe - Gv treo bảng phụ - Giới thiệu đôi nét tác giả: Nhạc sĩ Lưu Hữu Phước (1932 – 1989) quê Cần Thơ (Nam bộ) là tác giả nhiều bài hát tiếng: Lãnh tụ ca, giải phóng Miền Nam, Lên đàng…và các bài hát thiếu nhi như: Reo vang bình minh, thiếu nhi giới liên hoan… - HS nghe băng mẫu - GV hát mẫu - Hỏi Hs nhận biết nhịp điệu bài hát nhanh, chậm, - HS trả lời: Bài hát vui, tốc độ vừa phải vui, buồn? - Tập đọc lời ca theo tiết tấu - Hướng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu - Dạy hát câu, tốc độ vừa phải Mỗi câu cho - Tập hát câu theo hướng dẫn HS hát 2-3 lần để thuộc lời và giai điệu Sau đó tập GV các câu hát và nối các câu để hoàn chỉnh bài hát - Hướng dẫn HS hát để nhớ lời ca và giai điệu - Hát lại nhiều lần theo hướng dẫn nhiều hình thức: Hát đồng thanh, nhóm, cá GV, chú ý phát âm rõ lời, tròn tiếng nhân + Hát đồng + Hát theo dãy, nhóm + Hát cá nhân *Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ, gõ đẹm theo phách theo nhịp - Hs theo dõi - GV hát và vỗ tay gõ đệm mẫu theo phách Cùng múa xung quanh vòng x x x x - Hs thực + Yêu cầu Hs hát và gõ đệm theo phách - GV hát kết hợp gõ đệm theo nhịp Cùng múa xung quanh vòng… x x - Hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp + Yêu cầu Hs hát và gõ đệm theo nhịp - Gv nhận xét * Củng cố – Dặn dò: - Gv yêu cầu Hs đứng lên hát lại bài hát Múa vui - HS ôn hát kết hợp vỗ tay theo 52 - *** Giáo viên thực hiện: Diêu Thị Diệu Huyền GiaoAnTieuHoc.com *** (4) Giáo án Âm nhạc Trường Tiểu học Hải Dương và gõ đệm theo phách, theo nhịp nhịp, phách bài hát - Dặn dò HS ôn thuộc lời ca và tìm các động - HS nghe và ghi nhớ tác vận động phụ hoạ.Xem trước bài - Nhận xét tiết học **************************************** Ngày soạn: Thứ ngày 16/9/2011 Ngày dạy: Thứ 2,thứ ngày 19,20/9/2011 Ôn tập bài hát Đếm Trò chơi Âm nhạc Lớp I Mục tiêu: Yêu cầu lớp cần đạt: - Biết hát theo giai điệu đúng và lời ca - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo bài hát - Biết hát kết hợp vận động phụ họa Học sinh khá giỏi: - Biết gõ đệm theo nhịp - Biết chơi trò chơi âm nhạc II Chuẩn bị Giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng: Đàn Organ,băng nhạc, máy nghe - Bảng phụ chép sẵn lời ca III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Ổn định tổ chức: Nhắc nhở HS tư ngồi học - Hs ngồi ngắn hát Kiểm tra bài cũ: Kết hợp lúc ôn tập Bài mới: * Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Đếm Nhạc và lời: Văn Chung - Hs bảng phụ - Gv treo bảng phụ - Hs luyện - Gv hướng dẫn cho Hs luyện Ma - Gv cho Hs nghe lại giai điệu bài hát Đếm - Gv yêu cầu Hs nhắc lại tên bài hát và tác giả? - Yêu cầu Hs hát kết hợp gõ đệm theo phách - Hs lắng nghe giai điệu bài hát - Hs nhắc: bài hát Đếm sao,tác giả Văn Chung - Hs hát và gõ đệm theo phách 53 - *** Giáo viên thực hiện: Diêu Thị Diệu Huyền GiaoAnTieuHoc.com *** (5) Giáo án Âm nhạc Trường Tiểu học Hải Dương - Yêu cầu tổ đừng chỗ trình bày - Hs trình bày - Hướng dẫn Hs số động tác vận động phụ - Hs tập vận động họa - Mời Hs lên bảng trình bày theo nhóm - Các nhóm trình bày - Gv hướng dẫn Hs hát theo cách hát đối đáp và - Hs hát đối đáp và hòa giọng: hòa giọng: + Nhóm 1: Một ông…… sáng + Nhóm 2: Ba ông………ánh vàng + Nhóm 3: Bốn ông…… sáng + Cả lớp: Kìa sáu ông….trời cao - Gv tổ chức thi đua biểu diễn các tổ với - Các tổ thi đua biểu diễn - GV nhận xét *Hoạt động 2: Trò chơi âm nhạc Trò chơi đếm - Gv hướng dẫn Hs cách chơi: nói theo tiết tấu - HS tham gia trò chơi đếm từ – 10 ông Trò chơi hát nguyên âm - Gv hướng dẫn Hs cách chơi: Dùng nguyên - HS nghe hường dẫn và tham gia âm để hát thay cho lời ca trò chơi + Tổ 1: hát câu âm A + Tổ 2: hát câu âm U + Tổ 3: hát câu âm Ư + Tổ 4: hát câu âm O - Gv tuyên dương và động viên Hs * Củng cố – Dặn dò: - GV đệm đàn HS hát lại bài hát Đếm kết hợp - Hs thực gõ đệm theo phách - Dặn Hs nhà cố gắng tập hát nhiều - HS nghe và ghi nhớ - Xem trước bài - Gv nhận xét tiết học **************************************** Ngày soạn: Thứ ngày 16/9/2011 Ngày dạy: Thứ 4,thứ ngày 21,23/9/2011 Lớp Tập đọc nhạc: TĐN số Giới thiệu vài nhạc cụ dân tộc I Mục tiêu: Yêu cầu lớp cần đạt: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca bài hát đã học 54 *** Giáo viên thực hiện: Diêu Thị Diệu Huyền - GiaoAnTieuHoc.com *** (6) Giáo án Âm nhạc Trường Tiểu học Hải Dương - Nhận biết vài nhạc cụ dân tộc: Đàn nhị, tam, tứ, tì bà Học sinh khá giỏi: - Biết đọc bài tập đọc nhạc số II Chuẩn bị Giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng: Đàn Organ, băng nhạc, máy nghe - Tranh ảnh các nhạc cụ dân tộc: Đàn nhị, tam, tứ, tì bà - Bảng phụ bài tập đọc nhạc số - Băng ghi âm các loại nhạc cụ III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động GV 1.Ổn định tổ chức: Nhắc nhở HS tư ngồi học hát Kiểm tra bài cũ: Gv gọi Hs lên bảng trình bày bài hát đã học - Gv nhận xét và ghi điểm Bài mới: * Hoạt động 1: Dạy Tập đọc nhạc TĐN số 1: Son la son - Gv treo bảng phụ - Gv giới thiệu bài tập đọc nhạc - Yêu cầu Hs xác định tên nốt nhạc bài - Gv nốt nhạc, yêu cầu Hs tập nói tên nốt nhạc - Gv viết dòng tiết tấu lên bảng Hoạt động HS - Hs ngồi đúng tư học hát - Hs trình bày - Hs quan sát bảng phụ - Hs lắng nghe - Hs nói tên nốt nhạc - Gv đọc và gõ mẫu sau đó yêu cầu Hs thực - Hs thực - Y/c Hs nói tên nốt nhạc bài kết hợp gõ tiết - Hs nói tên nốt nhạc và gõ tiết tấu tấu - Hs đọc cao độ - Yêu cầu Hs đọc cao độ Đô rê mi son - Gv tập câu ngắn - Yêu cầu Hs đọc câu la - Hs tập theo hướng dẫn - Hs đọc bài 55 - *** Giáo viên thực hiện: Diêu Thị Diệu Huyền GiaoAnTieuHoc.com *** (7) Giáo án Âm nhạc Trường Tiểu học Hải Dương - Hướng dẫn Hs ghép lời ca, vừa đọc vừa gõ đệm - Hs đọc nhạc và ghép lời ca theo phách - Chỉ định Hs thực theo tổ,nhóm, cá nhân - Hs thực theo tổ, nhóm, cá nhân - Gv nhận xét và sửa sai * Hoạt động 2: Giới thiệu vài nhạc cụ dân tộc - Gv treo tranh các nhạc cụ - Hs xem tranh - Hỏi Hs biết tên nhạc cụ gì? - Hs trả lời - Gv nêu tên loại nhạc cụ và yêu cầu Hs nhắc - Hs lắng nghe và nhắc lại lại - GV hỏi Hs: - Hs trả lời + Em nào biết đàn Nhị có dây?đàn tam, đàn tứ, đàn tì bà? - Gv giới thiệu: + Đàn nhị dùng vĩ đẻ kéo,người - Hs lắng nghe và ghi nhớ biểu diễn thường ngồi trên ghế, thân đàn đặt trên đùi, cần đàn hướng thẳng lên phía trên.Đàn nhị có âm mềm mại,gần giống giọng người + Đàn tam dùng móng gảy vào dây,người biểu diến thường ngồi trên ghế,thân đàn đặt trên đùi, cần đàn nằm ngang chếch lên trên cao.Đàn tam có âm tươi sáng, giòn giã + Đàn từ gần giống đàn nguyệt cần đàn ngắn hơn,cũng dùng móng gảy vào dây, thân đàn thường đặt trên đùi người biểu diễn, cần đàn nằm ngang.Dây đàn tứ kim loại nên âm trong, đanh + Đàn tì bà dùng móng gảy vào dây, thân đàn thường đặt trên đùi người biểu diễn, cần đàn đứng thẳng.Đàn tì bà thường phụ nữ biểu diễn, đàn có âm trẻo,tươi sáng - Gv mở băng cho Hs nghe âm các loại nhạc - Hs nghe âm nhạc cụ cụ * Củng cố – Dặn dò: - Gv yêu cầu tổ hát lại bài tập đọc nhạc và gõ - Từng tổ hát bài tập đọc nhạc và gõ đệm đệm - Nhắc Hs nhà tập hát thuộc lời ca và gõ đệm - Hs lắng nghe và ghi nhớ thục.Tập chép bài TĐN số vào - Xem trước bài - Nhận xét tiết học **************************************** 56 - *** Giáo viên thực hiện: Diêu Thị Diệu Huyền GiaoAnTieuHoc.com *** (8) Giáo án Âm nhạc Trường Tiểu học Hải Dương Ngày soạn: Thứ ngày 16/9/2011 Ngày dạy: Thứ 2,thứ ngày 19,23/9/2011 Học bài hát :Con chim hay hót Lớp I Mục tiêu: Yêu cầu lớp cần đạt: - Biết hát theo giai điệu và lời ca - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo bài hát Học sinh khá giỏi: - Biết đây là bài hát nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu sáng tác nhạc,lời theo đồng dao - Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp II Chuẩn bị Giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng: Đàn Organ,thnh phách, băng nhạc, máy nghe - Bảng phụ bài hát - Tranh minh họa chú chim hót III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động GV 1.Ổn định tổ chức: Nhắc nhở HS tư ngồi học hát Kiểm tra bài cũ: Gv đàn giai điệu câu bài tập đọc nhạc số và yêu cầu Hs nhắc lại tên bài Tập đọc nhạc - Yêu cầu lớp đọc lại bài tập đọc nhạc số - Gv nhận xét Bài mới: * Hoạt động 1: Dạy bài hát Con chim hay hót Nhạc và lời: Phan Huỳnh Điểu - Gv giới thiệu: Đồng dao là câu văn vần truyền miệng sinh hoạt trẻ em từ xa xưa.Khi hát đồng dao, trẻ em thường kết hợp với nhiều trò chơi thú vị.Dựa trên bài đồng dao Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu đã sáng tác bài hát Con chim hay hót.Bài hát có giai điệu vui tươi, ngộ nghĩnh, sinh động - Gv treo tranh minh họa - Gv treo bảng phụ - Yêu cầu Hs đọc lời ca - Gv hướng dẫn cho Hs luyện Hoạt động HS - Hs ngồi đúng tư học hát - Hs lắng nghe giai điệu bài tập đọc nhạc - Cả lớp thực - Hs lắng nghe - Hs xem tranh - Hs quan sát bảng phụ - Hs đọc lời ca - Hs luyện 57 - *** Giáo viên thực hiện: Diêu Thị Diệu Huyền GiaoAnTieuHoc.com *** (9) Giáo án Âm nhạc Trường Tiểu học Hải Dương Mi…… - HS nghe hát mẫu - Gv hát mẫu - Yêu cầu Hs nói lên cảm nhận ban đầu mình - Hs nói cảm nhận ban đầu mình nghe bài hát nghe bài hát? - Hs tập hát câu - Gv tập hát câu theo móc xích - Hướng dẫn Hs hát bài.Thể sắc thái nhí - Hs hát bài nhảnh, ngộ nghĩnh bài hát - Hs hát theo tổ, nhóm, cá nhân - Yêu cầu Hs hát theo tổ, nhóm, cá nhân - GV nhận xét * Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm - Gv hướng dẫn Hs hát kết hợp gõ đệm theo phách - Hs thực hát kết hợp gõ đệm Con chim hay hót nó đứng nó hót cành đa theo phách x x x x x x xx - Gv hướng dẫn Hs hát kết hợp gõ đệm theo tiết - Hs thực hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu tấu Con chim hay hót nó đứng nó hót cành đa x x x x x x x x x x * Củng cố – Dặn dò: - Gv cho Hs đứng chỗ hát lại bài hát Con chim - Hs thực háy hót và vỗ tay theo phách - Nhắc Hs nhà tập hát thuộc lời ca và gõ đệm - Hs lắng nghe và ghi nhớ thần thục - Xem trước bài - Nhận xét tiết học **************************************** 58 - *** Giáo viên thực hiện: Diêu Thị Diệu Huyền GiaoAnTieuHoc.com *** (10) Giáo án Âm nhạc Trường Tiểu học Hải Dương TuÇn ************************ Ngày soạn: Thứ ngày 16/9/2011 Ngày dạy: Thứ 2,thứ ngày 19,20/9/2011 Học bài hát Tìm bạn thân (Tiết 2) Lớp I Mục tiêu: Yêu cầu lớp cần đạt: - Biết hát theo giai điệu với lời 1,lời bài - Hs biết kết hợp vài động tác phụ họa đơn giản Học sinh khá giỏi: Biết hát đúng lời bài hát II Chuẩn bị Giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng: Đàn Organ,máy nghe,băng nhạc - Tranh minh họa - Một số động tác vận động phụ họa đơn giản III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Ổn định tổ chức: Nhắc nhở HS tư ngồi học - Hs ngồi ngắn hát Kiểm tra bài cũ: Yêu cầu Hs nhắc lại tên bài hát - Hs nhắc lại tên bài hát đã học tiết trước.Gọi số em trình bày lại lời - Hs trình bày bài hát bài hát Tìm bạn thân - Gv nhận xét và ghi điểm Bài mới: * Hoạt động 1: Dạy bài hát Tìm bạn thân (lời 2) Nhạc và lời: Lưu Hữu Phước - Hs xem tranh - Gv treo tranh minh họa - Gv mở băng mẫu cho Hs nghe giai điệu bài hát - Ngồi ngắn chú ý nghe - Hs tập đọc lời ca theo tiết tấu - Gv hướng dẫn Hs tập đọc lời ca theo tiết tấu - Gv dạy hát câu lời 2, câu cho Hs - Hs tập hát theo hướng dẫn Gv hát hai ba lần để thuộc lời và giai điệu bài hát - Hướng dẫn HS hát để nhớ lời ca và giai điệu - Hs hát theo tổ, nhóm,cá nhân nhiều hình thức: Hát đồng thanh, nhóm, cá nhân - Gv hướng dẫn Hs hát lời, hát kết hợp gõ đệm - Hs hát lời theo phách - Gv nhận xét và sửa cho Hs hát chưa đúng *Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ vận động phụ họa - GV hướng dẫn Hs số động tác vận động phụ 59 - *** Giáo viên thực hiện: Diêu Thị Diệu Huyền GiaoAnTieuHoc.com *** (11) Giáo án Âm nhạc họa + Gv làm mẫu + Gv gọi – Hs khá làm mẫu - Yêu cầu Hs hát và kết hợp vận động phụ họa Trường Tiểu học Hải Dương - Hs theo dõi - Hs khá làm mẫu - Hs hát và kết hợp vận động phụ họa - Gv nhận xét * Củng cố – Dặn dò: - Gv yêu cầu tổ Hs đứng lên hát kết hợp vận - Từng tổ Hs hát kết hợp vận động phụ họa động phụ họa bài hát - Dặn dò HS hát thuộc lời ca và gõ đệm - HS nghe và ghi nhớ thục nửa.Xem trước bài - Nhận xét tiết học **************************************** Ngày soạn: Thứ ngày 16/9/2011 Ngày dạy: Thứ 3,thứ ngày 20,21/9/2011 Ôn tập bài hát Múa vui Lớp I Mục tiêu: Yêu cầu lớp cần đạt: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca - Biết hát kết hợp vài động tác vận động phụ họa đơn giản Học sinh khá giỏi: - Biết gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca II Chuẩn bị Giáo viên: - Đàn và hát thục bài hát Múa vui - Nhạc cụ đệm, gõ : song loan, phách, băng nhạc, máy nghe - Một vài động tác vận động phụ họa đơn giản III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Ổn định tổ chức: Nhắc nhở HS tư ngồi học - Hs ngồi ngắn hát Kiểm tra bài cũ: Yêu cầu Hs nhắc lại tên bài hát đã học tiết trước.Nêu tên tác giả bài hát Bài mới: * Hoạt động 1: Ôn bài hát Múa vui Nhạc và lời: Lưu Hữu Phước - Gv mở băng mẫu cho hs nghe lại giai điệu bài - Ngồi ngắn chú ý nghe hát - Gv hướng dẫn Hs ôn bài hát nhiều hình 60 - *** Giáo viên thực hiện: Diêu Thị Diệu Huyền GiaoAnTieuHoc.com *** (12) Giáo án Âm nhạc thức: tổ,nhóm,cá nhân - Hướng dẫn Hs sử dụng nhạc cụ hát và gõ đệm theo phách - Gv nhận xét *Hoạt động 2: Hát với tốc độ khác - GV hướng dẫn HS hát với tốc độ khác nhau: + Lần đầu hát với tốc độ vừa phải , lần hai tốc độ nhanh - Gv đặt câu hỏi: So sánh lần hát đầu tiên và lần hát thứ hai, lần nào nhanh hơn, lần nào chậm hơn? - Gv nhận xét và cho HS thấy hát với tốc độ khác thì khả diễn đạt bài hát khác Nếu hát nhanh quá thì hát không rõ lời và không thể các động tác *Hoạt động 3: Hát kết hợp vận động - Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ họa + Cho lớp thực kết hợp vận động chỗ + Mời nhóm (5- em) lên đứng thành vòng tròn vừa hát kết hợp vận động phụ họa - Gọi HS nhận xét xem nhóm nào biểu diễn hay (hát đúng giai điệu, tiết tấu bài hát, kết hợp các động tác đặn nhịp nhàng) - Gv nhận xét và ghi điểm * Củng cố – Dặn dò: - Gv yêu cầu Hs đứng lên hát và gõ đệm theo phách, theo tiết tấu - Dặn dò HS tiếp tục hát thuộc lời ca,gỗ đệm thục.Xem trước bài - Nhận xét tiết học Trường Tiểu học Hải Dương - Hs theo dõi - Hát với tốc độ - Hs trả lời - Hs lắng nghe - Hs theo dõi - Hs thực múa theo nhóm - HS nhận xét - HS ôn hát kết hợp vỗ tay theo nhịp, phách bài hát - HS nghe và ghi nhớ **************************************** Ngày soạn: Thứ ngày 16/9/2011 Ngày dạy: Thứ 4,thứ ngày 21,23/9/2011 Ôn tập bài hát: Em yêu hòa bình, Bạn lắng nghe Lớp I Mục tiêu: Yêu cầu lớp cần đạt: - Biết vỗ tay gõ đệm theo bài hát - Biết hát kết hợp vận động phụ họa - Tập biểu diễn bài hát Học sinh khá giỏi: 61 - *** Giáo viên thực hiện: Diêu Thị Diệu Huyền GiaoAnTieuHoc.com *** (13) Giáo án Âm nhạc - Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca - Biết đọc nhạc và ghép lời ca bài tập đọc nhạc số II Chuẩn bị Giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng: Đàn Organ, phách - Tranh ảnh minh họa - Một số động tác vận động phụ họa III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Trường Tiểu học Hải Dương Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Ổn định tổ chức: Nhắc nhở HS tư ngồi học - Hs ngồi đúng tư học hát hát Kiểm tra bài cũ: Kết hợp quá trình ôn hát Bài mới: * Hoạt động 1: Ôn bài hát Em yêu hòa bình - Hs luyện - Gv hướng dẫn cho Hs luyện Mi - Cả lớp xem tranh - Gv treo tranh minh họa - Gv hỏi Hs: Nhìn tranh em hãy cho biết bài - Hs trả lời: Bài hát Em yêu hòa bình hát gì đã học có nội dung tranh? + Tác giả bài hát là: Nguyễn Đức + Ai là tác giả bài hát Em yêu hòa bình? Toàn + Đó là tiết tấu câu hát Em yêu - Gv gõ dòng tiết tấu bài hát và hỏi Hs: cách đồng thơm mùi hương lúa + Đó là tiết tấu câu hát nào? - Gv đệm đàn và yêu cầu Hs hát kết hợp gõ đệm - Hs thực theo phách, theo nhịp - Hs trình bày theo tổ - Yêu cầu tổ trình bày - Hs biểu diễn trước lớp - Gọi số Hs thực trước lớp - Gv nhận xét và ghi điểm * Hoạt động 2: Ôn bài hát Bạn lắng nghe - Gv đàn câu bài hát Bạn lắng nghe và - Hs lắng nghe và trả lời hỏi Hs đó là giai điệu câu hát gì?trong bài hát nào? - Gv yêu cầu lớp trình bày lại bài hát nhiều lần - Hs ôn bài hát theo hướng dẫn - Hs tập hát nối tiếp - Yêu cầu Hs hát nối tiếp nhau: Gv quy định: - Hs quan sát bảng phụ + Tổ 1: Hỡi bạn……….lắng nghe + Tổ 2: Tiếng dòng……thì thào + Tổ 3: Tiếng đàn cá….đáy cát + Tổ 4: Tiếng làn…… ào ào - HS kết hợp vận động phụ họa - Yêu cầu lớp hát kết hợp vận động phụ họa - Gv định Hs thực theo tổ, nhóm, cá nhân - Hs hát theo tổ, nhóm, cá nhân 62 *** Giáo viên thực hiện: Diêu Thị Diệu Huyền *** - GiaoAnTieuHoc.com (14) Giáo án Âm nhạc Trường Tiểu học Hải Dương - Gv nhận xét và ghi điểm * Củng cố – Dặn dò: - Gv cho Hs đứng chỗ hát lại bài hát vừa ôn - Hs thực theo tổ tập và vỗ tay theo phách - Nhắc Hs nhà tập hát thuộc lời ca và gõ đệm - Hs lắng nghe và ghi nhớ thần thục - Xem trước bài - Nhận xét tiết học **************************************** Ngày soạn: Thứ ngày 16/9/2011 Ngày dạy: Thứ 2,thứ ngày 19,23/9/2011 Ôn tập bài hát :Con chim hay hót Ôn tập Tập đọc nhạc số 1,số Lớp I Mục tiêu: Yêu cầu lớp cần đạt: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản Học sinh khá giỏi: - Biết đọc nhạc và ghép lời ca bài Tập đọc nhạc số 1, số II Chuẩn bị Giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng: Đàn Organ, phách - Một số động tác vận động phụ họa đơn giản III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Ổn định tổ chức: Nhắc nhở HS tư ngồi học - Hs ngồi đúng tư học hát hát Kiểm tra bài cũ: Kết hợp quá trình ôn hát Bài mới: * Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Con chim hay hót Nhạc và lời: Phan Huỳnh Điểu - Hs luyện - Gv hướng dẫn cho Hs luyện Mi - GV mở băng nghe lại giai điệu bài hát - Hs lắng nghe giai điệu bài hát 63 - *** Giáo viên thực hiện: Diêu Thị Diệu Huyền GiaoAnTieuHoc.com *** (15) Giáo án Âm nhạc - Gv hỏi HS tên bài hát là gì? tên tác giả bài hát? Trường Tiểu học Hải Dương - Hs trả lời: + Bài hát: Con chim hay hót + Nhạc: Phan Huỳnh Điểu + Lời : Theo đồng dao - Gv hướng dẫn Hs ôn lại bài hát nhiều hình - Hs hát tập thể, nhóm, cá nhân thức: hát tập thể, tổ, nhóm, cá nhân… - Gv nhắc Hs thể sắc thái nhí nhảnh, ngộ nghĩnh bài hát - Hướng dẫn Hs cách hát lĩnh xướng và đồng ca - Hs hát lĩnh xướng và đồng ca + Đồng ca: Con chim…….cành tre + Lĩnh xướng: Nó hót…….vô nhà + Đồng ca: Ấy nó ra…….ơi chim - Gv hướng dẫn Hs hát và vận động phụ họa - Hs xem GV thực mẫu + Gv mời Hs khá làm mẫu + Hs khá làm mẫu - Gv mời Hs lên biểu diễn trước lớp ( hát kết hợp - Hs lên biểu diễn trước lớp vận động phụ hoạ hát kết hợp gõ đệm nhạc cụ gõ ) - Gv nhận xét và ghi điểm * Hoạt động 2: Ôn tập Tập đọc nhạc số - Gv yêu cầu Hs gõ lại tiết tấu bài tập đọc nhạc số - Hs gõ tiết tấu - Gv hướng dẫn Hs đọc cao độ nốt nhạc Đô, rê, - Hs đọc cao độ: Đô,Rê,Mi,Son mi, son từ thấp đến cao Đô Rê Mi Son - Yêu cầu Hs đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách - HS thực bài tập đọc nhạc số - Gv định Hs thực - Gv nhận xét * Hoạt động 2: Ôn tập Tập đọc nhạc số - Gv yêu cầu Hs gõ lại tiết tấu bài tập đọc nhạc số - Hs gõ tiết tấu - Gv hướng dẫn Hs đọc cao độ nốt nhạc Đô, rê, - Hs đọc cao độ: Đô,Rê,Mi,Son,La mi, son, la từ thấp đến cao Đô Rê Mi Son La - Yêu cầu Hs đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách - HS thực bài tập đọc nhạc số - Gv định Hs thực theo tổ, nhóm, cá nhân - Tổ, nhóm, cá nhân thực - Gv nhận xét 65 - *** Giáo viên thực hiện: Diêu Thị Diệu Huyền GiaoAnTieuHoc.com *** (16) Giáo án Âm nhạc Trường Tiểu học Hải Dương * Củng cố – Dặn dò: - Gv cho Hs đứng chỗ hát lại bài hát Con chim - Hs thực hay hót và vỗ tay theo phách - Nhắc Hs nhà tập hát thuộc lời ca và gõ đệm - Hs lắng nghe và ghi nhớ thần thục - Xem trước bài - Nhận xét tiết học **************************************** Ngày soạn: Thứ ngày 16/9/2011 Ngày dạy: Thứ 2,thứ ngày 19,20/9/2011 Học bài hát: Gà gáy Lớp I Mục tiêu: Yêu cầu lớp cần đạt: - Biết đây là bài dân ca - Biết hát theo giai điệu đúng và lời ca - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo bài hát Học sinh khá giỏi: - Biết đây là bài dân ca dân tộc Cống tỉnh Lai Châu - Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp II Chuẩn bị Giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng: Đàn Organ,thanh phách,băng nhạc, máy nghe - Bảng phụ chép sẵn lời ca - Tranh minh họa chú gà trống III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Ổn định tổ chức: Nhắc nhở HS tư ngồi học - Hs ngồi đúng tư học hát hát Kiểm tra bài cũ: Gv đàn giai điệu câu - Hs lắng nghe giai điệu bài hát và bài Đếm và hỏi Hs đó là giai điệu bài hát trả lời câu hỏi nào? - Yêu cầu lớp hát bài Đếm - Cả lớp thực - Gv nhận xét Bài mới: * Hoạt động 1: Dạy bài hát Gà gáy Dân ca Cống (Lai Châu) - Gv giới thiệu: Tiếng gà gáy là âm báo hiệu - Hs lắngnghe bình minh lên,một ngày bắt đầu.Nó đem đến 66 - *** Giáo viên thực hiện: Diêu Thị Diệu Huyền GiaoAnTieuHoc.com *** (17) Giáo án Âm nhạc cho người cảm giác sống bình và no đủ.Nội dung bài Gày gáy,một bài dân ca người Cống (Lai Châu) ngoài nét phác họa vẻ đẹp thiên nhiên còn nói lên lòng yêu lao động người dân - Gv treo tranh minh họa - Gv treo bảng phụ - Yêu cầu Hs đọc lời ca - Gv giải thích từ “ le te” miêu tả tiếng gà gáy - Gv hướng dẫn cho Hs luyện Trường Tiểu học Hải Dương Mi - Gv hát mẫu - Yêu cầu Hs nói lên cảm nhận ban đầu mình nghe bài hát? - Gv tập hát câu - Hướng dẫn Hs hát bài.Thể sắc thái rộn rã,linh hoạt và nhịp nhàng bài hát - Yêu cầu Hs hát theo tổ, nhóm, cá nhân - GV nhận xét * Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm - Gv hướng dẫn Hs hát kết hợp gõ đệm theo phách Con gà gáy le té le sáng ! x x x x x x - Gv hướng dẫn Hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp Con gà gáy le té le sáng ! x x x x * Củng cố – Dặn dò: - Gv cho Hs đứng chỗ hát lại bài hát và vỗ tay theo phách - Nhắc Hs nhà tập hát thuộc lời ca và gõ đệm thục - Xem trước bài - Nhận xét tiết học - Hs xem tranh - Hs quan sát bảng phụ - Hs đọc lời ca - Hs luyện - HS nghe hát mẫu - Hs nói cảm nhận ban đầu mình nghe bài hát - Hs tập hát câu - Hs hát bài - Hs hát theo tổ, nhóm, cá nhân - Hs thực - Hs thực - Hs thực - Hs lắng nghe và ghi nhớ **************************************** 61 - *** Giáo viên thực hiện: Diêu Thị Diệu Huyền GiaoAnTieuHoc.com *** (18)