Biểu thức quy chiếu “người phụ nữ” trong một số truyện ngắn của Nguyễn Ngọc Tư từ góc nhìn của phân tích diễn ngôn - Trường Đại học Công nghiệp Thực phẩm Tp. Hồ Chí Minh

Đặt thế giới hình tượng nhân vật nữ trong truyện ngắn Nguyễn Ngọc Tư dưới góc nhìn của lý thuyết phân tích diễn ngôn theo đường hướng dụng học chúng tôi hướng đến làm rõ ha[r]

BIỂU THỨC QUY CHIẾU “NGƯỜI PHỤ NỮ” TRONG MỘT SỐ TRUYỆN NGẮN CỦA NGUYỄN NGỌC TƯ TỪ GĨC NHÌN CỦA PHÂN TÍCH DIỄN NGƠN

Nguyễn Thị Hoài Phương

Khoa Ngữ văn, Trường Đại học Sư phạm, Đại học Huế Email: nguyenhoaiphuongdhsp@mail.com Ngày nhận bài: 5/12/2018; ngày hoàn thành phản biện: 11/12/2018; ngày duyệt đăng: 02/10/2019 TÓM TẮT

Nghiên cứu ngôn ngữ truyện ngắn Nguyễn Ngọc Tư, nhận thấy xuất đặc biệt hệ thống nhân vật nữ Sự xuất không khiêm tốn giới hình tượng nhân vật nữ truyện ngắn Nguyễn Ngọc Tư đặt hoài nghi ý nghĩa ngầm ẩn đặt giới nhân vật Xưa nay, nghiên cứu truyện ngắn Nguyễn Ngọc Tư, thường thấy ứng dụng hệ hình lý thuyết phê bình văn học Nay, với mong muốn mở rộng biên độ phạm vi nghiên cứu, mạnh dạn ứng dụng lý thuyết nghiên cứu thuộc đặc thù ngơn ngữ để phân tích, tìm hiểu phạm trù thuộc lĩnh vực văn học Đặt giới hình tượng nhân vật nữ truyện ngắn Nguyễn Ngọc Tư góc nhìn lý thuyết phân tích diễn ngơn theo đường hướng dụng học chúng tơi hướng đến làm rõ hai vấn đề: Các biểu thức quy chiếu khảo sát mang đặc trưng ngôn ngữ nào? Giá trị biểu thức quy chiếu xét mặt chức ngôn ngữ? Như thế, việc ứng dụng lý thuyết phân tích diễn ngơn vào lĩnh vực văn học cho thấy tính khả thi hệ lý thuyết đối tượng ngôn ngữ

Từ khóa: Nhân vật nữ, phân tích diễn ngôn, biểu thức qui chiếu, đồng qui chiếu

1 MỞ ĐẦU

nó giao tiếp đời sống xã hội, ngầm trả lời cho câu hỏi: ngơn ngữ có tác dụng gì? Được sử dụng nào? Như thế, thực tiễn nghiên cứu ngôn ngữ có dịch chuyển: từ nghiên cứu thân hệ thống ngôn ngữ sang nghiên cứu ngôn ngữ thực tế sử dụng

Hướng nghiên cứu dùng lý thuyết phân tích diễn ngơn để đặc trưng ngôn ngữ không hướng mẻ Không thế, giới nghiên cứu rằng, tranh nghiên cứu ngôn ngữ nửa cuối kỷ XX minh

chứng rõ cho xuất hệ lý thuyết Tiêu biểu có: Harris với báo Phân

tích diễn ngơn (1952); Sinclair Coulthard với cơng trình Về phân tích diễn ngơn và

Một dẫn luận phân tích diễn ngơn (1975, 1977); Brown Yule với cơng trình Phân tích diễn ngơn (1983)

Kể từ đời, phân tích diễn ngôn trở thành địa hạt nghiên cứu mang nhiều hấp lực giới khoa học ngôn ngữ Sở dĩ có ứng dụng lý thuyết phân tích diễn ngơn đường hướng nghiên cứu chia làm nhiều nhánh khác (ngữ dụng học, biến đổi ngôn ngữ, ngôn ngữ học xã hội, dân tộc học giao tiếp ) Hình dung nhánh đường, người nghiên cứu lựa chọn đường khác cuối họ chung đích đến Và đích đến hướng nghiên cứu rõ, lý thuyết phân tích diễn ngơn cho phép người nghiên cứu khơi sâu, mở rộng biên độ phạm vi nghiên cứu đặc trưng ngôn ngữ

Trong phạm vi viết này, chúng tơi dùng lý thuyết phân tích diễn ngôn để xem xét thực thể ngôn ngữ Rõ hơn, phạm trù ngơn ngữ tác phẩm văn học - cụ thể biểu thức qui chiếu nhân vật nữ số truyện ngắn Nguyễn Ngọc Tư theo đường hướng dụng học Theo đó, chúng tơi cố gắng làm rõ hai vấn đề: Các biểu thức quy chiếu khảo sát mang đặc trưng ngôn ngữ nào? Giá trị biểu thức quy chiếu ấy? Như thế, việc ứng dụng lý thuyết phân tích diễn ngơn (theo đường hướng dụng học) vào lĩnh vực văn học cho thấy tính khả thi hệ lý thuyết đối tượng ngôn ngữ

2 NỘI DUNG

2.1 Đường hướng dụng học phân tích diễn ngơn

phân tích diễn ngơn Brown Yule; tiếp nối đại diện Schiffrin, Levison, Halliday Nunan Đặc biệt, lý thuyết ngữ pháp chức hệ thống - đường hướng nghiên cứu ngôn ngữ thuộc khuôn khổ phân tích diễn ngơn Halliday ý Tiếp nhận Việt Nam, phân tích diễn ngơn đề cập ứng dụng nhiều công trình chun sâu Giai đoạn đầu có Trần Ngọc Thêm, Đỗ Hữu Châu, Diệp Quang Ban, Nguyễn Thiện Giáp Về sau có nghiên cứu lý thuyết phân tích diễn ngơn Nguyễn Hịa Như thế, lý thuyết phân tích diễn ngơn trở nên phổ qt giới khoa học ngôn ngữ Trong giới hạn viết, chúng tơi khơng trình bày lại vấn đề liên quan đến khái niệm phạm trù nội dung phân tích diễn ngơn Xem lý thuyết phân tích diễn ngơn lý thuyết nền, chúng tơi thừa nhận (giả định) hiểu biết độc giả vấn đề liên quan đến hệ lý thuyết

Để hiểu thêm vấn đề sửa bàn luận, sâu vào đường hướng nghiên cứu dụng học phân tích diễn ngơn, tạo sở ứng dụng cho trình bày kết nghiên cứu Bàn đường hướng nghiên cứu dụng học, tác

giả Nguyễn Hịa chun luận Phân tích diễn ngơn, số vấn đề lý luận phương

pháp đã dành hẳn mục chương hai cho việc trình bày nội dung liên quan đến đường hướng nghiên cứu Phân tích diễn ngơn theo đường hướng ngữ dụng học có nhiều nhánh thực Tuy nhiên, chun luận Nguyễn Hịa, chúng tơi tích hợp hai nhánh (theo hai quan điểm) sau:

* Nhánh (I) theo quan điểm Austin Searle phân tích diễn ngơn vào hành động nói (hành động ngơn từ) Trong đó, Austin đưa quan điểm mấu

chốt ‚ngôn ngữ sinh với nhiều chức khác nhau‛1 Chính nhờ khẳng

định rằng: phát ngôn đồng thời thực nhiều chức nên hành động ngôn từ diễn đạt phải hành động diễn ngôn Từ khẳng định Austin, Searle đưa ba nguyên tắc năm kiểu hành động ngôn từ phân tích ngơn

ngữ theo hướng dụng học Bao gồm: ngun tắc đích ngơn trung (xem xét chất

hành động); nguyên tắc liên quan đến phù hợp thực với ngôn từ và nguyên tắc

tâm lí Với nguyên tắc thứ 2, ta có năm kiểu hành động ngơn từ: biểu hiện, cầu khiến, hứa hẹn, tuyên bố, bày tỏ Như với nhánh I việc đưa lý luận hành động nói tập trung xem xét phát ngôn hành động chứa nội dung giao tiếp, nghĩa thừa nhận phát ngôn xem xét với tư cách diễn ngôn

*Nhánh II theo quan điểm Grice với đề xuất phân tích phát ngôn dựa hai Một là, ý nghĩa người nói, tức ý định hay nội dung giao tiếp mà người nói muốn chuyển tải Theo đó, ý nghĩa chia làm hai loại (phi tự nhiên tự nhiên) Hai là, nguyên tắc cộng tác nguyên tắc mà người nói người nghe phải

tuân thủ để đạt mục đích giao tiếp Nguyên tắc Grice triển khai theo

bốn quy tắc: Lượng, chất, cách thức, quan hệ Như với nhánh II này, quan điểm

Grice góp phần phát triển thêm đa dạng nét nghĩa phát ngôn Đồng thời, thừa nhận ‚diễn ngôn hành động giao tiếp thực dựa

trên lí trí‛2 tức mối quan hệ dụng học phân tích diễn ngơn

Như vậy, hiểu phương pháp phân tích diễn ngơn theo đường hướng dụng học đặc trưng ngơn ngữ thơng qua bình diện ngữ dụng Chẳng hạn: chiếu vật, xuất vấn đề biểu thức quy chiếu; Hành động ngôn từ; Lập luận; Hội thoại; Ngữ nghĩa (tường minh, hàm ẩn) Căn vào bình diện người nghiên cứu vận dụng quan điểm cụ thể phân tích từ phát đặc trưng ngôn ngữ chức hoạt động giao tiếp Được xem đại diện giới nghiên cứu ngôn ngữ Việt Nam giai đoạn thứ hai việc đưa lý thuyết phân tích diễn ngơn vào nghiên cứu nước,

Đỗ Hữu Châu Đại cương ngôn ngữ học, Tập II: Ngữ dụng học (2001) với

kiến thức ngữ dụng học (ngữ cảnh, chiến lược giao tiếp, lý thuyết hành động ngôn từ, lý

thuyết hội thoại ) cung cấp kiến thức quan trọng góp phần định hướng cho vấn đề tiếp cận ngơn ngữ giao tiếp Đây nhìn nhận viên gạch xác lập bước đầu cho việc phân tích diễn ngơn theo đường hướng dụng học Từ nhận thức ban đầu lý thuyết phân tích diễn ngôn theo đường hướng dụng học, thử áp dụng hệ lý thuyết vào phân tích ngơn ngữ văn chương Đây hướng khơng có sở Bởi ‚diễn ngơn văn chương có tính quy chiếu Chính chủ thể phát ngơn làm cho kí hiệu ngơn ngữ có tính quy chiếu

chứ tự thân diễn ngôn văn chương quy chiếu‛3 Trong đó, quy chiếu

phạm trù thuộc ngữ dụng học, chưa kể ngơn ngữ văn chương cịn dung chứa phạm trù khác ngữ dụng mà phạm vi nghiên cứu không bàn đến Vậy việc áp dụng lý thuyết phân tích diễn ngơn theo đường hướng ngữ dụng phân tích ngơn ngữ văn chương khả thi chấp nhận

2.2 Thế giới nhân vật nữ Truyện ngắn Nguyễn Ngọc Tư biểu thức quy chiếu

Lựa chọn vấn đề chiếu vật, xuất mà cụ thể biểu thức quy chiếu, hướng đến làm rõ đặc trưng ngôn ngữ thông qua biểu thức quy chiếu nhân vật nữ mà tác giả Nguyễn Ngọc Tư sử dụng sáng tác Trong giới diễn ngơn tác phẩm văn học, Nguyễn Ngọc Tư không

2 Nguyễn Hịa, (2008), Phân tích diễn ngơn Một số vấn đề lí luận phương pháp, NXB Đại học Quốc Gia Hà Nội, Tr.86

nghệ nhân ‚xếp chữ‛ Sở dĩ đưa nhận định trước sâu phân tích khía cạnh đặc điểm ngơn ngữ văn chương chị muốn thơng tin trước đặc trưng sáng tác ngòi bút Nam Bộ Các trang viết chị dung dị, bình thản tự nhiên Mỗi chữ xếp đặt cạnh thể lời nói bộc phát thường ngày Vậy nên, không xem ngôn ngữ văn chương Nguyễn Ngọc Tư cách đặt có dụng ý nghệ thuật với chữ Các trang viết Nguyễn Ngọc Tư đời, ngôn ngữ văn chương chị thật đời, tự nhiên, thoải mái bình dị Đây lí để chúng tơi hướng đến trang viết chị, để hiểu thêm đặc điểm ngôn ngữ giới nghệ thuật chữ lại tự nhiên

Thế giới nhân vật truyện ngắn Nguyễn Ngọc Tư đa dạng Tuy

nhiên, khảo sát tập truyện ngắn chị (Cánh đồng bất tận, Gió lẻ câu chuyện

khác ) nhận thấy xuất với tần số dày nhân vật nữ Họ có

thể người mẹ, người vợ, hay cô thiếu nữ chưa chồng vai trò người chị, người em Tất thảy trang viết, xuất nhiều nhân vật nữ truyện ngắn Nguyễn Ngọc Tư làm nảy sinh nhiều suy nghĩ Thế giới nhân vật nói lên nhiều điều tác giả, dụng ý nghệ thuật mà nhà văn muốn chuyển tải tác phẩm Để lí giải cho điều này, người nghiên cứu đứng nhiều phương diện, sử dụng nhiều đường khác để có kết luận cụ thể giá trị nội dung lẫy từ giới nhân vật Tuy nhiên, góc nhìn ngơn ngữ học, chúng tơi xem xét hệ thống nhân vật nữ bình diện biểu thức quy chiếu Xem xét liệu đặc trưng ngôn ngữ có khả nói lên điều nội dung tác phẩm văn chương hay không?

Với phạm vi viết, lựa chọn khảo sát 14 truyện ngắn tập

truyện Cánh đồng bất tận tác giả Nguyễn Ngọc Tư Qua đưa kết luận

cụ thể đa dạng giới nhân vật nữ, biểu thức quy chiếu cách thức xác lập biểu thức quy chiếu nhân vật nữ có sáng tác nhà văn Kết trình khảo sát cho biết được, ý nghĩa ẩn ngầm đằng sau chữ đặc điểm phong cách sáng tác Nguyễn Ngọc Tư nhìn góc nhìn ngơn ngữ học

danh ngữ hay dùng từ xuất Qua đó, nhận thấy đa dạng việc thiết lập biểu thức quy chiếu phát ngơn cụ thể Chính đa dạng có khả bật rõ ý nghĩa nội hàm ẩn sau cách sử dụng biểu thức ngôn ngữ

Kết trình khảo sát 14 truyện ngắn tập truyện Cánh đồng bất

tận Nguyễn Ngọc Tư cho nhận định ban đầu giới nhân

vật sáng tác nhà văn Thiên tính nữ sáng tác Nguyễn Ngọc Tư mạnh Sở dĩ đưa kết luận trên, nhận thấy xuất hệ thống nhân vật nữ sáng tác chị Trong 14 truyện khảo sát, có đến 13 truyện lấy cốt từ mẫu chuyện xoay quanh nhân vật

là nữ giới Một truyện lại (Biển người mênh mông) đề cập đến đời Phi -

chàng nghệ sĩ nghèo hát rong không nằm ngồi việc cốt truyện có liên

quan đề cập nhiều đến giới phụ nữ Cụ thể, Cải ơi giới nhân

vật nữ là: Diễm Thương, Cải, vợ ông Thàn; Thương rau răm là Nga - gái

ông trưởng ấp Tư Mốt; Hiu hiu gió bấc Chị Hồi, chị Hảo; Nhà cổ là Út Nhỏ, Chị Thể;

Cuối mùa nhan sắc là đào Hồng, đào Phỉ; Nhớ sông là hai chị em Giang, Thủy, Cánh đồng

bất tận là Nương người đàn bà bị ba Nương ruồng bỏ Như nhận định

về gọi thiên tính nữ sáng tác Nguyễn Ngọc Tư có sở Tuy nhiên, quay trở lại vấn đề ngôn ngữ - biểu thức quy chiếu nhân vật nữ, nhận thấy tác giả sử dụng hệ thống loại biểu thức quy chiếu đa dạng để quy chiếu nhân vật nữ Minh chứng cụ thể, chúng tơi có bảng sau:

STT Tên truyện

Thế giới nhân vật nữ

chính có trong tác phẩm

Biểu thức quy chiếu Dùng

danh từ riêng

Dùng danh ngữ Dùng từ chỉ xuất hoặc từ xưng

hô Cải Diễm

Thương - gái quán ba Cải - gái riêng vợ ông Thàn Vợ ông Thàn

Diễm Thương Cải

Nhỏ bồ, nhỏ, Cải, vợ ông bà,

2 Thương quá rau răm

Nga - ông trưởng ấp Tư Mốt

Nga - Bà mụ Năm, gái, Nga, nhỏ Hương

- Con nhỏ phục vụ bốc lửa; đứa gái tuyệt vọng; Vài ba chị phụ nữ đỏ mặt

mầy

3 Hiu hiu gió bấc

Chị Hoài - người yêu cũ anh Hết Chị Hảo -

Hoài, Hảo Chị Hoài, Chị Hảo, bồ, má chị Hoài, má em Hoài, hai chị, nhỏ

chủ quán tạp hóa

4 Huệ lấy chồng

Đôi bạn thân Huệ - Điểm

Huệ, Điềm Các chị, dì, Điềm, bà Hai, Má Huệ, Thím Mười Ba; nọ, Huệ

Đứa gái theo chồng; Con bé Mén, cô bạn gái; Con gái trưởng phòng giáo dục huyện; gái quê

Tao, mày

5 Cái nhìn khắc khoải

Cô út - người phụ nữ cưu mang

Người phụ nữ; Người phụ nữ ông lượm chiều đó, mẻ, Cơ Ba, Cơ Út, Người đàn bà

Chị

6 Nhà cổ Út nhỏ Chị Thể - vợ anh Tứ Hải

Út Nhỏ Chị Thể vợ anh Tứ hải; Má tôi, Con Tha, Tho, bà chị ruột, Chị Thể; Cô Út nhỏ

Má,

7 Mối tình năm cũ

Bà Thấm - vợ ơng Mười

Dì Thấm, Thấm, Dì Út Thía; Người u Nguyễn Thọ

Vợ, dì, má

8 Cuối mùa nhan sắc

- Đào Hồng - Đào Phỉ nghệ nhân nhà ‘buổi chiều‛

Hồng Cô đào Hồng; cô Hồng; nghệ sĩ cải lương; nghệ sĩ hát bội thời vang bóng; đào Phỉ; bà Hồng; chị em; đứa gái bỏ nhà theo nghiệp xướng ca

bà

9 Biển người mênh mông

- Bà ngoại phi

- Má Phi - Vợ ông Sáu Đèo

Ngoại Phi, bà ngoại, vợ mình; Bác Sáu gái

bà, ngoại, má, cổ

10 Nhớ sông - Giang, Thủy - gái ông Chín Ba

Giang Thủy

má Giang, Thủy, chị em Giang, đám đàn bà gái, cô Hai

má

11 Dòng nhớ Người phụ nữ khơng tên

Đàn bà, đứa gái đầu lịng, vợ chồng tơi, người phụ nữ đó, người đàn bà, người ta, người đàn bà kia, bà già, vợ bé, bé Phước nhà tơi, đàn bà

dì, chị,

12 Dun phận so le

Xuyến - nhân viên văn hóa

Xuyến Dì Chín, Con My, Lam, Hường, Xuyến, vợ Thụy, bé nhỏ teo xinh xẻo này, cô nuôi trẻ, chị em, bé Bi xinh xẻo nầy

em

13 Một trái tim khô

Hậu - vợ Thường

Hậu Nhỏ Thỏ, Người phụ nữ trạc 30, gái tôi, cô Hậu, mẹ Hậu, gái Nhâm, Hai mẹ