- Trình bày được tính chất và vai trò của các sản phẩm tiết của tuyến nội tiết, từ đó nêu rõ tàm quan trọng của tuyến nội tiết đối với đời sống.. - Kỹ năng hoạt động nhóm.[r]
(1)Tuaàn 29 -TiÕt 55 Bài 53 : Hoạt động thần kinh cấp cao người I Môc tiªu: 1- KiÕn thøc: - Phân biệt điểm giống và khác các phản xạ có điều kiện người với các động vật nãi chung vµ thó nãi riªng - Trình bày vai trò tiếng nói , chữ viết và khả tư từu tượng người 2- Kü n¨ng: - RÌn kü n¨ng quan s¸t vµ phan tÝch kªnh h×nh - RÌn t so s¸nh, liªn hÖ thùc tÕ - Kỹ hoạt động nhóm 3- Gi¸o dôc: Gi¸o dôc ý thøc häc tËp , x©y dùng c¸c thãi quen vµ nÕp sèng v¨n ho¸ II: ChuÈn bÞ: +Tranh cung ph¶n x¹ + T liÖu vÒ sù h×nh thµnh tiÕng nãi vµ ch÷ viÕt + H 47.4 III TiÕn tr×nh: Ổn định lớp KiÓm tra bµi cò: + Tr×nh bµy sù h×nh thµnh PXC§K? + YÙ nghÜa cña sù thµnh lËp PXC§K? Bµi míi: Vµo bµi: Nªu tªn vµ chøc n¨ng cña tõng vïng trªn vá n·o ? Néi dung bµi häc Hoạt động GV và HS Hoạt động Tìm hiểu thành lập và ức chế I Sự thành lập và ức chế phản xạ có điều kiện phản xạ có điều kiện người người: + Nghiªn cøu SGK ? - GV vÝ dô vÒ cËu bÐ sinh ë n¬i sèng ®iÒu kiÖn trái ngược hoàn toàn nhau, sau 20 naờm đổi chỗ sống cho và sau năm sau lại đổi chỗ cho nơi người đó đã sinh Hái c¸c c«ng viÖc, sinh ho¹t cña hä cã cßn nh - Sù thµnh lËp vµ øc chÕ ph¶n x¹ cã ®iÒu kiÖn lµ trước đổi chỗ cho không? qu¸ tr×nh thuËn nghÞch liªn hÖ mËt thiÕt víi + Lấy ví dụ đời sống thực tế thành lập nó giúp thể thích nghi với đời sống ph¶n x¹ míi vµ øc chÕ ph¶n x¹ cò kh«ng coøn thÝch hîp ? + Sự thành lập phản xạ và ức chế phản xạ người và thó cã g× gièng vµ kh¸c ? VÝ dô ? - Ghi nhớ: VỊ qu¸ tr×nh thµnh lËp vµ øc chÕ, ý nghÜa - Khaựi nieọm: Số lượng và mức độ phức tạp Hoạt động Tìm hiểu vai trò tiếng nói và chữ viÕt - Nghiªn cøu SGK + Vai trß cña tiÕng nãi vµ ch÷ viÕt lµ g× ? - GV lấy ví dụ để làm bật vai trò tiếng nói và ch÷ viÕt Hoạt động Tìm hiểu tư trừu tượng - Nghiªn cøu SGK ? + Tư trừu tượng người hình thành thÕ nµo? - GV lÊy vÝ dô: Con gµ, tr©u, c¸ …h×nh thµnh II Vai trß cña tiÕng nãi vµ ch÷ viÕt: - Tiếng nói và chữ viết là tín hiệu để gây các ph¶n x¹ cã ®iÒu kiÖn cÊp cao - Tiếng nói và chữ viết là phương tiện để người giao tiếp, trao đổi kinh nghiệm sống với III Tư trừu tượng: - Tõ nh÷ng thuéc tÝnh chung cña sù vËt hiÖn tượng, người biết khái quát hoá thành khái niệm diễn đạt từ Lop8.net (2) khái niệm “động vật” từ đó tổng kết lại kiến thức - Khả khái quát hoá và trừu tượng hoá là sở tư trừu tượng Củng cố, kiểm tra đánh giá: - §äc ghi nhí SGK - Sự thành lập và ức chế phản xạ có điều kiện có ý nghĩa gì đời sống? - Vai trò tiếng nói và chữ viết đời sống ? Hướng dẫn học nhà và chuẩn bị cho tiết học sau: - Häc bµi theo néi dung SGK vµ vë ghi - Tr¶ lêi c¸c c©u hái SGK - §äc “Em cã biÕt” - T×m hiÓu c¸c biÖn ph¸p b¶o vÖ hÖ thÇn kinh - KÎ b¶ng 54 SGK Tuaàn 29 -TiÕt 56 Baøi 54 : Veä sinh heä thaàn kinh I Môc tiªu: 1- Kiến thức: - Hiểu rõ ý nghĩa sinh học giấc ngủ sức khoẻ - Phân tích ý nghĩa lao động và nghỉ ngơi hợp lý tránh ảnh hưởng xấu đến hgệ thần kinh Lop8.net (3) - Nêu rõ tác hại ma tuý và các chất gây nghiện sức khoẻ và hệ thần kinh - X©y dùng cho b¶n th©n mét kÕ ho¹ch häc tËp vµ nghØ ng¬i hîp lý 2- Kỹ năng: Rèn tư so sánh, liên hệ thực tế, kỹ hoạt động nhóm 3- Gi¸o dôc: - Gi¸o dôc ý thøcvÖ sinh , gi÷ g×n søc khoÎ - Có thái độ kiên tránh xa ma tuý II: ChuÈn bÞ: + Tranh ảnh truyền thông tác hại các chất gây nghiện: rượu thuốc lá, ma tuý,… + B¶ng phô ghi néi dung b¶ng 54 SGK III TiÕn tr×nh: Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ: Trình bày cấu tạo và chức đại não? Bµi míi: Vµo bµi: Chøc n¨ng cña hÖ thÇn kinh lµ g× ? Hoạt động GV và HS Néi dung bµi häc Hoạt động Tìm hiểu ý nghĩa giấc ngủ đối I YÙ nghĩa giấc ngủ sửực khoẻ: víi sức khoỴ - Ngủ là quá trình ức chế não đảm bảo - GV: Chã nhÞn ¨n 20 ngµy vaãn soáng nhng phôc håi kh¶ n¨ng lµm viÖc cña hÖ thÇn kinh - Biện pháp để có giấc ngủ tốt: kh«ng ngñ 10-12 ngµy lµ chÕt + T©m hån tho¶i m¸i + Th¶o luËn c©u hái SGK/172 ? - GV: Th«ng b¸o vÒ b¶n chaát cña giÊc ngñ, nhu + Chç ngñ ph¶i tho¸ng vµ yªn tÜnh + Không sử dụng các chất kích thích trước cầu ngủ các độ tuổi khác ngñ + Muèn cã giÊc ngñ tèt cÇn cã nh÷ng ®iÒu kiÖn g×? + Nêu yếu tố ảnh hưởng trực tiếp gián tiếp đến giấc ngủ? Hoạt động Xây dựng chế độ lao động nghỉ ng¬i hîp lý + Th¶o luËn: T¹i kh«ng nªn lµm viÖc qu¸ søc vµ thøc qu¸ khuya? - Tr¸nh g©y c¨ng th¼ng mÖt mái cho hÖ thÇn kinh II Lao động nghỉ ngơi hợp lý -Lao động nghỉ ngơi hợp lý để giữ gìn và bảo vệ hệ thÇn kinh - BiÖn ph¸p SGK/ 172 Hoạt đông 3.Tránh lạm dụng các chất kích thích III Tr¸nh l¹m dông c¸c chÊt kÝch thÝch vµ øc và ức chế hệ thần kinh chế hệ thần kinh: - Th¶o luËn nhãm hoµn thµnh b¶ng 54 SGK - Häc sinh hoµn thµnh b¶ng 54 SGK B¶ng 54 SGK Tªn chÊt T¸c h¹i Rượu, nước chè, cà phê, bia, - Hoạt động vỏ não bị rối loạn, trí nhớ kém - C¬ thÓ suy yÕu, dÔ m¾c c¸c bÖnh ung th Thuèc l¸, ma tuý… Kh¶ n¨ng lµm viÖc trÝ ãc gi¶m, trÝ nhí kÐm - Suy yÕu nßi gièng, kieät queä kinh tÕ, dÔ m¾c HIV, mÊt nh©n c¸ch… ChÊt lµm suy gi¶m chøc - Sö dông nhiÒu g©y l·o ho¸ neuron thÇn kinh Rượu, bia… n¨ng hÖ thÇn kinh ………… ………………… …………………… Củng cố, kiểm tra đánh giá: - §äc ghi nhí SGK - Muốn đảm bảo giấc ngủ tốt cần điều kiện gì ? - Trong vệ sinh hệ thần kinh cần quan tâm đến vấn đê gì và ? Hướng dẫn học nhà và chuẩn bị cho tiết học sau: - Häc bµi theo néi dung SGK vµ vë ghi - Tr¶ lêi c¸c c©u hái SGK - Em hãy đề kế hoạch cho thân để đảm bảo sức khoẻ học tập ? - §äc “Em cã biÕt” - T×m hiÓu vÒ tuyÕn néi tiÕt Lo¹i chÊt ChÊt kÝch thÝch ChÊt g©y nghiÖn Lop8.net (4) Tổ trưởng kiểm tra Ban giaùm hieäu (Duyeät) Tuaàn 30 -TiÕt 57 Kieåm tra tieát Tuaàn 30 -TiÕt 58 Chöông 10 : Tuyeán noäi tieát Lop8.net (5) Bài 55 : Giới thiệu chung hệ nội tiết I Môc tiªu: 1- KiÕn thøc: - Tr×nh bµy ®îc sù gièng gi÷a tuyÕn néi tiÐt vµ tuyÕn ngo¹i tiÕt - Nªu ®îc tªn c¸c tuyÕn néi tiÕt chÝnh - Trình bày tính chất và vai trò các sản phẩm tiết tuyến nội tiết, từ đó nêu rõ tàm quan trọng tuyến nội tiết đời sống 2- Kü n¨ng: - RÌn kü n¨ng quan s¸t vµ ph©n tÝch kªnh h×nh - RÌn t so s¸nh, liªn hÖ thùc tÕ - Kỹ hoạt động nhóm 3- Giáo dục: Thái độ học tập II ChuÈn bÞ: Tranh phãng to H55.1,2,3 SGK III TiÕn tr×nh: Ổn định lớp Bài mới: Vào bài: Cùng với hệ thần kinh, các tuyến nội tiết đóng vai trò quan trọng việc điều hoà các qu¸ trinh sinh lý cña c¬ thÓ Vëy tuyÕn néi tiÕt lµ g×? Cã nh÷ng tuyÕn néi tiÕt nµo? Hoạt động GV và HS Néi dung bµi häc Hoạt động Tìm hiểu đặc điểm hệ nội tiết I §Æc ®iÓm hÖ néi tiÕt: - Vai trß: TiÕt hoocmon ®IÒu hoµ c¸c qu¸ tr×nh sinh - Nghiªn cøu SKG lý, trao đổi chất và chuyển hoá lượng + Vai trß cña hÖ néi tiÕt lµ g× ? thÓ vµ tÕ bµo + Cơ chế gây hiệu thể là gì? + Tính hiệu các chất tuyến nội tiết - Tác động qua đường máu, hiệu chạm tác động lâu dài tiªt lµ g× ? Hoạt động Phân biệt tuyến nội tiết với tuyến ngo¹i tiÕt - GV treo H55.1,2 SGK + T×m hiÓu ®êng ®i cña c¸c s¶n phÈm tiÕt trªn H55.1,2 SGK vµ nªu râ sù kh¸c biÖt gi÷a tuyÕn néi tiÕt vµ tuyÕn ngo¹i tiÕt ? + H·y kÓ tªn c¸c tuyÕn mµ em biÕt vµ cho biÕt chóng thuéc c¸ lo¹i tuyÕn nµo? - §äc SGK - GV nhÊn m¹nh c¸c ý c¬ b¶n cho HS II Ph©n biÖt tuyÕn néi tiÕt víi tuyÕn ngo¹i tiÕt: - TuyÕn néi tiÕt tiÕt c¸c hoocmon tõ c¸c tÕ bµo tuyến và đổ trực tiếp vào máu VD: TuyÕn yªn, tuyÕn tïng, tuyÕn gi¸p, tuyÕn cËn gi¸p, tuyÕn øc… - TuyÕn ngo¹i tiÕt tiÕt c¸c hoocmon tõ c¸c tÕ bµo tuyến và đổ trực tiếp vào quan chứa riêng biệt VD: TuyÕn tuþ, tuyÕn sinh dôc,… Hoạt động Tìm hiểu tính chất và vai trò cña hoocmon - Nghiªn cøu SGK + Hoocmon cã nh÷ng tÝnh chÊt g×? - GV: C¬ chÕ ch×a kho¸ vµ æ kho¸ , VD + Hoocmon cã nh÷ng vai trß g×? - GV: Khi thể hoạt động bình thường III Hoocmon: TÝnh chÊt cña hoocmon: - Tính đặc hiệu cao - Có đặc tính cao - Không có tính đặc trưng cho loài Vai trß cña hoocmon: - Duy trì tính ổn định môi trường bên Lop8.net (6) c¬ thÓ mÊt c©n b»ng ho¹t néi tiÕt… VD c¬ thÓ - Điều hoà các quá trình sinh lý diễn bình thường Củng cố, kiểm tra đánh giá: - §äc ghi nhí SGK - Hoµn thµnh b¶ng sau: §Æc ®iÓm so s¸nh TuyÕn néi tiÕt Kh¸c CÊu t¹o Chøc n¨ng Gièng + Vì nói hôcmon có vai trò quan trọng thể ? Hướng dẫn học nhà và chuẩn bị cho tiết học sau: - Häc bµi theo néi dung SGK vµ vë ghi - Tr¶ lêi c¸c c©u hái SGK - §äc “Em cã biÕt” Tổ trưởng kiểm tra TuyÕn ngo¹i tiÕt Ban giaùm hieäu (Duyeät) Lop8.net (7)