* Kỉ luật là những quy định chung của 1 cộng đồng hoặc tổ chức XH, yêu cầu miọi thành viên phải tuân theo nhằm đảm bảo nề nếp, đảm bảo cho mọi hoạt động được thực hiện nghiêm túc, thống [r]
(1)Giáo án GDCD Trường THCS Gio Quang - Ngày soạn: 18/9/2011 Ngày dạy : 27/9/2011 TIẾT 5: BÀI 5: PHÁP LUẬT VÀ KỶ LUẬT I Mục tiêu bài học: Kiến thức: - Hiểu nào là pháp luật, kỷ luật Phân biệt khác pháp luật và kỉ luật - Hiểu mối quan hệ pháp luật và kỷ luật - Nêu ý nghĩa PL và KL Ý nghĩa cá nhân và xã hội Kĩ năng: - Biết thực đúng quy định pháp luật và kỉ luật lúc, nơi - Biết nhắc nhở bạn bè và người xung quanh thực quy định pháp luật và kỉ luật Thái độ: - Tôn trọng PL và kỉ luật - Đồng tình, ủng hộ hành vi tuân thủ đúng pháp luật, kỉ luật; phê phán hành vi vi phạm PL, KL II Các kĩ sống giáo dục bài - Kĩ tự nhận thức - Kĩ tư phê phán - Kĩ tự đánh giá - Kĩ xác định giá trị III Các phương pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng: - Động não - Giải vấn đề - Thảo luận nhóm - Bản đồ tư IV Phương tiện dạy học Giáo viên: - SGK, SGV, chuẩn kiến thức, máy chiếu, các phương tiện khác liên quan Học sinh: - Đọc tìm hiểu truớc bài học nhà ( SGK ) Các tư liệu khác liên quan đến bài học V Tiến trình lên lớp: Ổn định: ( phút) Kiểm tra bài cũ: (5 phút) - Thế nào là giữ chữ tín? Em hãy nêu vài ví dụ biêủ giữ chữ tín và không giữ chữ tín? - Vì phải biết giữ chữ tín? Trong trường hợp nào thì không giữ đúng lời hứa không bị xem là không biết giữ chữ tín? Bài a Khám phá (2 phút) - Gv dẫn dắt từ bài cũ sang bài b Kết nối: Hoạt động thầy và trò Nội dung kiến thức bản, *HĐ1: ( 10 phút) Tìm hiểu phần ĐVĐ sgk Pháp luật và kỉ luật: - Giáo viên: Nguyễn Anh Hùng Lop8.net (2) Giáo án GDCD Trường THCS Gio Quang - - Mục tiêu: HS biết PL,KL - Cách tiến hành: ( PP thực ) Động não Gv: Gọi hs đọc phần đặt vấn đề SGK Gv: Vũ Xuân Trường và đồng bọn đã có hành vi vi phạm Pl nào? Gv: Nêu hậu hành vi vi phạm PL tên Trường? ( Tốn tiền của; gđ tan nát; huỷ hoại nhân cách người; cán ngành công an vi phạm ) Lưu ý: Xuân Trường tên cầm đầu nguyên là cán ngành công an Gv: Để chống lại bọn tội phạm các chiến sĩ công an phải có phẩm chất gì? Gv: Chúng ta rút bài học gì qua vụ án trên? HS: Nhận xét bổ sung GV:Nhận xét chốt lại ý chính * HĐ2:( 10 phút) Tìm hiểu nội dung bài học - Mục tiêu: HS nắm nội dung bài học - Cách tiến hành: ( PP thực ) Thảo luận nhóm Gv: PL là gì? Cho ví dụ? Gv: Nội quy nhà trường có thể coi là PL không? Vì sao? Gv: Kỉ luật là gì? Gv: PL và kỉ luật có quan hệ với ntn? Gv: Thực nghiêm túc kỉ luật và Pl có làm người tự không? Vì sao? Gv: Em thử đoán xem điều gì xảy nếu: - Trong nhà trường không có các nội quy quy định đ/v gv và hs - Không có các quy định giao thông Gv: Vì phải sống và làm việc theo kỉ luật và PL? HS: Các nhóm nhận xét bổ sung GV:Nhận xét chốt lại ý chính * HĐ3: ( phút) Luyện tập,Liên hệ thực tế- cách rèn luyện - Mục tiêu: Rèn kĩ - Cách tiến hành: ( PP thực ) Luyện tập Gv: HD hs làm bài tập: 1,3,4sgk/15 Gv: Hãy kể vài việc chứng tỏ thân đã biết chấp hành kỉ luật và Pl? Gv: Theo em Hs cần rèn luyện tính kỉ luật ntn? Gv: HD hs làm các bt: 1,2,3,4 SBT/ 15 HS: các nhóm nhận xét bổ sung GV:nhận xét chốt lại ý chính * PL là quy tắc xử chung, có tính bắt buộc nhà nước ban hành, nhà nước đảm bảo thực các biện pháp GD, thuyết phục và cưỡng chế * Kỉ luật là quy định chung cộng đồng tổ chức XH, yêu cầu miọi thành viên phải tuân theo nhằm đảm bảo nề nếp, đảm bảo cho hoạt động thực nghiêm túc, thống và có hiệu 2.Ý nghĩa: - Pl và Kl giúp người có chuẩn mực chung để rèn luyện và thống hoạt động - Giúp Cd xác định quyền nghĩa vụ và trách nhiệm mình - Tạo ĐK thuận lợi cho cá nhân và XH PT theo hướng chung Cách rèn luện: - Tự giác thực nội quy, quy định GĐ, nhà trường và cộng đồng Nghiêm chỉnh chấp hành Pl nhà nước - Học tập gương người tốt, viêc tốt tránh tác động tiêu cực ngoài XH - Giáo viên: Nguyễn Anh Hùng Lop8.net (3) Giáo án GDCD Trường THCS Gio Quang - c Thực hành / luyện tập ( phút) - Bài tập SGK d.Vận dụng: ( phút) Yêu cầu HS khái quát nội dung toàn bài sơ đồ Hướng dẫn HS học nhà: ( phút) - Học bài, làm bài tập 2, SGK/15 - Xem trước nội dung bài Sưu tầm ca dao TN, thơ, mẫu chuện nói tình bạn VI Rút kinh nghiệm tiết dạy:………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Chuyêm môn kiểm tra Tổ chuyên môn kiểm tra Ngày tháng năm 2011 Ngày tháng năm 2011 - Giáo viên: Nguyễn Anh Hùng Lop8.net (4)