* Giáo dục học sinh ý thức tự giác chấp hành những quy định và yêu cầu của môn học, chủ động tham gia tích cực vào các hoạt động trong giờ học; có tinh thần đoàn kết, tác phong nhanh nhẹ[r]
Trang 1Ngày dạy: …/ …/ 2009 Môn: THỂ DỤC – LỚP 1
(Tuần 24) Tiết 24: Bài 24: BÀI THỂ DỤC – ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
I MỤC TIÊU:
* Học động tác điều hoà; Ôn điểm số theo hàng dọc hoặc cả tổ
* Thực hiện các động tác điều hoà ở mức cơ bản đúng; Điểm số theo hàng dọc hoặc cả tổ đúng số, rõ ràng
* Giáo dục học sinh ý thức tự giác chấp hành những quy định và yêu cầu của môn học, chủ động tham gia tích cực vào các hoạt động trong giờ học; có tinh thần đoàn kết, tác phong nhanh nhẹn, kỉ luật
II SÂN BÃI, DỤNG CỤ:
* Thầy: 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi
* Trò: Ôn sáu động tác: vươn thở, tay, chân, vặn mình, bụng, phối hợp của bài thể dục
* Cơ sở vật chất: Sân trường sạch sẽ, an toàn
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP:
+ Ổn định: Tập hợp lớp, phổ biến nội
dung, yêu cầu
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
GV GV
+ Khởi động: Chạy nhẹ nhàng, hít thở
sâu
* GV *
* *
* * *
+ Trò chơi “Diệt các con vật có hại” 1 – 2 phút * * *
* GV *
* *
* * *
+ Học động tác điều hoà Giáo viên
nêu tên động tác, vừa làm mẫu vừa
phân tích
Động tác Điều hoà
~ Nhịp 1: Bước chân trái sang ngang
rộng bằng vai, đồng thời đưa hai tay ra
trước, bàn tay sấp Lắc hai bàn tay
~ Nhịp 2: Đưa hai tay dang ngang, bàn
tay sấp Lắc hai bàn tay
~ Nhịp 3: đưa hai tay về trước, bàn tay
sấp Lắc hai bàn tay
~ Nhịp 4: Về TTCB
~ Nhịp 5, 6, 7, 8: Như trên, nhưng ở
nhịp 5 bước chân phải sang ngang
1 lần * * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * * GV
- Giáo viên hô nhịp cho học sinh tập 2 lần x 8 nhịp * * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * * GV
GiaoAnTieuHoc.com
Trang 2- Cho học sinh tập luyện theo tổ 5 – 7 phút * * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * * GV
- Cho học sinh trình diễn các động tác 4 tổ * * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * * GV
+ Ôn toàn bài thể dục đã học
- Giáo viên điều khiển cho học sinh
tập
1 lần * * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * * GV
+ Tập hợp hàng dọc, dóng hàng điểm
số
- Giáo viên làm mẫu và giải thích, sau
đó cho học sinh làm mẫu
* * * *
* * * *
* * * * GV
- Cho học sinh tập luyện theo tổ 2 – 5 phút * * * *
* * * *
* * * *
* * * * GV
- Cho học sinh trình diễn các động tác 4 tổ * * * *
* * * *
* * * *
* * * * GV
+ Trò chơi “Nhảy đúng, nhảy nhanh”
- Giáo viên giới thiệu trò chơi, giải
thích cách chơi, luật chơi 1 lần. * * * ** * * *
* * * *
* * * * GV
- Cho HS chơi, giáo viên quan sát - Các tổ thực hiện
+ Thả lỏng: Đi thường theo nhịp vỗ
tay và hát
* GV *
* *
* * * + Hệ thống bài, giáo dục 1 – 2 phút * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV + Nhận xét, dặn dò 1 – 2 phút * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Rút kinh nghiệm:
GiaoAnTieuHoc.com
Trang 3GiaoAnTieuHoc.com