Đang tải... (xem toàn văn)
III.Các hoạt động dạy và học 1/ Ổn định lớp 2/ Kiểm tra 2 h/s bài Tre ngà bên lăng Bác 3/ Bài mới *Hoạt động 1: Dạy hát Cho Hs nghe bài hát mẫu -Hs lắng nghe Chia bài hát thành 4 câu -Hs[r]
(1)Tuần 24 Từ ngày 01- 05 tháng 02 năm 2010 *Lớp Tiết 24 Học bài hát: ĐƯỜNG VÀ CHÂN I.Mục đích yêu cầu 1/ Hát đúng giai điệu lời ca, hát đồng hoà giọng, diễn cảm 2/ Hát đúng cao độ, tiết tấu 3/ Giáo dục thái độ HS yêu quý thiên nhiên II Chuẩn bị 1/ Hát chính xác và diễn cảm bài hát, 2/ Nhạc cụ quen dùng III.Các hoạt động dạy và học 1/ Ổn định lớp 2/ Kiểm tra H bài hát Bầu trời xanh 3/ Bài *Hoạt động 1: Dạy hát Gv hát mẫu Hs lắng nghe Cho HS đọc đồng lời ca theo Hs đọc đồng lời ca theo tiết tiết tấu tấu Chia bài hát thành nhiều câu và Hs hát theo tiết tấu, hát đồng hoà giới hạn câu cho Hs giọng, có sắc thái diễn cảm Dạy hát câu theo lối móc xích Hướng dẫn cho Hs hát Thể tính chất vui tươi, tính chất bài sáng bài Chia lớp làm nhiều nhóm cho các Hs thực theo hướng dẫn em thi đua Gv kiểm tra , nhóm, nhận xét và đánh giá cho các em *Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm Gv hướng dẫn cho các em hát kết hợp gõ đệm theo các cách đã học Hs hát kết hợp gõ đẹm theo cách Cho Hs hát thi đua theo nhóm +Theo nhịp +Theo phách +Theo tiết tấu 4/- Củng cố - dặn dò - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp bài hát Quả - Hát thuộc lời bài hát Lop1.net (2) *Lớp Tiết 24 Ôn tập bài : Chú chim nhỏ dễ thương I.Mục đích yêu cầu :* Bỏ HĐ - Hát theo giai điệu và đúng lời ca, hát đồng hoà giọng, diễn cảm - Hát đúng cao độ, tiết tấu - Giáo dục thái độ Hs yêu thích ca hát *Hs biết hát kết hợp vận động phụ họa *Hs khá giỏi : Biết gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca II Chuẩn bị - Hát diễn cảm bài hát, động tác phụ hoạ cho bài hát - Nhạc cụ quen dùng III.Các hoạt động dạy và học 1/ Ổn định lớp 2/ Kiểm tra tiến hành ôn luyện 3/ Bài *Hoạt động 1: Ôn bài hát -Cho h\s nêu tên bài hát và tên tác -Bài hát Chú chim nhỏ dễ thương nhạc sĩ Hoàng Anh sáng tác giả bài hát đã học -Gv cho h\s ôn bài hát cùng với nhạc -Hs hát đồng hoà giọng hát thể đệm tính chất vui tươi, rộn ràng bài -Kiểm tra vài cá nhân, cho hs -Hs thực theo hướng dẫn nhận xét cách thể bài hát bạn, gv nhận xét và đánh giá h\s -Chia nhóm cho h\s thi đua -Cho h\s hát kết hợp gõ đệm theo -Hs hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu tiết tấu -Cho h\s biểu diễn bài hát với các -Hs thực theo hướng dẫn hình thức: Đơn ca, song ca, tam ca… *Hoạt động 2: Vận động phụ hoạ Gv hướng dẫn cho h\s số động tác phụ hoạ đơn giản ĐT1: Vỗ tay theo nhịp -Hs hát kết hợp vận động ĐT2: Tay trái đưa lên ngang vai vào áo, sau đó đổi tay ĐT3: Hai tay xoè đưa lên ngang ngực Lop1.net (3) -Cho h\s thực -Nhận xét khen ngợi -Hs thi đua theo nhóm 4/Củng cố - Dặn dò : - Hát bài và gõ đệm theo tiết tấu bài Chú chim nhỏ dễ thương - Hát thuộc lời bài hát *Lớp Tiết 24 Ôn bài : Em yêu trường em - Cùng múa hát trăng Tập nhận biết tên số nốt nhạc trên khuông I.Mục đích yêu cầu 1/ Hs hát đúng cao độ, trường độ bài hát Học thuộc lời ca, tập hát diễn cảm 2/ Hs hăng hái tham gia các hoạt động kết hợp với bài hát và mạnh dạn, tự tin biểu diễn *Tập biểu diễn bài hát *Hs khá giỏi : Biết gọi tên nốt,kết hợp hình nốt trên khuông nhạc II Chuẩn bị 1/ Hát diễn cảm bài hát 2/ Nhạc cụ quen dùng, III.Các hoạt động dạy và học 1/ Ôn định lớp 2/ Kiểm tra tiến hành ôn luyện 3/ Bài *Hoạt động 1: Ôn bài hát Bài:Em yêu trường em Hướng dẫn Hs ôn bài hát cùng với -Hs hát đúng cao độ tiết tấu, hát đồng nhạc đệm hoà giọng, có sắc thái diễn cảm Hướng dẫn Hs hát thể -Thể tính chất vui tươi, tính chất bài nhộn nhịp, sáng bài *Chú ý : Nhắc Hs thể đúng -Hs thể đúng tiếng luyến tiếng luyến như: thế, bảng… Hướng dẫn cho Hs hát kết hợp với -Hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, cách gõ đệm đã học theo phách, theo tiết tấu Bài: Cùng múa hát trăng Cho Hs hát kết hợp vận động phụ -Hs tham gia biểu diễn Lop1.net (4) hoạ đã hướng dẫn Chia lớp làm nhiều nhóm cho Hs thi đua Nhận xét khen ngợi hs *Hoạt động : Nhận biết nốt nhạc GT :- Để ghi độ cao thấp âm người ta dùng các tên nốt Ta đã làm quen với 07 tên nốt là : Đô, Rê, Mi, Pha, Son,La,Xi Mỗi nốt đặt trên vị trí khuông nhạc ( kẻ bảng ) -Để ghi độ dài, ngắn âm người ta dùng các hình nốt, các em đã làm quen :Trắng, đen, đơn, kép ( ghi bảng : La trắng, son đen, son kép) -Hát đúng cao độ, tiết tấu, hát đồng đều, hoà giọng, rõ lời, có sắc thái tình cảm -Đọc tên nốt -Đọc hình nốt 4/Củng cố - Dặn dò : - Hs hát bài hát Cùng múa hát trăng (nhún nhịp ) -Dặn hát diễn cảm ba bài hát *Lớp Tiết 24 Ôn tập bài hát : Chim sáo Ôn tập đọc nhạc số 5, số I.Mục đích yêu cầu 1/ Hs hát đúng cao độ, trường độ bài hát, hát thuộc lời ca, tập hát diễn cảm 2/ Hs hăng hái tham gia các hoạt động kết hợp với bài hát và mạnh dạn, tự tin biểu diễn *Hs biết hát kết hợp vận động phụ họa *Hs kha giỏi : Biết đọc nhạc, ghép lời ca và kết hợp vỗ tay or gõ đệm theo bài TĐN số 5, số II Chuẩn bị 1/ Hát diễn cảm bài hát 2/ Nhạc cụ quen dùng, III.Các hoạt động dạy và học 1/ Ôn định lớp 2/ Kiểm tra tiến hành ôn luyện 3/ Bài *Hoạt động 1: Ôn bài hát Lop1.net (5) Gv cho Hs nêu tên bài hát và tên tác giả bài hát đã học Cho Hs ôn bài hát cùng với nhạc đệm Hướng dẫn cho Hs hát với tình cảm vui tươi, náo nức Kiểm tra vài Hs và đánh giá cho các em Cho Hs ôn bài với số động tác phụ họa đơn giản cho bài hát *Hoạt động 2: Ôn tập đọc nhạc số 5số Gv treo bảng phụ có bài TĐN số 5: ? Bài TĐN trên có cao độ gồm nốt gì? ? Trường độ bài gồm hình nốt gì? Cho Hs đọc tên nốt nhạc Cho Hs luyện tập cao độ: Đ R M F S Cho Hs luyện tập tiết tấu ( sgk) Hướng dẫn Hs đọc bài theo các bước sau: B1: Đọc chậm, rõ ràng bước câu B2: : Đọc chậm, rõ ràng bước câu B3: Đọc chính xác cao độ và ghép với trường độ B4: Ghép lời ca Chim sáo Dân ca Khơ me -Hs hát đúng cao độ tiết tấu, hát đồng hoà giọng, có sắc thái diễn cảm -Thể tính chất nhẹ nhàng, sâu lắng, tình cảm bài -Hs thực theo hướng dẫn -Hs ôn bài với số động tác phụ họa đơn giản cho bài hát ĐRMSL Đen trắng móc đơn -Hs đọc tên nốt nhạc -Hs luyện tập cao độ: Đ R M F S -Hs luyện tập tiết tấu ( sgk) -Hs thực theo hướng dẫn Cả lớp cùng đọc Đọc chính xác cao độ và ghép với trường độ, tay gõ đệm theo tiết tấu Chia nhóm thực N1: đọc nhạc N2: ghép lời ca Cả lớp ghép lời ca và kết hợp gõ đệm theo nhịp Gv kiểm tra vài nhóm, sửa chữa và đánh giá cho Hs Bài tập đọc nhạc số theo các bước số 4/Củng cố - Dặn dò : Lop1.net (6) - Hs hát bài hát Chim sáo -Dặn Hát diễn cảm bài hát *Lớp Tiết 24 Học bài hát: Màu xanh quê hương ( Dân ca Khơ me) I.Mục đích yêu cầu: * Có thể thay bài địa phương 1/ Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca, hát đúng cao độ tiết tấu, đúng sắc thái 2/ Hát đúng cao độ tiết tấu 3/ Yêu thích ca hát *Hs biết hát kết hợp vận động phụ họa *Hs khá giỏi : Biết hát đúng theo giai điệu và lời ca II Chuẩn bị 1/ Băng nhạc, máy nghe 2/ Nhạc cụ quen dùng III.Các hoạt động dạy và học 1/ Ổn định lớp 2/ Kiểm tra h/s bài Tre ngà bên lăng Bác 3/ Bài *Hoạt động 1: Dạy hát Cho Hs nghe bài hát mẫu -Hs lắng nghe Chia bài hát thành câu -Hs hát đúng cao độ tiết tấu, hát Giới hạn câu cho Hs đồng hoà giọng, có sắc thái diễn cảm Cho hs đọc lời ca theo tiết táu Tập câu chú ý nhắc Hs thể -Thể câu theo tính chất đúng tính chất bài vui tươi phấn khởi tình cảm bài Chia lớp cho Hs luyện thuộc lời ca -Hs thực theo hướng dẫn : nhóm, cá nhân … Cho Hs ôn bài hát cùng với nhạc đệm Hướng dẫn cho Hs hát với tình cảm -Hs ôn bài với các cách gõ đệm đã vui tươi, náo nức học Chia lớp cho Hs hát nối tiếp câu Kiểm tra vài Hs và đánh giá cho các em *Hoạt động 2: Hát – Vận động Hd cho hs số động tác vận động -Hs thực số động tác theo nhẹ nhàng hd Cho thực theo nhóm -Chia nhóm thực Lop1.net (7) 4/Củng cố - Dặn dò : -Cho Hs hát kết hợp gõ đệm theo phách bài hát -Dặn hát thuộc lời và diễn cảm bài hát trên Lop1.net (8) Lop1.net (9)