2.Bài mới:30’ Giới thiệu bài và ghi tựa *Tìm hieåu ví duï: Bài 1: HS đọc yêu cầu và nội dung cuûa baøi taäp 1 -Yeâu caàu HS laøm vieäc theo caëp + Gạch chân những hình ảnh em thích + Giả[r]
(1)TuÇn Tõ ngµy 22 – 26 /8 /2011 Thø ngµy 22 th¸ng n¨m 2011 TiÕt 1: Chµo cê TiÕt 2: TẬP ĐỌC TiÕt thø 3: NGHÌN NĂM VĂN HIẾN I MUÏC TIEÂU - Biết đọc đúng văn khoa học thường thức có bảng thống kê - Hiểu nội dung: Việt Nam có truyền thống khoa cử, thể văn hiến lâu đời ( Trả lời các câu hỏi SGK ) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh minh hoạ bài học SGK - Baûng phuï vieát saün baûng thoáng keâ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học A Kieåm tra baøi cuõ: 5’ - Kieåm tra HS * HS1: Đọc từ đầu đến chín vàng bài Quang - HS đọc + trả lời câu hỏi caûnh laøng maïc ngaøy muøa H: Em hãy kể tên vật bài có - Những vật đó là: lúa, nắng màu vàng và từ màu vàng đó xoan, lá mít, chuối, đu đủ - Caùc maøu vaøng: xuoäm, vaøng hoe * HS2: Em hãy đọc phần còn lại và trả lời caâu hoûi sau: H: Vì có thể nói bài văn thể tình yêu - Phải là người có tình yêu quê tha thiết tác giả quê hương? hương tha thiết viết bài vaên hay nhö vaäy - GV nhận xét, đánh giá B Dạy bài mới:30’ 1/ Giới thiệu bài: 2/ Luyện đọc: - Đọc rõ ràng, rành mạch, thể niềm tự - HS lắng nghe haøo veà truyeàn thoáng vaên hieán cuûa daân toäc Đọc bảng thống kê theo dòng ngang HS đọc đoạn nối tiếp 39 GiaoAnTieuHoc.com (2) - GV chia đoạn: đoạn * Đoạn 1: Từ đầu đến 2500 tiến sĩ * Đoạn 2: Tiếp theo đến hết bảng thống kê * Đoạn 3: Còn lại - Hướng dẫn HS luyện đọc trên đoạn và đọc từ ngữ dễ đọc sai: Quốc Tử Giám, Trạng Nguyeân Hướng dẫn HS đọc bài - Cho HS đọc bài GV đọc diễn cảm toàn bài 3/ Tìm hieåu baøi: : Đọc và tìm hiểu nội dung đoạn - Cho HS đọc đoạn H: Đến Văn Miếu, khách nườc ngoài ngạc nhieân vì ñieàu gì? Đọc và tìm hiểu nội dung đoạn H: Em hãy đọc thầm bảng thống kê và cho biết: Triều đại nào tổ chức nhiều khoa thi nhất? Triều đại nào có tiến sĩ nhiều nhất? Nhieàu traïng nguyeân nhaát? §äc nèi tiÕp theo ®o¹n - HS đọc nối tiếp đoạn - HS luyện đọc từ ngữ khó - HS đọc bài - HS đọc to, lớp lắng nghe - Ngạc nhiên vì biết nước ta đã mở khoa thi tiến sĩ từ năm 1075, mở sớm châu Âu nửa kỉ Bằng tiến sĩ đầu tiên châu Âu cấp từ năm 1130 - Triều đại tổ chức nhiều khoa thi nhaát: trieàu Haäu Leâ – 34 khoa thi - Triều đại có nhiều tiến sĩ nhất: trieàu Nguyeãn – 588 tieán só - Triều đại có nhiều trạng nguyên nhaát: trieàu Maïc – 13 traïng nguyeân - HS đọc to, lớp lắng nghe - Cho HS đọc đoạn H: Ngày nay, Văn Miếu, còn có chứng - Còn 82 bia khắc tên tuổi 1306 vị tiến sĩ từ khoa thi năm tích gì văn hiến lâu đời? 1442 đến năm thi 1779 H: Baøi vaên giuùp em hieåu ñieàu gì veà neàn vaên * Vieät Nam coù neàn vaên hieán laâu đời hieán Vieät Nam? * Tự hào văn hiến đất nước 4/ Đọc diễn cảm: Hướng dẫn HS đọc diễn cảm - HS đọc, lớp lắng nghe - GV đưa cho HS đọc diễn cảm đoạn 40 GiaoAnTieuHoc.com (3) Hướng dẫn HS thi đọc - HS thi đọc - Cho HS thi đọc diễn cảm đoạn - GV nhận xét + khen HS đọc đúng, - Lớp nhận xét đọc hay 5/ Cuûng coá, daën doø:5’ ? Nôi dung bài nói lên điều gì? - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà tiếp tục luyện đọc - Dặn HS nhà luyện trước bài Sắc màu em yeâu TiÕt 3: To¸n TiÕt thø6: LUYỆN TẬP I-Muïc tieâu Biết đọc, viết các phân số thập phân trên đoạn tia số Biết chuyển đổi phân sè thành phân số thập phân II-Đồ dùng dạy học III-Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học Kieåm tra baøi cuõ:5’ GV kiểm tra 1-2 HS phân số thập phân đã - 1-2 HS lên bảng thực học tiết học trước yeâu caàu Dạy bài mới:30’ GV tổ chức cho HS tự làm bài chữa bài Chaúng haïn: Baøi 1: HS vieát , vaøo caùc vaïch töông - HS vieát tia soá treân giaáy vaø 10 10 10 đọc tia số ứng trên tia số Sau chữa bài nên gọi HS đọc các phân số thập phân từ đến vaø 10 10 nêu đó là các phân số thập phân Baøi 2: HD HS laøm baûng con, - HS tự làm bài Baøi 2: Keát quaû laø: 11 11X 55 = = ; 2 X 10 15 15 X 25 375 = = ; 4 X 25 100 41 GiaoAnTieuHoc.com (4) 31 31X 62 = = 5X 10 - HS tự làm bài Bài 3: Thực tương tự bài GV gọi HS lên bảng làm, chú ý giúp HS Kết là: yếu giải bài toán 6X 24 = = 25 25 X 100 500 500 : 10 50 = = 1000 1000 : 10 100 18 18 : = = 100 100 : 100 *Bài 4:HS đọc yêu cầu và tự làm *Bài 5:HS đọc đề toán -GV kiểm tra bài tập số HS và cho điểm -HS so saùnh caùc phaân soá sau đó chọn dấu so sánh thích hợp ñieàn vaøo choã troáng -2 HS lên bảng làm bảng lớp, lớp làm >, <, =, > -1 HS đọc đề bài Giaûi Số HS giỏi Toán là: 30x =9(hoïc sinh) 10 Soá HS gioûi Tieáng Vieät laø: 3.Cuûng coá :4’ ? Nêu cách chuyển môt phân số thành phân số thập phân nhaän xeùt tieát hoïc 4.Daën dß:1’ xem lại bài,và xem trước bài sau 30x =6(hoïc sinh) 10 Đáp số:9 học sinh,6 học sinh TiÕt 4: ¢m nh¹c TiÕt : MÜ thuËt _ 42 GiaoAnTieuHoc.com (5) Thø ngµy 23 th¸ng n¨m 2011 TiÕt 1:To¸n TiÕt thø7 :ÔN TẬP: PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ PHÂN SỐ I.Muïc tieâu:Giuùp HS: Biết cộng ( trừ ) hai phân số có cùng mẫu số, hai phân số không cùng mẫu số II.Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học 1.KTBC: 5’ - Gọi HS lên bảng làm các bài tập đã cho veà nhaø -GV nhaän xeùt cho ñieåm 2.Bài mới: 30’ Giới thiệu bài 1.Hướng dẫn ôn tập phép cộng,phép trừ hai phân số - GV vieát leân baûng hai pheùp tính: + ; 7 - Cả lớp nhận xét - -1 HS leân baûng laøm baøi 10 15 15 -Ta cộng các tử số với và giữ nguyeân maãu soá -Khi trừ thì ta trừ tử số phân số thứ cho tử số phân số thứ hai và giữ nguyên mẫu số - Yêu cầu HS lên thực - Khi muoán coäng hai phaân soá cuøng maãu soá ta laøm theá naøo? -1 HS lên bảng làm bài,lớp làm vào nhaùp - GV nhận xét câu trả lời HS - GV vieát tieáp leân baûng hai pheùp tính vaø yeâu caàu HS leân tính - HS haùt - HS ch÷a BT4,5 7 + ; - Khi 10 -Ta phải quy đồng mẫu số hai phân số đó thực tính cộng (trừ) với các phân số cùng mẫu số -Vài HS nhắc lại cách cộng(trừ)hai phaân soá cuøng maãu,khaùc maãu muoán coäng hai phaân soá khaùc maãu soá ta laøm nhö theá naøo? - GV nhaän xeùt 2.Thực hành: Bài 1:HS đọc yêu cầu -HS tự làm bài -GV nhận xét bài làm HS sau đó cho -1 HS lên bảng làm bài,lớp làm vào -Cả lớp theo dõi nhận xét 43 GiaoAnTieuHoc.com (6) ñieåm Bài 2: HS đọc yêu cầu và tự làm bài 2a vaø 2b/ -Goïi HS leân baûng laøm baøi,gv nhaän xeùt cho ñieåm a) Bài 3: HS đọc đề toán -Yeâu caàu HS laøm baøi -1 HS HS leân baûng laøm baøi, HS nhaän xeùt 83 26 15 ; b) ; c) ; d) 56 40 24 54 -2 HS lên bảng,lớp làm nháp - HS nhaän xeùt a) 17 23 ; b) ; c) 15 Giaûi Phân số tổng số bóng đỏ và bóng xanh laø: -GV kieåm tra vaø chaám ñieåm moät soá baøi cuûa HS 1 + = (soá boùng hoäp) Phaân soá chæ soá boùng vaøng laø: - = (soá boùng hoäp) 6 Đáp số: sè bóng 4.Cuûng coá :4’ nhaän xeùt tieát hoïc 5.Daën doø:1’Veà xem laïi baøi TiÕt : chÝnh t¶ (Nghe – vieát) TiÕt thø2: LƯƠNG NGỌC QUYẾN I.Muïc ñích yeâu caàu: -Nghe viết đúng đúng bài chính tả, trình bày đúng bài văn xuôi - Ghi lại đúng phần vần tiếng ( từ đến 10 tiéng ) BT2; ghép đúng vần cuûa caùc tieáng vaøo moâ hình, theo yeâu caàu ( BT3) II.Đồ dùng dạy học: -Baûng phuï cheùp saün moâ hình caáu taïo vaàn -Bút và 3-4 tờ phiếu khổ to viết từ ngữ câu có tiếng cần điền vào ô trống III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy 1.KiÓm tra bµi cò HS viết các từ ngữ 2.bài 30’ :Giới thiệu bài và ghi tựa a Hướng dẫn HS nghe viết -GV đọc bài chính tả lượt Hoạt động học -3 HS -Nghe giới thiệu -HS theo doõi SGK 44 GiaoAnTieuHoc.com (7) -GV giới thiệu nhà yêu nước Lương Ngoïc Quyeán -Yêu cầu HS nêu các từ khó dễ lẫn -GV đọc bài cho HS viết bài -GV đọc toàn bài chính tả lượt -GV chấm chữa bài 7-10 em b Laøm baøi taäp: Baøi 2: HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Yêu cầu HS tự làm -Goïi HS nhaän xeùt baøi laøm treân bảng,chốt lại lời giải đúng Bài 3:HS đọc yêu cầu -HS tự làm bài -Goïi HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn -HS đọc thầm bài chính tả tìm từ -HS vieát baøi -HS soùat loãi Từng cặp HS đổi soát lỗi cho -1 HS -HS làm bài vào vở,1 HS làm bài trên bảng lớp -Cả lớp sửa bài đã hoàn chỉnh -1 HS -HS làm bài vào vở,1 HS lên bảng làm -Cả lớp nhận xét -HS sửa bài theo lời giải đúng -GV chốt lại:Tất các vần có âm chính.Ngoài âm chính số vần còn có thêm âm cuối và âm đệm.Aâm đêm ghi cái o,u.có vần đủ âm ñeâm,aâm chính,aâm cuoái.Trong tieáng boä phaän quan troïng khoâng theå thieáu laø aâm chính vaø 3.Cuûng coá:4’ nhaän xeùt tieát hoïc 4.Daën doø:1’Veà vieát laïi nhieàu laàn cho đúng và chuẩn bị bài sau TiÕt 3: Khoa häc TiÕt thø 3: NAM HAY NỮ ? ( ) I Muïc tieâu : - Nhận cần thiết phải thay đổi số quan niệm xã hội vai trò nam, nữ - Tôn trọng các bạn cùng giới và khác giới, không phân biệt nam nữ II Chuaån bò : Caùc taám phieáu coù noäi dung nhö trang SGK III Hoạt động dạy học : Giaùo vieân Hoạt động : Kiểm tra kiến thức cũ trò chơi “ Ai nhanh , đúng “ Phaân bieät caùc ñaëc ñieåm veà maët sinh học và xã hội nam và nữ - GV phaùt cho moãi nhoùm caùc taám Hoïc sinh Nhóm trưởng hai đội Avà B phát phiếu cho các bạn đội – sau đó thi đua lên bảng xếp phiếu vào cột thích hợp - Cả lớp cùng đánh giá , đồng 45 GiaoAnTieuHoc.com (8) phiếu trang SGK vàhướng daãn caùch chôi : Thi xeáp caùc taám phiếu vào bảng đây : Nam Caû nam vaø Nữ nữ thời xem đội nào xếp đúng và nhanh là thắng - Laøm vieäc theo nhoùm - Từng nhóm báo cáo kết Hoạt động : Thảo luận số quan niệm xã hội nam và nữ : - Coâng vieäc - Cách đối xử gia đình - Trong lớp có phân biệt đối xử khoâng? - Tại không nên phân biệt đối xử nam và nữ ? Kết luận : Vai trò nam và nữ gia đình xã hội có thể thay đổi Cuûng coá , daën doø , nhaän xeùt : - Sự cần thiết phải thay đổi số quan nieäm cuûa xaõ hoäi veà vai troø cuûa nam, nữ thư nào? - Nhaän xeùt tieát hoïc, daën oân laïi baøi vaø chuaån bò baøi sau Tiết : Đạo đức TiÕt thø : Em lµ häc sinh líp III- Các hoạt động dạy - học KiÓm tra bµi cò : - HS đọc phần Ghi nhớ bài trước - Em đã làm việc gì để xứng đáng là HS lớp ? Bµi míi : Hoạt động 1: Thảo luận kế hoạch phấn đấu * Môc tiªu - Rèn luyện cho HS kĩ đặt mục tiêu - Động viên HS có ý thức phấn đấu vươn lên mặt để xứng đáng là HS lớp * C¸ch tiÕn hµnh Tõng HS tr×nh bµy kÕ ho¹ch c¸ nh©n cña m×nh nhãm nhá Nhóm trao đổi, góp ý kiến GV mời vài HS trình bày trước lớp HS lớp trao đổi, nhận xét 46 GiaoAnTieuHoc.com (9) GV nhận xét chung và kết luận: Để xứng đáng là HS lớp 5, chúng ta cần phải tâm phấn đấu, rèn luyện cách có kế hoạch Hoạt động 2: Kể chuyện các gương HS lớp gương mẫu * Mục tiêu: HS biết thừa nhận và học tập theo các gương tốt * C¸ch tiÕn hµnh: HS kể các HS lớp gương mẫu (trong lớp, trường sưu tầm qua báo, đài) Thảo luận lớp điều có thể học tập từ các gương đó GV giới thiệu thêm vài gương khác GV kết luận: Chúng ta cần học tập theo các gương tốt bạn bè để mau tiÕn bé Hoạt động 3: Hát, múa, đọc thơ, giới thiệu tranh vẽ chủ đề Trường em * Mục tiêu: Giáo dục HS tình yêu và trách nhiệm trường, lớp * C¸ch tiÕn hµnh HS giíi thiÖu tranh vÏ cña c¶ líp HS múa, hát, đọc thơ chủ đề Trường em GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn : Chúng ta vui và tự hào là HS lớp 5; yêu quý và tự hào trường m×nh, líp m×nh §ång thêi, chóng ta cµng thÊy râ tr¸ch nhiÖm ph¶i häc tËp, rÌn luyÖn tốt để xứng đáng là HS lớp 5; xây dựng lớp ta trở thành lớp tốt, trường ta trở thành trường tốt Cñng cè, dÆn dß : - HS nh¾c l¹i phÇn Ghi nhí - GV nhËn xÐt tiÕt häc vµ dÆn vÒ nhµ TiÕt 5: KĨ THUẬT TiÕt thø2: : ÑÍNH KHUY HAI LOà ( tieát2) I Muïc tieâu : - Bieát caùch ñính khuy hai loã - Đính khuy hai lỗ đúng.Khuy đính tương đối chắn II Đồ dùng day học : - Maãu ñính khuy hai loã - Một số sản phẩm may mặc đính khuy hai lỗ - Vaät lieäu vaø coâng cuï caàn thieát: -HS:sản phẩm đã hoàn thành III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học Kieåm tra baøi cuõ:3’ 2.bài mới: 28’ 47 GiaoAnTieuHoc.com (10) Giới thiệu bài Hoạt động 3: Đánh giá sản phaåm - Yêu cầu HS để sản phẩm lên bàn, GV kiểm tra sản phaåm cuûa HS - Yêu cầu HS nhận xét sản phẩm, sau đó chọn sản phẩm mà mình thích nhaát - GV nhaän xeùt bình choïn, khen ngợi HS hoàn thành tốt 4.Cuûng coá :3’ -Yêu cầu HS nhắc lại các bước thực đính khuy hai lỗ -Nhaän xeùt tieát hoïc 5.Daën doø:1’ Chuẩn bị trước dụng cụ để học tieát sau - Nghe giới thiệu - HS để sản phẩm lên bàn - HS theo dõi đánh giá sản phaåm vaø bình choïn saûn phaåm maø mình thích nhaát -2 HS nhắc lại, lớp nhận xét Thø ngµy 24 th¸ng n¨m 2011 TiÕt 1: TOÁN TiÕt thø 8: OÂN TAÄP: PHEÙP NHAÂN VAØ PHEÙP CHIA I.Muïc tieâu: -Bi ết thực phép nhân và phép chia hai phân số II.Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học 1.KTBC5’ : -Goïi HS laøm baøi taäp veà nhaø treân baûng -GV nhaän xeùt cho ñieåm 2.Bài mới:30’ Giới thiệu bài và ghi tựa a.Hướng dẫn ôn tập cách thực pheùp nhaân vaø pheùp chia hai phaân soá a.Pheùp nhaân hai phaân soá -2 HS leân baûng laøm baøi -Nghe giới thiệu 48 GiaoAnTieuHoc.com (11) - GV vieát baûng pheùp nhaân -1 HS lên bảng lớp làm bài vào x vaø yeâu cầu HS thực phép nhân - Khi muốn thực phép nhân phaân soá cho moät phaân soá ta laøm theá naøo? b.Pheùp chia hai phaân soá -Muốn nhân hai phân số với ta lấy tử số nhân tử số,mẫu số nhân mẫu số -1 HS lên bảng lớp làm bài vào yeâu caàu - GV vieát baûng pheùp chia : -Ta lấy phân số thứ nhân với phân số thứ hai nghịch đảo HS thực -Khi muốn thực phép chia phaân soá cho moät phaân soá ta laøm theá naøo? b.Thực hành: Bài 1: HS đọc yêu cầu bài 1a,b cột đầu -HS tự làm bảng GV giúp các em yếu thực phép nhân, phép chia phaân soá - Lần lượt HS lên bảng làm bài, lớp làm vaøo baûng - Lớp theo dõi nhận xét -Ruùt goïn phaân soá roài tính -2 HS lên bảng làm bài lớp làm vào Giaûi Dieän tích taám baøi laø: 1 x = (m2) Dieän tích moãi phaàn laø: Bài 2: HS đọc yêu cầu và tự làm bài 2a,b,c - GV nhaän xeùt cho ñieåm Bài 3: Yêu cầu HS đọc đề bài và tự làm - Gv giúp đỡ HS yếu nêu lời giải và cách tính bài toán 3.Cuûng coá :4’ nhaän xeùt tieát hoïc 4.Daën doø:1’ Veà xem laïi baøi 1 :3= (m2) 18 Đáp số: m2 18 TiÕt 2: LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt thø 3: MỞ RỘNG VỐN TỪ: TỔ QUỐC I.Muïc ñích yeâu caàu: - Tìm số từ đồng nghĩa với từ Tổ quốc bài tập đọc CT đã học (BT1); tìm thêm số từ đồng nghĩa với từ Tổ quốc ( BT 2); tìm số từ chứa tiếng quốc ( BT3) - Đặt câu với ngữ từ ngữ nói Tổ quốc, quê hương ( BT4) II.Đồ dùng dạy học: 49 GiaoAnTieuHoc.com (12) -Vở bài tập tiếng việt tập -Bút và 3-4 tờ phiếu khổ to viết từ ngữ câu có tiếng cần điền vào ô trống III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học 1KTBC:5’ Gọi HS lên bảng kiểm tra bài trước 2.Bài mới: 30’ Giới thiệu bài *Laøm baøi taäp: Baøi1: HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Yêu cầu lớp đọc thầm và viết nháp -Goïi HS phaùt bieåu vaø ghi nhanh leân baûng -Nhận xét kết luận lời giải đúng -3 hs -1 HS -HS laøm baøi caù nhaân -HS tieáp noái phaùt bieåu +bài thư gửi các HS:nước,nước nhà,non soâng +Bài việt nam thân yêu:đất nước,quê höông -Em hieåu toå quoác coù nghóa laø gì? -HS phaùt bieåu -Giải thích: tổ quốc là đất nước gắn bó với người dân nước đó.Tổ quốc giống ngôi nhà chung chúng tất người dân sống đất nước đó -1 HS Bài 2:HS đọc yêu cầu -2 HS cùng bàn thảo luận với -Yeâu caàu HS thaûo luaän theo caëp -Tieáp noái phaùt bieåu -Goïi HS phaùt bieåu,GVghi nhanh leân +Đồng nghĩa với tổ quốc:đất nước, quê baûng höông, quoác gia, giang sôn, non soâng, nước nhà -2 HS nhắc lại các từ đồng nghĩa với từ -GV nhaän xeùt,keát luaän tổ quốc HS lớp viết vào -1 HS Bài 3:HS đọc yêu cầu -HS laøm baøi theo nhoùm -Tổ chức cho HS làm bài theo nhóm, GV phát giấy cho HS gợi ý để HS thể dùng từ điển để tìm từ phong phú -HS daùn keát quaû leân baûng - Nhóm làm bài xong trước dán lên baûng -Cả lớp và GV nhận xét -HS vieát vaøo vô.û Baøi taäp 4: Ñaët caâu - 2HS thi ñua - GV HD HS đặt câu với từ vừa tìm - Goïi HS leân baûng thi ñua 50 GiaoAnTieuHoc.com (13) 4.Cuûng coá :4’ nhaän xeùt tieát hoïc 5.Daën doø:1’ Về học thuộc phần ghi nhớ TiÕt : KỂ CHUYỆN TiÕt thø 2: KỂ CHUYỆN Đà NGHE Đà ĐỌC I.Muïc ñích yeâu caàu: - Chọn truyện viết anh hùng, danh nhân nước ta và kể lại rõ ràng, đủ ý - Hiểu nội dung chính và biết trao đổi ý ngiã câu chuyện II.Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học 1KTBC: 5’HS tieáp noái keå laïi caâu chuyÖn Lý Tự Trọng -GV nhaän xeùt cho ñieåm 2.Bài mới:30’ Giới thiệu bài và ghi tựa -Gọi HS giới thiệu truyện mà mình mang đến lớp *Hướng dẫn kể chuyện: -HS đọc yêu cầu bài,GV dùng phấn màu gạch các từ: đã nghe, đã đọc,anh hùng,danh nhân - Những người nào thì goïi laø anh huøng, danh nhaân? -Gọi HS đọc phần gợi ý -GV chia HS thaønh nhoùm, moãi nhoùm HS -Nghe giới thiệu -5 HS giới thiệu câu chuyện mình keå -Danh nhân là người có danh tiếng, có công trạng với đất nước tên tuổi người đời ghi nhơ.ù - Anh hùng là người lập nên công trạng đặc biệt lớn lao nhân dân đất nước - 4HS nối tiếp đọc phần gợi ý -3-5HS noái tieáp keå caâu chuyeän mình ñònh keå -HS keå chuyeän nhoùm 51 GiaoAnTieuHoc.com (14) -Thi kể chuyện trước lớp, GV dán lên bảng tiêu chí đánh giá bài kể chuyện -Cả lớp theo dõi bình chọn bạn kể hay -GV nhaän xeùt theo tieâu chí treân baûng 3.Cuûng coá :4’ Nhaän xeùt tieát hoïc 4.Daën doø:1’ Về kể cho người thân nghe TiÕt 4: lÞch sö Tiết thứ2:nguyễn trường tộ mong muốn canh tân đất nước I MUÏC TIEÂU: Nắm vài đề nghị chính cải cách Nguyễn Trường Tộ với mong muốn làm cho đất nước giàu mạnh + Đề nghị mở rộng quan hệ ngoại giao với nhiều nước + Thông thương với giới, thuê người nước ngoài đến giúp nhân dân khai thác các nguồn lợi biển, rừng, đất đai, khoáng sản + Mở các trường dạy đóng tàu, đúc súng, sử dụng máy móc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Hình SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy 1.Kieåm tra baøi cuõ: 3’ + Triều đình kí hoà ước, nhường tỉnh miền Ñoâng Nam Kì vaøo naêm naøo? + Trieàu ñình leänh cho Tröông Ñònh laøm gì vaø Trương Định đã làm nào? GV nhaän xeùt, cho ñieåm 2.Bài mới:28’ Giới thiệu bài và ghi tựa Hoạt động 1: làm việc lớp Hoạt động học - Naêm 1862 Trieàu ñình leänh cho TÑ phaûi giải tán lực lượng kháng chiến nhöng TÑ kieân quyeát cuøng nhaân dân chống quân xâm lược -Nghe giới thiệu + Một số người có tinh thần yêu nước, muốn làm cho đất nước giàu mạnh để tránh hoạ xâm lăng (trong đó có Nguyễn Trường Tộ) - GV neâu nhieäm vuï hoïc taäp cho HS: 1/ Những đề nghị canh tân đất nước - Mở rộng quan hệ ngoại giao, Nguyễn Trường Tộ là gì? buôn bán với nhiều nước 52 GiaoAnTieuHoc.com (15) - Thuê chuyên gia nước ngoài giuùp ta phaùt trieån kinh teá - Mở trường dạy cách đóng tàu, đúc súng, sử dụng máy móc 2/ Những đề nghị đó triều đình thực - Triều đình bàn luận không khoâng? Vì sao? thống nhất, vua Tự Đức cho khoâng caàn nghe theo Nguyeãn Trường Tộ - Vì vua quan nhaø Nguyeãn baûo thuû 3/ Nêu cảm nghĩ em Nguyễn Trường - Nguyễn Trường Tộ có lòng Toä yêu nước, muốn canh tân để đất nước phát triển - Khâm phục tinh thần yêu nước Nguyễn Trường Tộ Hoạt động :làm việc theo nhóm - GV tổ chức cho HS thảo luận, trả lời các câu - HS thảo luận nhóm hoûi treân Hoạt động 3: làm việc lớp - Đại diện các nhóm trình bày keát quaû thaûo luaän - GV coù theå trình baøy theâm veà lí trieàu ñình không muốn canh tân đất nước Hoạt động :làm việc lớp - GV coù theå neâu caâu hoûi: Taïi Nguyeãn Trường Tộ lại người đời sau kính trọng? - GV tổ chức thảo luận để HS nhận thức được: - HS lắng nghe trước hoạ xâm lăng, bên cạnh người VN yêu nước cầm vũ khí đứng lên chống Pháp như: Trương Định, Nguyễn Trung Trực, Nguyễn Hữu Huân còn có người đề nghị canh tân đất nước, mong muốn dân giàu, nước mạnh Nguyễn Trường Tộ 4.Cuûng coá :4’ Nhaän xeùt tieát hoïc 5.Daën doø:veà xem laïi baøi 53 GiaoAnTieuHoc.com (16) TiÕt 5: ThÓ dôc Tiết thứ 3: Đội hình đội ngũ- trò chơi “chạy tiếp søc” I/ Mục tiêu: - Ôn để củng cố và nõng cao kỹ thuật động tác đội hình đội ngũ: cách chào, báo c¸o b¾t ®Çu vµ kÕt thóc bµi häc, c¸ch xin phÐp ra, vµo líp, tËp hîp hµng däc, dãng hàng điểm số,đứng nghiêm, đứng nghỉ , quay phải, quay trái , quay sau Yêu cầu báo cáo mạch lạc, tập hợp hàng nhanh, động tác quay phải, quay trái, quay sau đúng hướng, thành thạo, đều, đẹp, đúng lệnh - Trò chơi “ Chạy tiếp sức” Yêu cầu chơi đúng luật, trật tự , nhanh nhẹn, hào hứng ch¬i ‘ II/ Địa điểm, phương tiện: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyÖn Phương tiện: 01 còi, l¸ cê ®u«i nheo, kÎ s©n ch¬i III/ Nội dung và phương pháp lên lớp: Phương pháp Nội dung Tổ chức TG SL CL 1) Phần mở đầu: 6- 10’ - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu 1- 2’ bài học, chấn chỉnh đội ngũ, trang phục - Đứng chỗ vỗ tay hát 1- 2’ 2) Phần bản: - Ôn c¸ch chµo, b¸o c¸o bÊt ®Çu vµ kÕt thóc bµi häc , c¸ch xin phÐp ra, vµo líp 18- 22’ TËp hîp hµng däc, dãng hµng, ®iÓm sè, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay tr¸i, quay sau - lần 1- 2: GV điều khiển có nhận xét, sửa chữa sai sót, biểu dương - Cả lớp trình diễn đội hình, đội ngũ - Cho lớp tập để củng cố GV điều 6- 8’ khiển b) Trò chơi vận động - Trò chơi: “Ch¹y tiÕp søc” - GV nêu tên, giải thích cách chơi cho tổ chơi thử, lớp quan s¸t - GV quan sát nhận xét, biểu dương 3) Phần kết thúc: - Cho HS làm động tác thả lỏng - GV cùng HS hệ thống bài 54 GiaoAnTieuHoc.com hàng dọc hàng dọc 1,2 e 1, e 1, e 1, e 4, e 2, e 1, e 1, e hàng dọc (17) - GV nhận xét, đánh giá _ Thø ngµy 25 th¸ng n¨m 2011 TiÕt 1: To¸n TiÕt thø 9: HOÃN SOÁ I.Môc tiªu: Biết đọc, viết hỗn số; biết hỗn số có phần nguyên và phần phân số II CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Hoạt động học 1,KTBC:5’ HS laøm baøi taäp veà nhaø treân baûng -GV nhaän xeùt cho ñieåm 2.Bài mới:30’ Giới thiệu bài và ghi tựa - GV treo tranh nhö SGK nhö phaàn baøi học cho HS quan sát và hướng dẫn HS nhaän bieát veà hoãn soá + Coù caùi baùnh vaø goïn thaønh +2 -Nghe giới thiệu -HS quan saùt tranh treân baûng caùi baùnh ta vieát caùi baùnh - HS đọc lại hỗn số gọi là hỗn số, đọc là và ba phaàn tö - Một số HS nối tiếp đọc và nêu rõ coù phaàn nguyeân laø 2, phaàn phaân soá laø - GV viết lên bảng sau đó yêu cầu HS đọc - Em coù nhaän xeùt gì veà phaân soá vaø 1? phần hỗn số +2 - GV:Phần phân số hỗn số cuõng beù hôn ñôn vò Luyeän taäp: Baøi 1: GV treo tranh hình troøn vaø hình tròn tô màu và yêu cầu HS viết hỗn số phần hình tròn tô maøu -HS làm các bài còn lại tương tự Bài 2a: HS đọc yêu cầu sau đó tự làm <1 -1 HS lên bảng làm bài hs lớp làm bài vào -2 HS lên bảng làm bài HS lớp làm vào 55 GiaoAnTieuHoc.com (18) baøi -GV veõ hai tia soá nhö SGK leân baûng yêu cầu HS lớp làm bài -Nhaän xeùt cho ñieåm HS 5.Cuûng coá- daën doø :5’ GV nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø:Veà xem laïi baøi vaø laøm baùi 2b TiÕt : TẬP ĐỌC TiÕt thø 4: SAÉC MAØU EM YEÂU I.Muïc ñích yeâu caàu: - Đọc diễn cảm bài thơ với giọng nhẹ nhàng,tha thiết - Hiểu nội dung, ý nghĩa bài thơ: Tình cảm quê hương, đất nước với sắc màu, người và vật đáng yêu bạn nhỏ ( Trả lời các CH SGK; thuộc lòng khổ thơ em thích ) II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh họa bài đọc SGK III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học - HS haùt 1:.KTBC:5’ GV kiểm tra HS đọc bài và trả lời câu 2-3 HS hỏi bài trước 2.Bài mới:30’ -Nghe giới thiệu Giới thiệu bài và ghi tựa a.Luyện đọc: -Gọi HS đọc bài thơ -Đọc nối tiếp bài thơ -Đọc theo cặp -GV đọc mẫu toàn bài -2 HS -8 HS nối tiếp đọc bài thơ -2 HS cuøng baøn b.Tìm hieåu baøi: -Đọc thầm toàn bài thảo luận trả lời caùc caâu hoûi SGK -Baïn nhoû yeâu thöông saéc maøu naøo? -Mỗi sắc màu gợi hình ảnh naøo? -HS chia nhoùm thaûo luaän -Bạn nhỏ yêu tất sắc màu Việt Nam:đỏ,xanh,trắng,đen,tím,nâu +Màu đỏ:màu máu,màu cờ tổ quốc,màu khăn quàng đội viên 56 GiaoAnTieuHoc.com (19) -Vì baïn nhoû yeâu taát caû caùc saéc màu đó? +Màu xanh:màu đồng bằng,rừng núi … -HS kể tên sắc màu -Vì sắc màu gắn liền với cảnh vật,sự vật,con người gần gũi,thân quen với bạn nhỏ -Rất yêu quê hương đất nước,những cảnh vật người xung quanh mình -Bài thơ nói lên tình cảm bạn nhỏ với sắc màu,những người vật xung quanh mình.Qua đó thể tình yêu quê hương đất nước tha thiết bạn nho -Baøi thô noùi leân ñieàu gì veà tình caûm bạn nhỏ quê hương đất nước? -Em haõy neâu noäi dung cuûa baøi thô -GV ghi noäi dung:tình yeâu tha thieát cuat bạn nhỏ cảnh vật và người Việt Nam c.Hướng dẫn HS đọc diễn cảm,học thuoäc loøng -Đọc nối tiếp bài thơ,GV uốn nắn HS -2 HS đọc nối tiếp bài thơ -Thi đọc diễn cảm trước lớp.GV theo doõi uoán naén -Cả lớp theo dõi nhận xét -GV nhận xét tuyên dương HS đọc hay -HS tự đọc diễn cảm và học thuộc lòng 4.Cuûng coá : 4’ ? Bµi th¬ cho em biÕt ®iÒu g×? - Nhaän xeùt tieát hoïc 5.Dặn dò:1’về học bài và xem trước baøi sau TiÕt3: TËp lµm v¨n TiÕt thø 3: LUYEÄN TAÄP TAÛ CAÛNH I MUÏC TIEÂU: - Biết phát hình ảnh đẹp bài Rừng trưa và bài Chiều tối (BT1) - Dựa vào dàn ý bài văn tả cảnh buổi ngày đã lập tiết học trước, viết đoạn văn có các chi tiết và hình ảnh hợp lí (BT2) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Giaáy khoå to,buùt daï -HS chuaån bò daøn yù baøi vaên taû moät buoåi ngaøy III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học 1.KTBC:5’ HS đọc bài dàn ý bài trước -2 HS 57 GiaoAnTieuHoc.com (20) 2.Bài mới:30’ Giới thiệu bài và ghi tựa *Tìm hieåu ví duï: Bài 1: HS đọc yêu cầu và nội dung cuûa baøi taäp -Yeâu caàu HS laøm vieäc theo caëp + Gạch chân hình ảnh em thích + Giải thích em lại thích hình ảnh đó - GV nhận xét khen ngợi HS tìm hình ảnh đẹp, giải thích rõ raøng Bài 2: HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS giới thiêu cảnh mình ñònh taû - Yêu cầu HS tự làm bài - Yêu cầu HS sử dụng dàn ý các em đã lập chuyển phần dàn ý đã lập thành đoạn văn - Goïi HS laøm baøi vaøo giaáy khoå to vaø daùn baøi leân baûng - Cho điểm HS viết đạt yêu cầu - Gọi HS lớp đọc đoạn văn mình yêu thích.GV sửa lỗi cho HS Cho điểm HS viết đạt yêu cầu 3.Cuûng coá :4’ Nhaän xeùt tieát hoïc 4.Daën doø1’ :Về hoàn thành đoạn văn,ghi lại kết quaû quan saùt moät côn möa -Nghe giới thiệu -1 HS -HS trình baøy, tieáp noái moãi em moät hình aûnh -3 đến HS tiếp nối giới thiệu cảnh mình ñònh taû -3 HS laøm baøi vaøo giaáy khoå to Caùc HS khác làm vào -3 HS làm bài trước lớp, lớp theo dõi sửa chữa bài cho bạn -3 HS đọc bài trước lớp, lớp theo dõi sửa chữa bài cho bạn TiÕt 4: ThÓ dôc Tiết thứ : Đội hình đội ngũ- trò chơi “Kết bạn” I/ Mục tiêu: Ôn để củng cố và nõng cao kỹ thuật động tác đội hình đội ngũ: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải , quay trái, quay sau Yêu cầu tập hợp hàng nhanh, quay đúng hướng, đều, đẹp, đúng lệnh -Trũ chơi: “Kết bạn” Yêu cầu tập trung chú ý, phản xạ nhanh, chơi đúng luật, hào høng, nhiÖt t×nh ch¬i 58 GiaoAnTieuHoc.com (21)