Củng cố, luyện tập 7’: - Học sinh nhắc lại những thao tác cơ bản của lập luận so sánh trong văn nghị luận - GV chốt lại những ý chính - HS so sánh vẻ đẹp của Thúy Kiều và Thúy Vân trong [r]
(1)Ngày soạn: Ngày dạy: Ngày dạy: Ngày dạy: Dạy lớp: 11A Dạy lớp: 11B Dạy lớp: 11C Tiết 43: Làm văn LUYỆN TẬP THAO TÁC LẬP LUẬN SO SÁNH I Mục tiêu Về kiến thức Ôn tập và củng cố tri thức thao tác lập luận so sánh Về kỹ Biết vận dụng thao tác lập luận so sánh để viết đoạn văn có sức thuyết phục và hấp dẫn Về thái độ Cú ý thức rèn luyện kĩ viết văn II Chuẩn bị GV và HS Chuẩn bị GV SGK, SGV, GA, TLTK Chuẩn bị HS SGK, bài soạn, tài liệu liên quan III Tiến trình bài dạy Kiểm tra bài cũ (5’): ? Em hãy nêu mục đích yêu cầu thao tác lập luận so sánh? - Mục đích và yêu cầu thao tác lập luận so sánh là làm sáng tỏ , làm vững luận điểm người viết - Đặt các đối tượng vào cùng bình diện, đánh giá trên cùng tiêu chí, cần nêu rõ quan niệm ý kiến người nói (viết) * Đặt vấn đề vào bài (1’): Để ôn tập và củng cố các kĩ thao tác lập luận so sánh, chúng ta cùng học bài hôm Dạy nội dung bài mới: TG Hoạt động GV Hoạt động HS Gv cho học sinh thảo luận các bài tập 15 Bài tập Tâm trạng nhân vật trữ tình sgk Gv phân nhóm bài tập hai bài thơ Hạ Tri Chương và Chế Lan Viên: Lop11.com (2) Tâm trạng cua nhân vật trữ tình hai bài thơ: Ngẫu nhiên viết buổi quê- Hạ Tri Chương và bài Trở lại An nhơn - Chế Lan Viên ? Học có ích trồng cây, mùa xuân hoa, mùa thu So sánh ngôn ngữ thơ Hồ Xuân Hương và bà Huyện Thanh Quan hai bài thơ: Tự tình I và Chiều hôm nhớ nhà? 10 - Cả hai tác giả rời quê hương lúc còn trẻ và trở lúc tuổi đã cao + Khi trẻ, lúc già + Trở lại An nhơn, tuổi lớn - Khi trở về, hai trở thành “ người xa lạ” chính trên quê hương mình + Hỏi khách chốn nào lại chơi -> vì không còn nhận mình + Chẳng lẽ thăm quê lại hỏi người -> vì quê hương đã biến đổi => Hạ Tri Chương sống trước Chế Lan Viên nghìn năm hai người có nét tương đồng , đó là khoảnh khắc giật mình tiếc nuối, bâng khuâng trở thăm quê Bài tập Học có ích trồng cây Mùa xuân hoa, mùa thu So sánh việc học trồng cây , cùng với thời gian chịu khó,cố gắng thì thu kết cao Đây là so sánh để chúng ta thêm kiên nhẫn trên đường học tập Bài tập *Giống nhau: - Cùng là thơ thất ngôn bát cú đường luật, tuân thủ theo quy tắc bài thơ thất Lop11.com (3) ngôn (gieo vần, đối) * Thơ Hồ Xuân Hương dùng ngôn ngữ hàng ngày, sử dụng nhiều từ việt Thơ bà Huyện Thanh Quan dùng nhiều từ hán việt * Sự khác ngôn ngữ tạo khác phong cách: - Hồ Xuân Hương gần gủi, bình dị, tinh nghịch, hiểm hóc - Bà HTQ trang nhã, đài các, tiếng nói văn nhân đài các thượng lưu Củng cố, luyện tập (7’): - Học sinh nhắc lại thao tác lập luận so sánh văn nghị luận - GV chốt lại ý chính - HS so sánh vẻ đẹp Thúy Kiều và Thúy Vân đoạn trích: Chị em Thúy Kiều + Giống: Cả hai chị em xinh đẹp, là tuyệt giai nhân Đều sáng, cao, đài các Đều đến tuổi lấy chồng Đều sống sống êm đềm vòng tay cha mẹ + Khác: Vẻ đẹp Thúy Vân: là vẻ đẹp phúc hậu, đoan trang Vẻ đẹp đó thiên nhiên ưu ái ban tặng Vẻ đẹp Thúy Kiều là vẻ đẹp sắc sảo, mặn mà Vẻ đẹp đó khiến thiên nhiên phải ghen tị Thúy Kiều còn tập trung khắc họa tài xuất chúng Nàng thuộc các quy luật, các đàn tiếng Nàng hay đàn các đàn bạc mệnh, các đàn buồn => Báo hiệu sống đau khổ, trắc trở, long đong vì luôn bị hờn ghen, đố kị Hướng dẫn HS tự học nhà (1’): + Bài cũ: So sánh đề tài mùa thu thơ Nguyễn Khuyến với mùa thu thơ nhà thơ mà em biết + Bài mới: Làm các bài tập phần Luyện tập vận dụng các thao tác lập luận phân tích và so sánh Lop11.com (4) Lop11.com (5)