Đang tải... (xem toàn văn)
- Cho HS tập chép vào vở, GV hướng dẫn các em cách ngồi viết, cách cầm bút, cách trình bày cho đúng đoạn văn, cách viết hoa sau dấu chấm… - HS chép bài vào vở.. - GV đọc cho HS soát lỗi [r]
(1)Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp TuÇn 29: Ngµy so¹n: 26/03/2011 Ngµy d¹y: 28/03/2011 Thø 2: Tiết 1: Tiếng việt: LUYỆN ĐỌC BÀI: ĐẦM SEN I.MỤC TIÊU: - HS đọc trơn toàn bài - Phát âm đúng các tiếng, từ ngữ khó : vươn, xoè, dẹt, xanh thẩm, thuyền - Ôn vần : en, oen - Tìm tiếng , nói câu chứa tiếng có vần : en, oen II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : A Ổn định tổ chức: - Cho học sinh hát B Dạy bài mới: Giới thiệu bài: 2.Luyện đọc bài: Đầm sen - Gọi em đọc lại toàn bài - em khá đọc toàn bài SGK - Lắng nghe – nhận xét - GV sửa sai cho học sinh a) Luyện đọc tiếng , từ - GV cho HS luyện đọc tiếng, từ khó: vươn, xoè, dẹt, xanh thẩm, thuyền - HS luyện đọc – HS khác nhận xét b) Luyện đọc câu : - HS nối tiếp đọc câu - GV theo dõi sửa sai cho học sinh c) Luyện đọc toàn bài - GV gọi vài học sinh lại toàn bài - HS đọc lại toàn bài tập đọc - Cho HS thi tìm tiếng, nói câu chứa tiếng có vần: en, oen - HS thi tìm tiếng, nói lại câu có chứa vần en, oen - GV nêu lại nội dung bài: Vẻ đẹp cây hoa sen C Củng cố - dặn dò: - Giáo viên nhận xét học - Tuyên dương em có ý thức học tập tốt - Về nhà đọc lại bài Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang 239 GiaoAnTieuHoc.com (2) Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp Tiết 2: Tiếng việt: LUYỆN VIẾT BÀI: ĐẦM SEN I MỤC TIÊU: - Chép lại đúng đoạn “Hoa sen đua xanh thẫm" - Làm đúng các bài BT trang 39, 40 - GD học sinh ý thức giữ sạch, viết chữ đẹp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ ghi bài tập III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: A Ổn định tổ chức: - Cho HS hát B Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra chuẩn bị sách HS C Dạy bài mới: Giới thiệu bài: Hướng dẫn HS tập chép: - GV viết bảng đoạn văn cần chép - HS nhìn bảng đọc lại đoạn văn - GV các tiếng: xoè, phô, ngan ngát, thẫm - HS đọc, đánh vần cá nhân các tiếng dễ viết sai đó, sau đó viết bảng - GV gọi HS nhận xét, sửa sai cho bạn - Cho HS tập chép vào vở, GV hướng dẫn các em cách ngồi viết, cách cầm bút, cách trình bày cho đúng đoạn văn, cách viết hoa sau dấu chấm… - HS chép bài vào - GV đọc cho HS soát lỗi và chữa bài bút chì - HS soát lỗi và chữa bài bút chì - GV chữa trên bảng lối khó trên bảng, yêu cầu HS đổi cho và chữa lỗi cho bên lề Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: Bài 1: Viết tiếng bài có vần en - GV hướng dẫn học sinh làm bài vào bài tập - HS làm bài vào - đọc tiếng vừa viết - GV nhận xét bổ sung: sen Bài 2: Viết tiếng ngoài bài có vần en, oen - GV hướng dẫn học sinh làm bài vào bài tập - HS làm bài vào - đọc tiếng vừa viết - GV nhận xét bổ sung: đen, chen, xoèn Bài 3: Ghi dấu x vào trước ý trả lời đúng - Gọi HS đọc yêu cầu bài và hướng dẫn HS làm bài vào Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang 240 GiaoAnTieuHoc.com (3) Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp - HS làm bài vào - Nêu câu trả lời đúng - GV nhận xét, chữa bài D Củng cố - dặn dò: - Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà học bài và chuẩn bị bài sau Tiết 3: Toán: LUYỆN TẬP VỀ GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN I.MỤC TIÊU : - Biết lập đề toán theo hình vẽ; tóm tắt đề toán - Biết cách giải và trình bày bài giải bài toán - Làm đúng các BT BT trang 43 II ĐỒ DÙNG DẠY HOC: - Hình vẽ SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : A Ổn định tổ chức: - Cho học sinh hát B Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài: Hướng dẫn HS làm bài tập: Bài 1: - HS nêu yêu cầu bài - GV đính hình vẽ lên bảng hướng dẫn HS điền vào chỗ chấm bài toán - HS làm bài vào BT - lên bảng chữa bài - GV nhận xét chữa bài a) Mỵ làm bông hoa, làm thêm bông hoa Hỏi tất Mỵ làm bao nhiêu bông hoa? Tóm tắt: Bài giải: Có : bông hoa Số bông hoa có tất là: Thêm : bông hoa + = (bông hoa) Có tất cả: bông hoa? Đáp số: bông hoa b) Hoa gấp chim, Hoa cho em 4con chim Hỏi Hoa còn lại bao nhiêu chim? Tóm tắt: Bài giải: Có : chim Số chim còn lại là: Cho : chim - = (con chim) Còn lại : chim? Đáp số: chim Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang 241 GiaoAnTieuHoc.com (4) Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp Bµi 2: - HS đọc đề bài toán - GV yêu cầu HS trao đổi làm bài theo cặp - Lên bảng chữa bài - GV nhận xét kết luận Tóm tắt: Bài giải: Có tất : 16 cây Số cây chanh có là: Cam : cây 16 - = 12 (cây) Chanh : cây? Đáp số: 12 cây C Củng cố - dặn dò: - Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà ôn lại bài, chuẩn bị bài sau -Ngµy so¹n:27/03/2011 Ngµy d¹y: 29/03/2011 Thø 3: Tiết 1: Thủ công: c¾t d¸n h×nh tam gi¸c( TiÕt 2) I Môc tiªu: - BiÕt c¸ch kÎ, c¾t, d¸n h×nh tam giác - Kẻ, cắt, dán hình tam giỏc Có thể kẻ, cắt hình tam giỏc theo cách đơn giản Đường cắt tương đối thẳng Hình dán tương đối phẳng * Víi HS khÐo tay: - KÎ vµ c¾t d¸n ®îc h×nh tam giác theo c¸ch §êng c¾t th¼ng, h×nh d¸n ph¼ng - Có thể kẻ, cắt thêm hình tam giỏc có kích thước khác - Gi¸o dôc HS cã ý thøc giê häc II.ChuÈn bÞ - Tranh quy trình, giấy kẻ ô, kéo, thước kẻ, bút chì, keo dán, khăn lau - H×nh tam giác mÉu III Các hoạt động dạy học chủ yếu: A.Ổn định tổ chức: - Cho hoïc sinh haùt B.Kieåm tra baøi cuõ: - GV kieåm tra chuaån bò cuûa HS C.Dạy bài mới: Giới thiệu bài: Hoạt động 1: Ôn lại các bước kẻ và cắt Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang 242 GiaoAnTieuHoc.com (5) Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp - GV đính tờ giấy kẻ ô lên bảng và gợi ý HS cách kẻ a Hướng dẫn kẻ hình tam giác - GV: Hình tam giác là phần hình chữ nhật - Muốn vẽ hình tam giác cần xác dịnh đỉnh, đó có đỉnh là đỉnh đầu hình chữ nhật Sau đó lấy điểm cạnh đối diện là đỉnh thứ 3, nối đỉnh tam giác với ta hình tam giác b Cắt hình tam giác - GV : Cắt rời hình chữ nhật sau đó cắt theo đường kẻ AB, AC, ta hình chữ nhật c Dán hình tam giác - Dán vào giấy nền, phẳng cân đối ,( bôi hồ mỏng) miết nhẹ tay Hoạt động 2: HS thực hành - GV yêu cầu HS bỏ giấy lên bàn tiến hành kẻ, cắt , dán hình tam giác - HS thực hành GV quan sát lớp giúp đỡ các em yếu kém để các em hoàn thành sản phẩm lớp Hoạt động 3: Nhận xét, đánh giá sản phẩm - GV thu số sản phẩm đính lên bảng để HS nhận xét đánh giá - Giáo viên theo dõi, uốn nắn giúp đỡ các em yếu hoàn thành sản phẩm lớp D.Củng cố, dặn dò: - Nhận xét, tuyên dương các em kẻ đúng và cắt dán đẹp, phẳng - Chuẩn bị bài học sau mang theo bút chì, thước kẻ, kéo, giấy màu có kẻ ô li, hồ dán… để học bài “ Cắt , dán hình tam giác “ Tiết 2: Tù nhiªn vµ x· héi: nhËn biÕt c©y cèi vµ vËt I Môc tiªu: - KÓ tªn vµ chØ ®îc mét sè lo¹i c©y vµ vËt - Nªu ®iÓm gièng ( hoÆc kh¸c) gi÷a mét sè c©y hoÆc gi÷a mét sè vËt - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc b¶o vÖ c©y cèi , vËt II Các đồ dùng dạy học: - Hình ảnh bài 29 SGK Phiếu thảo luận nhóm III Các hoạt động dạy học: A Ổn định tổ chức: B Kiểm tra bài cũ: + Con muỗi gồm phận nào? + Khi ngủ cần làm gì để không bị muỗi đốt ? - 2HS lên bảng trả lời - GV nhận xét, đánh giá C Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài: Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang 243 GiaoAnTieuHoc.com (6) Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp Hoạt động 1: Quan sát tranh - GV cho HS mở SGK quan sát theo nhóm theo yêu cầu sau: Bày các mẫu vật các em mang đến lớp lên bàn Sau đó dán các hình ảnh các vật, cây vào giấy khổ to sau đó treo trên tường lớp học - HS thảo luận nhóm 2: Bày các mẫu vật các em mang đến lớp lên bàn - HS dán các hình ảnh vật, cây cối vào giấy khổ to sau đó treo trên tường lớp học - GV bao quát giúp đỡ các nhóm - GV mời đại diện các nhóm lên trình bày, các nhóm khác nhận xét bổ sung - Đại diện các nhóm trình bày, các nhóm khác nhận xét bổ sung - GV nhận xét và chốt lại: + Có nhiêu loại cây cây rau, cây hoa, cây gỗ các loại cây này khác hình dạng, kích thước chúng có rễ, thân, lá, hoa + Có nhiều loại động vật, khác hình dạng, kích thước, nơi sống… Nhưng chúng có đầu, mình, và quan di chuyển 3.Hoạt động 2: Trò chơi “ Đố bạn cây gì ? gì?” - GV cho HS đeo hình vẽ hưóng dẫn đặt câu hỏi để đoán xem đó là gì, cây gì? - Một số HS GV đeo cho bìa có vẽ hình cây nào đó vào sau lưng không biết cây gì, gì, lớp biết rõ - Lớp quan sát và đặt câu hỏi - HS đó trả lời - GV nhận xét tuyên dương D Củng cố - dặn dò: - So với các vật gà , chó , mèo thì muỗi là vật có lợi hay có hại ? - Con mèo, chó là vật có lợi, muỗi là vật có hại - GV giáo dục HS có ý thức vệ sinh nơi , tham gia diệt trừ muỗi góp phần bảo vệ môi trường - GV dặn HS xem lại bài và chuẩn bị bài sau: Trời nắng, trời mưa Tiết 3: Tiếng việt: LUYỆN VIẾT BÀI: MỜI VÀO I MỤC TIÊU: - Chép lại đúng khổ thơ cuối bài “Mời vào” - Làm đúng các bài điền ong hay oong; ng hay ngh - GD học sinh ý thức giữ sạch, viết chữ đẹp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Phiếu học tập ghi bài tập III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: A Ổn định tổ chức: - Cho HS hát B Kiểm tra bài cũ: Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang 244 GiaoAnTieuHoc.com (7) Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp - Kiểm tra chuẩn bị sách HS C Dạy bài mới: Giới thiệu bài: Hướng dẫn HS tập chép: - GV viết lên bảng khổ thơ cuối bài Mời vào - HS nhìn bảng đọc lại khổ thơ - GV các tiếng: “kiễng, quạt, reo” - HS đọc, đánh vần cá nhân các tiếng dễ viết sai đó, sau đó viết bảng - GV gọi HS nhận xét, sửa sai cho bạn - Cho HS tập chép vào vở, GV hướng dẫn các em cách ngồi viết, cách cầm bút, cách trình bày cho đúng đoạn văn, cách viết hoa sau dấu chấm… - HS chép bài vào - GV đọc cho HS soát lỗi và chữa bài bút chì - HS soát lỗi và chữa bài bút chì - GV chữa trên bảng lối khó trên bảng, yêu cầu HS đổi cho và chữa lỗi cho bên lề Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: Bài tập 1: Điền ong hay oong - GV hướng dẫn học sinh làm bài vào - HS làm bài vào - đọc tiếng vừa viết - GV nhận xét bổ sung: cái xoong boong tàu song cửa mong ước Bài tập 2: Điền ng hay ngh - GV hướng dẫn học sinh làm bài phiếu học tập theo nhóm - HS thảo luận nhóm làm bài vào phiếu - đọc tiếng vừa viết - GV nhận xét bổ sung: nghe nhạc ngan ngát ngan nghỉ lễ D Củng cố - dặn dò: - Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà học bài và chuẩn bị bài sau Ngµy so¹n: 30/03/2011 Ngµy d¹y: 01/04/2011 Thø 6: Tiết 1: Đạo đức: chµo hái vµ t¹m biÖt( TiÕt 2) I Môc tiªu - Nêu ý nghĩa việc chào hỏi, tạm biệt Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang 245 GiaoAnTieuHoc.com (8) Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp - Biết chào hỏi, tạm biệt các tình cụ thể, quen thuộc ngày - Có thái độ tôn trọng, lễ độ với người lớn tuổi ; thân ái với bạn bè và em nhỏ * H khá giỏi biết nhắc nhỡ bạn bè thực chào hỏi, tạm biệt cách phù hợp - GDKNS: + Kó naêng giao tiếp / ứng xử với người II Các hoạt động dạy học: A.Ổn định tổ chức: - Cả lớp hát tập thể bài - GV ổn định tổ chức lớp B Kiểm tra bài cũ: + Khi nói lời chào hỏi và tạm biệt cần phải nói nào ? + Khi nói lời chào hỏi và tạm biệt nào thì người tôn trọng ? - GV nhận xét, đánh giá C Dạy bài mới: Giới thiệu bài: Hoạt động 1: Làm bài tập - GV gọi HS đọc yêu cầu bài tập - GV yêu cầu HS thảo luận theo nhóm đôi + Em chào hỏi nào các tình sau : a) Em gặp người quen bệnh viện b) Em nhìn thấy bạn nhà hát, rạp chiếu phim, chiếu bóng lúc biểu diễn - HS đại diện các nhóm trình bày kết - GV: Hãy đưa số cách chào hỏi nơi đông người? - HS: Không chào hỏi ồn ào gặp người quen nơi đông người… - Có thể chào cách gật đầu, mỉm cười với nhau… - GV nhận xét và kết luận: Không nên chào hỏi cách ồn ào Khi gặp người quen bệnh viện, rạp hát, rạp chiếu phim, lúc biểu diễn Trong tình em có thể chào bạn cách hiệu gật đầu mỉm cười và dưa tay vẫy 3.Hoạt động 2: Đóng vai theo bài tập - GV giao nhiệm vụ cho các nhóm đóng vai: + HS nhóm đóng vai tình + nhóm đóng vai tình - HS thảo luận chốt lại cách ứng xử hay nhất, lên trình diễn trước lớp - GV nhận xét sửa sai Hoạt động 3: Liên hệ thân - GV đưa tình và yêu cầu HS suy nghĩ đưa cách giải thân: + Tình 1: Trên đường học Lan gặp thấy giáo cũ Theo em bạn Lan nên làm nào? + Tình 2: Mai gặp lại bạn Nam sau tháng xa cách Theo em bạn Mai nên làm gì? - HS suy nghĩ đưa cách giải thân - GV bao quát giúp đỡ các nhóm Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang 246 GiaoAnTieuHoc.com (9) Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp - GV mời số HS trình bày trước lớp, các nhóm khác nhận xét và bổ sung - GV nhận xét chung: + Cần phải lể phép chào hỏi + Cần phải nhận đưa tay + Cần phải đoàn kết, thân ái với bạn học, chơi D Củng cố - dặn dò: - GV hướng dẫn học sinh đọc câu tục ngữ cuối bài - HS đọc : Lời chào cao mâm cỗ - GV nhận xét tiết học và dặn HS chuẩn bị bài sau: Bảo vệ cây và hoa nơi công cộng Tiết 2: Tiếng việt: LUYỆN VIẾT BÀI: CHÚ CÔNG I MỤC TIÊU: - Chép lại đúng đoạn "Lúc chào đời rẻ quạt " - Làm đúng các bài BT trang 42, 43 - GD học sinh ý thức giữ sạch, viết chữ đẹp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ ghi bài tập III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: A Ổn định tổ chức: - Cho HS hát B Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra chuẩn bị sách HS C Dạy bài mới: Giới thiệu bài: Hướng dẫn HS tập chép: - GV viết bảng đoạn văn cần chép - HS nhìn bảng đọc lại đoạn văn - GV các tiếng: “lông, gạch, giờ, xoè, quạt” - HS đọc, đánh vần cá nhân các tiếng dễ viết sai đó, sau đó viết bảng - GV gọi HS nhận xét, sửa sai cho bạn - Cho HS tập chép vào vở, GV hướng dẫn các em cách ngồi viết, cách cầm bút, cách trình bày cho đúng đoạn văn, cách viết hoa sau dấu chấm… - HS chép bài vào - GV đọc cho HS soát lỗi và chữa bài bút chì - HS soát lỗi và chữa bài bút chì - GV chữa trên bảng lối khó trên bảng, yêu cầu HS đổi cho và chữa lỗi cho bên lề Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang 247 GiaoAnTieuHoc.com (10) Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp Bài 1: Viết tiếng bài có vần oc - GV hướng dẫn học sinh làm bài vào bài tập - HS làm bài vào - đọc tiếng vừa viết - GV nhận xét bổ sung: ngọc Bài 2: Viết tiếng ngoài bài có vần oc, ooc - GV hướng dẫn học sinh làm bài vào bài tập - HS làm bài vào - đọc tiếng vừa viết - GV nhận xét bổ sung: cọc, cóc, góc, soóc Bài 3: Ghi dấu x vào ô trống trước ý đúng bài - Gọi HS đọc yêu cầu bài và hướng dẫn HS làm bài vào - HS làm bài vào - Lên bảng chữa bài - GV nhận xét, chữa bài: + Lúc chào đời, chú công nhỏ có lông màu: xanh sẫm vàng chanh nâu gạch + Sau vài chú công nhỏ đã biết: vỗ cánh tập bay xoè cái đuôi nhỏ xíu thành hình rẻ quạt há mỏ đòi ăn D Củng cố - dặn dò: - Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà làm bài tập và chuẩn bị bài sau Tiết 3: Toán: ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 100 (cộng không nhớ) I MỤC TIÊU: - Nắm cách cộng số có hai chữ số - Biết đặt tính và làm tính cộng (không nhớ) có hai chữ số; vận dụng để giải toán - Làm đúng các bài tập BT toán tập trang 44 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bút, bài tập III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: A Kiểm tra bài cũ: - GV kiểm tra bài nhà học sinh B Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài: 2.Hướng dẫn HS làm bài tập: Bµi 1: Tính - GV nêu yêu cầu, hướng dẫn HS làm bài vào bảng - HS làm bài vào bảng – nêu kết Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang 248 GiaoAnTieuHoc.com (11) Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp - GV nhận xét, chữa kết lên bảng + 25 63 88 + 28 41 69 + 34 51 85 + 67 20 87 + + 10 18 Bµi 2: Đặt tính tính (theo mẫu)? - HS nêu yêu cầu bài - GV hướng dẫn HS làm bài mẫu - HS làm bài vào BT - Lên bảng chữa bài - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu - HS đổi kiểm tra lẫn + GV nhận xét, chữa bài 15 30 52 + + + + 44 28 40 31 59 58 92 38 Bài 3: HS nêu yêu cầu bài - GV nêu phân tích bài toán: Bài toán cho biết gì? (Bác Nam trồng 38 cây cam và 20 cây bưởi) + Bài toán hỏi gì? ( Hỏi bác Nam trồng tất bao nhiêu cây?) - GV viết tóm tắt bài toán lên bảng - HS làm bài vào bài tập - 1HS lên bảng chữa bài Lớp nhận xét - GV nhận xét, chữa bài Bài giải: Số cây bác Nam trồng là: 38 + 20 = 58 (cây) Đáp số: 58 cây Củng cố - dặn dò: - Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà làm BT4, chuẩn bị bài sau - Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang 249 GiaoAnTieuHoc.com (12)