III-Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động 1: GV hướng dẫn học sinh nhớ lại kiến thức - Gv cho học sinh lên bảng bốc thăm và đọc các bảng cộng, trừ đã học Hoạt động 2: Thực hành Bài 1:[r]
(1)Gv: NguyÔn ThÞ Nhµn – ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 1a – N¨m häc 2010-2011 TuÇn 16 Thø hai ngµy th¸ng 12 n¨m 2010 TiÕng ViÖt im - um I- Môc tiªu: Gióp HS : - NhËn biÕt ®îc vÇn im um c¸c tiÕng bÊt kú - §äc, viÕt ®îc vÇn, tiÕng cã im um - §äc ®îc c¸c tõ ng÷ vµ c©u øng dông bµi - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Xanh, đỏ, tím, vàng II- §å dïng d¹y häc: - GV: B¶ng cµi ch÷, SGK, tranh minh ho¹: chim c©u, trïm kh¨n - HS : B¶ng con, vë viÕt, bót ch×, SGK, b¶ng cµi ch÷ III-Các hoạt động dạy học chủ yếu: TiÕt I: 1/KiÓm tra bµi cò : - ViÕt c¸c tõ : que kem, mÒm m¹i HS lªn b¶ng viÕt - Líp viÕt b¶ng - Đọc bài em êm - Trang 128(2 em đọc ) 2/Bµi míi H§1 : NhËn diÖn vÇn im um : * GV giíi thiÖu vÇn im :+ VÇn im gåm mÊy ©m - Lµ nh÷ng ©m g×?( ©m : i - m ) - HS ghép vần im:- HS đánh vần - đọc trơn ( cá nhân - nhóm - đồng ) + Muèn cã tiÕng chim ta thªm ©m g× ? ( ch ) - HS ghép chim: - Đánh vần - đọc trơn ( cá nhân - đồng thanh) - HS quan sát tranh nêu từ chim câu - đọc trơn ( cá nhân - đồng thanh) - HS t×m tiÕng cã vÇn im * Dạy vần um- trùm- trùm khăn.( thực tương tự các bước trên ) - So sánh vần im um - HS đọc toàn bài trên bảng( em lên bảng chỉ- đọc ) H§2: §äc tõ - c©u øng dông : - em đọc từ - Giảng từ trốn tìm, tủm tỉm, mũm mĩm - HS đọc nối tiếp các từ : Đồng - cá nhân GiaoAnTieuHoc.com (2) Gv: NguyÔn ThÞ Nhµn – ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 1a – N¨m häc 2010-2011 - HS quan sát tranh - GV giới thiệu câu ứng dụng - HS đọc trơn ( cá nhân - đồng thanh) TiÕt II: HĐ1: Luyện đọc : - Đọc SGK Trang 130, 131 ( cá nhân - đồng thanh.) HĐ2: Luyện nói : Xanh, đỏ, tím, vàng - GV đặt câu hỏi - HS trả lời câu hỏi theo tranh trang 131 ( SGK) H§3: HD viÕt b¶ng con: im, um, chim c©u, trïm kh¨n - GV viết mẫu - Nêu cách đưa bút từ điểm bắt đầu đến kết thúc chữ - HS viÕt vµo b¶ng - GV ch÷a lçi cho HS H§4: LuyÖn viÕt vµo vë: im, um , chim c©u, trïm kh¨n - HS viÕt vë tËp viÕt Trß ch¬i : Thi t×m tiÕng cã vÇn im um ( H×nh thøc thi ®ua) IV- Cñng cè: - ChÊm bµi - ch÷a lçi - NhËn xÐt bµi viÕt - T×m tiÕng cã vÇn im um s¸ch b¸o, v¨n b¶n V- Dặn dò: Về nhà luyện đọc, viết vần, tiếng có im um To¸n LuyÖn tËp I -Môc tiªu: Gióp HS: - Cñng cè vµ kh¾c s©u vÒ phÐp céng, trõ, thùc hiÖn phÐp tÝnh céng, trõ phvi 10 - BiÕt so s¸nh c¸c sè ph¹m vi 10 - Đặt đề toán theo tranh, viết phép tính thích hợp với tình - N¾m v÷ng cÊu t¹o sè 10 II- §å dïng d¹y häc: GV: Bộ đồ dùng dạy toán lớp 1, SGK, bài tập toán HS : B¶ng con, vë bµi tËp to¸n 1, bót, bé cµi to¸n líp III-Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1/KiÓm tra bµi cò : GiaoAnTieuHoc.com (3) Gv: NguyÔn ThÞ Nhµn – ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 1a – N¨m häc 2010-2011 - em HS đọc bảng trừ phạm vi 10: - Lµm tÝnh: 10 – = 10 – = em lªn b¶ng – líp viÕt b¶ng 2/Bµi míi H§1: Thùc hµnh – LuyÖn tËp: Bµi 1: TÝnh: HS lµm bµi – em lªn b¶ng ch÷a bµi - NhËn xÐt Bµi 2:ViÕt sè: - HS viÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm - HS lµm bµi – em lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi 3: ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp : HS dựa vào tranh để viết phép tính : a) + = 10 b) 10 – = Kiểm tra kết sau làm : HS đổi cho để kiểm tra IV- Cñng cè- DÆn dß: -VÒ nhµ lµm c¸c bµi tËp SGK -¤n To¸n Buæi chiÒu cộng, trừ phạm vi từ đến 10 I Môc tiªu: Gióp HS : - Tiếp tục ôn luyện Phép cộng và trừ phạm vi từ đến 10 - Lµm th«ng th¹o c¸c phÐp tÝnh trõ ph¹m vi 10 III-Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động 1: GV hướng dẫn học sinh nhớ lại kiến thức - Gv cho học sinh lên bảng bốc thăm và đọc các bảng cộng, trừ đã học Hoạt động 2: Thực hành Bài 1: Tính: HS áp dụng bảng cộng và trừ để làm tính 2+ = 4+6= 1+7= 9–2= 10 – = 8–1= 9–7= 10 – = 8–7= Bµi 2: §iÒn dÊu < , > = : HS nhÈm phÐp tÝnh vµ ®iÒn HS lµm bµi em lªn b¶ng ch÷a bµi + …….9 + …….9 GiaoAnTieuHoc.com + ……8 (4) Gv: NguyÔn ThÞ Nhµn – ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 1a – N¨m häc 2010-2011 + …….7 - ……9 + …….7 Hoạt động 3: Trò chơi : Gài nhanh phép tính cộng, trừ PV từ đến 10 GV nªu- HS gµi phÐp tÝnh vµo b¶ng cµi - NhËn xÐt III Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn häc sinh häc vµ chuÈn bÞ bµi sau ¤n TiÕng ViÖt im- um I Môc tiªu: Gióp HS : - ¤n luyÖn vÇn im- um - §äc th«ng viÕt th¹o vÇn im - um vµ c¸c tiÕng øng dông III-Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động 1: Luyện đọc - GV cho học sinh đọc lại bài 64 - GV viết các từ ngữ và câu ứng dụng bài 64(VBT) lên bảng HD HS luyện đọc Hoạt động 2: Luyện viết - GV cho häc sinh viÕt vÇn im-um vµo vë «li vµ c¸c tõ øng dông III Cñng cè dÆn dß - NhËn xet tiÕt häc - DÆn häc sinh häc vµ chuÈn bÞ bµi häc sau Thø ba ngµy th¸ng 12 n¨m 2010 TiÕng ViÖt iªm - yªm I- Môc tiªu: Gióp HS: - NhËn biÕt ®îc vÇn iªm yªm - §äc, viÕt ®îc vÇn, tiÕng cã iªm yªm - §äc ®îc c¸c tõ ng÷ vµ c©u øng dông bµi vÇn iªm, yªm - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề Điểm mười II- §å dïng d¹y häc: GiaoAnTieuHoc.com (5) Gv: NguyÔn ThÞ Nhµn – ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 1a – N¨m häc 2010-2011 - GV: B¶ng cµi ch÷ , SGK, tranh minh ho¹: d÷a xiªm , c¸i yÕm - HS : B¶ng , vë viÕt , bót ch× , SGK, b¶ng cµi ch÷ III-Các hoạt động dạy học chủ yếu: TiÕt I: 1/KiÓm tra bµi cò : - ViÕt c¸c tõ : trèn t×m , tñm tØm HS lªn b¶ng viÕt - Líp viÕt b¶ng - Đọc bài im um - Trang 130 (2 em đọc ) 2/Bµi míi H§1 : NhËn diÖn vÇn iªm yªm : * GV giíi tiÖu vÇn iªm : + VÇn iªm gåm mÊy ©m - Lµ nh÷ng ©m g×?( ©m : i-ª -m ) - HS ghép vần iêm:- HS đánh vần - đọc trơn ( cá nhân - nhóm - đồng ) + Muèn cã tiÕng xiªm ta thªm ©m g× ? ( x ) - HS ghép xiêm: - Đánh vần - đọc trơn ( cá nhân - đồng thanh) - HS quan sát tranh nêu từ dừa xiêm - đọc trơn ( cá nhân - đồng thanh) - HS t×m tiÕng cã vÇn iªm * Dạy vần yêm - yếm - yếm dãi.( thực tương tự các bước trên ) - So sánh vần iêm yêm - HS đọc toàn bài trên bảng( em lên bảng chỉ- đọc ) H§2: §äc tõ, c©u øng dông : - em đọc từ - Giảng từ: kiếm, âu yếm - HS đọc nối tiếp các từ -Đồng - cá nhân - Ph¸t hiÖn c¸c tiÕng cã vÇn iªm yªm c¸c tõ - HS quan sát tranh – GV giới thiệu câu ứng dụng - HS đọc trơn ( cá nhân - đồng thanh) TiÕt II: HĐ1: Luyện đọc : - Đọc SGK Trang 132, 133 ( cá nhân - đồng thanh.) HĐ2: Luyện nói : Điểm mười - GV đặt câu hỏi - HS trả lời câu hỏi theo tranh trang 133 ( SGK) HĐ3: HD viết bảng con: iêm, yêm , dừa xiêm , cái yếm, - GV viết mẫu - Nêu cách đưa bút từ điểm bắt đầu đến kết thúc chữ GiaoAnTieuHoc.com (6) Gv: NguyÔn ThÞ Nhµn – ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 1a – N¨m häc 2010-2011 - HS viÕt vµo b¶ng - GV ch÷a lçi cho HS H§4: LuyÖn viÕt vµo vë: iªm, yªm, dõa xiªm, c¸i yÕm, - GV viÕt mÉu - HS viÕt vë tËp viÕt IV- Cñng cè: - ChÊm bµi - ch÷a lçi - NhËn xÐt bµi viÕt - T×m tiÕng cã vÇn iªm yªm s¸ch b¸o , v¨n b¶n V- Dặn dò: Về nhà luyện đọc,viết vần, tiếng có iêm yêm -To¸n B¶ng céng vµ b¶ng trõ ph¹m vi 10 I -Môc tiªu: Gióp HS: - Cñng cè vµ kh¾c s©u b¶ng phÐp céng , trõ ph¹m vi 10 - Biết vận dụng bảng này để làm tính Khắc sâu mối quan hệ cộng và trừ - Nắm vững cấu tạo các số ( 7,8,9,10).Đặt đề toán theo tranh, viết phép tính thích hîp víi t×nh huèng II- §å dïng d¹y häc: GV: Bộ đồ dùng dạy toán lớp 1, SGK, bài tập toán HS : B¶ng , vë bµi tËp to¸n III-Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1/KiÓm tra bµi cò : - em HS đọc bảng trừ phạm vi 10: - Lµm tÝnh: : 10 – = 10 – = 10 - = 10 - = em lªn b¶ng – líp viÕt b¶ng 2/Bµi míi H§1: Cñng cè b¶ng céng vµ trõ ph¹m vi 10 - HS tæ thi nãi tiÕp søc( Mçi tæ b¶ng céng , trõ PV10) - GV treo bảng cộng và trừ phạm vi 10- HS đọc cá nhân - đồng H§2:Thùc hµnh : Bµi 1: TÝnh: HS thùc hiÖn tÝnh viÕt c¸c phÐp tÝnh HS lµm bµi – em lªn b¶ng ch÷a bµi GiaoAnTieuHoc.com (7) Gv: NguyÔn ThÞ Nhµn – ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 1a – N¨m häc 2010-2011 Bµi 2:ViÕt sè: HS viÕt cÊu t¹o sè 7, 8, 9, 10 HS lµm bµi – em lªn b¶ng ch÷a bµi - NhËn xÐt Bµi 3: ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp : HS dựa vào tranh để viết phép tính :a) + = 10 b) 10 – = IV- Cñng cè- DÆn dß: VÒ nhµ lµm c¸c bµi tËp SGK Đạo đức Trật tự trường học ( Tiết 1) I -Môc tiªu: Gióp HS: - Hiểu: trường học là nơi thầy, cô giáo dạy và HS học tập; giữ trật tự giúp cho việc häc tËp, rÌn luyÖn cña HS ®îc thuËn lîi cã nÒ nÕp - Để giữ trật tự trường học, các em cần thực tốt nội quy nhà trường, quy định lớp, không gây ồn ào, chen lấn, xô đẩy - Biết thực việc giữ trật tự, không gây ồn ào, chen lấn, đánh lộn trường häc - Có thái độ tự giác, tích cực giữ trật tự trường học II- §å dïng d¹y häc: GV: SGV, bài tập đạo đức, số cờ thi đua HS: Vở bài tập đạo đức, III-Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1/KiÓm tra bµi cò : HS : - Muốn học đúng em phải chuẩn bị nào? - Líp nhËn xÐt - Bæ sung 2/Bµi míi H§1:Th¶o luËn bµi tËp + H§ nhãm em : Tranh : C¸c b¹n vµo líp nh thÕ nµo? Tranh 2: HS khái líp sao? - ViÖc khái líp nh vËy cã t¸c h¹i g×? - C¸c em cÇn thùc hiÖn theo c¸c b¹n ë tranh nµo ? V× sao? + H§ c¶ líp: §¹i diÖn sè nhãm lªn tr×nh bµy- líp bæ sung – nhËn xÐt *KÕt luËn : XÕp hµng vµo líp lµ biÕt gi÷ trËt tù, chen lÊn, x« ®Èy lµ g©y mÊt trËt tự co bị ngã nguy hiểm Trong trường học các em cần phải giữ trật tự H§2 : H§ c¶ líp: - Để giữ trật tự em có biết nhà trường quy định điều gì? GiaoAnTieuHoc.com (8) Gv: NguyÔn ThÞ Nhµn – ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 1a – N¨m häc 2010-2011 - Để tránh trật tự, các em không làm gì trường học, vào lớp, giê ch¬i ? - Việc giữ trật tự lớp, trường có lợi ích gì? - ViÖc g©y mÊt trËt tù cã h¹i g×? *Kết luận : Giữ trật tự trường học các em cần thực các quy định như: XÕp hµng vµo líp, ®i nhÑ, nãi khÏ, kh«ng nãi chuyÖn riªng lµm viÖc riªng, trªu chäc líp, kh«ng chen lÊn x« ®Èy - Giữ trật tự giúp các em học tập rèn luyện thành người trò giỏi Nếu trật tự gây ảnh hưởng xấu đến học tập lớp H§3: HS tù liªn hÖ - B¹n nµo , tæ nµo thùc hiÖn tèt viÖc gi÷ trËt tù ? - B¹n nµo , tæ nµo cha thùc hiÖn tèt viÖc gi÷ trËt tù? *Kết luận : - Tổ nào tốt cờ đỏ - Chưa tốt cờ vàng IV - Củng cố: - Nhận xét học - Phát động thi đua: V - Dặn dò: Thực giữ trật tự trường học Thø t ngµy th¸ng 12n¨m 2010 TiÕng ViÖt u«m - ¬m I- Môc tiªu: Gióp HS: - NhËn biÕt ®îc vÇn u«m ¬m - §äc, viÕt ®îc vÇn, tiÕng cã u«m, ¬m - §äc ®îc c¸c tõ ng÷ vµ c©u øng dông bµi vÇn u«m, ¬m - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Ong, bướm, chim, cá cảnh II- §å dïng d¹y häc: - GV: Bảng cài chữ, SGK, tranh minh hoạ: cánh buồm, đàn bướm - HS : B¶ng con, vë viÕt, bót ch×, SGK, b¶ng cµi ch÷ III-Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1/KiÓm tra bµi cò : - ViÕt c¸c tõ : dõa xiªm, c¸i yÕm HS lªn b¶ng viÕt - Líp viÕt b¶ng - Đọc bài iêm yêm - Trang 132(2 em đọc ) 2/Bµi míi GiaoAnTieuHoc.com (9) Gv: NguyÔn ThÞ Nhµn – ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 1a – N¨m häc 2010-2011 H§1 : NhËn diÖn vÇn u«m ¬m : - GV giíi tiÖu vÇn u«m : + VÇn u«m gåm mÊy ©m - Lµ nh÷ng ©m g×?(3 ©m :u-« -m ) - HS ghép vần uôm:- HS đánh vần - đọc trơn ( cá nhân - nhóm - đồng ) + Muèn cã tiÕng buåm ta thªm ©m g× ? ( b ) - HS ghép buồm: - Đánh vần - đọc trơn ( cá nhân - đồng thanh) - HS quan sát tranh nêu từ cánh buồm -đọc trơn ( cá nhân - đồng thanh) - Dạy vần ươm – bướm - đàn bướm ( thực tương tự các bước trên ) - So sánh vần uôm ươm - HS đọc toàn bài trên bảng( em lên bảng chỉ- đọc ) - Trß ch¬i : Thi t×m tiÕng cã vÇn u«m ¬m ( H×nh thøc thi ®ua) H§2: §äc tõ , c©u øng dông : - em đọc từ - Giảng từ: ao chuôm, vườn ươm - HS đọc nối tiếp các từ -Đồng - cá nhân - Ph¸t hiÖn c¸c tiÕng cã vÇn u«m ¬m c¸c tõ - HS quan sát tranh – GV giới thiệu câu ứng dụng - HS đọc trơn ( cá nhân - đồng thanh) TiÕt II: HĐ1: Luyện đọc : - Đọc SGK Trang 134, 135 ( cá nhân - đồng thanh.) HĐ2: Luyện nói : Ong, bướm, chim, cá cảnh - GV đặt câu hỏi - HS trả lời câu hỏi theo tranh trang 135 ( SGK) HĐ3: HD viết bảng con: uôm, ươm, cánh buồm, đàn bướm, - GV viết mẫu - Nêu cách đưa bút từ điểm bắt đầu đến kết thúc chữ - HS viÕt vµo b¶ng - GV ch÷a lçi cho HS HĐ4: Luyện viết vào vở: uôm, ươm, cánh buồm, đàn bướm, IV- Cñng cè- dÆn dß: - ChÊm bµi - ch÷a lçi - NhËn xÐt bµi viÕt - T×m tiÕng cã vÇn u«m ¬m s¸ch b¸o , v¨n b¶n GiaoAnTieuHoc.com (10) Gv: NguyÔn ThÞ Nhµn – ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 1a – N¨m häc 2010-2011 To¸n LuyÖn tËp I -Môc tiªu: Gióp HS: - Cñng cè vµ rÌn kü n¨ng thùc hiÖn phÐp tÝnh céng , trõ ph¹m vi 10 - Cñng cè kü n¨ng vÒ so s¸nh c¸c sè ph¹m vi 10 - RÌn luyÖn c¸c kü n¨ng ban ®Çu cña viÖc gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n II- §å dïng d¹y häc: GV: Bộ đồ dùng dạy toán lớp 1, SGK, bài tập toán HS : B¶ng , vë bµi tËp to¸n III-Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1/KiÓm tra bµi cò : - em HS đọc bảng cộng trừ phạm vi 10: - Lµm tÝnh: : 10 – = 4+4= 9- 4= 3+ 2= em lªn b¶ng, líp viÕt b¶ng 2/Bµi míi H§1: Thùc hµnh – LuyÖn tËp: Bài 1: Tính: HS vận dụng bảng cộng và trừ phạm vi 10 để làm tính - HS lµm bµi em lªn b¶ng ch÷a bµi - NhËn xÐt Bài 2:Viết số: HS vận dụng bảng cộng và trừ phạm vi 10 để điền số HS lµm bµi em lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi 3: §iÒn < > = : HS nhÈm phÐp tÝnh vµ ®iÒn dÊu : 10… + + 2… + Bài 4: Viết phép tính thích hợp : HS dựa vào tranh để viết phép tính : a) + = 10 b) + = 10 HS lµm bµi em lªn ch÷a bµi NhËn xÐt IV- Cñng cè - DÆn dß: VÒ nhµ lµm c¸c bµi tËp SGK - Buæi chiÒu ¤n To¸n céng, trõ ph¹m vi 10 I -Môc tiªu: Gióp HS: 10 GiaoAnTieuHoc.com (11) Gv: NguyÔn ThÞ Nhµn – ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 1a – N¨m häc 2010-2011 - Cñng cè vµ rÌn kü n¨ng thùc hiÖn phÐp tÝnh céng, trõ ph¹m vi 10 - Cñng cè kü n¨ng vÒ so s¸nh c¸c sè ph¹m vi 10 II-Các hoạt động dạy học chủ yếu: H§1: ¤n c¸c b¶ng céng vµ trõ PV 10 - HS đọc bảng cộng, trừ phạm vi 10: H§2: Thùc hµnh - LuyÖn tËp: B¶ng : - …= 10 + … = 10 8- …=5 em lªn b¶ng, líp lµm b¶ng Bµi 1: TÝnh: 1+9= 10 - 1= 8+2= 10 -2 = HS lµm bµi em lªn b¶ng ch÷a bµi - NhËn xÐt Bµi 2: §iÒn < > = : HS nhÈm phÐp tÝnh vµ ®iÒn dÊu : 10 … + + 2… + IV- Cñng cè- dÆn dß ¤n TiÕng ViÖt U«m- ¬m I- Môc tiªu: Gióp HS: - §äc th«ng, viÕt th¹o c¸c vÇn u«m, ¬m vµ c¸c tiÕng, tõ chøa vÇn u«m, ¬m III-Các hoạt động dạy học chủ yếu: HĐ1: Luyện đọc : - Đọc SGK Trang 134, 135 ( cá nhân - đồng thanh.) - GV viết các từ ngữ và câu ứng dụng bài 71(VBT) lên bảng HD HS luyện đọc HĐ2: Luyện viết vào vở: uôm, ươm, cánh buồm, đàn bướm, - GV viÕt mÉu - HS viÕt vë tËp viÕt H§3: Trß ch¬i : Thi t×m tiÕng cã vÇn u«m, ¬m ( H×nh thøc thi ®ua) IV- Cñng cè- dÆn dß: - T×m tiÕng cã vÇn u«m- ¬m s¸ch b¸o, v¨n b¶n - 11 GiaoAnTieuHoc.com (12) Gv: NguyÔn ThÞ Nhµn – ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 1a – N¨m häc 2010-2011 Thø n¨m ngµy th¸ng 12 n¨m 2010 TiÕng ViÖt ¤n tËp I- Môc tiªu: Gióp HS: - NhËn biÕt ®îc c¸c vÇn cã ©m cuèi m c¸c tiÕng bÊt kú - §äc, viÕt ®îc c¸c vÇn, tiÕng cã ©m cuèi m - §äc ®îc c¸c tõ ng÷ vµ c©u øng dông bµi - HiÓu vµ kÓ ®îc néi dung c©u chuyÖn: §i t×m b¹n dùa theo tranh minh ho¹ II- §å dïng d¹y häc: - GV: B¶ng cµi ch÷ , SGK, b¶ng «n , tranh minh ho¹ chuyÖn :§i t×m b¹n - HS : B¶ng , vë viÕt , bót ch× , SGK, b¶ng cµi ch÷ III-Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1/KiÓm tra bµi cò : - ViÕt c¸c ch÷ :nhuém v¶i, ch¸y ®îm HS lªn b¶ng viÕt - Líp viÕt b¶ng - Đọc bài uôm ươm trang 134 ( 4em đọc ) 2/Bµi míi H§1 : ¤n tËp - GV ®a tranh : qu¶ cam - HS nªu tiÕng cam - am- GV ghi b¶ng - Đánh vần - đọc trơn: a- m- am - HS nêu các vần đã học GV ghi lên bảng am, ăm, âm, om, ôm, ơm, im, um, em, ªm, iªm, yªm, u«m, ¬m - Đọc cá nhân - đồng - GV gài bảng ôn : - HS đọc các âm bảng ôn - GV đọc âm - HS lên các âm - HS và đọc âm bảng ôn H§2: GhÐp c¸c ©m thµnh vÇn : - Ghép âm cột dọc với âm cột ngang m- Đọc cá nhân - đồng H§3: §äc tõ , c©u øng dông : - HS nêu từ - Giảng từ : lưỡi liềm , nhóm lửa - Đọc nối tiếp - nhóm - đồng các từ 12 GiaoAnTieuHoc.com (13) Gv: NguyÔn ThÞ Nhµn – ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 1a – N¨m häc 2010-2011 TiÕt II: HĐ1: Luyện đọc - Đọc SGK Trang 136, 137( cá nhân - đồng thanh.) H§2: KÓ chuyÖn: §i t×m b¹n - GV kÓ toµn bé c©u chuyÖn - lÇn kÓ theo tranh minh ho¹ - HS tËp kÓ tõng ®o¹n theo tranh ( c¸c nhãm th¶o luËn - tËp kÓ) - C¸ nh©n tËp kÓ toµn bé c©u chuyÖn - ý nghĩa câu chuyện : Tình bạn thân thiết sóc và nhím , mặc dù người có nh÷ng hoµn c¶nh sèng kh¸c HĐ3: Viết bảng con: xâu kim, lưỡi liềm - HS nhËn xÐt cì ch÷ - kho¶ng c¸ch c¸c ch÷ - GV viết mẫu - Nêu cách đưa bút từ điểm bắt đầu đến kết thúc chữ - HS viÕt vµo b¶ng - GV ch÷a lçi cho HS HĐ4: Luyện viết vào vở: xâu kim, lưỡi liềm HĐ5: Trò chơi : Thi tìm chữ có âm cuối m đã học( Hình thức thi đua) IV- Cñng cè: - ChÊm bµi - ch÷a lçi - NhËn xÐt bµi viÕt - Tìm tiếng có âm cuối m đã học sách báo , văn V- Dặn dò: Về nhà luyện đọc,viết các tiếng có âm cuối m đã học To¸n LuyÖn tËp chung I - Môc tiªu: Gióp HS: - Nhận biết số lượng phạm vi 10 - Cách viết, đếm các số phạm vi 10 - Cñng cè vµ rÌn kü n¨ng thùc hiÖn phÐp tÝnh céng , trõ ph¹m vi 10 - RÌn luyÖn c¸c kü n¨ng ban ®Çu cña viÖc gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n II- §å dïng d¹y häc: GV: Bộ đồ dùng dạy toán lớp 1, SGK, bài tập toán 13 GiaoAnTieuHoc.com (14) Gv: NguyÔn ThÞ Nhµn – ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 1a – N¨m häc 2010-2011 HS : B¶ng , vë bµi tËp to¸n 1, bót,bé cµi to¸n líp III-Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1/KiÓm tra bµi cò : - em HS đọc bảng cộng, trừ phạm vi 10: - Lµm tÝnh: : - = 5+4= 9+ 1= 8+ 2= em lªn b¶ng, líp viÕt b¶ng 2/Bµi míi H§1: Thùc hµnh LuyÖn tËp: Bµi 1: ViÕt( theo mÉu ): - HS đếm số chấm tròn và viết chữ số tương ứng : 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 HS lµm bµi em lªn b¶ng ch÷a bµi - NhËn xÐt Bài : Đọc số :HS HS đọc các số từ đến 10 và ngược lại Bµi 3:TÝnh : HS lµm bµi em lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi 4: ViÕt sè : HS lµm bµi em lªn b¶ng ch÷a bµi - NhËn xÐt Bµi 5: ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp : HS nêu thành đề toán Tóm tắt đề toán GV ghi tóm tắt lên bảng : a ) Cã: qu¶ Thªm : qu¶ Cã tÊt c¶ …qu¶ ? Bµi to¸n cho biÕt g× ? Bµi to¸n hái g×? (Cã tÊt c¶ mÊy qu¶ )Ta ph¶i lµm phÐp tÝnh g× HS lµm bµi em lªn ch÷a bµi NhËn xÐt b) Thực tương tự bài a : - = HS lµm bµi em lªn ch÷a bµi NhËn xÐt IV- Cñng cè:- ChÊm bµi Ch÷a bµi - NhËn xÐt -ThÓ dôc ThÓ dôc rÌn luyÖn t thÕ c¬ b¶n ( TiÕp ) I- Môc tiªu : - Kiểm tra các động tác thể dục rèn luyện tư đã học.Yêu cầu HS thực động tác mức đúng II- Địa điểm , phương tiện 14 GiaoAnTieuHoc.com (15) Gv: NguyÔn ThÞ Nhµn – ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 1a – N¨m häc 2010-2011 - GV: c¸i cßi 2- l¸ cê - HS: Dän s©n b·i s¹ch, kÎ s©n III-Nội dung và phương pháp lên lớp H§1:PhÇn më ®Çu - GV tập hợp lớp thành - hàng dọc ( Mỗi hàng tổ ) sau đó chuyển thành hµng ngang - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa hình tự nhiên sân trường(30- 50 m) - Trß ch¬i : DiÖt vËt cã h¹i ( phót) ¤n phèi hîp ( – lÇn ): H§2: PhÇn c¬ b¶n: Mỗi HS thực 10 động tác thể dục đã học + Phương pháp kiểm tra: - KiÓm tra theo nhãm ( Mçi mhãm 3- HS) - C¸n sù ®iÒu khiÓn - Tõng tæ lªn thùc hµnh - GV nhËn xÐt- Cho ®iÓm H§3: PhÇn kÕt thóc - Đi thường theo nhịp hàng dọc trên địa hình tự nhiên và hát( 2- phút) - HÖ thèng bµi ( 1- phót) - NhËn xÐt phÇn kiÓm tra vµ c«ng bè kÕt qu¶ ( phót) - Về nhà : Ôn luyện lại các động tác đã học Thø s¸u ngµy 10 th¸ng 12 n¨m 2010 TiÕng ViÖt ot - at I- Môc tiªu: Gióp HS: - NhËn biÕt ®îc vÇn ot at - §äc, viÕt ®îc vÇn, tiÕng cã ot at - §äc ®îc c¸c tõ ng÷ vµ c©u øng dông bµi vÇn ot at - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Gà gáy , chim hót, chúng em ca hát II- §å dïng d¹y häc: - GV: B¶ng cµi ch÷ , SGK, tranh minh ho¹: tiÕng hãt, ca h¸t - HS : B¶ng con, vë viÕt, bót ch×, SGK, b¶ng cµi ch÷ III-Các hoạt động dạy học chủ yếu: TiÕt I: 15 GiaoAnTieuHoc.com (16) Gv: NguyÔn ThÞ Nhµn – ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 1a – N¨m häc 2010-2011 1/KiÓm tra bµi cò : - Viết từ: lưỡi liềm - HS lên bảng viết - Lớp viết bảng - Đọc bài ôn tập - Trang 136(2 em đọc ) 2/Bµi míi H§1 : NhËn diÖn vÇn ot at : - Giíi thiÖu vÇn ot : + VÇn ot gåm mÊy ©m - Lµ nh÷ng ©m g×?( ©m :o- t) - HS ghép vần ot:- HS đánh vần - đọc trơn ( cá nhân - nhóm - đồng ) +Muèn cã tiÕng hãt ta thªm ©m g× ? ( h ) - HS ghép hót: - Đánh vần - đọc trơn ( cá nhân - đồng thanh) - HS quan sát tranh nêu từ tiếng hót -đọc trơn ( cá nhân - đồng thanh) - Dạy vần at - hát - ca hát ( thực tương tự các bước trên ) - So sánh vần ot at - HS đọc toàn bài trên bảng( em lên bảng chỉ- đọc ) Trß ch¬i : Thi t×m tiÕng cã vÇn ot at (H×nh thøc thi ®ua) H§2: §äc tõ, c©u øng dông : - em đọc từ - Giảng từ :trái nhót , chẻ lạt - HS đọc nối tiếp các từ - Đồng - cá nhân - Ph¸t hiÖn c¸c tiÕng cã vÇn ot at c¸c tõ - HS quan sát tranh – GV giới thiệu câu ứng dụng - HS đọc trơn ( cá nhân - đồng thanh) TiÕt II: HĐ1: Luyện đọc : - Đọc SGK Trang 138, 139 ( cá nhân - đồng thanh.) H§2: LuyÖn nãi : Gµ g¸y, chim hãt, chóng em ca h¸t - GV đặt câu hỏi - HS trả lời câu hỏi theo tranh trang 139 ( SGK) H§3: HD viÕt b¶ng con: ot at, tiÕng hãt, ca h¸t - GV viết mẫu - Nêu cách đưa bút từ điểm bắt đầu đến kết thúc chữ - HS viÕt vµo b¶ng - GV ch÷a lçi cho HS H§4: LuyÖn viÕt vµo vë: ot at , tiÕng hãt, ca h¸t IV- Cñng cè: - ChÊm bµi - ch÷a lçi - NhËn xÐt bµi viÕt 16 GiaoAnTieuHoc.com (17) Gv: NguyÔn ThÞ Nhµn – ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 1a – N¨m häc 2010-2011 - T×m tiÕng cã vÇn ot at s¸ch b¸o, v¨n b¶n V- Dặn dò : Về nhà : Luyện đọc ,viết vần, tiếng có ot at Tù nhiªn- X· héi Hoạt động lớp I- Môc tiªu: Gióp HS biÕt : - Các hoạt động học tập và vui chơi lớp học - Có hoạt động tổ chức lớp học và có hoạt động tổ chức ngoài lớp häc - Có ý thức tham gia các hoạt động nhà trường và giúp đỡ các bạn và ngoµi líp II- §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh bµi 16 s¸ch gi¸o khoa III Các hoạt động dạy học chủ yếu 1- KiÓm tra bµi cò: 2- Bµi míi: Hoạt động 1: Làm việc với sgk - GV cho häc sinh quan s¸t c¸c tranh vÏ sgk vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái s¸ch gi¸o khoa + Trong tõng tranh häc sinh lµm g× ? vµ gi¸o viªn lµm g× ? + Hoạt động nào tổ chức lớp và hoạt động nào tổ chức ngoài lớp häc? - HS lµm viÖc theo nhãm - §¹i diÖn c¸c nhãm tr¶ lêi - Nhãm kh¸c nhËn xÐt - GV kết luận: Ơ trên lớp có nhiều hoạt động khác có hoạt động tổ chức lớp và có hoạt động tổ chức ngoài lớp học Hoạt động 2:Thảo luận nhóm - GV nªu yªu cÇu + Kể các hoạt động lớp học mình + §¹i diÖn häc sinh tr¶ lêi *GV kÕt luËn IV-Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn häc sinh häc vµ chuÈn bÞ bµi häc sau 17 GiaoAnTieuHoc.com (18) Gv: NguyÔn ThÞ Nhµn – ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 1a – N¨m häc 2010-2011 Thñ c«ng GÊp c¸i qu¹t ( TiÕp ) I- Môc tiªu: Gióp HS: - BiÕt c¸ch gÊp c¸i qu¹t - Thùc hµnh gÊp ®îc c¸i qu¹t b»ng giÊy II- §å dïng d¹y häc: GV: giÊy tr¾ng, c¸i qu¹t gÊp mÉu, quy tr×nh gÊp c¸i qu¹t HS: GiÊy nh¸p, giÊy mµu,vë thñ c«ng ,d©y buéc , hå III- Các hoạt động dạy học : 1/ KiÓm tra bµi cò: - em lên gấp cái quạt - nhận xét - đánh giá 2- Bµi míi: H§1: HS quan s¸t vµ nhËn xÐt: - GV nêu lại quy trình gấp quạt - HS quan sát các bước gấp - Nhận xét: - HS quan sát và nhận xét: Các nếp gấp cách nhau, có thể chồng khít lên xÕp chóng l¹i H§2: HS thùc hµnh: + GV làm mẫu, em lên bảng gấp - Lớp thực hành gấp cái quạt theo các bước + GV lưu ý : Mỗi nếp gấp phải miết kỹ, bôi hồ mỏng, Buộc dây , đẹp IV - Nhận xét- đánh giá : + NhËn xÐt tinh thÇn häc tËp, ý thøc tæ chøc,kû luËt cña HS giê häc + Tuyên dương số em có bài làm đẹp + §¸nh gi¸ s¶n phÈm: V- DÆn dß: TËp gÊp c¸i qu¹t - ChuÈn bÞ cho bµi sau: GÊp c¸i vÝ -Buæi chiÒu ¤n TiÕng ViÖt Ot - at I- Môc tiªu: Gióp HS: - ¤n tËp l¹i bµi 68 : §äc th«ng, viÕt th¹o vÇn ot – at vµ c¸c tiÕng, tõ cã chøa vÇn ot, at II- Các hoạt động dạy học chủ yếu : HĐ1: Luyện đọc : - Đọc SGK Trang 138, 139 ( cá nhân - đồng thanh.) - GV viết các từ ngữ và câu ứng dụng bài 68(VBT) lên bảng HD HS luyện đọc H§2: LuyÖn viÕt vµo vë: ot at , tiÕng hãt, ca h¸t - GV viết mẫu – HD HS viết vào bảng sau đó viết tập viết 18 GiaoAnTieuHoc.com (19) Gv: NguyÔn ThÞ Nhµn – ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 1a – N¨m häc 2010-2011 H§3: Trß ch¬i : Thi t×m tiÕng cã vÇn ot at (H×nh thøc thi ®ua) IV- Cñng cè: - ChÊm bµi - ch÷a lçi - NhËn xÐt bµi viÕt - T×m tiÕng cã vÇn ot at s¸ch b¸o , v¨n b¶n V- Dặn dò : Về nhà : Luyện đọc ,viết vần , tiếng có ot at «n To¸n Céng, trõ ph¹m vi 10 I -Môc tiªu: Gióp HS: - Cñng cè vµ rÌn kü n¨ng thùc hiÖn phÐp tÝnh céng , trõ ph¹m vi 10 - Cñng cè kü n¨ng vÒ so s¸nh c¸c sè ph¹m vi 10 III- Các hoạt động dạy học chủ yếu: H§1: ¤n c¸c b¶ng céng vµ trõ PV10 - HS đọc bảng cộng trừ phạm vi 10 H§2: Thùc hµnh LuyÖn tËp: B¶ng : - …= 10 + … = 10 8- …=5 em lªn b¶ng líp lµm b¶ng Bài 1: Tính: HS vận dụng bảng cộng và trừ phạm vi 10 để làm tính : 1+9= 10 - 1= 3+4= 7+2 = 10 -3 = 9-4= 6+4= 10 + = HS lµm bµi em lªn b¶ng ch÷a bµi - NhËn xÐt Bµi 2: §iÒn < > = : HS nhÈm phÐp tÝnh vµ ®iÒn dÊu : 10 … + + 2… + IV- Cñng cè- dÆn dß ************************************************* 19 GiaoAnTieuHoc.com (20) Gv: NguyÔn ThÞ Nhµn – ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 1a – N¨m häc 2010-2011 20 GiaoAnTieuHoc.com (21)