Môc tiªu: Gióp HS - Học sinh hệ thống hoá kiến thức đã học ở 3 bài: Kính trọng và biết ơn người lao động; Lịch sự với mọi người; Giữ gìn các công trình công cộng - Nắm chắc và thực hiện [r]
(1)Tuaàn 1+2 Đạo đức Bµi 1: Trung thùc häc tËp A Môc tiªu: - Nªu ®ỵc mét sè biĨu hiƯn cđa trung thùc häc tËp (Nêu ý nghĩa trung thực hoïc taäp) - Biết được: trung thực học tập giúp em học tập tiến bộ,được người yêu mến - HiÓu ®îc trung thùc häc tËp lµ tr¸ch nhiÖm cña hs - Có thái độ và hành vi trung thực học tập (Bieỏt quyự troùng nhửừng baùn trung thửùc vaứ không bao che cho hành vi thiếu trung thực học tập) B §å dïng häc tËp: - SGK đạo đức- Vở BT đạo đức C Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định lụựp: Bµi míi Hoạt động 1: thảo luận nhóm - Cho HS xem tranh SGKvà đọc nội dung tình huèng - GV tãm t¾t c¸ch gi¶i quyÕt:NhËn lçi vµ høa víi c« sÏ su tÇm vµ nép sau - NÕu em lµ Long, em sÏ chän c¸ch gi¶i quyÕt nµo? Hoạt động 2: Làm việc cá nhân - GV nªu yªu cÇu bµi tËp1 - GV kÕt luËn: +ViÖc c lµ trung thùc häc tËp +ViÖc a, b, d, lµ thiÕu trung thùc häc tËp Hoạt động 3:Thảo luận nhóm - Cho HS th¶o luËn nhãm theo bµi tËp - GV kÕt luËn: ý kiến b,c là đúng; ý kiến a là sai - §äc phÇn ghi nhí SGK Hoạt động 4: Thảo luận nhóm - Cho HS đọc BT SGK - GV kÕt luËn: + Chịu nhận điểm kém tâm học để gỡ lại + Báo lại cho cô giáo biết để chữa lại điểm + Nãi b¹n th«ng c¶m v× lµm nh vËy lµ kh«ng trung thùc Hoạt động 5: Trình bày tư liệu đã sưu tầm - Gọi vài HS trình bày, giới thiệu tư liệu đã sưu tÇm - Em nghĩ gì mẩu truyện, gương đó - GV kÕt luËn: Hoạt động 6: Trình bày tiểu phẩm - Nếu em vào tình đó em có hành động vËy kh«ng? V× sao? Cuûng coá – Daën doø: - Trß ch¬i: Phãng viªn nhá: HS tr¶ lêi pháng vÊn qua c¸c bµi tËp - - - - Dặn dò: Thực đúng theo bài học Lop11.com - HS đọc và tìm cách giải các tình huèng - HS nªu c¸c c¸ch gi¶i quyÕt: LiÖt kª c¸c c¸ch gi¶i quyÕt cã thÓ cã cña b¹n Long t×nh huèng - HS lµm viÖc c¸ nh©n - Trình bày ý kiến trao đổi : - Th¶o luËn nhãm: - §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi; gi¶i thÝch lý lùa chän cña m×nh - Vài em đọc - HS th¶o luËn nhãm theo néi dung BT - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - líp nhËn xÐt, bæ xung - Th¶o luËn c¶ líp - Nhóm trình bày tiểu phẩm đã chuẩn bÞ - Th¶o luËn chung c¶ líp - HS tr×nh bµy quan ®iÓm - Líp nhËn xÐt (2) Tuaàn 3+4 Đạo đức Bài 2: Vượt khó học tập A Môc tiªu : - Nêu ví dụ vượt khó học tập (Bieỏt theỏ naứo laứ vượt khó học tập vaứ vỡ phaỷi vượt khó học tập) - Biết vượt khó học tập giúp em học tập mau tiến - Có ý thức vượt khó vươn lên học tập - Yêu mến, noi theo gương HS nghèo vượt khó B §å dïng d¹y häc: - SGK đạo đức Vở BTđạo đức C Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò Líp h¸t ổn định: KiÓm tra: - 1, HS tr¶ lêi, líp nhËn xÐt - T¹i ph¶i trung thùc häc tËp? Bµi míi: Hoạt động 1: Kể chuyện : Một HS nghèo vượt khã - 1,2 HS kÓ tãm t¾t -GV kÓ chuyÖn Hoạt động 2: Thảo luận nhóm - HS th¶o luËn theo c©u hái1,2 - Gv nªu c©u hái 1,2 - §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi- líp nhËn xÐt - Cả lớp thảo luận nhóm đôi - GV kÕt luËn: Hoạt động3: Thảo luận nhóm - HS th¶o luËn theo c©u hái - GV nªu c©u hái - §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi - Cả lớp thảo luận nhóm đôi - HS đọc lại trên bảng - GV ghi tãm t¾t lªn b¶ng Hoạt động 4: Làm việc cá nhân: - HS làm bài vào bài tập đạo đức - Cho HS lµm bµi tËp - Cả lớp đổi kiểm tra - nhận xét - GV kÕt luËn: a, b, c lµ c¸ch gi¶i quyÕt tÝch cùc - HS đọc các cách giải tích cực - Gọi HS đọc phần ghi nhớ - 4, HS đọc ghi nhớ Hoạt động 5: Thảo luận nhóm - HS th¶o luËn nhãm - GV cho HS lµm BT - GV kết luận và khen em biết vượt khó - Đại diện nhóm trình bày - Lớp nhaọn xeựt kh¨n häc tËp - HS thảo luận nhóm đôi - GV cho HS lµm BT - Một số HS trình bày trước lớp Hoạt động : Làm việc cá nhân - Líp nhËn xÐt bæ xung - GV ghi tãm t¾t ý kiÕn cña HS lªn b¶ng - GV kÕt luËn: - HS lµm BT vµ nªu khã kh¨n vµ biÖn - Khuyến khích HS thực biện pháp pháp mà em đã khắc phục để học tốt khắc phục khó khăn để học tốt - GV kết luận chung: Trong sống người có khó khăn riêng Để học tập tốt cần cố gắng để vượt qua khó khăn Cuûng coá – Daën doø: - Trß ch¬i: Phãng viªn nhá: (Néi dung nh BT 1,2, 3,4; BT Đạo đức) - DÆn dß: VÒ nhµ thùc hµnh theo bµi häc Lop11.com (3) Tuaàn 5+6 Đạo đức Bµi : BiÕt bµy tá ý kieán I Môc tiªu: Gióp HS - Biết trẻ em cần bày tỏ ý kiến vấn đề có liên quan đến trẻ em (Biết: Trẻ em coự quyeàn bày tỏ ý kiến vấn đề có liên quan đến trẻ em) - Bước đầu biết bày tỏ ý kiến baỷn thaõn và lắng nghe, tôn trọng ý kiến người khác (Mạnh dạn bày tỏ ý kiến thân, biết lắng nghe, tôn trọng ý kiến người khác) - Gi¸o dôc häc sinh biÕt vËn dông c¸ch bµy tá ý kiÕn thùc tÕ II §å dïng d¹y häc: - SGK Đạo đức Mỗi em bìa: Đỏ, xanh, trắng III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định: KiÓm tra:- Khi gÆp bµi tËp khã em sÏ lµm g×? - HS nªu Bµi míi: - C¶ líp cïng ch¬i - Khởi động: Trò chơi "diễn tả" - GV nªu c¸ch ch¬i: - Thảo luận: ý kiến nhóm đồ vật, - HS kết luận: * HS đọc tình và thảo luận tranh cã gièng kh«ng? - C¸c nhãm tr×nh bµy Hoạt động 1: Thảo luận nhóm - Líp nhËn xÐt, bæ xung - Cho HS đọc các tình 1, 2, 3, - HS kÕt luËn: Mçi trÎ em cã quyÒn cã ý Hoạt động 2: Thảo luận đôi: kiÕn riªng vµ bµy tá ý kiÕn cña m×nh - GV cho HS lµm BT 1SGK - GV kết luận: Việc làm bạn Dung là đúng; - HS đọc BT và thảo luận nhóm đôi * sè nhãm tr×nh bµy - nhãm kh¸c nhËn b¹n Hång, b¹n Kh¸nh lµ sai xÐt, bæ xung Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến: - GV hướng dẫn HS giơ các bìa để bày tỏ ý * HS giơ các bìa- và giải thích kiến: Màu đỏ : tán thành; màu xanh: phản đối; màu chọn bìa đó trắng: phân vân, lưỡng lự - HS kÕt luËn - GV nªu tõng ý kiÕn Hoạt động 4: Tiểu phẩm:"Một buổi tối gia - HS nghe tiÓu phÈm đình bạn Hoa" Hoạt động 5: Trò chơi: "Phóngviên" - GV ®a mét sè c©u hái kh¸c: + Người mà bạn yêu quý là ai? + Së thÝch hiÖn cña b¹n +§iÒu b¹n quan t©m nhÊt hiÖn naylµg×? lµ - HS th¶o luËn: - HS cã thÓ pháng vÊn theo néi dung c¸c g×? c©u hái SGK vµ thªm c¸c c©u hái kh¸c Líp nhËn xÐt- Bæ xung - HS kết luận: Mỗi người có quyền có nh÷ng suy nghÜ riªng vµ cã quyÒn bµy tá ý kiÕn - HS kÕt luËn chung: Hoạt động 6: Hợp tác nhóm - HS đọc bài và thảo luận theo nhóm - Gv cho HS đọc bài tập - Tõng nhãm lªn viÕt, vÏ, kÓ chuyÖn….vÒ quyÒn - §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy- Líp nhËn xÐt ®îc tham gia ý kiÕn cña trÎ em Cuûng coá – Daën doø: - Em h·y bµy tá ý kiÕn víi bè mÑ, anh chÞ, c« gi¸o với bạn vấn đề liên quan đến thân em nói riêng và đến trẻ em nói chung - Về nhà ôn lại bài- Đọc trước bài Lop11.com (4) Tuaàn 7+8 Đạo đức Bµi : TiÕt kiÖm tiÒn cña A Môc tiªu: Gióp HS - Nªu ®îc vÝ dô vÒ tiÕt kiÖm tiÒn cña - BiÕt ®îc lîi Ých cña tiÕt kiÖm tiÒn cña (BiÕt v× cÇn ph¶i tiÕt kiÖm tiÒn cña) - Sử dụng tiết kiệm quần áo, sách vở, đồ dùng, đồ chơi, điện, nước sinh hoạt hàng ngày (Nh¾c nhë b¹n bÌ, anh chÞ em tiÕt kiÖm tiÒn cña) B §å dïng d¹y häc: - SGK đạo đức C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò - H¸t OÅn ñònh: KiÓm tra:Sau häc xong bµi “ BiÕt bµy tá ý - Hai HS tr¶ lêi - NhËn xÐt vµ bæ xung kiÕn” em ghi nhí ®iÒu g× ? - Líp chia nhãm D¹y bµi míi: - HS đọc các thông tin SGK Hoạt động 1: Thảo luận nhóm - Cho các nhóm đọc và thảo luận các thông tin - Đai diện HS trả lời - HS kÕt luËn: TiÕt kiÖm lµ mét thãi quen SGK tốt, là biểu người văn minh, xã - Gọi đại diện các nhóm trả lời héi v¨n minh Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến, thái độ - HS nh¾c l¹i Bµi tËp 1: - HS bµy tá ý kiÕn b»ng c¸c phiÕu mµu - GV nêu ý kiến - HS g¶i thÝch ý kiÕn - Cho HS đánh giá phiếu màu - HS trao đổi - Yªu cÇu HS gi¶i thÝch lý chän - HS kết luận: c, d là đúng; a, b là sai - Cả lớp trao đổi thảo luận Hoạt động 3: Thảo luận nhóm Bµi tËp 2: - HS thảo luận để liệt kê các việc nên làm - GV chia nhãm vµ giao nhiÖm vô vµ kh«ng nªn lµm - C¸c nhãm th¶o luËn - HS tr×nh bµy - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy HS kÕt luËn vÒ nh÷ng viÖc kh«ng nªn lµm - Gäi HS tù liªn hÖ và nên làm để tiết kiệm - Cho HS đọc phần ghi nhớ SGK Hoạt động 4: Học sinh làm việc cá nhân Bµi tËp 4: - Học sinh đọc yêu cầu bài tập - Gv nªu yªu cÇu - Häc sinh lµm bµi - Cho häc sinh lµm bµi - Vµi em lªn ch÷a bµi vµ gi¶i thÝch - Mêi mét sè em lªn ch÷a vµ gi¶i thÝch - NhËn xÐt vµ bæ xung - Cả lớp trao đổi và nhận xét - HS kÕt luËn - GV nhËn xÐt + C¸c viÖc a, b, g, h, k lµ tiÕt kiÖm tiÒn cña + C¸c viÖc c, d, ®, e, i lµ l·ng phÝ tiÒn cña Hoạt động 5: Thảo luận nhóm và đóng vai Bµi tËp 5: - Häc sinh chia nhãm vµ th¶o luËn - GV chia nhãm vµ giao nhiÖm vô - C¸c nhãm th¶o luËn - Vài nhóm lên đóng vai - Đại diện nhóm lên đóng vai - Thảo luận lớp:- Cách ứng sử đã phù hợp - Học sinh trả lời cha? Cã c¸ch nµo kh¸c? V× sao? - NhËn xÐt vµ bæ xung - Em c¶m thÊy thÕ nµo øng sö nh vËy - HS đọc ghi nhớ - GV gọi học sinh đọc phần ghi nhớ Cuûng coá – Daën doø: - Thực hành tiết kiệm tiền của, sách đồ dùng đồ chơi, điện nước sống hàng ngày Lop11.com (5) Tuaàn 9+10 Bµi 5: TiÕt kiÖm thêi giê A Môc tiªu: Gióp HS Häc xong bµi nµy häc sinh cã kh¶ n¨ng: - HiÓu ®îc thêi giê lµ c¸i qóy nhÊt, cÇn ph¶i tiÕt kiÖm - C¸ch tiÕt kiÖm thêi giê - BiÕt quý träng vµ sö dông thêi giê mét c¸ch tiÕt kiÖm B Tài liệu và phương tiện - Mỗi học sinh có bìa: Xanh, đỏ và trắng - SGK đạo đức C Hoạt động dạy và học Hoạt động thầy Hoạt động trò Tæ chøc - H¸t KiÓm tra: Sau häc xong bµi “ TiÕt - Hai häc sinh nªu - NhËn xÐt vµ bæ xung kiÖm tiÒn cña” em ghi nhí g× ? D¹y bµi míi a) H§1: KÓ chuyÖn “ Mét phót ” - Häc sinh më s¸ch gi¸o khoa s¸ch gi¸o khoa - GV kÓ chuyÖn - Häc sinh l¾ng nghe - Cho häc sinh th¶o luËn c©u hái SGK - Häc sinh tr¶ lêi - GV kết luận: Mỗi phút đáng quý Chóng ta cÇn ph¶i tiÕt kiÖm thêi giê b) H§2: Th¶o luËn nhãm Bµi tËp - GV chia nhãm vµ giao nhiÖm vô - C¸c nhãm nhËn nhiÖm vô - C¸c nhãm th¶o luËn - Häc sinh th¶o luËn - §¹i diÖn c¸c nhãm tr¶ lêi - Mét vµi nhãm tr¶ lêi GV kÕt luËn: - Học sinh đến phòng thi muộn có thể - Học sinh lắng nghe không vào thi ảnh hưởng xấu đến kết bài thi - Hành khách đến muộn có thể bị nhỡ tµu, nhì m¸y bay - Người bệnh đến bệnh viện cấp cứu chậm có thể bị nguy hiểm đến tính mạng c) HĐ3: Bày tỏ thái độ Bµi tËp - GV nêu ý kiến cho học sinh đánh giá - Häc sinh chuÈn bÞ thÎ - §Ò nghÞ häc sinh gi¶i thÝch - Bµy tá ý kiÕn b»ng c¸ch gi¬ thÎ - Cả lớp trao đổi thảo luận - Mét vµi em gi¶i thÝch - GV kết luận: + ý kiến d là đúng - Trao đổi và bổ xung + ý kiÕn a, b, c lµ sai - Gọi học sinh đọc ghi nhớ SGK - Hai em đọc ghi nhớ D Hoạt động nối tiếp - Tù liªn hÖ viÖc sö dông thêi giê cña b¶n th©n - LËp thêi gian biÓu hµng ngµy Thø n¨m, ngµy 10 th¸ng 11 n¨m 2009 Đạo đức Bµi 5: TiÕt kiÖm thêi giê ( TiÕp theo ) A Môc tiªu: Gióp HS Lop11.com (6) Häc xong bµi nµy häc sinh cã kh¶ n¨ng: - HiÓu ®îc thêi giê lµ c¸i qóy nhÊt, cÇn ph¶i tiÕt kiÖm - C¸ch tiÕt kiÖm thêi giê - BiÕt quý träng vµ sö dông thêi giê mét c¸ch tiÕt kiÖm B Tài liệu và phương tiện - Mỗi học sinh có bìa: Xanh, đỏ và trắng - SGK đạo đức - Các chuyện gương tiết kiệm thời C Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò Tæ chøc - H¸t KiÓm tra: Sù chuÈn bÞ cña häc sinh - NhËn xÐt D¹y bµi míi a) H§1: Lµm viÖc c¸ nh©n Bµi tËp - Học sinh đọc yêu cầu bài tập - Häc sinh lµm bµi - Häc sinh lµm bµi - Gäi häc sinh tr×nh bµy - Mét vµi em tr×nh bµy GV kÕt luËn: - NhËn xÐt vµ bæ xung + C¸c viÖc a, c, d lµ tiÕt kiÖm thêi giê + C¸c viÖc b, ®, e lµ kh«ng tiÕt kiÖm b) HĐ2: Thảo luận theo nhóm đôi Bµi tËp - Học sinh chia nhóm đôi và thảo luận - GV nªu yªu cÇu vµ cho häc sinh th¶o luËn - Mời vài em trình bày trước lớp - Vµi em lªn tr×nh bµy - Cho học sinh trao đổi chất vấn - Học sinh trao đổi chất vấn - GV nhËn xÐt - NhËn xÐt vµ bæ xung c) H§3: Giíi thiÖu c¸c tranh vÏ, c¸c t liệu đã sưu tầm - Cho häc sinh tr×nh bµy giíi thiÖu c¸c - Häc sinh giíi thiÖu c¸c tranh, t liÖu, c©u ca tranh vẽ, các tư liệu đã sưu tầm chủ đề dao tục ngữ tiết kiệm thời tiÕt kiÖm thêi giê - Cho học sinh trao đổi ý nghĩa nội - Học sinh thảo luận ý nghĩa - NhËn xÐt vµ bæ xung dung võa tr×nh bµy - GV kÕt luËn chung: + Thêi giê lµ thø quý nhÊt, cÇn sö dông tiÕt kiÖm - Häc sinh l¾ng nghe + TiÕt kiÖm thêi giê lµ sö dông thêi giê vµo c¸c viÖc cã Ých mét c¸ch hîp lý, cã hiÖu qu¶ - Hai em đọc lại ghi nhớ D Hoạt động nối tiếp - Thùc hiÖn tiÕt kiÖm thêi giê sinh ho¹t hµng ngµy Thø n¨m, ngµy 17 th¸ng 11 n¨m 2005 Đạo đức: ¤n tËp vµ thùc hµnh kü n¨ng gi÷a k× I A Môc tiªu: Gióp HS - Học sinh hệ thống hoá các kiến thức đã học bài:Trung thực học tập; Vượt khó häc tËp; biÕt bµy tá ý kiÕn; TiÕt kiÖm tiÒn cña; TiÕt kiÖm thêi gian - Nắm và thực tốt các kỹ các nội dung các bài đã học Lop11.com (7) - Häc sinh biÕt vËn dông c¸c kiÕn thøc vµ kü n¨ng thùc hµnh ë c¸c bµi häc vµo cuéc sèng h»ng ngµy B §å dïng d¹y häc: - Sách đạo đức - C¸c phiÕu häc tËp C Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò I- Tæ chøc: - H¸t II- Kiểm tra:Nêu tên bài đạo đức đã - Vài HS nêu - NhËn xÐt vµ bæ xung häc? III- D¹y bµi míi: + H§1: ¤n tËp - Chia líp thµnh nhãm - Häc sinh chia nhãm - Nªu yªu cÇu th¶o luËn: - HS l¾ng nghe - Kể tên các bài đạo đức đã học ? - HS th¶o luËn vµ tr¶ lêi: Trung thùc häc tËp Vượt khó học tập BiÕt bµy tá ý kiÕn TiÕt kiÖm tiÒn cña TiÕt kiÖm thêi giê - Sau bài đã học em cần ghi nhớ điều - Học sinh trả lời g× ? - Gäi tõng nhãm lªn tr×nh bµy - Đại điện các nhóm nêu ghi nhớ c¸c bµi + HĐ2: Luyện tập thực hành kỹ đạo đức - Gi¸o viªn ®a tõng t×nh huèng víi - HS lªn thùc hµnh c¸c kÜ n¨ng cña m×nh mçi bµi vµ yªu cÇu häc sinh øng xö thùc - NhËn xÐt vµ bæ xung hµnh c¸c hµnh vi cña m×nh - Gäi häc sinh nhËn xÐt - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ kÕt luËn IV Hoạt động nối tiếp: - HÖ thèng bµi vµ nhËn xet giê häc - VÒ nhµ «n bµi vµ thùc hµnh nh bµi häc Thø n¨m, ngµy 24 th¸ng 11 n¨m 2005 Đạo đức: Bµi 6: HiÕu th¶o víi «ng bµ cha mÑ A Môc tiªu: Gióp HS - Häc xong bµi nµy häc sinh cã kh¶ n¨ng: - Hiểu công lao sinh thành, dạy dỗ ông bà cha mẹ và bổn phận cháu ông bµ cha mÑ - BiÕt thùc hiÖn nh÷ng hµnh vi, nh÷ng viÖc lµm thÓ hiÖn lßng hiÕu th¶o víi «ng bµ, cha mÑ cuéc sèng - KÝnh yªu «ng bµ cha mÑ B §å dïng d¹y häc - Đồ dùng hoá trang để biểu diễn tiểu phẩm “ Phần thưởng ” - Bµi h¸t “ Cho ” Lop11.com (8) C Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò I- Tæ chøc - H¸t II- Khởi động: Cho hát bài: Cho - C¶ líp cïng h¸t bµi: Cho - Bµi h¸t nãi vÒ ®iÒu g× ? - Häc sinh tr¶ lêi - Em có cảm nghĩ gì t/ yêu thương che - Học sinh nêu chở cha mẹ mình? III- D¹ybµi míi + HĐ1: Thảo luận tiểu phẩm: Phần thưởng - Mét sè häc sinh biÓu diÔn - Häc sinh theo dâi vµ l¾ng nghe - GV vấn học sinh đóng vai *V× Hng l¹i mêi bµ ¨n nh÷ng chiÕc - Hng kÝnh yªu bµ nªn muèn bµ ®îc chia vui bánh mà em thưởng ? *Bà cảm thấy nào trước việc làm cùng mình - Học sinh trả lời: Bà cảm động, sung sướng, đứa cháu mình ? - Cho häc sinh th¶o luËn vui lßng v× ch¸u rÊt hiÕu th¶o GV kÕt luËn: Hng yªu kÝnh bµ, ch¨m sãc - Häc sinh l¾ng nghe bà Hưng là đứa cháu hiếu thảo + H§2: Th¶o luËn nhãm - GV nªu yªu cÇu bµi - Cho học sinh trao đổi nhóm - Hai em nh¾c l¹i yªu cÇu bµi tËp - Mời đại diện nhóm trình bày - Học sinh trao đổi nhóm - GV kÕt luËn: T×nh huèng b, d, ® lµ thÓ - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr¶ lêi hiÖn lßng hiÕu th¶o; a, c, cha quan t©m - NhËn xÐt vµ bæ xung đến ông bà cha mẹ + H§3: Th¶o luËn nhãm: Bµi - GV chia nhãm giao nhiÖm vô - C¸c nhãm th¶o luËn - Häc sinh chia nhãmvµ th¶o luËn - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - GV kÕt luËn - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy - Gọi học sinh đọc ghi nhớ SGK - NhËn xÐt vµ bæ xung - Vài học sinh đọc ghi nhớ IV Hoạt động nối tiếp: - Hai em đọc lại ghi nhớ - GV hướng dẫn chuẩn bị bài tập 5, – SGK để sau học, Thø n¨m, ngµy th¸ng 12 n¨m 2005 Đạo đức Bµi 6: HiÕu th¶o víi «ng bµ cha mÑ ( tiÕp theo ) A Môc tiªu: Gióp HS - Häc xong bµi nµy häc sinh cã kh¶ n¨ng: - Hiểu công lao sinh thành, dạy dỗ ông bà cha mẹ và bổn phận cháu ông bµ cha mÑ - BiÕt thùc hiÖn nh÷ng hµnh vi, nh÷ng viÖc lµm thÓ hiÖn lßng hiÕu th¶o víi «ng bµ, cha mÑ cuéc sèng - KÝnh yªu «ng bµ cha mÑ B §å dïng d¹y häc - Đồ dùng hoá trang để biểu diễn tiểu phẩm “ Phần thưởng ” - Bµi h¸t “ Cho ” C Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò I- Tæ chøc - H¸t II- KiÓm tra: sau häc xong bµi hiÕu Lop11.com (9) th¶o víi «ng bµ cha mÑ em cÇn ghi nhí - Hai häc sinh tr¶ lêi nh÷ng g×? III- D¹y bµi míi: + H§1: §ãng vai ( Bµi tËp 3- SGK ) - GV chia nhãm vµ giao nhiÖm vô - Học sinh thực hành chia nhóm, phân người đóng vai vµ th¶o luËn - Nhóm thảo luận chuẩn bị đóng vai - Lần lượt các nhóm lên đóng vai - Lần lượt các nhóm biểu diễn - GV pháng vÊn häc sinh: *Lµ ch¸u cÇn ph¶i øng sö víi «ng bµ - Häc sinh tr¶ lêi nh thÕ nµo? *¤ng bµ c¶m nhËn ®îc sù quan t©m - Häc sinh tr¶ lêi ch¨m sãc cña ch¸u nh thÕ nµo? - Cho HS nhËn xÐt vÒ c¸ch øng sö - Häc sinh nªu nhËn xÐt - GV kÕt luËn: Con ch¸u hiÕu th¶o cÇn - Häc sinh l¾ng nghe ph¶i quan t©m ch¨m sãc «ng bµ, cha mÑ nhÊt lµ «ng bµ giµ yÕu èm ®au + H§2: Th¶o luËn theo nhãm ( Bµi 4) - GV nªu yªu cÇu bµi tËp - Hai häc sinh nªu l¹i yªu cÇu - Cho HS thảo luận theo nhóm đôi - Thùc hµnh th¶o luËn - Mêi mét sè häc sinh lªn tr×nh bµy - Mét sè häc sinh lªn tr×nh bµy - GV nhËn xÐt + H§3: Thùc hiÖn bµi tËp 5, SGK - Tæ chøc cho häc sinh tr×nh bµy, giíi - Häc sinh tæ chøc trng bµy c¸c t liÖu su tÇm thiÖu c¸c s¸ng t¸c hoÆc t liÖu su tÇm ®îc ®îc - Kết luận chung: Ông bà cha mẹ đã có - Học sinh lắng nghe c«ng lao sinh thµnh, nu«i d¹y chóng ta nên người Con cháu phải có bổn phận hiÕu th¶o víi «ng bµ cha mÑ IV- Hoạt động nối tiếp: - Em hãy làm việc cụ thể ngày để bày tỏ lòng hiếu thảo ông bà cha mẹ Thø n¨m, ngµy th¸ng 12 n¨m 2005 Đạo đức Bµi 7: BiÕt ¬n thÇy gi¸o, c« gi¸o A Môc tiªu: Gióp HS - Häc xong bµi nµy häc sinh cã kh¶ n¨ng: - Hiểu công lao các thầy giáo, cô giáo học sinh - Häc sinh ph¶i kÝnh träng biÕt ¬n yªu quý thÇy gi¸o, c« gi¸o - BiÕt bµy tá sù kÝnh träng biÕt ¬n c¸c thÇy gi¸o, c« gi¸o B §å dïng d¹y häc - Các băng chữ để sử dụng cho hoạt động C Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò I- Tæ chøc - H¸t II- Kiểm tra: Kể việc làm em để bày - Hai học sinh trả lời tỏ lòng hiếu thảo ông bà III D¹y bµi míi: + H§1: Sö lý t×nh huèng ( trang 20, 21 SGK ) - GV nªu t×nh huèng ( SGK ) - Häc sinh l¾ng nghe - Gäi häc sinh nªu c¸c c¸ch øng sö cã thÓ - Vµi em nªu c¸c c¸ch øng sö x¶y Lop11.com (10) - Gäi häc sinh nªu c¸ch lùa chän øng sö - Häc sinh nªu lý lùa chän c¸ch øng sö vµ lý lùa chän - Cho líp th¶o luËn vÒ c¸c c¸ch øng sö - Häc sinh l¾ng nghe - GV kết luận: Các thầy giáo, cô giáo đã d¹y dç c¸c em biÕt nhiÒu ®iÒu hay, ®iÒu tôt Do đó các em phải kính trọng biết ơn thÇy gi¸o, c« gi¸o + HĐ2: Thảo luận theo nhóm đôi ( bài tập - Häc sinh më s¸ch vµ theo dâi yªu cÇu 1- SGK ) - GV nªu yªu cÇu - C¸c nhãm th¶o luËn - Tõng nhãm th¶o luËn - §¹i diÖn c¸c nhãm nªu kÕt qña - Häc sinh lªn ch÷a bµi tËp - NhËn xÐt vµ bæ xung - GV nhËn xÐt: Tranh 1, 2, thÓ hiÖn th¸i độ kính trọng biết ơn; Tranh là biểu sù kh«ng t«n träng + H§3: Th¶o luËn nhãm - Líp chia thµnh nhãm - GV chia nhãm theo yªu cÇu bµi - Mçi nhãm nhËn mét b¨ng giÊy vµ thùc hiÖn - Tõng nhãm th¶o luËn vµ ghi nh÷ng viÖc mét yªu cÇu cña bµi nªn lµm vµo c¸c tê giÊy - C¸c nhãm d¸n b¨ng giÊy vµo cét “BiÕt ¬n hay - C¸c nhãm lªn d¸n b¨ng giÊy theo cét kh«ng biÕt ¬n ” - GV kÕt luËn: C¸c viÖc lµm a, b, d, ®, e, - NhËn xÐt vµ bæ xung g lµ nh÷ng viÖc lµm thÓ hiÖn lßng biÕt ¬n - Vài em đọc ghi nhớ thÇy c« gi¸o - Gọi học sinh đọc phần ghi nhớ SGK IV Hoạt động nối tiếp: - ChuÈn bÞ tiÓu phÈm cho bµi tËp - Su tÇm c¸c bµi h¸t, th¬, ca dao ca ngîi c«ng lao thÇy c« gi¸o Ngô Thị Thuý – Tiểu học Thị Trấn Cao Thượng Thø n¨m ngµy 15 th¸ng 12 n¨m 2005 Đạo đức Bµi 7: BiÕt ¬n thÇy gi¸o, c« gi¸o ( tiÕp theo ) A Môc tiªu: Gióp HS - Häc xong bµi nµy häc sinh cã kh¶ n¨ng: - Hiểu công lao các thầy giáo, cô giáo học sinh - Häc sinh ph¶i kÝnh träng biÕt ¬n yªu quý thÇy gi¸o, c« gi¸o - BiÕt bµy tá sù kÝnh träng biÕt ¬n c¸c thÇy gi¸o, c« gi¸o B §å dïng d¹y häc - Sách giáo khoa đạo đức - Kéo, giấy màu, bút màu để sử dụng cho hoạt động C Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò I- Tæ chøc - H¸t II- KiÓm tra: Sau häc xong bµi biÕt ¬n - Hai em tr¶ lêi - NhËn xÐt bæ xung thÇy c« gi¸o em cÇn ghi nhí g×? III- D¹y bµi míi + H§1: Tr×nh bµy s¸ng t¸c hoÆch t liÖu su tÇm ®îc ( bµi tËp 4, SGK ) Lop11.com 10 (11) - Tæ chøc cho häc sinh tr×nh bµy vµ giíi thiÖu - Líp nhËn xÐt - GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn - Học sinh lên đọc thơ, tục ngữ, ca dao, hát các bµi nãi vÒ lßng biÕt ¬n thÇy c« gi¸o - Häc sinh trng bµy c¸c tranh ¶nh nãi vÒ thÇy c« gi¸o - C¸c nhãm nhËn xÐt vµ bæ xung + H§2: Lµm bu thiÕp chóc mõng thÇy c« gi¸o cò - Häc sinh l¾ng nghe - GV nªu yªu cÇu - Học sinh lấy dụng cụ để thực hành - Cho häc sinh thùc hµnh theo nhãm - GV theo dõi quan sát và giúp đỡ học - Học sinh thực hành làm thiếp chúc mừng thầy sinh gi¸o, c« gi¸o cò - Nh¾c nhë häc sinh lµm tèt vµ nhí göi tÆng c¸c thÇy c« gi¸o tÊm bu thiÕp mµ mình đã làm - GV kÕt luËn chung: - CÇn ph¶i kÝnh träng, biÕt ¬n c¸c thÇy gi¸o, c« gi¸o - Häc sinh cÇn ph¶i ch¨m ngoan, häc tËp tèt lµ biÓu hiÖn cña lßng biÕt ¬n IV Hoạt động nối tiếp: Cñng cè: - Gäi häc sinh nh¾c l¹i ghi nhí - Hệ thống bài và nhận xét họ Dặn dò:- Thực các việc làm để bày tỏ lòng kÝnh träng, biÕt ¬n thÇy gi¸o c« gi¸o Thø n¨m ngµy 22 th¸ng 12 n¨m 2005 Đạo đức Bài 8: Yêu lao động A Môc tiªu: Gióp HS - Häc xong bµi nµy häc sinh cã kh¶ n¨ng: Bước đầu biết giá trị lao động Tích cực tham gia các công việc lao động lớp, trường, nhà phù hợp với khả b¶n th©n Biết phê phán biểu chây lười lao động B §å dïng dayi häc: - SGK đạo đức - Một số đồ dùng, đồ vật phục vụ trò chơi đóng vai C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I-Tæ chøc: - H¸t II- Kiểm tra: Em cần làm gì để thể - Hai em trả lời - NhËn xÐt bæ xung lßng biÕt ¬n thÇy c« gi¸o III- D¹y bµi míi: + H§1: §äc truyÖn : Mét ngµy cña Pªchi-a - GV đọc lần thứ - HS l¾ng nghe - Cho líp th¶o luËn theo c©u hái SGK - Một HS đọc lần * So sánh ngày Pê-chi-a với - Pê-chi-a để phí hoài ngày không làm nười khác chuyện ? g× Lop11.com 11 (12) * Theo em Pê-chi-a thay đổi - HS nêu nµo sau chuyÖn x¶y ? * NÕu lµ Pª-chi-a em sÏ lµm g× ? V× - HS tr¶ lêi - Gọi đại diện các nhóm lên trình bày - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy - GV kÕt luËn: C¬m ¨n, ¸o mÆc, s¸ch - NhËn xÐt vµ bæ xung là sản phẩm người lao động Lao động đem lại cho người niềm vui và giúp người sống tốt - Gọi HS đọc ghi nhớ + H§ 2: Th¶o luËn bµi tËp - GV chia nhãm vµ nªu yªu cÇu - Cho c¸c nhãm th¶o luËn - HS chia nhãm vµ nhËn nhiÖm vô - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - C¸c nhãm th¶o luËn theo néi dung bµi tËp - GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy + H§ 3: §ãng vai ( bµi tËp 2) - GV chia nhãm vµ giao nhiÖm vô - Các nhóm thảo luận và đóng vai - Các nhóm thảo luận để đóng vai - Th¶o luËn c¸c c¸ch øng xö mçi t×nh - Gọi số nhóm lên đóng vai đã phù hợp chưa ? vì - GV nhËn xÐt vµ th¶o luËn vÒ c¸ch øng xö mçi t×nh huèng IV- Hoạt động nối tiếp: - Sau bµi häc em cÇn ghi nhí g× ? - VÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi cßn l¹i ë s¸ch cho bµi tËp sau Thø n¨m ngµy 29 th¸ng 12 n¨m 2005 Đạo đức Bài 8: Yêu lao động ( tiếp theo) A Môc tiªu: Gióp HS - Häc xong bµi nµy häc sinh cã kh¶ n¨ng: Bước đầu biết giá trị lao động Tích cực tham gia các công việc lao động lớp, trường, nhà phù hợp với khả b¶n th©n Biết phê phán biểu chây lười lao động B §å dïng d¹y häc: - SGK đạo đức - Sưu tầm tranh ảnh các anh hùng lao động - Sưu tầm các câu ca dao tục ngữ nói ý nghĩa và tác dụng lao động C Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò I- Tæ chøc - H¸t II- Kiểm tra: Em nghĩ gì lao động ? - Hai em tr¶ lêi III- D¹y bµi häc: - NhËn xÐt bæ xung + HĐ 1: Làm việc theo nhóm đôi ( bài tập 5) - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Vài em đọc yêu cầu bài tập - GV nªu yªu cÇu vµ cho HS th¶o luËn - HS th¶o luËn néi dung theo bµn theo nhóm đôi( bàn) - Gọi vài HS trình bày trước lớp - Một vài nhóm trình bày trước lớp - NhËn xÐt vµ bæ xung - GV nhËn xÐt vµ nh¾c nhë HS cÇn ph¶i cố gắng học tập rèn luyện để có thể thực Lop11.com 12 (13) hiÖn ®îc íc m¬ nghÒ nghiÖp tương lai mình + H§ 2: Tr×nh bµy giíi thiÖu vÒ c¸c bµi viÕt tranh vÏ - GV nªu yªu cÇu - HS l¾ng nghe - Chia tổ để HS trình bày các bài viết, - HS chia tổ để trình bày, giới thiệu các bài tranh đã vẽ công việc mà các em viết, tranh vẽ nhóm yªu thÝch - Gọi đại diện nhóm lên trình bày - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy - GV nhËn xÐt vµ khen nh÷ng bµi viÕt vÏ - NhËn xÐt vµ bæ xung tèt - GV kết luận chung: Lao động là vinh quang người cần phải lao động - HS lắng nghe vì thân, gia đình và xã hội Trẻ em cÇn tham gia c¸c c«ng viÖc ë nhµ, ë trường và ngoài xã hội phù hợp với khả n¨ng cña m×nh IV- Hoạt động nối tiếp: - Häc xong bµi nµy em cÇn ghi nhí g× ? - Lu«n thùc hiÖn c¸c néi dung cña môc thùc hµnh Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2006 Đạo đức ¤n tËp vµ thùc hµnh kü n¨ng cuèi häc k× I A Môc tiªu: Gióp HS - Học sinh hệ thống hoá kiến thức đã học bài: Hiếu thảo với ông bà, cha mẹ; Biết ơn thầy giáo, cô giáo; Yêu lao động - Nắm và thực tốt các kỹ các nội dung các bài đã học - Học sinh biết vận dụng các kiến thức và kỹ thực hành các bài đã học vào sống hµng ngµy B §å dïng d¹y häc - Sách đạo đức - C¸c phiÕu häc tËp C Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò I- Tæ chøc - H¸t II- Kiểm tra: nêu tên bài đạo đức - Vài học sinh nêu - NhËn xÐt vµ bæ xung học từ tuần 12 đến tuần 17 III- D¹y bµi míi + H§1: ¤n tËp - Chia líp thµnh nhãm - Häc sinh chia nhãm - Gi¸o viªn nªu yªu cÇu th¶o luËn - Häc sinh l¾ng nghe - Hãy kể tên các bài đạo đức đã học - C¸c nhãm th¶o luËn vµ tr¶ lêi - bài học đó là: + HiÕu th¶o víi «ng bµ, cha mÑ; + BiÕt ¬n thÇy gi¸o, c« gi¸o; + Yêu lao động - Häc sinh nhËn xÐt vµ bæ xung - Sau bài đã học em cần ghi nhớ điều - Học sinh trả lời - Đại diện các nhóm nêu ghi nhớ g×? - Gọi đại diện nhóm lên trình bày bµi - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ bæ xung Lop11.com 13 (14) + HĐ2: Luyện tập thực hành kỹ đạo đức - Gi¸o viªn ®a tõng t×nh huèng víi bài và yêu cầu học sinh ứng sử thực - Lần lượt học sinh lên thực hành các kỹ theo yªu cÇu cña gi¸o viªn hµnh c¸c hµnh vi cña m×nh - Gäi häc sinh nhËn xÐt - NhËn xÐt vµ bæ xung - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ kÕt luËn - Gi¸o viªn ph¸t phiÕu häc tËp - Nêu yêu cầu để học sinh điền đúng sai - Thu phiếu để nhận xét IV- Hoạt động nối tiếp - Gi¸o viªn hÖ thèng bµi häc vµ nhËn xÐt giê häc - DÆn dß vÒ nhµ «n bµi vµ thùc hµnh kü n¨ng nh bµi häc Häc k× II Thø n¨m ngµy 19 th¸ng n¨m 2006 Đạo đức Bài 9: Kính trọng biết ơn người lao động A Môc tiªu: Gióp HS Häc xong bµi nµy häc sinh cã kh¶ n¨ng: - Nhận thức vai trò quan trọng người lao động - Biết bày tỏ kính trọng và biết ơn người lao động B §å dïng d¹y häc: - SGK đạo đức - Một số đồ dùng cho trò chơi đống vai C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I- Tæ chøc: - H¸t II- KiÓm tra: III- D¹y bµi míi: Nªu M§-YC bµi häc - Häc sinh l¾ng nghe + H§1: Th¶o luËn líp - GV kÓ chuyÖn: Buæi häc ®Çu tiªn - Hai học sinh đọc lại chuyện - Cho HS th¶o luËn c©u hái SGK: * Sao các bạn lại cười nghe Hà giới - Các bạn cười vì nghề nghiệp bố mẹ Hà thiÖu vÒ nghÒ nghiÖp bè mÑ m×nh? quá tầm thường : Nghề quét rác * NÕu em lµ b¹n em sÏ lµm g× t×nh - Häc sinh nªu đó ? Vì ? - GV kÕt luËn : CÇn ph¶i kÝnh träng mäi - Häc sinh l¾ng nghe người lao động, dù là người lao độnh bình thường + H§2: Th¶o luËn nhãm ( bµi tËp ) - Häc sinh chia nhãm vµ nhËn nhiÖm vô - GV chia nhãm vµ giao nhiÖm vô - §äc yªu cÇu vµ th¶o luËn - C¸c nhãm th¶o luËn - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy : - Gọi đại diện nhóm trình bày Các biểu yêu lao động là a, b, c, d, đ, e, - GV kết luận : Biểu yêu lao động là g, h, n, o Lười lao động là i, k, l, m a, b, c, d, đ, e, g, h, n, o Còn lại là lười lao - C¸c nhãm nhËn nhiÖm vô vµ th¶o luËn động + H§3: §ãng vai ( bµi tËp ) - Mét sè nhãm lªn tr×nh bµy - GV chia nhãm giao nhiÖm vô - §ai diÖn nhãm tr×nh bµy Lop11.com 14 (15) - GV kết luận: Mọi người lao động - Các việc làm thể kính trọng: a, c, d, đ, mang lại lợi ích cho thân gia đình và e, g Thiếu kính trọng là: b, h x· héi + H§4: Lµm viÖc c¸ nh©n( Bµi tËp 3) - Vài HS đọc ghi nhớ SGK - Gäi HS nªu ý kiÕn - GV KL: KÝnh träng: a, c, d, ®, e, g - Gọi HS đọc ghi nhớ IV- Hoạt động nối tiếp : - Nhận xét đánh giá học - Về nhà chuẩn bị trước bài tập 5, Thø n¨m, ngµy th¸ng n¨m 2006 Đạo đức Bài 9: Kính trọng biết ơn người lao động (Tiếp ) A Môc tiªu: Gióp HS Häc xong bµi nµy häc sinh cã kh¶ n¨ng: - Nhận thức vai trò quan trọng người lao động - Biết bày tỏ kính trọng và biết ơn người lao động B- §å dïng d¹y häc: - SGK đạo đức - Một số đồ dùng cho trò chơi đống vai C.Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I- Tæ chøc - H¸t II- KiÓm tra : Sau häc xong bµi “ KÝnh - Vµi em tr¶ lêi trọng biết ơn người lao động ” em cần ghi nhí g× ? III- D¹y bµi míi Giới thiệu bài : Nêu mục đích yêu cầu - Häc sinh l¾ng nghe + H§1: §ãng vai ( bµi tËp ) - Gi¸o viªn nªu yªu cÇu cho häc sinh trao đổi với nội dung chuẩn bị đóng - Học sinh thực hành thảo luận chuẩn bị đóng vai vai - Các nhóm lên đóng vai - Các nhóm lên đóng vai các tình - GV vấn các HS lên đóng vai: đã chuẩn bị - HS tr¶ lêi vµ gi¶i thÝch v× sao? - Cách cư xử người lao động tình đã phù hợp chưa? - HS nêu V× sao? - Em c¶m thÊy nh thÕ nµo øng xö nh vËy? - HS l¾ng nghe - GV kÕt luËn + H§2: Tr×nh bµy s¶n phÈm ( Bµi tËp 5, - HS tr×nh bµy c¸c c©u ca dao tôc ng, bµi th¬ ) bài hát tranh ảnh, truyện, nói người lao - Cho c¸c nhãm tr×nh bµy s¶n phÈm động - Các em thi vẽ và kể người lao động mà em kÝnh phôc vµ yªu quý nhÊt - C¶ líp nhËn xÐt - GV nhËn xÐt chung - Vài em đọc ghi nhớ Lop11.com 15 (16) - Gọi HS đọc ghi nhớ IV- Hoạt động nối tiếp: - Nhận xét và đánh giá học - Thực kính trọng biết ơn người lao động Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2006 Đạo đức Bài 10: Lịch với người A Môc tiªu: Gióp HS Häc xong bµi nµy HS cã kh¶ n¨ng: - Hiểu nào là lịch với người - Vì cần phải lịch với người - Biết cư sử lịch với người xung quanh Có thái độ: - Tự trọng, tôn trọng người khác, tôn trọng nếp sống văn minh - Đồng tình với người biết cư sử lịch và không đồng tình với người cư sử bÊt lÞch sù B §å dïng d¹y häc: - SGK đạo đức - Mỗi HS có tầm bìa xanh đỏ trắng; đồ dùng chơi đóng vai C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I- Tæ chøc: - H¸t II- KiÓm tra: T¹i l¹i ph¶i kÝnh träng - HS tr¶ lêi biết ơn người lao động III- D¹y bµi míi: + H§1: Th¶o luËn líp: ChuyÖn ë tiÖm may - HS đọc chuyện theo nhóm - GV gọi HS đọc truyện theo nhóm và th¶o luËn c©u hái ë SGK: - Em có nhận xét gì cách cư xử - Trang là người lịch sự, ăn nói nhẹ nhàng, thông b¹n Trang, Hµ truyÖn cảm với cô thợ may, Hà nên biết tôn trọng người - NÕu lµ b¹n cña Hµ em sÏ khuyªn b¹n Êy kh¸c vµ c xö lÞch sù - Khuyªn Hµ cÇn biÕt c xö lÞch sù, t«n träng, ®iÒu g×? V× sao? - Gọi đại diện các nhóm trình bày quý mÕn - GV kÕt luËn - NhËn xÐt vµ bæ sung + HĐ2: Thảo luận nhóm đôi (bài tập 1) - C¸c nhãm th¶o luËn - GV chia nhãm vµ giao nhiÖm vô - §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy - NhËn xÐt vµ bæ sung - GV kết luận: Việc làm B, D là đúng; còn A, C, § lµ sai + H§3: Th¶o luËn nhãm (bµi tËp 3) - C¸c nhãm nhËn nhiÖm vô vµ th¶o luËn - GV chia nhãm vµ giao nhiÖm vô - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - Cho c¸c nhãm th¶o luËn - NhËn xÐt vµ bæ sung - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy Lop11.com 16 (17) - GV kÕt luËn: (SGV trang 43) - Gọi HS đọc ghi nhớ - Vài em đọc ghi nhớ IV- Hoạt động nối tiếp: - Sưu tầm các câu ca dao, tục ngữ, chuyện gương cư xử lịch sử với bạn bè và người - Nhận xét và đánh giá học Thø n¨m ngµy 16 th¸ng n¨m 2006 Đạo đức Bài 10: Lịch với người ( Tiếp theo ) A Môc tiªu: Häc xong bµi nµy HS cã kh¶ n¨ng: - Hiểu nào là lịch với người - Vì cần phải lịch với người - Biết cư sử lịch với người xung quanh Có thái độ: - Tự trọng, tôn trọng người khác, tôn trọng nếp sống văn minh - Đồng tình với người biết cư sử lịch và không đồng tình với người cư sử bất lÞch sù B §å dïng d¹y häc: - SGK đạo đức - Mỗi HS có tầm bìa xanh đỏ trắng; đồ dùng chơi đóng vai C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I- Tæ chøc: - H¸t II- KiÓm tra: ThÕ nµo lµ lÞch sù víi mäi - HS tr¶ lêi - NhËn xÐt vµ bæ sung người III- D¹y bµi míi: + H§1: Bµy tá ý kiÕn (bµi tËp 2) - GV nêu yêu cầu và giao nhiệm vụ cho - HS chuẩn bị bìa xanh, đỏ, trắng và thực HS để các em bày tỏ ý kiến bìa theo yêu cầu bài tập Các ý kiến đúng: C, D mµu C¸c ý kiÕn sai: A, B, § - GV kÕt luËn + H§2: §ãng vai (bµi tËp 4) - C¸c nhãm nhËn nhiÖm vô - GV chia nhãm vµ giao nhiÖm vô - HS th¶o luËn vµ chuÈn bÞ vai cho t×nh huèng - Cho HS chuẩn bị đóng vai - Một nhóm lên đóng vai Các nhóm khác nhận - Gọi các nhóm lên đóng vai xét đánh giá các cách giải - Nhận xét và đánh giá cách giải - HS l¾ng nghe - GV kÕt luËn chung: - §äc c©u ca dao vµ gi¶i thÝch ý nghÜa cña c©u: Lêi nãi ch¼ng mÊt tiÒn mua Lùa lêi mµ nãi cho võa lßng - Gọi HS đọc lại ghi nhớ - Vài em đọc lại ghi nhớ IV- Hoạt động nối tiếp: - Nhận xét và đánh giá học - Thực cư xử lịch với bạn bè và người xung quanh sống ngày Lop11.com 17 (18) Thø n¨m ngµy 23 th¸ng n¨m 2006 Đạo đức Bµi 11: Gi÷ g×n c¸c c«ng tr×nh c«ng céng A Môc tiªu: Gióp HS Häc xong bµi nµy, HS cã thÓ hiÓu: - C¸c c«ng tr×nh c«ng céng lµ tµi s¶n chung cña x· héi - Mọi người có trách nhiệm bảo vệ và giữ gìn - Những việc cần làm để giữ gìn các công trình công cộng - BiÕt t«n träng, gi÷ g×n vµ b¶o vÖ c¸c c«ng tr×nh c«ng céng B §å dïng d¹y häc: - SGK đạo đức - PhiÕu ®iÒu tra (bµi tËp 4); mçi HS cã tÊm b×a mµu C Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I- Tæ chøc: - H¸t II- KiÓm tra: ThÕ nµo lµ c xö lÞch sù víi - HS tr¶ lêi - NhËn xÐt vµ bæ sung người? III- D¹y bµi míi: + H§1: Th¶o luËn nhãm (t×nh huèng trang 34-SGK) - GV chia nhãm vµ giao nhiÖm vô th¶o - HS th¶o luËn theo nhãm luËn cho c¸c nhãm HS - Gọi đại diện các nhóm lên trình bày - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - NhËn xÐt vµ bæ sung - GV kÕt luËn: Nhµ v¨n ho¸ lµ c«ng tr×nh c«ng céng sinh ho¹t v¨n ho¸ chung, v× không vẽ bậy lên đó + HĐ2: Làm việc theo nhóm đôi ( bài tập 1) - GV giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm th¶o - HS th¶o luËn bµi tËp vµ nªu ý kiÕn luËn - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - GV kết luận: Tranh 2, đúng; 1, sai - §¹i diªn c¸c nhãm tr×nh bµy + H§3: Xö lý t×nh huèng (bµi tËp 2) - NhËn xÐt vµ bæ sung - GV yªu cÇu c¸c nhãm th¶o luËn vµ xö lý - HS th¶o luËn c¸c t×nh huèng: t×nh huèng - Gọi đại diên các nhóm lên trình bày a) Sẽ báo cho người lớn người có tr¸ch nhiÖm - GV kÕt luËn vÒ tõng t×nh huèng b) CÇn ph©n tÝch lîi Ých cña biÓn b¸o giao th«ng - Gọi HS đọc ghi nhớ để khuyên ngăn họ - Vài em đọc ghi nhớ IV- Hoạt động nối tiếp: - Nhận xét và đánh giá học - Các nhóm HS điều tra các công trình công cộng địa phương theo mẫu bài tập và bổ sung thªm lîi Ých cña c«ng tr×nh Lop11.com 18 (19) Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2006 Đạo đức Bµi 11: Gi÷ g×n c¸c c«ng tr×nh c«ng céng ( TiÕp theo ) A Môc tiªu: Gióp HS Häc xong bµi nµy, HS cã thÓ hiÓu: - C¸c c«ng tr×nh c«ng céng lµ tµi s¶n chung cña x· héi - Mọi người có trách nhiệm bảo vệ và giữ gìn - Những việc cần làm để giữ gìn các công trình công cộng - BiÕt t«n träng, gi÷ g×n vµ b¶o vÖ c¸c c«ng tr×nh c«ng céng B §å dïng d¹y häc: - SGK đạo đức - PhiÕu ®iÒu tra (bµi tËp 4); mçi HS cã tÊm b×a mµu C.Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I- Tæ chøc: H¸t II- KiÓm tra: T¹i cÇn ph¶i gi÷ g×n c¸c HS tr¶ lêi c«ng tr×nh c«ng céng? NhËn xÐt vµ bæ sung III- D¹y bµi míi: + H§1: B¸o c¸o vÒ kÕt qu¶ ®iÒu tra (bµi tËp 4) - Gọi đại diện các nhóm lên báo cáo kết - Đại diện các nhóm lên trình bày kết điều qu¶ ®iÒu tra vÒ nh÷ng c«ng tr×nh c«ng tra cộng địa phương đã phân công - Cho lớp thảo luận để làm rõ: * Thùc tr¹ng c¸c c«ng tr×nh vµ nguyªn - HS thảo luận để tìm hiểu nguyên nhân và bàn nh©n * Bµn c¸ch b¶o vÖ gi÷ g×n c¸ch b¶o vÖ gi÷ g×n chóng cho thÝch hîp - GV kÕt luËn + H§2: Bµy tá ý kiÕn - GV nªu nhiÖm vô vµ ®a c¸c t×nh - HS nhËn nhiÖm vô huèng - Chuẩn bị bìa để bày tỏ ý kiến - Cho HS bµy tá b»ng c¸ch gi¬ thÎ - HS tiÕn hµnh - GV kÕt luËn - §óng lµ: a - Sai lµ: b, c - Gọi HS đọc ghi nhớ - HS đọc ghi nhớ IV Hoạt động nối tiếp: - Nhận xét và đánh giá học - HS cần thực đúng các nội dung đã học Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2006 Đạo đức ¤n tËp vµ thùc hµnh kÜ n¨ng gi÷a k× II Lop11.com 19 (20) A Môc tiªu: Gióp HS - Học sinh hệ thống hoá kiến thức đã học bài: Kính trọng và biết ơn người lao động; Lịch với người; Giữ gìn các công trình công cộng - Nắm và thực tốt các kĩ năngvề các nội dung các bài đã học - Học sing biết vận dụng các kiến thức và kĩ thực hành các bài đã học vào sống h»ng ngµy B §å dïng d¹y häc - Sách giáo khoa đạo đức - C¸c phiÕu häc tËp C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I- Tæ chøc: - H¸t II- KiÓm tra: T¹i chóng ta cÇn ph¶i gi÷ - Vµi em tr¶ lêi - NhËn xÐt vµ bæ sung g×n c¸c c«ng tr×nh c«ng céng III- D¹y bµi míi: + H§1: ¤n tËp - Chia líp thµnh nhãm - GV nªu yªu cÇu th¶o luËn: - HS chia nhãm - Hãy kể tên các bài đạo đức học từ đầu - HS lắng nghe - C¸c nhãm th¶o luËn vµ tr¶ lêi học kỳ II đến + Kính trọng và biết ơn người lao động + Lịch với người + Gi÷ g×n c¸c c«ng tr×nh c«ng céng - HS nhËn xÐt vµ bæ sung - Sau mçi bµi häc, em cÇn ghi nhí ®iÒu g×? - HS tr¶ lêi - Gọi đại diện các nhóm lên trình bày - GV nhËn xÐt vµ bæ sung - Đại diện các nhóm nêu ghi nhớ HĐ2: Luyện tập thực hành kỹ đạo bài đức - GV ®a t×nh huèng víi mçi bµi vµ yªu cÇu HS øng xö thùc hµnh c¸c hµnh vi cña m×nh - Gäi HS nhËn xÐt - Lần lượt HS lên thực hành các kỹ theo yªu cÇu cña GV - GV ph¸t phiÕu häc tËp - Nêu yêu cầu để HS điền đúng sai - NhËn xÐt vµ bæ sung - Thu phiếu để nhận xét D Hoạt động nối tiếp: - GV hÖ thèng bµi vµ nhËn xÐt giê häc - DÆn dß HS vÒ nhµ «n bµi vµ thùc hµnh kü n¨ng nh bµi häc Thø n¨m ngµy 16 th¸ng n¨m 2006 Đạo đức Bài 12: Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo A Môc tiªu Gióp HS : Sau bµi nµy, HS biÕt: - Hiểu nào là hoạt động nhân đạo Lop11.com 20 (21)