Học sinh hiểu được một số qui định của pháp luật về quyền và nghĩa vụ của mọi thành viên trong gia đình hiểu ý nghĩa của những qui định đó.. -Học sinh biết ứng xử phù hợp với các qui địn[r]
(1)Líp 8A TiÕt(tkb): Líp 8B TiÕt(tkb): Ngµy gi¶ng SÜ sè: V¾ng Ngµy gi¶ng SÜ sè:: V¾ng Bµi 11- TiÕt 12 : Lao động tự giác và sáng tạo I-Môc tiªu bµi häc 1.KiÕn thøc:Gióp häc sinh -Hiểu nào là lao động -Nêu biểu lao động - Hiểu ý nghĩa lao động 2.Kü n¨ng -Biết lập kế hoạch học tập,lao động; biết lụa chọn điều chỉnh các biện pháp,cách thức thực để đạt kết qua cao lao động,học tập 3.Thái độ -Tích cực,tự giác và sáng tạo học tập và lao động - Quý trọng người tự giác ,sáng tạo học tập và lao động; phê phán biểu lười nhác học tập và lao động II-ChuÈn bÞ 1.ThÇy - SGK, SGVGDCD - Truyện người tốt việc tốt 2.Trß - SGK,vë ghi *Phương pháp - Th¶o luËn nhãm - Phương pháp giải vấn đề - Tæ chøc trß ch¬i III-TiÕn tr×nh bµi gi¶ng kiÓm tra 15’ : §Ò bµi: Lµm bµi tËp 2SGK Giíi thiÖu bµi míi.DÉn d¾t vµo bµi D¹y bµi míi Hoạt động thầy Hoạt động trò HĐ 1: Hướng dẫn tìm hiểu phần Đặt vấn đề -Yêu cầu HS đọc truyện Th¶o luËn nhãm: Chia líp lµm nhãm, th¶o luËn vấn đề : Nhãm 1: *Em cã suy nghÜ g× vÒ th¸i HS đọc truyện Th¶o luËn nhãm Cử đại diện trình bày NhËn xÐt ,bæ xung Nhóm 1: * Thái độ trước đây - TËn tôy - Tù gi¸c Lop8.net Nội dung cần đạt I-Đặt vấn đề 1.Truyện đọc : Ngôi nhµ kh«ng hoµn h¶o (2) độ lao động người thợ - Nghiêm túc thực quy mộc trước và quá tr×nh, kû thuËt, kû luËt trình làm ngôi nhà cuối - Thành lao động hoàn hảo cïng? *Thái độ làm nhà cuối cùng: -Kh«ng dµnh t©m trÝ cho c«ng viÖc -T©m tr¹ng mÖt mái -Kh«ng khÐo lÐo, tinh x¶o -Sö dông vËt liÖu cÈu th¶ -Không đảm bảo quy trình kỷ thuËt Nhãm 2: Nhãm 2: ? HËu qu¶ viÖc lµm cña HËu qu¶ : ¤ng ph¶i hæ thÑn «ng? -§ã lµ ng«i nhµ kh«ng hoµn h¶o Nhãm 3: Nhãm 3: ? Nguyªn nh©n nµo dÉn Nguyªn nh©n: đến hậu đó? -ThiÕu tù gi¸c NhËn xÐt ,bæ sung -Không có kỷ luật lao động -Không chú ý đến kỷ thuật H§ 2: Th¶o luËn c¶ 2.Đặt vấn đề tình líp, t×nh huèng, c¶ ý kiÕn Lao động giúp người hoàn ? Tại nói lao động là điều kiện phương tiện để người, xã hội phát triển ? ? Nếu người không lao động thì điều kiện gì x¶y ra? ? Cã mÊy h×nh thøc lao động? Đó là hình thøc g×? thiện phẩm chất và đạo đức tâm lÝ t×nh c¶m -Con người phát triển lực -Làm cải cho xã hội đáp ứng nhu cầu người Con người không có cái ăn, cái mặc, cái để ở…không có cái gì để vui để giải trí Lao động trí óc và lao động ch©n tay II-Bµi tËp HĐ3: Hướng dẫn giải - Häc sinh th¶o luËn nªu lªn ý *Bµi tËp bµi tËp Bµi tËp:Em h·y nªu vÝ dô kiÕn cña m×nh lao động chân tay và lao - HS làm bài cá nhân - Tr×nh bµy động trí óc ? -NhËn xÐt ,bæ xung Tæ chøc trß ch¬i : Chia líp - Ch¬i trß ch¬i lµm nhãm cïng t×m hiÓu nh÷ng c©u ca dao, tôc ng÷ -Lªn b¶ng tr×nh bµy Lop8.net *Tôc ng÷: -Tay lµm hµm nhai, tay quai miÖng trÔ -Ch©n lÊm tay bïn -Lµm ruéng ¨n c¬m n»m, nu«i t»m ¨n c¬m đứng *Ca dao: Cày đồng buổi (3) nói lao động -NhËn xÐt Nhãm nµo lµm ®îc nhiÒu h¬n sÏ th¾ng KÕt luËn ban tra Måi h«i th¸nh thãt nh ma ruéng cµy Ai ¬i bng b¸t c¬m ®Çy DÎo th¬m mét h¹t đắng cay muôn phần 4: cñng cè dÆn dß - Nhắc lại nội dung bài học,tìm các câu ca dao tục ngữ nói lao động - Lµ c¸c bµi tËp SGK - ChuÈn bÞ bµi míi : TiÕt NhËn xÐt ****************************************************** Líp 8A TiÕt(tkb): Líp 8B TiÕt(tkb): Ngµy gi¶ng SÜ sè: V¾ng Ngµy gi¶ng SÜ sè:: V¾ng Bµi 11- TiÕt 13 : Lao động tự giác và sáng tạo I-Môc tiªu bµi häc 1.KiÕn thøc:Gióp häc sinh -Hiểu nào là lao động tự giác và sáng tạo -Nêu biểu tự giác và sáng tạo học tập lao động - Hiểu ý nghĩa lao động tự giác và sáng tạo 2.Kü n¨ng -Biết lập kế hoạch học tập,lao động; biết lụa chọn điều chỉnh các biện pháp,cách thức thực để đạt kết qua cao lao động,học tập 3.Thái độ -Tích cực,tự giác và sáng tạo học tập và lao động - Quý trọng người tự giác ,sáng tạo học tập và lao động; phê phán biểu lười nhác học tập và lao động II-ChuÈn bÞ 1.ThÇy - SGK, SGVGDCD - Truyện người tốt việc tốt 2.Trß Lop8.net (4) - SGK, vë ghi III-Phương pháp - Tranh luËn - §éng n·o - Th¶o luËn nhãm - Phương pháp giải vấn đề - Tæ chøc trß ch¬i IV-TiÕn tr×nh bµi gi¶ng 1.kiÓm tra bµi cò : Tr¶ bµi kiÓm tra 15’ 2.Giíi thiÖu bµi míi DÉn d¾t vµo bµi 3.D¹y bµi míi Hoạt động thầy Hoạt động trò Nội dung cần đạt II-Néi dung bµi häc HĐ 1:Hướng dẫn tìm 1.Lao động tự gíac là chủ động hiÓu Néi dung bµi häc làm việc không đợi nhắc nhở, ? Thế nào là lao động tự -T×m hiÓu SGK,tr¶ kh«ng ph¶i ¸p lùc tõ bªn gi¸c? LÊy vÝ dô? lêi ngoµi 2.Lao động sáng tạo là ? Thế nào là lao động sáng -Tìm hiểu SGK,trả quá trình lao động luôn luôn lêi suy nghĩ cải tiến để tìm tòi cái t¹o?LÊy vÝ dô? míi, t×m c¸ch gi¶i quyÕt tèi u nh»m kh«ng ngõng n©ng cao chất lượng hiệu lao động ? Em h·y nªu biÓu hiÖn cña -T×m hiÓu SGK,tr¶ Thùc hiÖn tèt nhiÖm vô ®îc lêi giao cách chủ động lao động tự giác sáng tạo? -NhiÖt t×nh tham gia mäi c«ng viÖc -Suy nghĩ cải tiến đổi các phương pháp trao đổi kinh nghiÖm -Tiếp cận cái mới, cái đại thời đại ngày Kh«ng tù gi¸c s¸ng t¹o th× ? T¹i ph¶i tù gi¸c s¸ng -T×m hiÓu SGK,tr¶ kh«ng tiÕp cËn víi sù tiÕn bé lêi cña nh©n lo¹i t¹o? -Để xứng đáng là lực lượng lao động đất nước -Kh«ng ngõng ®îc hoµn thiÖn nh©n c¸ch ChØ cã tù gi¸c míi vui vÎ tù ? Giữa lao động tự giác và -T×m hiÓu SGK,tr¶ tin vµ cã hiÖu qu¶, tù gi¸c lµ lao động sáng tạo có mối lêi ®iÒu kiÖn cña s¸ng t¹o tù gi¸c quan hÖ nh thÕ nµo? là phẩm chất đạo đức, sáng tạo lµ phÈm chÊt trÝ tuÖ -T×m hiÓu SGK,tr¶ 3.ý nghÜa ? Lao động tự giác sáng tạo lêi cã ý nghÜa nh thÕ nµo? -Gióp chóng ta tiÕp thu kiÕn Lop8.net (5) thøc kü n¨ng ngµy cµng thuÇn thôc -Hoµn thiÖn vµ ph¸t triÓn phÈm chÊt vµ n¨ng lùc c¸ nh©n -Chất lượng học tập lao động ®îc n©ng cao ? Học sinh cần phải làm gì -Tìm hiểu SGK,trả 4.Phương hướng rèn luyện để rèn luyện tự giác sáng lời -Cã kÕ ho¹ch rÌn luyÖn tù gi¸c tạo học tập lao - Học sinh tự liên sáng tạo học tập, lao động hÖ b¶n th©n? động ? -Rèn luyện hàng ngày thường xuyªn KÕt luËn - HS lµm bµi tËp III-Bµi tËp HĐ 2:Hướng dẫn học Bµi tËp 1: Lªn b¶ng tr×nh *biÓu hiÖn tù gi¸c s¸ng t¹o: sinh lµm bµi tËp -Tù gi¸c häc tËp lµm bµi bµy -Thực nội qui trường -Cã kÕ ho¹ch rÌn luyÖn -Nhận xét bổ xung -Có suy nghĩ cải tiến phương ph¸p -Nghiªm kh¾c söa ch÷a sai tr¸i *biÓu hiÖn kh«ng tù gi¸c: -Lèi sèng tù c¸ nh©n -CÈu th¶ ng¹i khã -buông thả lười nhác suy nghĩ -ThiÕu tr¸ch nhiÖm víi b¶n th©n KÕt luËn gia đình và xã hội Bµi tËp + 3: Bµi tËp 2+ 3:Nªu nh÷ng -Học tập không đạt kết cao hËu qu¶ cña viÖc häc tËp -Ch¸n n¶n dÔ bÞ l«i kÐo vµo c¸c thiÕu s¸ng t¹o, thiÕu tù tÖ n¹n x· héi gi¸c? -ảnh hưởng đến thân gia KÕt luËn đình xã hội 4: cñng cè dÆn dß - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc - Lµm c¸c bµi tËp SGK - Chuẩn bị bài : Bài 12: Quyền và nghĩa vụ công dân gia đình NhËn xÐt ************************************ Líp 8A TiÕt(tkb): Líp 8B TiÕt(tkb): Ngµy gi¶ng …………………… SÜ sè: V¾ng Ngµy gi¶ng …………………… SÜ sè:: V¾ng Lop8.net (6) Bµi 12 - TiÕt 14: Quyền và nghĩa vụ công dân gia đình (tiÕt 1) I-Mục tiêu cần đạt 1.KiÕn thøc Học sinh hiểu số qui định pháp luật quyền và nghĩa vụ thành viên gia đình hiểu ý nghĩa qui định đó 2.Kü n¨ng -Học sinh biết ứng xử phù hợp với các qui định pháp luật quyền vầ nghĩa vụ thân gia đình -Học sinh biết phân biệt đánhgiá hành vi thân và người khác theo qui pháp luật- Thực tốt quyền và nghĩa vụ thân gia đình 3.Thái độ -Yêu quý các thành viên gia đình -Tôn trọng quyền và nghĩa vụ các thành viên gia đình II-Các hoạt động dạy học kiÓm tra bµi cò : - Thế nào là lao động tự giác? Lao động sáng tạo? ý nghĩa ? Giíi thiÖu bµi míi.DÉn d¾t vµo bµi míi D¹y bµi míi Hoạt động thầy HĐ 1:Hướng dẫn tìm hiểu Đặt vấn đề Gọi học sinh đọc bài ca dao ? Néi dung cña bµi ca dao trªn lµ g×? ? Trong gia đình cái ph¶i cã bæn phËn g×? V× sao? ? Em h·y kÓ vÒ nh÷ng việc em đã làm cho ông bµ, cha mÑ, anh chÞ em? ? Em sÏ c¶m thÊy thÕ nµo kh«ng cã t×nh thương chăm sóc «ng bµ, cha mÑ? ? Vậy theo em gia đình lµ g×? Hoạt động trß Nội dung cần đạt I-Đặt vấn đề - HS đọc bài ca dao -T×m hiÓu, tr¶ lêi -T×m hiÓu, tr¶ lêi - HS tù liªn hÖ -T×m hiÓu, tr¶ lêi -T×m hiÓu, tr¶ lêi HĐ 2:Hướng dẫn giải Lop8.net Bài ca dao nói tình cảm gia đình Ph¶i kÝnh träng cã hiÕu víi cha mÑ, vì cha mẹ là người sinh thành, nuôi dưỡng chúng ta C¶m thÊy buån tñi, tñi th©n cã thÓ sÏ h háng ph¹m ph¸p II-Néi dung bµi häc 1.Gia đình là cái nôi nuôi dưỡngmỗi người là môi trường quan trọng h×nh thµnh vµ gi¸o dôc nh©n c¸ch người III.Bµi tËp (7) bµi tËp -T×m hiÓu, tr¶ lêi §iÒn dÊu X vµo ý kiến em cho là đúng Tæ chøc trß ch¬i chia líp lµm nhãm (2 d·y bµn) cö th kÝ (mçi nhóm người) lên bảng ghi chÐp nh÷ng c©u ca dao, tôc ng÷ nãi vÒ mèi quan hÖ t×nh c¶m gia đình -Ch¬I tro ch¬i 1.Bµi tËp më réng: -KÝnh träng lÔ phÐp -Ch¨m sãc bè mÑ èm ®au -Nói dối ông bà để chơi -Phát huy truyền thống gia đình -Anh em hßa thuËn -T«n träng l¾ng nghe ý kiÕn cña «ng bµ cha mÑ 2.Ca dao tôc ng÷ -Con d¹i c¸i mang -Một giọt máu đào ao nước lã -Cña chång c«ng vî -Anh em hßa thuËn lµ nhµ cã phóc -Anh em nh thÓ tay ch©n -Con có cha mẹ đẻ chẳng lỗ nẻ chui lªn -Khôn ngoan đối đáp người ngoài -Gà cùng mẹ hòai đá -C¸ kh«ng ¨n muèi c¸ ¬n -Con c·i cha mÑ tr¨m ®êng h 4: cñng cè dÆn dß - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc - Lµm bµi tËp SGK - ChuÈn bÞ bµi : tiÕt NhËn xÐt ************************************** Líp 8A TiÕt(tkb): Líp 8B TiÕt(tkb): Ngµy gi¶ng …………………… SÜ sè: V¾ng Ngµy gi¶ng …………………… SÜ sè:: V¾ng Bµi 12 - TiÕt 15: Quyền và nghĩa vụ công dân gia đình (tiÕp) I-Mục tiêu cần đạt 1.KiÕn thøc Học sinh hiểu số qui định pháp luật quyền và nghĩa vụ thành viên gia đình hiểu ý nghĩa qui định đó 2.Kü n¨ng -Học sinh biết ứng xử phù hợp với các qui định pháp luật quyền vầ nghĩa vụ thân gia đình -Học sinh biết phân biệt đánhgiá hành vi thân và người khác theo qui pháp luËtLop8.net (8) - Thực tốt quyền và nghĩa vụ thân gia đình 3.Thái độ -Yêu quý các thành viên gia đình -Tôn trọng quyền và nghĩa vụ các thành viên gia đình II.Phương pháp - Thảo luận nhóm,động não,nêu gương,giải tình III.ChuÈn bÞ 1.Thầy : SGK,SGV GDCD 8,truyện đọc,luật hôn nhân và gia đình 2.Trß : SGK, vë ghi IV.Các hoạt động dạy học 1.kiÓm tra bµi cò : - Gia đình là gì? Đáp án: Gia đình là cái nôi nuôi dưỡngmỗi người là môi trường quan trọng hình thành và giáo dục nhân cách người 2.Giíi thiÖu bµi míi 3.D¹y bµi míi Hoạt động thầy H§ 1: Th¶o luËn nhãm, chia líp lµm nhãm, th¶o luËn vÊn đề: Nhãm 1:Nªu nh÷ng việc làm Tuấn đối víi «ng bµ (truyÖn 1) Hoạt động trß HS th¶o luËn Nội dung cần đạt * Häc sinh th¶o luËn gi¸o viªn chèt ý kiÕn - Tr×nh bµy,nhËn Nhãm 1: xÐt,bæ xung TuÊn xin mÑ vÒ quª ë víi «ng bµ néi -Tìm hiểu, trả lời -Thương ông bà Tuấn chấp nhận học xa nhµ, xa mÑ, xa em -H»ng ngµy dËy sím nÊu c¬m -Cho lîn gµ ¨n -Đun nước cho ông bà tắm -D¾t «ng ®i d¹o th¨m bµ -N»m c¹nh «ng bµ tiÖn ch¨m sãc Nhãm 2: Nhóm 2:Em có đồng -T×m hiÓu, tr¶ lêi §ång t×nh vµ kh©m phôc viÖc lµm cña t×nh víi viÖc lµm cña TuÊn v× TuÊn biÕt ¬n ch¨m sãc «ng bµ TuÊn kh«ng? V× sao? Nhãm 3: Nhãm 3:Nªu nh÷ng -T×m hiÓu,tr¶ lêi -Sử dụng tiền bán nhà, bán vườn cha viÖc lµm cña trai cô mẹ để xây nhà Lam (truyÖn 2) -X©y nhµ xong ë tÇng trªn -TÇng cho thuª -Cụ Lam bếp -Mang cho mÑ b¸t c¬m vµ Ýt thøc ¨n -Buån tñi qu¸ cô trë vÒ quª ë víi thø Nhãm 4: Nhóm 4:Em có đồng -T×m hiÓu, tr¶ lêi Không đồng tình vì anh trai là đứa t×nh víi c¸ch c xö cña bÊt hiÕu trai cô Lam kh«ng? V× sao? Lop8.net (9) KL ? ViÖc lµm cña trai cô Lam cã ®îc x· héi, -T×m hiÓu, tr¶ lêi pháp luật đồng tình kh«ng? ? VËy ph¸p luËt qui định nào -T×m hiÓu, tr¶ lêi quyÒn vµ nghÜa vô cña ch¸u gia đình? H§ 2: Gi¶i quyÕt t×nh huèng ë bµi tËp vµ (SGK) ? Theo em là người cã lçi viÖc nµy? Học sinh đọc bài tËp (SGK trang 33) -T×m hiÓu, tr¶ lêi Bµi tËp (SGK trang 33) ? Theo em Lâm đã vi ph¹m ®iÒu g×? Học sinh đọc bµi tËp (SGK trang 33) ? Theo em bè mÑ L©m xử có đúng kh«ng? T¹i sao? -T×m hiÓu, tr¶ lêi ? VËy theo em ph¸p luật qui định nµo vÒ quyÒn vµ nghÜa vô cña cha mÑ, «ng bµ? - Liªn hÖ b¶n th©n ? Nếu gia đình em cha mÑ vµ c¸i, anh chÞ em cã sù bÊt hòa? Trong trường hợp đó em xử nµo? ? VËy theo em, anh chÞ em cã bæn phËn g×? Gäi häc sinh nh¾c l¹i qui định trên ? Nhà nước ban hành qui định trên nhằm mục đích gì? -T×m hiÓu, tr¶ lêi HĐ 3:Hướng dẫn giải -T×m hiÓu, tr¶ lêi -T×m hiÓu, tr¶ lêi -T×m hiÓu, tr¶ lêi Học sinh đọc Lop8.net 2.QuyÒn vµ nghÜa vô cña ch¸u: -Con ch¸u cã bæn phËn yªu quÝ kÝnh träng biÕt ¬n cha mÑ, «ng bµ, cã quyÒn và nghĩa vụ chăm sóc nuôi dưỡng cha mẹ, ông bà, đặc biệt ông bà, cha mÑ èm ®au giµ yÕu Nghiªm cÊm cháu có hành vi ngược đãi, xúc phạm «ng bµ, cha me Bµi tËp 4: Cả Sơn và cha mẹ Sơn có lỗi -Sơn thì đua đòi ăn chơi -Cha mÑ S¬n qu¸ nu«ng chiÒu biÓu thøc«ng láng viÖc qu¶n lÝ S¬n, kh«ng biết kết hợp giáo dục gia đình với nhà trường để có biện pháp giáo dục S¬n Bµi tËp 5: -L©m vi ph¹m luËt giao th«ng ®êng (đi xe ngược chiều) Không đúng vì cha mẹ Lâm phải có tr¸ch nhiÖm vÒ hµnh vi cña L©m, ph¶i bồi thường thiệt hại gây cho người khác (vì Lâm 13 tuổi) 3.QuyÒn vµ nghÜa vô cña cha mÑ, «ng bµ SGK Ng¨n c¶n kh«ng cho bÊt hßa nghiªm träng h¬n -Khuyªn bªn thËt b×nh tÜnh, gi¶i thÝch khuyên nhũ người để thấy đúng sai 4.Anh chị em có bổn phận thương yêu, chăm sóc, giúp đỡ không còn cha mÑ Xây dựng gia đình hòa thuận hạnh phóc, gi÷ g×n vµ ph¸t huy truyÒn thèng tốt đẹp gia đình Việt Nam, chúng ta ph¶i hiÓu vµ thùc hiÖn tèt quyÒn vµ nghĩa vụ mình gia đình III-Bµi tËp Bµi tËp 1+2: Häc sinh tù lµm (10) bµi tËp Bµi tËp ? Theo em đúng, sai ttrường hợp nµy? V× sao? bµi tËp (SGK trang 33) -T×m hiÓu, tr¶ lêi ? NÕu em lµ Chi em sÏ øng xö nh thÕ nµo? Bµi tËp 3: SGK -Bố mẹ Chi đúng, vì họ đã không xâm ph¹m quyÒn tù cña V× cha mÑ cã quyÒn vµ nghÜa vô qu¶n lÝ tr«ng nom -Chi sai, v× kh«ng t«n träng ý kiÕn cha mÑ -Nghe lêi cha mÑ, kh«ng nªn ®i ch¬i xa không có cô giáo và nhà trường qu¶n lý vµ em sÏ gi¶i thÝch cho b¹n bÌ hiÓu 4: cñng cè dÆn dß - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc - Lµm bµi tËp SGK - Chuẩn bị bài : Tiết 16 : Thực hành ngoại khóa các vấn đề địa phương Lop8.net (11)