Điểm dừng bút ở nét ngang thẳng hàng dọc với điểm của nét móc - Cho HS viết bảng con, GV uốn nắn sửa - HS viết đúng quy trình vào bảng con sai cho HS chữ A - Chữ hoa ¡, ¢ có cấu tạo và c[r]
(1)TuÇn 25 Thø hai, ngµy 28 th¸ng n¨m 2011 Chµo cê Tập trung chào cờ toàn trường Tiết 2, Tập đọc: Trường em I Môc tiªu: - §äc tr¬n c¶ bµi §ọc ®úng các tõ ng÷ø: cô giáo, dạy em, điều hay, mái trường - Hieồu noọi dung baứi: Ngôi trường là nơi gắn bó thân thiết với bạn HS - Tr¶ lêi ®îc c©u hái 1, (SGK) HS K- G: - Tìm tiếng, nói câu chứa tiếng có vần ai, ay; - Biết hỏi - đáp theo mẫu veà trửụứng lụựp cuỷa mỡnh II §å dïng d¹y- häc - Tranh minh hoạ bài tập đọc và phần luyện nói SGK - Bảng phụ, chữ HVBD, chữ HVTH III Các hoạt động dạy- học: A Giới thiệu bài - Giới thiệu tranh bài tập đọc và hỏi: ? Bức tranh vẽ cảnh gì? -Vẽ cô và các bạn vui chơi sân GV: Hằng ngày các em đến trường học trường Trường học thân thiết với chúng ta Trường học có ai? Trường học dạy chúng ta điều gì? Hôm ta học bài “Trường em” - bài mở đầu cho chủ điểm nhà trường để tìm hiểu điều đó B D¹y bµi míi: Hướng dẫn HS luyện đọc * GV đọc mẫu lần (Chú ý giọng đọc - đến HS đọc bài chaäm raõi, nheï nhaøng, tình caûm) * HD HS luyện đọc các tiếng, từ GV ghi các từ: cô giáo, dạy em, điều hay, mái trường lên bảng và gọi HS đọc - C¸ nh©n / Cả lớp đồng - Yêu cầu HS phân tích các từ khó: trường, cô giáo - 2- HS - GV giải nghĩa từ khó: ngôi nhà thứ hai, thaân thieát (raát thaân, raát gaàn guõi) - Laéng nghe * Luyện đọc câu - Yêu cầu học sinh đọc theo câu * HS đọc nối tiếp * Luyện đọc đoạn, bài - Yêu cầu đọc đoạn - HS nối tiếp đọc bài (mỗi em đoạn) - HS đọc toàn bài Cả lớp đọc đồng * Thi đọc trơn bài - Yêu cầu đọc bài (Cho thi đua đọc theo toå) * Mỗi tổ cử HS đọc, lớp chấm điểm - GV nhaän xeùt cho ñieåm OÂn caùc vaàn ai, ay (KK HS K- G) * Tìm tieáng baøi coù vaàn ai, ay? * Tìm neâu mieäng taïi choã: hai, d¹y, hay - HS đọc và phân tích các tiếng có vần treân - 5-7 em ? Tìm tiếng ngoài bài có vần ai, ay? - baøi, tay, mai, ngaøy, nay, 81 GiaoAnTieuHoc.com (2) - HS đọc câu mẫu SGK - Nói câu chứa tiếng có vần ai, ay? - GV nhaän xeùt cho ñieåm - - em - HS thi ñua nªu nèi tiÕp Tieát Tìm hiểu bài đọc và luyện nói * Tìm hiểu bài đọc, luyện đọc - GV đọc mẫu lần - Cho HS đọc bài theo đoạn và trả lời câu - Đọc đoạn kết hợp trả lời câu hỏi hoûi ? Trong bài, trường học gọi là gì? - Trong bài, trường học gọi là ngôi nhà thứ hai ? Trường học là ngôi nhà thứ hai em, - Vì trường có cô giáo mẹ hiền, … vì sao? - * Luyện nói theo chủ đề: Hỏi trường lớp mình - GV cho HS quan saùt tranh vaø hoûi: - Quan sát tranh trả lời câu hỏi ? Bức tranh vẽ cảnh gì? - Cho HS hỏi đáp theo mẫu câu - HS hỏi đáp theo câu các em nghĩ VD:+ Trường bạn là trường gì? VD: + Trường tí là trường TH Th¹ch V¨n + Ở trường bạn yêu nhất? + Nêu theo thực tế + Ở trường bạn thích cái gì nhất? + Neâu theo yù thích + Trong lớp bạn thân em là ai? + Neâu baïn thaân + Ở lớp bạn thích học môn gì nhất? + Neâu theo yù thích + Ở lớp môn gì bạn điểm cao nhaát + Nêu theo thực tế + Ở trường bạn có gì vui? + Nêu theo thực tế - GV khuyến khích HS hỏi câu khaùc - Có thể nêu câu trả lời hay - GV nhaän xeùt, cho ñieåm HS C Nèi tiÕp: * Hoâm hoïc baøi gì? * Trường em - Yêu cầu HS đọc lại toàn bài và trả lời - - em đọc bài kết hợp trả lời câu hỏi caâu hoûi: ? Vì em yêu ngôi trường mình? - Em yêu ngôi trường mình vì có cô, - Dặn HS đọc lại bài nhà coù beø baïn thaân thieát nhö anh em TiÕt to¸n: LuyÖn tËp (132) I Môc tiªu: Gióp HS: - BiÕt đặt tính, lµm tính, trừ nhẩm các số tròn chục - Củng cố giải toán có lời văn III Hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - GV ghi b¶ng: - HS lên bảng, Cả lớp viết vào nháp a) 40 – 10 20 a) 40 – 10 > 20 b) 30 70 – 40 b) 30 = 70 – 40 c) 20 – 50 c) 20 – < 50 82 GiaoAnTieuHoc.com (3) Dưới lớp nhẩm nhanh kết 60 – 20 = 90 – 70 = 80 – 30 = 40 – 30 = - GV nhaän xeùt cho ñieåm B Dạy bài mới: Giới thiệu bài LuyÖn tËp Bµi Goïi HS neâu yeâu caàu ? Khi ñaët tính ta phaûi chuù yù ñieàu gì? - Cho HS laøm baøi - Chữa bài, chốt kq, nhận xét Bµi Goïi HS neâu yeâu caàu - Ñaây laø moät daõy caùc pheùp tính lieân tieáp với nhau, các em chú ý nhẩm cho kỹ để điền vào ô trống cho đúng - HS làm bài vào bài tập giáo khoa - Treo baûng phuï cho caùc nhoùm - Chữa bài, chốt kq, nhận xét Bµi Goïi HS neâu yeâu caàu - Các em nhẩm các phép tính để tìm kết quaû - HS làm bài và sửa bài - Chữa bài, chốt kq, nhận xét Bµi Cho HS đọc bài toán ? Bài toán cho biết gì? ? Bài toán hỏi gì? ? Muoán bieát coù bao nhieâu caùi baùt ta laøm tính gì? ? Muốn thực 20 cộng với chục trước hết ta làm gì? - Cho HS làm bài và đổi để sửa bài 60 – 20 = 40 80 – 30 = 50 90 – 70 =20 40 – 30 =10 * Ñaët tính roài tính - Chuù yù haøng ñôn vò thaúng haøng ñôn vò - HS làm bài vào 70 80 60 40 90 90 50 40 30 10 50 40 20 40 30 30 40 50 * Điền số thích hợp vào ô trống - Nghe bieát caùch laøm - Nhẩm kết để điền - Lần lượt lên điền trên bảng * Đúng ghi đ, sai ghi s - Nhaän phieáu laøm baøi - Đổi chéo phiếu chấm điểm 60 cm - 10 cm = 50 S 60 cm - 10 cm = 50 cm Ñ 60 cm - 10 cm = 40 cm S * 2-3 HS đọc - Coù 20 caùi, theâm chuïc caùi - Coù taát caû bao nhieâu caùi - Laøm tính coäng - Đổi chục = 10 Bµi gi¶i: Coù taát caû laø: 20 + 10 = 30 (caùi) Đáp số: 30 cái C Nèi tiÕp Cho HS trả lời các câu hỏi ? Phép trừ nhẩm các số tròn chục giống - Giống phép trừ phạm vi 10 phép tính nào các em đã học - chục trừ chục chục vì – ? Hãy giải thích rõ việc thực baèng hiÖân nhaåm 80 - 30 - Nhaän xeùt tieát hoïc TiÕt Tù nhiªn x· héi: I Môc tiªu: Gióp HS: - KÓ tªn vµ nªu Ých lîi cña c¸ Buæi chiÒu Con c¸ 83 GiaoAnTieuHoc.com (4) - ChØ ®îc c¸c bé phËn bªn ngoµi cña c¸ trªn h×nh vÏ hay vËt thËt HS K- G: Kể tên số loại các sống nước và nước mặn II C¸c kÜ n¨ng sèng c¬ b¶n ®îc gi¸o dôc bµi - Kĩ định: Ăn cá trên sở nhận thức lợi ích việc ăn cá - Phát triển kĩ giao tiếp thông qua tham gia các hoạt động học tập III C¸c PP/ KT d¹y häc tÝch cùc cã thÓ sö dông - Thảo luận nhóm, trò chơi, hỏi đáp, tự nói với thân IV Phương tiện dạy - học: Tranh, ảnh, vật thật cá, các hình bài 25 SGK V Các hoạt động dạy - học: A KiÓm tra bµi cò: * GV hỏi HS trả lời các câu hỏi sau * HS lớp theo dõi nhận xét các bạn - Nêu ích lợi cây gỗ - Gỗ để làm nhà, làm bàn ghế, tủ, giường, cho boùng maùt, - Neâu teân moät soá caây goã maø em bieát - Keå teân caây goã - GV nhận xét, đánh giá - Laéng nghe B D¹y bµi míi: Kh¸m ph¸ * Hằng ngày bữa cơm gia đình có món gì? - Thịt, cá, trứng, canh, - Để biết rõ cá, hôm lớp mình hoïc baøi: “Con caù” - GV ghi đề bài lên bảng - Đọc đề KÕt nèi H§1 Quan saùt caù Mục tiêu: HS biết tên cá mà cô và các bạn mang đến lớp; HS các phận cá; Mô tả cá bơi và thở Caùch tieán haønh: Bước 1: Giao nhiệm vụ và thực - Laéng nghe - GV cho HS quan sát cá và trả lời - HS quan saùt thaûo luaän theo nhoùm caâu hoûi - Quan saùt caù cuûa nhoùm mình co vµ cho biÕt: + Teân cuûa caù? - §ã lµ c¸ g× + Chæ vaø noùi teân caùc boä phaän cuûa - §aàu, mình, vaây, ñuoâi caù? - Cá sống nước + Cá sống đâu? - Noù bôi baèng boä phaän: ñuoâi vaø vaây + Noù bôi baèng boä phaän naøo? - Cá thở mang + Cá thở nào? Bước 2: Kiểm tra kết hoạt động - Vaøi HS nhaéc laïi caùc boä phaän cuûa - GV gọi HS trả lời câu hỏi, lớp bổ caù sung - Laéng nghe GV kết luận: Cá có đầu, mình, đuôi và vây Cá bơi đuôi, vây và thở mang H§2 T×m hiĨu ích lợi cá Mục tiêu: HS trả lời các câu hỏi SGK; Biết số cách bắt cá; Biết ích lợi cuûa caù Caùch tieán haønh: Bước 1: Giao nhiệm vụ và thực - Laéng nghe - Cho HS quan sát tranh, em đọc câu hỏi, em trả lời, các bạn khác bổ sung -HS bàn luận theo nhóm bổ sung ý cho 84 GiaoAnTieuHoc.com (5) theo nhoùm: Bước 2: KT kết hoạt động - Gọi vài HS lên trả lời - Cả lớp suy nghĩ và trả lời: ? Người ta dùng gì để bắt cá hình trang 53? ? Em biết cách nào để bắt cá? ? Em biết loại cá nào? ? Ở nhà các có hay ăn cá không? ? Em thích ăn loại cá nào? ? ¡n cá có ích lợi gì? - Lớp bổ sung - Người ta dùng lưới, vó - Nôm, uùp, taùt hoà, kích ñieän - Kể tên loại cá theo hiểu biết - Neâu theo yù thích - - ¡n cá có nhiều chất đạm bổ dưỡng cho cô theå - GV gọi em trả lời - Caùc baïn khaùc boå sung GV kết luận: Có nhiều cách bắt cá: đánh cá lưới câu (không đánh cá cách nổ mìn, làm chết nhiều loại sinh vật nước) ¡n cá có nhiều ích lợi, tốt cho sức khoẻ, giúp cho xương phát triển, Thùc hµnh H§3 Thi veõ caù vaø moâ taû caù maø mình veõ Mục tiêu: HS củng cố các phận cá, gọi tên cá mà mình vẽ Caùch tieán haønh: Bước 1: Giao nhiệm vụ và thực - Laéng ng he - GV cho HS mang giaáy veõ vaø chì maøu Bước 2: Kiểm tra kết hoạt động - HS veõ caù cuûa mình theo, toâ maøu - GV gọi vài HS lên giới thiệu theo yù thích caù cuûa mình - HS giới thiệu cá mình, các bạn khaùc boå sung (neáu thaáy thieáu) - HS phải và nói tên cá, các phaän cuûa caù - Tuyeân döông moät soá em - Laéng nghe VËn dông: * Hoâm hoïc baøi gì? * Con caù - Cho HS chôi troø chôi : “Ñi caâu” - HS laéng nghe caùch chôi - GV chuẩn bị số cá bìa, - HS chơi trò chơi HS chia thành đội, moâi coù gaén moät moùc nhoû baèng theùp, các đội chơi theo hình thức tiếp sức, lần caàn caâu lượt các em đội lên câu, em - Neâu luaät chôi vaø caùch chôi: chæ caâu moät roài chuyeàn caàn caâu cho baïn sau mình caâu tieáp Chôi khoảng phút, đội nào nhiều cá - Khen các em tham gia tích cực nhaát seõ thaéng cuoäc các hoạt động học này GV kết luận chung: Cá có đầu, mình, đuôi và vây Cá bơi đuôi, vây và thở mang; ¡n cá có nhiều ích lợi, tốt cho sức khoẻ, giúp cho xương phát triển, Chính vì mà chúng ta không đánh bắt các bừa bãi, TiÕt luyÖn TiÕng ViÖt: TiÕt (TuÇn 25/47) I Môc tiªu: Gióp HS - §äc tr¬n c¶ bµi §oïc ®uùng caùc tõ ng÷ø: chaêm chæ, kheùo tay, soát ruoät, cuõng, - Hiểu nội dung bài: Vội vàng, sốt ruột thì không việc gì - Tr¶ lêi ®ỵc c©u hái a, b, c (Vở thực hành/47) 85 GiaoAnTieuHoc.com (6) - Tìm tiếng bài có vần ai, ay; HS K - G: Hoµn thµnh thªm c¸c bµi tËp vë bµi tËp gi¸o khoa II Hoạt động dạy học A Giíi thiÖu bµi B D¹y häc bµi míi Hướng dẫn HS luyện đọc * GV đọc mẫu lần - đến HS đọc bài * HD HS luyện đọc các tiếng, từ GV ghi các từ: chăm chỉ, khéo tay, sốt ruột, cũng, lên bảng và gọi HS đọc - C¸ nh©n / Cả lớp đồng - Yêu cầu HS phân tích các từ khó: kheùo, cuõng - 2- HS - GV giải nghĩa từ khó: khéo tay, sốt ruột * Luyện đọc câu - Yêu cầu học sinh đọc theo câu - HS đọc nối tiếp c©u Lu ý c©u dµi: "C« gi¸o trång rau c¶i cñ" * Luyện đọc đoạn, bài - HS nối tiếp đọc bài (mỗi em đoạn) - Yêu cầu đọc đoạn - HS đọc toàn bài Cả lớp đọc đồng * Thi đọc trơn bài - Yêu cầu đọc bài (Cho thi đua đọc theo toå) - Mỗi tổ cử HS đọc, lớp chấm điểm - GV nhaän xeùt cho ñieåm T×m hiÓu bµi - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS nêu - GV nêu câu hỏi - HS nêu phương án trả lời đúng - GV nhËn xÐt, chèt kq - HS đọc lại câu trả lời đúng ? Qua bài đọc giúp em hiểu thêm điều gì? - Voọi vaứng, soỏt ruoọt thỡ seừ khoõng ủửụùc vieäc gì OÂn caùc vaàn ai, ay * Tìm neâu mieäng taïi choã: * Tìm tieáng baøi coù vaàn ai, ay? - c¶i, l¹i - Cho HS đọc và phân tích các tiếng có - tay, hay, ngµy vaàn treân - - HS đọc và phân tích - HD HS ghi bµi vµo vë - HS lµm bµi - GV nhaän xeùt, chÊm mét sè em C Nèi tiÕp: - Cho HS đọc lại toàn bài - Dặn nhà đọc, viết thêm _ TiÕt luyÖn To¸n: LuyÖn tËp vÒ céng, trõ c¸c sè trßn chôc I Môc tiªu: Gióp HS: - Biết đặt tính, làm tính các số tròn chục - Céng, trõ nhÈm c¸c sè trßn chôc - Gi¶i ®îc bµi to¸n cã phÐp céng, trõ c¸c sè trßn chôc II §å dïng d¹y - häc: - B¶ng phô cã ghi mét sè bµi tËp III Các hoạt động dạy - học: A Giíi thiÖu bµi B D¹y bµi míi: 86 GiaoAnTieuHoc.com (7) GV sè bµi cho HS lµm vµo vë: Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh 60 - 30 90 - 10 50 + 40 Bµi 2: TÝnh nhÈm: a) 30 - 30 = 60 + 10 = 80 - 30 20 + 50 - 20 = b) 50 cm + 40 cm = 70 cm - 20 cm = Bµi 3: Nhµ b¸c Minh cã 40 vÞt vµ 20 gµ VËy nhµ b¸c Minh nu«i tÊt c¶ mÊy c¶ gµ vµ vÞt? Tãm t¾t Bµi gi¶i Bµi 4: Mai cã 30 tem, Cóc tÆng thªm 10 tem n÷a Hái Mai cã tÊt c¶ mÊy tem? Tãm t¾t Bµi gi¶i - HS làm các bài vào bài tập, nêu kq - Líp ch÷a bµi GV ch÷a bµi tËp, chèt kq - HS đọc lại các bài đã hoàn thành C Nèi tiÕp: - NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn häc l¹i bµi TiÕt GDNGLL: Sinh ho¹t Sao (Do Đội tự tổ chức, GV theo dõi, giúp đỡ thêm) Thø ba, ngµy th¸ng n¨m 2011 TiÕt mÜ thuËt: VÏ mµu vµo h×nh tranh d©n gian (Cã gi¸o viªn chuyªn tr¸ch) _ TiÕt to¸n: §iÓm ë trong, ®iÓm ë ngoµi mét h×nh (133) I Môc tiªu: Gióp HS: - Nhận biết điểm trong, điểm ngoài hình - Biết vẽ điểm trong, điểm ngoài hình - Biết cộng, trừ số tròn chục, giải bµi toán có phÐp céng II §å dïng: - Caùc hình vuoâng, troøn, hình tam giaùc, baêng giaáy nhö SGK - Hai baûng soá, baûng phuï III Hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: 87 GiaoAnTieuHoc.com (8) - GV ghi b¶ng: Tính: 50 + 30 = 50 + 40 = 80 – 40 = 60 – 30 = - Cho1 HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn - GV nhaän xeùt cho ñieåm B Dạy bài mới: Giới thiệu bài Dạy bài a Giới thiệu điểm trong, điểm ngoài moät hình * Điểm trong, điểm ngoài hình vuông - GV gaén hình vuoâng vaø hoûi: Ñaây laø hình gì? - Gaén boâng hoa vaø thoû phía hình Gắn bướm ngoài hình vuông vaø hoûi: ? Nhaän xeùt xem boâng hoa vaø thoû nằm đâu? ? Nhận xét xem bướm nằm đâu? - GV cất thỏ, bông hoa, bướm vaø hoûi: ? Haõy chæ ñaâu laø phía hình, ñaâu laø phía ngoài hình? - GV chấm điểm hình vuông và hoûi: ? Cô vừa vẽ cái gì? GV vieát A beân caïnh daáu chaám hình vµ nãi: - Ñaây laø ñieåm A ? Điểm A nằm vị trí nào hình vuoâng? - GV vẽ tiếp điểm N ngoài hình và hoûi: ? Cô vừa vẽ gì? ? Điểm N nằm vị trí nào hình vuoâng? - Nhắc lại vị trí điểm A và điểm N so với hình vuoâng * Điểm trong, điểm ngoài hình tròn (Tiến hành tương tự giới thiệu điểm trong, điểm ngoài hình vuông) Lưu ý: không cần thỏ, bông hoa hình vuoâng b Luyeän taäp Bµi Goïi HS neâu yeâu caàu - Cho HS neâu caùch laøm - GV HD HS quan sát kĩ trước điền - HS làm bài và sửa bài Bµi Goïi HS neâu yeâu caàu - HS laøm vaøo b¶ng con, em lªn b¶ng: 50 + 30 =80 50 + 40 =90 80 – 40 =40 60 – 30 =30 - HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn laøm treân baûng - Laéng nghe - Laø hình vuoâng - Naèm beân hình - Nằm bên ngoài hình - - em leân baûng chæ - Veõ moät ñieåm - Laéng nghe - HS đọc lại: điểm A - Naèm hình - Veõ ñieåm N - Nằm ngoài hình - Nhieàu HS nhaéc laïi * Đúng ghi đ, sai ghi s - HS quan saùt cho kó roài laøm baøi - Cả lớp làm bài vë bµi tËp - Moät HS laøm treân baûng * Vẽ điểm và ngoài hình 88 GiaoAnTieuHoc.com (9) - Cho HS neâu caùch laøm - HS làm bài và sửa bài - - em neâu - Hai em lên làm bảng phụ, lớp làm giấy nháp Chữa bài trên bảng, lớp theo dõi sửa sai Bµi Goïi HS neâu yeâu caàu * Tính - Cho HS nhaéc laïi caùch tính - Thực từ trái qua phải - GV khuyến khích HS tính nhẩm Gọi - Cả lớp làm vë HS leân baûng laøm 30 + 10 + 20 = 60 60 - 10 - 20 = 30 30 + 20 + 10 = 60 60 - 20 - 10 = 30 - Chữa bài làm trên bảng - Dưới lớp theo dõi sửa sai Bµi Gọi HS đọc đề toán - 2-3 em - Cho tự nêu tóm tắt -1 em toùm taét, em giaûi - HS làm bài và sửa bài Toùm taét Có : 10 nhãn Thêm: 20 nhãn Có tất cả: … nhãnvở? - GV nhaän xeùt , chèt kq, cho ñieåm Baøi giaûi Hoa coù taát caû laø: 10 + = 30 (nhãn vở) C Nèi tiÕp Đáp số: 30 nhãn - NhËn xÐt tiÕt häc, dỈn hoµn thµnh bµi tËp - HS đổi sửa bài TiÕt TËp viÕt: T« ch÷ hoa A, ¡, ¢, B I Môc tiªu: - Tô ®ỵc các chữ hoa: A, ¡, ¢, B - Viết đúng các vần ai, ay, ao, au; các từ ngữ: mái trường, điều hay, s¸ng, mai sau kiĨu chữ viÕt thường, cỡ chữ theo vë TËp viÕt 1, tËp hai (Mçi tõ ng÷ viÕt ®ỵc Ýt nhÊt lÇn) HS K- G: - Viết nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng quy định TËp viÕt 1, tËp hai II §å dïng d¹y- häc - Bảng phụ viết sẵn khung chữ - Chữ hoa: A, ¡, ¢, B - Các vần ai, ay, ao, au; các từ: mái trường, điều hay, s¸ng, mai sau III Các hoạt động dạy- học: A KiÓm tra bµi cò: * Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS * HS mở dụng cụ để KT - Nhắc nhở HS cần phải kiên nhẫn, cẩn thận tô và viết chữ - HS laéng nghe coâ caên daën toâ vaø vieát B D¹y bµi míi: Giới thiệu bài: Các hoạt động: * GV giới thiệu bài tập tô chữ A, ¡, ¢, * Lắng nghe B và viết các từ ứng dụng bài tập đọc - HS quan sát chữ mẫu và trả lời câu hỏi - GV giới thiệu chữ hoa mẫu và hỏi cuûa coâ ? Chữ hoa A gồm nét nào? - Chữ hoa A gồm nét móc trái, neựt moực ngược vaứ moọt neựt ngang - GV lên chữ hoa A và nói, vừa nói 89 GiaoAnTieuHoc.com (10) vừa đồ theo chữ - HS theo dõi cách đồ chữ hoa A - Quy trình viết chữ hoa A sau: Từ - Chú ý lắng nghe để nắm quy trình viết điểm đặt bút đường kẻ ngang chữ hoa A dưới,viết nét móc lượn sang phải đụn vũ chửừ leõn ủửụứng keỷ ngang treõn Tửứ ủaõy vieỏt neựt moực ngược phaỷi ẹieồm dửứng buựt cao đường kẻ ngang chút Cuối cùng lia bút lên đường kẻ ngang giữa, bên trái nét thẳng (chéo phần ba đơn vị chữ) để viết nét ngang Điểm dừng bút nét ngang thẳng hàng dọc với điểm nét móc - Cho HS viết bảng con, GV uốn nắn sửa - HS viết đúng quy trình vào bảng sai cho HS chữ A - Chữ hoa ¡, ¢ có cấu tạo và cách viết chữ hoa A, thêm dấu phụ chữ ¡, và chữ ¢ trên đầu chữ - HS viết bảng chữ hoa ¡, ¢ * GV giới thiệu bài tập tô chữ B - HS viết bảng chữ hoa B (Quy trình tương tự HD tô chữ hoa A) - HS đọc các vần và từ ứng dụng trên * GV treo bảng phụ viết sẵn các từ ứng bảng phụ duïng Cả lớp đồng - GV nhắc lại cách nối nét các chữ cái chữ - GV nhaän xeùt HS vieát * GV goïi moät HS nhaéc laïi tö theá ngoài vieát - GV nhắc nhở số em ngồi chưa đúng tư và cầm bút sai - Quan saùt HS vieát vaø uoán naén HS sai - HS luyeän vieát baûng - Lắng nghe sửa sai - HS viết bài vào vở: Tô chữ hoa; Viết vần và từ ứng dụng (Mçi tõ ng÷ viÕt ®ỵc ít lần) HS K- G: - Viết nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng quy định Tập viết 1, tập hai - ½ soá hoïc sinh - Laéng nghe hoïc hoûi * GV thu chấm bài - Khen số em viết đẹp và tiến - Daën caùc em tìm theâm tieáng coù vaàn ai, ay, ao, au - HS lắng nghe để nhà viết bài HD HS viết phần B nhà (Mçi tõ ng÷ viÕt ®ỵc Ýt nhÊt lÇn) HS K- G: Hoàn thaønh baøi vieát _ TiÕt chÝnh t¶ (T C): Trường em I Môc tiªu: - Nhìn sách bảng chép lại đúng đoạn "Trường học là anh em": 26 chữ kho¶ng 15 phót - Điền đúng vần ai, ay; chữ c, k vào chỗ trống - Lµm ®îc bµi tËp 1, (SGK) II §å dïng d¹y- häc - GV: baûng phuï cheùp saün baøi viÕt vaø baøi taäp - HS: vở, chữ HVTH III Các hoạt động dạy- học: A Giới thiệu bài: B Các hoạt động: HD tËp chÐp: 90 GiaoAnTieuHoc.com (11) - GV treo bảng phụ đã viết sẵn bài tập cheùp * Cho HS tìm tieáng khoù vieát - Cho HS phaân tích tieáng khoù vaø vieát baûng * HD HS viết bài vào - GV HD c¸ch tr×nh bµy ? Khi vieát ta caàn ngoài nhö theá naøo? GV hướng dẫn HS cách viết bài: ? Moãi caâu thô coù maáy tieáng? ? Đầu câu thơ thì viết nào? - GV quan saùt uoán naén caùch ngoài, caùch caàm buựt, để - GV đọc lại bài cho HS soát lỗi GV thu chấm, nhận xét LuyÖn tËp: * HD HS laøm baøi taäp chính taû - Cho HS neâu yeâu caàu baøi taäp - GV giới thiệu tranh và hỏi ? Bức tranh vẽ gì? ? Điền vần gì tranh? -> HS đọc bài th¬ * Tieáng khoù vieát laø: chaùu, chuùt, giuùp, nước non - HS phaân tích vaø vieát baûng - Khi vieát ta caàn ngoài ngaén - Moãi caâu thô coù tieáng - Viết hoa chữ cái đầu câu thơ - HS chép bài vào chính tả - HS đổi so¸t lçi * Điền vần ay - QS tranh trả lời câu hỏi - Bức tranh vẽ gà mái, máy aûnh - Ñieàn mieäng, em leân baûng ñieàn * Điền chữ: c k - Thảo luận theo nhóm bàn làm bài đại dieän laøm baûng phuï gaén leân baûng - Caùc nhoùm nhaän xeùt cheùo - Cho neâu yeâu caàu baøi - Hướng dẫn quan sát tranh làm việc theo nhoùm - Chữa bài trên bảng C Nèi tiÕp: - Khen số em viết đẹp, ít lỗi, có tiến boä - Dặn HS nhớ các quy tắc chính tả - Veà nhaø taäp vieát theâm Buæi chiÒu TiÕt luyÖn TiÕng ViÖt: TiÕt (TuÇn 25/48) I Môc tiªu: Gióp HS: - Nh×n tranh, ®iÒn ®îc vÇn ai, ay vµo chç chÊm thÝch hîp - Nh×n tranh, ®iÒn ®îc c hay k vµo chç chÊm thÝch hîp - Viết tương đối đúng cỡ, đúng mẫu, đảm bảo tốc độ câu: Cây cau cao II Các hoạt động dạy - học: A Giíi thiÖu bµi B D¹y bµi míi: GV hướng dẫn HS làm bài thực hành/48, 49: Bµi Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp * §iÒn vÇn: hoÆc ay GV HD HS nh×n tranh, chän vµ ®iÒn vÇn - HS tù lµm bµi vµo vë, nªu kq cho phï hîp - GV ch÷a bµi, chèp kq: hoa mai, chïm vải, cái chai, thợ may, đám cháy, mái nhà - HS đọc lại 91 GiaoAnTieuHoc.com (12) Bµi Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp * §iÒn ch÷: c hoÆc k GV HD HS nh×n tranh, chän vµ ®iÒn vÇn - HS tù lµm bµi vµo vë, nªu kq cho phï hîp Lu ý: Khi nµo th× ta ®iÒn c, nµo th× - HS nêu: c đứng trước o, ô, ơ, ®iÒn k? k đứng trước e, ê, i - GV ch÷a bµi, chèp kq: rau c¶i, c¸i kem, kiÕn, c¸i kÝnh, - HS đọc lại qu¶ cam, c¸i kÐo * ViÕt c©u: C©y cau cao Bµi Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp GV lu ý: B¾t ®Çu tõ bµi nµy chóng ta tËp viÕt ch÷ cì nhá - Con ch÷ c, y cao 2,5 li, cßn l¹i cao li ? Nh÷ng ch÷ nµo cao li, 2,5 li? GV nhắc thêm độ cao các chữ, - HS viÕt bµi vµo vë kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c tiÕng c©u - GV theo dõi, giúp đỡ thêm (Lưu ý thêm cho T S¬n,C Qu©n, K HuyÒn, C Ly, ) - ChÊm mét sè bµi, nhËn xÐt C Nèi tiÕp: - Cho HS đọc lại các bài tập vừa hoàn - HS đọc lại bài thµnh - Dặn nhà luyện đọc, viết thêm TiÕt THUÛ COÂNG: LuyÖn tËp bµi C©y gç, Con c¸ I Môc tiªu: Gióp HS: - KÓ tªn vµ nªu Ých lîi cña c¸ - KÓ ®îc tªn vµ nªu Ých lîi cña mét sè c©y gç II C¸c kÜ n¨ng sèng c¬ b¶n ®îc gi¸o dôc bµi - Phát triển kĩ giao tiếp thông qua tham gia các hoạt động học tập III C¸c PP/ KT d¹y häc tÝch cùc cã thÓ sö dông - Thảo luận nhóm, trò chơi, hỏi đáp, tự nói với thân IV Phương tiện dạy - học: - Tranh, ¶nh, vËt thËt vÒ c¸, c¸c lo¹i c©y gç V Các hoạt động dạy - học: Giíi thiÖu bµi Các hoạt động H§1 KÓ tÓn c¸c bé phËn cña c¸ vµ nªu Ých lîi cña chóng Mục tiêu: HS biết tên cá, các phận cá vµ nªu Ých lỵi cđa chóng Caùch tieán haønh: Bước 1: Giao nhiệm vụ và thực - Laéng nghe - GV cho HS quan sát cá và trả lời - HS quan saùt thaûo luaän theo nhoùm caâu hoûi - Quan saùt caù cuûa nhoùm mình co vµ cho biÕt: + Teân cuûa caù? - + Chæ vaø noùi teân caùc boä phaän cuûa - §aàu, mình, vaây, ñuoâi caù? - Cá sống nước + Cá sống đâu? - Noù bôi baèng boä phaän: ñuoâi vaø vaây + Noù bôi baèng boä phaän naøo? - Cá thở mang + Cá thở nào? - + Ở nhà các có hay ăn cá không? - Vaøi HS nhaéc laïi caùc boä phaän cuûa 92 GiaoAnTieuHoc.com (13) + Em thích ăn loại cá nào? caù + ¡n cá có ích lợi gì? - Laéng nghe Bước 2: Kiểm tra kết hoạt động - GV gọi HS trả lời câu hỏi, lớp bổ sung GV kết luận: Cá có đầu, mình, đuôi và vây Cá bơi đuôi, vây và thở mang; ¡n cá có nhiều ích lợi, tốt cho sức khoẻ, giúp cho xương phát triển, Chính vì mà chúng ta không đánh bắt các bừa bãi, H§2 Quan saùt caây gç vµ nªu Ých lîi cña chóng Mục tiêu: HS phân biệt cây gỗ với các loại cây khác; Biết ích lợi việc trồng caây goã Caùch tieán haønh: Bước 1: Cho HS quan sát tranh, em đọc - HS bàn luận theo nhóm bổ sung ý câu hỏi, em trả lời, các bạn khác bổ cho sung theo nhoùm: ? Cây gỗ trồng đâu? - Cây gỗ trồng vưởn trường, rừng, công viên… ? Keå teân moät soá caây gç maø em bieát? - Thi kể tiếp sức ? Đồ dùng nào làm gỗ? ? Cây gỗ có ích lợi gì? - Cây gỗ dïng làm bàn ghế, giường, tủ, ? Ở nhà em nào trồng nhiều cây gỗ và em laøm nhaø… đã làm gì để chăm sóc và bảo vệ chúng? ? Khi ñi chôi cuøng baïn, neáu baïn ruû em bÎ - HS neâu theo yù kieán rieâng cuûa mình cµnh, ng¾t l¸, em làm gì và nói gì với baïn? - HS trả lời các câu hỏi GV - Bước 2: KT kết hoạt động - Caùc nhoùm khaùc theo doõi boå sung yù - Gọi nhóm HS lên trả lời, lớp bổ sung kiến GV kết luận: Cây gỗ trồng để lấy gỗ, làm nhà, làm đồ dùng và làm nhiều việc khác Cây gỗ có rễ ăn sâu xuống đất, có tác dụng giữ đất, ngăn lũ Cây gỗ có tán lá cao, rộng, toả bóng mát làm cho không không khí lành Vì cây gỗ trồng nhiều thành rừng, trồng khu đô thị để có bóng mát Cây gỗ có nhiều ích lợi Vì vậy, chúng ta luôn có ý thức bảo vệ cây trồng Không nên bẻ cành, ngắt lá cây trồng nơi công cộng, C Nèi tiÕp: ? Hoâm hoïc baøi gì? ? ¡n cá có ích lợi gì? - ? Cây gỗ có ích lợi gì? - - Nhaän xeùt tieát hoïc Tuyeân döông HS chaêm hoïc, daën veà nhaø quan saùt theâm veà caây goã TiÕt luyÖn To¸n: TiÕt (TuÇn 25/51) I Môc tiªu: Gióp HS - Nhận biết điểm trong, điểm ngoài hình - Bieỏt coọng, trửứ soỏ troứn chuùc có kèm thêm đơn vị đo HS K - G: Hoµn thµnh thªm c¸c bµi tËp vë bµi tËp gi¸o khoa II Hoạt động dạy học A Giíi thiÖu bµi B D¹y häc bµi míi 93 GiaoAnTieuHoc.com (14) Hướng dẫn làm các bài tập Thực hành/51 Bµi HS nªu yªu cÇu bµi tËp: ViÕt tiÕp vµo chç chÊm c¸c ®iÓm ë h×nh trßn, c¸c ®iÓm ë ngoµi h×nh trßn - GV HD mÉu - HS lµm bµi vµo vë - GV theo dâi, HD thªm - Ch÷a bµi tËp, chèt kq, nhËn xÐt + C¸c ®iÓm ë h×nh trßn lµ: §iÓm O, §iÓm A, §iÓm B, §iÓm C + C¸c ®iÓm ë ngoµi h×nh trßn lµ: §iÓm D, §iÓm E, §iÓm G, §iÓm H - HS đọc lại - GV lưu ý thêm đọc tên điểm Bµi HS nªu yªu cÇu bµi tËp: ViÕt tiÕp vµo chç chÊm - GV HD mÉu - HS tù lµm c¸c bµi cßn l¹i - GV theo dõi, giúp đỡ thêm - Ch÷a bµi, chèt kq + C¸c ®iÓm ë h×nh tam gi¸c lµ: §iÓm A, §iÓm E + C¸c ®iÓm ë ngoµi h×nh vu«ng lµ: §iÓm P, §iÓm K + C¸c ®iÓm ë h×nh vu«ng lµ: §iÓm B, §iÓm D, §iÓm G Bµi HS nªu yªu cÇu bµi tËp: - GV hướng dẫn mẫu, HS tự làm - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu Lưu ý: Thực các phép tính với số tự nhiên nhớ ghi kèm tên đơn vị sau kq - ChÊm mét sè em, nhËn xÐt, chèt kq: 50 cm + 10 cm = 60 cm 70 cm - 20 cm = 50 cm 40 cm + 50 cm = 90 cm 80 cm - 30 cm = 50 cm 30 cm + 30 cm = 60 cm 90 cm - 40 cm = 50 cm - HS đọc lại KK HS K - G: Nếu làm xong trước thì có thể làm thêm các bài tập bài tập giáo khoa Nèi tiÕp: - NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn vÒ nhµ hoµn thµnh c¸c bµi vë bµi tËp gi¸o khoa Thø t, ngµy th¸ng n¨m 2011 Tiết Thể dục: Bài thể dục phát triển chung - Trò chơi vận động I Môc tiªu: * Bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung - Biết cách thực các động tác bài thể dục phát triển chung (có thể còn quên tên động tác) * Trß ch¬i: "T©ng cÇu" - Bước đầu biết cách tâng cầu bảng cá nhân vợt gỗ và tham gia chơi Lưu ý: Bước đầu biết cách xoay tròn các khớp cổ tay, cẳng tay, cánh tay, hông, đầu gối để khởi động II Địa điểm và phương tiện: - Doùn veọ sinh trửụứng III Nội dung và phương pháp lên lớp: PhÇn më ®Çu - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu - HS đứng chỗ vỗ tay và hát - Xoay khớp cổ tay, ngón tay 94 GiaoAnTieuHoc.com (15) - Xoay khớp cẳng tay và cổ tay - Xoay cánh tay, xoay khớp gối - Giậm chân chỗ đến theo nhịp 1, - Cho HS chơi trò chơi múa hát tập thể Phaàn cô baûn * OÂn baøi theå duïc Mỗi động tác lần nhịp Lần 1: GV vừa làm mẫu, vừa hô nhịp cho HS làm theo Lần 2: GV hô nhịp, HS thực động tác - GV kieåm tra, nhaän xeùt Lần 3: HS thực hiện, thi đua các tổ * Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng - Tập hợp hàng dọc, dóng hàng - Ñieåm soá baùo caùo - Đứng nghiêm nghỉ, quay phải (trái) - Daøn haøng, doàn haøng * Chôi troø chôi “Taâng caàu” - GV giới thiệu cầu, sau đó làm mẫu và giải thích cách chơi Đứng chỗ dùng bảng tay để tâng cầu lên Cách chơi: Chơi đôi một, chia nhóm thi đua tâng cầu cho nhanh phút xem có số lần tâng cầu nhiều nhất, không rơi xuống đất thắng - HS chôi troø chôi GV động viên số em còn yếu Phaàn keát thuùc - Tập hợp lớp, chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc - Ôn lại động tác điều hoà bài thể dục - Đi thường và hít thở sâu - GV vaø HS cuøng heä thoáng laïi baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc - Tuyeân döông moät soá em hoïc toát - Giao baøi taäp veà nhaø Tiết 2, Tập đọc: TÆng ch¸u I Môc tiªu: - §äc tr¬n c¶ bµi §ọc ®úng các tõ ng÷ø: tặng cháu, lòng yêu, gọi là, nước non - Hieåu noäi dung baøi: Baùc Hoà raát yeâu c¸c ch¸u thieáu nhi vµ mong muoán caùc chaùu hoïc giỏi để trở thành người có ích cho đất nước - Tr¶ lêi ®îc c©u hái 1, (SGK) - Häc thuéc lßng bµi th¬ HS K- G: - Tìm tiếng, nói câu chứa tiếng có vần ao, au; II §å dïng d¹y- häc - Tranh minh hoạ bài tập đọc và phần luyện nói SGK - Bảng phụ, chữ HVBD, chữ HVTH III Các hoạt động dạy- học: A KiÓm tra bµi cò: Gọi HS đọc bài: Trường em và trả lời HS đọc bài: Trường em và trả lời câu caâu hoûi hoûi - Trong bài trường học gọi là gì? - Trong bài trường học gọi là ngôi nhà thứ hai em 95 GiaoAnTieuHoc.com (16) - Vì nói trường học là ngôi nhà thứ hai cuûa em? - GV nhaän xeùt cho ñieåm B D¹y bµi míi: A Giới thiệu bài: ? Baùc Hoà laø ai? Caùc em bieát gì veà Baùc? GV giới thiệu bài thơ “Tặng cháu” Baùc Hoà B Các hoạt động: Hướng dẫn HS luyện đọc - GV đọc mẫu lần (Chú ý giọng đọc chaäm raõi, nheï nhaøng, tình caûm) * HD HS luyện đọc các tiếng, từ - GV ghi các từ luyện đọc lên bảng: tặng cháu, lòng yêu, gọi là, nước non cho HS đọc - Cho HS phân tích các từ khó: tặng, chuùt, - GV giải nghĩa từ khó: chút, gọi là, nước non (là đất nước, tổ quốc) * Luyện đọc câu - Mỗi câu HS đọc - Cho bàn đọc đồng thanh, tiếp sức * Luyện đọc đoạn, bài * Chia nhóm đọc theo hình thức nối tiếp - GV cuøng HS khaùc nhaän xeùt cho ñieåm OÂn caùc vaàn ao, au (KK HS K- G) * Tìm tieáng baøi coù vaàn au? - Cho HS đọc và phân tích các tiếng vừa tìm ? Tìm tiếng ngoài bài có vần ao, au? Cho HS tìm theo nhoùm - Cho HS đọc các tiếng mà các em vừa tìm - Nói câu chứa tiếng có vần ao, au - GV nhËn xÐt, chèt kq Tìm hiểu bài đọc và luyện nói * Tìm hiểu bài đọc và luyện đọc - GV đọc mẫu lần Cho HS đọc câu đầu và trả lời câu hỏi - Bác Hồ tặng cho ai? - Cho HS đọc câu cuối và trả lời câu hoûi - Baùc mong baïn nhoû laøm ñieàu gì? - Trường học là ngôi nhà thứ hai em vì trường có cô giáo hiền me, ï… - HS đọc bài, lớp nhận xét - đến HS đọc - Cả lớp đồng - Phaân tích caù nhaân - Laéng nghe - đến HS đọc bài - Mỗi HS đọc câu (đọc tiếp sức đến heát) * HS luyện đọc đoạn thi đua hai nhóm - Mỗi tổ cử HS đọc, HS chấm điểm - chaùu - Tiếng cháu gồm có âm ch đứng trước vần au đứng sau, dấu sắc trên a - Thi ñua tìm vieát treân baûng: aùo, laùo, cau, lau, thau, chaøo, … - Đọc đồng - HS quan sát tranh, đọc câu mẫu - Nªu nèi tiÕp Tieát - Laéng nghe - học sinh đọc câu thơ đầu, tìm hiểu trả lời câu hỏi - Bác Hồ tặng cho các bạn thiếu niên nhi đồng (Cho bạn HS) - HS đọc, HS khác nêu câu hỏi cho bạn trả lời - công học tập để sau này giúp nước nhaø 96 GiaoAnTieuHoc.com (17) - Baøi thô noùi leân ñieàu gì - GV nhaän xeùt * Hoïc thuoäc loøng baøi thô - GV hướng dẫn HS đọc thuộc bài thơ cách xoá dần bảng để HS đọc - Cho HS thi đọc thuộc bài thơ * Haùt caùc baøi haùt veà Baùc - GV nhaän xeùt, cho ñieåm HS * GV goïi HS xung phong haùt Nhaän xeùt - Cho hát bài hát: Ai yêu nhi đồng Baùc Hoà Chí Minh, C Nèi tiÕp: * Hoâm hoïc baøi gì? - Gọi HS đọc lại toàn bài và trả lời câu hoûi: ? Bác Hồ tặng cho ai? ? Baùc mong muoán ñieàu gì? - … trở thành người có ích cho đất nước - Nói lên tình cảm yêu mến, quan tâm Bác HS Mong muốn các bạn hãy chăm học để trở thành người có ích cho đất nước - Laéng nghe * Đọc đồng thanh, nhóm, cá nhân - Cho nhóm em thi đọc - HS đọc toàn bài - Laéng nghe - Hát trước lớp - Cả lớp hát bài: Ai yêu nhi đồng Baùc Hoà Chí Minh, - Taëng chaùu - Một học sinh đọc học sinh nêu câu hỏi cho bạn trả lời - Bác Hồ tặng cho bạn HS - Bác mong muốn công học tập để sau này giúp nước nhà, trở thành người có ích cho đất nước, - Daën HS veà hoïc thuoäc baøi thô _ TiÕt to¸n: LuyÖn tËp chung (135) I Môc tiªu: Gióp HS: - BiÕt cÊu t¹o soá troøn chuïc - BiÕt céng, trõ soá troøn chuïc - BiÕt giải toán có mét phÐp céng II §å dïng: GV: bảng phụ, các thẻ để ghi số gắn bảng HS: sách giáo khoa, III Hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: * Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp - HS lên bảng làm bài, Cả lớp viết vào - Một em vẽ điểm hình vuông nhaùp và điểm ngoài hình vuông VD: A - Một em vẽ điểm hình tròn và điểm ngoài hình tròn D H A G M F S L - GV nhaän xeùt, cho ñieåm - Laéng nghe N B Dạy bài mới: N Giới thiệu bài LuyÖn tËp Bµi Goïi HS neâu yeâu caàu * Vieát theo maãu 97 GiaoAnTieuHoc.com (18) - Cho HS đọc mẫu và nêu cách làm - Cho laøm baøi phieáu baøi taäp - Goïi HS laøm treân baûng - Soá 10 goàm chuïc vaø ñôn vò - HS lớp làm bài - Theo dõi sửa bài - Soá 18 goàm chuïc vaø ñôn vò - Soá 40 goàm chuïc vaø ñôn vò - GV nhËn xÐt, chèt kq - Soá 70 goàm chuïc vaø ñôn vò Bµi Goïi HS neâu yeâu caàu a) Viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn b) Viết các số theo thứ tự từ lớn đến bé - Yeâu caàu laøm vieäc nhoùm - Thaûo luaän laøm baøi - Cho đại diện làm bảng phụ trên bảng - Theo dõi sửa bài - GV nhËn xÐt, chèt kq 9, 13,30, 50 50, 30, 13, Bµi 3: HS neâu caùch laøm a Ñaët tính roài tính nhaåm 1a)Yeâu caàu laøm baûng b Tính nhaåm - em lên bảng làm, lớp làm bảng 70 20 80 80 10 90 + + + 20 70 30 50 60 40 - Chữa bài trên bảng 90 90 50 30 70 50 1b)Laøm mieäng - Theo dõi sửa bài - GV nhËn xÐt, chèt kq - Neâu keát quaû noái tieáp Bài Goùi HS đọc bài toán * HS tự đọc đề toán, tự tóm tắt giải bài toán ? Bµi to¸n cho biÕt g×? - Bµi to¸n cho biÕt: Lớp 1A: 20 tranh Lớp 1B: 30 tranh ? Bµi to¸n hái g×? - Bµi to¸n hái: Cả hai lớp: … tranh? ? Muèn biÕt c¶ líp cã bao nhiªu bøc trah - Lấy số tranh lớp 1A + số tranh ta lµm thÕ nµo? lớp 1B - Yeâu caàu laøm baøi - HS làm trên bảng, lớp lµm Toùm taét 1A: 20 tranh - GV nhËn xÐt, chèt kq 1B: 30 tranh Cả lớp: … tranh? Baøi giaûi Có tất sè tranh là: 10 + 20 = 30 (bức tranh) C Nèi tiÕp Đáp số: 30 tranh * Hoâm hoïc baøi gì? * Luyeän taäp chung - Cho HS chơi trò chơi “Xì điện” để củng - HS chơi trò chơi thi đua các tổ với cố các phép cộng và trừ các số tròn chục - Nhaän xeùt tieát hoïc - HD HS học bài làm bài nhà - Laéng nghe - Chuaån bò baøi sau _ Buæi chiÒu TiÕt 1: tËp viÕt: LuyÖn viÕt I Môc tiªu: Gióp HS: - ViÕt ®îc c©u th¬ bµi 91 (TV1/2) kho¶ng 12 - 15 phót 98 GiaoAnTieuHoc.com (19) - Viết tương đối đúng cỡ, đúng mẫu, đảm bảo tốc độ và trình bày đúng đoạn thơ II §å dïng d¹y - häc: - B¶ng phô ghi s½n bµi viÕt III Các hoạt động dạy - học: A Giíi thiÖu bµi B D¹y bµi míi: HdÉn HS viÕt b¶ng con: - GV treo bảng phụ, đọc mẫu - HS đọc lại bài - GV viÕt mÉu, HD quy tr×nh sè tiÕng khã: xoÌ, khoe, dÞu dµng, - HS viết vào bảng - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu (T S¬n, K HuyÒn, C Ly, ) HS chÐp bµi vµo vë: ? §o¹n th¬ cã mÊy dßng? - §o¹n th¬ cã dßng ? Mçi dßng th¬ cã mÊy ch÷? - Mçi dßng th¬ cã ch÷ ? Khi viÕt ta lïi vµo mÊy «? - Khi viÕt ta lïi vµo « - GV lu ý thªm: t thÕ ngåi, c¸ch cÇm - HS nh×n b¶ng chÐp bµi vµo vë bút, để vở, cách trình bày, - GV đọc lại bài - HS đổi vở, soát lỗi - ChÊm sè bµi, nhËn xÐt C Nèi tiÕp: - NhËn xÐt sù tiÕn bé cña HS, dÆn vÒ nhµ viÕt l¹i bµi Tiết Luyện Tiếng việt: Luyện đọc bài: Trường em, Tặng cháu I Môc tiªu: Gióp HS: - Giúp HS luyện kĩ đọc trơn, đọc diễn cảm, đúng tốc độ - Biết ngắt nghỉ đúng: dấu chấm, dấu phẩy - T×m tiÕng cã vÇn ai, ay, ao, au II §å dïng d¹y - häc: - SGK, bé ch÷ HVTH III Các hoạt động dạy - học: A Giíi thiÖu bµi B D¹y bµi míi: Hdẫn HS luyện đọc a Luyện đọc bài SGK * Bài Trường em: - HS mở SGK - Đọc thầm 3- lượt - GV đọc mẫu bài - nhắc lại yêu cầu đọc - HS đọc theo nhóm, tổ, cá nhân: Hình thức đọc nối câu, đoạn, toàn bài (Lu ý HS yÕu: C Qu©n, K HuyÒn, H (cho HS gioûi keøm HS yeáu) Dương, ) - Giáo viên theo dõi, giúp đỡ - GV theo dâi, söa sai - HS thi đọc các tổ, cá nhân: đọc * Bµi TÆng ch¸u: ®o¹n, toµn bµi (Quy trình tương tự) b Thi đọc - Tổ chức thi đua đọc các tổ nhóm - GV theo doõi nhaän xeùt, tuyeân döông vaø kết hợp ghi điểm 99 GiaoAnTieuHoc.com (20) - GV theo dõi đánh giá thi đua - tuyên dương c Trò chơi: “Ai nhanh, đúng” - Tæ chøc cho HS ch¬i: T×m tiÕng chøa vÇn ai, ay, ao, au - GV nªu thÓ lÖ ch¬i (t×m tiÕng vµ cµi b¶ng cµi) - GV nhận xét đánh giá, chốt kq - NhËn xÐt chung tiÕt häc - HS ch¬i tiÕp søc VD: sai, mai, m¸y, ch¹y, ch¸o, s¸o, rau, lau, Thø n¨m, ngµy th¸ng n¨m 2011 TiÕt to¸n: ¤n tËp gi÷a häc k× I Môc tiªu: - Hệ thống hoá và kiểm tra kiến thức từ đầu HKII đến (Các số tròn chục, phép cộng d¹ng 14 + 3, phÐp trõ d¹ng 17- 3, céng, trõ c¸c sè trßn chôc, gi¶i to¸n cã lêi v¨n, ) II §å dïng d¹y- häc - Baûng phô III Các hoạt động dạy- học: HÖ thèng ho¸ c¸c kiÕn thøc - PhÐp céng d¹ng 14 + 3, phÐp trõ d¹ng 17- - C¸c sè trßn chôc, céng, trõ c¸c sè trßn chôc - Gi¶i to¸n cã lêi v¨n, HD HS lµm sè d¹ng bµi tËp: D¹ng §Æt tÝnh råi tÝnh: 15 + 20 + 10 17 - 19 - 80 - 20 60 - 60 D¹ng TÝnh nhÈm: 13 + = 40 + 30 = 20 + = 18 - = 80 - 40 = 50 - 50 = 15 cm + cm = 40 cm - 20 cm = D¹ng TÝnh: 16 + - = 30 + 20 - 10 = 19 - + = D¹ng Gi¶i to¸n cã lêi v¨n a Nhµ em cã 16 gµ, mÑ mua thªm gµ Hái nhµ em cã tÊt c¶ mÊy gµ? b Tæ em cã b¹n n÷ vµ b¹n nam Hái tæ em cã tÊt c¶ bao nhiªu b¹n? D¹ng §iÓm ë trong, ë ngoµi mét h×nh Ch÷a bµi, chèt kq, lu ý c¸ch lµm theo tõng d¹ng bµi Nèi tiÕp: - Häc l¹i c¸c d¹ng bµi, lµm l¹i c¸c bµi tËp _ Tiết đạo đức: Thùc hµnh kÜ n¨ng gi÷a häc k× I Môc tiªu: - Giúp HS ôn tập và thực hành kiến thức đã học từ đầu HKII đến và vận dụng các điều đã học vào sống II §å dïng d¹y- häc - PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy- học: A KiÓm tra bµi cò: 100 GiaoAnTieuHoc.com (21)