Luyện tập - Đọc các từ ứng dụng a Luyện đọc * Luyện đọc bài trên bảng - Sửa phát âm cho hs - Nhận xét tranh * Luyện đọc câu ứng dụng - Đọc theo GV cho HS quan sát tranh và nêu nhận xét -[r]
(1)Tuần 11 Thứ ngày 31 tháng 10 năm 2011 Đạo đức: THỰC HÀNH KĨ NĂNG GIỮA HỌC KÌ A/ Yêu cầu: Củng cố cho HS các kiến thức đã học HS biết vận dụng điều đã học vào sống Biết phân biệt hành vi đúng và hành vi sai B/ Đồ dùng dạy học: Nội dung ôn tập C/Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV I/ Bài cũ: Anh chị em nhà phải đối xử với nào? GV nhận xét đánh giá II/ Bài mới: Giới thiệu bài Gv đưa các câu hỏi giúp HS nhớ lại các kiến thức đã học -Bài đạo đức đầu tiên các em học đó là bài gì? -Vào lớp em cảm thấy nào? -Trước đến lớp em phải ăn mặc nào? -Để áo quần luôn gọn gàng em phải làm gì? -Được học em phải giũ gìn sách nào? - Chúng ta là là cháu phải có bổn phận gì ông bà cha mẹ? -Anh chị em gia đình phải đối xử với nào? GV nhận xét và chốt lại nội dung chính III/ Củng cố , dặn dò: Hoạt động HS HS trả lời câu hỏi HS chú ý lắng nghe suy nghĩ để trả lời câu hỏi Em là HS lớp Vui vẻ vì có thêm nhiều bạn Sạch sẽ, gọn gàng Giặt , là phẳng Giữ gìn cẩn thận Kính trọng, lễ phép ông bà cha mẹ Thơng yêu đùm bọc lẫn GiaoAnTieuHoc.com (2) Luyện tiếng việt ƯU ƯƠU A/Yêu cầu: Học sinh đọc được: ưu , ươu , trái lựu ,yêu quý từ và các câu ứng dụng - Viết được: : ưu , ươu , trái lựu ,yêu quý - Luyện nói theo chủ đề: “ Hổ, báo, gấu, hươu , nai , voi” B/ Chuẩn bị: - Tranh minh hoạ C/ Hoạt động dạy học: Hoạt độngcủa GV Hoạt động HS I/ Bài cũ - Lên bảng thực y/c Luyện tập a) Luyện đọc - Phát âm ưu, lựu, trái lựu, ươu, hươu, hươu ( cá nhân, ĐT) * Luyện đọc câu ứng dụng - Đọc các từ ứng dụng - Sửa phát âm cho hs *Luyện đọc câu ứng dụng Cho HS quan sát tranh và nhận xét - Giới thiệu câu ứng dụng - Chỉ bảng - Đọc mẫu b) Luyện viết GV nêu yêu cầu luyện viết và hướng dẫn cách viết - Theo dõi nhắc nhở hs -Chấm bài nhận xét c) Luyện nói - Nêu câu hỏi gợi ý Trong tranh vẽ gì? Những vật này sống đâu? Trong vật này, nào ăn cỏ? Củng cố dặn dò Cho HS đọc lại toàn bài Dặn dò: HS nhà học bài, chuẩn bị bài sau Nhận xét học - Nhận xét tranh - Tự đọc và phát tiếng - Đọc cá nhân, đồng - Tập viết: ưu, ươu, trái lựu, hươu sao, tập viết - Đọc: Hổ, gấu, báo, hươu, nai, voi - HS quan sát tranh và dựa vào thực tế để trả lời câu hỏi HS mở sách đọc bài GiaoAnTieuHoc.com (3) Thểt dục THEÅ DUÏC REØN LUYEÄN TÖ THEÁ CÔ BAÛN TROØ CHÔI BỎ KHĂN I-Muïc tieâu: - Biết cách thực tư đứng và đứng đưa tay trước, đứng đưa tay dang ngang và đứng đưa tay lên cao chếch chữ V - Biết cách thực tư đứng kiểng gót, hai tay chống hông; đứng đưa chân trước, hai tay chống hông Giảm taûi : Thay nội dung đứng chân trước thành đứng kiểng gót chân II-Ñòa ñieåm, phöông tieän: -Địa diểm: Trên sân trường -Phöông tieän: GV chuaån bò coøi III-Nội dung và phương pháp lên lớp: NOÄI DUNG Đ-LƯỢNG 1)Phần mở đầu: -GV nhận lớp phổ biến ND-YC bài hoïc *Đứng chổ vỗ tay và hát *Giậm chân chổ, đếm theo nhịp -Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhieân -Tập động tác hít thở sâu *Troø chôi “Dieät caùc vaät coù haïi” 2)Phaàn cô baûn: Gv hưóng dẫn hs đứng kiểng gót chân – Hs thực vài lần -Đứng đưa chân trước, tay choáng hoâng GV nêu tên động tác sau đó vừa làm mẫu vừa giải thích động tác và cho HS taäp theo nhòp: Nhịp 1: Đưa chân trái trước tay PHÖÔNG PHAÙP TOÅ CHỨC 7’ x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 23’ x x x x x x x x GiaoAnTieuHoc.com (4) choáng hoâng Nhòp 2: Veà TTÑCB Nhịp3: Đưa chân phải trước, hai tay choáng hoâng Nhòp 4: Veà TTÑCB Sau lần tập, GV nhận xét, sửa chửa động tác sai cho HS -Trò chơi “Chuyền bóng tiếp sức” +luaät chôi +GV cho HS chơi thử lần +HS chơi chính thức có phân thắng thua 3)Phaàn keát thuùc: x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 5’ Luyện toán To¸n: LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Làm các phép trừ phạm vi các số đã học - BiÕt biÓu thÞ t×nh huèng h×nh vÏ b»ng phÐp tÝnh thÝch hîp - Lµm BT1, BT2( cét1,3),BT3,(co II §å dïng d¹y - häc - B¶ng - Vë bµi tËp ,vë « li II Hoạt động dạy - học KiÓm tra bµi cò; - HS em lªn b¶ng lµm : - = , - =, - = - C¶ líp lµm vµo b¶ng - =, - =, - = - NhËn xÐt ghi ®iÓm Bài : Lần lượt hướng dẫn HS làm các bài tập sau: Bµi 1: TÝnh: -Gi¸o viªn lµm mÉu phÐp tÝnh - C¸c phÐp tÝnh cßn l¹i yªu cÇu HS lµm vµo b¶ng con, mçi tæ mét phÐp tÝnh Lu ý : ViÕt c¸c sè thËt th¼ng cét víi GiaoAnTieuHoc.com (5) Bµi : TÝnh Lưu ý : Hướng dẫn HS cách tính ( muốn tính - - , ta lấy -1 4, lấy 41 3.) -Hai em lªn b¶ng lµm - Cả lớp làm vào bài tập - đổi cho kiểm tra - NhËn xÐt ch÷a bµi Bµi 3: <, > = - Yªu cÇu HS tÝnh kÕt qu¶ phÐp tÝnh, so s¸nh hai kÕt qu¶ råi ®iÒn dÊu thÝch hîp - Hướng dẫn HS tự làm vào BT - Thu chÊm – nhËn xÐt ch÷a bµi Bµi : ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp ( tæ chøc thµnh trß ch¬i) Lu ý: Cã thÓ nªu c¸c phÐp tÝnh kh¸c nhau: 5-1, 5- 4, 1+ 4, + - Hướng dẫn luật chơi - §¹i diÖn hai tæ lªn tham gia vµo trß ch¬i - NhËn xÐt c«ng bè kÕt qu¶ - NhËn xÐt giê häc 3.Cñng cè -dÆn dß vÒ nhµ - NhËn xÐt giê häc - DÆn dß vÒ nhµ Thứ ngày tháng 11 năm 2011 Lop To¸n: Sè phÐp trõ I.Môc tiªu: Gióp HS - NhËn biÕt vai trß sè phÐp trõ: lµ kÕt qu¶ cña phÐp trõ hai sè b»ng nhau, mét sè trõ ®i b»ng chÝnh nã - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã sè - BiÕt viÕt phÐp tÝnh thÝch hîp víi t×nh huèng tranh vÏ.( Lµm BT1, BT2 cét 1,2 , BT3) II.§å dïng d¹y - häc B¶ng phô, b¶ng III.Hoạt động dạy -học Hoạt động củaGV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò: - 2.bµi míi Giíi thiÖu phÐp trõ - Quan s¸t 1= GiaoAnTieuHoc.com (6) - G¾n lªn b¶ng mét gµ ? Mét gµ bít mét gµ cßn mÊy gµ ? - Ta cã phÐp tÝnh - =0 - Tương tự giới thiệu phép tính : -3 =0, Giíi thiÖu phÐp trõ - = G¾n lªn b¶ng c¸ vµ nãi ; cã c¸ kh«ng bít nµo Hái cßn mÊy c¸? - Yªu cÇu HS quan s¸t vËt mÉu nªu l¹i bµi to¸n - Ta cã phÐp tÝnh; - = * Tương tự giới thiệu phép trừ : - = * Lưu ý: - Mỗi phép tính theo hai bước + Bước 1: GV hình thành thông qua vËt mÉu + Bước 2: Học sinh thao tác trên que tÝnh KÕt luËn : + Một số trừ số đó thì + Mét sè trõ ®i th× b»ng chÝnh sè đó 3.Thực hành: Bµi 1:TÝnh - Hướng dẫn tính miệng nêu kết Lu ý: Dùa vµo b¶ng trõ ph¹m vi các số đã học nêu kết Bµi TÝnh -Hướng dẫn cách tính trừ theo cột däc - Yªu cµu em lªn b¶ng lµm - C¶ líp lµm vµo VBT Lu ý: Cñng cè mçi quan hÖ gi÷a céng vµ trõ - NhËn xÐt ch÷a bµi Bµi : ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp - Hướng dẫn HS quan sát tranh nêu bµi to¸n , ghi phÐp tinh - = 2-2=0 - Thu chÊm Ch÷a bµi Cñng cè dÆn dß vÒ nhµ - Cßn kh«ng gµ - §äc trõ b»ng - Quan s¸t - Nªu bµi to¸n - §äc trõ b»ng - Lµm miÖng - HS em lªn b¶ng lµm - Cả lớp làm vào VBT đổi cho kiÓm tra - Quan s¸t tranh nªu bµi to¸n C¶ líp lµm vµo VBT GiaoAnTieuHoc.com (7) Luyện Tiếng Việt: ÔN TẬP A/ Yêu cầu: - Hs đọc cácvần có kết thúc -u, -o các từ ngữ và đoạn thơ ứng dụng từ bài 38 đến bài 43 - Viết các vần , các từ ngữ ứng dụng từ bài 38 đến bài 43 - Nghe hiểu và kể đoạn truyện theo tranh truyện kể "Sói và Cừu" HS khá giỏi kể ,3 đoạn truyện theo tranh truyện kể "Sói và Cừu" B/ Chuẩn bị: - Bảng ôn, tranh minh hoạ C/ Hoạt động dạy học: Hoạt độngcủa GV Hoạt động HS I/ Bài cũ - Đọc viết từ ứng dụng và câu ứng dụng - Lên bảng thực y/c bài ưu ươu - Nhận xét II/ Bài - Đọc các tiếng bảng ôn Luyện tập - Đọc các từ ứng dụng a) Luyện đọc * Luyện đọc bài trên bảng - Sửa phát âm cho hs - Nhận xét tranh * Luyện đọc câu ứng dụng - Đọc theo GV cho HS quan sát tranh và nêu nhận xét - Tự đọc - Giới thiệu câu ứng dụng - Đọc mẫu câu ứng dụng - Viết vào tập viết "cá sấu", - Chỉ bảng "kì diệu" b) Luyện viết GV Nêu yêu cầu luyện viết và hướng dẫn - Theo dõi, lắng nghe cách viết - Theo dõi nhắc nhở hs - Thảo luận nhóm cử đại diện kể c) Kể chuyện -Đại diện nhóm lên kể trước lớp - Kể chuyện kèm theo tranh minh hoạ (2,3 lần) HS đọc bài sách - Nhận xét và khen HS kể tốt Củng cố dặn dò Cho HS đọc lại toàn bài - Tìm chữ và tiếng vừa ôn, nhận xét chung - Dặn dò: HS nhà học bài xem bài sau Nhận xét học GiaoAnTieuHoc.com (8) Lop Luyện tiếng việt BÀ CHÁU I Mục tiêu: Ở tiết học này, học sinh: -Nghỉ đúng sau các dấu câu; bước đầu biết đọc bài văn với giọng kể nhẹ nhàng -Hiểu ND: Ca ngợi tình cảm bà cháu quý vàng bạc, châu báu ( trả lời các CH 1,2,3, 5,) KNS: Xác định giá trị; tự nhận thức thân; thể cảm thông; giải vấn đề II Đồ dùng dạy - học: Tranh minh hoạ SGK III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số, HS hát tập thể - HS hát Kiểm tra: - Cho HS đọc bài “Bưu thiếp” và trả lời câu hỏi nội dung bài -GV nhận xét, ghi điểm Bài : HĐ Giới thiệu bài: HĐ HD Luyện đọc HĐ HD Tìm hiểu bài -Yêu cầu HS đọc thầm đoạn, kết hợp trả lời câu hỏi +Nội dung bài nói lên điều gì ? -Nhận xét chốt ý HĐ HD Luyện đọc lại - GV đọc lại toàn bài - Gợi ý HS nêu cách đọc đoạn, bài - HD HS đọc đoạn bài -Cho HS đọc đoạn bài - Tổ chức cho HS thi đọc cá nhân, nhóm -Nhận xét tuyên dương 4.Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học -HS đọc thầm đoạn, bài kết hợp thảo luận để trả lời câu hỏi - nêu nội dung bài - Lắng nghe, đọc thầm theo - Nêu cahcs đọc đoạn, bài - Lắng nghe và đọc thầm theo - HS đọc theo nhóm GiaoAnTieuHoc.com (9) LuyÖn to¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Cñng cè vµ rÌn luyÖn kÜ n¨ng céng trõ cã nhí (d¹ng tÝnh viÕt) - Cñng cè kÜ n¨ng t×m mét sè h¹ng cha biÕt biÕt tæng vµ sè h¹ng kia, kÜ n¨ng gi¶i to¸n cã lêi v¨n II Các hoạt động dạy học LuyÖn tËp Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh( Lµm vµo b¶ng con) 61 – 38 ; 81 – 29 ; 72 – 15 ; 52 – 36 43 + 19 ; 35 + 47 ; 18 + 24 ; 36 + 12 - Học sinh đọc yêu cầu bài - học sinh nhắc lại cách đặt tính - Häc sinh lµm bµi vµo vë bµi tËp häc sinh lªn b¶ng lµm.Èc líp mçi tæ phÐp tÝnh lµm vµo b¶ng - Giáo viên theo dõi giúp đỡ học sinh còn lúng túng - Ch÷a bµi nhËn xÐt Lu ý : Khi ch÷a bµi yªu cÇu mét sã em nh¾c l¹i c¸ch lµm Bµi 2: T×m x: (Lµm vµo vë « li) x + 28 = 32 24 + x = 61 x + 25 = 72 x + 34 = 65 43 + x = 87 - Học sinh đọc yêu cầu bài - Yªu cÇu HS lµm vµo vë - Ch÷a bµi nhËn xÐt Lưu ý : Đối với HS đại trà làm phép tính đầu, Trước làm bài lưu ý Hs c¸ch tr×nh bµy Bài 3: Nhà Mai có 62 cây cam và quýt, đó có 37 cây quýt Hỏi có bao nhiªu c©y cam ? học sinh đọc đề toán lớp đọc thầm Bµi to¸n cho biÕt g× ? Bµi to¸n hái g× ? Muèn biÕt cã bao nhiªu c©y cam em lµm thÕ nµo ? Häc sinh lµm bµi vµo vë « li , gäi mét em lªn lµm vµo b¶ng phô NhËn xÐt ch÷a bµi ? B¹n nµo cã lêi gi¶i kh¸c? ? Cã c¸ch gi¶i kh¸c? Cã kÕt qu¶ kh¸c? - GV chốt lời giải đúng và kết đúng Cñng cè dÆn dß: GV nhËn xÐt tiÕt häc GiaoAnTieuHoc.com (10) Chiều Đạo đức Quan tâm giúp đỡ bạn (tiết 1) Môc tiªu - Biết bạn bè cần phải quan tâm iúp đỡ lẫn - Nêu đượưc vài biểu cụ thể việc quan tâm, giúp đỡ bạn bè học tập, lao động và sinh hoạt ngày - Biết quan tâm giúp đỡ bạn bè việc làm phù hpj với khả n¨ng II C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu Khởi động: 2' C¶ líp h¸t bµi: "T×m b¹n th©n" Họat động 1: 10' Gi¸o viªn kÓ chuyÖn "Trong giê ch¬i" - Học sinh thảo luận theo câu hỏi: Các bạn lớp 2A đã làm gì Cường bị ngã? Em có đồng tình với các bạn không? sao? - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - Gi¸o viªn kÕt luËn: Khi b¹n ng· Họat động 2: Việc làm nào là đúng: - 7' Môc tiªu: Gióp häc sinh biÕt ®îc sè biÓu hiÖn cña viÖc quan t©m gióp đỡ bạn bè C¸ch tiÕn hµnh: Häc sinh lµm viÖc theo nhãm víi bé tranh - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - Gi¸o viªn kÕt luËn: Lu«n vui vÎ, chan hßa Họat động 3: 5’ Vì cần quan tâm giúp đỡ bạn? Mục tiêu: Giúp học sinh biết lí vì cần quan tâm giúp đỡ bạn 7-10 C¸ch tiÕn hµnh: Häc sinh lµm viÖc trªn phiÕu häc tËp - Häc sinh tr×nh bµy ý kiÕn => Giáo viên kết luận: Quan tâm giúp đỡ bạn là việc làm cần thiết Cñ cè dÆn dß 5' - Vì các em cần phải quan tâm giúp đỡ bạn? - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi cho tiÕt sau 10 GiaoAnTieuHoc.com (11) ThÓ dôc Đi thường theo nhịp - trò chơi "Bỏ khăn" I.Môc tiªu: - Bước đầu thực thường theo nhịp ( nhịp bước chân trái , nhịp bước chân phải) - Biết cách điểm số – 2, 1- theo đội hình vòng tròn - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia vµo trß ch¬i II Địa điểm phương tiện Sân trường - còi và khăn III Nội dung và phương pháp lên lớp PhÇn më ®Çu: 5' - 8' - Gi¸o viªn nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc - Xoay c¸c khíp cæ ch©n, tay, ®Çu gèi - Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên - §i vßng trßn vµ hit thë s©u * ¤n bµi TD: lÇn PhÇn c¬ b¶n: 25' - Đi thường theo nhịp : - §i theo - hµng däc - §i theo tæ *Trß ch¬i "Bá kh¨n" PhÇn kÕt thóc: 5' - Cúi người, thả lỏng: - lần - Nh¶y th¶ bãng: 4-5 lÇn - NhËn xÐt tiÕt häc Tự nhiên xã hội GIA ĐÌNH I Mục tiêu: - Kể số công việc thường ngày người gia đình - Biết các thành viên gia đình cần cùng chia sẻ công việc nhà - HSKG Nêu tác dụng các việc làm em gia đình -Có ý thức giúp đỡ bố mẹ làm việc nhà tuỳ theo sức mình Yêu quý và kính trọng người thân gia đình - KNS: Tự nhận thức vị trí mình gia đình; hợp tác; tìm kiếm và xử lý thông tin II Đồ dùng dạy - học: GV:Tranh SGK 24, 25 11 GiaoAnTieuHoc.com (12) HS: SGK III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Ổn định tổ chức Kiểm tra Bài HĐ Giới thiệu: -GV dẫn dắt vào bài HĐ Thảo luận nhóm Bước 1: -Yêu cầu: Các nhóm HS thảo luận theo yêu cầu: Hãy kể tên việc làm thường ngày người gia đình bạn HĐ Làm việc với SGK theo nhóm Bước 1: Yêu cầu HS thảo luận nhóm để và nói việc làm người gia đình Mai Bước 2: Nghe 1, nhóm HS trình bày kết HĐ Thi đua các nhóm công viên, siêu thị, vui chơi dã ngoại Củng cố, dặn dò -Chuẩn bị bài: Đồ dùng gia đình -Nhận xét tiết học Hoạt động học sinh - Hát - HS giơ tay phát biểu Bạn nhận xét - Cùng GV nhận xét, đánh giá - Nói bố, mẹ, cái và ca ngợi tình cảm gia đình - Các nhóm HS thảo luận: Hình thức thảo luận: Mỗi nhóm phát tờ giấy A3, chia sẵn các cột; các thành viên nhóm thay ghi vào giấy - Đại diện các nhóm HS lên trình bày kết thảo luận Thứ ngày tháng 11 năm 2011 Lớp ThÓ dôc Tiếp tục ôn - Trò chơi "Bỏ khăn" I Môc tiªu - Bước đầu thực thường theo nhịp ( nhịp bước chân trái , nhịp bước chân phải) - Biết cách điểm số – 2, 1- theo đội hình vòng tròn - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia vµo trß ch¬i II Địa điểm phương tiện - Sân trường - Còi và khăn để tổ chức chơi 12 GiaoAnTieuHoc.com (13) III Nội dung và phương pháp lên lớp A PhÇn më ®Çu: 5' - Gi¸o viªn nhËn líp, phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc - §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t - Giậm chân chỗ và đếm theo nhịp - Trß ch¬i " Cã chóng em" B PhÇn c¬ b¶n: 25' Điểm số - 2, - 2.và điểm số từ đến hết theo đội hình hàng ngang, hµng däc, vßng trßn Lu ý : Mçi c¸ch lµm lÇn Đi thường theo nhịp : 4-5' Trß ch¬i "Bá kh¨n" 8-10' - Häc sinh nªu tªn trß ch¬i - nh¾c l¹i c¸ch ch¬i - häc sinh ch¬i C PhÇn kÕt thóc 5' - Ch¹y nhÑ nhµnh theo vßng trßn - §i theo vßng trßn vµ hÝt thë s©u - Nh¶y th¶ láng - lÇn NhËn xÐt tiÕt häc, cho bµi tËp vÒ nhµ Luyện đọc §i chî I Mục đích yêu cầu: Rèn kĩ đọc thành tiếng : - §äc tr¬n toµn bµi BiÕt nghØ h¬i hîp lÝ sau c¸ dÊu c©u, gi÷a c¸c côm tõ dµi - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người kẻ và lời nhân vật Rèn kĩ đọc - hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ : hít h¶i, ba ch©n bèn c¼ng - Hiểu ngốc nghếch, buồn cười cậu bé truyện II §å dïng d¹y häc -Tranh minh học bài tập đọc III Các hoạt động dạy học 1Luyện đọc a Gv đọc mẫu : Giọng kể hài hước Lời cậu bé ngây thơ Lời bà hiền từ không nén nỗi buồn cười b Hướng dẫn luyện đọc và giải nghĩa từ - Đọc câu : hs nối tiếp đọc và đọc đúng : hốt hoảng, phì cười, ba chân bốn cẳng, đồng nào - Đọc đoạn trước lớp - §äc tõng ®o¹n nhãm - Thi đọc các nhóm 13 GiaoAnTieuHoc.com (14) Tim hiÓu bµi ? CËu bÐ ®i chî mua g×? ( Mua đồng tương, đồng mắm) ? Vì đến gần chợ, cậu bé lại quay nhà ? ( Cậu quay nhà vì không biết bát nào đựng tương bát nào đựng mắm ) ? Vì bà lại phì cười ? ( V× bµ thÊy ch¸u hái ngèc nghÕch, Hai b¸t nh cÇn g× ph¶i ph©n biÖt ) ? LÇn thø hai cËu bÐ quay vÒ hái bµ ®iÒu g×? ( Đồng tiền nào mua tương, đồng tiền nào mua mắm ) ? Em h·y tr¶ lêi thay cho cËu bÐ ? ( Đồng nào mua tương, đồng nào mua mắm mà chả ) Luyện đọc lại Cñng cè dÆn dß : - Gv nhËn xÐt tiÕt häc LuyÖn to¸n : LuyÖn tËp ( tiÕt 1) I Môc tiªu : Cñng cè c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ d¹ng 12 trõ ®i mét sè C¸ch t×m mét sè h¹ng cña tæng II Các hoạt động dạy học LuyÖn tËp Bµi 1: TÝnh nhÈm ghi kÕt qu¶( lµm miÖng) 12- = 12- = 12- = 22- = 32- 25 = 42- 37 = 32- 13 = 42- 25 = 62- 37 = 42- 13 = 72- 25 = 52- 37 = - HS nhẩm ghi kết quả, sau đó nối tiếp đọc bài - GV gäi mét sè HS gi¶i thÝch 12- 3=9, 22- 3=19 sè bÞ trõ t¨ng, sè tr gi÷ nguyªn th× hiÖu còng t¨ng Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh hiÖu 92 vµ 29 42 vµ 36 52 vµ 35 72 vµ 34 - Hs nhắc lại cách đặt tính tính - Hs lµm bµi vµo vë hs lªn b¶ng lµm - NhËn xÐt ch÷a bµi Bµi : T×m x x+ 15=52 16+ x=62 x+ 27=72 - Gv yêu cầu hs xác định x là số gì phép cộng - Hs lµm bµi vµo vë hs lªn b¶ng lµm - Ch÷a bµi hs nh¾c l¹i c¸ch lµm vµ ghi nhí c¸ch t×m mét sè h¹ng cña tæng 14 GiaoAnTieuHoc.com (15) Bµi 4: Sè? (Dµnh cho HS kh¸ giái ) a Cã mÊy h×nh tam gi¸c b Cã bao nhiªu h×nh ch÷ nhËt - Gv hướng dẫn hs đánh số các hình sau đó tính - Hs làm bài vào vở, nối tiếp đọc kết Cñng cè dÆn dß : Gv nhËn xÐt tiÕt häc LuyÖn To¸n : LuyÖn tËp( tiÕt 2) I Môc tiªu : Gióp häc sinh - Cñng cè vµ rÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp trõ d¹ng 12 trõ ®i mét sè vµ 52 28 - Cñng cè vµ rÌn kÜ n¨ng céng trõ cã nhí ( d¹ng tÝnh viÕt ) - Cñng cè kÜ n¨ng t×m sè h¹ng cha biÕt biÕt tæng vµ sè h¹ng II Các hoạt động dạy học LuyÖn tËp Bµi 1: TÝnh nhÈm - hs đọc yêu cầu 12 – = 12 – = 12 – = 12 – = 12 – = 12 – = 12 – = 12 – 10 = - Gv hướng dẫn : Dựa vào bảng trừ 12 trừ số để làm - Hs làm bài vào sau đó nối tiếp đọc kết Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh 56 – 48, 34 - 19 , 98 – 59, 95 – 67, 32 + 38, 54 + 37, 74 + 18, 34 + 59 ? Khi đặt tính cần chú ý điều gì ? ( Viết số đơn vị thẳng cột với số đơn vị, chục thẳng cột với chục - Hs lµm bµi vµo vë - Ch÷a bµi hs nhËn xÐt bµi Lưu ý : Học sinh đại trà làm cột đầu Bµi 3: T×m x X + 35 = 86, 42 + x = 85 x + 54 = 97 15 GiaoAnTieuHoc.com (16) - Hs lµm bµi vµo vë, hs lªn b¶ng lµm - Mét sè em nh¾c lai c¸ch lµm Lu ý: Gv nhÊn m¹nh muèn t×m mét sè h¹ng cña tæng ta lÊy tæng trõ ®i sè h¹ng Bài 4:Lớp B có 45 học sinh , đó có 22 bạn nữ Hỏi có bao nhiêu b¹n nam? - Hs đọc kĩ đề toán sau đó tự tóm tắt giải Bài 5( SGK trang 55) Gv vẽ hình lên bảng, yêu cầu hs đếm số hình tam gi¸c Gv gäi mét sè em nªu sè h×nh tam gi¸c Lu ý: Dµnh cho HS kh¸, giái Cñng cè dÆn dß : Về nhà đọc lại bảng trừ 11, 12 trừ số Chiều thứ Lớp Thuû coâng XEÙ DAÙN HÌNH CON GAØ MUÏC TIEÂU : - Học sinh xé dán hình gà trên giấy màu đùng mẫu,cân đối - Giúp các em xé hình gà dán cân đối,phẳng - Yeâu thích moân hoïc I ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Baøi maãu veà xeù daùn hình gaø con,caùc quy trình xeù daùn II HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Ổn định lớp : Hát tập thể Baøi cuõ : Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh,nhận xét Học sinh đặt đồ duøng hoïc taäp leân baøn Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : Củõng cố quy trình xé dán gaø Mục tiêu : Học sinh nắm và nhớ lại các bước xé tiết 16 GiaoAnTieuHoc.com (17) - Giaùo vieân nhaéc laïi caùc quy trình xeù daùn hình gà phần và cho học sinh nhắc lại các bước Hoạt động : Hoàn thành sản phẩm Mục tiêu : Học sinh thực hành hòan thành xé dán hình gà vào Cho học sinh lấy giấy màu thực hành - Giáo viên quan sát và hướng dẫn chỗ cho học sinh còn lúng túng.Riêng mắt có thể dùng bút màu để toâ - Giáo viên hướng dẫn các em dán cân đối Nhaéc hoïc sinh thu doïn veä sinh vaø lau tay Cuûng coá - Nhaän xeùt - Daën doø : LuyÖn tiÕng ViÖt: Hoïc sinh laéng nghe vaø nhaéc laïi các bước xé tiết Hoïc sinh choïn maøu theo yù thích.Laät maët keû oâ roài tieán haønh các bước xé dán theo quy trình giáo viên đã hướng dẫn Daùn xong hoïc sinh coù theå trang trí thêm cho đẹp Bµi : ©n - ¨ - ¨n I Yªu cÇu: - Học sinh đọc được: ân, ă- ăn, cái cân, trăn; từ và câu ứng dụng bài - ViÕt ®îc: ©n, ¨- ¨n, c¸i c©n, tr¨n - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Nặn đồ chơi II §å dïng d¹y - häc - Sö dông bé ch÷ häc vÇn - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Hoạt động dạy - học Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KiÓm tra bµi cò - §äc : ao bÌo, c¸ sÊu, k× diÖu - NhËn xÐt ghi ®iÓm - §äc bµi trªn b¶ng - §äc c©u - Quan sát và đọc bài SGK 2.LuyÖn tËp 2.1 Luyện đọc: - Giíi thiÖu c©u øng dông - Giíi thiÖu tranh SGK 2.2 LuyÖn viÕt; Hướng dẫn viết Viết mẫu và nêu - Quan s¸t - ViÕt vµo b¶ng - ViÕt bµi vµo VTV 17 GiaoAnTieuHoc.com (18) quy tr×nh viÕt - Quan s¸t uèn n¾n HS viÕt - Hướng dẫn viết vào VTV - Quan s¸t tranh lµm viÖc theo cÆp -* Lu ý : nÐt nèi gi÷a c¸c ch÷ - Một số cặp lên trình bày trước lớp T thÕ ngåi viÕt 3.Luyện nói: Theo chủ đề -Yêu cầu HS quan sát tranh hỏi đáp theo cÆp - §äc l¹i toµn bµi lÇn - NhËn xÐt chèt l¹i ý chÝnh Cñng cè bµi: - NhËn xÐt giê häc - dÆn dß vÒ nhµ Tự nhiên xã hội TÊN BÀI DẠY: GIA ĐÌNH A Mục tiêu : Giúp HS biết: - Kể với các bạn ông , bà , bố , mẹ, anh , chị ,em ruột gia đình mình và biết yêu quý gia đình - Kể người thân gia đình mình với các bạn lớp - Yêu quý gia đình và người thân gia đình - Kĩ sống : Kĩ nặng nhận thức và xác định vị trí mình mối quan hệ gia đình.Kĩ làm chủ thân B Đồ dùng dạy học : Bài hát “ Cả nhà thương nhau”; Giấy, bút vẽ, BT TNXH1 bài 11 C Hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS I ổn định lớp: II Bài cũ: Hãy kể tên các phận Cả lớp hát bài: “Cả nhà thương bên ngoài thể Nhận xét nhau” III Bài mới: GT bài, ghi đề: GV đặt vấn đề vào bài Hoạt động 1: Gia đình là tổ ấm Quan sát theo nhóm nhỏ, em nhóm 3-4 HS B1: Gia đình Lan có ? Lan và người gia đình làm gì ? Gia đình Minh có ? Minh và người gia đình 18 GiaoAnTieuHoc.com (19) Hoạt động GV làm gì ? B2: Kết luận Mỗi người sinh có bố mẹ và người thân Mọi người sống chung mái nhà, đó là gia đình Hoạt động 2: Vẽ tranh, trao đổi theo cặp KL: Gia đình là tổ ấm em Bố, mệ, ông, bà, anh, chị là người thân yêu em Hoạt động 3: GV đặt câu hỏi Tranh vẽ ? Em muốn thể gì tranh? KL: Mỗi người sinh có gia đình, nơi em yêu thương, chăm sóc và che chở Em có quyền sống chung với bố mẹ và người thân VI Củng cố dặn dò : LuyÖn to¸n: Hoạt động HS Đại diện số nhóm vào hình và kể gia đình Lan, gia đình Minh Từng em vẽ tranh gia đình mình Từng đôi kể với người thân gia đình Hoạt động lớp - Vẽ tranh giới thiệu gia đình mình ¤n luyÖn I.Môc tiªu: Gióp HS - Ghi nhí b¶ng trõ ph¹m vi Lµm thµnh th¹o c¸c phÐp tÝnh trõ ph¹m vi PhÐp trõ hai sè b»ng nhau, phÐp trõ mét sè cho III.Hoạt động dạy -học Giáo viên hướng dẫn HS làm các bài tập sau Bài 1: Tổ chức thành trò chơi thi đọc nối tiếp bảng trừ phạm vi 5, 4, - Yªu cÇu HS nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ Lu ý : cñng cè b¶ng trõ ph¹m vi 5, 4, Bµi 2: TÝnh ( Lµm vµo b¶ng con) - Gi¸o viªn cho häc sinh lµm bµi vµ ch÷a bµi Lu ý : ViÕt c¸c sè thËt th¼ng cét víi + phÐp tÝnh sau dµnh cho HS kh¸ giái lªn b¶ng lµm 5 5 - … … Bµi 3:((Bµi VBT) - Hướng dẫn HS làm vào VBT- thu chấm 19 GiaoAnTieuHoc.com (20) - Nhận xét biểu dương bài khá - Söa sai cho häc sinh IV Cñng cè - dÆn dß Thứ ngày tháng 11 năm 2011 lớp Luyện toán LUYEÄN TAÄP I.Muïc tieâu: - Giúp HS củng cố phép trừ, thực các phép trừ dạng 52 – 28,12 – 5, vận dụng tính nhẩm, giải toán có lời văn - Tìm các thành phần phép trừ II.Đồ dùng dạy học: bó que tính,bảng cài III.Các hoạt động dạy học: Ổn định tổ chức Kieåm tra baøi cuõ: HS leân baûng laøm baøi 1,2,3,/56 Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động : Luyện tập Muïc tieâu: - Giúp HS củng cố phép trừ, thực các phép trừ dạng 52 – 28,12 – 5, vận dụng tính nhẩm, giải toán có lời văn - Tìm các thành phần phép trừ Caùch tieán haønh: * Bài Trang 55:-Hướng dẫn HS làm nhẩm tính trừ có -Nhaêc laïi caùch laøm nhớ, dựa vào bảng trừ - Neâu keùt quaû * Bài GV hướng dẫn HS đặt tính theo cột dọc,tìm - Làm toán, lên bảng toång, hieäu * Bài - Hướng dẫn HS nêu thành phàn phép cộng, trừ - Đọc đề - GV Hướng dẫn HS dạng toán tìm số hạng chưa biết - Laøm baûng con,neâu keát quaû * Bài 4: Hướng dẫn HS phân tích đề, tóm tắt tìm cách - Làm toán giaûi * Bài 5: Hướng dẫn HS quan sát tìm câu trả lời đúng 20 GiaoAnTieuHoc.com (21)