Giáo án môn toán lớp 5 tuần 11

Kế hoạch bài học - môn toán 5 Tuần 11 Th hai ngy 3 thỏng 11 nm 2008 Toán Tit 51 . LUYN TP I - Mục tiêu: Giỳp HS cng c v: - K nng tớnh tng nhiu STP, s dng tớnh cht ca phộp cng tớnh bng cỏch thun tin nht - So sỏnh cỏc STP, gii bi toỏn vi cỏc STP. II - Đồ dùng dạy - học: - GV: Bảng phụ - HS: Bảng con Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (3-5 ) - HS làm bảng con: a. 12,34 + 23,87 + 7,66 + 32,73 b. 45,09 + 56,73 + 54,91 + 43,27 * Hoạt động 2: Luyện tập thực hành. (30 ) Bi 1/52 (5-6). - HS lm BC Phỏt biu cng nhiu STP. - KT: t tớnh, tớnh ỳng kt qu phộp cng nhiu STP. Bi 2/52 (7-8). - HS c thm nờu yờu cu HS t lm bi giy nhỏp - Mt s HS trỡnh by - Gii thớch ỏp dng tớnh cht no tớnh thun tin. - KT: Vn dng tớnh cht giao hoỏn v tớnh cht kt hp ca phộp cng STP tớnh nhanh. Bi 3/52 (4-5). - HS lm v - i v kim tra. - KT: Cng 2 STP. Bi 4/52 (8-9). - HS c thm bi cho bit gỡ? Yờu cu tỡm? Hoàng Thị Bích Ngọc - Trờng Tiểu học Nguyễn Trãi Năm học: 2008 - 2009 Kế hoạch bài học - môn toán 5 Tuần 11 - HS t lm bi v. - GV chm - cha - nhn xột. - KT: Luyn toỏn gii vi cng nhiu STP. * D kin sai lm: HS làm bài 2 cha biết cách tính nhanh * Hoạt động 4: Củng cố. (3 ) - Khi cng hai hay nhiu STP ta cn chỳ ý gỡ? - tớnh nhanh 1 tng nhiu STP ta vn dng tớnh cht no? Rút kinh nghiệm bài dạy: ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Th ba ngy 4 thỏng 11 nm 2008 Toán Tit 52 . TR HAI S THP PHN I - Mục tiêu: Giỳp HS - Bit cỏch thc hin phộp tr hai STP - Bc u cú k nng tr hai STP v vn dng k nng ú trong gii bi toỏn cú ni dung thc t. II - Đồ dùng dạy - học: -GV : Bng ph -HS : Bng con III - Các hoạt động dạy học: * Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (3-5 ) Điền đáu >, <. = vào chỗ chấm: a. 12,34 + 23,41 25,09 + 11,21. b. 38,56 + 24,44 42,78 + 20, 22 * Hoạt động 2: Dạy bài mới. (15 ) 2.1 Hỡnh thnh phộp tr 2 STP: - GV nờu bi toỏn (VD1), HS suy ngh v nờu phộp tớnh: 4,29 1,84 = ? (m). Hoàng Thị Bích Ngọc - Trờng Tiểu học Nguyễn Trãi Năm học: 2008 - 2009 Kế hoạch bài học - môn toán 5 Tuần 11 - HS tho lun nhúm tỡm cỏch thc hin phộp tớnh. - GV hng HS theo cỏch lm SGK: + Chuyn i v s t nhiờn tỡm kt qu theo cm + i kt qu t cm v m. 2.2 Hng dn HS cỏch t tớnh v tớnh vi 2 STP. (hng dn t du phy hiu) - GV va núi va vit phộp tớnh thụng thng ta t tớnh nh sau - GV cht cỏch thc hin. 2.3 HS thc hin BC vớ d 2: ỏp dng cỏch thc hin trờn. - Mun tr 2 STP ta lm th no? Cht cỏch lm HS c SGK.53 - Mt s HS c chỳ ý * Hoạt động 3: Luyện tập. (18 ) Bi 1/54. HS lm BC - KT: t tớnh v tớnh ỳng kt qu phộp tr 2 STP. Bi 2 + Bi 3/54. Lm v - Bi 3 (t chn gii trong 2 cỏch.). - KT: t tớnh, tớnh ỳng phộp tr 2 STP v gii toỏn cú li vn * D kin sai lầm: HS quên nhớ sang hàng trên liền kề trong phép tính có nhớ. * Hoạt động 4: Củng cố. (3 ) ? Mun tr 2 STP ta lm th no? - Khi t tớnh tr s t nhiờn cho STP cn chỳ ý gỡ? (vn dung chỳ ý SGK) Rút kinh nghiệm bài dạy: ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Hoàng Thị Bích Ngọc - Trờng Tiểu học Nguyễn Trãi Năm học: 2008 - 2009 Kế hoạch bài học - môn toán 5 Tuần 11 Th t ng y 5 tháng 11 n m 2008 Toán Tit 53 . LUYN TP I - Mục tiêu: Giỳp HS - Rốn luyn k nng tr 2 STP. - Tỡm mt thnh phn cha bit ca phộp cng, phộp tr vi STP. - Cỏch tr mt s cho mt tng. II - Đồ dùng dạy - học: -GV : Bng ph k sn khung bi 4 -HS : Bng con III - Các hoạt động dạy học: * Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (3-5 ) - Làm bảng con: Đặt tính và tính 12,09 - 9,07 ; 34,9 - 23,79 ? Mun tr 2 STP ta lm th no? cn lu ý gỡ khi t tớnh? * Hoạt động 3: Luyện tập thực hành (32 ) Bi 1/54 (5) Lm BC Phỏt biu cỏch lm GV cht - KT: t tớnh, tớnh ỳng kt qu phộp tr 2 STP. Bi 2/54 - C lp lm nhỏp 1 HS lm BP phn a v c - cha bi ? Nờu tờn thnh phn cha bit trong phộp tớnh? Cỏch tỡm. - KT: rốn k nng cng, tr STP. Bi 3/54. - HS c thm bi Bi toỏn cho bit gỡ? Yờu cu tỡm gỡ? HS t gii bi vo v - t chn cỏch gii - chm cha bi theo cỏc cỏch. - KT: gii toỏn cú li vn vi cỏc phộp tớnh cng, tr STP. Bi 4/54. - HS c thm nờu yờu cu- HS lm nhỏp (kt hp nhúm ụi). Hoàng Thị Bích Ngọc - Trờng Tiểu học Nguyễn Trãi Năm học: 2008 - 2009 Kế hoạch bài học - môn toán 5 Tuần 11 Trỡnh by nhúm ụi - nhn xột Rỳt ra kt lun. ? Mun tr 1 s cho 1 tng ta cú th lm th no? - GV cht: Khi gp mt trong 2 dng biu thc ny ta cú th lm theo 2 cỏch. - HS t lm phn b) vo v - chm - cha. * D kin sai lm: Có em quên dấu phẩy ở hiệu * Hoạt động 4: Củng cố. (3 ) ? Mun tr 1 s cho 1 tng ta cú th lm thộ no? ? Theo em cỏch no trong 2 cỏch (4.b) tớnh kt qu tin hn? Rút kinh nghiệm bài dạy: ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Th năm ng y 6 tháng 11 n m 2008 Toán Tit 54 . LUYN TP CHUNG I - Mục tiêu: Giỳp HS cng c v: - K nng cng, tr hai STP. - Tớnh giỏ tr ca biu thc s, tỡm mt thnh phn cha bit ca phộp tớnh. - Vn dng tớnh cht ca phộp cng, phộp tr tớnh bng cỏch thun tin nht. II - Đồ dùng dạy - học: -GV : Bng ph -HS : Bng con III - Các hoạt động dạy học: * Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (3-5 ) Tớnh bng cỏch thun tin nht 12,56 - (3,56 + 4,8) ; 27,45 - 36,09 - 34,91 * Hoạt động 2: Luyện tập thực hành. (30 ) Bi 1/55 (5). Hoàng Thị Bích Ngọc - Trờng Tiểu học Nguyễn Trãi Năm học: 2008 - 2009 Kế hoạch bài học - môn toán 5 Tuần 11 - HS t lm nhỏp - i chộo bi KT - nhn xột khi cng tr STP cn lu ý gỡ? - KT: t tớnh, tớnh ỳng cng, tr STP. Bi 2/55(4-5). LmBC. ? Nờu tờn thnh phn x cha bit trong phộp tớnh? Cỏch tỡm? - KT: Tỡm thnh phn cha bit liờn quan n cng- tr STP. Bi 3/55. Lm v ? p dng kin thc no tớnh thun tin nht. - KT: Tớnh cht giao hoỏn, kt hp ca cng STP v tớnh cht 1 s tr i 1 tng. Bi 4/55. V: - HS c thm bi. Bi cho bit gỡ? Yờu cu tỡm gỡ? - HS t lm bi GV cha bi theo cỏc cỏch m HS ó lm. - KT: gii toỏn cú li vn liờn quan n cỏc phộp tớnh cng, tr STO. Bi 5/55. - HS c thm bi nờu túm tt GV ghi túm tt (s hoc bng ký hiu ) - HS t gii. - GV chm - cha - nhn xột * D kin sai lm: HS làm các bài toán có lời văn còn chậm * Hoạt động 4: Củng cố. (3 ) - Nờu nhng kin thc ó c luyn tp Rút kinh nghiệm bài dạy: ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Hoàng Thị Bích Ngọc - Trờng Tiểu học Nguyễn Trãi Năm học: 2008 - 2009 Kế hoạch bài học - môn toán 5 Tuần 11 Th sáu ng y 7 tháng 11 n m 2008 Toán Tit 55 . NHN MT S THP PHN VI MT S T NHIấN I - Mục tiêu: Giỳp HS: - Nm c quy tc nhõn mt STP vi mt s t nhiờn. - Bc u hiu ý ngha ca phộp nhõn mt STP vi mt s t nhiờn. II - Đồ dùng dạy - học: -GV : Bng ph -HS : Bng con III - Các hoạt động dạy học: * Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (3-5 ) Tổng của hai số là 16,5; hiệu của hai số là 4,5 tìm hai số đó. * Hoạt động 2: Dạy bài mới. (15 ) 2.1 Vớ d 1 (5-7). - HS c bi toỏn suy ngh v nờu phộp tớnh 1,2 ì 3 = ? (m). - HS tho lun nhúm t tỡm kt qu chuyn i v s t nhiờn tớnh kt qu (dm) i kt qu dm m. 2.2 Hng dn HS cỏch t tớnh - t du phy vo kt qu 2.3 Vớ d 2 (3-5). HS thc hin VD2 vo BC. ? Mun nhõn 1 STP vi 1 s t nhiờn ta lm th no? HS c SGK; GV cht theo 2 bc. * Hoạt động 3: Luyện tập. (18 ) Bi 1/56 (3-4). Bng con phn a, b, c- phn d) v. - KT: Trỡnh by v tớnh ỳng nhõn mt STP vi 1 s t nhiờn. Bi 2/56 (3-5). Lm SGK (ming). - KT: Tớnh ỳng kt qu phộp nhõn. Nhn xột kt qu: 2,389 ì 10. Bi 3/56 (3-5) Lm v. Hoàng Thị Bích Ngọc - Trờng Tiểu học Nguyễn Trãi Năm học: 2008 - 2009 Kế hoạch bài học - môn toán 5 Tuần 11 - KT: HS gii v trỡnh by ỳng bi toỏn. D kin sai lm: HS quên dấu phẩy ở tích hoặc đặt dấu phẩy sai - KT: Quờn t du phy tớch. - Trỡnh by quy tc bi 3: t tớnh ct dc. * Hoạt động 4: Củng cố. (3 ) Rút kinh nghiệm bài dạy: ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Hoàng Thị Bích Ngọc - Trờng Tiểu học Nguyễn Trãi Năm học: 2008 - 2009 . Trờng Tiểu học Nguyễn Trãi Năm học: 2008 - 2009 Kế hoạch bài học - môn toán 5 Tuần 11 Th t ng y 5 tháng 11 n m 2008 Toán Tit 53 . LUYN TP I - Mục tiêu: Giỳp HS - Rốn luyn k nng tr 2 STP. -. Trờng Tiểu học Nguyễn Trãi Năm học: 2008 - 2009 Kế hoạch bài học - môn toán 5 Tuần 11 Th sáu ng y 7 tháng 11 n m 2008 Toán Tit 55 . NHN MT S THP PHN VI MT S T NHIấN I - Mục tiêu: Giỳp HS: - Nm. Kế hoạch bài học - môn toán 5 Tuần 11 Th hai ngy 3 thỏng 11 nm 2008 Toán Tit 51 . LUYN TP I - Mục tiêu: Giỳp HS cng c v: - K nng tớnh tng nhiu