HS tìm nội dung của bài phát biểu, lớp nhận xét – GV chốt lại ý đúng ghi bảng Nội dung: Ca ngợi người mẹ và tình mẹ con thắm thiết, sâu nặng của người chiến sĩ ngoài tiền tuyến với người[r]
(1)Giaùo aùn 5c – Tuaàn 28 Ngày soạn Thứ ngày 29 tháng năm 2010 CHÀO CỜ Sinh hoạt ngoài trời ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tieát 2: Tập đọc COÂNG VIEÄC DAÀU TIEÂN I MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: - Đọc đúng các tiếng khó: truyền đơn, bồn chồn, vẻ, tỉ mỉ, thấp thỏm, lính mã tà - Hiểu các từ ngữ khó bài: truyền đơn, chớ, rủi, lính mã tà, thoát li - Hieåu noäi dung baøi: Baøi vaên noùi leân nguyeän voïng vaø long nhieät thaønh cuûa moat phuï nữ dũng cảm muốn làm việc lớn, đóng góp công sức cho Cách mạng - HS có ý thức học tốt phân môn tập đọc II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Tranh minh hoạ bài trang 126, SGK - Bảng phụ ghi sẵn đoạn văn đọc diễn cảm (Đoạn 1) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: A Kiểm tra bài cũ: - HS đọc bài Tà áo dài Việt Nam và trả lời câu hỏi SGK B Dạy bài mới: Giới thiệu bài: Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: a) Luyện đọc:- HS khá đọc bài - HS đọc nối tiếp bài theo đoạn (lần 1) kết hợp luyện đọc - HS đọc nối tiếp bài và giải nghĩa từ đọc chú giải SGK - HS luyện đọc theo cặp - GV đọc mẫu bài b) Tìm hieåu baøi: - Một em đọc câu hỏi cuối bài – lớp đọc thầm lại bài - HS đọc thầm bài, thảo luận (nhóm 4) để trả lời câu hỏi cuối bài - GV nêu câu hỏi cho HS trả lời và chốt lại ý đúng Câu 1: (HS đọc câu hỏi SGK ) + raûi truyeàn ñôn + Taâm traïng cuûa chò UÙt nhö theá + chò UÙt hoài hoäp, boàn choàn nào lần đầu tiên nhận công vieäc naøy? Câu 2: (HS đọc câu hỏi SGK ) + Út bồn chồn, thấp ngủ không yên, ñeâm ngoài daäy nghó caùch daáu truyeàn ñôn Câu 3: (HS đọc câu hỏi SGK ) + sáng chị giả bán cá mọïi bậ Tay beâ gioû caù, truyeàn ñôn daét treân löng quaàn Chò rảo bước, truyền đơn từ từ rơi xuống đất Gần tới chợ thì vừa hết trời vừa sáng tỏ Câu 4: (HS đọc câu hỏi SGK ) + Vì Út yêu nước muốn hoạt động, muốn làm thâït nhiều việc cho Cách mạng 27/03/2010 Tiết 1: Trường tiểu học Nguyễn Viết Xuân Lop1.net Gv: Taêng Vaên Tuù (2) Giaùo aùn 5c – Tuaàn 28 GV: Bài văn là đoạn hồi tưởng – kể lại cộng việc đầu tiên bà Nguyễn Thị Định làm cho Cách mạng Bài văn cho thấy lòng nhiệt thành người phụ nữ dũng cảm, muốn làm việc lớn, đóng góp công sức cho Cách mạng HS tìm nội dung bài, phát biểu- lớp nhận xét, bổ sung - GV ghi noâïi dung leân baûng c) Đọc diễn cảm: - em đọc bài nối tiếp (Đoạn1: từ đầu giấy gì; Đoạn 2: Tiếp sáng tỏ; Đoạn 3: còn lại) - Lớp nhận xét tìm giọng đọc đúng - GV treo đoạn văn đọc đọc cảm ( đoạn cuối) – GV hướng dẫn đọc diễn cảm - HS luyện đọc diễn cảm - HS thi đọc diễn cảm - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS C Cuûng coá: HS neâu laïi noäi dung D Dặn dò: Về nhà đọc bài, xem trước bài Bầm E Nhận xét học: GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập HS ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tieát 3: Khoa hoïc ÔN TẬP: ĐỘNG VẬT VAØ THỰC VẬT I MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: - Sau baøi hoïc, hoïc sinh bieát: - Hệ thống lại số hình thức sinh sản động vật và thực vật thông qua số đại diện - Nhận biết số hoa thụ phấn nhờ gió, số hoa thụ phấn nhờ côn trùng - Nhận biết số loài động vật đẻ trứng, mọt số loài động vật đẻ - HS có ý thức yêu quývà bảo vệ động vật II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Hình trang 124, 125 vaø 216, SGK - số thẻ ghi từ : sinh sản, nhị, nhuỵ , sinh dục (BT1) và thẻ ghi (trứng, thụ tinh, tinh trùng, thể mới, đực và cái) (BT4) - Baûng phuï ghi noäi dung BT1 vaø BT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: A Kiểm tra bài cũ:- Nêu khác và giống quá trình sinh sản, nuôi vaø daïy cuûa hoå vaø höôu B Dạy bài mới: Giới thiệu bài: GV giới thiệu bài ghi bảng Hướng dẫn HS tìm hiểu bài Hoạt động 1: Bài 1,2 : Làm việc các nhân và lớp GV gắn bài tập lên bảng – HS đọc yêu cầu BT - HS suy nghĩ tự làm bài vào vỡ BT- em làm bài trên bảng lớp - Cả lớp nhận xét bài trên bảng - Gọi HS đọc lại kết BT Trường tiểu học Nguyễn Viết Xuân Lop1.net Gv: Taêng Vaên Tuù (3) Giaùo aùn 5c – Tuaàn 28 Bài 1: Hoa là quan sinh sản (1)của loài thực vật có hoa Cơ quan sinh dục(2) đực gọi là nhị (3) Cơ quan sinh dục cái gọi là nhuỵ (4) Baøi 2: – nhuî; nhò Hoạt động 2: Bài Hoạt động nhóm đôi Hai em ngồi cạnh xác định và nói cho nghe cây nào có hoa thụ phấn nhờ gió, cây nào có hoa thụ phấn nhờ côn trùng - Gọi đại diện vài em nêu trước lớp, lớp nhận xét, bổ sung + Cây hoa hồng và hướng dương có hoa thụ phấn nhờ côn trùng + Cây ngô có hoa thụ phấn nhờ gió HS nêu đặc điểm hoa thụ phấn nhờ gió và hoa thụ phấn nhờ côn trùng Hoạt động 3: bài Mục tiêu: Củng cố sinh sản động vật và động vật đẻ trứng, ĐV đẻ Keát quaû baøi 4: - Đa số loài vật chia thành hai giống đực và cái Con đực có quan sinh sản tạo tinh trùng , Con cái có quan sinh sản tạo trứng - Hiện tượng tinh trùng kết hợp với trứng gọi là thụ tinh Hợp tử phân chia làm nhiều lần và phát triển thành thể mới, mạng đặc tính cuûa boá vaø meï Bài 5: Thực bài 2: - Động vật đẻ : sư tử, hươu cao cổ - Động vật đẻ trứng: chim cánh cụt, cá vàng C Cuûng coá: HS nhaéc laïi keát quaû BT D Daën doø: Veà nhaø hoïc baøi E Nhận xét học: GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập HS ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tieát 4: Toán PHÉP TRỪ I MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: - Giúp HS củng cố kĩ thực phép trừ các số tự nhiên, các số thập phân, phân số, tìm thành phần chưa biết phép cộng, phép trừ, giải bài toán có lời vaên - Thực hành làm tốt các bài tập - HS học tốt môn toán II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Baûng phuï cho HS laøm baøi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: A Kieåm tra baøi cuõ: - HS neâu teân goïi vaø caùc tính chaát cuûa pheùp coäng - HS laøm laïi BT 1SGK, tieát 150 B Dạy bài mới: OÂn taäp veà lí thuyeát: Trường tiểu học Nguyễn Viết Xuân Lop1.net Gv: Taêng Vaên Tuù (4) Giaùo aùn 5c – Tuaàn 28 a) Teân goïi - GV ghi phép trừ: a - b = c - HS neâu teân goïi caùc thaønh phaàn: số bị trừ - số trừ = hiệu b) Tích chaát: + Hỏi: phép trừ có tính chất gì? (số bị trừ số trừ, số trừ 0) - HS neâu caùc tính chaát nhö SGK Luyeän taäp: Baøi 1: HS đọc yêu cầu bài, GV ghi phép tính, a) Maãu nhö SGK HS nêu cách tính và cách thử lại 4766 ; 22298 b) Maãu nhö SGK em lên bảng làm bài, lớp là bài vào 26 baûng ; ; 15 12 c) Maãu nhö SGK 1,688 ; 0,565 Baøi 2: GV ghi pheùp tính leân baûng - HS neâu thaønh phaàn chöa bieát pheùp tính laø gì - Gọi số em nêu cách tìm thừa số chưa biết và tìm số bị trừ chưa biết - Lớp làm bài vào bảng con, hai em lên bảng làm bài a) x + 5, 84 = 9,16 b) x – 0,35 = 2,55 x = 9,16 - 5,84 x = 2,55 + 0,35 x = 3,32 x = 2,9 Bài 3: HS đọc bài nêu cách giải, HS làm bài vào vỡ, em làm bài trên bảng phụ - Gắn bảng phụ chữa bài Baøi giaûi: Diện tích đất trồng hoa là: 540,8 - 385,5 = 155,3(ha) Diện tích đất trồng luau và đất trồng hoa là: 540,8 + 155,3 = 155,3 Đáp số: 155,3 C Củng cố: HS nêu lại tên gọi và tính chất phép trừ D Daën doø: Veà nhaø xem laïi baøi taäp E Nhận xét học: GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập HS ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiết 5: Đạo đức em t×m hiÓu vÒ liªn hîp quèc (TiÕt 1) I - môc tiªu Sau bµi häc nµy, häc sinh cã hiÓu biÕt : - Về tổ chức Liên Hợp Quốc và quan hệ nước ta với tổ chức quốc tế này - Có nhận thức đúng đắn tổ chức Liên Hợp Quốc Trường tiểu học Nguyễn Viết Xuân Lop1.net Gv: Taêng Vaên Tuù (5) Giaùo aùn 5c – Tuaàn 28 - Có thái độ tôn trọng các quan Liên Hợp Quốc làm việc địa phương và ViÖt Nam II - tài liệu và phương tiện - Tranh, ảnh, băng hình, bài báo hoạt động Liên Hợp Quốc và các quan Liên Hợp Quốc địa phương và Việt Nam - Th«ng tin tham kh¶o ë phÇn phô lôc (trang 71 - SGV) - Micro không dây để chơi trò chơi Phóng viên III - Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động giáo viên H§1 : T×m hiÓu th«ng tin (Tr 40 - 41, SGK) - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc các th«ng tin SGK vµ hái : Ngoµi c¸c th«ng tin SGK, em cßn biÕt g× vÒ tæ chøc Liªn Hîp Quèc ? ? Em h·y nªu nh÷ng ®iÒu em biÕt vÒ Liªn Hîp Quèc? - Gi¸o viªn kÕt luËn : (Gîi ý SGV - 57) Hoạt động : Bày tỏ thái độ (bài tậpSGK) - Chia líp thµnh nhiÒu nhãm, giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm Hoạt động học sinh - Học sinh trao đổi, thảo luận - Tr¶ lêi c¸c néi dung gi¸o viªn nªu - C¸c em kh¸c nhËn xÐt vµ bæ sung - Häc sinh th¶o luËn theo nhãm - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy (Mçi nhãm tr×nh bµy mét ý kiÕn) - C¸c nhãm kh¸c bæ sung - Gi¸o viªn kÕt luËn : + Các ý kiến đúng : (c), (d) + C¸c ý kiÕn sai : (a), (b), (®) - Học sinh đọc Ghi nhớ - SGK trang 42 - Cho học sinh đọc Ghi nhớ - SGK Hoạt động nối tiếp - T×m hiÓu vÒ t©n mét vµi c¬ quan cña Liªn Hîp Quèc ë ViÖt Nam ; vÒ mét vµi hoạt động các quan Liên Hợp Quốc Việt Nam và địa phương em - Su tÇm tranh, ¶nh, bµi b¸o nãi vÒ c¸c hoạt động tổ chức Liên Hợp Quốc ViÖt Nam hoÆc trªn thÕ giíi ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thứ ngày 30 tháng năm 2010 Ngày soạn Tieát 1: Toán 27/03/2010 LUYEÄN TAÄP I MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: - Giúp HS củng cố việc vận dụng kĩ cộng, trừ thực hành tính và giải bài toán - Laøm toát caùc baøi taäp - HS có ý thức học tốt môn toán Trường tiểu học Nguyễn Viết Xuân Lop1.net Gv: Taêng Vaên Tuù (6) Giaùo aùn 5c – Tuaàn 28 II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: Bảng phụ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: A Kieåm tra baøi cuõ: - HS laøm laïi baøi taäp 1tieát 151 B Dạy bài mới: - Tổ chức, hướng dẫn cho HS làm bài tập và chữa bài Bài 1: HS làm bài vào vở, phép tính cho em làm vào giấy khổ lớn 19 578,69 + 281,78 = 860,87 + = 15 594,72 + 406,38 – 329,47 2 45 + = = 1001,1 - 329,47 = 133057 12 12 17 17 12 84 = 17 17 Bài 2: HS làm bài vào vở, em làm bài vào giấy khổ lớn và chữa bài + + + 11 11 =( + ) +( + ) 11 11 4 b) = + = c) 69,78 + 35,97 + 30,22 = 69,78 + 30,22 + 35,97 = 100 + 35,97 = 135,97 = a) 72 99 72 99 = = - - 14 99 - ( 28 + 72 99 30 99 28 99 = 99 - 42 99 10 33 14 ) 99 d) 83,45 – 30, 98 - 42,47 = 83,45 – (30, 98 + 42,47) = 83,45 – 73,45 = 10 Baøi 3: - HS đọc yêu cầu bài tập, nêu cách tính và tự làm bài vào vở, em làm bài trên baûng phuï - Gắn bảng phụ chữa bài Baøi giaûi: Phân số số phần tiền lương gia đình đó chi tiêu hàng tháng là: + = 17 20 a) Tỉ số phần trăm tiền lương gia đình đó để dành là: 20 20 - 17 = (soá tieàn löông) 20 20 15 = = 15% 20 100 b) Số tiền tháng gia đình đó để dành là: 000 000 :100 x 15 = 600 000 (đồng) Đáp số: a) 15% ; b) 600 000 đồng C Củng cố: HS cách vận dụng số tính chất phép cộng và phép trừ để thực tính nhanh D Daën doø: Veà nhaø xem laïi baøi taäp E Nhận xét học: GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập HS ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Trường tiểu học Nguyễn Viết Xuân Lop1.net Gv: Taêng Vaên Tuù (7) Giaùo aùn 5c – Tuaàn 28 Tiết 2: Lịch sử TIẾN VAØO DINH ĐỘC LẬP I MUÏC TIEÂU: Bieát ngaøy 30 - -1975 quaân daân ta giaûi phoùng Saøi Goøn, keát thuùc cuoäc khaùng chieán choáng Mĩ cứu nước Từ đây đất nước hoàn toàn độc lập, thống nhất: + Ngày 26 - – 1975 Chiến dịch Hồ Chí Minh bắt đầu, các cánh quân ta đồng loạt tiến đánh các vị trí quan trọng quân đội và chính quyền Sài Gòn thành phố + Những nét chính kiện quân giải phóng tiến vào Dinh Độc Lập, nội các Dương Văn Minh đầu hàng không điều kiện - GD: Nhớ ơn anh hùng đã hi sinh để giải phóng đất nước II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + GV: SGK, ảnh SGK, đồ hành chính Việt Nam + HS: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1.Kieåm tra baøi cuõ: Hiệp định Pa-ri kí kết vào thời gian nào? - Nêu điểm Hiệp định Pa-ri Vieät Nam? Bài mới: Hoạt động : Cuộc tổng tiến công giải phóng Saøi Goøn Giáo viên nêu: “Sự kiện quân ta đánh chiếm Dinh Độc Lập diễn nào?” - Học sinh đọc SGK đoạn “Sau tháng …các taàng” vaø thuaät laïi: ”Sự kiện xe tăng quân ta tiến vào Dinh Độc Laäp” Giaùo vieân nhaän xeùt vaø neâu laïi caùc hình aûnh tieâu bieåu - Giáo viên tổ chức cho học sinh đọc SGK, đoạn coøn laïi - Cho HS thaûo luaän nhoùm, choïn yù, dieãn laïi caûnh cuối cùng nội các Dương Văn Minh đầu haøng - Giaùo vieân choát + Tuyeân döông nhoùm dieãn hay nhaát Hoạt động 2: Tìm hiểu ý nghĩa lịch sử chieán thaéng ngaøy 30/ 4/1975 - Giaùo vieân neâu : - Chieán thaéng ngaøy 30/4/1975 coù taàm quan troïng nhö theá naøo? Giaùo vieân nhaän xeùtvaø keát luaän + Là chiến thắng hiển hách lịch sử dân tộc (như Bạch Đằng, Chi Lăng, Trường tiểu học Nguyễn Viết Xuân Lop1.net HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HS neâu Hoạt động nhóm - học sinh đọc SGK - Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm ñoâi - Mỗi em gạch các chi tiết chính baèèng buùt chì vaøi em phaùt bieåu - Học sinh đọc SGK - Thaûo luaän nhoùm, phaân vai, dieãn laïi caûûnh cuoái cuøng noäi caùc Döông VVăn Minh đầu hàng Học sinh trả lời HS laéng nghe Gv: Taêng Vaên Tuù (8) Giaùo aùn 5c – Tuaàn 28 Đống Đa, Điện Biên Phủ) + Đánh tan quân lâm lược Mĩ và quân đội Sài Gòn, giải phóng hoàn toàn miền Nam, chấm dứt 21 naêm chieán tranh + Từ đây, hai miền Nam , Bắc thống Cuûng coá – daën doø: - Ngày 30/ 4/ 1975 xảy kiện gì? Ý nghĩa lịch sử kiện đó? Chuaån bò baøi 27/ 58 SGK Nhaän xeùt tieát hoïc Vaøi HS neâu ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tieát 3: Chính taû(Nghe-viết) TAØ AÙO DAØI VIEÄT NAM I MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: - Nghe – viết đúng, đẹp bài: Tà áo dài Việt Nam (từ Áo dài phụ nữ áo dài tân thời - Viết đúng các từ : ghép liền, bỏ buông, kỉ XX, cổ truyền - Luyện tập viết hoa tên cá danh hiệu, giải thưởng, huy chương và kỉ niệm chương - HS có ý thức rèn chữ viết và giữ II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: Bảng phụ để làm bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: A Kieåm tra baøi cuõ: HS vieát baûng con: Huaân chöông Sao vaøng, Huaân chöông Lao động, Huân chương Quân công B Dạy bài mới: Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học Hướng dẫn nghe– viết chính tả a) Tìm hiểu nội dung đoạn văn: - Gọi HS đọc đoạn văn + Đoạn văn cho em biết điều gì? + Kể đặc điểm loại áo dài cổ truyền phụ nữ Việt Nam b) Hướng dẫn viết từ khó HS nêu các từ khó viết dễ lẫn lộn (mục I) HS viết các từ khó vào bảng con, gọi hai em lên viết trên bảng lớp GV hướng dẫn cách trình bày bài viết a) Vieát chính taû HS nêu chữ bài cần viết hoa (tên riêng) GV đọc cho HS chép bài HS soát lỗi, HS đổi cho soát lại lỗi GV chaám moät soá baøi Hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi 2: HS đọc yêu cầu bài Hoûi: Baøi taäp yeâu caàu em laøm gì? (HS nhaéc laïi) HS tự làm bài vào vỡ, em làm bài trên bảng phụ Trường tiểu học Nguyễn Viết Xuân Lop1.net Gv: Taêng Vaên Tuù (9) Giaùo aùn 5c – Tuaàn 28 Gắn bảng phụ, HS nhận xét, GV bổ sung cho hoàn thiện bài tập a) Giải thưởng các kì thi văn - Giải nhất: Huy chương Vàng hoá, nghệ thuật, thể thao - Giaûi nhì: Huy chöông Baïc - Giải ba: Huy chương Đồng b) Danh hieäu daønh cho caùc ngheä só - Danh hieäu cao quyù nhaát: Ngheä só Nhaân daân - Danh hieäu cao quyù: Ngheä só Öu tuù taøi naêng c) Danh hieäu daønh cho caàu thuû, thuû - Caàu thuû, thuû moân xuaát saéc nhaát: Ñoâi daøy môn bóng đá xuất sắc năm Vaøng, Quaû boùng Vaøng - Caàu thuû, thuû moân xuaát saéc: Ñoâi daøy Baïc, Quaû boùng Baïc Bài 3: Thực bài a) Nhaø giaùo Nhaân daân, Nhaø giaùo Öu tuù, Kæ niệm chương Vì nghiệp giáo dục, Kỉ niệm chương Vì nghiệp bảo vệ chăm sóc true em Vieät nam b) Huy chương Đồng, Giải tuyệt đố Huy chương Vàng, Giải thực nghiệm C Củng cố: HS đọc lại quy tắc viết hoa cá danh hiệu, giải thưởng, huy chuơng và kæ nieäm chöông D Daën doø: Veà nhaø luyeän vieát vaø xem laïi baøi taäp E Nhận xét học: GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập HS ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tieát 4: Luyện từ và câu MỞ RỘNG VỐN TỪ: NAM VAØ NỮ I MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: - Mở rộng vốn từ: Biết các từ ngữ ham chất đáng quý người phụ nữ Việt Nam, các câu tục ngữ ca ngợi phẩm chất người phụ nữ Vieät Nam - Tích cực hoá vốn từ cách đặt câu với các câu tục ngữ đó - HS có ý thái độ đúng đắn quyền bình đẳng nam và nữ, không coi thường phụ nữ II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: GV chép sẵn BT1 vào bảng phụ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: A Kieåm tra baøi cuõ:- HS tìm ví duï noùi veà taùc duïng cuûa daáu phaåy B Dạy bài mới: Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học Hướng dẫn HS làm bài tập Baøi 1: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS làm bài vào vỡ bài tập, em làm bài vào phụ đã ghi sẵn BT - Gắn bài bảng phụ chữa bài a) Anh huøng Bieát gaùnh vaùc, lo toan moïi vieäc Trường tiểu học Nguyễn Viết Xuân Lop1.net Gv: Taêng Vaên Tuù (10) Giaùo aùn 5c – Tuaàn 28 10 Baát khuaát Có tài năng, khí phách và làm nên việc phi thường Trung haäu Không chịu khuất phục trước kẻ thù Đản Chân thành và tốt bụng với người a) Những từ ngữ phâmư chất khác phụ nữ Việt Nam: chăm chỉ, cần cù nhân hậu, khoan dung, độ lượng, dịu dàng, biết quan tâm đến người, có đức hi sinh, nhường nhịn Bài 2: HS đọc yêu cầu bài, suy nghĩ và phát biểu ý kiến GV nhận xét và chốt ý + Chỗ ướt mẹ nằm, chỗ ráo lăn (mẹ + Lòng thong con, đức hi sinh người nhường gì tốt mẹ cho con) + Nhà khó cậy vợ hiền, nước loạn nhờ + Phụ nữ đảm đang, giỏi giang là tướng giỏi (khi cảnh nhà khó khăn phải người giữ gìn hạnh phúc, giữ gìn tổ ấm trông cậy vào người vợ hiền Đất nước gia đình có loạn phải nhờ có tướng giỏi + Giặc đến nhà, đàn bà đánh (Đất + Phụ nữ dũng cảm, anh hùng nước có giặc, phụ nữ tham gia diệt giaëc) - HS thi học thuộc lòng câu tục ngữ trên Baøi 3: - HS đọc yêu cầu bài tập - GV nhắc HS hiểu đúng yêu cầu BT - Mỗi HS đặt câu có sử dụng câu tục ngữ BT2 - HS nối tiếp đọc câu, lớp nhận xét câu C Củng cố : Qua bài học, em thấy vai trò người phụ nữ nào cuoäc soáng gia ñình vaø xaõ hoäi D Dặn dò: Về nhà học bài, luôn có ý thức rèn luyện phẩm chất tốt đã học E Nhận xét học: GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập HS ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiết 5: MỸ THUẬT Giaùo vieân chuyeân giaûng daïy ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thứ ngày 31 tháng năm 2010 Ngày soạn Tieát 1: THEÅ DUÏC 28/03/2010 Giaùo vieân chuyeân giaûng daïy ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tieát 2: Tập đọc Trường tiểu học Nguyễn Viết Xuân Lop1.net Gv: Taêng Vaên Tuù (11) Giaùo aùn 5c – Tuaàn 28 11 BAÀM ÔI I MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: - Đọc đúng các tiếng khó: đon, ruột gan, áo tứ thân, ngàn khe, tiền tuyến, - Hiểu các từ ngữ khó bài: đon, khe, heo heo, - Hiểu nội dung bài: Ca ngợi người mẹ và tình mẹ thắm thiết, sâu nặng người chiến sĩ ngoài tiền tuyến với người mẹ tần tảo, giàu tình yêu thương nôi queâ nhaø II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Tranh minh hoạ bài, trang 130 - Bảng phụ ghi khổ thơ cuối đọc diễn cảm III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: A Kiểm tra bài cũ: - HS đọc nối tiếp bài Tà áo dài Việt Nam và trả lời câu hỏi nội dung bài đọc B Dạy bài mới: Giới thiệu bài: Cho HS quan sát tranh để giới thiệu bài Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: a) Luyện đọc: - HS khá đọc bài - HS đọc nối tiếp bài theo (theo khổ thơ SGK) kết hợp sửa lỗi phát âm và ngắt nghæ cho HS - HS đọc nối tiếp bài và đọc chú giải SGK - HS luyện đọc theo cặp - GV đọc mẫu bài nhấn giọng các từ ngữ gơi tả, gợi cảm b) Tìm hieåu baøi: Một HS đọc câu hỏi cuối bài HS đọc thầm bài, thảo luận nhóm tổ để trả lời câu hỏi cuối bài GV nêu câu hỏi cho HS trả lời và chốt lại ý đúng HS tìm nội dung bài, phát biểu, GV chốt ý đúng Câu1: HS đọc lại câu hỏi SGK + Cảnh chiều đông mưa phùn, gió bấc làm anh chiến sĩ thầm nhớ tới người mẹ nơi quê nhà, anh nhớ tới hình ảnh mẹ lội ruộng cấy mạ non, mẹ run vì reùt GV: Mùa đông mưa phùn, gió bấc - thời đểm các làng quê vào vụ cấy đông Cảnh chiều buồn làm anh chiến sĩ chạnh nhớ tới mẹ, thong mẹ phải lội ruộng bùn lúc trời möa Câu 2: HS đọc lại câu hỏi + Tình cảm mẹ con: SGK (GV gợi ý để HS tìm Mạ non Bầm thương lần + Tình cảm với mẹ: hình aûnh so saùnh) Mưa phùn ướt thương bầm bay nhiêu GV: Những hình ảnh so sánh thể tình mẹ thắm thiết, sâu nặng: mẹ thong con, thöông meï Câu 3: HS đọc lại câu hỏi + Anh chiến sĩ dùng cách nói so sánh: Trường tiểu học Nguyễn Viết Xuân Lop1.net Gv: Taêng Vaên Tuù (12) 12 Giaùo aùn 5c – Tuaàn 28 SGK Con ñi traêm nuùi ngaøn khe Chưa khó nhọc đời bầm sáu nươi GV: Cách nói có tác dụng làm yên lòng mẹ: mẹ đừng lo nhiều cho con, việc làm không thể so sánh với vất vả, khó nhọc mẹ nới quê nhà Câu 4: HS đọc lại câu hỏi + Người mẹ anh chiến sĩ là người phụ nữ SGK Vieät Nam ñieån hình: chòu thong, chòu khoù hieàn haäu,nay tình thöông + Qua lời tâm tình anh + Anh là người hiếu thảo, giầu tình yêu thương chieán só, em nghó gì veà anh? mẹ/ hay anh là người thương mẹ, yêu đất nước, đặt tình yêu mẹ bên tình yêu đất nước HS tìm nội dung bài phát biểu, lớp nhận xét – GV chốt lại ý đúng ghi bảng Nội dung: Ca ngợi người mẹ và tình mẹ thắm thiết, sâu nặng người chiến sĩ ngoài tiền tuyến với người mẹ tần tảo, giàu tình yêu thương nơi quê nhà c) Đọc diễn cảm và học thuộc lòng: * Đọc diễn cảm: HS đọc bài nối tiếp Lớp nhận xét tìm giọng đọc đúng GV treo khổ thơ đọc đọc cảm, GV hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm HS thi đọc diễn cảm GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS * Đọc thuộc lòng: - HS luyện đọc thuộc lòng - HS thi đọc thuộc lòng trước lớp C Cuûng coá: HS neâu laïi noäi dung D Daën doø: Veà nhaø hoïc thuoäc baøi E Nhận xét học: GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập HS ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tieát 3: Taäp laøm vaên OÂN TAÄP VEÀ TAÛ CAÛNH I MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: - Liệt kê bài văn tả cảnh đã học học kì I trình bày dàn ý bài văn đó - Đọc bài văn tả cảnh, biết phân tích trình tựmiêu tả bài văn, nghệ thuật quan sát và chọn lọc chi tiết thái độ người tả - HS có ý thức học tốt tập làm văn II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Ghi saün baûng phuï: Caáu taïo baøi vaên taû caûnh - Giaáy khoå to vaø buùt daï - Vở BT Tiếng Việt III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Trường tiểu học Nguyễn Viết Xuân Lop1.net Gv: Taêng Vaên Tuù (13) Giaùo aùn 5c – Tuaàn 28 13 A Kiểm tra bài cũ: GV nhận xét bài kiểm tra kì II B Dạy bài mới: Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học Hướng dẫn HS luyện tập Bài 1: HS đọc yêu cầu bài tập - GV yeâu caàu HS chuù yù yeâu caàu BT: + Liệt kê bài văn tả cảnh em đã học các tiết Tập đọc, LTVC, TLV từ tuần đến tuần 11 (sách TV tập I) + Lập dàn ý (vắn tắt) cho các bài đó * Thực yêu cầu 1: - HS thảo luận nhóm đôi làm bài vào số em làm bài vào bảng phụ - HS nối tiếp đọc kết - Gắn bài bảng phụ lên bảng chữa bài Tuaàn Caùc baøi vaên taû caûnh Trang - Quang caûnh laøng maïc ngaøy muøa 10 - Hoàng hôn trên sông Hương 11 - Naéng tröa 12 - Buổi sớm trên cánh đồng 14 - Rừng trưa 21 - Chieàu toái 22 - Möa raøo 31 - Đoạn văn tả biển Vũ Tú Nam 62 - Đoạn văn tả kênh Đoàn Giỏi 62 - Vònh Haï Long 70 - Kì diệu rừng xanh 75 - Bầu trời mùa thu 87 - Đất Cà Mau 89 * Thực yêu cầu 2: - HS tự chọn bài để lập dàn ý - Một số HS đọc bài làm, lớp nhận xét Bài 2: HS nối tiếp đọc bài Buổi sáng thành phố Hồ Chí Minh - Cả lớp đọc thầm và trả lời câu hỏi, GV nhận xét và chốt lại ý đúng + Câu 1: Bài văn tả theo trình tự thời gian từ lúc trời hửng sáng đến trời sáng hẳn + Câu: 2: Chi tiết tác giả quan sát tinh tế: Mặt trời chưa xuất lơ lửng moät quaû boùng bay meàm maïi + Câu 3: Hai câu cuối bài: “Thành phố mình đẹp quá! Đẹp quá đi!” là câu cảm thán thể tình cảm tự hào, ngưỡng mộ, yêu quý tác giả với cảnh đẹp thành phoá C Cuûng coá: HS nhaéc caáu taïo cuûa baøi vaên taû vaät D Daën doø: Veà nhaø xem laïi baøi E Nhận xét học: GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập HS ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Trường tiểu học Nguyễn Viết Xuân Lop1.net Gv: Taêng Vaên Tuù (14) 14 Giaùo aùn 5c – Tuaàn 28 Khoa hoïc MÔI TRƯỜNG VAØ TAØI NGUYÊN THIÊN NHIÊN I MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: Sau bài học , HS biết khái niệm ban đầu môi trường Nêu số thành phần môi trường địa phương nơi HS sống HS có ý thức tìm hiểu, khám phá khoa học II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Hình vaø thoâng tin trang 128,129, SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: A Kieåm tra baøi cuõ: - Neâu teân goïi cuûa boä phaän sinh saûn treân moät hoa? - Nêu quan sinh sản động vật? B Dạy bài mới: Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn - Chia lớp thành nhóm : nhóm trưởng điều khiển nhóm mình đọc thông tin, quan sát hình và làm bài tập theo yêu cầu thực hành mục 128 SGK Bước 2: Làm việc theo nhóm Nhóm trưởng điều khiển nhóm mình làm việc theo hướng dẫn GV Bước 3: Làm việc lớp - Mỗi nhóm nêu đáp án, các nhóm khác so sánh kết với nhóm mình - Đáp án: Hình1: - c ; hình - d ; hình - a ; hình – b - Tiếp theo, GV gọi số HS trả lời theo cách hiểu các em Môi trường laø gì? Kết luận: Môi trường là tất gì có xung quanh chúng ta, gì có trên Trái Đất gì tác động lên Trái Đất này Trong đó có yếu tố cần thiết cho sống và yếu tố ảnh hưởng đến tồn tại, phát triển sống Có thể phân biệt: Môi trường tự nhiên (Mặt trời, khí quyển, đồi, núi, cao nguyên, các sinh vật, ) và môi trường nhân tạo (Làng mạc, thành phố, nhà máy, công trường, ) Hoạt động 2: Thảo luận Mục tiêu: HS nêu số thành phần môi trường địa phương nơi HS sống Caùch tieán haønh: Bước 1: - GV cho lớp thảo luận câu hỏi: + Bạn sống đâu? Làng quê hay đô thị? + Haõy neâu moät soá thaønh phaàn nôi baïn ñang soáng? - HS trình baøy keát quaû thaûo luaän, caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung C Củng cố: HS làm bài tập BT D Daën doø: Veà nhaø hoïc baøi E Nhận xét học: GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập HS Tieát 4: Trường tiểu học Nguyễn Viết Xuân Lop1.net Gv: Taêng Vaên Tuù (15) Giaùo aùn 5c – Tuaàn 28 15 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tieát 5: Toán PHEÙP NHAÂN I MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: Củng cố kĩ thực hành phép nhân số tự nhiên, số thập phân, phân số và vận dụng để tính nhẩm, giải bài toán Giải các bài toán có liên quan đến tinh nhân HS có ý thức học tốt môn toán II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: Baûng phuï cho HS laøm baøi vaø baûng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: A Kiểm tra bài cũ: HS làm lại số phép tính bài tập (tiết 152) B Dạy bài mới: OÂn taäp veà lí thuyeát: a) Teân goïi - GV ghi pheùp nhaân: a x b = c - HS neâu teân goïi caùc thaønh phaàn: thừa số x thừa số = tích b) Tích chaát: + Hỏi: phép nhân có tính chất gì? (giao hoán, kết hợp, nhân với 0, nhân với 1, số nhân với tổng) - HS neâu caùc tính chaát nhö SGK Luyeän taäp: Baøi 1: - HS laøm baøi baûng con, moãi pheùp a) 1555848 ; 24600 tính cho em làm vào giấy A4 để b) ; 20 17 82 gaén baûng nhaän xeùt c) 240,72 ; 44,608 Bài 2: HS nêu cách nhân nhẩm với a)3,25 x 10 = 32,5 b) 117,56 x 100 = 117,56 10,100,1000, vaø 0,1 ; 0,01 ; 3,25 x 0,1 = 0,325 117,56 x 0,01 = 1,1756 0,001, sau đó gọi em lên điền c) 28,5 x 100 = 2850 28,5 x 0,01= 0,285 keát quaû Bài 3: HS làm bài vào gọi em VD: a) 2,5 x 7,8 x = 7,8 x 2,5 x lên làm bài trên bảng lớp ( chữa bài = 7,8 x 10 và nêu cách đã vận dụng để tính) = 78 b) 0,5 x 9,6 x = 0,5 x x 9,6 = x 9,6 = 9,6 c) 8,36 x x 0,2 = 8,36 x x 0,2 = 8,36 x = 8,63 d) 8,3 x 7,9 + 7,9 x 1,7 Trường tiểu học Nguyễn Viết Xuân Lop1.net Gv: Taêng Vaên Tuù (16) 16 Giaùo aùn 5c – Tuaàn 28 = (8,3 + 1,7) x 7,9 = 10 x 7,9 = 79 Baøi giaûi: Bài 4: HS đọc BT, nêu tóm tắt và Quãng đường ô tô và xe máy là: giải bài vào vở, em làm bài 48,5 + 33,5 = 82 (km) trên bảng phụ, gắn bảng phụ chữa Thời gian ô tô và xe máy để gặp là baøi 30 phút hay 1,5 Độ dài quãng đường AB là: 82 x 1,5 = 123 (km) Đáp số: 123 km C Cuûng coá: HS nhaéc laïi caùc tính chaát cuûa pheùp tính nhaân D Daën doø: Veà nhaø xem laïi baøi taäp E Nhận xét học: GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập HS ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thứ ngày 01 tháng năm 2010 Ngày soạn Tieát 1: Toán 28/03/2010 LUYEÄN TAÄP I MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: - Giúp HS củng cố ý nghĩa phép nhân, vận dụng kĩ thực phép nhân tính giá trị biểu thức và giải bài toán - Thành thạo các bài toán liên quan đến phép nhân - HS có ý thức học tốt môn toán II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: Bảng phụ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: A Kieåm tra baøi cuõ: B Dạy bài mới: Hướng dẫn HS làm bài tập và chữa bài Baøi 1: - HS nêu cách làm,cả lớp làm a) 6,75 kg + 6,75 kg + 6,75 kg = 6,75 kg x bài vào vở, em làm bài trên = 20,25 kg 2 b) 7,41m + 7,41m + 7,41m x = (1 + + 3) baûng phuï - Gắn bảng phụ chữa bài = 7,41m2 x = 35,7 m c) 9,26dm3 x + 9,26dm3 = 9,26dm3 x (9+1) = 9,26dm3 x 10 = 92,6dm3 a)3,125 + 2,075 x Bài 2: Phương pháp thực = 3,125 + 4,15 nhö baøi = 2,275 b) (3,125 + 2,075) x = 5,2 x2 Trường tiểu học Nguyễn Viết Xuân Lop1.net Gv: Taêng Vaên Tuù (17) Giaùo aùn 5c – Tuaàn 28 = 17 10,4 Baøi giaûi: Bài 3: HS đọc bài, nêu tóm tắt Số dân nước ta tăng thêm năm 2001là: vaø caùch giaûi - HS làm bài vào vở, em làm 77515000 : 100 x 1,3 = 1007695 (người) Số dân nước ta tính đến cuối năm 2001 là: baøi vaøo baûng phuï 77515000 + 1007695 = 78522695 (người) - Gắn bảng phụ chữa bài Đáp số: 78522695 người Baøi giaûi: Bài 4: Phương pháp thực Vaän toác cuûa xuoàng maùy xuoâi doøng laø: nhö baøi 3: 22,6 + 2,2 24,8 (km/giờ) Thuyền máy từ A đến B hết 15 phút hay 1,25 là: Độ dài quãng đường sông AB là: 24,8 x 2,15 = 31 (km) Đáp số: 31 km C.Cuûng coá: GV nhaéc laïi moät soá daïng baøi taäp D Daën doø: Veà nhaø xem laïi baøi taäp E Nhận xét học: GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập HS ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tieát 2: Keå chuyeän KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA I MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: - Chọn câu chuyện có thực sống nói việc làm tốt cuûa baïn a) Reøn kæ naêng noùi: - HS kể lại rõ ràng, tự nhiên câu chuyện có ý nghĩa nói việc làm toát cuûa moät baïn - Biết trao đổi với các bạn nhân vật truyện, trao đổi cảm nghĩ mình veà vieäc laøm cuûa nhaân vaät, b) Rèn kỉ nghe: Nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn - HS có ý thức học tập điều tốt truyện kể II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Bảng phụ ghi sẵn đầu bài - Bảng phụ ghi sẵn gợi ý III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: A Kiểm tra bài cũ: Gọi em kể laị câu chuyện đã nghe, đã đọc phụ nữ anh hùng nữ có tài (Tiết 30) B Dạy bài mới: Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học Hướng dẫn HS kể chuyện b) Tìm hieåu baøi: HS đọc đề bài Vieäc laøm toát cuûa baïn em Trường tiểu học Nguyễn Viết Xuân Lop1.net Gv: Taêng Vaên Tuù (18) 18 Giaùo aùn 5c – Tuaàn 28 H: Đề bài yêu cầu gì? (GV gạch từ trọng tâm đề bài) - HS đọc gợi ý SGK - Gọi HS giới thiệu truyện kể, em kể việc làm tốt nào bạn? Bạn đã làm việc tốt đó nào? Trao đổi với bạn cảm nghĩ em việc làm tốt cuûa baïn em - GV kiểm tra việc chuẩn bị nội dung truyện HS, mời số em giới thiệu chuyeän seõ keå - HS vieát nhanh leân giaáy daøn yù caâu chuyeän c) Keå nhoùm - Chia lớp thành nhóm (mỗi nhóm em) Các em kể chuyện cho các bạn nhoùm nghe vaø thaûo luaän noäi dung yù nghóa cuûa caâu chuyeän - GV giúp đỡ nhóm yếu – gợi ý cho các em cách nêu câu hỏi để trao đổi d) Kể trước lớp - Tổ chức cho HS thi kể - GV ghi teân caùc em keå chuyeän, teân chuyeän, nhaân vaät, yù nghóa chuyeän leân baûng - Sau em kể xong, lớp nêu câu hỏi để bạn trả lời - HS nhận xét bạn kể theo tiêu chí đã nêu - GV nhận xét và cho điểm HS C Cuûng coá: Moät em neâu laïi muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc D Daën doø: Veà nhaø taäp keå laïi chuyeän E Nhận xét học: GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập HS ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tieát 3: Luyện từ và câu OÂN TAÄP VEÀ DAÁU CAÂU (Daáu phaåy) I MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: - Tiếp tục luyện tập, củng cố kiến thức dấu phẩy: Nắm tác dụng dấu phẩy, biết phân tích chỗ sai cách dùng dấu phẩy, biết chữa lỗi dùng dấu phẩy - Hiểu tai hại dùng sai dấu phẩy, có ý thức thận trọng sử dụng dấu phaåy - HS có ý thức học tập tốt II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Baûng phuï ghi taùc duïng cuûa daáu phaåy (TV5, taäp 2, trang 124) - Các tờ phiếu kẻ bảng nội dung gồm hai cột - Hai tờ phiếu khổ to ghi nội dung BT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: A Kieåm tra baøi cuõ: Gọi HS nối tiếp đặt câu với các câu tục ngữ BT3 (tiết trước) B Dạy bài mới: Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học Hướng dẫn HS làm bài tập Trường tiểu học Nguyễn Viết Xuân Lop1.net Gv: Taêng Vaên Tuù (19) Giaùo aùn 5c – Tuaàn 28 19 Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Một HS tự nói lại tác dụng dấu phẩy (BT tiết trước) - Cả lớp đọc thầm câu văn, suy nghĩ và làm bài vào BT, em laøm baøi vaøo phieáu - HS phát biểu ý kiến, lớp nhận xét sau đó gắn bài làm trên phiếu lên bảng, lớp nhận xét – GV chốt lại ý đúng Caùc caâu vaên Taùc duïng cuûa daáu phaåy + Từ năm áo dài tân thời Ngăn cách trạng ngữ với CN, VN + Chiếc áo dài tân thời đại, Ngăn cách các phận cùng chức vụ treû trung câu (định ngữ từ phong cách) + Trong tà áo dài mềm mại và Ngăn cách trạng ngữ với CN, VN Ngăn thoát cách các phận cùng chức vụ câu + Những đợt sóng khủng khiếp Ngăn cách các vế câu câu ghép vaøo khoang nhö voøi roàng + Con tàu chìm dàn, nước ngập các Ngăn cách các vế câu câu ghép bao lôn Baøi 2: Phöông phaùp nhö baøi Bò cày không thịt Lời phê xã Anh hàng thịt đã thêm dấu câu gì vào chỗ nào Bò cày không được, thịt lời phê xã để hiểu là xã xho làm thịt bò Lời phê đơn cần viết nào để anh Bò cày, không thịt hàng thịt không thể chữa cách dễ dàng GV: Dùng sai dấu phẩy viết văn có thể dẫn đến hiểu lầm tai hại Bài 3: Phương pháp bài 1.(Lưu ý HS: đoạn văn trên có dấu phẩy dùng sai vị trí, các em phát và sửa lại dấu phẩy đó Caùc caâu duøng sai daáu phaåy Sửa lại Saùch Ghi – neùt ghi nhaän, chò Ca- roân laø Boû daáu phaåy người nặng hành tinh Cuối hè năm 1994 chị phải đến cấp cứu Cuối hè năm 1994, chị phải đến cấp cứu bệnh viện thành phố Phơ-lin , bệnh viện thành phố Phơ-lin , bang Mi-chi-gân, nước Mĩ bang Mi-chi-gân, nước Mĩ (thêm dấu phaåy) Để có thể, đưa chị đến bệnh viện người Để có thể đưa chị đến bệnh viện, người ta phải nhờ giúp đỡ 22 nhân viên ta phải nhờ giúp đỡ 22 nhân viên cứu hoả cứu hoả (chuyển vi trí dấu phẩy) C Cuûng coáaáH neâu laïi taùc duïng cuûa daáu phaåy D Daën doø: Veà nhaø xem laïi baøi taäp E Nhận xét học: GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập HS ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tieát 4: Kó thuaät l¾p m¸y bay trùc th¨ng ( tiÕt 2) Trường tiểu học Nguyễn Viết Xuân Lop1.net Gv: Taêng Vaên Tuù (20) Giaùo aùn 5c – Tuaàn 28 20 I Môc tiªu: HS cÇn ph¶i : - Chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp máy bay trực thăng - Lắp máy bay trực thăng đúng kĩ thuật, đúng quy định - RÌn luyÖn tÝnh cÈn thËn thùc hµnh II §å dïng d¹y vµ häc : - Mẫu máy bay trực thăng đã lắp sẵn - Bé l¾p ghÐp m« h×nh kÜ thuËt III Các hoạt động dạy và học chủ yếu : Phương pháp, hình thức tổ chøc d¹y vµ häc chñ yÕu A.KiÓm tra bµi míi : *Phương pháp kiểm tra, đánh 3’ - §Ó l¾p ®îc m¸y bay trùc th¨ng, theo em gi¸ cÇn ph¶i l¾p mÊy bé phËn? H·y nªu tªn - HS tr¶ lêi các phận đó ? - Líp nhËn xÐt, bæ sung,GV B.Bµi míi : tuyên dương 1.Giíi thiÖu bµi - GV nªu môc tiªu tiÕt häc, ghi 2.Nội dung hoạt động: 35’ *Hoạt động 3: HS thực hành lắp xe cần tên bài trên bảng, HS ghi cÈu *Phương pháp quan sát, nêu a Chän chi tiÕt vấn đề: -HS chọn đúng và đủ các chi tiÕt theo SGK vµ xÕp tõng lo¹i vµo n¾p hép - GV kiÓm tra HS chän chi tiÕt b.L¾p tõng bé phËn: +L¾p th©n vµ ®u«i m¸y bay theo nh÷ng -Trước HS thực hành GV chú ý mà GV đã HD tiết +Lắp cánh quạt phải lắp đủ số vòng hãm cần: +Lăp máy bay phải chú ý đến tên, dời +Gọi HS đọc phần ghi nhớ các thanh; mặt phải, mặt trái càng SGK để toàn lớp nắm v÷ng quy tr×nh l¾p m¸y bay máy bay để sử dụng vít trùc th¨ng +Yªu cÇu HS ph¶i quan s¸t kü c Lắp máy bay trực thăng ( hình - SGK) các hình và đọc nội dung bíc l¾p SGK *Chó ý: +Bước lắp thân máy bay vào sàn ca bin và -Trong qu¸ tr×nh HS thùc hµnh giá đỡ phải lắp đúng vị trí +Bước lắp giá đỡ sàn ca bin và càng máy lắp các phận, GV cần lưu ý HS sè ®iÓm bay ph¶i ®îc l¾p thËt chÆt TG Néi dung d¹y vµ häc +GV theo dâi uèn n¾n kÞp thêi nh÷ng HS l¾p sai hoÆc cßn lóng tóng -HS l¾p r¸p m¸y bay theo c¸c Bước SGK -Nh¾c HS l¾p r¸p cÇn lu ý C.Cñng cè, dÆn dß: Trường tiểu học Nguyễn Viết Xuân Lop1.net Gv: Taêng Vaên Tuù (21)