Đang tải... (xem toàn văn)
Hoạt động ngoài giờ Người điều khiển chương trình nêu nội dung : những lời dạy của Bác về học tập tốt ,rèn luyện tốt ,các chỉ tiêu về học tập và rèn luyện đặc biệt là phương pháp để thực[r]
(1)Hoạt động ngoài Chủ điểm tháng 9: truyền thống nhà trường I.Mục tiêu giáo dục: - HS hiểu rõ truyền thống trường, lớp - Biết đoàn kết, giúp đỡ nhau, phát huy truyền thống trường lớp - Tự hào và trân trọng các truyền thống tốat đẹp đó II Nội dung hoạt động: Ngày soạn: 2/9/2011 Ngày giảng: 9/9/2011 Hoạt động 1: bầu cán lớp Yêu cầu giáo dục: - Giúp HS hiểu vai trò quan trọng đội ngũ cán lớp quá trình học tập và rèn luyện lớp - Có kỹ giao tiếp, thể tôn trọng phục tùng và ủng hộ cán lớp hoạt động - Có ý thức trách nhiệm việc lựa trọn cán lớp có lực, lòng nhiệt tình và tinh thàn trách nhiệm Nội dung và hình thức hoạt động: a.Nội dung: - Báo cáo tổng kết hoạt động đội ngũ cán lớp sau năm học - Bầu đội ngũ cán lớp: Lớp trưởng, lớp phó, Tổ trưởng, Tổ phó, cán môn b.Hình thức hoạt động: - Nghe báo cáo và thảo luận - Biểu 3.Chuẩn bị hoạt động: a.Phương tiện hoạt động: Hoàng Phương Lan Trường THCS Tô Hiệu Lop8.net (2) Hoạt động ngoài - Báo cáo kết hoạt động cán lớp năm học vừa qua - Một vài tiết mục văn nghệ b Về tổ chức: - Giáo viên chủ nhiệm họp với cán lớp để xây dựng báo cáo và kết hoạt động năm học trước dự kiến tiêu chuẩn cán lớp và thống chương trình hoạt động - Phân công người báo cáo kết hoạt động: + Lớp trưởng: + Người điều khiển chương trình: + Thư ký: - Dự kiến cán lớp : - Phân công tổ trang trí lớp: Tiến hành hoạt động: a Khởi động: Hát tập thể : Vui bước tới trường Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu Kính thưa các vị đại biểu, thưa toàn thể các bạn học sinh thân mến kỳ nghỉ hè vui tươi bổ ích lí thú đã qua chúng ta lại chào đón năm học Để trì hoạt động lớp , trì thành tích mà lớp ta đã đạt năm học trước và bầu đội ngũ cán lớp đủ đức ,đủ tài để đưa lớp ngày càng tiến Hôm trí cô giáo chủ nhiệm Lớp 8A tổ chức buổi hoạt động ngoài với chủ đề Bầu cán lớp Đến dự buổi hoạt động hôm có cô giáo chủ nhiệm và các học sinh lớp Chương trình có nội dung Báo cáo và bầu cán lớp b/ Báo cáo tổng kết hoạt động cán lớp năm học qua Lớp trưởng báo cáo kết hoạt động cán lớp năm học qua Hoàng Phương Lan Trường THCS Tô Hiệu Lop8.net (3) Hoạt động ngoài đội ngũ cán lớp nhiệt tình tất các hoạt động lớp, nhắc đôn đốc các bạn thực nội quy nề nếp trường lớp, gương mãu tích cực đầu hoạt động, phong trào, nổ nhiệt tình có trách nhiệm có hiệu , kết cụ thể sau Hạnh kiểm Học lực Tốt : 35 bạn Giỏi :5 bạn Khá: bạn Khá : 24 bạn Trung bình : bạn Yếu : Lớp đạt lớp lớp tiên tiến xuất sắc Các hoạt động khác văn nghệ thể dục thẻ thao hoạt động đội các bạn khác tham gia nhiệt tình , chất lượng Bên cạnh đó cán lớp năm học qua số còn ngại chưa mạnh dạn chưa có biện pháp tích cực các bạn, đặc biệt các bạn học sinh chưa ngoan ,đôi lúc chưa nghiêm túc chưa gương mẫu các hoạt động Cả lớp thảo luận góp ý kiến Người điều khiển tổng kết ý kiến c/ Bầu cán lớp : Người điều khiển lớp thảo luận thống ý kiến tiêu chuẩn cán lớp Học lực khá trở lên Hạnh kiểm tốt Nhiệt tình có trách nhiệm Có lực hoạt động tập thể Tự ứng cử, đề cử các bạn có lực làm cán lớp thư ký ghi tên các bạn ứng cử , đề cử lên bảng Bầu :Bằng biểu quyết./ Bầu : lớp trưởng ;lớp phó học tập ; lớp phó lao động cán môn , tổ trưởng Hoàng Phương Lan Trường THCS Tô Hiệu Lop8.net (4) Hoạt động ngoài Thư ký ghi kết biểu lên bảng công bố kết Lớp trưởng thay mặt cán lớp phát biểu ý kiến Giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến chúcmừng đội ngũ cán lớp và giáo nhiệm vụ cho các em./ Hát tập thể : Lớp chúng mìnhđoàn kết 5/ Kết thúc hoạt động : Người điều khiển chương trình chúc mừng các bạn cán lớp chúc lớp đoàn kết hợp tác hoạt động Giáo viên chủ nhiệm nhắc nhở hoạt động tuần sau Ngày soạn : 9/9/2011 ngày giảng: 16/9/2011 Hoạt động Tôi là học sinh lớp 1/ yêu cầu giáo dục : Giúp học sinh hiểu vị trí nhiệm vụ quan trọng mình năm học lớp Tự giác, tâm cao học tập Biết giúp thực tốt nhiệm vụ năm học 2/ Nội dung và hình thức hoạt động : a/ Nội dung : Xác định vị trí quan trọng năm học lớp Những nhiệm vụ năm học này biện pháp để thực tốt nhiệm vụ năm học Hình thức hoạt động : Trao đổi thảo luận 3/ chuẩn bị hoạt động : Hoàng Phương Lan Trường THCS Tô Hiệu Lop8.net (5) Hoạt động ngoài a/ Phương tiện hoạt động: Một số câu hỏi thảo luận: 1/ Bạn có suy nghĩ gì mình là học sinh lớp ( vị trí vai trò, và trách nhiệm người học sinh lớp 8) ? Bạn thấy mình phải làm tốt nhiệm vụ gì năm học này ? vì sao? Để làm tốt nhiệm vụ đó theo bạn phải có biện pháp nào? ( chủ quan, khách quan) Giấy khổ to ghi kết thảo luận : phiếu làm việc cá nhân Một vài tiét mục văn nghệ b/ Tổ chức : Giáo viên chủ nhiệm phổ biến cho lớp yêu cầu nội dung hoạt động và họp cán lớp để phân công chuẩn bị các việc cụ thể Thống chương trình, hình thức và kế hoạch hoạt động Phân công chuẩn bị các phương tiện Phân người điều khiển : Lò Tuấn Anh; Thư ký : Tô Phương Thuỷ Mỗi tổ chuẩn bị tiết mục văn nghệ Phân công tổ trang trí , kê bàn ghế 4/ Tiến hành hoạt động; a/ Khởi động: Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu nội dung hoạt động Thấm thoát mùa hè đã trôi qua với năm học trường THCS chúng ta lại chuẩn bị hành trang cho năm học Năm học lớp với bao khó khăn , thử thách Vạy nhiệm vụ vai trò người học sinh lớp nào ? Hôm trí cô giáo chủ nhiệm > Lớp 8A tổ chức buổi hoạt động chủ đề : Tôi là học sinh lớp Đến dự buổi hoạt động hôm có cô giáo viên chủ nhiệm cùng các bạn học sinh lớp có mặt đông đủ Nội dung buổi hoạt động này là chúng ta cùng thảo luận vị trí , vai trò trách nhiệm người học sinh lớp Hoàng Phương Lan Trường THCS Tô Hiệu Lop8.net (6) Hoạt động ngoài Hình thức thảo luận : Nhóm tổ, cá nhân b/ Thảo luận vị trí vai trò và nhiệm vụ năm học: Người điều khiển : Lò Tuấn Anh nêu câu hỏi 1,2 Học sinh thảo luận trao đổi, tổ trưởng ghi kết lên giấy Đại diện tổ trình bày kết thảo luận tổ mình Lớp góp ý kiến bổ sung, phân tích , lựa chọn và thống ý kiến vị trí vai trò nhiệm vụ năm học Cuối cùng người điều khiển tổng kết thảo luận Câu 1: vị trí, vai trò người học sinh lớp có vị trí quan trọng năm học phổ thông là bước chuyển tiếp , lĩnh hội các tri thức tạo tiền đề bước vào năm học thứ Trách nhiệm : Hoàn thành tốt nhiệm vụ người học sinh Thực tốt nội quy nề nếp trường lớp Lĩnh hội tri thức đầy đủ, có chất lượng Tham gia tích cực các hoạt động trường ,của lớp Câu 2: Nhiệm vụ: Tu dưỡng rèn luyện đạo đức để trở thành người ngoan , trò giỏi Lĩnh hội và tiếp thu có hiệu tri thức mà thầy cô dạy Thực nề nếp trường lớp Có ý thức đoàn kết tương tự giúp đỡ nhau./ Tham gia các hoạt động ngoại khoá có hiệu cao Tiết mục văn nghệ c/ Các cá nhân nêu các biện pháp để thực tốt nhiệm vụ Người điều khiển phát phiếu cho bạn và yêu cầu ghi các biện pháp thực nhiệm vụ năm học Từng học sinh suy nghĩ và ghi vào phiếu Mời số bạn lên trình bày trước lớp biện pháp mình Hoàng Phương Lan Trường THCS Tô Hiệu Lop8.net (7) Hoạt động ngoài (a) Thư ký ghi tóm tát các ý kiến lên bảng Cả lớp góp ý kiến bổ xung , phân tích lựa chọn Người điều khiển tổng kết các biện pháp * Biện pháp: Đạo đức : có ý thức tu dưỡng rèn luyện thường xuyên liên tục không ngừng, luôn kính trọng thầy cô , đoàn kết thương yêu giúp đỡ bạn, không nói tục chửi bậy không gây gổ đánh nhau, thi đua nói lời hay làm việc tốt thực tốt nội quy trường, lớp phấn đấu trở thành ngoan trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ Học tập: Cần xác định từ đầu năm học luôn học hỏi lớp chú ý nghe cô giáo giảng bài Học và làm bài tập trước đến lớp, ngoài còn học hỏi trên sách báo, tài liệu Các hoạt động khác : tham gia tích cực nhiệt tình, đạt hiệu cao hoạt động trường, lớp Tiết mục văn nghệ tổ 5/ Kết thúc hoạt động: Giáo viên chủ nhiệm khái quát, vai trò người học sinh lớp và thực tốt nhiệm vụ năm học Nhắc nhở hoạt động sau: Phát huy truyền thống nhà trường Ghi câu hỏi cho lớp chuẩn bị Ngày soạn: 17/9/2011 Ngày giảng: 24/9/2011 Hoạt động phát huy truyền thống lớp trường 1/ yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh hiể truyền thống lớp trường sau năm học tập và rèn luyện Biết vận dụng truyền thống đó Biết xây dựng kế hoạch phấn đấu cá nhân lớp để phát huy truyền thống tốt đẹp lớp trường Hoàng Phương Lan Trường THCS Tô Hiệu Lop8.net (8) Hoạt động ngoài 2/ nội dung và hình thức hoạt động: a/ nội dung: Những truyền thống lớp nhà trường Trách nhiệm học sinh việc phát huy các truyền thống lớp trường Kế hoạch và biện pháp lớp trường, cá nhân để phát huy truyền thống đó Văn nghệ ca ngợi trường lớp b/ Hình thức hoạt động: Thảo luận trao đổi, tự liên hệ, tự đánh giá đề xuất biện pháp Văn nghệ 3/ Chuẩn bị hoạt động; a/ Về phương tiện hoạt động: Một số câu hỏi thảo luận Hãy nêu các truyền thống tốt đẹp trường? Do đâu có các truyền thống đó ? Nêu truyền thống lớp? Nêu tên bạn học sinh tiêu biểu đã góp nhiều công sức xây dựng truyền thống lớp? Bản kế hoạch cá nhân Một số tiết mục văn nghệ ( tổ tiết mục) b/ tổ chức : Giáo viên chủ nhiệm yêu cầu nội dung kế hoạch hoạt động hướng dẫn học sinh chuẩn bị Cán lớp họp để thống chương trình và phân công Người điều khiển chương trình : Lò Tuấn Anh Thư ký : Nguyễn Thanh Xuân Hoàng Phương Lan Trường THCS Tô Hiệu Lop8.net (9) Hoạt động ngoài Lớp trưởng dự thảo chương trình và trình bày kế hoạch 4/ Tiến hành hoạt động: a/ Khởi động : Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu, nội dung chương trình.: Phát huy truyền thống tốt đẹp trường, lớp" Nội dung hoạt động: thảo luận truyền thống trường, lớp Xây dựng kế hoạch phát huy truyền thống đó b/ Thảo luận truyền thống trường,lớp Người điều khiển nêu câu hỏi Học sinh thảo luận theo tổ,thư ký ghi tóm tắt kết Cả lớp góp ý kiến Người điều khiển tổng kết và nêu đáp án câu hỏi c/ Xây dựng kế hoạch phát huy truyền thống trừơng, lớp Người điều khiển giáo nhiệm vụ cho các tổ xây dựng kế hoạch phấn đấu tổ mình để phát huy truyền thống Học sinh thảo luận theo tổ ,tổ trưởng ghi kết thảo luận tổ mình, sau đó đại diện tổ lên báo cáo trước lớp tổ khác góp ý kiến bổ sung Lớp trưởng trình bày kế hoạch phấn đấu lớp, lớp thảo luận Hoàng Phương Lan Trường THCS Tô Hiệu Lop8.net (10) Hoạt động ngoài * Hạnh kiểm: Phấn đấu 100% học sinh nói lời hay làm việc tốt vâng lời thầy cô giáo , đoàn kết với bạn Thực tốt nội quy trường, lớp không vi phạm các điều cấm nhà trường Phấn đấu 100% hạnh kiểm khá trở lên *Học tập : Thi đua học tốt chú ý nghe giảng, ghi chép bài đầy đủ, học và làm bài trước đến lớp , không vi phạm kiểm tra Có kế hoạch giúp đỡ bạn học yếu Thường xuyên thảo luận rút cách học hay, có hiệu Thi đua giành nhiều điểm tốt Phấn đấu 100% Từ trung bình trở lên 5/ Kết thúc hoạt động: Giáo viên chủ nhiệm nhận xét Nêu nội dung chủ đề tuần sau : " thi hát các bài hát truyền thống trường lớp" Ngày soạn: 24/9/2011 Ngày giảng: 30/9/2011 Hoạt động 4: Hoàng Phương Lan Trường THCS Tô Hiệu Lop8.net 10 (11) Hoạt động ngoài thi hát các bài hát truyền thống 1/ yêu cầu giáo dục Giáo dục học sinh thưởng thức, biết hát các bài hát truyền thống ca ngợi trường lớp thầy cô, bạn bè Yêu thích văn nghệ, phấn khởi lạc quan yêu mến gắn bó với trường lớp , kính trọng thầy cô, đoàn kết thân ái với bạn bè, tự tin và tâm học tốt 2./ Nội dung và hình thức hoạt động Mỗi tổ có thể biểu diễn 2- tiết mục sau tiết mục BGK cho điểm công khai thư ký ghi điểm lên bảng Điểm tổ tổng số điểm các lượt mà tổ đã đạt Nếu tổ nào có điểm cao thì tổ thắng Thi tiết mục tự chọn tổ Mỗi tổ biểu diễn tiết mục văn nghệ tự chọn Các tổ lên biểu diễn BGK cho điểm, thư ký ghi điểm Kết thúc hoạt động Người điều khiển nhận xét chung sau đó công bố kết qua hát đồng đội, và hát tự chọn tổ để đạt điểm ccao nhì giáo viên chủ nhiệm lên phát phần thưởng và phát biểu ý kiến 3/ Chuẩn bị hoạt động : Hoàng Phương Lan Trường THCS Tô Hiệu Lop8.net 11 (12) Hoạt động ngoài a/ Về phương tiện hoạt động Những bài hát truyền thống Một số các nhạc cụ đơn giản Một số tặng phẩm để thưởng b/ Về tổ chức Giáo viên chủ nhiệm phổ biến cho lớp yêu cầu, nội dung kế hoạch hoạt động ,hướng dẫn học sinh chuẩn bị ôn luyện các bài hát truyền thống tổ chuẩn bị dự thi Họp cán lớp để thống chương trình và phân công Người điều khiển :Trịnh Hải Hạnh Thư ký :Cầm Thị Uyên 4/ Tiến hành hoạt động : a/ Khởi động: Tuyên bố lý giới thiều chương trình" thi hát bài hát truyền thống" giới thiệu ban giám khảo người điều khiển nêu nội dung buổi hoạt động thi hát đồng đội các tổ, thi tiết mục tự chọn các tổ b/ Thi hát đồng đội các tổ tổ trình bày bài hát truyền thống Hoàng Phương Lan Trường THCS Tô Hiệu Lop8.net 12 (13) Hoạt động ngoài Ban giám khảo chấm điểm theo biểu điểm Người điều khiển mời đại diện các tổ lên bốc thăm theo thứ tự lên biễu diễn Người lên biểu diễn phải tự giới thiệu tên bài hát mình và trình bày bài hát IV Đánh giá kết hoạt động theo chủ điểm Học sinh tự đánh giá Tổ xếp loại Giáo viên chủ nhiệm xếp loại Chủ điểm tháng 10 : Chăm ngoan học giỏi Ngày soạn: 1/10/2011 Ngày giảng: 7/10/2011 Hoạt động Làm nào để học tốt? 1/ Yêu cầu giáo dục Giúp học sinh hiểu ý nghĩa lời Bác Hồ dạy, hiểu các kinh nghiệm và phương pháp học tập khoa học để đạt kết học tốt Bác mong muốn Khiêm tốn học hỏi , có thái độ mhọc tập tích cực Rèn luyện và thực hành các phương pháp học tập cùng giúp đỡ học tốt 2/ nội dung và hình thức hoạt động Hoàng Phương Lan Trường THCS Tô Hiệu Lop8.net 13 (14) Hoạt động ngoài a/ Nội dung Nội dung và ý nghĩa việc học tập tốt Các kinh nghiệm để học tốt các môn, các phương pháp cụ thể giúp đỡ học tốt b/ Hình thức hoạt động Các tổ báo cáo kinh nghiệm tổ mình Các cán báo cáo các kinh nghiệm để học tốt môn Thảo luận trao đổi , đề xuất phương pháp 3/ chuẩn bị hoạt động a/ phương tiện hoạt dộng Các báo cáo kinh nghiệm học tập phương pháp học tập tốt cá nhân chuẩn bị Phân bảng để các cá nhân trình bày minh hoạ và các mô hình dụng cụ học tập mình b/ Hình thức tổ chức Giáo viên chủ nhiệm nêu nội dung yêu cầu và hình thức tổ chức với hoạt động chủ đề "Làm nào để học tập tốt"để giúp học sinh định hướng và sãn sàng tham gia hoạt động Yêu cầu học sinh viết bảng báo cáo và kinh nghiệm phương pháp học tập mình Hoàng Phương Lan Trường THCS Tô Hiệu Lop8.net 14 (15) Hoạt động ngoài Điều khiển chương trình : Trịnh Hải Hạnh Thư Ký : Nguyễn Hạnh Thương Mỗi tổ chuẩn bị tiết mục văn nghệ 4/ Tiến hành hoạt động a/ Khởi động: Tuyên bố lý Giới thiệu nội dung hoạt động" Làm nào để học tốt " giới thiệu đại biểu b/ Trao đổi thảo luận: Lớp trưởng nêu vấn đề thảo luận Làm nào để học tốt môn toán? Làm nào để học tốt môn ngữ văn? Lớp ta học yếu môn nào? sao? Hướng khắc phục? Theo bạn phương pháp nào có hiệu nhất? Cả lớp cùng trao đổi Lớp trưởng, lớp phí học tập tổng kết tóm tắt vấn đề vấn đề nào khó mời cô giáo giải đáp Văn nghệ : Các tiết mục tổ 5/ Kết thúc hoạt động Hoàng Phương Lan Trường THCS Tô Hiệu Lop8.net 15 (16) Hoạt động ngoài Lớp trưởng nhận xét đánh giá quá trình chuẩn bị các bạn ý thức tinh thần trao đổi thảo luận giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến Đây là hoạt động bổ ích thiết thực giúp ác em nắm kinh nghiệm học tập khoa học , để đạt kết cao mong muốn các em học tập tốt kinh nghiệm vận dụng cho thân Dặn dò hoạt động tuần sau"Chuẩn bị giáo ước thi đua" Ngày soạn: 8/10/2011 Ngày giảng: 14/10/2011 Hoạt động Lê giao ước thi đua 1/ yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh hiểu lời dạy Bác, hiểu nội dung ý nghĩa việc giáo ước thi đua Có ý thức lành mạnh, có thái độ động học tập tốt Đoàn kết giúp đỡ cùng tiến bộ, học tập và rèn luyện thực hành phương pháp học tập tích cực 2/ Nội dung và hình thức hoạt động a/ Nội dung: Những lời dạy Bác học tập tốt, rèn luyện tốt Hoàng Phương Lan Trường THCS Tô Hiệu Lop8.net 16 (17) Hoạt động ngoài Các tiêu học tập, rèn luyện đạo đức lớp tổ cá nhân học sinh Các biện pháp để thực giao ước thi đua b/ hình thức hoạt động a/ Về phương tiện hoạt động Thư Bác Hồ gửi học sinh năm 1945 và 1968 Các đăng kí giao ước thi đua cá nhân tổ , lớp Phân công trang trí b/ Tổ chức Giáo viên chủ nhiệm yêu cầu kế hoạch tổ chức hoạt động " Lễ giao ước thi đua" Phân công học sinh chuẩn bị cụ thể Xây dựng các nội dung thi đua và thang điểm đánh giá 4/ Tiến hành hoạt động a/ Khởi động Tuyên bố lý giới thiệu nội " Lễ giao ước thi đua" Giới thiệu đại biểu b/ Giao ước thi đua Hoàng Phương Lan Trường THCS Tô Hiệu Lop8.net 17 (18) Hoạt động ngoài Người điều khiển chương trình nêu nội dung : lời dạy Bác học tập tốt ,rèn luyện tốt ,các tiêu học tập và rèn luyện đặc biệt là phương pháp để thực giáo ước Mời các bạn tổ trưởng thay mặt tổ lên ký giao ước thi đua (Bản giáo ước thi đua có chữ ký tổ, có nội dung tiêu biên pháp thực hiện) Tổ trưởng giáo ước xong mời tổ viên đọc giáo ước thi đua cá nhân Lớp trưởng lên trình bày tóm tắt chương trìnhthi đua lớp Chỉ tiêu Học tập: Cố gắng thực tốt học và làm bài đầy đủ trước đến lớp lớp ghi chép bài đầy đủ hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài 100% thực tốt tiêu trên cụ thể mỡi bạn tuần phải đạt ít điểm giỏi 100% các bạn làm bài đầy đủ trước đến lớp Hạnh kiểm: 100% Thục tốt quy trường lớp tham gia tích cực các hoạt động, không nói tục chửi bậy không đánh lớp không nói chuyện riêng,không bỏ học * Biện pháp: Chú ý thời khoá biểu, có kế hoạch, thời gian hợp lí để kế hoạch cho cá nhân c/ thảo luận: Hoàng Phương Lan Trường THCS Tô Hiệu Lop8.net 18 (19) Hoạt động ngoài Người điều khiển nêu tiêu phấn đấu và biện pháp để lớp thảo luận Cả lớp phát biểu ý kiến , thảo luận tiêu , biện pháp cụ thể lấy biểu trí cho tiêu Thông qua chương trình hành động thi đua lớp Chương trình văn nghệ : Hát tập thể Các tiết mục tổ 5/ Kết thúc hoạt động : Giáo viên chủ nhiệm nhắc nhở tuần sau động viên học sinh thực tốt chương trình hành động thi đua lớp Nhác nhở hoạt động sau Sưu tầm và tìm hiểu gương học tốt Ngày soạn: 19/10/2011 Ngày giảng: 21/10/2011 Hoạt động gương học tốt 1/ Yêu cầu giáo dục Qua gương học tốt Giáo dục học sinh tính hiếu học, ham, hiểu biết tinh thần vượt khó để vươn lên chiếm lĩnh tri thức và đạt kết cao học tập Hoàng Phương Lan Trường THCS Tô Hiệu Lop8.net 19 (20) Hoạt động ngoài Rèn luyện kỹ phương pháop học tập tốt Rèn luyện các phẩm chất ý trí lực học tập lực tư sáng tạo 2/ Nội dung và hình thức hoạt động a/ Nội dung Tư Liệu các gương học tốt , ham học, hiếu học nhứng gương vượt khó , vươn lên học tập sưu tầm hay tìm hiểu sách báo , đời sống thực tế dạng mẩu chuyện , bài viết , thơ ca, tranh ảnh Người thật việc thật Các tượng tự nhiên, câu đố khoa hoc có liên quan để rèn luyện lực nhận thức, tư sáng tạo b/ Hình thức hoạt động Các tư liệu dân gian đến chủ đề hoạt động : Các môn học Hệ thống câu hỏi, câu đó Câi 1: Bạn hãy kể câu chuyện gương vượt khó , vươn lên học tập? Câu 2: Trường ta có bao nhiêu học sinh giỏi toàn diện liên tục từ lớp đến lớp 9? Câu 3: Bạn hãy kể gương cụ thể mà em biết? Câu 4: Trong trường ta có bạn nào gia đinhf khó khăn đã vượt khó vươn lên học tập? Hoàng Phương Lan Trường THCS Tô Hiệu Lop8.net 20 (21)