Nhận biết được dấu hỏi , dấu nặng có trong các tiếng , từ II Đồ dùng học tập: SGK , VBT III Các hoạt động dạy – học Hoạt đông của GV.. Hoạt động của HS..[r]
(1)LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN Buổi sáng Thứ Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Buổi chiều Tên bài dạy Môn dạy Tiết Sinh hoạt cờ Tiếng việt Tiếng việt Tiếng việt tăng cường Đạo đức Tiếng việt Tiếng việt Toán Toán tăng cường Toán Tiếng việt Tiếng việt Tiếng việt tăng cường Nhiều ít Bài : e Toán Hình vuông , hình tròn Toán tăng cường Tiếng việt Bài : b Môn dạy Ồn định tổ chức Em là học sinh lớp (t1) Các nét Tiết học đầu tiên Toán tăng cường Tự nhiên – xã hội Hoạt động ngoài Thứ sáu Toán Tiếng việt Tiếng việt Tiếng việt tăng cường Sinh hoạt lớp Cơ thể chúng ta Tiếng Việt tăng cường Mĩ thuật Thủ công Tiếng việt Tên bài dạy Giới thiệu số loại giấy và dụng cụ học thủ công Hình tam giác Dấu sắc GiaoAnTieuHoc.com (2) Thứ ba ngày 16 tháng 08 năm 2011 TOÁN TĂNG CƯỜNG Chuẩn bị đồ dùng học toán I Mục tiêu : - Hướng dẫn hs nhận biết dụng cần có và việc cần làm tiết học toán - HS nắm số sách , tên gọi , và số đồ dùng học Toán Bước đầu biết yêu cầu cần đạt tiết học Toán II Chuẩn bị SGK , Đồ dùng học toán III Các hoạt động dạy học Thầy Ôn định Nắm sĩ số Nhắc nhở hs trng phục , giấc đến lớp Chuẩn bị đồ dùng học Toán Giới thiệu sách toán ( hướng dẫn mở sách , gấp , giữ gìn sách…) Giới thiệu VBT Toán 1… Giới thiệu đồ dùng Toán Cho hs lấy mở hộp đồ dùng học Toán Cho hs giơ đồ dùng và tập goi tên đồ dùng Cho hs biết đồ dùng đó thường dùng làm gì Hướng dẫn hs cất đồ dùng vào đúng chỗ qui định hộp , đậy nắp hộp , cất hộp vào cặp Giớ thiệu số hoạt động tong Toán Giới thiêu số yêu càu cần đạt Toán * Học Toán các em biết đếm , đọc số ,biết hôm là thứ … Củng cố - dặn dò Cho vài hs tự lấy đồ dùng giơ lên và gọi tên đồ dùng đó Nhắc hs luôn bảo quản tốt dồ dùng học toán Dặn hs chuẩn bị đồ dùng học học Toán Trò Hát Lớp trưởng báo cáo Đặt đồ dùng có lên bàn Chuẩn bị đồ dùng học Toán Lấy SGK Toán Thực theo hướng dẫn - HS lắng nghe HS lắng nghe giới thiệu Xung phong thực GiaoAnTieuHoc.com (3) Thứ tư ngày 17 tháng 08 năm 2011 TIẾNG VIỆT TĂNG CƯỜNG Bài : e I Mục tiêu : - Củng cố cách nhận diện chữ và âm e, đọc – viết âm và chữ II Đồ dùng học tập: SGK , VBT III Các hoạt động dạy – học Hoạt đông GV Hoạt động HS HĐ 1: Luyện đọc bài e YCHS đọc lại bài e - Hs đọc lại bài ( cá nhân , nhóm , lớp ) HĐ : Nhận diện chữ và âm e GV viết lên bảng các tiếng : tre , đá , mẹ , xe , , bà yêu cầu HS quan sát và gạch âm e có các tiếng đó HS – GV nhận xét bổ sung HĐ : Tô – Viết chữ e - YCHS tô chữ e - Tổ chức cho HS viết bảng - Cho hs viết vào tập ô li HĐ : Củng cố - dặn dò HS lên bảng xác định : tre , đá , mẹ , xe , , bà - HS tô chữ VBT - HS viết chữ e vào bảng - HS viết vào - Nhận xét tiết học - HS lắng nghe - Dăn hs xem bài trước GiaoAnTieuHoc.com (4) Thứ năm ngày 18 tháng 08 năm 2011 TOÁN TĂNG CƯỜNG HÌNH VUÔNG , HÌNH TRÒN I Mục tiêu : - Hướng dẫn hs nhận biết hình vuông , hình tròn và tập tô màu hình vuông , hình tròn để nắm vững qui trình hình thành , các hình vừa học - HS nắm chính xác tên gọi các hình vừa học II Chuẩn bị: Tranh vẽ , màu III Các hoạt động dạy học : Thầy Trò Ôn định Hát Bài : giới thiệu tô màu vào hình vuông , Đọc : Tô màu vào hình vuông , hình tròn hình tròn : - Đính tranh lên bảng Hỏi : Tranh vẽ gì ? Quan sát tranh , nhận xét tranh Hãy gọi tên các hình có tranh Haõy goïi teân caùc hình coù tranh - HS –GV nhậ xét Ờ lớp em thấy vật gì gần giống hình vuông ? Ờ lớp em thấy vật gì gần giống hình tròn ? Chỉ và nêu tên : Hình vuông , hình tròn Ô cửa sổ , hộp đựng phấn … Miệng lọ hoa Nhận xét * Hướng dẫn hs tô màu theo yêu cầu : tô hình vuông và hình tròn , hình cùng dạng tô cùng màu Bao quát lớp nhắc nhở hs tập trung làm bài cho d9umh1 thời gian qui định Củng cố : Em vừa tô màu hình gì ? Em vừa tô màu hình gì? Dặn hs xem bài sau HS tô vào phiếu Hoàn thành và nộp bài Em vừa tô vào hình vuông và hình tròn GiaoAnTieuHoc.com (5) TIẾNG VIỆT TĂNG CƯỜNG Bài : B I Mục tiêu : - Củng cố cách nhận diện chữ và âm b, đọc – viết âm và chữ b II Đồ dùng học tập: SGK , VBT III Các hoạt động dạy – học Hoạt đông GV Hoạt động HS HĐ 1: Luyện đọc bài b YCHS đọc lại b, be - Hs đọc lại bài ( cá nhân , nhóm , lớp ) HĐ : Nhận diện chữ và âm b GV viết lên bảng các tiếng : bà , hoa, bò , me , búa yêu cầu HS quan sát và gạch âm b có các tiếng đó HS – GV nhận xét bổ sung HĐ : Tô – Viết chữ b - YCHS tô chữ b - Tổ chức cho HS viết bảng - Cho hs viết vào tập ô li HĐ : Củng cố - dặn dò - Nhận xét tiết học - HS lên bảng xác định : bà , hoa, bò , me - HS tô chữ VBT - HS viết chữ e vào bảng - HS viết vào - HS lắng nghe Dăn hs xem bài trước GiaoAnTieuHoc.com (6) Buổi chiều TIẾNG VIỆT TĂNG CƯỜNG Bài : b I Mục tiêu : Luyện đọc lại âm b , nhận diện âm – chữ b Viết chữ b II Đồ dùng học tập: SGK , VBT III Các hoạt động dạy – học Hoạt đông GV Hoạt động HS HĐ 1: Luyện đọc bài b YCHS đọc lại bài b , be - Hs đọc lại bài ( cá nhân , nhóm , lớp ) HĐ : Bài Nối - GV đính trang : (quả bầu , - HS xác định các tranh có âm b bò , hoa sen , bà ) là : tranh bầu , bà , bò - HDHS tìm tiếng ứng với tranh có âm b - HS –GV nhận xét HĐ : Tô - YCHS tô chữ b dòng, chữ b dòng - Cho hs viết vào ô li - HS làm VBT HS viết vào HĐ : Củng cố - dặn dò - Nhận xét tiết học - Dăn hs xem bài trước - HS lắng nghe GiaoAnTieuHoc.com (7) Thứ sáu ngày 19 tháng 08 năm 2011 TIẾNG VIỆT TĂNG CƯỜNG Bài : DẤU SẮC ( / ) I Mục tiêu : - Nhận biết dấu sắc và sắc các tiếng , từ II Đồ dùng học tập: SGK , VBT III Các hoạt động dạy – học Hoạt đông GV Hoạt động HS HĐ 1: Luyện đọc bài dấu sắc YCHS đọc lại dấu sắc , bé - Hs đọc lại bài ( cá nhân , nhóm , lớp ) HĐ : Nhận diện dấu sắc GV viết lên bảng các tiếng : HS lên bảng xác định : múa , (múa , biển , chó , mèo , bò ) yêu biển , chó , mèo , bò cầu HS quan sát và gạch âm b có các tiếng đó HS – GV nhận xét bổ sung HĐ : Tô – Viết chữ bé - YCHS tô chữ bé - HS tô chữ VBT - Tổ chức cho HS viết bảng - HS viết chữ bé vào bảng con - Cho hs viết vào tập ô li - HS viết vào HĐ : Củng cố - dặn dò - Nhận xét tiết học - - HS lắng nghe Dăn hs xem bài trước GiaoAnTieuHoc.com (8) LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN Buổi sáng Thứ Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Buổi chiều Môn dạy Tiết Sinh hoạt cờ Tiếng việt Tiếng việt Tiếng việt tăng cường Đạo đức Tiếng việt Tiếng việt Toán Toán tăng cường Toán Tiếng việt Tiếng việt Tiếng việt tăng cường Toán Toán tăng cường Tiếng việt Tên bài dạy Thứ sáu Toán Tiếng việt Tiếng việt Tiếng việt tăng cường Sinh hoạt lớp Tên bài dạy Dấu hỏi , dấu nặng Em là học sinh lớp (t2) Dấu huyền , dấu ngã Luyện tập Toán tăng cường Tự nhiên – xã hội Chúng ta lớn Hoạt động ngoài Các số , 2, Be, bè , bé, bẻ, bẽ, bẹ Luyện tập Bài : ê , v Tiếng việt Môn dạy Tiếng Việt tăng cường Mĩ thuật Thủ công Xé , dán hình chữ nhât Các số 1,2,3,4,5 TV: tô các nét TV: tập tô e, b , bé GiaoAnTieuHoc.com (9) Thứ hai ngày 22 tháng 08 năm 2011 TIẾNG VIỆT TĂNG CƯỜNG Bài : DẤU HỎI , DẤU NẶNG I Mục tiêu : - Nhận biết dấu hỏi và hỏi , dấu nặng và nặng Đọc : bẻ , bẹ Nhận biết dấu hỏi , dấu nặng có các tiếng , từ II Đồ dùng học tập: SGK , VBT III Các hoạt động dạy – học Hoạt đông GV Hoạt động HS HĐ 1: Luyện đọc bài hỏi, dấu nặng YCHS đọc lại dấu hỏi , dấu nặng ; bẻ , bẹ HĐ : Nhận diện dấu sắc GV viết lên bảng các tiếng : (củ , bắp, ngựa , , giỏ , viết , mạ ) yêu cầu HS quan sát và gạch âm b có các tiếng đó HS – GV nhận xét bổ sung HĐ : Tô – Viết chữ bẻ , bẹ - YCHS tô chữ bé - Tổ chức cho HS viết bảng - Cho hs viết vào tập ô li HĐ : Củng cố - dặn dò - Hs đọc lại bài ( cá nhân , nhóm , lớp ) HS lên bảng xác định + Các tiếng có dấu hỏi : củ , , giỏ + các tiếng có dấu nặng : ngựa, mạ - HS tô chữ VBT - HS viết chữ bẻ , bẹ vào bảng - HS viết vào - Nhận xét tiết học - HS lắng nghe GiaoAnTieuHoc.com (10) - Dăn hs xem bài trước Thứ ba ngày 29 tháng 08 năm 2011 TOÁN TĂNG CƯỜNG LuyÖn tËp A MôC tiªu: Nhận biết hình vuông , hình tròn , hình tam giác Ghép các hình đã học thành hình khác B ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC Một số hình vuông , hình tòn , hình tam giác Que tính C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS Bài : cho hs dùng bút chì màu khác để tô màu vào các hình - Các hình vuông , hình tam giác HS tô vào , hình tròn Bài : thực hành ghép hình HDHS dùng hình vông và hình tam giác để ghép thành hình , HS thi đua ghép GV ghép mẫu trên bảng Cho hs thi đua ghép HS – GV nhận xét Cho hs dùng que tính ghép thành HS dùng que tính ghép hình tam giác , hình vuông Trò chơi : Cho HS thi đua tìm hình vuông , hình tòn , hình tam giác Thi đua các tổ nêu nhanh tên GV cho Hs quan sát các hình và yêu cầu hs nêu nhanh tên hình , em hình vuông , hình tam giác , hình nào nêu nhiều khen ngợi tròn 10 GiaoAnTieuHoc.com (11) Buổi chiều Toán tăng cường LuyÖn tËp A MôC tiªu: Giúp hs củng cố : Nhận biết hình vuông , hình tròn , hình tam giác Ghép các hình đã học thành hình khác B ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC Một số hình vuông , hình tòn , hình tam giác Que tính C C¸C HO¹T §éNG D¹Y - HäC chñ yÕu: Hoạt động GV Hoạt động HS Bài : cho hs dùng bút chì màu khác để tô màu vào các hình - Các hình vuông , hình tam HS tô vào giác , hình tròn HS thi đua ghép HS dùng que tính ghép Bài : thực hành ghép hình HDHS dùng hình vông và hình tam giác để ghép thành hình , GV ghép mẫu trên bảng Cho hs thi đua ghép HS – GV nhận xét Cho hs dùng que tính ghép thành hình tam giác , hình vuông Trò chơi : 11 GiaoAnTieuHoc.com (12) Cho HS thi đua tô nhanh hình GV cho Hs quan sát các hình và Thi đua các tổ tô nhanh tên yêu cầu hs tô hình theo yêu cầu hình vuông , hình tam giác , hình GV tròn Thứ tư ngày 30 tháng 08 năm 2011 Tiếng việt tăng cường Bài : be, bè , bé, bẻ, bẽ , bẹ I Mục tiêu : - Nhận biết âm , chữ e , b và các dấu - Củng cố cách đọc be ghép với các dấu : be , bè , bé , bẻ , bẽ , bẹ - Viết : be , bè , bé, bẻ , bẽ , bẹ II Đồ dùng học tập: SGK , VBT III Các hoạt động dạy – học Hoạt đông GV Hoạt động HS HĐ 1: Luyện đọc bài : be , bè , bé , bẻ , bẽ , bẹ YCHS đọc lại : be , bè , bé , - Hs đọc lại bài ( cá nhân , nhóm , bẻ , bẽ , bẹ lớp ) HĐ : Nhận diện e , b và các dấu GV viết lên bảng các tiếng : (bẻ , bẹ , lá , bé , me , ba , nhà, bè , cụ , ) yêu cầu HS quan sát và gạch âm b có các tiếng đó HS lên bảng xác định + Các tiếng có dấu hỏi : bẻ + các tiếng có dấu nặng : bẹ, cụ + tiếng có dấu sắc : lá + tiếng có dấu huyền : nhà , bè , + tiếng có âm e : me , bè , bẻ , bé + tiếng có ân b : bẻ , bẹ, bé , ba , bè HS – GV nhận xét bổ sung 12 GiaoAnTieuHoc.com (13) HĐ : Tô – Viết chữ e , b, be , bè , bé , bẻ , bẽ , bẹ - YCHS tô chữ - Tổ chức cho HS viết bảng - Cho hs viết vào tập ô li HĐ : Củng cố - dặn dò - Nhận xét tiết học - Dăn hs xem bài trước - HS tô chữ VBT - HS viết chữ vào bảng - HS viết vào - HS lắng nghe Thứ năm ngày tháng 09 năm 2011 TOÁN TĂNG CƯỜNG LUYỆN TẬP I Mục tiêu : Nhận biết số lượng 1, 2, Biết đọc – viết các số 1, 2, II Đồ dùng dạy học Trang , mô hình các nhóm đồ vật có số lượng : 1, 2, III Các hoạt động dạy – học HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 13 GiaoAnTieuHoc.com (14) Hoạt động 1: Bài Số HS quan sát và điền vào ô trống HS – GV nhận xét , cho điểm Hoạt động 2: bài Số - HS làm bài trên bảng lớp , lớp làm vào phiếu học tâp 3 1 HS – GV nhận xét , cho điểm 14 GiaoAnTieuHoc.com (15) Hoạt động : Viết số Tổ chức HS viết số 1, , vào bảng - Cho hs viết vào tập - Nhận xét , cho điểm Hoạt động : củng cố - dặn dò Nhận xét tiết học Dặn dò hs xem bài sau - HS lắng nghe Buổi chiều TIẾNG VIỆT TĂNG CƯỜNG Bài : Ê , V I Mục tiêu : - Củng cố cách đọc ê , v, bê , ve - Viết ê , v , bê , ve II Đồ dùng học tập: SGK , VBT III Các hoạt động dạy – học Hoạt đông GV Hoạt động HS HĐ 1: Luyện đọc bài ê, v YCHS đọc lại ê , v, bê ,ve và các tiếng ứng dụng: bê , ve, bề - Hs đọc lại bài ( cá nhân , nhóm , lớp ) 15 GiaoAnTieuHoc.com (16) ,vè , bế , vẽ Và câu ứng dụng : bé vẽ bê HĐ : Nhận diện dấu sắc HS đọc GV viết lên bảng các tiếng : (bệ , vệ , , bề , bể, vé ) yêu cầu HS đọc lại các tiếng HS – GV nhận xét HĐ : Viết chữ ê , v - HS viết chữ ê , v , bê , ve , bề ,vè - Tổ chức cho HS viết bảng , bế , vẽ - HS viết vào - Cho hs viết vào tập ô li HĐ : Củng cố - dặn dò - HS lắng nghe - Nhận xét tiết học - Dăn hs xem bài trước Thứ sáu ngày 02 tháng 09 năm 2011 TIẾNG VIỆT TĂNG CƯỜNG LUYỆN VIẾT BÀI : E , B , BÉ I.MỤC TIÊU: - Giúp hs đọc ,viết các âm tiếng , - Giúp hs yếu đọc ,viết các âm và tiếng: e , b , bé - Nhận biết các âm các tiếng bài học - Giúp hs làm các bài tập bài tập II.CÁC HOAT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động 1: Luyện đọc - Gv cho học sinh đọc e , b , bé - Hs luyện đọc bài nhóm - Gv theo dõi giúp đỡ hs yếu Hoạt động 2: Luyện viết 16 GiaoAnTieuHoc.com (17) - Gv viết mẫu lên bảng - Hướng dẫn hs viết - Gv đọc, hs nghe viết: e , b , bé Thu chấm điểm – nhận xét Hoạt động3: Củng cố - dặn dò - Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà luyện viết thêm - HS viết báng Hs viết vào - HS lắng nghe 17 GiaoAnTieuHoc.com (18) LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN Buổi sáng Thứ Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Buổi chiều Tên bài dạy Môn dạy Tiết Sinh hoạt cờ Tiếng việt Tiếng việt Tiếng việt tăng cường Đạo đức Tiếng việt Tiếng việt Gọn gàng, sẽ( t1) O, c Toán Luyện tập Toán tăng cường Toán Tiếng việt Tiếng việt Tiếng việt tăng cường Bé hơn, dấu < Ô,ơ Toán Lớn , dấu > Toán tăng cường Tiếng việt Thứ sáu Toán Tiếng việt Tiếng việt Tiếng việt tăng cường Sinh hoạt lớp Tên bài dạy L,h Ôn tập Tiếng việt Môn dạy Toán tăng cường Tự nhiên – xã hội Nhận biết các vật xung quanh Hoạt động ngoài Tiếng Việt tăng cường Mĩ thuật Thủ công Xé , dán hình tam giác Luyện tập I,a 18 GiaoAnTieuHoc.com (19) Thứ hai ngày 05 tháng 09 năm 2011 TIẾNG VIỆT TĂNG CƯỜNG Bài : l , h I Mục tiêu : - Củng cố cách đọc : l , h , lê , hè ; tiếng và câu ứng dụng - Viết dược : l , h , lê , hè ; tiếng và câu ứng dụng II Đồ dùng học tập: SGK , VBT III Các hoạt động dạy – học Hoạt đông GV Hoạt động HS HĐ 1: Luyện đọc bài: l ,h YCHS đọc lại l, h , lê, hè , lê, he , lề , hè , lễ , hẹ và câu ứng dụng : ve ve ve , hè - Hs đọc lại bài ( cá nhân , nhóm , lớp ) HS lên bảng xác định HĐ : Nhận diện l, h GV viết lên bảng các tiếng : + Các tiếng có âm l : le, lé + các tiếng có âm h : hẹ , hà (le , cô , lé , bé , hẹ, hà , ve ) yêu cầu HS quan sát và gạch âm l ,h có các tiếng đó HS – GV nhận xét bổ sung HĐ : Viết chữ l , h - Tổ chức cho HS viết bảng - HS viết chữ lê , hè , he, lề , lễ , hẹ vào bảng - Cho hs viết vào tập ô li - HS viết vào HĐ : Củng cố - dặn dò - HS lắng nghe - Nhận xét tiết học - Dăn hs xem bài trước 19 GiaoAnTieuHoc.com (20) Thứ ba ngày 06 tháng 09 năm 2011 TOÁN TĂNG CƯỜNG LuyÖn tËp A MôC tiªu: - Nhận biết các số phạm vi 5, - Củng cố cách đọc viết số phạm vi B §å DïNG D¹Y - HäC: - Một sè tranh có số lượng phạm vi C C¸C HO¹T §éNG D¹Y - HäC chñ yÕu: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1: Bài Số HS quan sát và điền số vào ô trống 20 GiaoAnTieuHoc.com (21)