Đang tải... (xem toàn văn)
- Gọi HS nêu chủ đề luyện nói Giáo viên cho học sinh quan sát tranh minh hoạ và đọc các câu dưới tranh, gợi ý bằng hệ thống câu hỏi để học sinh trao đổi với nhau, theo nhóm 2 học sinh, k[r]
(1)nay nào? Vì em biết điều đó? HS hành lang sân trường để quan sát - Cho học sinh vào lớp Gọi đại diện các em trả lời câu hỏi nêu trên 4.Củng cố: - Trò chơi ăn mặc hợp thời tiết GV đưa các tranh có học sinh ăn mặc theo thời tiết Cho học sinh nhìn tranh nối đúng cách ăn mặc đúng theo tranh theo thời tiết Tuyên bố người thắng động viên khuyến khích các em Nhận xét tiết học, tuyên dương học sinh học tốt Dặn dò: Học bài, sưu tầm các tranh ảnh, ca dao, tục ngữ nối thời tiết, xem bài mình thời tiết hôm Đại diện các nhóm nêu kết quan sát Học sinh lắng nghe và nắm luật chơi Học sinh tiến hành nối các tranh cho thích hợp theo yêu cầu giáo viên Thực hành nhà TuÇn 35 : Ngµy so¹n: 8/5/2010 Gi¶ng: Thø hai ngµy 10/5/2010 TiÕt 1: Chµo TiÕt 2: TËp cê: Tập trung trên sân trường đọc: (tiết 1) Anh hïng biÓn c¶ I mục đích yêu cầu: - HS đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: nhanh vun vút, săn lùng, bờ biển, nhảy dù Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu - ¤n vÇn an, u©n HiÓu tõ ng÷: s¨n lïng II §å dïng: - Tranh minh hoạ bài tập đọc III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Hoạt động HS - H¸t ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc bài "Người trồng na" HS đọc bài - Vì cụ già trồng na dù người hàng xãm can ng¨n? - GV nhËn nÐt, cho ®iÓm Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: GV ®a tranh giíi thiÖu bµi GiaoAnTieuHoc.com (2) Anh hïng biÓn c¶ - GV đọc mẫu lần 1: b Hướng dẫn HS luyện đọc: * Luyện đọc các tiếng, từ ngữ - GV yªu cÇu HS t×m vµ ghi b¶ng: nhanh vun vót, s¨n lïng, bê biÓn, nh¶y dï - Cho HS luyện đọc các tiếng vừa tìm - Ph©n tÝch tõ: vót, s¨n - GV gi¶i nghÜa tõ: s¨n lïng * Luyện đọc câu: Bµi cã mÊy c©u? Khi đọc câu gặp dấu phẩy, dấu chấm em làm thÕ nµo? - Mỗi câu HS đọc * Luyện đọc đoạn, bài: bài chia đoạn + Thi đọc trơn bài: - Mỗi tổ cử HS thi đọc, 1HS chấm điểm - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm HS - Cả lớp đồng * ¤n c¸c vÇn an, u©n ? T×m tiÕng bµi cã vÇn u©n - Yêu cầu HS tìm, đọc và phân tích tiếng có vÇn u©n bµi GV nªu yªu cÇu SGK Gọi 1HS đọc câu mẫu SGK Em hãy phân tích tiếng đó Cñng cè: §äc l¹i bµi DÆn dß: (ChuyÓn tiÕt 2) TiÕt 3: TËp - HS l¾ng nghe - HS luyện đọc các tiếng vừa t×m - Nèi tiÕp ( c¸ nh©n ) - HS ph©n tÝch tõ - Bµi cã c©u - Khi đọc gặp dấu phẩy em phải ng¾t h¬i dÊu chÊm nghØ h¬i - HS đọc nối tiếp - em nèi tiÕp theo ®o¹n - em HS thi tìm: huân chương - H·y nãi c©u cã tiÕng chøa vÇn ©n, u©n VD: B©y giê lµ mïa xu©n Sân bóng đông người HS đọc đọc: (tiết 2) Anh hïng biÓn c¶ I mục đích yêu cầu: - Hiểu nội dung bài: Cá heo là vật thông minh, là bạn thân người, Cá heo đã nhiều lần giúp người thoát nạn trên biển - Tr¶ lêi ®îc c©u hái SGK: II §å dïng: - bảng phụ tranh minh hoạ bài đọc III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: Gọi HS đọc bài T×m tiÕng bµi cã vÇn¸uan Bµi míi: Hoạt động HS - H¸t HS đọc bài GiaoAnTieuHoc.com (3) * T×m hiÓu bµi häc vµ luyÖn nãi: a Tìm hiểu và luyện đọc: - Gọi HS đọc đoạn - C¸ heo b¬i giái nh thÕ nµo? Gäi HS nhËn xÐt, nh¾c l¹i - Gọi HS đọc đoạn - Người ta có thể dạy cá heo làm viÖc g×? Gäi HS nhËn xÐt, nh¾c l¹i - Gọi HS đọc bài Cho HS quan s¸t tranh b Luyện đọc lại: Gọi HS đọc bài: Theo đoạn, bài - Gv nhËn xÐt, ghi ®iÓm c Luyện nói: Chủ đề luyện nói chóng ta ngµy h«m lµ g×? GV cho HS quan s¸t tranh vµ th¶o luËn theo nhóm đôi - Gv nhận xét, tuyên dương Cñng cè: - Gọi Hs đọc lại toàn bài - Người ta có thể dạy cá heo làm viÖc g×? DÆn dß: VN đọc bài xem trước bài ò… ó… o TiÕt 4: §¹o đức: - 3, HS đọc - C¸ heo cã thÓ b¬i nhanh vun vót nh tªn b¾n - HS đọc - D¹y c¸ heo canh g¸c bê biÓn dÉn tµu thuyÒn vµo c¸c c¶ng, s¨n lïng tµu thuyÒn giÆc 10 - 15 Hs đọc - Hs kh¸c nhËn xÐt - Hái vÒ c¸ heo theo ND bµi - HS th¶o luËn nhãm theo c¸c c©u hái SGK H: C¸ heo sèng ë biÓn hay trªn bê TL: C¸ heo sèng ë biÓn - Cử đại diện nhóm nêu trước lớp Hs đọc bài ¤n tËp cuèi n¨m I mục đích yêu cầu: - Giúp học sinh Hệ thống lại các hành vi đạo đức: - Đối với anh chị cần biết lễ phép, với em nhỏ phải biết nhường nhịn Chỉ có anh em hoà thuận, cha mẹ vui lòng - Trẻ em có quyền sống chung với gia đình, có bổn phận lễ phép vâng lời người lớn II §å dïng: - Câu chuyện người tốt việc tốt III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Hoạt động HS - Lớp hát Ổn định tổ chức: Bài mới: a) Giới thiệu bài: Hôm chúng ta thảo luận quyền sống người và GiaoAnTieuHoc.com (4) mối quan hệ với b)Thảo luận và trả lời câu hỏi - Ai cho em vaät gì em phaûi ñöa tay nhaän nào và nói lời gì? - Anh Bình ñang chôi moät chieác oâ toâ chạy pin, em bé thấy đòi mượn lúc này em cư xử nào? Cho mượn hay khoâng? - Anh em nhà là người ruột thịt, vì em cần phải có thái độ nào? - Để có gia đình hoà thuận, cha mẹ vui lòng thì em phải cư xử naøo? c) GV kể chuyện chủ đề “Người tốt vieäc toát” - Câu chuyện: Người chăm ngoan hoïc gioûi d) Trò chơi: Đổi nhà - GV hướng dẫn luật chơi - Ñöa hai tay nhaän vaø caûm ôn - Cho em bé mượn và hướng dẫn em chôi - Phải thương yêu đùm bọc chăm soùc - Biết lễ phép nhường nhịn, đùm boïc -HS chuù yù nghe - HS đứng thành vòng tròn đếm 1, 2,…., Người 1, làm nhà, người nhà, nghe đổi nhà thì em phải đổi, không tìm ngoài trời - Vui veû, haïnh phuùc - Em có cảm giác gì mình luôn soáng caên nhaø cuøng boá meï ? - Em caûm thaáy nhö theá naøo mình - Coâ ñôn, buoàn tuûi không có nhà phải sống ngoài trời? - KL: Trẻ em có quyền sống với gia ñình, vì gia ñình laø nôi sinh em vaø nuôi dưỡng em lớn lên, luôn chị em gia đình che chở, yêu thương, chăm soùc daïy doã Cuûng coá: - Gọi HS nhắc lại các hành vi đạo đức toát Nhaän xeùt , daën doø: - Nhận xét tiết học, tuyên dương caù nhaân, nhoùm HS coù tinh thaàn hoïc taäp toát - Các em cần thực tốt điều đã học - Chuaån bò baøi hoâm sau GiaoAnTieuHoc.com (5) Ngµy so¹n: 9/5/2010 Gi¶ng: Thø ba ngµy 11/5/2010 TiÕt 1: To¸n: TiÕt 137: LuyÖn tËp chung I mục đích yêu cầu: - Biết đọc, viết, xác định thứ tự số dãy số có hai chữ số; biết đặc ®iÓm sè phÐp céng, phÐp trõ; gi¶i ®îc bµi to¸n cã lêi v¨n - Bµi tËp cÇn lµm bµi 1, 2, 3, 4, II §å dïng: - B¶ng phô, SGK III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động cña GV ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: Gọi học sinh chữa bài tập số trên bảng lớp Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: H«m chóng ta häc bµi luyÖn tËp chung b) LuyÖn tËp Bµi 1(tr.179) Học sinh nêu yêu cầu Giáo viên yêu cầu học sinh viết vào bảng theo giáo viên đọc Sau viết xong cho các em đọc lại các số đã viết Bµi 2(tr.179) Học sinh nêu yêu cầu Cho học sinh nêu cách đặt tính và cách tính Cho HS làm b/c Hoạt động cña HS H¸t Băng giấy còn lại có độ dài là: 75 - 25 = 50 (cm) Đáp số: 50 cm 25, 26, 27 33, 34, 35, 36 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76 Caùc soá cuøng haøng ñaët thaúng coät với nhau, thực từ phải sang 84 46 traùi + 36 + + 12 11 23 48 95 69 - 97 45 52 - 63 33 30 + 65 65 00 Bµi (tr.179): Học sinh nêu yêu cầu Cho học sinh thực hành SGK và chữa bài viết số từ lớn đến bé:28, 54, 74, 76 trên bảng lớp viết số từ bé đến lớn: 76, 74, 54, 28 Bµi (tr.179): Học sinh đọc bài toán, nêu tóm tắt bài và giải Giaûi: Toùm taét: Nhaø em coøn laïi soá gaø laø: Coù : 34 gaø 34 - 12 = 22 (con) Baùn ñi: 22 gaø Đáp số: 22 gà Coøn laïi:… gaø? Bµi 5(tr.179): Điền số thích hợp vào chỗ HS nêu y/c làm vào chấm GiaoAnTieuHoc.com (6) Củng cố: 25 + = 25 25 - = 25 Số cộng với số có kết là bao nhiêu Số cộng với số có kết Dặn dò: Làm lại các bài tập, chuẩn bị chính số đó tiết sau TiÕt 3: TËp viÕt: ViÕt ch÷ sè 0, 1, … I Môc tiªu: - BiÕt viÕt c¸c ch÷ sè: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, - Viết đúng các vần: ân, uân, oăt, oăc; cỏc từ ngữ: huõn chương, nhọn hoắt, ngoặc tay Kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo tập viết 1, tập - Giáo dục h/s ý thức viết chữ đẹp, giữ II §å dïng: Ch÷ mÉu viÕt c¸c ch÷ sè: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, Gv viÕt b¶ng phô c¸c vÇn vµ c¸c tõ III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV ổn định tổ chức: kiÓm tra bµi cò: Viết b/c: nườm nượp, tiếng chim Gv nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi: a giíi thiÖu bµi b Treo mÉu ch÷ sè lªn b¶ng - GV hướng dẫn và viết mẫu chữ số: 0, 1, 2, 3, 4, 5… - Gv t« theo ch÷ mÉu, viÕt mÉu, quy tr×nh viÕt 1, 3, 4, 5, 6, 7, 8, c.Hướng dẫn viết vần từ ứng dụng: ân, uân, oăt, oăc, thân thiết huân chương, nhọn hoắt, ngoặc tay GV viÕt mÉu ân, uân, oăt, oăc Hoạt động HS H¸t Hs viÕt b¶ng, líp viÕt b/c - HS quan s¸t vµ NX - Ch÷ sè gåm nÐt , cao li - Ch÷ sè gåm nÐt: nÐt xiªn ph¶i vµ nÐt th¼ng - Ch÷ sè gåm nÐt - Ch÷ sè gåm nÐt cong - Ch÷ sè gåm nÐt - HS theo dâi quy tr×nh viÕt - Cho HS luyÖn t« ch÷ trªn không sau đó luyện viết trên b¶ng Theo dâi GV viÕt mÉu - HS viÕt b/c - H/s quan s¸t - Hướng dẫn h/s viết vần, từ - Gv viÕt mÉu huân chương, thân thiết, nhọn hoắt, ngoặc tay GiaoAnTieuHoc.com HS viÕt b/c (7) d Hướng dẫn HS viết vào - Gv cho h/s viÕt vë - Gv quan s¸t , nh¾c nhë c¸ch viÕt - ChÊm bµi, nhËn xÐt Cñng cè: Thi viÕt ch÷: th©n thiÕt, ngoÆc tay Bình chọn người viết chữ đẹp lớp Khen ngîi DÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc, chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 4: ChÝnh HS viÕt vµo vë HS thi viÕt vµo b/c t¶: (tËp chÐp) Loµi c¸ th«ng minh i mục đích yêu cầu: - Nhìn sách bảng, chép lại và trình bày đúng bài “Loài cá thông minh: 10 chữ khoảng 15 - 20 phút - Điền đúng vần ©n, uân; chữ g, gh vào chỗ trống II §å dïng: - B¶ng phô bµi viÕt, b¶ng con, vë « li iii Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: Giáo viên đọc cho học sinh viết: Thấy mẹ chị em phương reo lên Nhận xét chung bài cũ học sinh Bµi míi: Treo bảng phụ đã ghi sẵn đoạn văn cần viết a) Hướng dẫn HS viết chính tả Giáo viên đọc lần thứ đoạn văn Cho học sinh theo dõi trên bảng phụ - Hãy tìm và đọc hai câu hỏi bài ? - H·y nªu nhËn xÐt cña em vÒ c¸ch viÕt hai c©u hái? Cả lớp viÕt tiếng thường hay viết sai vào bảng Giáo viên nhận xét chung viết bảng học sinh b) Thực hành bài viết Hướng dẫn các em cách viết học sinh nh×n b¶ng viÕt bµi - Hướng dẫn học sinh cầm bút chì để sữa lỗi chính tả: Hoạt động HS học sinh viết trên bảng lớp: Thấy mẹ chị em phương reo lªn học sinh đọc lại, học sinh khác theo dâi bài đọc trên bảng từ - Cuèi c©u hái cã dÊu hái chÊm - Học sinh viết vào bảng các tiếng hay viết sai: làm xiếc, chiến công, cứu sống Học sinh viết bài chính tả vào chính tả Học sinh soát lỗi mình và đổi sữa lỗi cho GiaoAnTieuHoc.com (8) - Giáo viên đọc thong thả, vào chữ trên bảng để học sinh soát và sữa lỗi, hướng dẫn các em gạch chân chữ viết sai, viết vào bên lề - Thu bài chấm số em c) Hướng dẫn làm bài tập chính tả: Đính trên bảng lớp bảng phụ có sẵn bài tập giống các bài tập - Gọi học sinh làm bảng từ theo hình thức thi đua các nhóm Nhận xét, tuyên dương nhóm thắng Cñng cè - Cho HS nªu luËt chÝnh t¶ viÕt ©m gh DÆn dß Viết chữ chưa đẹp, chưa đúng vào ô li Điền vần ©n uân: - C«ng nh©n khu©n v¸c hµng, hép phÊn tr¾ng Điền chữ c k KQ: ghép cây, gói bánh Hs đọc lại - gh luôn đứng trước các âm e, ê vµ i NhiÒu HS nªu Ngµy so¹n: 10/5/2010 Gi¶ng: Thø t ngµy 12/5/2010 TiÕt 1: To¸n: TiÕt 138: LuyÖn tËp chung I mục đích yêu cầu: - Biết đọc, biết viết số liền trước, số liền sau; thực cộng, trừ các sè cã hai ch÷ sè - Gi¶i ®îc bµi to¸n cã lêi v¨n - HS làm bài tập 1, 2(cột 1, 2), (cột 1, 2), II §å dïng: - Bộ đồ dùng, SGK III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động Gv ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi số - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: H«m chóng ta häc bµi luyÖn tËp chung b) Bµi tËp: Bµi 1(tr.180) Nªu Y/ c cña bµi? Muốn tìm số liền trước, liền sau số ta làm ntn? số liền trước 35 là 34 (35 - = 34) Số liền trước số 42 là 41 (42 - = 41) Bµi 2(tr.180) Nªu Y/ c cña bµi? HS tính nhẩm và nối tiếp nêu kết Hoạt động HS Giaûi: Nhaø em coøn laïi soá gaø laø: 34 - 12 = 22 (con) Đáp số: 22 gà Muốn viết số liền trước số Ta lấy số đã cho trừ Muoán vieát soá lieàn sau cuûa moät soá Ta lấy số đã cho cộng với (tương tự các số khác) HS1 neâu: 14 + = 18 HS neâu: 18 + = 19 GiaoAnTieuHoc.com (9) (tương tự hết) Bµi (tr.180): Gọi học sinh nêu cách đặt Caùc soá cuøng haøng ñaët thaúng coät tính và cách tính cho thực bảng với nhau, thực từ phải sang traùi 43 60 41 + + + 23 38 66 98 48 - 87 55 32 - 72 50 22 + 56 51 Bài (tr.180): GV hướng dẫn tóm tắt Bµi to¸n cho biÕt g×? Bµi to¸n hái g×? Toùm taét: Giaûi: Coù : 24 bi đỏ Soá vieân bi cuûa Haø coù taát caû laø: Coù : 20 bi xanh 24 + 20 = 44 (vieân) Taát caû coù: … vieân bi? Đáp số : 44 viên bi Bài (tr.180): Học sinh vẽ trên bảng đoạn thẳng A cm B daøi cm, neâu caùch veõ - GV nhËn xÐt, söa sai Cñng cè: Nêu các bước giải toán có lời văn DÆn dß: VÒ nhµ tËp xem l¹i c¸c bµi tËp TiÕt 3: TËp tr©u đọc: (tiết 1) ß…ã…o I mục đích yêu cầu: - HS đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: na, trứng cuốc, uốn câu, - Bước đầu biết nghỉ chỗ ngắt dòng thơ - ¤n vÇn o¨t, o¨c II §å dïng: - Tranh minh hoạ bài tập đọc III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc bài “Anh hùng biển cả" - C¸ heo b¬i giái nh thÕ nµo? - GV nhËn nÐt, cho ®iÓm Bµi míi: Hoạt động HS - H¸t HS đọc bài GiaoAnTieuHoc.com (10) a Giíi thiÖu bµi: GV ®a tranh giíi thiÖu ß ã o - GV đọc mẫu lần 1: b Hướng dẫn HS luyện đọc: * Luyện đọc các tiếng, từ ngữ - GV yªu cÇu HS t×m vµ ghi b¶ng: qu¶ na, trøng cuèc, uèn c©u, tr©u - Cho HS luyện đọc các tiếng vừa tìm - Ph©n tÝch tõ: uèn - GV gi¶i nghÜa tõ: uèn c©u * Luyện đọc câu: - Mỗi câu HS đọc * Luyện đọc đoạn, bài: bài có đoạn Đoạn 1: Từ đầu đến “thơm lừng trứng cuốc.” Đoạn 2: Phần còn lại - Yêu cầu HS đọc toàn bài thơ + Thi đọc trơn bài thơ: - Mỗi tổ cử HS thi đọc, 1HS chấm điểm - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm HS - Cả lớp đồng * ¤n c¸c vÇn o¨t, o¨c ? T×m tiÕng bµi cã vÇn o¨t - Yêu cầu HS tìm, đọc và phân tích tiếng có vần o¨t bµi ? T×m c©u chøa tiÕng cã vÇn o¨t, o¨c? - Gọi HS đọc câu mẫu SGK Cñng cè: §äc l¹i bµi DÆn dß: (ChuyÓn tiÕt 2) TiÕt 4: TËp đọc: (tiết 2) - HS luyện đọc các tiếng vừa t×m - Nèi tiÕp ( c¸ nh©n ) - HS ph©n tÝch tõ - HS đọc nối tiếp - em nèi tiÕp theo khæ th¬ - em - HS đọc Ho¾t HS nªu mÉu, t×m CN oăt: Măng nhọn hoắt oăc: Bé ngoặc tay HS nªu mÉu, t×m CN HS đọc ß…ã…o I mục đích yêu cầu: - Hiểu nội dung bài: Tiếng gà gáy báo hiệu ngày đến, muôn vật lớn lên, đơm bông, kết trái - Tr¶ lêi ®îc c©u hái SGK II §å dïng: - b¶ng phô III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: Gọi HS đọc bài T×m tiÕng bµi cã vÇn ia Bµi míi: GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động HS - H¸t HS đọc bài (11) * T×m hiÓu bµi häc vµ luyÖn nãi: a Tìm hiểu và luyện đọc: - HS đọc - Cho HS đọc khổ thơ 1, Gà gáy vào buổi sáng sớm là Gà gáy vào lúc nào ngày? - Tiếng gà gáy làm muôn vật đổi thay chính TiÕng gµ g¸y lµm: na, buồng nào? Gäi hS nh¾c l¹i c©u tr¶ lêi? chuối chóng chín, hàng tre mọc GV đọc diễn cảm toàn bài thơ măng nhanh Hạt đậu nảy mầm nhanh, bông lúa chóng chín, đàn chạy trốn, ông mặt trời nhô lên rữa mặt b Luyện đọc thuộc lòng - Gv hướng dẫn HS đọc bài cách xoá HS luyện đọc thuộc khổ thơ dÇn - HS lên đọc bài - Gọi HS lên đọc bài - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm c LuyÖn nãi: Nãi vÒ vËt m×nh biÕt - HS quan s¸t tranh th¶o luËn theo Giỏo viờn cho học sinh quan sỏt tranh minh nhóm đôi hoạ, nhóm học sinh kể lại, giới Nhà tôi có nuôi chó, đàn gà thiệu cho nghe các vật nuôi Nhà bạn nuôi vật nào? nhà và các vật theo tranh vẽ (nuôi lợn, vịt, …) SGK - Gọi số nhóm lên nói trước lớp Thực hành hỏi đáp theo cặp - GV nhËn xÐt, khen cÆp th¶o luËn tèt Cñng cè: - Gọi HS đọc toàn bài HS đọc bài DÆn dß: Về nhà đọc bài xem trước bài ôn tập Ngµy so¹n: 4/5/2010 Gi¶ng: Thø n¨m ngµy 6/5/2010 TiÕt 1: ThÓ dôc: Bµi 35: Tæng kÕt n¨m häc I mục đích yêu cầu: - HS ghi nhớ kiến thức, kĩ đã học năm học - Thực đúng kĩ đã học II Địa điểm Phương tiện : - S©n b·i III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Hoạt động HS PhÇn më ®Çu: TËp hîp hµng däc GV phæ biÕn yªu cÇu HS tËp hîp thµnh hµng däc nhiÖm vô Khởi đông xoay các khớp cổ Kiểm tra trang phụ, cho HS khởi động ch©n, tay Ch¬i trß ch¬i: Cã chóng em Ch¬i trß ch¬i GiaoAnTieuHoc.com (12) PhÇn c¬ b¶n: GV cïng HS hÖ thèng nh÷ng kiÕn thøc, kÜ đã học năm Học sinh kể nội dung đã học năm và Giaùo vieân cuøng hoïc sinh heä thoáng theo doõi giaùo vieân ghi leân kiến thức, kĩ đã học bảng để nhắc lại naêm Tóm tắt theo chương cách cùng học sinh kể lại xem đã học nội dung nào Giáo viên ghi lên bảng đã kẻ sẵn ÑHÑN RLTTCB Baøi TD Troø chôi Xen kẻ để vài học sinh lên minh hoạ Giáo viên đánh giá kết và thái độ học tập học sinh so với yêu cầu cuûa chöông trình Tuyeân döông moät soá caù nhaân hoïc toát, nhắc nhở vài cá nhân phải cố gắng để học tập tốt năm hoïc tieáp theo 3.Phaàn keát thuùc : GV dùng còi tập hợp học sinh Đi thường theo nhịp – hàng dọc vaø haùt: - phuùt Giaùo vieân heä thoáng baøi hoïc – phuùt 4.Nhận xét học Dặn dò: Tự ôn tập hè TiÕt 2: To¸n: Học sinh minh hoạ các động tác bài thể dục phaùt trieån chung, ÑHÑN, các trò chơi đã học naêm hoïc Lắng nghe để thực toát hôn Tập hợp và thực theo hướng dẫn lớp trưởng Hoïc sinh laéng nghe Thực hè Tiết 135: Ôn tập các số đến 100 I mục đích yêu cầu: Giuựp hoùc sinh cuỷng coỏ veà: GiaoAnTieuHoc.com (13) - Nhận biết thữ tự các số từ đến 100; thực cộng, trừ các số phạm vi 100 (không nhớ) - Giải bài toán có lời văn; đo độ dài đoạn thẳng - HS làm bài tập 1, 2(ý a, b), (cột 1, 2), 4, II §å dïng: - Bộ đồ dùng, SGK III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động Gv ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi số - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: H«m chóng ta häc bµi «n tËp c¸c sè đến 100 b) Bµi tËp: Bµi 1(tr.177) Nªu Y/ c cña bµi? Giáo viên tổ chức cho các em làm SGK chữa bài trên bảng lớp Đối với học sinh giỏi giáo viên cho các em nhận xét từ cột thứ tính từ trên xuống dưới, số số liền trước cộng với 10 Bµi 2(tr.177) Nªu Y/ c cña bµi? Cho học sinh làm SGK và chữa bài trên bảng lớp Bµi (tr.177): Gọi học sinh nêu cách tính cho thực bảng theo bài tập Cho HS làm bảng Bài (tr.177): GV hướng dẫn tóm tắt Bµi to¸n cho biÕt g×? Bµi to¸n hái g×? Toùm taét: Coù taát caû: 36 Thoû:12 Gaø: … con? Hoạt động HS Giải: Sợi dây còn lại có độ dài là: 72 – 30 = 42 (cm) Đáp số: 42 cm 11 21 31 41 51 61 71 81 91 12 22 32 42 52 62 72 82 92 13 23 33 43 53 63 73 83 93 14 24 34 44 54 64 74 84 94 15 25 35 45 55 65 75 85 95 16 26 36 46 56 66 76 86 96 17 27 37 47 57 67 77 87 97 18 28 38 48 58 68 78 88 98 10 19 20 29 30 39 40 49 50 59 60 69 70 79 80 89 90 99 100 Học sinh thực và chữa bài trên lớp a) 82, 83, 84, …, 90 b) 45, 44, 43, …, 37 22 + 36 = 58, 96 - 32 = 64, 89 - 47 = 42, 44 + 44 = 88, 62 - 30 = 32 45 - = 40 HS đọc bài toán và nêu tóm tắt giải bài tập vào Giaûi: Soá gaø laø: 36 - 12 = 24 (con) Đáp số: 24 gà GiaoAnTieuHoc.com (14) Bài (tr.177): A 12cm Học sinh thực đo SGK Đoạn thẳng AB dài: 12cm và ghi số đo vào bảng Gọi nêu cách đo độ dài - GV nhËn xÐt, söa sai Cñng cè: Nhaéc teân baøi Nêu các bước giải toán có lời văn DÆn dß: VÒ nhµ tËp xem lại các BT Tiết 3: Tập đọc: (tiết 1) B Người trồng na I mục đích yêu cầu: - HS đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: lúi húi, ngoài vườn, trồng na, Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu - ¤n vÇn oai, oay HiÓu tõ ng÷: lói hói II §å dïng: - Tranh minh hoạ bài tập đọc III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc bài "Làm anh" - Làm anh phải đối sử ntn? em bé? - GV nhËn nÐt, cho ®iÓm Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: GV ®a tranh giíi thiÖu bµi Người trồng na - GV đọc mẫu lần 1: b Hướng dẫn HS luyện đọc: * Luyện đọc các tiếng, từ ngữ - GV yªu cÇu HS t×m vµ ghi b¶ng lói hói, ngoài vườn, trồng na, - Cho HS luyện đọc các tiếng vừa tìm - Ph©n tÝch tõ: lói hói - GV gi¶i nghÜa tõ: lói hói * Luyện đọc câu: - Mỗi câu HS đọc * Luyện đọc đoạn, bài: bài chia đoạn + Thi đọc trơn bài: - Mỗi tổ cử HS thi đọc, 1HS chấm điểm - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm HS - Cả lớp đồng * ¤n c¸c vÇn oai, oay ? T×m tiÕng bµi cã vÇn oai - Yêu cầu HS tìm, đọc và phân tích tiếng có vÇn oai bµi - TÈm tõ cã tiỏng chụa vđỡđii,GiaoAnTieuHoc.com oay ë ngoµi Hoạt động HS - H¸t HS đọc bài Phải yêu thương em và nhường nhÞn em - HS l¾ng nghe - HS luyện đọc các tiếng vừa t×m - Nèi tiÕp ( c¸ nh©n ) - HS ph©n tÝch tõ - HS đọc nối tiếp - em nèi tiÕp theo ®o¹n - em HS thi t×m: ngoµi oai: cñ khoai, ph¸ ho¹i oay: loay hoay, hÝ ho¸y (15) bµi? GV nªu yªu cÇu SGK §iÒn vÇn oai hay oay? Cho HS quan s¸t tranh nªu miÖng GV vµ HS cïng nhËn xÐt Cñng cè: §äc l¹i bµi DÆn dß: (ChuyÓn tiÕt 2) TiÕt 4: TËp đọc: (tiết 2) - H·y nãi c©u cã tiÕng chøa vµn inh, uynh? - HS điền và đọc - B¸c sÜ nãi chuyÖn ®iÖn tho¹i - Diễn viên múa xoay người HS đọc Người trồng na I mục đích yêu cầu: - Hiểu nội dung bài: Cụ già trồng na cho cháu hưởng, cháu không quyên ơn người đã trồng na - Tr¶ lêi ®îc c©u hái SGK: II §å dïng: - bảng phụ tranh minh hoạ bài đọc III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: Gọi HS đọc bài T×m tiÕng bµi cã vÇn oai Bµi míi: * T×m hiÓu bµi häc vµ luyÖn nãi: a Tìm hiểu và luyện đọc: - Gọi HS đọc đoạn - Thấy cụ già trồng na người hàng xóm khuyªn cô ®iÒu g× ? Gäi HS nhËn xÐt, nh¾c l¹i - Gọi HS đọc đoạn - Khi người hàng xóm khuyên cụ đã trả lời ntn? Gäi HS nhËn xÐt, nh¾c l¹i - Gọi HS đọc bài b Luyện đọc lại: Gọi HS đọc bài: Theo đoạn, bài - Gv nhËn xÐt, ghi ®iÓm c Luyện nói: Chủ đề luyện nói chóng ta ngµy h«m lµ g×? - Gọi HS nêu chủ đề luyện nói Giáo viên cho học sinh quan sát tranh minh hoạ và đọc các câu tranh, gợi ý hệ thống câu hỏi để học sinh trao đổi với nhau, theo nhóm học sinh, kể cho nghe ông bà mình Nhận xét phần luyện nói học sinh Hoạt động HS - H¸t HS đọc bài - 3, HS đọc - Người hàng xóm khuyên cụ nên trång chuèi chãng cã qu¶, cßn trång na l©u cã qu¶ - HS đọc - Cô nãi: Con ch¸u cô ¨n na sÏ không quên ơn người trồng 10 - 15 Hs đọc - Hs kh¸c nhËn xÐt - KÓ cho nghe vÒ «ng bµ cña m×nh HS thảo luận theo nhóm đôi Ông tớ hiền Ông tớ kể chuyện hay Ông tớ thương cháu - Cử đại diện nhóm nêu trước lớp GiaoAnTieuHoc.com (16) - Gv nhận xét, tuyên dương Cñng cè: - Gọi Hs đọc lại toàn bài - Thấy cụ già trồng na người hàng xóm khuyªn cô ®iÒu g× ? DÆn dß: VN đọc bài xem trước bài Anh hùng biển c¶ Hs đọc bài GiaoAnTieuHoc.com (17) GiaoAnTieuHoc.com (18) III C¸c H§ d¹y vµ häc: Hoạt động GV Phần mở đàu: - GV nhËn líp, phæ biÕn ND buæi tËp - Ktra trang phôc, søc khoÎ - Khởi động PhÇn c¬ b¶n: - Thi tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiªm, nghØ, quay ph¶i, quay tr¸i - ¤n dån hµng * Học tư đứng bản, đứng tay trước Hoạt động HS - Xoay khíp - Các tổ tổ trưởng đ.khiển - C¶ líp - GV ®.khiÓn - HS học đứng tư - Đưa tay trước: lần * Trß ch¬i: “Qua ®êng léi” - Gv nh¾c l¹i trß ch¬i cho HS ch¬i PhÇn kÕt thóc: - Th¶ láng - Håi tÜnh - Xung phong lªn biÓu diÔn t - GV, HS hÖ thèng bµi thÕ - GV khen, líp vç tay - GV nhËn xÐt giê häc, giao bµi tËp vÒ nhµ + DÆn dß: Về tập đứng tư và đứng tay trước TiÕt 2: To¸n: TiÕt 31: LuyÖn tËp I mục đích yêu cầu: - BiÕt lµm tÝnh céng ph¹m vi - BiÕt biÓu thÞ t×nh huèng tranh vÏ b»ng phÐp tÝnh céng II §å dïng: - Bộ đồ dùng, SGK - B¶ng cµi III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV ổn định tổ chức: Ktra bµi cò: GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động HS - H¸t (19) - Bcon: + = 1+4= - §äc b¶ng céng ph¹m vi GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi: - GV hướng dẫn HS làm các bài tập * Bµi (Tr 50): TÝnh 1+1=2 2+1=3 3+1=4 1+2=3 2+2=4 3+2=5 1+3=4 2+3=5 4+1=5 1+4=5 2+3=3+2 4+1=1+4 * Bµi (Tr 50): TÝnh - Chó ý kÕt qu¶ viÕt th¼ng hµng - Bcon * Bµi (Tr 50): Lµm SGK 2+1+1=4 3+1+1=5 1+2+2=5 1+2+1=4 1+3+1=5 2+2+1=5 HS nªu c¸ch thùc hiÖn tÝnh - GV nhËn xÐt * Bµi (Tr 50): §iÒn dÊu >, <, = ? - GV nªu yªu cÇu bµi tËp ? Muốn điền dấu đúng phải làm gì? 3+2=5 4>2+1 2+3=3+2 3+1<5 4<2+3 1+4=4+1 * Bµi (Tr 50): - GV nªu YCÇu bµi tËp: ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp vµo « trèng ? Dùa vµo ®©u? 3+2=5 1+4=5 2+3=5 4+1=5 - GV chÊm bµi, nhËn xÐt Cñng cè: Nªu b¶ng céng ph¹m vi 5 DÆn dß: Về nhà xem lại các bài tập và đọc thuộc bảng céng ph¹m vi + HS lµm vµo SGK - Ch÷a bµi b¶ng líp TÝnh tõ tr¸i sang ph¶i TiÕt 3: Häc + HS lµm miÖng + HS lµm b¶ng + HS lµm b¶ng líp + Lµm vµo SGK vÇn (tiÕt 1): Bµi 32: «i - ¬i I mục đích yêu cầu: - HS đọc, viết ôi, ơi, trái ổi, bơi lội - §äc c¸c tõ ng÷ øng dông: tê b×a, l¸ mÝa, vØa hÌ, tØa l¸ II §å dïng: - Tr¸i æi Tranh minh ho¹ SGK - B¶ng cµi GiaoAnTieuHoc.com (20) III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: Hoạt động HS H¸t GiaoAnTieuHoc.com (21)