Giáo án lớp Sinh học khối 8 - Tiết: Giới thiệu chung hệ nội tiết

3 8 0
Giáo án lớp Sinh học khối 8 - Tiết: Giới thiệu chung hệ nội tiết

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

3 / Các hoạt động dạy và học: Mở bài : Cùng với hệ thần kinh , các tuyến nội tiết cũng đóng va trò quan trọng trong việc điều hoà các quá trình sinh lý trong cơ thể.. Vậy tuyến nội tiết [r]

(1)Tuaàn : Tieát : 58 CHÖÔNG X : NOÄI TIEÁT BAØI 55 : GIỚI THIỆU CHUNG HỆ NỘI TIẾT I/ MUÏC TIEÂU: 1/Kiến thức:  Trình bày giống và khác giưã tuyến nội tiết và tuyến ngoại tiết  Nêu tên các tuyến nội tiết chính thể và vị trí chúng  Trình bày tính chất và vai trò các sản phảm tiết tuyến nội tiết , từ đó nêu rõ tầm quan trọng tuyến nội tiết đời sống 2/ Kyõ naêng:  Phaùt trieån kyõ naêng quan saùt hình  Kỹ hoạt động nhóm II/ CHUAÅN BÒ: Giaùo vieân: Tranh phoùng to hình 55.1 , 55.2 , 55 III/ TIEÁN TRÌNH BAØI HOÏC: 1/ Ổn định lớp / Kieàm tra baøi cuõ :  Muốn đảm bảo giấc ngủ tốt cần điều kiện gì ?  Trong vệ sinh hệ thần kinh cần quan tâm vấn đề gì ? Tại ? / Các hoạt động dạy và học: Mở bài : Cùng với hệ thần kinh , các tuyến nội tiết đóng va trò quan trọng việc điều hoà các quá trình sinh lý thể Vậy tuyến nội tiết là gì ? Có tuyến nội tiết nào ? Hoạt động giáo viên Hoạt động : Đặc điểm hệ nội tieát –– GV yêu cầu học sinh nghiên cứu thoâng tin  SGK tr 174  thoâng tin treân cho em bieát ñieàu gì ? –– GV hoàn thiện kiến thức Hoạt động : Phân biệt tuyến nội tiết với tuyến ngoại tiết Mục tiêu : Phân biệt tuyến nội tiết với tuyến ngoại tiết Nắm vị trí cuûa caùc tuyeán noäi tieát chính –– GV yêu cầu học sinh nghiên cứu hình 55.1 , 55.2  thaûo luaän caùc caâu hoûi muïc  tr 174 : + Nêu khác biệt giưã tuyến nội tiết và tuyến ngoại tiết ? + Kể tên các tuyến mà em đã biết ? Chúng thuộc loại tuyến nào ? –– GV tổng kết lại kiến thức –– GV goïi hoïc sinh keå teân caùc tuyeán đã học Hoạt động học sinh –– Học sinh dựa vào hiểu bieát cuûa baûn thaân , thaûo luaän nhoùm  thoáng nhaát yù kieán + Ngủ là đòi hỏi tự nhiên theå , caàn hôn aên + Ngủ để phục hồi hoạt động cô theå –– Học sinh dựa vào cảm nhận baûn thaân , thaûo luaän thoáng nhaát caâu trả lời + Ngủ đúng + Tránh các yếu tố ảnh hưởng đến giaác nguû Chaát kích thích , phoøng ngủ , áo quần , giường ngủ … Lop8.net Noäi dung ghi baøi I YÙ nghiaõ cuûa giaác ngủ sức khoẻ –– Ngủ là quá trình ức chế não đảm bảo phục hồi khả laøm vieäc cuûa heä thaàn kinh –– Biện pháp để có giaác nguû toát : + Cơ thể sảng khoái + Choã nguû thuaän tieän + Khoâng duøng caùc chaát kích thích nhö : traø , caø pheâ … + Traùnh caùc kích thích ảnh hưởng tới giấc ngủ II Lao động và nghỉ ngơi hợp lý : –– Lao động và nghỉ (2) –– GV yeâu caàu caùc nhoùm cho bieát chúng thuộc loại tuyến nào ? –– GV hướng dẫn học sinh quan sát hình 55.3 giới thiệu các tuyến nội tiết chính Hoạt động 2: Hoócmôn Mục tiêu : Trình bày tính chất , vai trò hoócmôn , từ đó xác định taàm quan troïng cuûa heä noäi tieát –– GV yêu cầu học sinh nghiên cứu thoâng tin  tr 174  Hoocmoân coù tính chất nào ? –– GV ñöa theâm moät soá thoâng tin : –– Hooùcmoân  Cô quan ñích theo cô đích theo chế chià khoá và ổ khoá –– Moãi tính chaát cuûa hoocmoân GV coù thể đưa thêm ví dụ để phân tích –– GV cung caáp thoâng tin cho hoïc sinh nhö SGK : –– GV löu yù cho hoïc sinh : Trong điều kiện hoạt động bình thường tuyeán  ta khoâng thaáy vai troø cuûa chúng Khi cân hoạt động moät tuyeán  Gaây tình traïng beänh lyù ––  Xaùc ñònh taàm quan troïng cuûa heä noäi tieát + Taïi khoâng neân laøm vieäc quaù sức ? Thức quá khuya ? –– GV gọi học sinh đọc to lại thoâng tin SGK tr 172 –– GV hoàn thiện kiến thức Hoạt động 3: Tránh lạm dụng các chất kích thích và ức chế hệ thaàn kinh –– GV yeâu caàu hoïc sinh quan saùt tranh kết hợp hiểu biết thân  thảo luận hoàn thành bảng 54 –– GV keû baûng 54 goïi hoïc sinh leân ñieàn –– GV neân khuyeán khích hoïc sinh nêu các ví dụ cụ thể và thái độ cuûa caùc em –– GV hoàn thiện kiến thức Kết luận chung : Học sinh đọc khung ghi nhớ SGK ngơi hợp lý để giữ gìn vaø baûo veä heä thaàn kinh –– Học sinh nêu : Để tránh –– Biện pháp : biện gaây caêng thaúng , meát moûi cho heä phaùp SGK tr 172 thaàn kinh III Traùnh laïm duïng –– Học sinh ghi nhớ thông tin  caùc chaát kích thích vaø ức chế hệ thần kinh : Baûng 54 –– Học sinh vận dụng hiểu biết thông qua sách báo … trao đổi nhoùm thoáng nhaát yù kieán –– Đại diện nhóm lên hoàn thành  Caùc nhoùm khaùc boå sung –– Học sinh tự điều chỉnh IV/ CUÛNG COÁ: Muốn đảm bảo giấc ngủ tốt cần điều kiện gì ? Lop8.net (3) Trong vệ sinh hệ thần kinh cần quan tâm vấn đề gì ? Tại ? EM hãy đề kế hoạch cho thân để đảm bảo sức khoẻ cho học tập … ? V/ DAËN DOØ: –– Học bài và trả lời câu hoỉ SGK –– Ôn tập toàn chương thần kinh –– Tìm hieåu veà heä noäi tieát Lop8.net (4)

Ngày đăng: 01/04/2021, 09:04

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan