KiÕn thøc Khi häc xong bµi nµy HS: - Xác định được các dạng cây trồng ngày nay là kết quả của quá trình chọn lọc từ những cây dại do bàn tay con người tiến hành.. - Thấy được khả năng to[r]
(1)TuÇn 28 TiÕt 55 Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: Bµi 45: Nguån gèc c©y trång I Môc tiªu KiÕn thøc Khi häc xong bµi nµy HS: - Xác định các dạng cây trồng ngày là kết quá trình chọn lọc từ cây dại bàn tay người tiến hành - Ph©n biÖt ®îc sù kh¸c gi÷a c©y d¹i víi c©y trång vµ gi¶i thÝch lÝ kh¸c - Nªu ®îc nh÷ng biÖn ph¸p chÝnh nh»m c¶i t¹o thùc vËt - Thấy khả to lớn người việc cải tạo thực vật KÜ n¨ng - RÌn kÜ n¨ng quan s¸t – thùc hµnh Thái độ - Cã ý thøc b¶o vÖ thiªn nhiªn II PH¦¥NG TIÖN D¹Y HäC - Tranh c©y c¶i d¹i, c¶i trång - Hoa hång d¹i vµ hoa hång trång - Chuèi d¹i vµ chuèi nhµ - Mét sè qu¶ ngon: t¸o, nho, xoµi,… III.PHươNG PHáP IV TIếN TRìNH TIếT DạY ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - Nªu c¸c giai ®o¹n ph¸t triÓn cña giíi thùc vËt? Bµi míi MB: Thùc vËt h¹t kÝn r¸t phong phó vµ ®a d¹ng, 20 ngh×n loµi thùc vËt ®îc người sử dụng số 30 nghìn loài đã có Trong đó nhiều loài là cây trồng Vậy c©y trång xuÊt hiÖn nh thÕ nµo? ®©u mµ nã phong phó nh vËy? Hoạt động 1: Cây trồng bắt nguồn từ đâu? Môc tiªu: HS hiÓu ®îc c©y trång b¾t nguån tõ c©y d¹i Lop8.net (2) Hoạt động GV Hoạt động HS - GV dùng phương pháp hỏi đáp và - HS vËn dông kiÕn thøc, hiÓu biÕt gi¶ng gi¶i: thùc tÕ vµ tr¶ lêi + C©y nh thÕ nµo ®îc gäi lµ c©y trång? + H·y kÓ mét vµi c©y trång vµ c«ng dông cña chóng? + Con người trồng cây nhằm mục đích gì? - GV nhận xét đúng, sai Cho HS đọc thông tin SGK và trả lời câu hỏi: + C©y trång cã nguån gèc tõ ®©u? - Gäi HS tr¶ lêi - HS đọc thông tin SGK trang 144 Gi¶i thÝch nguån gèc c©y trång - Mét vµi HS tr¶ lêi, HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung vµ rót kÕt luËn TiÓu kÕt: - C©y trång b¾t nguån tõ c©y d¹i - Cây trồng phục vụ nhu cầu sống người Hoạt động 2: Cây trồng khác cây dại nào? Môc tiªu: HS ph©n biÖt ®îc sù kh¸c gi÷a c©y trång víi c©y d¹i Hoạt động GV Hoạt động HS - Yêu cầu HS thảo luận nhóm để giải vấn đề: Vấn đề 1: Nhận biết cây trồng và c©y d¹i - Yêu cầu HS quan sát hình 45.1 để nhËn biÕt c©y c¶i trång vµ c©y c¶i d¹i - HS quan s¸t h×nh 45.1 chó ý c¸c bé phËn cña c©y c¶i trång ®îc sö + Em h·y cho biÕt sù kh¸c dông các phận tương ứng rễ, thân, - HS th¶o luËn nhãm, ghi c©u l¸, hoa cña c¶i d¹i vµ c¶i trång? tr¶ lêi nh¸p + V× c¸c bé phËn cña c©y trång - Yªu cÇu tr¶ lêi: RÔ, th©n, l¸ cña l¹i kh¸c nhiÒu so víi c©y d¹i? c©y trång to h¬n vµ ngon h¬n cña c©y - GV nhận xét đúng sai, chốt lại vấn dại người tác động đề - Cho 1-2 nhãm tr¶ lêi, c¸c nhãm Lop8.net (3) + Do nhu cÇu sö dông c¸c bé phËn kh¸c nhËn xÐt, bæ sung khác nhau, người đã tác động, cải tạo các phận đó, làm cây trồng khác xa c©y d¹i Vấn đề 2: So sánh cây trồng với cây d¹i: - Quan sát mẫu ghi các đặc điểm - Ph¸t phiÕu häc tËp (theo mÉu vào phiếu (chú ý màu sắc, hương SGK) th¬m…) - GV yªu cÇu HS quan s¸t mÉu hoa hång, ghi vµo phiÕu Ghi thªm VD kh¸c (GV kÎ lªn b¶ng phiÕu häc tËp) - Tæ chøc cho HS th¶o luËn, GV ghi lªn b¶ng - Th¶o luËn nhãm, ghi thªm VD - 1-2 nhóm đọc kết - GV chốt lại vấn đề đúng + H·y cho biÕt c©y trång kh¸c c©y d¹i ë ®iÓm nµo? - GV bæ sung, hoµn thiÖn kiÕn thøc - Từ vấn đề đã trao đổi, HS thảo (C©y trång kh¸c c©y d¹i ë bé phËn luËn, rót kÕt luËn người sử dụng) - Cho HS quan s¸t mét sè qu¶ cã giá trị người tạo + §Ó cã nh÷ng thµnh tùu trªn, người dùng phương pháp nào? TiÓu kÕt: - C©y trång kh¸c c©y d¹i: + Cã nhiÒu lo¹i phong phó + Bộ phận người sử dụng có phẩm chất tốt Hoạt động 3: Muốn cải tạo cây trồng cần phải làm gì? Hoạt động GV Hoạt động HS - Yªu cÇu HS nghiªn cøu th«ng tin - HS tù nghiªn cøu th«ng tin t×m SGK vµ tr¶ lêi c©u hái: hiÓu c¸c biÖn ph¸p c¶i t¹o c©y trång + Muèn c¶i t¹o c©y trång cÇn lµm ghi vµo nh¸p g×? Lop8.net (4) - GV tæng kÕt nh÷ng ý kiÕn HS ph¸t biểu, đưa vào vấn đề chính: - C¸c nhãm ph¸t biÓu + C¶i t¹o gièng + C¸c biÖn ph¸p ch¨m sãc TiÓu kÕt: - C¶i biÕn tÝnh di truyÒn: lai, chiÕt, ghÐp, chän gièng, c¶i t¹o gièng, nh©n gièng… - Chăm sóc: tưới nước, bón phân, phòng trừ sâu bệnh… Cñng cè - GV cñng cè l¹i néi dung bµi - Yªu cÇu HS so s¸nh sù kh¸c gi÷a c©y d¹i vµ c©y trång - §¸nh gi¸ giê Hướng dẫn học bài nhà - Häc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái SGK - §äc môc “Em cã biÕt” - Đọc trước bài: Thực vật góp phần điều hoà khí hậu Lop8.net (5)