Đang tải... (xem toàn văn)
Bài mới : Giới thiệu bài , ghi đề Hoạt động 1 : Hướng dẫn kể + Kiểm tra các bức tranh của HS + Y/C những HS không chuẩn bị được tranh , aûnh thì noùi veà aûnh chuïp baõi bieån Phan Thieá[r]
(1)Trường tiểu học Nguyễn Trãi TUAÀN 12 Tieát : Thứ hai ngày 7/11/2011 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN NAÉNG PHÖÔNG NAM I MUÏC TIEÂU: - Bước đầu diễn tả giọng các nhân vật bài, phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật - Hiểu tình cảm đẹp đẽ, thân thiết và gắn bó thiếu nhi hai miền Nam - Bắc.(trả lời các CH SGK) - KC: Kể lại đoạn câu chuyện theo ý tóm tắt ** GDMT : GD ý thức yêu quý cảnh quan môi trường quê hương miền Nam II CHUAÅN BÒ: - Tranh minh họa bài tập đọc - Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: OÅn ñònh : Haùt Bài cũ : Gọi em lên bảng đọc và trả lời câu hỏi H : Tìm câu văn tả bánh khúc ? H : Vì tác giả không quên mùi vị bánh khúc quê hương ? H : Neâu noäi dung chính cuûa baøi ? Bài : Giới thiệu và đọc tên chủ điểm HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động : Luyện đọc + GV đọc mẫu lần + Gọi HS đọc + HD đọc thầm tìm hiểu bài H Baøi Naéng Phöông Nam vieát veà tình baïn thiếu nhi đâu ? ( Tình bạn đẹp đẻ thieáu nhi hai mieàn Nam – Baéc ) + HD đọc câu và luyện phát âm từ khó HOẠT ĐỘNG HỌC + Mở SGK theo dõi GV đọc + HS đọc , lớp theo dõi + Lớp đọc thầm tìm hiểu bài + HS trả lời trước lớp + Mỗi HS đọc câu nối tiếp , phát âm từ khó + HS đọc đoạn ngắt giọng đúng các + HD đọc đoạn , chú ý ngắt nghỉ đúng * Giảng từ : đường Nguyễn Huệ , nhỏ , dấu chấm , phẩy và thể tình cảm lòng vòng , dân ca , xoắn xuýt , sữûng sốt + đọc câu lời thoại + Đọc theo nhóm Y/C luyện đọc theo nhóm + nhóm thi đọc nối tiếp , lớp theo dõi nhận + Tổ chức thi đọc các nhóm xeùt + GV nhaän xeùt - tuyeân döông + Lớp đọc lần + Y/C lớp đọc đồng Hoạt động : Tìm hiểu bài + HS đọc lớp đọc thầm + Y/C HS đọc đoạn H Uyên và các bạn đâu ? Vào dịp + HS trả lời naøo ? + HS đọc ; lớp đọc thầm + Y/C HS đọc đoạn , H Uyên và các bạn chợ hoa ngày tết để + HS trả lời laøm gì ? + HS trả lời H Vân là ? đâu ? Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com (2) Trường tiểu học Nguyễn Trãi H Các bạn đã định gửi gì cho Vân ? H Vì các bạn lại chọn gửi cho Vân caønh mai ? + Y/C HS đọc câu hỏi số / 95 sgk + Y/C HS thảo luận để tìm tên khác cho câu chuyeän caùc teân goïi : Caâu chuyeän cuoái naêm , Tình baïn , Caønh mai teát + Y/C thaûo luaän nhoùm ruùt noäi dung chính * NDC : Caâu chuyeän cho ta thaáy tình baïn đẹp đẻ , thân thiết thiếu nhi hai miền Nam – Baéc Hoạt động : Luyện đọc lại bài + GV chọn đọc mẫu lại đoạn bài + Chia nhóm , Y/C HS luyện đọc bài theo vai + GV theo doõi , nhaän xeùt Chuyeån tieát + Y/C HS haùt Hoạt động : Luyện đọc ( ) + Gọi hai nhóm trình bày trước lớp + Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Hoạt động : Kể chuyện + Gọi HS đọc Y/C + GV choïn HS khaù cho caùc em tieáp noái kể đoạn câu chuyện + Y/C HS keå theo nhoùm + Y/C kể trước lớp + Nhaän xeùt tuyeân döông HS keå toát + HS trả lời + 2-3 em nêu ý kiến trước lớp + HS đọc lớp theo dõi + HS thảo luận cặp đôi , sau đó phát biểu ý kiến , giải thích rõ vì lại chọn tên đó + Thảo luận theo nhóm đôi trình bày + HS nhaéc laïi NDC + HS nghe GV đọc + Đọc theo nhóm luyện đọc theo vai : người dẫn chuyện :Huệ ; Thương ; Hoàng + HS haùt + nhóm đọc bài , lớp theo dõi để chọn nhóm đọc tốt + HS đọc yêu cầu , HS khác đọc gợi ý đoạn truyện + HS kể đoạn ; HS2 kể đoạn ; HS3 kể đoạn ; lớp theo dõi nhận xét + Mỗi nhóm HS , HS kể đoạn + nhóm HS kể , lớp theo dõi nhận xét , bình choïn + 3-4 em nêu ý kiến trước lớp 4/ Cuûng coá – daën doø H Điều gì làm các em xúc động caâu chuyeän treân ? + Nhaän xeùt tieát hoïc + Về đọc kĩ bài , tập kể cho các bạn cùng nghe Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com (3) Trường tiểu học Nguyễn Trãi Chiều:Thứ hai ngày 7/11/2011 Tieát :12 ĐẠO ĐỨC TÍCH CỰC THAM GIA VIỆC LỚP , VIỆC TRƯỜNG (Tiết 1) I - MUÏC TIEÂU : Biết: HS phải có bổn phận tham gia việc lớp, việc trường Tự giác tham gia việc lớp, việc trường phù hợp với khả và hoàn thành nhiệm vụ phân công (Biết tham gia việc lớp, việc trường vừa là quyền, vừa là bổn phận HS; Biết nhắc nhở bạn bè cùng tham gia việc lớp, việc trường) II CHUAÅN BÒ : - Các bài hát chủ đề nhà trường Vở bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: OÅn ñònh : Haùt Bài cũ : Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi Thế nào là tham gia tích cực việc lớp , việc trường ? Vì cần phải tham gia tích cực việc lớp việc trường ? Bài : giới thiệu bài – ghi đề lên bảng HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Xử lý tình + GV chia nhoùm , chia nhieäm vuï cho moãi Nghe phaân coâng nhieäm vuï nhoùm Tình : Lớp Tuấn chuẩn bị cắm + Nhóm thảo luận xử lí tình trại Tuấn phân công mang cờ và hoa Nhóm tình để trang trí lều trại , Tuấn định Nhóm tình từ chối vì ngại mang Em sẻ làm gì em Nhóm tình laø baïn cuûa baïn Tuaán ? Tình : Nếu là HS khá lớp , em làm gì lớp có số bạn hoïc yeáu ? Tình 3: Sau chơi cô giáo họp và dặn lớp ngồi làm bài tập Cô vừa lúc , số bạn đùa nghịch làm ồn Nếu em là cán lớp , em làm gì tình đó ? Tình : Khiêm phân công mang lọ hoa để chuẩn bị cho buổi liên hoan kỉ niệm ngày tháng Nhưng đúng hôm đó Khiêm bị ốm Nếu em là Khiêm em + Caùc nhoùm thaûo luaän laøm gì ? + Y/C các nhóm trình bày kết + Đại diện nhóm lên trình bày , lớp nhận xét thaûo luaän + HS theo doõi GV keát luaän + Nhaän xeùt , keát luaän : a) Laø baïn cuûa Tuaán em neân khuyeân Tuaán đừng từ chối b) Em neân xung phong giuùp caùc baïn hoïc Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com (4) Trường tiểu học Nguyễn Trãi c) Em nên nhắc nhở các bạn không làm ồn ảnh hưởng đến các lớp khác bên cạnh d) Em có thể nhờ người gia đình bạn bè mang hoa đến lớp hộ em Hoạt động : Đăng kí tham gia việc lớp việc trường + GV nêu Y/C : Các em hãy suy nghĩ và ghi + HS lắng nghe Y/C xác định việc lớp giấy việc lớp việc trường mà các , việc trường các em có khả tham gia em coù khaû naêng tham gia vaø mong muoán ghi giaáy , boû vaøo hoäp cuûa toå tham gia + Y/C đại diện tổ lên đọc to các phiếu cho lớp nghe + GV saép xeáp thaønh caùc nhoùm coâng vieäc , + HS nhaän coâng vieäc giao nhiệm vụ cho HS thực theo các nhóm công việc đó + Đại diện nhóm cam kết thực tốt + Yeâu caàu HS cam keát Kết luận : Tham gia làm việc lớp , việc công việc giao trường vừa là quyền , vừa là bổn phận + 2HS nhắc lại moåi HS + GV bắt giọng bài hát Lớp chúng ta đoàn + Cả lớp hát tập thể keát Cuûng coá – daën doø : - Yêu cầu HS nhắc lại ghi nhớ - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn nhà biết giúp đỡ gia đình ; có ý thức tham gia công việc chung trường , lớp Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com (5) Trường tiểu học Nguyễn Trãi Thứ hai ngày 7/11/2011 Tieát :56 TOÁN LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: - Biết đặt tính và tính nhân số có ba chữ số với số có chữ số - Biết giải bài toán có phép nhân số có ba chữ số với số có chữ số và biết thực gấp lên, giảm số lần II CHUAÅN BÒ: - Phaán maøu , baûng phuï III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Ổn định : Trật tự Baøi cuõ : Goïi HS leân baûng laømbaøi taäp Baøi : Ñaët tính roài tính 218 x Baøi 2: Tìm x X : = 158 Baøi : Toùm taét chuyến : 218 người chuyến : người ? Bài : Giới thiệu bài –ghi đề bài HÑ DAÏY HÑ HOÏC Hoạt động : Củng cố nhân số có ba chữ số với số có chữ số , tìm số bị chia chöa bieát Baøi : + Theo doõi GV keû treân baûng + GV keû noäi dung baøi taäp leân baûng H : Bài tập Y/C chúng ta làm gì ? ( BT Y/C + em đọc đề và nêu yêu cầu đề + HS lên bảng làm , lớp làm bài tập chuùng ta tính tích ) + Y/C HS laøm baøi H Muốn tính tích chúng ta làm nào ? + HS trả lời Baøi + Cả lớp làm bài + Y/C HS tự làm bài a) x : = 212 b) x : = 141 x = 212 x x = 141 x x = 636 x = 705 H Nêu tên gọi thành phần phép tính , cách + HS trả lời tính ? + HS tự sửa bài + Nhận xét , chữa bài cho điểm HS Hoạt động : Củng cố giải toán có lời vaên Baøi + HS đọc , lớp theo dõi + Gọi HS đọc đề bài + HS lên bảng làm , lớp làm bài tập + Y/C HS tự ghi tóm tắt và giải Toùm taét + Chữa bài cho điểm HS Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com (6) Trường tiểu học Nguyễn Trãi hoäp : 120 cai keïo hoäp : caùi keïo ? Baøi giaûi Soá caùi keïo caû hoäp coù laø : 120 x = 480 ( caùi keïo ) Đáp số : 480 cái kẹo + HS tự sửa bài + HS đọc , lớp đọc thầm + HS theå hieän phaàn tìm hieåu baøi + HS trả lời Bài + Gọi HS đọc đề bài + Y/C HS tìm hiểu bài toán H : Bài toán hỏi gì ? H : Muốn biết sau lấy 185 lít dầu từ thùng thì còn lại bao nhiêu lít dầu , ta phải + HS trả lời biết điều gì trước ? + Y/C HS tự làm tiếp bài + HS lên bảng làm , lớp làm bài vào Baøi giaûi Soá lít daàu coù thuøng daàu laø 125 x = 375 ( lít ) Soá lít daàu coøn laïi laø : 375 – 185 = 190 ( lít ) Đáp số : 190 lít dầu + Chữa bài và cho điểm HS + HS tự sửa bài Baøi 5: + Y/C HS đọc bài mẫu và cho biết cách làm + HS đọc và nêu cách làm , lớp theo dõi + Y/C HS tự làm + HS làm bài đổi chéo để kiểm tra bài laãn Cuûng coá – daën doø H Hôn chúng ta luyện tập dạng toán nào ? HS trả lời - Veà laøm baøi taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com (7) Trường tiểu học Nguyễn Trãi Chiều : Thứ ba ngày 8/11/2011 Tieát : 12 TAÄP VIEÁT ÔN CHỮ HOA H I MUÏC TIEÂU: - Viết đúng chữ hoa H(1 dòng), N, V(1 dòng); viết đúng tên riêng Hàm Nghi(1 dòng) và câu ứng dụng: Hải Vân… Vịnh Hàn(1 lần) chữ cỡ nhỏ - Rèn viết đúng mẫu chữ, đẹp II CHUAÅN BÒ: + Mẫu chữ viết hoa +Viết sẵn tên riêng và câu ứng dụng lên bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Ổn định : trật tự Bài cũ : Thu số HS để chấm bài viết nhà + Gọi HS đọc thuộc từ và câu ứng dụng bài trước + Gọi HS lên bảng viết , lớp viết bảng Ghềnh Ráng , Ghé , Đông Anh , Loa Thành , Thuïc Vöông Bài : Giới thiệu bài ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : HD viết chữ hoa + Y/C HS đọc thầm tên riêng và câu ứng + Cả lớp mở và thực đọc thầm duïng H : Trong tên riêng và câu ứng dụng có + HS đọc thầm và trả lời câu hỏi chữ viết hoa nào? + GV treo bảng chữ cái viết hoa , gọi HS + HS nhắc lại quy trình viết , lớp theo doõi nhaéc laïi quy trình vieát + GV viết mẫu kết hợp nhắc lại quy trình + HS quan sát theo dõi vieát + HS lên bảng viết , lớp viết bảng + Y/C HS vieát baûng + GV theo dõi , chỉnh sửa cho HS * HD vieát teân rieâng + HS đọc : Hàm Nghi + Gọi HS đọc từ ứng dụng + Giới thiệu : Đây là tên ông vua nước + HS lắng nghe ta oâng laøm vua 12 tuoåi , oâng coù tinh thaàn yêu nước , chống thực dân Pháp và bị đưa đầy An – giê – ri đó H : Các chữ từ ứng dụng có chiều cao + HS trả lời nhö theá naøo ? H : Khoảng cách các chữ chừng + HS trả lời naøo ? + HS lên bảng viết , lớp viết vào nháp + Y/C HS viết từ ứng dụng : Hàm Nghi + GV quan sát chỉnh sửa lỗi cho HS * HD viết câu ứng dụng + HS đọc ; lớp theo dõi + Gọi HS đọc câu ứng dụng + Giaûng : Caâu ca dao taû caûnh thieân nhieân Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com (8) Trường tiểu học Nguyễn Trãi hùng vĩ đèo Hải Vân và vịnh Sơn Trà H Trong câu ứng dụng các chữ có chiều cao + HS trả lời nào ? ( Các chữ H , V , b , g , h cao li rưỡi , chữ t , S cao li rưỡi , các chữ còn laïi cao li ) + Y/C HS vieát : Haûi Vaân , Hoøn Hoàng , Haøn + HS lên bảng viết , lớp viết nháp + GV theo dõi chỉnh sửalỗi cho HS + HS viết bài vào Hoạt động : HD viết vào + GV neâu yeâu caàu + Viết dòng chữ H cỡ nhỏ + Viết dòng chữ V , N cỡ nhỏ + Viết dòng Hàm Nghi cỡ nhỏ + Viết dòng câu ứng dụng cỡ nhỏ + GV Y/C HS vieát ; GV theo doõi uoán naén H H H H H V V V N N Hàm Nghi Hàm Nghi Hải Vân … Vịnh Hàn Hoạt động : Chấm sửa bài + Thu đến bài chấm + Nhận xét , cho HS xem bài viết đúng đẹp Cuûng coá – daën doø + Nhận xét tiết học , chữ viết HS + Về nhà hoàn bài viết nhà , học thuộc từ và câu ứng dụng + Nộp + HS theo doõi , ruùt kinh nghieäm Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com (9) Trường tiểu học Nguyễn Trãi Thứ ba ngày / 11 / 2011 Tieát :57 TOÁN SO SÁNH SỐ LỚN GẤP MẤY LẦN SỐ BÉ I II III MUÏC TIEÂU: Biết so saùnh số lớn gấp lần số bé Biết áp dụng công thức vào làm bài tập nhanh ,đúng CHUAÅN BÒ: Tranh vẽ minh họa bài học CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Baøi cuõ : Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp Ñaët tính roài tính 234 x 208 x Bài toán: Một bếp ăn lấy bao gạo , bao cân nặng 125 kg , bếp ăn đã sử duïng heát 270 kg gaïo Hoûi beáp aên coøn laïi bao nhieâu kg gaïo ? Bài : Giới thiệu bài – Ghi đề HÑ DAÏY HÑ HOÏC Hoạt động : HD thực so sánh số lớn gaáp maáy laàn soá beù + Quan saùt , theo doõi + GV dán đề toán lên bảng + Y/C HS laẫy moôt sôïi dađy daøi cm , quy + Caù nhađn thöïc hieôn theo höôùng daên cụa GV định đầu A , B Căng dây trên thước , lấy đoạn thẳng cm tính từ đầu A Cắt đoạn dây A , B thành các đoạn nhỏ dài cm, thầy cắt đoạn Vậy cm gấp lần so với cm + Y/C HS suy nghĩ để tìm phép tính , tính số + Thực viết phép tính nháp và nêu đoạn dây dài cm cắt từ đoạn dây dài + HS đọc phép tính : = đoạn cm * Giới thiệu : Số đoạn dây cắt đượ chính là số lần mà đoạn thẳng A B ( dài + Lắng nghe cm ) gấp đoạn thẳng C D ( dài cm ) H : Vậy muốn tính xem đoạn thẳng AB dài + HS trả lời trước lớp gấp lần đoạn thẳng CD ta làm naøo ? + Ta lấy độ dài đoạn thẳng AB chia cho độ dài đoạn thẳng CD + HS tự trình bày bài giải + Y/C HS trình baøy baøi giaûi Baøi giaûi Độ dài đoạn thẳng AB gấp độ dài đoạn thaúng CD soá laàn laø : : = 3( laàn ) Đáp số : lần H : Vậy muốn so sánh số lớn gấp lần + HS trả lời :Muốn so sánh số lớn gấp Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com (10) Trường tiểu học Nguyễn Trãi soá beù ta phaûi laøm nhö theá naøo ? Hoạt động : Thực hành Bài : + Gọi HS đọc đề bài + Y/C HS quan saùt hình a vaø neâu soá hình troøn maøu xanh , soá hình troøn maøu traéng coù hình naøy H : Muoán bieát soá hình troøn maøu xanh gaáp maáy laàn soá hình troøn maøu traéng ta laøm theá naøo ? H : Vaäy hình a soá hình troøn maøu xanh gaáp maáy laàn soá hình troøn maøu traéng ? + Y/C HS tự làm các phần còn lại + Chữa bài và cho điểm HS Baøi + Gọi HS đọc đề bài + HS tìm hiểu đề H Bài toán thuộc dạng gì ? H Muốn so sánh số lớn gấp lần số bé ta laøm nhö theá naøo ? + Y/C HS tự làm bài lần số bé ta lấy số lớn chia cho số bé + HS đọc ; lớp đọc thầm + HS quan saùt vaø neâu + HS trả lời + HS trả lời + HS làm bài và trả lời câu hỏi + HS đọc lớp theo dõi , HS tìm hiểu + HS trả lời + HS lên bảng làm lớp làmvào Baøi giaûi Soá caây cam gaáp soá caây cau soá laàn laø : 20 : = ( laàn ) Đáp số : lần + HS đọc lớp đọc thầm + HS tìm hiểu đề + HS làm miệng , lớp theo dõi nhận xét + Chöaõ baøi vaø cho ñieåm HS Baøi + Gọi HS đọc đề + Gọi HS tìm hiểu đề + Y/C HS suy nghó vaø giaûi + Nhaän xeùt Baøi : + Y/C HS nêu cách tính chu vi hình + HS nêu miệng cách tính tự làm bài ; 1em laøm treân baûng tự làm bài a) Chu vi cuûa hình vuoâng MNPQ laø + + + = 12 ( cm ) hay x = 12( cm ) b) Chu vi cũa hình tứ giác ABCD là + + + = 18 ( cm ) + Sửa bài theo hướng dẫn GV + Chữa bài cho điểm HS Cuûng coá – daën doø + Nhận xét học + Về làm bài tập bài tập Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com (11) Trường tiểu học Nguyễn Trãi Thứ tư ngày 9/11/2011 Tieát : TẬP ĐỌC CẢNH ĐẸP NON SÔNG I - MUÏC TIEÂU : Biết đọc ngắt nhịp đúng các dòng thơ lục bát, thơ chữ torng bài Bước đầu cảm nhận vẻ đẹp và giàu có các vùng miền trên đất nước ta, từ đó theâm tự hào quê hương đất nước (Trả lời các CH SGK; thuộc - câu ca dao bài) ** GDMT : HS cảm nhận nội dung bài và thấy ý ngiã: Mỗi vùng trên đất nước ta có cảnh thiên nhiên tươi đẹp; chúng ta cần phải giữ gìn và bảo vệ cảnh đẹp đó Từ đó HS thêm yêu quý môi trường thiên nhiên và có ý thức BVMT II CHUẨN BỊ: - Tranh minh họa bài tập đọc - Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ổn định : Trật tự Bài cũ : Gọi em lên đọc bài “ Chõ bánh khúc dì tôi ” GV nhận xét ghi điểm H : Taùc giaû taû caây rau khuùc nhö theá naøo ? H : Tìm câu văn tả bánh khúc ? H : Đọc bài nêu NDC bài ? Bài : giới thiệu bài , ghi đề , em nhắc lại HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC * Hoạt động : Luyện đọc + HS laéng nghe + GV đọc mẫu lần + em đọc , đọc chú giải + Y/C HS đọc + Đọc thầm tìm hiểu bài + Y/C lớp đọc thầm H Bài ca dao nói điều gì ? ( Cảnh đẹp + HS trả lời non soâng ) HD đọc câu ca dao , GV ghi từ HS phát + HS nối tiếp đọc câu ca dao + HS phát âm từ khó âm sai yêu cầu đọc lại các từ đó + HD đọc đoạn ( Chú ý ngắt nghỉ các câu ca + HS nối tiếp đọc theo đoạn dao cho đúng , tự nhiên ) + HD tìm hiểu nghĩa các từ sau ( Đồng +3 em đôc lại chú giải bài Đăng , la đà , Canh Gà , Nhịp chày Yên Thái , Tây Hồ , Xứ Nghệ , Hải Vân , Nhà Bè , Đồng Tháp Mười ) + HS đọc theo nhóm + HD đọc nhóm + em đại diện nhóm đọc nối tiếp + Thi đọc nhóm theo đoạn ca dao + GV + HS nhaän xeùt tuyeân döông + em đọc bài ca dao , lớp đọc thầm theo + Y/C đọc bài ca dao * Hoạt động : Tìm hiểu bài + em đọc lớp đọc thầm + Y/C đọc bài ca dao và phần chú giải H : Mỗi câu ca dao nói đến mật vàng đó là + HS trả lời Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com (12) Trường tiểu học Nguyễn Trãi vaøng naøo ? Gv: câu ca dao trên nói cảnh đẹp miền Bắc – Trung – Nam trên đất nước ta + Y/C đọc lại bài ca dao H : Mỗi vùng có cảnh gì đẹp ? H : Theo em đã giữ gì , tô điểm cho non sông ta ngày càng tươi đẹp H Bài vừa học giúp em hiểu điều gì ? * NDC : Bài ca dao giúp em hiểu đất nước ta có nhiều cảnh đẹp Chúng ta phải biết ơn ông cha và quý trọng giữ gìn đất nước * Hoạt động : HD học thuộc lòng + Y/C hoïc thuoäc baøi ca dao + HD thi đọc thuộc lòng bài ca dao + HD thi đọc theo nhóm + GV + HS bình chọn nhóm đọc đúng , hay vaø thuoäc nhaát Cuûng coá- daën doø + Nhaéc laïi NDC cuûa baøi laàn cho HS naém + Tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng saùu caâu ca dao + GV nhận xét chung học + Lần lượt trả lời các câu ca dao + HS laéng nghe + em đọc bài , lớp đọc thầm theo + HS trả lời ( Cha ông ta từ bao đời đã xây dựng nên đất nước này , giữ gìn , tô điểm , cho non sông ngày càng tươi đẹp ) + HS trả lời rút NDC và nêu ý kiến + em nhaéc laïi NDC + HS đọc thuộc lòng bài + HS nối tiếp đọc thuộc câu ca dao + nhóm nhóm đọc câu ca dao Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com (13) Trường tiểu học Nguyễn Trãi Thứ tư ngày 9/11/2011 Tieát :58 TOÁN LUYEÄN TAÄP I II MUÏC TIEÂU: Biết thực gấp số lên nhiều lần và vận dụng giải bài toán có lời văn Làm bài tập đúng ,có lời giải hay CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Ổn định: Hát , trật tự Baøi cuõ: Goïi em leân baûng laøm baøi taäp 12 gaáp maáy laàn ? Vì em bieát ? 24 : = 36 : = Hai thùng dựng dầu Thùng thứ đựng 27 lít ; thùng thứ hai đựng lít Hỏi thùng thứ đựng gấp lần thùng thứ hai ? Bài mới: GT bài ghi đề , em nhắc lại HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC * Hoạt động : Củng cố “ số lớn gấp laàn soá beù ” * Baøi taäp + em đọc đề , em nêu Y/C đề + HD đọc đề , nêu Y/C đề + HD laøm baøi taäp + HS laøm nhaùp , em leân baûng laøm +Y/C laøm nhaùp HS thực phép chia trả lời a) 18 : = ( laàn ) trả lời : Bao gạo 35 cân nặng gấp lần bao gaïo kg + HS tự sửa bài + HS + GV nhận xét sữa bài * Baøi taäp + em đọc đề , em thảo luận + Y/C đọc đề , thảo luận đề + em lên bảng , lớp tóm tắt vào bảng , + HD tóm tắt và giải toán giải vào + HS trả lời H : Bài toán cho biết gì ? + HS trả lời H : Bài toán hỏi gì ? + em lên bảng lớp giải Baøi giaûi Soá boø gaáp soá traâu moät soá laàn laø : 20 : = ( laàn ) Đáp số = lần + HS tự sửa bài + GV chấm sửa bài , nhận xét * Hoạt động : Củng cố giải toán có hai pheùp tính Baøi : + em đọc đề , em thảo luận Y/C đọc đề; thảo luận nhóm , nội dung : + em lên bảng , lớp tóm tắt vào nháp Tóm tắt đề + sửa + nhận xét Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com (14) Trường tiểu học Nguyễn Trãi Nêu cách giải bài toán : H Bài toán cho biết gì ? H Bài toán hỏi gì ? + Y/C giải toán + GV thu chấm sửa bài * Hoạt động : Trò chơi Nêu Y/C trò chơi “ Viết số thích hợp vào ô troáng ” + HD caùch chôi : ( theo maãu ) + GV nêu Y/C chơi : Đội nào điền đúng nhanh đẹp thắng + GV + HS nhận xét đánh giá , tuyên dương đội thắng Cuûng coá - daën doø + Veà nhaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi Nhaéc cách làm các dạng toán + Nhaän xeùt tuyeân döông HS + HS trả lời + HS trả lời + em lên bảng ; lớp giải toán vào Baøi giaûi Ngày thứ hai đã hái số kg cà chua là 127 x = 381 ( kg ) Cả hai ngày hái số kg cà chua là : 127 + 381 = 508 ( kg ) Đáp số : 508 kg cà chua + Laéng nghe ; theo doõi GV neâu yeâu caàu + Chia đội đội em tiếp sức lên điền số thích hợp vào các ô trống + HS cổ vũ , động viên + Lớp lắng nghe Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com (15) Trường tiểu học Nguyễn Trãi Chiều : Thứ năm ngày 10/11/2011 Tieát : 59 TOÁN BAÛNG CHIA I II III MUÏC TIEÂU: Bước đầu thuộc bảng chia và vận dụng giải bài toán(có phép chia 8) bieát aùp duïng laøm baøi taäp thaønh thaïo CHUAÅN BÒ: GV : Caùc taám bìa , moãi taám coù chaám troøn HS : Coù SGK CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Baøi cuõ : Goïi em leân baûng laøm baøi taäp - Đoạn thẳng dài 24 m dài gấp lần đoạn thẳng m ? ( Gấp lần ) - Bao ngoâ 56 kg caân naëng gaáp maáy laàn bao mì kg ? ( Gaáp laàn ) Bài : GT bài , ghi đề , HS nhắc lại HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC * Hoạt động : HD lập bảng chia + Cả lớp quan sát GV đính trên + GV ñöa taám bìa coù chaám troøn baûng H : laáy laàn baèng maáy : ( laáy laàn baèng 8) + HS thực trả lời Vieát : x = H : chaám troøn chia theo caùc nhoùm , moãi nhoùm coù chấm tròn thì nhóm ? ( chấm tròn chia + HS thực trả lời theo các nhóm , nhóm có chấm tròn thì nhoùm ) GV nêu : chia , Viết : : = + Tương tự lấy bìa , có chấm tròn và + HS đọc lại phép chia hỏi trên để nêu 16 : , viết 16 : + HS trả lời 8=2 + Tiếp tục với bìa , , 10 bìa để HD + HS đọc phép chia HS lập bảng chia dựa vào bảng nhân + HD laäp baûng chia + GV + HS nhaän xeùt vaø GV ghi baûng chia leân baûng + HS laäp baûng chia vaøo gaáy nhaùp , đọc kết và nêu cách lập bảng 8:8=1 chia 16 : = 80 : = 10 + HS đọc thuộc bảng chia ( CN + + Y/C đọc lại bảng chia ( đọc thuộc ) đồng ) * Hoạt động : Luyện tập Bài : ( Y/C làm hai cột đầu ) + em đọc và nêu yêu cầu bài + Neâu Y/C baøi + em làm nối tiếp trên bảng ; lớp + HD laøm baøi làm 24 : = 16 : = 40 : = 48 : = 32 : = 8:8=1 Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com (16) Trường tiểu học Nguyễn Trãi Bài tập : Làm hai cột đầu Y/C HS neâu Y/C baøi HD laøm baøi + Y/C neâu keát quaû caùch laøm GV nhắc cách tính : Lấy tích chia cho thừa số này thì thừa số + HD HS sửa bài Baøi taäp : + Y/C đọc đề , thảo luận đề , tóm tắt đề và giải toán + HD tóm tắt đề + GV sửa bài nhận xét + Y/C giải vào bài tập H Bài toán cho biết ? H Bài toán hỏi gì ? + GV thu chấm , sửa bài , nhận xét * Baøi taäp + Y/C đọc đề , thảo luận đề + HD tóm tắt đề vào nháp + GV sửa nhận xét + GV thu chấm , sửa bài , nhận xét GV nêu chú ý , ghi đúng tên đơn vị kết pheùp chia baøi giaûi BT vaø 4 ) Cuûng coá – daën doø : + Nhaän xeùt tieát hoïc + Daën veà nhaø oân laïi baøi vaø laøm baøi taâp coøn laïi ; chuẩn bị bài + em đọc và nêu yêu cầu bài + HS nhaåm ghi keát quaû nhaùp nêu kết bổ sung + HS tự sửa bài x = 40 x = 32 40 : = 32 : = 40 : = 32 : = + em đọc và nêu Y/C bài + em làm trên bảng ; lớp làm baøi taäp Toùm taét maûnh : 32 m vaûi maûnh : ? m vaûi Baøi giaûi Chieàu daøi cuûa moãi maûnh vaûi laø 32 : = ( m ) Đáp số : m vải + em nộp ; lớp theo dõi sửa baøi + em đọc đề , em thảo luận đề , em lên bảng tóm tắt đề , lớp tóm tắt vào nháp Toùm taét m : maûnh 32 m : ? maûnh HD giải toán vào Baøi giaûi Số mảnh vải cắt là 32 : = ( maûnh ) Đáp số := mảnh + HS tự sửa bài Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com (17) Trường tiểu học Nguyễn Trãi Thứ sáu ngày 11/11/2011 Tieát :12 TAÄP LAØM VAÊN NÓI VIẾT VỀ CẢNH ĐẸP ĐẤT NƯỚC I - MUÏC TIEÂU: Nói điều em biết cảnh đẹp nước ta dựa vào tranh(hoặc ảnh), theo gợi ý(BT1) - Viết điều nói BT1 thành đoạn văn ngắn(khoảng câu) * KNS : Tư sáng tạo; Tìm kiếm và xử lí thông tin ** GDMT :Tình cảm yêu mên cảnh đẹp thiên nhiên và môi trường trên đất nước ta CHUAÅN BÒ: - Tranh ảnh cảnh đẹp đất nước các cảnh đẹp địa phương - Bảng phụ viết sẵn các câu hỏi gợi ý BT II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định : Trật tự Bài cũ : Gọi HS lên kể lại truyện vui “ Tôi có đọc đâu ”, HS nói quê hương nơi em + GV cho ñieåm nhaän xeùt HS Bài : Giới thiệu bài , ghi đề Hoạt động : Hướng dẫn kể + Kiểm tra các tranh HS + Y/C HS không chuẩn bị tranh , aûnh thì noùi veà aûnh chuïp baõi bieån Phan Thieát trang 102 sgk + Treo bảng phụ có viết các gợi ý và Y/C lớp quan sát ảnh chụp Phan Thiết + Gọi HS đọc Y/C bài và các câu hỏi gợi yù + HD lớp nói cảnh đẹp ảnh biển Phan Thiết , nói theo câu hoûi + Goïi HS laøm maãu Đây là bãi biển Phan Thiết , cảnh đẹp đất nước ta Đến Phan Thiết bạn gặp không gian xanh rộng lớn , rộng mênh mông Biển xanh , trời xanh , núi xanh rừng dừa xanh Nổi bật lên điệp trùng xanh là bải biển với bãi cát vàng nhạt , tròn giọt nước Thật là cảnh đẹp thaáy + Y/C HS quan saùt tranh aûnh cuûa mình vaø giới thiệu với bạn bên cạnh điều em biết cảnh đẹp đó + Từng thành viên để phần chuẩn bị lên bàn ; tổ trưởng kiểm tra báo cáo + Trình bày tranh ảnh đã chuẩn bị +.HS quan saùt hình + HS đọc Y/C HS đọc các câu hỏi gợi ý + HS laéng nghe + HS nói lớp theo dõi + HS taäp noùi theo caëp Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com (18) Trường tiểu học Nguyễn Trãi + Y/C HS tiếp nối thi đọc +GV nhận xét , sữa lỗi chưa thành câu , cách dùng từ và gợi ý cho HS phát thêm vẽ đẹp mà tranh ảnh thể + Tuyên dương HS nói tốt Hoạt động : Viết đoạn văn + Gọi HS đọc Y/C bài tập + Y/C HS tự làm bài , chú ý nhắc HS viết phải thành câu , cách dùng từ , viết đúng chính taû + Gọi số HS đọc bài làm mình trước lớp + GV nhận xét sữa lỗi cho HS + GV cho điểm HS có bài viết khá + HS đưa ảnh lên trước cho lớp quan sát mình và giới thiệu cảnh đẹp đó , lớp theo dõi bổ sung + HS laéng nghe + HS đọc lớp theo dõi + HS làm bài vào + HS đọc , lớp theo dõi và nhận xét bài vieát cuûa baïn + HS theo dõi và tự sữa lỗi + Laéng nghe , hoïc taäp Cuûng coá - daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà viết lại đoạn văn cảnh đẹp cho hoàn chỉnh , chuẩn bị bài sau Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com (19) Trường tiểu học Nguyễn Trãi Thứ sáu, ngày 11/11/2011 Tieát :60 TOÁN LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: - Thuộc bảng chia và vận dụng giải toán(có phép chia 8) - Bieát laøm baøi taäp thaønh thaïo II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Bài cũ : Gọi HS lên đọc thuộc bảng chia Baøi Tính 3x2x8 4x2x8 Baøi : Toùm taét – giaûi tuùi : 56 kg muoái tuùi : kg muoái ? Bài : Giới thiệu bài ghi đề Hoạt động : Củng cố nhân , chia baûng Baøi : + Yêu cầu HS đọc và nêu yêu cầu + Y/C HS suy nghĩ tự làm phần a x = 48 x = 56 x = 64 48 : = 56 : = 64 : = H : Khi đã biết x = 72 , có thể ghi kết 72 : không , vì ? b) Y/C HS đọc cặp phép tính bài + Cho HS tự làm vào Baøi H : Baøi taäp Y/C chuùng ta laøm gì ? + Y/C HS làm bài vào bài tập 1-2 em đọc và nêu yêu cầu + HS lên bảng làm lớp làm vào bài taäp + HS trả lời + HS làm bài , sau đó HS ngồi cạnh đổi chéo kiểm tra bài 16 : = 24 : = 40 : = 16 : = 24 : = 40 : = + HS đọc ; lớp đọc thầm + HS thể tìm hiểu đề 32 : = 24 : = 40 : = 42 : = 36 : = 48 : = + HS làm bài vào ; em làm trên bảng + Nhận xét , chữa bài Hoạt động : Củûõng cố giải toán có lời văn tìm cuûa moät soá : Baøi : + Gọi HS đọc đề bài + Y/C HS tìm hiểu đề +1 HS trả lời trước lớp H : Người đó có bao nhiêu thỏ ? + Sau bán 10 thỏ thì còn lại bao + Quan sát – HS trả lời nhieâu thoû ? Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com (20) Trường tiểu học Nguyễn Trãi H:Người đó đã làm gì với số thỏ còn lại ? H : Haõy tính xem moãi chuoàng co bao nhieâu thoû ? + Y/C HS trình baøy baøi giaûi +1-2 HS trả lời + Cá nhân thực đánh dấu vào hình vuoâng + HS tự làm Baøi giaûi Sau baùn 10 thì soá thoû coøn laïi laø 42 – 10 = 32 ( thoû ) Soá thoû coù moãi chuoàng laø : 32 : = ( thoû ) Đáp số : thỏ Baøi H : Baøi taäp Y/C chuùng ta laøm gì ? - Tìm moät phaàn taùm soá oâ vuoâng coù moãi hình - Hình a coù taát caû 16 oâ vuoâng H : Hình a) coù taát caû bao nhieâu oâ vuoâng ? - Moät phaàn taùm soá oâ vuoâng hình a laø H : Muoán tìm moät phaàn taùm soá oâ vuoâng 16 : = ( oâ vuoâng ) hình a ta phaûi laøm theá naøo ? + HD HS đánh dấu vào ô vuông hình a + Y/C HS tiến hành tương tự với phần b Cuûng coá - daën doø : + Veà nhaø hoïc thuoäc baûng chia , luyeän taäp theâm veà pheùp chia baûng chia + Nhaän xeùt tieát hoïc Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com (21)