Đang tải... (xem toàn văn)
Ý nghĩa của việc giải quyết tình huống Việc học tập lịch sử có ý nghĩa quan trong trong việc tìm hiểu lịch sử dân tộc, trong mỗi giai đoạn lịch sử điều gắn liền với những chiến công, nhữ[r]
(1)SỞ GD&ĐT TỈNH ĐỒNG THÁP PHÒNG GD&ĐT HUYỆN CAO LÃNH TRƯỜNG THCS MỸ HỘI Địa chỉ: ấp Tân Trường, xã Mỹ Hội, huyện Cao Lãnh Điện thoại: 0673.924.273 Email: thcs.myhoi.hcaolanh@gmail.com BAØI VIẾT DỰ THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC VĂN HỌC TRONG HỌC TẬP MÔN LỊCH SỬ Nhoùm hoïc sinh: Leâ Thò Höông – 8A2 Phan Thị Hồng Đào - 8A2 Lop8.net (2) BÀI VIẾT THAM GIA CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH Tên tình huống: Vận dụng kiến thức văn học học tập môn lịch sử lớp Mục tiêu giải tình huống: Giúp nội dung bài học thêm phong phú, hiểu rõ giai đoạn lịch sử nửa cuối kỉ XIX Quá trình đấu tranh nhân dân ta giai đoạn đầu kháng chiến chống quân xâm lược Pháp Tinh thần hi sinh oanh liệt các vị anh hùng dân tộc, sử sách lưu danh cho các hệ mai sau Tổng quan các nghiên cứu liên quan đến việc giải tình Nghiên cứu các nội dung kiến thức có liên quan đến bài học Những ngày đầu thực dân Pháp tiến hành xâm lược nước ta mô tả qua các tác phẩm văn học Sự hi sinh các tướng lĩnh đấu tranh chống thực dân Pháp xâm lược, tinh thần thái độ triều đình nhà Nguyễn trước công thực dân Pháp, sức mạnh nhân dân kháng chiến Giải pháp giải tình Tìm hiểu nội dung kiến thức sách giáo khoa lịch sử lớp có liên quan đến văn , thơ cuối kỉ XIX Sưu tầm tác phẩm văn thơ Nguyễn Đình Chiểu thời kì này Những lời bình các văn thân sĩ phu nói chiến công, tinh thần hi sinh các vị anh hùng dân tộc Thuyết minh tiến trình giải tình Lồng ghép nội dung bài “Chạy giặc” vào bài 24 mục I Chiến Gia Định năm 1859 Mục đích giải câu hỏi giáo viên đề “Pháp tiến hành công Gia Định em hãy vận dụng kiến thức văn học để nói lên tình cảnh Gia Định lúc giờ?” Ngay sau thành Gia Định bị thực dân Pháp công Nguyễn Đình Chiểu viết bài thơ “Chạy giặc” Lop8.net (3) Tan chợ vừa nghe tiếng súng Tây, Một bàn cờ phút sa tay Bỏ nhà lũ trẻ lơ xơ chạy, Mất ổ bầy chim dáo dác bay Bến Nghé tiền tan bọt nước, Đồng Nai tranh ngói nhuốm màu mây Hỏi trang dẹp loạn rày đâu vắng, Nỡ để dân đen mắc nạn này? (theo thơ văn Nguyễn Đình Chiểu, NXB Văn học, H., 1963) Qua bài thơ này em có suy nghĩ gì khổ nhân dân Nam Bộ? Tình cảnh nhân dân chạy giặc, nỗi khổ người dân, tội ác giặc xâm lược, thái độ tác giả "Chạy giặc" phản ánh thực đau thương nhân dân Nam Bộ ngày đầu thực dân Pháp xâm lược Đồng thời nói lên nỗi đau và lòng căm hận tác giả trước tôi ác giặc; mong ước có bậc anh hùng tay dẹp loạn Nói Nguyễn Trung Trực Năm 1859, Pháp đánh vào Gia Định, phong trào kháng chiến nhân càng sôi tiêu biểu thời gian này có phong trào khởi nghĩa nghĩa quân Nguyễn Trung Trực Nhờ chiến công đốt tàu L’Espérance ngày 10 tháng 12 năm 1861, ông triều đình phong chức Quyền sung Quản đạo nên còn gọi là Quản Chơn hay Quản Lịch Trong nghiệp kháng thực dân Pháp ông, chiến công bật đốt tàu L’Espérance ngày 10 tháng 12 năm 1861, đã danh sĩ Huỳnh Mẫn Đạt khen ngợi hai câu thơ ? Hỏa hồng Nhựt Tảo oanh thiên đia Kiếm bạt Kiên Giang khấp quỷ thần (Danh sĩ Huỳnh Mẫn Đạt) Thái Bạch dịch: Lửa bừng Nhựt Tảo rêm trời đất Kiếm tuốt Kiên Giang rợn quỷ thần Theo sau chiến thắng này, nhiều công quân Pháp trên sông, trên đã liên tiếp diễn làm cho quân Pháp gặp nhiều khó khăn lo sợ Khi ông bị người Pháp giải Sài Gòn, viên thống soái Nam Kỳ lúc vừa dụ hàng vừa hăm dọa, Nguyễn Trung Trực đã trả lời rằng: “Bao Tây nhổ hết cỏ nước Nam, hết người Nam đánh Tây” Lop8.net (4) Ông là người tự trọng, có tư cách đáng quí và đầy nghị lực Hình ảnh Nguyễn Trung Trực là gương sáng phong trào kháng chiến chống Pháp xâm lược, làm tiêu hao sinh lực địch, nêu cao tinh thần đấu tranh chống thực dân xâm lược *Cuộc khởi nghĩa Trương Định lãnh đạo Cuộc khởi nghĩa Trương Định lãnh đạo đã làm cho địch thất điên bát đảo là kháng chiến nhân ba tỉnh miền Đông Nam Kì “ bài 24 mục II, kháng chiến Đà Nẵng và tỉnh miền Đông Nam Kì” Với tinh thần chiến đầu ông đã rút gươm tự sát Ao Dinh (Gò Công), Để bảo toàn khí ông đã rút gươm tự sát rạng sáng ngày 20 tháng năm 1864 Hay tin Trương Định hy sinh, nhà thơ Nguyễn Đình Chiểu đã làm 12 bài thơ và bài văn tế điếu ông Có nội dung nào? “Trong Nam, tên họ cồn Mấy trận Gò Công nức tiếng đồn Đấu đạn rêm tàu bạch quỉ Hơi gươm thêm rạng vẻ huỳnh môn Ngọn cờ ứng nghĩa trời chưa bẻ Quả ấn Bình Tây đất vội chôn Nỡ khiến anh hùng rơi giọt luỵ Lâm dâm ba chữ điếu linh hồn” (theo thơ văn Nguyễn Đình Chiểu, NXB Văn học, 1963) Qua bài văn tế điếu Trương Định khẳng định ông là vị lãnh đạo tiêu biểu phong trào nhân dân kháng chiến Nam Kì Qua các khởi nghĩa cho thấy nhân dân câm phẩn, tự động dậy chống Pháp, bảo vệ chủ quyền dân tộc, gây cho dịch nhiều khó khăn thiệt hại Ý nghĩa việc giải tình Việc học tập lịch sử có ý nghĩa quan trong việc tìm hiểu lịch sử dân tộc, giai đoạn lịch sử điều gắn liền với chiến công, vị anh hùng dân tộc để hiểu rõ chiến công, nhân vật lịch sử chúng ta không học lịch sử là đủ mà phải tìm hiểu kiến thức có liên quan đến lịch sử Qua các nội dung học tập việc vận dụng kiến thức liên môn, có ý nghĩa quan trọng quá trình tìm hiểu kiến thức Việc vận dụng kiến thức văn học học tập lịch sử giúp cho học sinh chúng em tìm hiểu tình cảnh xã hội lúc giờ, tinh thần chiến đấu anh dũng các vị anh hùng Lop8.net (5) dân tộc vì độc lập cho tổ quốc, không cam chịu làm nô lệ, tay say cho bọn thực dân Việc vận dụng kiến thức liên môn học tập giúp chúng em hiểu mối quan hệ lịch sử dân tộc và hoàn cảnh đời tác tác phẩm văn học tiếng theo thời kì Lop8.net (6)