Yêu cầu về kĩ năng đọc thành tiếng: HS đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ học kì 1 của lớp 5 Phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 120 chữ / 1phút; biết ngừng nghỉ ở chỗ có dấu câu, giữ[r]
(1)Hä tªn :L· ThÞ Nguyªn –Líp 5A –N¨m häc :2008-2009 Thø hai ngµy 18 th¸ng n¨m 2009 TiÕng viÖt ¤n tËp vµ kiÓm tra cuèi häc kú II (T1) I- Môc tiªu: - KiÓm tra lÊy ®iÓm kh¶ n¨ng häc thuéc lßng cña HS Yêu cầu kĩ đọc thành tiếng: HS đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ học kì lớp ( Phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 120 chữ / 1phút; biết ngừng nghỉ chỗ có dấu câu, các cụm từ, biết đọc diễn cảm thể dúng nội dung văn nghÖ thuËt) 2.BiÕt lËp b¶ng tæng kÕt vÒ chñ ng÷ ,vÞ ng÷ tõng kiÓu c©u kÓ“Ai thÕ nµo”, “Ai lµ gì” “Ai làm gì ”; để củng cố, khắc sâu kiến thức chủ ngữ, vị ngữ kiểu c©u kÓ II- §å dïng d¹y häc: 18 phiếu ghi tên các bài tập đọc để học sinh bốc thăm - Mét tê giÊy khæ to ghi v¾n t¾t c¸c néi dung vÒ chñ ng÷, vÞ ng÷ c¸c kiÓu c©u kÓ “Ai thÕ nµo”, “Ai lµ g×” (xem lµ §DDH) PhiÕu cì nhá ph« t« b¶ng tæng kÕt SGK ph¸t cho HS lµm - B¶ng tæng kÕt vÒ chñ ng÷, vÞ ng÷ kiÓu c©u kÓ: Ai thÕ nµo? - B¶ng tæng kÕt vÒ chñ ng÷, vÞ ng÷ kiÓu c©u kÓ: Ai lµ g×? III- Hoạt động dạy - học chủ yếu A,KTBC: B.D¹y bµi míi : *Giíi thiÖu bµi Kiểm tra tập đọc – HTL,«n tËp: Bµi tËp 1: ¤n tËp vµ kiểm tra tập đọc và HTL - Chóng ta «n tËp c¸c bµi tËp đọc – HTL từ tuần 29 đến tuần 34 ( S¸ch TV5 – tËp ) - Gv kiÓm tra / sè häc sinh cña líp - *Gọi HS lên bộc thăm và đọc bµi NX cho ®iÓm * HS bèc th¨m chän bµi sau đó chỗ chuẩn bị 1-2 phót - HS đọc bài tập đọc HTL theo yªu cÇu cña phiÕu Bµi : LËp b¶ng tæng *CÇn lËp b¶ng tæng kÕt cña chñ kÕt cña chñ ng÷, vÞ ng÷, vÞ ng÷ kiÓu c©u kÓ ng÷ tõng kiÓu (“Ai - thÕ nµo”, “Ai - lµm g×” c©u kÓ “Ai - là gì”), SGK đã nêu mẫu b¶ng tæng kÕt kiÓu c©u “Ai - lµm g×” C¸c em cÇn lËp b¶ng tæng kÕt cho kiÓu c©u cßn l¹i - GV hỏi HS đặc ®iÓm cña: VN c©u kÓ “Ai - thÕ Lop4.com * HS đọc yêu cầu bài tập Cả lớp đọc thầm l¹i - GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ ë nhµ cña HS - HS nhìn giấy đọc thành tiếng Cả lớp đọc thÇm theo (2) Hä tªn :L· ThÞ Nguyªn –Líp 5A –N¨m häc :2008-2009 nµo”; CN c©u kÓ “Ai - thÕ nµo” VN c©u kÓ “Ai – lµ g×”; CN c©u kÓ “Ai – lµ g×” * Lêi gi¶i: Trang sau C Cñng cè – DÆn dß: *NhËn xÐt tiÕt häc Yªu cÇu HS vÒ nhµ xem l¹i c¸c bảng đã hoàn chỉnh lớp, ghi nhí c¸c kiÕn thøc võa «n tËp * Lêi gi¶i bµi 2: KiÓu c©u “Ai thÕ nµo” Thµnh phÇn c©u §Æc ®iÓm C©u hái CÊu t¹o Chñ ng÷ VÞ ng÷ Ai (c¸i g×, g×)? ThÕ nµo? - Danh tõ, côm danh tõ - TÝnh tõ, côm tÝnh tõ - §¹i tõ - Động từ, cụm động từ Cánh đại bàng khoẻ Em thích đại bàng VÝ dô KiÓu c©u “Ai lµ g×” Thµnh phÇn c©u §Æc ®iÓm C©u hái CÊu t¹o VÝ dô Chñ ng÷ VÞ ng÷ Ai (c¸i g×, g×)? Lµ g× (lµ ai, lµ g×)? - Danh tõ, côm danh tõ - Danh tõ, côm danh tõ Chim c«ng lµ nghÖ sÜ móa tµi ba Lop4.com (3) Hä tªn :L· ThÞ Nguyªn –Líp 5A –N¨m häc :2008-2009 ChÝnh t¶ ¤n tËp vµ kiÓm tra cuèi häc kú II (T2) I- Môc tiªu: - KiÓm tra lÊy ®iÓm kh¶ n¨ng häc thuéc lßng cña HS Yêu cầu kĩ đọc thành tiếng: HS đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ học kì lớp ( Phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 120 chữ / 1phút; biết ngừng nghỉ chỗ có dấu câu, các cụm từ, biết đọc diễn cảm thể dúng nội dung văn nghÖ thuËt) - Củng cố, khắc sâu kiến thức đặc điểm các loại trạng ngữ II- §å dïng d¹y häc: - Một tờ giấy khổ to ghi vắn tắt các nội dung cần ghi nhớ trạng ngữ, đặc điểm cña c¸c lo¹i tr¹ng ng÷ PhiÕu cì nhá ph« t« b¶ng tæng kÕt SGK ph¸t cho HS lµm - B¶ng tæng kÕt vÒ c¸c lo¹i tr¹ng ng÷ III- Hoạt động dạy - học chủ yếu Néi dung Hoạt động dạy Hoạt động học A.KTBC: Chúng ta ôn tập các bài tập đọc – HTL từ tuần 29 đến tuần 34 ( Sách TV5 B D¹y bµi míi – tËp ) * HS bèc th¨m 1-Giíi thiÖu bµi: *Gäi HS lªn b¶ng béc th¨m bµi đọc lÊy chọn bài sau đó 2.Kiểm tra tập đọc – ®iÓm chç chuÈn bÞ HTL,«n tËp: 1-2 phót Bµi 1: ¤n tËp vµ kiÓm tra tập đọc và HTL *1 HS đọc yêu cầu *Gọi HS đọc yêu cầu bài bài tập 2, đọc Bµi : Dùa vµo kiÕn thøc Cho th¶o luËn nhãm lµm bµi mẫu Cả lớp đọc đã học, hoàn chỉnh bảng + Tr¹ng ng÷ lµ g×:( Tr¹ng ng÷ (TN) lµ thÇm l¹i tổng kết đặc điểm - HS nh×n b¶ng thành phần phụ câu xác định thời c¸c lo¹i tr¹ng ng÷ tæng kÕt, lµm râ gian, n¬i chèn, nguyªn nh©n, môc đích vật nêu câu Trả lời yêu cầu bài - 4; HS lµm trªn cho c©u hái: Khi nµo? ë ®©u? V× sao? giÊy khæ to d¸n bµi Để làm gì? Có thể đứng đầu câu, lªn b¶ng vµ tr×nh cuèi c©u hoÆc chen gi÷a CN vµ VN.) bµy + Cã nh÷ng lo¹i TN nµo? ( C¸c lo¹i TN: - TN chØ n¬i chèn tr¶ lêi c©u hái: ë ®©u? - TN chØ nguyªn nh©n tr¶ lêi c¸c c©u hái nµo ?( V× sao?, Nhê ®©u?, T¹i ®©u? ) HSTL - TN mục đích trả lời các câu hỏi nào ? ( Để làm gì?, Nhằm mục đích HS nêu g×?, V× c¸i g×? ) Lop4.com (4) Hä tªn :L· ThÞ Nguyªn –Líp 5A –N¨m häc :2008-2009 C Cñng cè – DÆn dß - TN phương tiện thường mở đầu b»ng c¸c tõ “b»ng”, “víi” tr¶ lêi c¸c c©u hái: B»ng c¸i g×?, Víi c¸i g×? - §Æc ®iÓm cña tõng lo¹i? Mçi lo¹i TN tr¶ lêi cho nh÷ng c©u hái nµo? (TN chØ nơi chốn – nguyên nhân – mục đích – phương tiện – so sánh) * Lêi gi¶i: Trang sau NhËn xÐt tiÕt häc Yêu cầu HS nhà xem lại các bảng đã hoµn chØnh ë líp, ghi nhí c¸c kiÕn thøc võa «n tËp Lêi gi¶i bµi 2: C¸c lo¹i TN TN chØ n¬i chèn C¸c lo¹i tr¹ng ng÷ C©u hái VÝ dô ë ®©u? Ngoài đồng , bà gặt lúa V× sao? Nhê ®©u? T¹i ®©u? TN mục đích Để làm gì? TN chØ nguyªn nh©n TN phương tiÖn TN chØ sù so s¸nh TN chØ thêi gian Nhằm mục đích g×? V× c¸i g×? B»ng c¸i g×? Víi c¸i g×? Nh thÕ nµo? Khi nµo ? MÊy giê ? .Vì lười học, Hoa bị cô giáo chê Nhờ cần cù , Nam đã vượt lên đẫn đầu lớp T¹i trêi ma to mµ ®êng lÇy léi Để đỡ nhức mắt, người làm việc với máy vi tÝnh cø 45 phót ph¶i nghØ gi¶i lao V× Tæ quèc, thiÕu niªn s½n sµng Các trường đã tổ chức nhiều hoạt động nhằm bảo vệ môi trường xanh, sạch, đẹp Bằng giọng hát truyền cảm, cô đã lôi người Với ánh mắt thân thiện, cô đã thuyết phục ®îc Nga Cậu bé vui sướng chạy tung tăng chim sổ lång Giọt sương long lanh hạt ngọc Sáng sớm tinh mơ , bà em đã tập thể dục §óng giê tèi ,bè em®i c«ng t¸c vÒ Lop4.com (5) Hä tªn :L· ThÞ Nguyªn –Líp 5A –N¨m häc :2008-2009 Thø ba ngµy 19 th¸ng5 n¨m 2009 LuyÖn tõ vµ c©u ¤n tËp vµ kiÓm tra cuèi häc kú II(T3) I- Môc tiªu: - KiÓm tra lÊy ®iÓm kh¶ n¨ng häc thuéc lßng cña HS - Biết lập bảng thống kê dựa vào các số liệu đã cho Qua bảng thống kê, biết rút nhận xét đúng II- §å dïng d¹y häc: - Bút và 4; tờ giấy khổ to để HS tự lập bảng thống kê theo yêu cầu bài - 4; tê giÊy khæ to ph« t« néi dung bµi tËp III- Hoạt động dạy - học chủ yếu Néi dung Hoạt động dạy Hoạt động học Chúng ta ôn tập các bài tập đọc A D¹y bµi míi – HTL từ tuần 29 đến tuần 34 ( S¸ch TV5 – tËp ) 1-Giíi thiÖu bµi: Lần lượt HS đọc *Gọi Hs lên bảng bộc thăm đọc bài thuộc lòng trước lớp nh÷ng bµi th¬, 2.Kiểm tra tập đọc – NX cho ®iÓm HTL,«n tËp: Bµi 1: ¤n tËp vµ kiÓm tra tập đọc và HTL * HS đọc yêu cầu *GV đặt các câu hỏi cách lập cña bµi tËp C¶ líp Bµi Dùa vµo c¸c sè b¶ng thèng kª: đọc thầm lại liệu đã cho, lập bảng - C¸c sè liÖu vÒ t×nh h×nh ph¸t triÓn - 4; HS lµm trªn giÊy thèng kª giáo dục nước ta năm khổ to dán bài lên ®îc thèng kª theo nh÷ng mÆt nµo? b¶ng vµ tr×nh bµy b¶ng + Số trường, số phòng học, số học thèng kª sinh, tỉ lệ học sinh dân tộc ít người - b¶ng thèng kª cÇn mÊy cét? §ã lµ nh÷ng cét nµo? Bµi * Lêi gi¶i: Trang sau * Lêi gi¶i: a Số trường tiểu học *Gọi HS đọc yêu cầu bài mçi n¨m mét t¨ng hay Cho HS ch÷a bµi NX gi¶m? *1 HS đọc yêu cầu a1 – t¨ng bài tập Cả lớp đọc b Sè häc sinh mçi n¨m thÇm theo mét t¨ng hay gi¶m? - GV ph¸t phiÕu cho 4; b2 – gi¶m tê giÊy khæ to cho 4; c DiÖn tÝch phßng häc HS lµm dµnh cho tõng häc sinh - 4; HS lµm trªn giÊy mçi n¨m mét t¨ng hay khæ to d¸n bµi lªn * GV nhËn xÐt tiÕt häc gi¶m? b¶ng vµ tr×nh bµy Yªu cÇu nh÷ng HS lµm bµi tËp Lop4.com (6) Hä tªn :L· ThÞ Nguyªn –Líp 5A –N¨m häc :2008-2009 C Cñng cè – DÆn dß: chưa đúng nhà lập lại vào bảng thèng kª; Lêi gi¶i bµi tËp 2: N¨m häc Số trường Sè Häc sinh Sè Gi¸o viªn 2000 - 2001 2001 - 2002 2002 - 2003 2003 – 2994 2004 - 2005 13 859 13 903 14 163 14 346 14 518 741 100 315 300 815 700 346 000 744 800 355 900 359 900 363 100 366 200 362 400 Lop4.com TØ lÖ häc sinh d©n téc thiÓu sè 15,2% 15,85 16,75 17,7% 19,1% (7) Hä tªn :L· ThÞ Nguyªn –Líp 5A –N¨m häc :2008-2009 TiÕng viÖt ¤n tËp vµ kiÓm tra cuèi häc kú II(T4) I- Môc tiªu: - Cñng cè kÜ n¨ng lËp biªn b¶n cuéc häp II- §å dïng d¹y häc - Phiếu phô tô mẫu biên họp đủ cho HS Nếu không có điều kiện có thể viÕt lªn b¶ng HS xem mÉu, lµm biªn b¶n vµo vë III- Hoạt động dạy - học chủ yếu Néi dung Hoạt động dạy Hoạt động học Giíi thiÖu bµi : Gi¶ sö em lµ mét ch÷ c¸i ( 2.Thùc hµnh lËp hoÆc mét dÊu c©u ) lµm th kÝ biªn b¶n cuéc häp, em h·y viÕt biªn b¶n * HS đọc yêu cầu bài cuéc häp Êy ( lÖnh + v¨n b¶n “Cuéc häp *gọi HS đọc yêu càu bài tập chữ viết”) Cả lớp đọc VÝ dô vÒ biªn GV kiểm tra HS đọc câu hỏi tìm thầm theo b¶n: trang sau hiÓu bµi Cuéc häp cña ch÷ viÕt (tr 45), TËp tæ chøc cuéc häp - HS lµm bµi c¸c nh©n – đó (tr 46) (Tiếng Việt 3, tập c¸c em viÕt vµo vë hoÆc mét viÕt trªn nh¸p - GV ph¸t phiÕu cho tõng HS làm bài mở bảng phụ đã viÕt s½n mét mÉu biªn b¶n *Cho HS tù viÕt biªn b¶n Gọi HS đọc biên NX – NhiÒu HS nèi tiÕp đọc biên C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, C Cñng cè, dÆn *GV yªu cÇu HS vÒ nhµ hoµn dß: chØnh, viÕt l¹i biªn b¶n cuéc chÊm ®iÓm mét sè bµi häp vµ vë; chuÈn bÞ «n tËp tiÕt - C¶ líp b×nh chän th kÝ viÕt biªn b¶n giái nhÊt Lop4.com (8) Hä tªn :L· ThÞ Nguyªn –Líp 5A –N¨m häc :2008-2009 VÝ dô mét biªn b¶n Céng hoµ x· héi chñ nghÜa ViÖt Nam §éc lËp – Tù – H¹nh phóc Hµ Néi, ngµy 20 th¸ng n¨m 2004 biªn b¶n bµn viªc gióp b¹n (líp 5C) - Nội dung: Trao đổi, tìm cách giúp đỡ bạn Hoàng không biết chấm câu - Thµnh viªn dù: c¸c ch÷ c¸i vµ dÊu c©u Chñ to¹: b¸c ch÷ A Th kÝ: ch÷ C - Tæ chøc cuéc häp: + Mục đích: giúp Hoàng biết cách đặt dấu chấm viết câu + Tình hình nay: Hoàng không biết cách đặt dấu chấm Khi viết, không để ý đến các dấu câu Mỏi tay chỗ nào, Hoàng chấm chỗ nên đã viết nh÷ng c©u rÊt ng« nghª, v« nghÜa + Cách giải quyết: phân công việc: Từ nay, Hoàng định chấm câu, phải đọc lại câu văn lần Anh Dấu Chấm Câu có nhiệm vụ giám sát, yêu cầu Hoµng thùc hiÖn nghiªm tóc ®iÒu nµy Người lập biên kí Chñ to¹ kÝ Ch÷ C Ch÷ A Lop4.com (9) Hä tªn :L· ThÞ Nguyªn –Líp 5A –N¨m häc :2008-2009 Thø t ngµy 20 th¸ng n¨m 2009 Tập đọc «n tËp vµ kiÓm tra cuèi häc kú II (T5) I- Môc tiªu: - TiÕp tôc kiÓm tra lÊy ®iÓm häc thuéc lßng cña HS - Hiểu bài thơ Trẻ Sơn Mĩ, cảm nhận vẻ đẹp chi tiết, hình ảnh sống động; tìm và cảm nhận cái hay các hình ảnh so sánh và nhân hoá II- §å dïng d¹y häc: Bót d¹ vµ ; if giÊy khæ to cho HS lµm bµi III- Hoạt động dạy - học chủ yếu: Néi dung Hoạt động dạy Kiểm tra học thuộc Kiểm tra học thuộc lòng trước lớp nh÷ng bµi th¬, ®o¹n v¨n kh¸c lßng GV giíi thiÖu bµi *Gäi HS §äc bµi th¬ “TrÎ ë 2.§äc bµi : S¬n MÜ” vµ tr¶ lêi c©u hái TrÎ ë S¬n MÜ (kho¶ng 25 phót) - GV hái HS + Bµi th¬ gîi nh÷ng h×nh ¶nh * Lêi gi¶i: Câu a: HS chọn miêu tả sống động trẻ em Đó là hình ảnh sống động hình ảnh nào? bµi th¬ VD: ( Sãng ån µo phót gi©y nÝn bÆt, - Sãng biÓn vç bê ån biÓn thÌm ho¸ ®îc thµnh trÎ th¬ ào, nhiên có Những đứa trẻ tóc bết đầy nước nh÷ng phót gi©y nÝn mÆn, tay cÇm cµnh cñi kh« ïa bÆt, …… chạy không cần tới đích trên bãi biÓn Bän trÎ vít tõ biÓn nh÷ng vá èc ©m thanh… ) + Buæi chiÒu tèi ë vïng quª ven C©u b: T¸c gi¶ t¶ biÓn ®îc t¶ nh thÕ nµo? buổnchiều và ban đêm (Hoa xương rồng đỏ chói / Những vùng quê ven biển đứa bé da nâu tóc khét nắng màu b»ng c¶m nhËn cña r©u b¾p, th¶ bß trªn nh÷ng ngän nhiều giác quanmắt đồi vòng quanh tiếng hát, nắm ,tai ,mòi ) c¬m khoai ¨n víi c¸ chuån / Chim bay phía vầng mây đám cháy / BÇu trêi tÝm l¹i phÝa lêi ru / Vâng dõa ®a sãng thë.) +Ban đêm vùng quê ven biển Lop4.com Hoạt động học kiÓm tra kh¶ n¨ng häc thuéc lßng cña HS *2 HS nèi tiÕp đọc yêu cầu bài HS nªu HSTL -(Những đèn dầu tắt vội màn / §ªm trÎo ré lªn hµng trµng (10) Hä tªn :L· ThÞ Nguyªn –Líp 5A –N¨m häc :2008-2009 Cñng cè – DÆn dß: ®îc t¶ nh thÕ nµo? - Trẻ em biển nước da cháy nắng, tóc bết đầy nước mặn vì suốt ngày bơi lội nước biển Bãi biÓn réng mªnh m«ng, c¸c b¹n ïa ch¹y tho¶i m¸i mµ ch¼ng cÇn tíi đích - C¸c h×nh ¶nh so s¸nh: Giã µ µ u u nh ngµn cèi xay lóa vµ TrÎ lµ h¹t g¹o cña trêi - C¸c h×nh ¶nh nh©n ho¸: BiÓn thÌm ®îc ho¸ trÎ th¬; sãng thë *GV nhận xét tiết học, biểu dương HS đạt điểm cao kiểm tra häc thuéc lßng Lop4.com tiÕng chã sña / Nh÷ng bß ®Ëp ®u«i ¨n l¹i cá / Mïi r¬m nång len lái gi÷a giÊc m¬.) HS đọc kĩ câu hái, suy nghÜ, lµm bµi c¸ nh©n (11) Hä tªn :L· ThÞ Nguyªn –Líp 5A –N¨m häc :2008-2009 Thø n¨m ngµy 21 th¸ng n¨m 2009 LuyÖn tõ vµ c©u ¤N tËp vµ kiÓm tra cuèi häc kú II (T6) I- Môc tiªu: Nghe – viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn bài thơ Trẻ Sơn MÜ Dùa vµo hiÓu biÕt cña em vµ nh÷ng h×nh ¶nh ®îc gîi tõ bµi th¬ “TrÎ ë S¬n Mĩ”, viết đoạn văn ngắn tả người (một đám trẻ vùng biển làng quê), tả cảnh (một buổi chiều tối đêm yên tĩnh vùng biển làng quª) II- §å dïng d¹y häc: Bảng phụ viết sẵn đề bài III- Hoạt động dạy - học chủ yếu: Néi dung Hoạt động dạy Hoạt động học A.KTBC: B.D¹y bµi míi : *Giíi thiÖu bµi GV: Giíi thiÖu bµi: ¤n + HS nghe tËp cuèi häc k× II GV ph¸t ©m râ rµng.HS theo dâi SGK 2.Kiểm tra tập đọc – HTL,ôn tËp: Bµi tËp 1: Nghe viÕt “TrÎ em ë Sơn Mĩ” (từ đầu đến “hạt gạo trêi” *Gọi HS đọc bài -Bµi chÝnh t¶ thuéc thÓ lo¹i nµo ? -Khi viÕt ta lu ý g× ? HS nghe viÕt bµi GV đọc cho HS viết bài GV đọc cho HS soát lỗi HS đổi soát lỗi cho GV chÊm - 10 bµi GV nªu nhËn xÐt chung Bµi 2:§¸p ¸n VD:a, Vµo mïa hÌ, lò b¹n ë vïng biÓn quª em b¹n nµo b¹n nÊy ®en cháy, tóc đỏ quạnh vì ngâm mình nước biển, phơi mình n¾ng giã C«ng viÖc mµ trÎ ë vïng biÓn… b) Vào mùa đông, ngày ma phïn giã bÊc, c¶nh chiÒu tèi ë lµng quª em gîi buån man m¸c Mới 7, tối mà làng đã tĩnh mịch, cửa đóng then cài Có thÓ nghe râ tiÕng mÑ ru v¼ng *Gọi HS đọc yêu cầu bµi Xác định trọng tâm đề bài ? Gọi HS đọc bài -*GV nhËn xÐt tiÕt häc, - Yªu cÇu HS vÒ nhµ hoµn chØnh ®o¹n v¨n Lop4.com *1 HS đọc yêu cầu bµi - HS suy nghĩ, chọn đề tµi gÇn gòi víi m×nh - HS nối tiếp đọc ®o¹n v¨n cña m×nh - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, chÊm ®iÓm, b×nh chọn người viết bài hay nhÊt (12) Hä tªn :L· ThÞ Nguyªn –Líp 5A –N¨m häc :2008-2009 từ nhà nào đó Cñng cè – DÆn dß: miªu t¶ võa viÕt ë líp Thø s¸u ngµy 22 th¸ng n¨m 2009 TËp lµm v¨n KiÓm tra häc kú II Lop4.com (13) Hä tªn :L· ThÞ Nguyªn –Líp 5A –N¨m häc :2008-2009 To¸n TiÕt 171 : LuyÖn tËp chung (Thø 2) I.Môc tiªu: Gióp häc sinh cñng cè vÒ: + KÜ n¨ng thùc hµnh tÝnh.(176) + Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n II.§å dïng d¹y häc: B¶ng phô, phÊn mµu III.Các hoạt động chủ yếu: Néi dung Hoạt động dạy A.KiÓm tra bµi cò: B.Lªn líp: Bµi 1: TÝnh : Gäi HS ch÷a cò NX *Gọi HS đọc yêu cầu bài Cho HS ch÷a bµi NX - Nªu c¸ch nh©n hai ph©n sè ? 12 a) x x b) - Nªu c¸ch chia mét sè thËp 7 ph©n cho mét sè thËp ph©n? 10 10 15 :1 x -PhÐp tính c đã áp dụng tính 11 11 22 chÊt g×? c) 3,57 x 4,1 + 2,43 x 4,1 = (3,57 + 2,43) x 4,1 = x 4,1 = 24,6 d) 3,42 : 0,57 x 8,4 – 6,8 = x 8,4 – 6,8 = 50,4 – 6,8 = 43,6 *Gọi HS đọc yêu cầu Bµi 2: TÝnh b»ng c¸ch thuËn - Muèn tÝnh nhanh ta lµm thÕ nµo? tiÖn nhÊt: a) Hoạt động học *Gọi hs đọc yêu cÇu cña bµi.Líp lµm bµi, gv ®a b¶ng phô cho hs lµm, mçi hs mét phÐp tÝnh Líp theo dâi, nhËn xÐt, bæ sung * hs đọc yêu cầu bµi tËp Líp lµm bµi, 2hs lµm b¶ng, Gäi hs nªu, nhËn xÐt 21 22 68 21x 22 x68 x3 x11x x17 x x x 11 17 63 11x17 x63 11x17 x7 x3 x3 b) 26 x7 x 26 x7 x13 x x x 14 13 25 14 x13 x 25 x x13 x5 x5*Gäi HS đọc yêu cầu bài Bµi 3: Bµi gi¶i: §Çu bµi cho g× yªu cÇu t×m g× - Nªu c¸ch tÝnh chiÒu cao cña Lop4.com * đọc đề bài, học sinh lµm bµi (14) Hä tªn :L· ThÞ Nguyªn –Líp 5A –N¨m häc :2008-2009 Diện tích đáy bể bơi là: 22,5 x 19,2 = 432 (m2) Chiều cao mực nước bÓ lµ: 414,72 : 432 = 0,96 (m) TØ sè chiÒu cao cu¶ bÓ b¬i vµ chiều cao mực nước bÓ lµ bÓ? ChiÒu cao cña bÓ b¬i lµ: 0,96 x = 1,2 (m) §¸p sè: 1,2m Bµi 4:Bµi gi¶i: VËn tèc cña thuyÒn ®i xu«i dßng lµ: 7,2 + 1,6 = 8,8 (km/giê) Qu·ng s«ng thuyÒn ®i xu«i dßng 3,5 giê lµ: 3,5 x 8,8 = 30,8 (km) VËn tèc cña thuyÒn ®i ngîc dßng lµ: 7,2 – 1,6 = 5,6 (km/giê) Thêi gian thuyÒn ®i ngîc dßng để hết quãng đường 30,8km lµ: 30,8 : 5,6 = 5,5 (giê) §¸p sè : 30,8km ; 5,5 giê Bµi : T×m x: 8,75 x X + 1,25 x X = 20 X x (8,75 + 1,25) = 20 X x 10 = 20 X = 20 : 10 X =2 C.Cñng cè – DÆn dß: *Cho HS ph©n tÝch vµ ch÷a bµi - Nªu c¸ch tÝnh vËn tèc cña thuyÒn ®i xu«i dßng? - Nªu c¸ch tÝnh vËn tèc cña thuyÒn ®i ngîc dßng ? - Nªu c¸ch tÝnh thêi gian cÇn để hết quãng đờng ? *Cho HS lªn lµm - Chúng ta đã vận dụng tính chất gì để tìm X? ? Nªu c¸ch t×m thõa sè cha biÕt? NhËn xÐt giê häc VN : Xem l¹i c¸c bµi tËp, lµm l¹i c¸c bµi sai Lop4.com * hs đọc đề bài, học sinh lµm bµi Gäi 1hs lµm b¶ng, líp nhËn xÐt, ch÷a bµi *hs đọc yêu cầu Líp lµm bµi, 1hs lµm b¶ng, líp nhËn xÐt, ch÷a bµi Gäi hs nªu, nhËn xÐt (15) Hä tªn :L· ThÞ Nguyªn –Líp 5A –N¨m häc :2008-2009 To¸n TiÕt 172 :LuyÖn tËp chung(Thø 3) I.Môc tiªu: Gióp häc sinh cñng cè vÒ: + TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc, t×m sè trung b×nh céng + Giải bài toán có lời văn liên quan đến tỉ số phần trăm, toán chuyển động II.§å dïng d¹y häc: B¶ng phô, phÊn mµu III.Các hoạt động chủ yếu: Néi dung Hoạt động dạy Hoạt động học Gäi HS ch÷a bµi cò A.KiÓm tra bµi cò: B.Lªn líp: *hs đọc yêu cầu Bµi 1: TÝnh : a) 6,78 – (8,951 + 4,784) : Nªu c¸ch thùc hiÖn d·y bµi.Líp lµm bµi, gv tÝnh? ®a b¶ng phô cho 2,05 = 6,78 – 13,735 : 2,05 -Nªu c¸ch chia mét sè thËp hs lµm, mçi hs mét phÐp tÝnh ph©n cho mét thËp ph©n? = 6,78 6,7 - Nªu c¸ch céng sè ®o thêi gian? = 0,08 b)6giê45 phót +14giê30phót :5 = 6giê 45 phót + 2giê 54 phót = giê 99 phót = giê 39 phót Bµi a) 19 ; 34 vµ 46 :Trung b×nh cộng các số đó là: (19 + 34 + 46) : = 33 b) 2,4 ; 2,7 ; 3,5 vµ 3,8: Trung bình cộng các số đó là: ( 2,4+ 2,7 + 3,5 + 3,8) : = 3,1 Bµi 3: Bµi gi¶i: Cã sè häc sinh g¸i lµ: 19 + = 21 (häc sinh) TØ sè phÇn tr¨m häc sinh trai lµ: 19 : ( 19 + 21 ) x 100 = 47,5 (%) TØ sè phÇn tr¨m häc sinh g¸i lµ: 100 – 47,5 = 52,5 (%) *HS đọc yêu cầu bài *Gọi HS đọc bài - Muèn t×m trung b×nh céng tËp Líp lµm bµi, 2hs cña c¸c sè ta lµm thÕ nµo? làm bảng, lớp đổi vë, nhËn xÐt, ch÷a bµi Gäi hs nªu, nhËn xÐt *HS đọc đề bài, học *Gäi HS ch÷a bµi NX - §Ó tÝnh sè % häc sinh sinh lµm bµi Gv ®a b¶ng phô cho 1hs trai,hs g¸i cÇn biÕt g×? - Nªu c¸ch tÝnh tØ sè phÇn lµm, líp nhËn xÐt, ch÷a bµi tr¨m cña hai sè? Lop4.com (16) Hä tªn :L· ThÞ Nguyªn –Líp 5A –N¨m häc :2008-2009 §¸p sè : 47,5% hs trai ; 52,5% hs g¸i Bµi 4: Bµi gi¶i: Sau n¨m thø nhÊt sè s¸ch cña th viÖn t¨ng thªm lµ: 6000 x 20 : 100 = 1200 (quyÓn) Sau n¨m thø nhÊt sè s¸ch cña th viÖn cã tÊt c¶ lµ: 6000 + 1200 = 7200 (quyÓn) Sau n¨m thø hai sè s¸ch cña th viÖn t¨ng thªm lµ: 7200 x 20 : 100 = 1440 (quyÓn) Sau n¨m thø hai sè s¸ch cña th viÖn cã tÊt c¶ lµ: 7200 + 1440 = 8640 (quyÓn) §¸p sè : 8640 Bµi : Bµi gi¶i: Vận tốc dòng nước là: (28,4 – 18,6 ) : = 4,9 (km/giê) Vận tốc tàu thuỷ nước lÆng lµ: 28,4 – 4,9 = 23,5 (km/giê) §¸p sè : 23,5km/giê ; 4,9km/giê C.Cñng cè – DÆn dß: *Gäi HS ch÷a bµi Nªu c¸ch tÝnh sè s¸ch cña th viÖn sau hai n¨m? *hs đọc đề bài, học sinh lµm bµi Gäi 1hs lµm b¶ng, líp nhËn xÐt, ch÷a bµi *Gäi HS ch÷a bµi - Nªu c¸ch t×m vËn tèc cña dòng nước? - Nªu c¸ch t×m vËn tèc cña tàu thuỷ nước lặng? NhËn xÐt giê häc VN : Xem l¹i c¸c bµi tËp, lµm l¹i c¸c bµi sai Lop4.com * Líp lµm bµi, 1hs lµm b¶ng, líp nhËn xÐt, ch÷a bµi (17) Hä tªn :L· ThÞ Nguyªn –Líp 5A –N¨m häc :2008-2009 To¸n TiÕt 173 :LuyÖn tËp chung(thø 4) I.Môc tiªu: Gióp häc sinh cñng cè vÒ: + TØ sè phÇn tr¨m vµ gi¶i bµi to¸n vÒ tØ sè phÇn tr¨m + TÝnh diÖn tÝch vµ chu vi cña h×nh trßn + Góp phần phát triển trí tưởng tượng không gian học sinh II.§å dïng d¹y häc: B¶ng phô, phÊn mµu III.Các hoạt động chủ yếu: Néi dung Hoạt động dạy Hoạt động học A.KiÓm tra bµi cò: *Gọi hs đọc yêu cầu B.Lªn líp: bµi.Líp lµm bµi, hs PhÇn *Gọi HS đọc yêu cầu nêu bài làm, hs *1, phÐp tÝnh phÇn 0,8% = ? Líp theo dâi, nhËn xÐt, Cho HS chi÷a bµi NX 8 A: B: C: bæ sung 10 100 1000 D: 10000 Chọn đáp án : C *2 BiÕt 95% cña mét sè lµ 475, vËy số đó là : A : 19 B : 95 C: 100 D : 500 Chọn đáp án : C PhÇn Bµi 1: Bµi gi¶i: a) Diện tích phần đã tô màu lµ: 10 x 10 x 3,14 = 314 (cm2) b) Chu vi cña phÇn kh«ng t« mµu lµ: 10 x x 3,14 = 62,8 (cm) §¸p sè : 314 cm2 ; 62,8cm Bµi 2: gi¶i: Sè tiÒn mua c¸ b»ng 120% sè tiÒn mua gµ nªn ta cã tØ sè gi÷a sè tiÒn mua c¸ vµ sè tiÒn mua gµ lµ: 120% = 120 100 Tæng sè phÇn b»ng lµ : + = 11 (phÇn) Gäi hs nªu, nhËn xÐt * hs đọc yêu cầu bài tập *Gọi HS đọc yêu cầu Lớp làm bài, 1hs làm b¶ng, nhËn xÐt, ch÷a bµi bµi -Muèn tÝnh diÖn tÝch h×nh trßn ta lµm thÕ nµo? ? Muèn tÝnh chu vi h×nh trßn ta lµm thÕ nµo? *hs đọc đề bài, học sinh lµm bµi *Gọi HS đọc yêu cầu bµi Cho HS ch÷a bµi Nªu c¸ch t×m sè tiÒn Lop4.com (18) Hä tªn :L· ThÞ Nguyªn –Líp 5A –N¨m häc :2008-2009 Sè tiÒn mua c¸ lµ : 88 000 : 11 x = 48 000 (đồng) Đáp số : 48 000 đồng C.Cñng cè – DÆn dß: mua c¸? *NhËn xÐt giê häc VN : Xem l¹i c¸c bµi tËp, lµm l¹i c¸c bµi sai Lop4.com (19) Hä tªn :L· ThÞ Nguyªn –Líp 5A –N¨m häc :2008-2009 To¸n TiÕt 174 :LuyÖn tËp chung(Thø 5) I.Môc tiªu: Gióp häc sinh cñng cè vÒ: + TØ sè phÇn tr¨m vµ gi¶i bµi to¸n vÒ tØ sè phÇn tr¨m + Bài toán liên quan đến chuyển động + TÝnh thÓ tÝch cña c¸c h×nh II.§å dïng d¹y häc: B¶ng phô, phÊn mµu III.Các hoạt động chủ yếu: Néi dung Hoạt động dạy A.KiÓm tra bµi cò: Gäi HS ch÷a bµi cò NX B.D¹y bµi míi : *Gọi HS đọc yêu cầu *Giíi thiÖu bµi bµi Cho HS lµm bµi Bµi 1: a, A : 1,5 giê B: giê - Nªu c¸ch lµm? C: giê D : giê Chọn đáp án : C b, A : 48l B : 70l C: 96l D : 140l Cho HS ch÷a bµi phÇn Chọn đáp án : A a,b,c, c, A : 45phót B : 80 phót C: 60 phót D: 96phót Chọn đáp án : B *Gọi hs đọc yêu cầu cña bµi.Líp lµm bµi, hs nªu bµi lµm, mçi hs mét phÐp tÝnh Líp theo dâi, nhËn xÐt, bæ sung *Gọi HS đọc yêu cầu Bµi 2:Bµi gi¶i: Tæng sè tuæi trai vµ tuæi bµi -Muèn tÝnh tuæi mÑ ta g¸i lµ : lµm thÕ nµo? 1 ( tuæi cña mÑ) *Gọi hs đọc yêu cầu bµi tËp Líp lµm bµi, 1hs lµm b¶ng, nhËn xÐt, ch÷a bµi 20 Hoạt động học Coi tæng sè tuæi cña hai lµ phÇn b»ng th× tuæi mÑ lµ 20 phÇn nh thÕ VËy tuæi cña mÑ lµ: 18 x 20 40 ( tuæi) §¸p sè : 40 tuæi *Gọi HS đọc yêu cầu -Nªu c¸ch t×m tØ sè Bµi 3:Bµi gi¶i: a,Số dân Hà Nội năm đó là : phần trăm số dân 627 x 921 = 419 467 (ngêi) tØnh S¬n La vµ Hµ Néi? Số dân tỉnh Sơn La năm đó - Nêu cách tìm số dân Lop4.com *Gọi hs đọc đề bài, häc inh lµm bµi Gv gäi 1hs lµm b¶ng, líp nhËn xÐt, ch÷a bµi (20) Hä tªn :L· ThÞ Nguyªn –Líp 5A –N¨m häc :2008-2009 lµ: cÇn t¨ng thªm cña S¬n 61 x 14 210 = 866 810 (ngêi) La? TØ sè phÇn tr¨m cña sè d©n ë S¬n La vµ sè d©n ë Hµ Néi lµ: Cho HS ch÷a bµi NX 866 810 : 419 467 = 0,3528 = 35,28 Nếu mật độ dân số Sơn La là 100 ngêi/km2 th× trung b×nh mçi ki-l«-mÐt vu«ng sÏ cã thªm lµ : 100 – 61 = 39 (người) Khi đó số dân tỉnh Sơn La t¨ng thªm lµ : 39 x 14 210 = 554 190 (người) §¸p sè : a: Kho¶ng 35,28% ; b : 554 190 người *NhËn xÐt giê häc VN : Xem l¹i c¸c bµi C.Cñng cè – DÆn dß : tËp, lµm l¹i c¸c bµi sai Lop4.com (21)