1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án Lớp 3 - Tuần 33 - Năm học 2008-2009

20 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 263,34 KB

Nội dung

- Quạt tròn, đẹp, các nếp gấp thẳng sắc - Học sinh thực hành theo tổ thi theo tổ mỗi nét, cách đều, chỉ buộc phải chặt đúng CN trong tổ làm xong dán vào tờ giấy ghi tên nếp gấp giữa, cần[r]

(1)TuÇn 33 Ngµy so¹n: – 05 - 2008 Ngµy gi¶ng: Thø hai, 05 - 05 - 2008 Tập đọc - Kể chuyện TiÕt 94 - 95 : Cãc kiÖn trêi I/ Môc tiªu: A Tập đọc Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ và tiếng khó dễ lẫn: Nứt nẻ, náo động, giận, lưỡi tầm sét, l©u l¾m råi, næi lo¹n,… - Biết thay đổi giọng đọc cho phù hợp với nội dung đoạn, biết đọc phân biệt lêi dÉn truyÖn vµ lêi c¸c nh©n vËt( cãc, Trêi) Rèn kỹ đọc- hiểu: - HiÓu ®­îc néi dung: Nhê sù dòng c¶m, lßng quyÕt t©m vµ biÕt phèi hîp víi đấu tranh cho lẽ phải nên Cóc và các bạn đã thắng đội quân hùng hậu Trời, buộc Trời ph¶i lµm m­a cho h¹ giíi b KÓ chuyÖn 1- RÌn kü n¨ng nãi: Dùa vµo tranh minh ho¹, nhí l¹i vµ kÓ ®­îc mét ®o¹n c©u truyÖn Cãc kiÖn Trêi theo lêi cña nh©n vËt chuyÖn 2- RÌn kü n¨ng nghe: BiÕt nghe vµ nhËn xÐt lêi kÓ cña b¹n II/ §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài tập đọc - Bảng lớp ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc III/ Phương pháp: - Trực quan, đàm thoại, PT ngôn ngữ, luyện tập, thảo luận, kể chuyện IV/ Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức: ( phút) - H¸t KiÓm tra bµi cò: ( phót) - Gọi hs đọc bài “Cuốn sổ tay” - hs đọc bài Lop3.net (2) ? Vì không nên tự ý xem sổ tay - Vì đó là tài sản riêng người Sổ tay người khác? dïng ghi nh÷ng ®iÒu chØ riªng m×nh biÕt - NhËn xÐt, ghi ®iÓm - Hs nhËn xÐt Bµi míi: (40 phót) a Giíi thiÖu: ( phót) - y/c HS quan sát tranh minh họa đọc tên chñ ®iÓm - Yªu cÇu Hs quan s¸t tranh minh häa bµi tập đọc và cho biết tranh vẽ cảnh gì? đâu? Đó là cảnh náo động thiên đình Cóc và các vật cùng Chúng ta học bài hôm để biết chú Cóc nhỏ bé, xÊu xÝ lµm ®­îc nh÷ng g× nhÐ b Luyện đọc * §äc mÉu( TTND) * HD đọc câu - Y/c hs đọc nối tiếp câu( L1) - Luyện đọc từ khó: Nứt nẻ, giận, lưỡi tÇm sÐt, l©u l¾m råi… - y/c đọc nối tiếp câu lần - NhËn xÐt, chØnh söa cho hs * HD đọc đoạn - Y/c hs nối tiếp đọc bài ( lần) - Ngµy x­a,/ cã mét n¨m n¾ng h¹n rÊt lâu,/ ruộng đồng nứt nẻ,/ cây cỏ trụi trơ,/ chim mu«ng kh¸t kh« c¶ häng.// - HS đọc chú giải - Bøc tranh vÏ nhiÒu m©y, ®©y lµ c¶nh ë trªn trời Cóc đánh trống, xung quanh có Cäp, GÊu, C¸o, Ong, hç trî PhÝa sau bøc tranh lµ thÇn sÐt vµ trêi ®ang rÊt hèt ho¶ng - Hs theo dõi đọc thầm - hs đọc nối tiếp, hs đọc câu - Hs đọc CN-ĐT - Hs đọc nối tếp câu lần - Chia ®o¹n - hs nối tiếp đọc bài, em đoạn - Vài hs đọc - lớp ĐT câu trên - HS đọc chú giải - §äc nèi tiÕp ®o¹n lÇn * Luyện đọc theo nhóm (N3) * Luyện đọc theo nhóm - Mỗi hs đọc đoạn nhóm hs nhãm chØnh söa cho - nhóm đọc nối tiếp trước lớp - Gọi nhóm đọc trước lớp - Đọc đồng thanh: Đoạn “ đặt - Lớp đọc đồng xong…cäp vå” - Hs đọc toàn bài - Hs đọc toàn bài TiÕt 2: 45 phót Lop3.net (3) c T×m hiÓu bµi: - HS đọc thầm đoạn ? V× Cãc ph¶i lªn kiÖn trêi? ? Cãc cïng nh÷ng b¹n nµo lªn kiÖn trêi? - Lớp đọc thầm đoạn + Vì đã lâu ngày trời không làm mưa, hạ giới bị hạn hán, muôn loài khổ sở + Trªn ®­êng ®i kiÖn Trêi, Cãc gÆp Cua, GÊu, Cäp, Ong vµ C¸o, vËy lµ tÊt c¶ cïng theo Cãc lªn kiÖn trêi - §äc thÇm ®o¹n ? Cóc xếp đội ngũ nào trước + Bố trí lực lượng chỗ bất ngờ, phát huy sø m¹nh mçi vËt Cua bß vµo chum đánh trống? nước, Ong đợi sau cánh cửa, Cáo, Gấu, Cọp th× nÊp ë hai bªn + §éi qu©n cña nhµ trêi cã Gµ, Chã, ThÇn ? §éi qu©n cña nhµ Trêi gåm nh÷ng ai? SÐt ? Em hãy kể lại chiến Cóc và + Cóc lấy dùi đánh ba hồi trống Trời giËn sai Gµ trÞ téic Gµ võa bay ra, Cãc liÒn các bạn với đội quân nhà Trời hiÖu cho C¸o, nh¶y xæ c¾n cæ gµ tha ®i.Trêi liÒn sai Chã trÞ téi C¸o, Chã võa đến cửa thì đã bị Gấu quật chết tươi… - §äc thÇm ®o¹n ? Theo em, vì Cóc và các bạn lại + Cóc & các bạn thắng đội quân nhà Trêi v× c¸c b¹n dòng c¶m, biÕt phèi hîp víi thắng đội quân hùng hậu Trời? nhau./ Cóc và các bạn đại diện cho lẽ phải ? Sau chiến thái độ Trời thay đổi + Trời hứa làm mưa ngày cho hạ giới và cßn dÆn Cãc lÇn sau chØ cÇn nghiÕn r¨ng b¸o nh­ thÕ nµo? GV: Trong thùc tÕ, nh©n d©n ta thÊy hiÖu lµ Trêi sÏ lµm m­a chø kh«ng cÇn Cóc nghiến là trời đổ mưa Chính vì lên tận thiên đình mà từ xa xưa nhân dân đã có câu ca: Con Cãc lµ cËu «ng trêi Hễ đánh cóc thì Trời đánh cho ? Qua phần đọc và tìm hiểu truyện, em thấy Cóc có gì đáng khen? GV: Cóc đại diện cho nguyện vọng người nông dân, luôn mong muốn mưa thuận gió hòa để sản xuất ? C©u chuyÖn muèn nãi víi chóng ta ®iÒu g×? d Luyện đọc lại: - GV đọc mẫu bài + Cãc thËt dòng c¶m, d¸m lªn kiÖn Trêi; m­u trí chiến đấu chốngquân nhà trời, cứng cái nãi chuyÖn víi trêi * ý nghĩa: Lòng tâm đấu tranh cho lẽ ph¶i cña Cãc Lop3.net (4) ? C©u chuyÖn cã mÊy nh©n vËt ? - Có nhân vật ( người dẫn chuyện, Cóc, Trêi) - Gọi Hs đọc bài theo ba vai Trời, Cóc, - Hs đọc bài, lớp theo dõi bài SGK người dẫn chuyện - Chia lớp thành nhóm nhỏ, nhóm - Hs nhóm phân vai để đọc lại bài Hs yêu cầu luyện đọc theo nhóm - nhóm thi đọc phân vai - nhóm thi đọc bài theo vai trước lớp - C¶ líp theo dâi, nhËn xÐt vµ b×nh chän - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm nhóm đọc hay kÓ chuyÖn Xác định y/c: - Gọi hs đọc y/c phần k/c Hướng dẫn kể chuyện: ? Chóng ta ph¶i kÓ l¹i c©u chuyÖn b»ng lêi cña ai? - Yªu cÇu Hs chän mét nh©n vËt mµ m×nh kể theo lời nhân vật đó ? Chóng ta ph¶i x­ng h« nh­ thÕ nµo kÓ theo lêi cña mét nh©n vËt truyÖn? - Yªu cÇu hs quan s¸t nªu néi dung c¸c bøc tranh a KÓ mÉu: - GV kÓ mÉu ®o¹n truyÖn b KÓ theo nhãm - Y/c hs kÓ truyÖn theo nhãm mçi nhãm hs tiÕp nèi kÓ truyÖn c Kể trước lớp - Hs thi kể nối tiếp câu truyện trước lớp, mçi hs hoÆc tranh - hs kÓ toµn bé c©u truyÖn - NhËn xÐt phÇn kÓ truyÖn ghi ®iÓm Cñng cè dÆn dß: ( phót) ? C©u chuyÖn muèn nãi víi ta ®iÒu g×? - VÒ nhµ tËp kÓ truyÖn- chuÈn bÞ bµi sau - HS đọc phần y/c - B»ng lêi cña mét nh©n vËt truyÖn Em kÓ theo lêi cña Cãc./Em kÓ theo lêi cña Trêi.//… - X­ng lµ " T«i " + Tranh 1: Cãc vµ c¸c b¹n ®i kiÖn Trêi + Tranh 2: Cuéc chiÕn gi÷a Cãc vµ c¸c b¹n víi qu©n nhµ Trêi + Tranh 3: Trời thương lượng với Cóc + Tranh 4: Trêi lµm m­a - Hs tËp kÓ theo nhãm - Hs thi kÓ, líp theo dâi b×nh chän b¹n nµo kÓ hay nhÊt - HS nhËn xÐt * ý nghĩa: Lòng tâm đấu tranh cho lẽ ph¶i cña Cãc Lop3.net (5) To¸n TiÕt 161: KiÓm tra I/ Môc tiªu: KiÓm tra kÕt qu¶ HT m«n to¸n cuèi häc kú II cña häc sinh TËp chung vµo c¸c kiÕn thøc vµ kü n¨ng - Đọc viết số có đến chữ số - Tìm số liền sau số có chữ số, xếp số có chữ số theo thứ tự từ bé đến lớn Thực phép cộng, phép trừ các số có đến chữ số, nhân số có chữ số với số có chữ số (cã nhí kh«ng liªn tiÕp), chia sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè - Xem đồng hồ và nêu kết cách khác - Giải bài toán có đến phép tính II/ §å dïng d¹y - häc: GV: §Ò kiÓm tra HS: Giấy để kiểm tra viết - nháp III/ Phương pháp: LuyÖn tËp IV/ Các hoạt động dạy – học: Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức: ( phút) - H¸t KTBC: (2 phót) - Häc sinh chuÈn bÞ giÊy kiÓm tra vµ nh¸p - KiÓm tra sù chuÈn bÞ giÊy kiÓm tra cña häc sinh Bµi míi: ( 40 phót) a GTB (1 phót): TiÕt h«m c¸c em sÏ lµm bµi kiÓm tra cuèi häc kú II vÒ c¸c kiÕn thøc vµ KN làm toán GV giới thiệu đề bài - Häc sinh lµm bµi vµo giÊy kiÓm tra b §Ò bµi * Phần 1: Mỗi bài tập đây có các câu TL * Đáp án A, B, C, D Hãy khoanh vào chữ đặt trước câu * Phần 1: đúng Lop3.net (6) C©u 1: D C©u 1: Sè liÒn sau cña sè 68457 lµ: A 68467 B 68447 C 68456 D 68458 C©u 2: C¸c sè 48617, 47861, 48716, 47816 xếp theo thứ tự từ bé đến lớn là: C©u 2: C A 48617, 48716, 47861, 47816 B 48716, 48617, 47861, 47816 C©u 3: C 47816, 47861, 48617, 48716 C©u 3: §äc c¸c sè sau: - Bốn mươi tám nghìn, sáu trăm mười b¶y 48617; 50236 - Năm mươi nghìn, hai trăm ba mươI sáu * PhÇn 2: Lµm c¸c bµi tËp * PhÇn 2: C©u 1: §Æt tÝnh råi tÝnh C©u 1: 36528 + 49347 21628 x 36528 85317 85317 - 9046 15250 : + 49347 - 9046 85875 76271 C©u 2: Ngµy ®Çu tiªn cña cöa hµng b¸n ®­îc 230m v¶i Ngµy thø b¸n ®­îc 340 m v¶i Ngµy thø b¸n ®­îc b»ng 1/3 sè mÐt v¶i b¸n ®­îc c¶ ngµy ®Çu Hái ngµy thø cöa hµng b¸n ®­îc bao nhiªu m v¶i 21628 x 64884 15250 02 3050 25 00 Bµi gi¶i Hai ngµy b¸n ®­îc sè m v¶i lµ: c Hướng dẫn cách đánh giá 230 + 340 = 570 (m) Ngµy thø b¸n ®­îc sè m v¶i lµ: * PhÇn (3 ®iÓm) 570 : = 190 (m) C©u 1: §óng ®­îc ®iÓm §¸p sè: 190 m v¶i Câu 2, 3, Mỗi bài đúng điểm * PhÇn ( ®iÓm) Bài ( điểm) Đặt tính và tính đúng phÐp tÝnh ®­îc ®iÓm Bµi 2: (3 ®iÓm) - Viết đúng lời giải và phép tính tìm tổng số m v¶i b¸n ngµy ®Çu ®­îc (1 ®iÓm) - Viết đúng lời giải và phép tính tìm số m vải b¸n ngµy thø ®­îc (1,5 ®iÓm) Lop3.net (7) - Viết đáp số ( 0,5 điểm) 4/ Cñng cè - dÆn dß (1 phót) - Thu bµi - nhËn xÐt tiÕt kiÓm tra - chuÈn bÞ bµi tiÕt sau - ¤n tËp Ngµy so¹n: – 05 - 2008 Ngµy gi¶ng: Thø ba, 06 - 05 - 2008 To¸n Tiết 162: ôn tập các số đến 100000 I/ Môc tiªu: Gióp häc sinh cñng cè vÒ: - §äc viÕt c¸c sè ph¹m vi 100000 - Viết số thành tổng các nghìn, trăm, chục, đơn vị và ngược lại - Tìm số còn thiếu dãy số cho trước II/ §å dïng d¹y - häc: GV: B¶ng phô thÓ hiÖn BT 1, HS: B/c, nh¸p, vë III Phương pháp: - §µm tho¹i, luyÖn tËp IV/ Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy ổn định tổ chức: ( 1phút) Hoạt động trò - H¸t KTBC ( phót) - Tr¶ bµi kiÓm tra cho häc sinh xem vµ ch÷a sè bµi mµ c¶ líp sai chung - NhËn xÐt chung BT KT Bµi míi (40 phót) a GTB (1 phót): Bµi to¸n h«m chúng ta ôn tập cách đọc viết các số - Vµi häc sinh nh¾c l¹i ®Çu bµi Lop3.net (8) ph¹m vi 100000, viÕt sè thµnh tæng các nghìn, chục, trăm, đơn vị và ngược lại b Thùc hµnhluyÖn tËp: * Bµi tËp 1: + học sinh đọc YC BT1- CL đọc thầm ? NhËn xÐt quy luËt sè ë v¹ch thø nhÊt? - Sè øng víi v¹ch liÒn sau lín h¬n sè øng víi vạch liền sau trước nó 10000 - häc sinh lªn b¶ng nèi tiÕp ®iÒn + CL vµo vë ? NhËn xÐt quy luËt sè ë v¹ch thø hai? - häc sinh lªn b¶ng ®iÒn nèi tiÕp 10000 60000 20000 30000 40000 50000 - Sè øng víi v¹ch liÒn sau lín h¬n sè øng víi vạch liền trước nó 5000 - hs nèi tiÕp ®iÒn tÝa sè - NhËn xÐt, ch÷a bµi 75000 80000 85000 90000 95000 100000 - CL nhËn xÐt ch÷a bµi + hs đọc yêu cầu BT2 + lớp đọc thầm - Quan s¸t mÉu - HD mÉu - C¸c sè cã tËn cïng bªn ph¶i lµ ch÷ sè ®­îc ? C¸c cã tËn cïng bªn ph¶i lµ c¸c ch÷ sè đọc là mốt, là chữ số đọc là tư , là chữ 1, 4, phải đọc nào ? sô đọc là năm - HS lên bảng làm bài, HS đọc và - HS lên bảng làm bài, HS đọc và viết viÕt sè sè * Bµi tËp 2: + 36982 đọc: Ba mươi sáu nghìn chín trăm tám mươi hai - NhËn xÐt, ch÷a bµi * Bµi tËp 3: - Hướng dẫn HS làm bài mẫu: - Yªu cÇu HS ph©n tÝch sè 9725 thµnh tæng - Yªu cÇu Hs lµm bµi vµo vë, 2hs lªn b¶ng - NhËn xÐt bµi lµm cña Hs Yªu cÇu ph©n tÝch nh­ mÉu b PhÇn b cña bµi yªu cÇu chóng ta lµm g× + 54175 đọc là: Năm mươi tư nghìn trăm bảy mươi lăm CL nhËn xÐt - hs nªu yªu cÇu bµi - Số 9725 gồm nghìn, trăm, chục, đơn vÞ vµ ®­îc viÕt thµnh: 9725 = 9000 + 700 + 20 +5 - Lµm bµi vµo vë, Hs lªn b¶ng lµm bµi a 6819 = 6000 + 800 + 10 + 2096 = 2000 + 90 + 1005 = 1000 + - MÉu: 4000 + 600 + 30 +1 = 4631 Lop3.net (9) - Gọi Hs đọc mẫu - Yªu cÇu Hs lµm vµo vë - Lµm bµi vµo vë, Hs lªn b¶ng lµm, mçi Hs viÕt sè b 9000 + 900 + 90 + = 9999 9000 + = 9009 - NhËn xÐt bµi lµm cña Hs + hs đọc YC bài tập + Cả lớp đọc thầm * Bµi tËp 4: - V× d·y sè sè liÒn h¬n kÐm đơn vị nên (lấy số liền trước cộng thêm đơn ? « trèng thø nhÊt em ®iÒn sè nµo? V× vÞ ®­îc sè liÒn sau: sao? a 2005, 2010, 2015, 2020, 2025 2015 + = 2020 + = 2025 b 14300, 14400, 14500, 14600, 14700 c 68000, 68010, 68020, 68030, 68040 -YC HS tù lµm vµ gi¶i thÝch c¸ch lµm? - NhËn xÐt ch÷a bµi - CL nhËn xÐt ch÷a bµi - Vài học sinh đọc lại YC học sinh đọc lại các dãy số trên 4/ Cñng cè - dÆn dß (3 phót) - Về nhà xem lại các bài tập đã làm trên líp, lµm VBTT - ChuÈn bÞ bµi sau )*( - đạo đức Tiêt 33: dành cho địa phương I/ Môc tiªu: - Gióp HS n¾m ®­îc mét sè ®iÒu kho¶n luËt ch¨m sãc, b¶o vÖ vµ gi¸o dôc trÎ em ViÖt Nam II/ §å dïng d¹y - häc - GV: §iÒu 2, 3, 8, 7, 11, 13 III/ Phương pháp: - ThuyÕt tr×nh IV/ Các hoạt động dạy – học: ổn định tổ chức: ( phút) Lop3.net (10) Bµi míi ( 27 phót) a GTB: C¸c em thÊy trÎ em còng cã quyÒn nh­ ®­îc sèng, ®­îc b¶o vÖ, quyÒn ®­îc ph¸t triÓn, quyÒn ®­îc tham gia Ngoµi trÎ em cßn ®­îc ch¨m sãc, b¶o vÖ, gi¸o dôc Sau ®©y lµ mét sè quyÒn, LuËt trÎ em ViÖt Nam b Néi dung: Điều2: Trẻ em không phân biệt gái, trai ngoài giã thú, đẻ, nuôI, riêng, chung, không phân biệt các dân tộc, tôn giáo, nguồn gốc hay địa vị xã hội, chính kiến cha mẹ người nuôi dưỡng, bảo vệ, chăm sóc, giáo dục và hưởng quyền khác theo quy định pháp luật §iÒu 3: Việc bảo vệ chăm sóc và giáo dục trẻ em là trách nhiệm gia đình, nhà trường các quan nhà nước các tổ chức xã hội và cá nhân §iÒu 7: TrÎ em cã quyÒn sèng chung víi cha mÑ kh«ng cã quyÒn buéc trÎ em ph¶i sèng c¸ch ly cha mẹ trừ trường hợp vì lợi ích trẻ §iÒu 8: Trẻ em có quyền bày tỏ ý kiến, nguyện vọng mình vấn đề có liên quan đến mình §iÒu 11: Trẻ em có quyền vui chơi giải trí lành mạnh, hoạt động văn hoá, văn nghệ thể dôc thÓ thao, du lÞch phï hîp løa tuæi §iÒu 13: TrÎ em cã bæn phËn: - Yêu quý, kính trọng, hiếu thảo với cha mẹ, lễ phép với người lớn, thương yêu em nhỏ, đoàn kết với bạn bè, giúp đỡ người già yếu, tàn tật, giúp đỡ gia đình làm việc vừa sức m×nh - Chăm học tập, rèn luyện thân thể, tuân theo nội quy nhà trường - T«n träng ph¸p luËt, thùc hiÖn nÕp sèng v¨n minh, trËt tù c«ng céng vµ ATGT, t«n träng tài sản người khác Cñng cè dÆn dß: ( phót) - NhËn xÐt tiÕt häc )*( - Tù nhiªn x· héi Lop3.net (11) Tiết 65: Các đới khí hậu I/ Môc tiªu Sau bµi häc häc sinh cã kh¶ n¨ng: - Kể tên các đới khí hậu trên trái đất - Biết đặc điểm chính các đới khí hậu - Chỉ trên địa cầu vị trí các đới khí hậu II/ §å dïng d¹y häc GV: - Quả địa cầu, tranh vẽ địa cầu - PhiÕu th¶o luËn nhãm D¶i mµu HS: Sưu tầm tranh, ảnh thiên nhiên người III Phương pháp: - Quan sát, thảo luận, đàm thoại, trò chơi IV/ Các hoạt động dạy – học: ổn định T/C ( phút) 2.KiÓm tra bµi cò: ( phót) ? Mét n¨m cã bao nhiªu ngµy, ®­îc chia thµnh mÊy th¸ng ? ? Mét n¨m cã mÊy mïa? - Nhận xét đánh giá Bµi míi ( 25 phót) a Giới thiệu bài( phút): Các em đã biết các mùa năm, để các em hiểu rõ các mùa đó Bài hôm chúng ta tìm hiểu các đới… b Hoạt động 1: Làm việc theo cặp * Mục tiêu: Kể tên các đới khí hậu trên trái đất B1: Yc hs quan s¸t h×nh ? Chỉ và nói tên các đới khí hâu bắc bán cÇu vµ namb¸n cÇu? ? Mỗi bán cầu có đới khí hậu? ? Kể tên các đới khí hậu từ xích đạo đến bắc cực và từ xích đạp đến nam cực? B2: Vài HS tranh trình bày các đới khÝ hËu trªn h×nh vÏ * KL: Mỗi bán cầu có đới khí hậu từ xích đạo đến cực bắc hay cực nam có các đới sau: Nhiệt đới, ôn đới, hàn đới - H¸t - Mét n¨m cã 365 ngµy vµ ®­îc chia lµm 12 tháng, các ngày tháng thường không - Một năm có mùa: xuân, hạ, thu , đông - Hs nhËn xÐt - Quan sát hình sgk thảo luân cặp đôi + Cực bắc: Hàn đới, ôn đới, nhiệt đới + Cực nam: Hàn đới, ôn đới, nhiệt đới - Mỗi bán cầu có đới khí hậu - Từ xích đạo đến cực bắc: Nhiệt đới, ôn đới, hàn đới - Vài HS tranh trình bày các đới khí hậu trªn h×nh vÏ - C¶ líp nhËn xÐt, bæ sung Lop3.net (12) c Hoạt động 2: Thực hành theo nhóm * Mục tiêu: Biết trên địa cầu vị trí các đới khí hậu Biết đặc điểm chính các đới khí hậu - Hướng dẫn HS cách vị trí các đới khí hậu trên địa cầu B1: Tìm đường xích đạp trên địa cầu - T×m ®­êng kh«ng liÒn nÐt, song song với xích đạo đường đó là chí tuyến b¾c, chÝ tuyÕn nam, vßng cùc b¾c, vßng cùc nam( dïng phÊn mµu t« ®Ëm ®­êng ? Nhiệt độ nhiệt đới nào? ? Nhiệt độ ôn đới nào? ? Nhiệt độ hàn đới nào? ( Dµnh cho HS kh¸ giái) ? Chỉ tên trên địa cầu vị trí nước Việt Nam và cho biết nước ta nằm đới khí hậu nào? B2: - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy HS tr­ng bµy c¸c h×nh ¶nh thiªn nhiªn vµ người các đới khí hậu khác * KL: Trên trái đất nơi càng gần xích đạo càng lạnh: Nhiệt đới thường nóng quanh năm, ôn đới, ôn hoà có đủ mùa, hàn đới lạnh hai cực trái đất quanh năm nước đóng băng d Hoạt động 3: Chơi trò chơi Tìm vị trí các đới khí hậu * Môc tiªu: Gióp HS n¾m v÷ng vÞ trÝ cña các đới khí hậu Tạo hứng thú học tËp B1: - Ph¸t cho mçi nhãm tê giÊy cã h×nh vÏ( H1) SGK vµ d¶i mµu( nh­ c¸c mµu trªn h×nh vÏ Tr.124 SGK - GV hô bắt đầu: Các nhóm trao đổi và dán các dải màu vào hình vẽ( đúng vị trí các đới khí hậu theo các màu) B2: - Y/C HS tr­ng bµy s¶n phÈm nhãm m×nh - Nhận xét, đánh giá nhóm nào xong trước, đúng đẹp (thắng cuộc) Cñng cè, dÆn dß( phót) ? Mỗi bán cầu có đới khí hậu? - VÒ nhµ xem l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi tiÕt sau - NhËn xÐt tiÕt häc - Th¶o luËn theo nhãm - Quan sát địa cầu - Vài HS đường xích đạo - Chỉ các đới khí hậu cực bắc nhiệt đới nằm đường xích đạp và (chí tuyến bắc) - C¶ líp nhËn xÐt - Thường nóng quanh năm …Ôn đới ôn hoà có đủ mùa …Rất lạnh cực trái đất quanh năm nước đóng băng - HS lên bảng Nước Việt Nam nằm đới khí hậu ôn đới - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy - C¸c nhãm nh©n xÐt bæ sung * Bµi häc: CN - §T - Hs chia lµm nhãm - Các nhóm nhận đồ dùng - Trao đổi nhóm và dán các dải màu vào hình vÏ - §¹i diÖn mang lªn b¶ng d¸n - Cả lớp nhận xét, đánh giá - Mỗi bán cầu có đới khí hậu + Ôn đới, hàn đới, nhiệt đới Lop3.net (13) Ngµy so¹n: – 05 - 2008 Ngµy gi¶ng: Thø t­, 07 - 05 - 2008 Tập đọc TiÕt 99: mÆt trêi xanh cña t«i I/ Môc tiªu: Rèn kỹ đọc thành tiếng - Chú ý đọc đúng các từ, tiếng khó dễ lẫn: lên rừng, mặt trời, lắngnghe… - Biết đọc bài thơ giọng thể tình cảm tha thiết, trìu mến - Ngắt, nghỉ đúng nhịp thơ, sau dòng thơ và các khổ thơ Rèn kỹ đọc hiểu - Hiểu ND bài thơ: Cảm nhận vẻ đẹp rừng cọ và tình yêu tác giả với rừng cọ quê hương Häc thuéc lßng bµi th¬ II/ §å dïng d¹y - Häc - Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc - Tranh minh hoạ bài tập đọc sgk III/ Phương pháp: - Trực quan, đàm thoại, luyện tập, thảo luận I V/ Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức:( phút) KT bµi cò: ( 4phót) - Gọi hs đọc bài “Cóc kiện trời” ? Theo Cóc có điểm gì đáng khen? - NhËn xÐt, ghi ®iÓm hs Bµi míi ( 40 phót) a Giíi thiÖu bµi: Tranh vÏ c¶nh g× ? - H¸t - hs đọc bài - Cãc cã gan lín d¸m ®i kiÖn trêi, m­u trÝ chiến đấu chống quân nhà trời - Häc sinh nhËn xÐt - HS quan sát tranh minh họa bài tập đọc các vùng trung du nước ta phú thọ, Tranh vẽ cảnh rừng cọ, người say cä mäc rÊt nhiÒu, t¹o thµnh rõng lín C©y cä s­a ng¾m c¶nh rõng cä cã nhiÒu lîi Ých nh­ l¸ cä cã thÓ dïng lµm nón, lợp nhà, thân cọ dùng làm nón, nước, cä cã thÓ lµm thøc ¨n,… nhiÒu ®iÒu vÒ rõng Lop3.net (14) b Luyện đọc * §äc mÉu bµi.( tãm t¾t ND) * §äc tõng c©u: - Y/c hs đọc nối tiếp dòng thơ lần - Tõ khã: lªn rõng, mÆt trêi, l¾ngnghe - NhËn xÐt, chØnh söa cho hs * §äc nèi tiÕp khæ th¬ - Y/c hs nối tiếp đọc khổ thơ - Y/c hs khá đọc và nêu cách ngắt giọng khæ th¬ - Hs theo dõi, đọc thầm - Hs đọc nối tiếp hs đọc dòng thơ - Hs đọc CN - ĐT từ khó - Hs đọc nối tiếp dòng thơ lần - hs nối tiếp đọc khổ thơ Rõng cä ¬i!/ Rõng cä!/ Lá đẹp,/ lá ngời ngời/ Tôi yêu thường gọi/ MÆt trêi xanh cña t«i.// - đọc chú giải: thảm cỏ( cỏ mọc dày thảm, mượt mà và êm) - Y/c hs nối tiếp đọc bài thơ lần - hs nối tiếp đọc lại bài thơ lần * Luyện đọc theo nhóm - Luyện đọc theo nhóm - Mỗi hs đọc đoạn thơ trước nhóm, các bạn nhãm chØnh söa lçi cho - Y/c nhóm bất kì đọc bài trước lớp - Nhóm đọc bài, lớp theo dõi và nhận xét * Đọc đồng bài - Hs đọc đồng - hs đọc bài - hs đọc bài c T×m hiÓu bµi - Hs đọc thầm hai khổ thơ đầu - Lớp đọc thầm ? Khæ th¬ ®Çu miªu t¶ ®iÒu g× ? + Miªu t¶ tiÕng m­a rõng cä ? TiÕng m­a rõng cä ®­îc so s¸nh víi + TiÕng m­a rõng cä ®­îc so s¸nh nh­ nh÷ng ©m nµo? tiếng thác đổ về, ào ào trận gió ? Qua c¸ch so s¸nh cña t¸c gi¶, em h×nh + TiÕng m­a rõng cä rÊt lín, µo µo nh­ dung ®­îc ®iÒu g× vÒ m­a rõng cä ? tiÕng th¸c, nh­ tiÕng giã to TK: HS quan s¸t tranh minh häa: Trong rõng cä, l¸ cä xße ngang l¹i rÊt dµy, m­a r¬i xuèng trªn hµng ngµn hµng v¹n l¸ cä, chÝnh - Quan s¸t tranh minh häa v× thÕ mµ t¹o thµnh ©m lín, cã tiÕng vang xa tiếng thác đổ, tiếng gió thổi µo µo ? Khæ th¬ thø hai miªu t¶ rõng cä vµo lóc + Miªu t¶ rõng cä vµo buæi tr­a hÌ nµo ? ? Mïa hÌ, rõng cä cã ®iÒu g× thó vÞ ? + Vµo tr­a hÌ, n»m rõng cä sÏ thÊy trêi xanh qua tõng kÏ l¸ Lop3.net (15) - Hs đọc thầm khổ thơ cuối ? V× t¸c gi¶ thÊy l¸ cä gièng nh­ mÆt trêi ? ? T¸c gi¶ gäi l¸ cä lµ g× ? Em cã thÝch c¸ch gọi đó tác giả không ? Vì ? + V× l¸ cä trßn, cã g©n l¸ xße nh­ c¸c tia n¾ng nªn tr«ng gièng nh­ mÆt trêi + T¸c gi¶ ©u yÕm gäi l¸ cä lµ " MÆt trêi xanh cña t«i " C¸ch gäi Êy thËt hay v× l¸ cä gièng mÆt trêi nh­ng l¹i cã mµu xanh, c¸ch gäi Êy còng thÓ hiÖn t×nh c¶m yªu mÕn, g¾n bã cña tác giả rừng cọ quê hương ? Em thÝch nhÊt h×nh ¶nh nµo vÒ rõng cä + Cã thÓ thÝch rõng cä c¬n m­a; thÝch bµi ? V× ? vµo buæi tr­a hÌ; thÝch l¸ cä " xße tõng tia n¾ng "… * NDung: Vẻ đẹp rừng cọ và tình yêu ? Bµi th¬ muèn nãi lªn ®iÒu g×? tác giả với rừng cọ quê hương d Häc thuéc lßng bµi th¬ - GV đọc bài thơ - Y/c hs lớp đọc đồng bài thơ - HD hs häc thuéc lßng bµi th¬ xãa dÇn b¶ng - Tổ chức cho hs thi đọc học thuộc lòng - NhËn xÐt cho ®iÓm Cñng cè, dÆn dß: ( phót) ? Qua h×nh ¶nh l¸ cä em thÊy t×nh c¶m cña tác giả với quê hương nào? ? - VÒ nhµ häc l¹i bµi cho thuéc bµi, chuÈn bÞ bµi sau - HS luyện đọc khổ thơ, bài - Đọc đồng theo y/c - §T theo tæ - d·y bµn - Hs thi đọc, lớp theo dõi nhận xét - Vẻ đẹp rừng cọ và tình yêu tác giả với rừng cọ quê hương )*( - To¸n Tiết 163: ôn tập các số đến 100000 (Tiếp theo) I/ Mục tiêu: Giúp đỡ học sinh - Cñng cè vÒ so s¸nh c¸c sè ph¹m vi 100000 - Củng cố xếp dãy số theo thứ tự xác định Lop3.net (16) II/ §å dïng d¹y häc - GV: B¶ng líp viÕt s½n bµi tËp 1, 2, - HS: vë, B/c, nh¸p III Phương pháp: - §µm tho¹i, luyÖn tËp IV/ Các hoạt động dạy – học: Hoạt động thầy 1/ ổn định tổ chức (1 phút) 2/ KTBC (4 phót) - Vài học sinh đọc số 36982, 54175, 90631 Hoạt động trò - H¸t - Vài học sinh đọc số + Ba mươi sáu nghìn chín trăm tám mươi hai + Năm mươi tư nghìn trăm bảy mươi lăm + Chín mươi nghìn sáu trăm ba mươi mốt - HS kh¸c nhËn xÐt - NhËn xÐt ghi ®iÓm 3/ Bµi míi (40 phót) a GTB (1 phót): TiÕt to¸n h«m c¸c em sÏ lµm mét sè bµi tËp vÒ so s¸nh c¸c sè phạm vi 100000, sau đó xếp d·y sè theo thø tù… b ¤n tËp: *Bµi tËp1: ? Trước điền dấu ta phải làm nµo? - CL nghe - Vµi häc sinh nh¾c l¹i ®Çu bµi + hs đọc yêu cầu bài tập + Cl đọc thầm + So sánh đếm các chữ số cặp số + So s¸nh tõng cÆp sè theo hµng chôc ngh×n, nghìn, trăm, chục, đơn vị + Thực phép tính để tìm kết ( có - Yªu cÇu häc sinh lªn b¶ng thi lµm bµi ) råi so s¸nh kÕt qu¶ t×m ®­îc víi sè cÇn so + CL lµm vµo vë (nh¸p) s¸nh VD: = 7=7 - häc sinh lªn b¶ng thi lµm 6<7 27469 < 27470 4=4 - NhËn xÐt, ch÷a bµi - V× ®iÒn ®­îc 27469 < 27470? 27469 < 27470 70000 + 30000 > 9966 85100 < 85099 80066 +10000 <99000 30000 = 29000 + 1000 90000 + 9000= 99000 - CL nhËn xÐt ch÷a bµi Lop3.net (17) + học sinh đọc + CL đọc thầm * Bµi tËp 2: häc sinh lªn b¶ng thi lµm + CL lµm vµo vë a 41590 , 41800, 42360, 41785 a 42360 b 27898, 27808, 27899, 27998 - häc sinh lªn b¶ng thi lµm ? V× l¹i t×m sè 42 360 lµ sè lín nhÊt b 27998 - CL nhËn xÐt ch÷a bµi - NhËn xÐt kÕt luËn - Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu bài tập * Bµi tËp - Ta ph¶i thùc hiÖn so s¸nh c¸c sè víi ? Trước xếp các số theo thứ tự từ - hs lªn b¶ng lµm bµi + líp lµm vµo vë bé đến lớn ta phải làm gì? - 59825 < 67925 < 69725 < 70100 ? Dùa vµo ®©u c¸c em s¾p xÕp ®­îc nh­ vËy? - Ch÷a bµi ghi ®iÓm * Bµi tËp ? Trước xếp các số theo thứ tự từ lớn đến bé ta phải làm gì? - Hs nhËn xÐt - học sinh đọc yêu cầu BT4 + Cl đọc thầm - Ta ph¶i thùc hiÖn so s¸nh c¸c sè víi - hs lªn b¶ng lµm bµi + líp lµm vµo vë - 96400 > 94600 > 64900 > 46900 ? Dùa vµo ®©u c¸c em s¾p xÕp ®­îc nh­ vËy? - Ch÷a bµi ghi ®iÓm * Bµi tËp - hs lµm bµi b¶ng líp – líp lµm vë - Hs nhËn xÐt - hs nªu y/c bµi - hs lµm bµi trªn b¶ng – líp lµm vë C 8763, 8843, 8853 ? Vì dòng C là đúng còn các dòng - Líp nhËn xÐt bµi kh¸c lµ sai? - Vài học sinh đọc lại - NhËn xÐt vµ yªu cÇu Hs s¾p xÕp l¹i c¸c số phần A, B, D cho đúng 4/ Cñng cè dÆn dß: ( phót) - Ta tÝnh kÕt qu¶ cña biÓu thøc sè råi so s¸nh - Muèn so s¸nh mét biÓu thøc víi mét sè víi sè cßn l¹i ta lµm thÕ nµo? - VÒ nhµ lµm vë bµi tËp, chuÈn bÞ tiÕt sau «n tËp tiÕp - NhËnm xÐt tiÕt häc Lop3.net (18) chÝnh t¶(Nghe - Viết) tiÕt 65: cãc kiÖn trêi I Mục tiêu: RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶: - Nghe - viết chính xác, trình bài đúng bài tóm tắt truyện Cóc kiện trời - Viết đúng tên riêng nước nước láng giềng Đông Nam á - Điền đúng vào chỗ trống các âm vần dễ lẫn s/x - RÌn luyÖn tÝnh cÈn thËn II Đồ dùng dạy học: GV: - Bảng líp viết sẵn bài tập 3a HS: - B¶ng con, vë III Phương pháp: - Đàm thoại, phân tích giảng giải, thảo luận, thực hành luyện tập IV Các hoạt động dạy học: Ổn định tổ chức: ( phót) - Hát Kiểm tra bài cũ: ( phót) - h/s viết trờn bảng lớp, lớp viết vào - H/s viết: Lâu năm, nứt nẻ, nấp, náo động… b¶ng - H/s nhận xét - Nhận xét và cho điểm h/s bài mới: ( 40 phót) a./ Giới thiệu bài: ( phót) TiÕt chÝnh t¶ h«m c¸c em nghe viÕt chính xác đúng bài: “ Cóc kiện Trời” Sau đó làm bài tập điền các âm đầu s/x b./ Hướng dẫn nghe - viết: - G/v đọc đoạn văn lần - h/s đọc lại- lớp đọc thầm * NhËn xÐt chÝnh t¶ ? Đoạn văn có câu? - Đoạn văn có câu ? Đoạn văn có chữ nào phải viết hoa? - Nh÷ng ch÷ ®Çu c©u, ®Çu ®o¹n, ®Çu dßng vµ Vì sao? tªn riªng * Hướng dẫn viết từ khó + Lâu, làm ruộng đồng, chim muông, khôn - Yêu cầu h/s tìm các từ khó, dễ lẫn viết khÐo, quyÕt chính tả - H/s viết b/c - Vài hs đọc lại - Chỉnh sửa lỗi chính tả cho h/s * Viết chính tả - §äc mÉu lÇn Lop3.net (19) - §äc cho hs viÕt bµi - H/s viết bµi vµo vë * Đọc soát lỗi - §ọc chậm, dừng lại phân tích tiếng khó - H/s đổi chéo vở, soát lỗi, chữa lỗi ghi lÒ cho h/s soát lỗi * Chấm mét sè bài c./ Hướng dẫn làm bài tập: - h/s đọc yêu cầu, lớp đọc thầm * Bài 2: - Cả lớp đọc đồng tên nước Đông - Cả lớp đọc đồng tên nước Đông Nam ¸ Nam ¸ - Nhắc lại quy tắc viết tên riêng nước ngoài - Mời hs làm bài trên bảng, lớp làm - Bru - n©y, Cam - pu - chia, §«ng - ti - mo, - §äc cho viÕt vµo vë In - đô - nê - xi - a, Lào - Nhận xét chỉnh sửa cho h/s - H/s nhận xét - Vài HS đọc lại, lớp chữa vào - Vài HS đọc lại, lớp chữa vào * Bài 3a: - hs đọc yêu cầu - Hs lµm bµi vµo vë, hs lªn b¶ng - NhËn xÐt ch÷a bµi sè hs - h/s đọc yêu cầu - Hs lµm bµi vµo vë, hs lªn b¶ng - Cây sào, xào nấu, lịch sử, đối xử - Vài HS đọc lại bài Củng cố, dặn dò: ( 3phót) - Nhận xét tiết học - Yêu cầu h/s viết sai từ lỗi trở lên nhà viết lại bài )*( - Thñ c«ng tiÕt 33: Lµm qu¹t giÊy trßn ( T3) i Môc tiªu : - Häc sinh biÕt c¸ch lµm qu¹t giÊy trßn - Làm quạt giấy tròn đúng qui trình kỹ thuật - Học sinh thích làm đồ chơi II §å dïng d¹y häc GV : Mẫu quạt giấy tròn tờ giấy đã gấp, các nếp gấp, cán quạt, buộc, sợi chỉ, kéo thñ c«ng, hå d¸n - Tranh quy tr×nh gÊp qu¹t trßn HS : Như đã dặn III Phương pháp: Lop3.net (20) - Quan sát, đàm thoại, làm mẫu, thực hành IV Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ ổn định tổ chức: 1’ - H¸t 2/ KTBC 3’ - Các nhóm báo cáo chuẩn bị đồ dùng ? Vài hs nhắc lại bước làm quạt giấy nhóm - Gồm bước: trßn? + B1: C¾t giÊy + B2 : GÊp, d¸n qu¹t - NhËn xÐt + B3 : Lµm c¸n qu¹t vµ hoµn chØnh qu¹t 3/ Bµi míi: 25’ a.GTB: 1’: Các em đã gấp quạt giấy tròn đẹp Tiết hôm chúng ta thi xem gấp nhanh, đúng, đẹp - Vµi häc sinh nh¾c l¹i ®Çu bµi b Hoạt động 3: +) Tæ chøc häc sinh thùc hµnh lµm qu¹t giÊy trßn vµ trang trÝ - Häc sinh thi gi÷a c¸c CN víi c¸c CN gi÷a c¸c +) Gi¸o viªn ®­a mét sè tiªu trÝ yªu cÇu nhãm víi häc sinh thùc hiÖn - Quạt tròn, đẹp, các nếp gấp thẳng sắc - Học sinh thực hành theo tổ thi theo tổ nét, cách đều, buộc phải chặt đúng CN tổ làm xong dán vào tờ giấy ghi tên nếp gấp giữa, cần chắc, trang trí đẹp cña m×nh vµo - Nhóm nào song trước, đúng, đẹp dán nhiều quạt là nhóm đó thắng - Nhận xét KL bình chọn CN làm đúng, đẹp tổ - Học sinh thực hành trang trí sản phẩm để tr­ng bµy - CLNX b×nh chän CN tæ - §¸nh gi¸ s¶n phÈm cña häc sinh: A, A+ Cñng cè dÆn dß: 2’ - NhËn xÐt sù chuÈn bÞ cña häc sinh, tinh thÇn häc tËp, kÜ n¨ng thùc hµnh vµ s¶n Lop3.net (21)

Ngày đăng: 12/03/2021, 22:34