Thiết kế bài dạy các môn học lớp 4 - Tuần 7 - Trường TH Phước Bình A

Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn hướng dẫn HS luyện đọc III.Các hoạt động dạy - học Hoạt động của giáo viên Tg Hoạt động của học sinh 1 - Haùt 1.OÅn ñònh : 5 2.Kieåm tra baøi cuõ : Chò em[r]

TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Đỗ Lâm Bạch Ngọc TUAÀN THỨ Hai Ba Tö Naêm Saùu MOÂN DAÏY TIEÁT TEÂN BAØI DAÏY Tập đọc Toán Kó thuaät 13 31 Đạo đức Trung thu độc lập Luyeän taäp Giaûm Baøi trang 41 Khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường (t2 ) Tiết kiệm tiền (Câu sửa lại : qua xem tranh và Theå duïc 13 Toán Chính taû LTVC Lịch sử Toán Khoa hoïc Myõ K.chuyeän 31 13 13 33 13 7 Ñòa lí 14 Tập đọc 14 Theå duïc 14 Toán Khoa hoïc 34 14 Taäp laøm vaên 13 Toán 35 LTVC TLV Haùt SHL 14 14 7 đọc thông tin em cần tiết kiệm gì ?Câu 2/1 Nội dung caàn tieát kieäm cuûa coâng ) Tập hợp, dóng hàng, đổi chân sai nhòp.Chôi Keát baïn Biểu thức có chứa hai chữ Nhớ viết : Gà Trống và Cáo Cách viết tên người , địa lí Việt Nam Chiến thắng Bạch Đằng Ngô Quyền lãnh đạo Tính chất giao hoán phép cộng Phoøng beänh beùo phì Vẽ tranh: Đè tài phong cảnh quê hương Lời ước trăng Một số dân tộc Tây Nguyên Boû Yeâu caàu trang phuïc Moâ taû nhaø roâng Ở Vương quốc Tương Lai Đi vòng trái – phải, đổi chân sai nhòp.Chôi Neùm boùng truùng ñích Bviểu thức có chứa chữ Các bệnh lây qua đường tiêu hoá Luyện tập xây dựng đoạn văn bài văn kể chuyeän Tính chất kết hợp phép cộng Giaûm a doøng Giaûm b doøng Luyện tập viết tên người , tên địa lí Việt Nam Luyeän taäp phaùt trieån caâu chuyeän Ôn: Em yêu hoà bình Bạn lắng nghe TĐN số Chủ diểm : Truyền thống nhà trường NAÊM HOÏC 2008 – 2009 Lop4.com TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Thứ hai , ngày Đỗ Lâm Bạch Ngọc thaùng naêm 2008 Tập đọc TRUNG THU ĐỘC LẬP Thép I Muïc tieâu : - Đọc trơn toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn thể tình cảm yêu mến thiếu nhi, niềm tự hào, ước mơ và hi vọng anh chiến sĩ tương lai tươi đẹp đất nước, thiếu nhi Đọc đúng: trăng ngàn, bao la, man mác , bát ngát - Hiểu các từ ngữ bài: Tết trung thu độc lập , trăng ngàn , nông trường , Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Tình thương yêu các em nhỏ anh chiến sĩ, mơ ước anh tương lai các em nhỏ đêm trung thu độc lập đầu tiên đất nước - Yêu mến sống, luôn ước mơ vươn tới tương lai, yêu quý các anh đội II Đồ dùng dạy học : Tranh minh hoạ bài đọc Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn hướng dẫn HS luyện đọc III.Các hoạt động dạy - học Hoạt động giáo viên Tg Hoạt động học sinh - Haùt 1.OÅn ñònh : 2.Kieåm tra baøi cuõ : Chò em toâi - HS nối tiếp đọc bài - GV yeâu caàu – HS noái tieáp - HS trả lời câu hỏi đọc bài và trả lời các câu hỏi - HS nhaän xeùt SGK - GV nhaän xeùt ghi ñieåm 3.Bài mới: - HS quan sát tranh minh hoạ chủ điểm a.Giới thiệu bài GV giới thiệu bài đọc - HS quan sát tranh minh hoạ bài đọc mở đầu chủ điểm – Trung thu độc lập 10 b Luyện đọc -1 HS khá đọc bài G ọi HS khá đọc bài - HS nêu:Bài này chia đoạn - Yêu cầu HS chia đoạn + Đoạn 1: Đêm các em + Đoạn 2: Anh nhìn trăng vui tươi + Đoạn 3: Trăng đêm các em + Lượt 1: GV kết hợp sửa lỗi phát âm - Mỗi HS đọc đoạn theo trình tự các sai, ngắt nghỉ chưa đúng đoạn bài tập đọc giọng đọc không phù hợp - HS đọc thầm phần chú giải - Lượt 2: GV yêu cầu HS đọc thầm - HS đọc lại toàn bài phần chú thích các từ cuối bài đọc GV giải nghĩa thêm từ ngữ khác: + Vaèng vaëc : saùng trong, khoâng moät NAÊM HOÏC 2008 – 2009 Lop4.com TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Đỗ Lâm Bạch Ngọc chút gợn GV đọc diễn cảm bài 10 c Tìm hieåu baøi  GV yêu cầu HS đọc thầm đoạn - Anh chiến sĩ nghĩ tới trung thu và các em nhỏ vào thời điểm nào?( HS yeáu) - Đối với thiếu nhi Tết trung thu có gì vui ? - Đứng gác đêm trung thu anh chiến sĩ nghĩ tới điều gì ? - Trăng trung thu độc lập có gì đẹp?  Đoạn nói lên điều gì ?  GV yêu cầu HS đọc thầm đoạn - Anh chiến sĩ tưởng tượng đất nước đêm trăng tương lai sao?( HS khaù) GV: kể từ ngày đất nước giành độc lập tháng năm 1945, ta đã chiến thắng hai đế quốc lớn là Pháp và Mĩ Từ năm 1975, ta bắt tay vào nghiệp xây dựng đất nước Từ ngày anh chiến sĩ mơ tưởng tương lai trẻ em đêm trăng trung thu độc lập đầu tiên, đã 50 năm trôi qua - Cuoäc soáng hieän nay, theo em, coù gì giống với mong ước anh chiến sĩ naêm xöa? - HS nghe HS đọc thầm đoạn - Vào thời điểm anh đứng gác trại đêm trung thu độc lập đầu tiên - Trung thu laø teát cuûa thieáu nhi Vaøo ñeâm trăng trung thu, trẻ em trên khắp đất nước cùng rước đèn, phá cỗ - Đứng gác đêm trăng trung thu đất nước vừa giành độc lập, anh chiến sĩ nghĩ đến các em nhỏ và tương lai các em - Trăng đẹp vẻ đẹp núi sông tự do, độc lập: Trăng ngàn và gió núi bao la; trăng soi sáng xuống nước Việt Nam độc laäp yeâu quyù; traêng vaèng vaëc chieáu khaép các thành phố, làng mạc, núi rừng… Cảnh đẹp đêm trung thu độc lập đầu tiên và mơ ước anh chiến sĩ töông lai HS đọc thầm đoạn - Dưới ánh trăng, dòng thác nước đổ xuống làm chạy máy phát điện; biển rộng, cờ đỏ vàng phấp phới bay trên tàu lớn; ống khói nhà máy chi chít, cao thẳm, rải trên đồng lúa bát ngát nông trường to lớn, vui tươi + Những ước mơ anh chiến sĩ năm xưa đã trở thành thực: nhà máy thuỷ điện, tàu lớn + Nhiều điều thực đã vượt quá NAÊM HOÏC 2008 – 2009 Lop4.com TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Đỗ Lâm Bạch Ngọc mơ ước anh Ví dụ: Các giàn khoan dầu khí, xa lộ lớn nối liền các nước, khu phố đại mọc lên, vô tuyeán truyeàn hình, maùy vi tính, Mơ ước anh chiến sĩ tương lai tươi đẹp đất nước HS đọc thầm đoạn - Tương lai trẻ em và đất nước ta ngày càng tươi đẹp - Noái tieáp neâu yù kieán  Đoạn nói lên điều gì ?  GV yêu cầu HS đọc thầm đoạn - Hình aûnh traêng mai coøn saùng hôn noùi leân ñieàu gì ? - Em mơ ước đất nước ta mai sau phaùt trieån nhö theá naøo ?  Đoạn nói lên điều gì ? Niềm tin vào ngày tươi đẹp đến với trẻ em và đất nước * Tình yeâu thöông caùc em nhoû cuûa anh chiến sĩ, mơ ước anh tương lai các em đêm trung thu độc lập đầu tieân  Noäi dung baøi noùi leân ñieàu gì ?  Lieân heä HS yeâu quyù caùc chuù boä đội d Đọc diễn cảm - GV mời HS đọc tiếp nối đoạn bài - GV treo bảng phụ có ghi đoạn văn cần đọc diễn cảm (Anh nhìn trăng và nghĩ tới nông trường to lớn, vui töôi) - GV sửa lỗi cho HS 4.Cuûng coá – daën doø : - Baøi vaên cho thaáy tình caûm cuûa anh chiến sĩ với các em nhỏ nào? - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Yeâu caàu HS veà nhaø tieáp tuïc luyeän đọc bài văn, chuẩn bị bài: Ở vương quoác töông lai - Mỗi HS đọc bài , lắng nghe tìm giọng đọc cho phù hợp - HS luyện đọc diễn cảm đoạn văn theo caëp - HS đọc trước lớp - Đại diện nhóm thi đọc diễn cảm (đoạn, bài) trước lớp - Baøi vaên theå hieän tình caûm thöông yeâu các em nhỏ anh chiến sĩ, mơ ước anh veà töông lai cuûa caùc em nhoû đêm trung thu độc lập đầu tiên đất nước NAÊM HOÏC 2008 – 2009 Lop4.com TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Đỗ Lâm Bạch Ngọc Toán LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu : - Củng cố kĩ thực phép cộng, phép trừ và giới thiệu cách thử lại phép cộng, thử lại phép trừ.Củng cố giải toán có lời văn, vẽ hình và nhận biết soá ño dieän tích cuûa moät hình - Laøm baøi nhanh , chính xaùc - Vận dụng vào giải các bài toán có liên quan III.Các hoạt động dạy - học Hoạt động học sinh Tg Hoạt động học sinh em làm bảng Lớp làm nháp 1.Kiểm tra bài cũ: Phép trừ - GV yêu cầu HS làm bài bảng Đáp án : a 265 303 a 479 892 – 214 589 b 78 970 – 12 978 b 65 992 c 10 450 – 796 c 654 - GV nhaän xeùt , ghi ñieåm HS nêu cách đặt tính và cách thực 2.Bài mới: a.Giới thiệu: Nêu yêu cầu bài học b.Noäi dung : Baøi 1/40:GV neâu pheùp coäng: - HS thực vào bảng 38 726 + 40 954, yeâu caàu HS ñaët tính roài thực phép tính Laéng nghe vaø nhaéc laïi - GV nêu cách thử lại :Muốn thử Làm bài theo số em làm bảng lạiphép cộng ta lấy tổng trừ số 35 462 69108 26 7345 hạng, kết là số hạng còn lại + + + thì phép tính cộng đã đúng 27 519 074 31 925 - Yêu cầu HS thử lại phép tính cộng 62 981 71 182 299 270 - Nên cho HS nêu lại cách thử pheùp tính coäng Nhaän xeùt ghi ñieåm - HS laøm baøi vaøo baûng Baøi2/40,41 :- GV vieát leân baûng pheùp tính: - HS làm bàivào 839 – 482 Yêu cầu HS đặt tính thử 025 901 521 laïi NAÊM HOÏC 2008 – 2009 Lop4.com TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Đỗ Lâm Bạch Ngọc GV nêu cách thử lại : Muốn thử lại phép trừ ta có thể lấy hiệu cộng với số trừ , kết là số bị trừ thì phép tính làm đúng - Cho HS làm vào phần b - Yêu cầu HS thử lại phép tính trừ - Nên cho HS nêu lại cách thử phép tính trừ Nhận xét ghi điểm Baøi3/41:- Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp Yeâu caàu HS neâu caùch tìm x cuûa mình - GV nhaän xeùt ghi dieåm Bài4/41: Gọi HS đọc bài toán Nhaän xeùt ghi ñieåm - - - 312 638 3713 5263 Nhaän xeùt baøi cuûa baïn 98 423 - HS lên bảng làm, lớp làm vào x + 262 = 848 x = 848 – 262 x = 586 x – 707 = 535 x = 535 + 707 x = 242 Nhaän xeùt baøi cuûa baïn - HS nêu tóm tắt và hướng giải Baøi giaûi Nuùi Phan xipaêng cao hôn nuùi Taây Coân Lónh : 143 – 428 = 715 (m) Đáp số : 715 m - HS neâu Baøi 5/ 41: GIAÛM 3.Cuûng coá - Daën doø: - Cho HS nêu cách thử lại phép cộng và phép trừ - Chuẩn bị bài: Biểu thức có chứa hai chữ Laøm baøi trang 41   Kó thuaät KHAÂU GHEÙP HAI MEÙP VAÛI BẰNG MŨI KHÂU THƯỜNG ( Tiết 2) Nhận xét – chứng , I.Muïc tieâu: -HS biết cách khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường -Khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường -Có ý thức rèn luyện kĩ khâu thường để áp dụng vào sống II.Đồ dùng dạy học: Vaät lieäu vaø duïng cuï caàn thieát NAÊM HOÏC 2008 – 2009 Lop4.com TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Đỗ Lâm Bạch Ngọc III.Các hoạt động dạy – học Hoạt động giáo viên Kieåm tra baøi cuõ : -GV hệ thống lại các kiến thực trọng tâm tiết học trước 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài: b.Noäi dung: Hoạt động 3: Cặp đôi Muïc tieâu :HS thao taùc kó thuaät khaâu ghép hai mép vải mũi khâu thường -Goïi HS nhaéc laïi veà kó thuaät khaâu gheùp hai mép vải mũi khâu thường - Sử dụng tranh quy trình để nhắc lại kĩ thuật theo các bước : Bước : Vạch dấu đường khâu Bước 2: Khâu lược Bước : khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường -Kiểm tra chuẩn bị HS và nêu thời gian , yêu cầu thực hành GV quan sát , uốn nắn thao tác chưa đúng dẫn thêm cho HS còn lúng túng Hoạt động 4: Cá nhân Mục tiêu :Đánh giá kết qủa học tập -GV định 1/3 số sản phẩm học để tröng baøy Nhaéc HS ghi teân vaøo saûn phaåm cuûa mình -GV nêu các tiêu chuẩn đánh giá sản phaåm: + Khaâu gheùp hai meùp vaûi theo caïnh daøi mảnh vải Đường khâu cách meùp vaûi + Đường khâu mặt trái hai mảnh vải tương đối thẳng + Các mũi khâu tương đối và Tg Hoạt động học sinh -Laéng nghe 27 Luyện tập - Thực hành -Thực yêu cầu Chứng 1: Đặt đồ dùng lên bàn Chứng 3: -HS thực hành theo nhóm NAÊM HOÏC 2008 – 2009 Tröng baøy saûn phaåm Ghi teân vaøo saûn phaåm Lop4.com TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Đỗ Lâm Bạch Ngọc -HS tự đánh giá sản phẩm theo các cách tieâu chuaån treân + Hoàn thành đúng thời gian quy định Cử – em lên nhận xét sản phẩm bạn theo tiêu chí bảng phụ Laéng nghe nhaän xeùt -GV nhận xét , đánh giá kết qủa học tập số HS theo mức hoàn thành và chưa hoàn thành Kieåm tra laïi : Nhắc nhở HS thu dọn vệ sinh nơi thực haønh 3.Cuûng coá - Daën doø: -Nhận xét học Tuyên dương HS học tốt Nhắc nhở các em còn chưa chú ý -Dặn học sinh đọc bài và chuẩn bị vật liệu , dụng cụ theo SGK để học bài “Khâu đột thưa”   Đạo đức TIEÁT KIEÄM TIEÀN CUÛA Nhận xét – chứng ,3 - I Muïc tieâu : Caàn phaûi tieát kieäm tieàn cuûa nhö theá naøo Vì caàn phaûi tieát kieäm tieàn cuûa - HS biết tiết kiệm, giữ gìn sách vở, đồ dùng, đồ chơi… sinh hoạt ngày - Biết đồng tình, ủng hộ hành vi, việc làm tiết kiệm; không đồng tình với hành vi, việc làm lãng phí tiền II Đồ dùng dạy học : Đồ dùng để chơi đóng vai Các bìa màu xanh, đỏ, trắng III.Các hoạt động dạy - học Hoạt động giáo viên Tg Hoạt động học sinh 1.Kieåm tra baøi cuõ : Bieát baøy toû yù - HS neâu kieán - HS nhaän xeùt - Yêu cầu HS nhắc lại ghi nhớ - GV nhận xét đánh giá HS - Kieåm tra laïi : - 2.Bài mới: NAÊM HOÏC 2008 – 2009 Lop4.com TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A a.Giới thiệu bài b Noäi dung: 10 Hoạt động1: Nhóm Mục tiêu: HS thấy tác hại vieäc khoâng tieát kieäm tieàn cuûa - GV chia nhoùm, yeâu caàu caùc nhóm đọc và thảo luận các thông tin SGK - Qua xem tranh và đọc các thông tin theo em cần tiết kiệm gì ? Haõy neâu vaøi bieåu hieän tieát kieäm cuûa coâng ?  Keát luaän: Tieát kieäm laø moät thoùi quen tốt, là biểu người vaên minh, xaõ hoäi vaên minh 10 Hoạt động 2: Cả lớp Muïc tieâu: HS bieát baøy toû yù kieán cuûa mình tước các hành vi đúng sai (baøi taäp 1) - GV yeâu caàu HS thoáng nhaát laïi cách bày tỏ thái độ thông qua các taám bìa maøu - GV nêu ý kiến BT - GV đề nghị HS giải thích lí lựa chọn mình  Kết luận: Các ý kiến c , d : đúng Caùc yù kieán a , b : sai 10 Hoạt động 3: Nhóm Mục tiêu : Kể các việc nên làm , không nên làm để tiết kiệm tieàn cuûa - GV chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho caùc nhoùm  Keát luaän: (thoâng qua baûng thaûo luận các nhóm) việc nên Đỗ Lâm Bạch Ngọc Thaûo luaän(caùc thoâng tin trang 11) - Caùc nhoùm thaûo luaän - Đại diện nhóm trình bày Cả lớp trao đổi, thảo luận - Cần tiết kiệm điện , lương thực , tiền , nước Chứng : HS noái tieáp neâu Đàm thoại - HS bày tỏ thái độ đánh giá theo các phiếu màu (như đã quy ước) - HS giaûi thích - Cả lớp trao đổi, thảo luận Thaûo luaän - Caùc nhoùm thaûo luaän, lieät keâ caùc vieäc neân làm và không nên làm để tiết kiệm tiền vaøo phieáu giao vieäc - Chứng : Vieäc laøm tieát kieäm Vieäc laøm chöa tieát kieäm -Tieâu tieàn caùch - Mua quaø vaët NAÊM HOÏC 2008 – 2009 Lop4.com TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A làm và không nên làm để tiết kiệm tieàn cuûa - GV yêu cầu HS đọc ghi nhớ Đỗ Lâm Bạch Ngọc hợp lí -Thích nhiếu đồ chơi -Không mua sắm mới… lung tung - Đại diện nhóm trình bày Lớp nhận xét, boå sung HS neâu 3.Cuûng coá – daën doø : - Tieàn baïc ñaâu maø coù? Chuùng - HS tự liên hệ thân ta phải sử dụng nào ? - Yêu cầu HS tự liên hệ thân - Thực tiết kiệm tiền và tieát kieäm cuûa coâng GV quan saùt HS tuaàn : RUÙT KINH NGHIEÄM SAU TIEÁT DAÏY:   Thứ ba , ngày thaùng naêm 2008 Theå duïc GV DAÏY CHUYEÂN   Toán BIỂU THỨC CÓ CHỨA HAI CHỮ - I Muïc tieâu : Nhận biết số biểu thức đơn giản có chứa hai chữ, giá trị biểu thức có chứa chữ - Biết tính giá trị số biểu thức đơn giản có chứa hai chữ - Vận dụng vào giải các bài toán liên quan II Đồ dùng dạy học : Bảng phụ kẻ SGK, chưa đề số NAÊM HOÏC 2008 – 2009 10 Lop4.com TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A III.Các hoạt động dạy - học Hoạt động giáo viên 1.OÅn ñònh : 2.Kieåm tra baøi cuõ : Luyeän taäp - Ñieàn vaøo oâ troáng Đỗ Lâm Bạch Ngọc Tg - Thu phieáu chaám - GV nhaän xeùt ghi ñieåm 3.Bài mới: a.Giới thiệu: Nêu yêu cầu bài học b Noäi dung : + Biểu thức chứa hai chữ - GV nêu bài toán - Muoán bieát soá caù cuûa hai anh em laø bao nhieâu ta laøm gì ? - Treo baûng soá - Nếu anh câu cá, em câu cá, anh em câu ? caù - - Nếu anh câu a cá, em câu b cá, thì số cá hai anh em câu là bao nhiêu ?  a + b là biểu thứa có chứa hai chữ a vaø b - Yeâu caàu HS neâu theâm vaøi ví duï veà biểu thức có chứa hai chữ + Giá trị biểu thứa có chứa hai chữ - GV nêu giá trị a và b cho HS tính: neáu a = vaø b = thì a + b = ? - gọi là gì biểu thức a + b? - Tương tự, cho HS làm việc với các trường hợp a = 4, b = 0; a = 0, b = 1… - Mỗi lần thay chữ a và b số ta tính gì? NAÊM HOÏC 2008 – 2009 Hoạt động học sinh Haùt em làm bảng Lớp làm phiếu bài taäp a a + 245 a – 425 ax7 a:4 928 173 683 496 232 672 917 247 704 168 720 965 295 040 180 - HS đọc bài toán, xác định cách giải - Muoán bieát soá caù cuûa hai anh em laø bao nhiêu ta lấy số cá anh + với số caù cuûa em - Nếu anh câu cá, em câu cá, có tất + cá - - Nếu anh câu a cá, em câu b cá, thì hai anh em câu a + b caù - HS neâu theâm ví duï Neáu a = vaø b = thì a + b = + = - gọi là giá trị biểu thức a + b - HS thực trên giấy nháp - Mỗi lần thay chữ a và b số ta 11 Lop4.com TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A c Luyeän taäp : Baøi 1/42 Baøi taäp yeâu caàu gì ? Đó là biểuthức gì ? GV sửa bài và nhận xét Bài 2/42: Gọi HS đọc yêu cầu Đỗ Lâm Bạch Ngọc 6 Khi sửa bài nên yêu cầu HS nêu cách tính -GV nhaän xeùt ghi ñieåm Bài 3/ 42: Gọi HS đọc dề bài - GV treo baûng soá nhö SGK, yeâu caàu HS neâu giaù trò baûng Löu yù : Khi thay giaù trò a vaø b caàn chuù yù thay giá trị a , b cùng cột GV chaám baøi Baøi 4/42 : GIAÛM 4.Cuûng coá – daën doø : - Yeâu caàu HS neâu vaøi ví duï veà bieåu thức có chứa hai chữ - Khi thay chữ số ta tính gì? - Nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò baøi: Tính chất giao hoán phép cộng NAÊM HOÏC 2008 – 2009 tính giá trị biểu thức a + b - Tính giá trị biểu thức - Biểu thức c + d - HS lên bảng làm bài, lớp làm vào vở: a Neáu c = 10 vaø d = 25 thì giaù trò cuûa biểu thức c + d = 10 + 25 = 35 b Neáu c = 15cm vaø d = 45cm thì giaù trò biểu thức c + d = 15 + 45 = 60cm Nhaän xeùt baøi cuûa baïn - em làm bảng Lớp làm a Neáu a = 32 , b = 20 thì giaù trò cuûa bieåu thức a – b = 32 – 20 = 12 b Neáu a = 45 , b = 36 thì giaù trò cuûa bieåu thức a – b = 45 – 36 = c Neáu a = 18m, b = 10m thì giaù trò cuûa biểu thức a – b = 18 – 10 = m - Nhaän xeùt baøi cuûa baïn - Dòng đầu nêu giá trị a, dòng thứ nêu giá trị b dòng thứ nêu giá trị biểu thức a x b dòng thứ tư là giá trị biểu thức a : b - HS lên bảng làm bài , lớp làm vào a 12 28 60 70 b 10 a x b 36 112 360 700 a :b 10 HS noái tieáp neâu 12 Lop4.com TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Đỗ Lâm Bạch Ngọc Chính ta û( nhớ – viết) GAØ TROÁNG VAØ CAÙO PHAÂN BIEÄT tr / ch, öôn / öông I Muïc tieâu : - Nhớ – viết lại chính xác, trình bày đúng đoạn trích bài thơ Gà Trống & Caùo - Tìm và viết đúng chính tả tiếng bắt đầu tr / ch có vần ươn / ương để điền vào chỗ trống hợp với nghĩa đã cho, Viết đúng: sống chung , chó săn, gian doái, chaéc loan tin naøy - Giáo dục thái độ cẩn thận và yêu cái đẹp giao tiếp chữ viết II.Đồ dùng dạy học : Phieáu vieát saün noäi dung BT2b III.Các hoạt động dạy - học Hoạt động giáo viên Tg Hoạt động học sinh 1.Kieåm tra baøi cuõ : - HS viết bảng lớp, lớp viết nháp GV kiểm tra HS lên bảng viết từ - HS nhaän xeùt láy có chứa âm s, lớp làm bài vào nhaùp - GV nhaän xeùt ghi ñieåm Bài mới: a.Giới thiệu bài b.Hướng dẫn HS nhớ - viết chính tả - HS đọc thuộc lòng bài thơ, các HS + Trao đổi nội dung : khaùc nhaåm theo - Yêu cầu HS đọc thuộc lòng đoạn - Hãy cảnh giác đừng vội tin vào thô caàn vieát lời nói ngào - Đoạn thơ muốn nói với chúng ta điều gì ? - HS luyện viết từ ngữ dễ viết sai + Hướng dẫn viết từ khó : vaøo baûng Yêu cầu HS tìm các từ khó đọc luyện - HS neâu caùch trình baøy baøi thô: vieát + Ghi tên bài vào dòng NAÊM HOÏC 2008 – 2009 13 Lop4.com TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Đỗ Lâm Bạch Ngọc - GV nhắc HS cách trình bày đoạn thơ, - GV yeâu caàu HS neâu caùch trình baøy baøi thô + Dòng chữ viết lùi vào ô li Dòng chữ viết lùi vào ô li + Chữ đầu các dòng thơ phải viết hoa + Vieát hoa teân rieâng cuûa hai nhaân vaät baøi thô laø Gaø Troáng vaø Caùo + Lời nói trực tiếp Gà Trống và Cáo phải viết sau dấu hai chấm, mở ngoặc kép 15 + HS nhớ viết chính tả : Yêu cầu HS viết bài vào + Chấm chữa bài : - GV chaám baøi baøi cuûa HS - GV nhaän xeùt chung - Sửa lỗi sai phổ biến c Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả Bài tập 2b:Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - GV dán tờ phiếu đã viết nội dung lên bảng, mời HS lên bảng làm thi tiếp sức - GV nhaän xeùt keát quaû baøi laøm cuûa HS, Baøi taäp 3a: - GV mời HS đọc yêu cầu bài tập 3a GV tổ chức cho HS chơi trò Tìm từ nhanh 3.Cuûng coá - Daën doø: - GV goïi caùc HS coøn vieát sai leân baûng viết laị các từ đó - GV nhận xét tinh thần, thái độ học - Nhớ viết lại đoạn văn thơ - Yêu cầu cặp HS đổi soát lỗi cho - HS đọc yêu cầu bài tập - Cả lớp đọc thầm đoạn văn, làm bài vào VBT - nhoùm HS leân baûng thi laøm vaøo phieáu - Đại diện nhóm đọc lại đoạn văn đã hoàn chỉnh, sau đó nói nội dung đoạn vaên + bay lượn – vườn tược – quê hương – đại dương – tương lai – thường xuyên – cường traùng + Nói mơ ước trở thành phi công baïn Trung em đọc nghĩa , em đọc từ a YÙ chí b trí tueä NAÊM HOÏC 2008 – 2009 14 Lop4.com TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Đỗ Lâm Bạch Ngọc taäp cuûa HS - Chuẩn bị bài: Trungthu độc lập Luyện từ và câu CÁCH VIẾT TÊN NGƯỜI, TÊN ĐỊA LÍ VIỆT NAM I Muïc tieâu : - Nắm quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí Việt Nam - Biết vận dụng hiểu biết quy tắc viết hoa tên người và tên địa lí Việt Nam để viết đúng số tên riêng Việt Nam - Vận dụng tốt kiến thức đã học II Đồ dùng dạy học : Phiếu khổ to ghi sẵn bảng sơ đồ họ, tên riêng, tên đệm người III.Các hoạt động dạy - học Hoạt động giáo viên Tg Hoạt động học sinh 1.Kiểm tra bài cũ :MRVT: Trung thực - - HS laøm baøi mieäng tự trọng - Yeâu caàu HS laøm laïi BT2 - GV nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài 12 b.Nhaän xeùt - Quan saùt caëp ñoâi vaø nhaän xeùt - Nhận xét cách viết tên người, tên địa - Tên người , địa lí viết hoa lí đã cho Cụ thể: tên riêng đã cho chữ cái đầu tiếng tạo thành tên gồm tiếng? Chữ cái đầu đó tiếng viết nào? - Tên người : Nguyễn Huệ , Hoàng Văn Thuï , Nguyeãn Thò Minh Khai - Tên địa lí : Trường Sơn , Sóc Trăng , Vaøm Coû Taây - Gồm , hai , ba tiếng trở lên Mỗi - Teân rieâng goàm coù maáy tieáng ? Moãi tiếng viết hoa chữ cái tiếng tiếng viết nào ? c.Ghi nhớ NAÊM HOÏC 2008 – 2009 15 Lop4.com TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Đỗ Lâm Bạch Ngọc Yêu cầu HS đọc thầm phần ghi nhớ - HS đọc thầm phần ghi nhớ - – HS đọc to phần ghi nhớ SGK d Luyeän taäp Bài tập 1:Gọi HS đọc yêu cầu bài taäp - GV mời HS viết bài trên bảng lớp - GV lưu ý các từ thôn, xã, huyện, tỉnh là danh từ chung nên không viết hoa - GV nhaän xeùt ghi ñieåm Bài tập 2: Tương tự BT1 - GV gọi HS viết bài trên bảng lớp - GV nhaän xeùt Baøi taäp 3: - GV phaùt phieáu cho HS laøm baøi theo nhoùm - GV nhaän xeùt - HS đọc yêu cầu bài tập - HS viết bài trên bảng lớp - Hoàng Thị Quỳnh Như tổ , khu phố I thị trấn Phước Bình , huyện Phước Long , tỉnh Bình Phước Cả lớp nhận xét - HS đọc yêu cầu bài tập - HS viết bài trên bảng lớp - Neâu roõ taïi phaûi vieát hoa - Cả lớp nhận xét HS đọc yêu cầu bài tập - HS vieát teân caùc quaän, huyeän, thò xaõ, danh lam, thắng cảnh, di tích lịch sử tỉnh thành phố mình, sau đó tìm các địa danh đó trên đồ - Đại diện các nhóm dán bài bảng lớp, VD: a thị trấn Phước Bình , huyện Phước Long b nuùi Baø Raù , loøng hoà Long Thuyû , Cả lớp nhận xét 3.Cuûng coá - Daën doø: - Gọi HS nhắc lại ghi nhớ - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøisau   Lịch sử CHIEÁN THAÉNG BAÏCH ÑAÈNG DO NGÔ QUYỀN LÃNH ĐẠO (Naêm 938) I Muïc tieâu : - HS biết vì có trận đánh Bạch Đằng NAÊM HOÏC 2008 – 2009 16 Lop4.com TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Đỗ Lâm Bạch Ngọc HS tường thuật lại diễn biến trận Bạch Đằng Trình bày kết trận Bạch Đằng Sau trận thắng Ngô Quyền xưng vương, chấm dứt thời kỳ đất nước ta TK sống ách đô hộ nphong kiến phương Bắc và mở thời kỳ độc lập lâu dài DT - Luôn có tinh thần bảo vệ độc lập dân tộc II Đồ dùng dạy học : Hình minh hoïa Boä tranh veõ dieãn bieán traän Baïch Ñaèng Phieáu hoïc taäp III.Các hoạt động dạy - học - Hoạt động giáo viên 1.Kiểm tra bài cũ : Khởi nghĩa Hai Ba Tröng - Vì khởi nghĩa Hai Bà Trưng laïi xaûy ra? - Thuật lại diễn biến trận đánh - Ý nghĩa khởi nghĩa Hai Bà Tröng? - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Bài mới: a.Giới thiệu: b Noäi dung : Hoạt động1: Cá nhân Mục tiêu: HS nắm sơ lược tiểu sử cuûa Ngoâ Quyeàn - GV yeâu caàu HS laøm phieáu hoïc taäp: - GV yêu cầu vài HS dựa vào kết làm việc để giới thiệu vài nét người Ngô Quyền Tg Hoạt động học sinh Oán giận trước ắch đô hộ nhà Hán hai Bà Trưng đã phất cờ khởi nghĩa - HS tường thuật - Sau hôn hai theá kæ bò phong kieán Phương Bắc đô hộ đay là lần đầu tiên nhân dân ta giành độc lập  Kết luận : Ngô Quyền sinh Hà Taây OÂâng laø reå cuûa Döông Ñình 15 Ngheä Hoạt động 2: Nhóm Mục tiêu: HS nắm nguyên nhân , diễn biến và kết trận đánh Bạch Ñaèng - GV yêu cầu HS đọc SGK, cùng thảo NAÊM HOÏC 2008 – 2009 Phieáu baøi taäp - HS laøm phieáu hoïc taäp + Ngô Quyền là người Đường Lâm ( Hà Tây), ông là người có tài, yêu nước, oâng laø reå cuûaDöông Ñình Ngheä, người đã đứng lên tập hợp quân dân ta đánh đuổi quân Nam Hán giành thắng lợi năm 931 Thaûo luaän -HS đọc đoạn: “Sang đánh nước ta… thất bại”để cùng thảo luận nhóm - Kieàu Coâng Tieãn gieát cheát Döông Ñình 17 Lop4.com TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Đỗ Lâm Bạch Ngọc luận vấn đề sau: + Vì coù traän Baïch Ñaèng ? + Trận Bạch Đằng diễn đâu ? nào ? Ngô Quyền dùng kế gì để đánh giặc ? + Trận đánh diễn nào? + Kết trận đánh sao?  Kết luận : Bằng cách đánh thông minh , sáng tạo , quân ta đã diệt quá nửa quân địch Hoằng Tháo tử trận , quân Nam Hán hoàn toàn thất bại Hoạt động 3: Cả lớp Mục tiêu: HS nắm ý nghĩa to lớn traän chieán Baïch Ñaèng - Sau đánh tan quân Nam Hán, Ngô Quyền đã làm gì? - Điều đó có ý nghĩa nào?  Keát luaän : Muøa xuaân naêm 939, Ngoâ Quyền xưng vương, đóng đô Cổ Loa Đất nước ta độc lập sau nghìn naêm bò phong kieán phöông Baéc ñoâ hoä 3.Cuûng coá - Daën doø: - Vieäc Ngoâ Quyeàn leân ngoâi coù yù nghóa gì với nước ta lúc giờ? Lieđn heô : tođn tróng vaø giöõ gìn ñaẫt nöôùc Chuẩn bị bài: Đinh Bộ Lĩnh dẹp loạn 12 sứ Nghệ Công Tiễn sang cầu cứu nhà Nam Haùn neân nhaø Haùn ñem quaân sang xâm chiếm Ngô Quyền chuẩn bị đánh quaân Nam Haùn - Diễn sông Bạch Đằng thuộc tỉnh Quaûng Ninh vaøo cuoái naêm 938 Duøng kế chôn cọc gỗ đầu nhọn xuống nơi hiểm yếu sông Bạch Đằng - HS thuật lại diễn biến trận đánh - Quân Nam Hán chết đến quá nửa Hoằng Tháo tử trận Cuộc xâm lược quân Nam Hán hoàn toàn thất bại Đàm thoại -Muøa xuaân 939, Ngoâ Quyeàn xöng vương, đóng đô Cổ Loa - Đất nước độc lập sau nghìn naêm Baéc thuoäc - Muøa xuaân naêm 939, Ngoâ Quyeàn xöng vương, đóng đô Cổ Loa Đất nước ta độc lập sau nghìn năm bị phong kieán phöông Baéc ñoâ hoä RUÙT KINH NGHIEÄM SAU TIEÁT DAÏY:   NAÊM HOÏC 2008 – 2009 18 Lop4.com TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Đỗ Lâm Bạch Ngọc Thứ tư , ngày thaùng naêm 2008 Toán TÍNH CHẤT GIAO HOÁN CỦA PHÉP CỘNG - I Muïc tieâu : HS nhận biết tính chất giao hoán phép cộng - Sử dụng tính chất giao hoán phép cộng để thử phép cộng - Vận dụng kiến thức đã học vào sống II Đồ dùng dạy học : Baûng phuï III.Các hoạt động dạy - học Hoạt động giáo viên 1.Kiểm tra bài cũ: Biểu thức có chứa hai chữ - GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà - GV nhaän xeùt 2.Bài mới: a.Giới thiệu: Nêu yêu cầu bài học b Nhận biết tính chất giao hoán pheùp coäng - Treo baûng soá - Hãy so sánh giá trị biểu thức a + b với giá trị biểu b + a a = 20 , b = 30 - Tương tự yêu cầu HS so sánh các trường hợp còn lại - Vaäy giaù trò cuûa a + b vaø b + a luoân nhö nào với  GV ghi baûng: a + b = b + a - Em coù nhaän xeùt gì veà caùc soá haïng hai toång a + b vaø b + a - Khi đổi chỗ các số hạng tổng a + b thì sổng nào ? - Khi thay đổi các số hạng tổng thì giá trị tổng có thay đổûi không Tg Hoạt động học sinh - HS sửa bài - HS nhaän xeùt 12 - HS quan saùt Giá trị a + b và b + a 50 - a + b luoân baèng b + a - Vaøi HS nhaéc laïi - Mỗi tổng có hai số hạng a và b nhöng vò trí caùc soá haïng khaùc - Toång b + a - Vài HS nhắc lại tính chất giao hoán cuûa pheùp coäng - Tổng không thay đổi - HS nhaéc laïi NAÊM HOÏC 2008 – 2009 19 Lop4.com TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Đỗ Lâm Bạch Ngọc  Kết luận : Khi đổi chỗ các số hạng tổng thì tổng không thay đổi  Đây chính là tính chất giao hoán pheùp coäng c Luyeän taäp : Bài1/43 : Gọi HS đọc yêu cầu - Noái tieáp neâu keát quaû vaø giaûi thích - GV nhaän xeùt Baøi2/43:Goïi HS neâu yeâu caàu - Hướng dẫn HS tìm hiểu đề GV nhaän xeùt ghi ñieåm Bài3/43: Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS tự làm thu chấm GV nhaän xeùt ghi ñieåm 3.Cuûng coá - Daën doø: - Nêu đặc điểm tính chất giao hoán - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị bài: Biểu thức có chứa ba chữ - HS neâu mieäng Neâu keát quaû tính - Moãi em keát quaû cuûa pheùp tính vaø giaûi thích a 847 b 385 c 344 Viết số thích hợp vào chỗ chấm em làm bảng Lớp làm a 48 + 12 = 12 + 48 b m + n = n + m 65 + 297 = 297 + 65 84 + = + 84 177 + 89 = 89 + 177 a+0=0+a=a HS neâu caùch laøm baøi cuûa mình Ñieàn daáu > , < , = - em làm bảng Lớp làm a 975 + 017 = 017 + 975 975 + 017 < 017 + 000 975 + 017 > 017 + 900 b 264 + 927 < 927 + 300 264 + 927 > 900 + 264 927 + 264 = 264 + 927 HS neâu caùch mình ñieàn daáu Khi đổi chỗ các số hạng tổng thì kết không thay đổi   Khoa hoïc PHOØNG BEÄNH BEÙO PHÌ I Muïc tieâu : NAÊM HOÏC 2008 – 2009 20 Lop4.com