DÆn dß: TiÐp tôc ch÷a kæi bµi lµm cña m×nh, «n l¹i kiÕn thøc vÒ v¨n häc, tiÕng Việt đã học, chuẩn bị bài cách làm bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học.. QuyÕt chÝ thµnh danh.[r]
(1)Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n Ngµy so¹n: ./ ./ TiÕt thø 49 tr¶ bµi kiÓm tra v¨n, tiÕng viÖt A/ Môc tiªu: Kiến thức: Cũng cố kiến thức đã học văn học, tiếng Việt, rút kinh nghiệm bµi lµm Kĩ năng: Rèn kĩ đánh giá, tự đánh giá bài làm, rút kinh nghiệm bài làm Thái độ: Tích cực, tự giác, sáng tạo b/ chuÈn bÞ : Gi¸o viªn: ChÊm bµi, tr¶ bµi Häc sinh: ChuÈn bÞ bµi, sgk c/ tiÕn tr×nh bµi d¹y: I.ổn định: Gv kiểm tra vệ sinh, nề nếp lớp học ii Bµi cò: kh«ng iii bµi míi: Đặt vấn đề: Gv giới thiệu mục đích bài học triÓn khai bµi: hoạt động thầy + trò néi dung kiÕn thøc Hoạt động 1: I Tìm hiểu đề: Hs: Đọc lại đề văn, tiếng Việt Gv: Hướng dẫn hs tìm hiểu yêu cầu đề Hoạt động 2: II Xây dựng đáp án: Gv: Hướng dẫn hs xây dựng đáp án Hs: Thảo luận, xây dựng đáp án cho đề bài văn, tiÕng ViÖt Gv: Nhận xét, đánh giá, khái quát Hoạt động 3: III Tự đánh giá: Hs: Dựa vào đáp án để đánh giá, chữa lổi bài làm cña m×nh Gv: Hướng dẫn hs chữa lổi bài làm mình - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop7.net 95 (2) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n Hoạt động 4: Gv: Đánh giá bài làm học sinh Chọn đọc mét sè bµi lµm tiªu biÓu Hs: Ghi nhí IV Nhận xét, đánh giá bài lµm: ¦u ®iÓm: Nhược điểm: IV Cñng cè: Gv NhËn xÐt buæi häc, rót bµi häc kinh nghiÖm Hs ghi nhí V DÆn dß: TiÐp tôc ch÷a kæi bµi lµm cña m×nh, «n l¹i kiÕn thøc vÒ v¨n häc, tiÕng Việt đã học, chuẩn bị bài cách làm bài văn biểu cảm tác phẩm văn học QuyÕt chÝ thµnh danh - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop7.net 96 (3) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n Ngµy so¹n: ./ ./ TiÕt thø 50 c¸ch lµm bµi v¨n biÓu c¶m vÒ t¸c phÈm v¨n häc A/ Môc tiªu: KiÕn thøc: N¾m ®îc yªu cÇu cña bµi v¨n biÓu c¶m vÒ t¸c phÈm v¨n häc BiÕt c¸ch tr×nh bµy c¶m nghÜ vÒ t¸c phÈm v¨n häc Kĩ năng: Rèn kĩ trình bày cảm nghĩ số tác phẩm văn chương Thái độ: Tích cực, tự giác, sáng tạo b/ chuÈn bÞ : Gi¸o viªn: B¶ng phô, bµi v¨n mÉu Häc sinh: ChuÈn bÞ bµi, sgk c/ tiÕn tr×nh bµi d¹y: I.ổn định: Gv kiểm tra vệ sinh, nề nếp lớp học ii Bµi cò: Kh«ng iii bµi míi: Đặt vấn đề: Gv giới thiệu số bài văn phê bình văn học và dẫn vào bài triÓn khai bµi: hoạt động thầy + trò néi dung kiÕn thøc Hoạt động 1: I C¸ch lµm bµi v¨n biÓu c¶m vÒ t¸c phÈm v¨n häc: V¨n b¶n: Hs: §äc bµi * V¨n b¶n trªn viÕt vÒ bµi ca dao nµo? §äc liÒn a, Buån tr«ng chªnh chÕch mạch bài ca dao đó mai Sao ¬i hëi nhí mê? b, Yếu tố tưởng tượng, suy ngẩm * Phân tích yếu tố tưởng tượng, suy ngẩm? có bóng dáng người đội khăn người quen tâm trÝ m¾t nh×n cña t«i dÝnh vµo màng tơ người không có lên thÊy quen quen v× nhí mµ buån Yªu cÇu lµm bµi v¨n * Yªu cÇu lµm bµi v¨n biÓu c¶m vÒ t¸c phÈm biªu c¶m vÒ t¸c phÈm v¨n häc: v¨n häc? - Đọc kỉ tác phẩm: để hình thành c¶m xóc tõ nh÷ng chi tiÕt h×nh ¶nh gây ấn tượng sâu sắc - Từ cảm xúc - phát huy trí tưởnh tượng, liên tưởng, hồi tưởng rút suy nghÜ, ý nghÜa - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop7.net 97 (4) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n II LuyÖn tËp: Hoạt động 2: Bµi tËp 1: Dµn ý: Hs: §äc bµi tËp Th¶o luËn, thùc hiÖn yªu cÇu - Giíi thiÖu hoµn c¶nh s¸ng t¸c cña bµi tËp - Cảm xúc chủ đạo bài thơ Gv: Hướng dẫn ngạc nhiên, buồn cô đơn Hs: Tr×nh bµy nhµ th¬ giµ sau bao nhiªu n¨m xa Gv: Nhận xét, đánh giá, bổ sung quê hương trở thăm quê nhµ - §ång c¶m víi t×nh yªu quª hương Gv: Yêu cầu hs thực đề văn: - Phát biểu cảm nghÜ vÒ bµi th¬ C¶nh khuya Hs: Th¶o luËn, tr×nh bµy Gv: Nhận xét, đánh giá, bổ sung IV Cñng cè: Gv chèt l¹i kiÕn thøc c¬ b¶n vÒ c¸ch lµm bµi v¨n biÓu c¶mvÒ t¸c phÈm v¨n häc Hs ghi nhí V DÆn dß: N¾m néi dung bµi häc, hoµn thµnh bµi tËp, chuÈn bÞ bµi viÕt bµi tËp lµm v¨n QuyÕt chÝ thµnh danh - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop7.net 98 (5) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n Ngµy so¹n: ./ ./ TiÕt thø 51-52 viÕt bµi tËp lµm v¨n A/ Môc tiªu: Kiến thức: Cũng cố, khắc sâu kiến thức đã học sử dụng tự sự, miêu tả bµi v¨n biÓu c¶m KÜ n¨ng: VËn dông kiÕn thøc vµo thùc hµnh t¹o lËp v¨n b¶n biÓu c¶m Thái độ: Tích cực, tự giác, sáng tạo b/ chuÈn bÞ : Giáo viên: Đề văn, đáp án Häc sinh: ChuÈn bÞ bµi, sgk c/ tiÕn tr×nh bµi d¹y: I.ổn định: Gv kiểm tra vệ sinh, nề nếp lớp học ii Bµi cò: Kh«ng iii bµi míi: Đặt vấn đề: Gv giới thiệu trực tiếp vào mục tiêu bài học triÓn khai bµi: đề ra: Phát biểu cảm nghĩ em người thân §¸p ¸n: Mở bài: Giới thiệu khái quát người thân: - Tªn tuæi, tÝnh t×nh - Quan hÖ víi b¶n th©n - Nªu c¶m nghÜ kh¸i qu¸t cña m×nh Th©n bµi: - Tính cách cụ thể người thân - Sự gắn bó em người thân - Những kỉ niệm sâu sắc người thân - Tình cảm mình lúc và sau này em người thân - ý nghĩa người đó thân Kết bài: Khái quát tình cảm em người thân IV Cñng cè: Gv NhËn xÐt buæi häc Hs ghi nhí V DÆn dß: Còng cè l¹i kiÕn thøc vÒ v¨n biÓu c¶m, T×m hiÓu vÒ c¸ch lËp ý cña bµi v¨n biÓu c¶m QuyÕt chÝ thµnh danh - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop7.net 99 (6)