1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

Giáo án Tổng hợp môn lớp 1 - Tuần thứ 19 - Trường TH Mai Thúc Loan

20 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

- Đọc vần tiếng từcá nhân, nhóm, lớp - Viết: hướng dẫn và viết mẫu iêc, ươc, - hs viết bảng con xem xiếc, rước đèn HĐ2 : Đọc từ ứng dụng : - hs nhẩm thầm nhận ra tiếng có vần iêc, Cá diế[r]

(1)GV:Trần Thị Thương Trường TH Mai Thúc Loan HỌC KỲ II Tuần 19 Thứ ngày 31 tháng 12 năm 2012 Tiết 1: Chào cờ Tiết 3+4 Học vần ĂC -ÂC I Mục tiêu:: - Đọc ăc, âc mắc áo, gấc; các từ, câu ứng dụng - Viết : ăc, âc mắc áo, gấc - Luyện nói từ 1-2 câu theo chủ đề : Ruộng bậc thang II Đồ dùng dạy học : Tranh mắc áo, gấc, câu ứng dụng và phần L.nói III Các hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Tiết 1: A Bài cũ : Viết : oc, ac, sóc, bác sĩ Đọc từ, câu ứng dụng B Bài : HĐ1 : Dạy vần : *Vần ăc - Nhận diện vần ăc - Tiếng từ khoá Ghép thêm âm m và dấu sắc tạo tiếng Mắc áo: là đồ dùng để treo áo, mũ * Vần âc dạy trên gấc: to hình trứng, nhọn đầu, vỏ có nhiều gai, mềm, ruột đỏ thường để thổi xôi So sánh : ăc, âc - Viết: hướng dẫn và viết mẫu ăc, âc, mắc áo, gấc HĐ2 : Đọc từ ứng dụng giấc ngủ: khoảng thời gian ngủ và trạng thái ngủ ngon hay không ngon; nhấc chân: nâng chân lên, đưa chân lên cao Hoạt động HS - Cả lớp viết bảng - hs đọc - hs phân tích cấu tạo vần ăc - hs ghép vần, đánh vần, đọc trơn Thực hành ghép tiếng - đọc - phân tích - Nhận biết mắc áo qua tranh vẽ - Đọc vần tiếng từ(cá nhân, nhóm, lớp) - Giống âm c cuối vần ; Khác : ă, â đầu vần - Đọc vần, tiếng, từ - hs viết bảng - hs nhẩm thầm tìm tiếng chứa vần ăc, âc - Đọc vần tiếng từ Giáo án lớp năm học 2012-2013 GiaoAnTieuHoc.com (2) GV:Trần Thị Thương Trường TH Mai Thúc Loan Tiết 2: HĐ3: Luyện tập a/ Đọc câu Giới thiệu tranh để biết đàn chim ngói nào chúng ta cùng đọc bài ứng dụng b/Luyện viết : Hướng dẫn và viết mẫu c/ Luyện nói: chủ đề "Ruộng bậc thang " Ruộng bậc thang thường có đâu ? Để làm gì ? d/ Đọc bài (SGK) HĐ nối tiếp: Củng cố: Trò chơi thi tìm tiếng có vần ăc, âc - Đọc bài tiết 1(cá nhân, nhóm, lớp) - hs nhẩm thầm, nhận tiếng đọc tiếng, từ, câu, đọc bài - hs viết VTV ăc âc, mắc áo, gấc HS quan sát tranh trả lời câu hỏi - Miền núi, thường trồng lúa nước - Đọc toàn bài SGK (cá nhân, lớp) …………………………………………………………………………… Thứ ngày tháng năm 2013 Tiết :Toán MĐĐI MĐT –MĐĐI HAI I/ Mục tiêu: - Nhân biết các số mười một, mười hai - Biết đọc, viết các số đó - Bước đầu nhận biết số có hai chữ số; 11(12) gồm chục ( 2) đơn vị - Làm các bài tập 1,2,3 II Đồ dùng dạy học : - Bó chục các que tính và các que tính rời IIICác hoạt động dạy và học : Hoạt động GV A/ Bài cũ : gọi hs đếm từ  10 Mười còn gọi là chục ? Bài / 100 ( SGK ) B/ Bài : HĐ1 : Giới thiệu số 11 Yêu cầu hs lấy 1thẻ 1chục que tính và que tính rời Trên tay các em có tất que Hoạt động HS - hs lên đếm - 10 còn gọi là chục - hs vẽ các số vào tia số từ 110 11 que tính - hs thực theo GV và báo cáo kết - 10 que tính và que tính là 11 que Giáo án lớp năm học 2012-2013 GiaoAnTieuHoc.com (3) GV:Trần Thị Thương Trường TH Mai Thúc Loan tính ? 11 gồm chục và đơn vị ? Số 11 gồm chữ số ? GV ghi vào cột dọc mười HĐ2: Giới thiệu số 12 Các bước tương tự số 11 HĐ3: Thực hành Bài 1/ 102( SGK ) Bài 2/102( SGK) Yêu cầu hs vẽ thêm chấm tròn theo mẫu Bài 3/102( SGK) Bài 4/102( 102 )-Dành cho HS khá, giỏi ( có thể cho hs chơi tiếp sức) - Cho HS dựa vào tia số để nêu số liền trước, liền sau HĐ nối tiếp: - Đánh giá tiết học - Dặn dò hs viết số 11, 12 chuẩn bị bài sau đem 15 que tính để học bài sau tính - chục và đơn vị - chữ số viết liền chữ số trước chục, chữ số sau đơn vị HS ghép, đọc, viết số 11 - hs nhận biết số 12 gồm chục và đơn vị, hs đọc và viết số 12 - hs trả lời miệng - hs biết đém số ngôi và sô thích hợp mười ngôi viết số 11, mười hai ngôi viết số 12 - hs đếm chấm tròn hàng chục đọc số hàng đơn vị, vẽ thêm chấm tròn hàng đơn vị tưong ứng với số đã cho - hs đếm và tô màu vào 11 hình tam giác và 12 hình vuông - Đếm nhẩm điền số thích hợp vào vạch tia số 10 11 12 ………………………………………………………………… Tiết 3+4 :Học vần UC-ƯC I/ Mục tiêu: - Đọc uc, ưc, cần trục, lực sĩ; từ, các câu ứng dụng - Viết : uc, ưc, cần trục, lực sĩ - Luyện nói từ 1-2 câu theo chủ đề : Ai thức dậy sớm ? II Đồ dùng dạy học : Giáo án lớp năm học 2012-2013 GiaoAnTieuHoc.com (4) GV:Trần Thị Thương Trường TH Mai Thúc Loan Tranh minh hoạ cần trục, lực sĩ, bài ứng dụng và phần luyện nói III Các hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS Tiết 1: A Bài cũ : Đọc bài ăc, âc Viết ăc, âc, mắc áo, gấc B Bài : HĐ1 : Dạy vần uc - Nhận diện vần uc - Tiếng từ khoá: Ghép thêm âm tr và dấu nặng tạo tiếng cần trục: máy có cần dài có thể vừa nâng vừa hạ, vừa di chuyển vật nặng * Vần ưc dạy trên Lực sĩ: người có sức mạnh, thể lực đặc biệt So sánh : uc, ưc - Viết: hướng dẫn và viết mẫu uc, ưc, cần trục, lực sĩ HĐ2 : Luyện đọc từ ứng dụng máy xúc: máy đào hố đất đá dùng xây dựng và khai thác mỏ ;cúc vạn thọ: cúc có hoa vàng sẫm, lá xẻ sâu thành thuỳ nhỏ, lá có mùi hôi dùng làm cảnh;lọ mực : đồ dùng làm thuỷ tinh sành sứ có thân đáy thường rộng để đựng mực dùng để viết; nóng nực: nóng ngột ngạt, khó chịu Tiết HĐ3 : Luỵên tập a.Đọc câu Hướng dẫn đọc nghỉ cuối dòng thơ b.Luyện viết: hướng dẫn và viết mẫu c Luyện nói : chủ đề Ai thức dậy sớm ? hs đọc vần từ, hs đọc bài ứng dụng - hs viết theo tổ hs phân tích cấu tạo vần uc - hs ghép vần, đánh vần, đọc trơn Thực hành ghép tiếng - đọc - phân tích - Nhận biết cần trục qua tranh vẽ - Đọc vần tiếng từ(cá nhân, nhóm, lớp) - Giống âm c cuối vần ; Khác : u, đầu vần - Đọc vần, tiếng, từ - hs viết bảng - hs nhẩm thầm tìm tiếng chứa vần uc, ưc - Đọc vần tiếng từ - Đọc bài tiết 1(cá nhân, nhóm, lớp) - hs nhẩm thầm, nhận tiếng đọc tiếng, từ, câu, đọc bài - hs viết VTV uc ưc, cần trục, lực sĩ HS quan sát tranh trả lời câu hỏi - Người và cảnh vật vào buổi sáng - Tranh vẽ cảnh nông thôn Giáo án lớp năm học 2012-2013 GiaoAnTieuHoc.com (5) GV:Trần Thị Thương Trường TH Mai Thúc Loan Tranh vẽ gì ? Bức tranh vẽ cảnh nông thôn hay thành phố? d.Đọc bài SGK HĐ nối tiếp: * Củng cố: Trò chơi: viết từ qua tranh vẽ * Dặn dò: hs đọc bài thuộc chép toàn bài vào rèn chữ Chuẩn bị trước bài sau ôc, uôc Đọc toàn bài SGK (cá nhân, lớp) Yêu cầu tổ cử em tham gia …………………………………………………………………… Thứ ngày tháng năm 2013 Tiết : Toán MƯỜI BA, MƯỜI BỐN, MƯỜI LĂM I Mục tiêu: -Nhận biết số 13, 14, 15 gồm chục và số đơn vị ( 3, 4, 5) -Biết đọc, viết các số đó -làm các bài tập 1,2,3 II Đồ dùng dạy học: Các bó que tính và các que tính rời III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV A Bài cũ: Bài / 102 (SGK) Đọc các số từ 11 Đọc các số từ 12 B Bài : HĐ1: Giới thiệu số 13 Yêu cầu hs lấy 1thẻ 1chục que tính và que tính rời.Trên tay các em có tất que tính ? 13 gồm chục và đơn vị ? Số 13 gồm chữ số ? GV ghi vào cột bảng : mười ba HĐ2: Giới thiệu số 14, 15 ( tương tự ) Hoạt động HS - hs thực - hs đọc - hs đọc hs thực theo GV và báo cáo kết - 10 que tính và que tính là 13 que tính - chục và đơn vị - chữ số viết liền chữ số trước chục, chữ số sau đơn vị HS ghép, đọc, viết số 13 Giáo án lớp năm học 2012-2013 GiaoAnTieuHoc.com (6) GV:Trần Thị Thương Trường TH Mai Thúc Loan HĐ3: Thực hành Bài 1/104( SGK) Yêu cầu hs viết số Bài 2/104 ( SGK) Yêu cầu hs đếm số ngôi viết số vào ô trống Bài 3/104 ( SGK) Yêu cầu hs nối tranh với số thích hợp Bài 4/104( SGK)- Dành cho HS khá, giỏi Yêu cầu hs viết số vào vạch tia số HĐ nối tiếp: Củng cố: Yêu cầu hs nêu cấu tạo số 13, 14, 15 Dặn dò hs nhà viết các số 13, 14, 15 tiết sau học đem 19 que tính a HS viết số vào bảng b.HS viết số vào theo thứ tự tăng dần - viết theo thứ tự giảm dần - HS đếm số ngôi viết số thích hợp vào  nhóm - Mười ba ngôi viết số 3, mười bốn ngôi viết số 4, - HS đếm số lượng các vật tranh nối số thích hợp (làm vào ) HS nhẩm điền số thích hợp ( ) - Hình thức chơi tiếp sức …………………………………………………………………………… Tiết 2+3: Học vần ÔC -UÔC I Mục tiêu : Đọc ôc , uôc , thợ mộc , đuốc; từ, các câu ứng dụng Viết : ôc , uôc , thợ mộc , đuốc Luyện nói từ - câu theo chủ đề : Tiêm chủng, uống thuốc II Đồ dùng dạy học : Tranh thợ mộc, đuốc ; Bài ứng dụng và phần L.nói III Các hoạt động dạy và học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Tiết 1: A Bài cũ Đọc bài uc, ưc - hs đọc - Cả lớp viết bảng Giáo án lớp năm học 2012-2013 GiaoAnTieuHoc.com (7) GV:Trần Thị Thương Trường TH Mai Thúc Loan Viết uc, ưc, cần trục, lực sĩ B Bài : HĐ1 : Dạy vần ôc: - Nhận diện vần ôc - Tiếng từ khoá Ghép thêm âm m và dấu nặng tạo tiếng thợ mộc: người làm đồ dùng gỗ * Vần uôc dạy trên đuốc; gồm nhiều cây khô nhỏ buộc lại và châm lửa đầu So sánh : ôc, uôc - Viết: hướng dẫn và viết mẫu ôc, uôc, thợ mộc, đuốc HĐ2 : Đọc từ ứng dụng ốc: động vật thân mềm có cứng và xoắn sống nước cạn, thịt ăn được; gốc cây: là phần cùng thân cây trên mặt đất; đôi guốc:đồ dùng để mang chân thường làm gỗ ; thuộc bài: đã học và nhớ kĩ óc có thể nhận dễ dàng và đầy đủ - hs phân tích cấu tạo vần ôc - hs ghép vần, đánh vần, đọc trơn Thực hành ghép tiếng - đọc - phân tích - Nhận biết thợ mộc qua tranh vẽ - Giống âm c cuối vần ; Khác : ô, uô đầu vần - Đọc vần tiếng từ(cá nhân, nhóm, lớp) - hs viết bảng - hs nhẩm thầm tìm tiếng chứa vần ôc, uôc - Đọc vần, tiếng, từ (cá nhân, nhóm, lớp) - Đọc bài tiết 1(cá nhân, nhóm, lớp) - hs nhẩm thầm, nhận tiếng đọc tiếng, từ, câu, đọc bài - hs viết VTV ôc uôc, thợ mộc, Tiết 2: đuốc HĐ3: Luyện tập HS quan sát tranh trả lời câu hỏi a Đọc bài ứng dụng: - Tiêm chủng, uống thuốc b.Luyện viết : Hướng dẫn và viết mẫu - Phòng bệnh c.Luyện nói: chủ đề "Tiêm chủng, - HS tự nêu uống thuốc" - Đọc toàn bài SGK (cá nhân, lớp) d.Đọc bài SGK HĐ nối tiếp: Củng cố: Trò chơi thi ghép đúng và nhanh từ "rau luộc " *Dặn dò: Chuẩn bị bài sau iêc, ươc Giáo án lớp năm học 2012-2013 GiaoAnTieuHoc.com (8) GV:Trần Thị Thương Trường TH Mai Thúc Loan Thứ ngày tháng năm 2013 Tiết : Toán MƯỜI SÁU, MƯỜI BẢY, MƯỜI TÁM, MƯỜI CHÍN I Mục tiêu : - Nhận biết số ( 16, 17, 18, 19) gồm chục và số đơn vị( 6, 7, 8, ) - Biết đọc, biết viết các số đó - Điền các số 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 17, 18, 19 trên tia số -làm các bài tập 1,2,3,4 II Đồ dùng dạy học : Các bó que tính và số que tính rời III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV A Bài cũ : yêu cầu hs đọc và viết các số từ đến 15 yều cầu số hs đọc số GV định B Bài : HĐ1 : Giới thiệu số 16 Yêu cầu hs lấy 1thẻ 1chục que tính và que tính rời.Trên tay các em có tất que tính ? 16 gồm chục và đơn vị ? Số 16 gồm chữ số ? GV ghi vào cột bảng SGK HĐ2 : Dạy 17, 18, 19 ( tương tự ) HĐ3 : Thực hành : Bài 1/ 105( SGK ) Yêu cầu hs nhẩm cách đọc số viết số tương ứng theo thứ tự từ bé đến lớn Bài 2/ 106( SGK) Yêu cầu hs đếm số cái nấm Hoạt động HS - hs lên bảng viết - hs viết viết bên phải đọc số 16 ( mười sáu ) hs thực theo GV và báo cáo kết - 10 que tính và que tính là 16 que tính - chục và đơn vị - chữ số viết liền chữ số trước chục, chữ số sau đơn vị HS ghép, đọc, viết số 16 - hs viết vào bảng ( câu a) - hs viết số theo thứ tự tăng dần ( câu b) 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 - hs làm bài cá nhân chữa bài yêu cầu hs đọc + T1 có 16 cái nấm viết số 16 + hs làm cá nhân và đổi kiểm tra Giáo án lớp năm học 2012-2013 GiaoAnTieuHoc.com (9) GV:Trần Thị Thương Trường TH Mai Thúc Loan tranh viết sô vào ô trống HS nhẩm theo thứ tự từ 1019 điền số Bài 3/ 106 ( SGK ) thích hợp vào vạch tia số Yêu cầu hs đếm số vật 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 tranh và nối với số thích hợp Bài 4/106( SGK) Yêu cầu hs điền số vào vạch tia số, điền theo thứ tự từ bé đến lớn c Củng cố, dặn dò: - HS chơi trò chơi - Nhận xét lớp - Chuẩn bị bài sau: Hai mươi, hai chục ……………………………………………………………………… Tiết 1+ 2:Học vần IÊC-ƯƠC I Mục tiêu : - Đọc : iêc,ươc, xem xiếc, rước đèn ; từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết : iêc,ươc, xem xiếc, rước đèn - Luyện nói từ – câu theo chủ đề : Xiếc, múa rối, ca nhạc II Đồ dùng dạy học : Tranh minh hoạ : biểu diễn xiếc, rước đèn, câu ứng dụng và phần luyện nói III Các hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS Tiết 1: A.Bài cũ : Đọc bài ôc, uôc -2 hs đọc từ, hs đọc bài ứng dụng Viết ôc, uôc, thợ mộc, đuốc - Viết bảng lớp B.Bài : HĐ1 : Dạy vần : * iêc - hs phân tích cấu tạo vần iêc - Nhận diện vần iêc - hs ghép vần, đánh vần, đọc trơn - Tiếng từ khoá Ghép thêm âm x và dấu sắc tạo tiếng Thực hành ghép tiếng - đọc - phân tích Giáo án lớp năm học 2012-2013 GiaoAnTieuHoc.com (10) GV:Trần Thị Thương Trường TH Mai Thúc Loan Xiếc là môn nghệ thuật sân khấu biểu - Nhận biết xem xiếc qua tranh vẽ diễn động tác leo, nhảy người diễn viên * Vần ươc (dạy trên) Rước đèn thường tổ chức vào rằm tháng tám - Giống c cuối vần ; Khác : iê, ươ đầu So sánh : iêc, ươc vần - Đọc vần tiếng từ(cá nhân, nhóm, lớp) - Viết: hướng dẫn và viết mẫu iêc, ươc, - hs viết bảng xem xiếc, rước đèn HĐ2 : Đọc từ ứng dụng : - hs nhẩm thầm nhận tiếng có vần iêc, Cá diếc: cá nước gần giống cá chép ươc nhỏ hơn, mắt đỏ không có râu; công - hs đọc vần, tiếng, từ việc: việc làm cụ thể phải bỏ công sức để làm cái lược: đồ dùng để chải tóc có nhỏ và đều, thước kẻ: thước dài và thẳng dùng để kẻ đường thẳng Tiết - HS đọc bài ghi tiết HĐ3 : Luyện tập : - hs nhẩm thầm tìm tiếng chứa vần ôc, a.Đọc câu ứng dụng: Tác giả Đỗ TrungQuân uôc Đọc tiếng, từ, câu bài (cá nhân, nhóm, lớp) b.Luyện viết : hướng dẫn và viết mẫu - hs viết VTV iêc ươc, xem xiếc, rước đèn c.Luyện nói: chủ đề xiếc, múa rối, ca nhạc Tranh vẽ gì ? - hs đúng nội dung tranh vẽ Liên hệ lớp d.Đọc bài SGK Đọc toàn bài HĐ nối tiếp: Dặn dò hs chuẩn bị bài sau ach …………………………………………………………………… Thứ ngày tháng năm 2013 Tiết 1: Toán HAI MƯƠI –HAI CHỤC I Mục tiêu: Nhận biết số lượng 20, 20 còn gọi là hai chục Biết đọc, viết các số 20 Phân biệt số chục số đơn vị II/ Đồ dùng dạy học : Giáo án lớp năm học 2012-2013 GiaoAnTieuHoc.com 10 (11) GV:Trần Thị Thương Trường TH Mai Thúc Loan Các bó chục que tính III/ Các hoạt động dạy và học : Hoạt động GV 1.Bài cũ: Yêu cầu hs viết số từ 11 đến 19 và phân tích cấu tạo số 2.Bài mới: HĐ1 : Giới thiệu số 20 Yêu cầu hs lấy 1bó chục que tính và lấy thêm 1bó chục que tính Được tất bao nhiêu que tính ? 20 gồm và đơn vị ? Số 20 là số có chữ số ? Hai mươi còn gọi là gì ? HĐ2 : Thực hành : Bài 1/ 107 ( SGK ) Yêu cầu hs viết các số từ 10 đến 20, từ 20 đến 10 đọc số đó Bài 2/ 107 ( SGK ) Bài 3/ 107 ( SGK ) Yêu cầu hs điền số vào vạch tia số Bài 4/ 107 ( SGK ) Yêu cầu hs dựa vào tia số để tìm số liền sau HĐ nối tiếp: Củng cố: 20 còn gọi là gì ? số 20 là số có chữ số ? Phân tích số 20 Dặn dò: Chuẩn bị bài sau phép cộng dạng 14 + Hoạt động HS - hs thực hs lấy que tính theo yêu cầu GV - que tính và que tính là 16 que tính - 20 que tính - chục và đơn vị ? - chữ số viết liền chữ số trước chục, chữ số sau đơn vị HS ghép, đọc, viết số 20 Hai mươi còn gọi là hai chục - hs viết vào bảng con: từ 1020, từ 20 10 đọc - hs trả lời theo hình thức đố bạn Số 12 gồm 1chục và đơn vị HS nhẩm điền theo thứ tự 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 - hs nêu cách tìm số liền sau ( lấy số đó cộng thêm 1) Số liền sau 10 là 11 Giáo án lớp năm học 2012-2013 GiaoAnTieuHoc.com 11 (12) GV:Trần Thị Thương Trường TH Mai Thúc Loan …………………………………………………………………… Tiết 2+3 : Học vần TUỐT LÚA, HẠT THÓC, MÀU SẮC, GIẤC NGỦ, MÁY XÚC Tập viết: I Mục tiêu : - Viết đúng các từ tuốt lúa, hạt thóc, màu sắc, giấc ngủ, máy xúc - Viết chữ thường cỡ vừa, đúng kiểu theo TV1-T2 - Rèn luyện óc thẩm mĩ, tính cẩn thận II Đồ dùng dạy học : Mẫu chữ, phấn màu III Các hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS A Bài cũ : Viết : xay bột, kết bạn hs viết bảng lớp KT tập viết HS số em B Bài : HĐ1 : Hướng dẫn viết từ Giới thiệu chữ mẫu Quan sát mẫu chữ Yêu cầu hs đọc: tuốt lúa, máy xúc - hs đọc cá nhân, nhận xét Nhận xét độ cao chữ, cách nối nét từ chữ sang vần Viết bảng :Ghi mẫu từ và - hs viết bảng hướng dẫn HĐ2 : Hướng dẫn HS viết vào - hs viết vào theo mẫu đúng độ cao Nhắc nhở tư ngồi cách cầm bút khoảng cách các tiếng, từ HĐ nối tiếp: - Tổ cử em tham gia * Củng cố: Thi viết đẹp từ kênh rạch ………………………………………………………………… Tập viết: CON ỐC, ĐÔI GUỐC, RƯỚC ĐÈN, KÊNH RẠCH, VUI THÍCH I Mục tiêu : - Viết đúng các từ: ốc, đôi guốc, rước đèn, kênh rạch, vui thích - Viết chữ thường cỡ vừa,đúng kiểu nét, đưa bút đung quy trình theo TV1-T2 II Đồ dùng dạy học : Mẫu chữ, phấn màu Giáo án lớp năm học 2012-2013 GiaoAnTieuHoc.com 12 (13) GV:Trần Thị Thương Trường TH Mai Thúc Loan III Các hoạt động dạy và học : Hoạt động GV A Bài cũ : Viết hạt thóc, máy xúc KT tập viết HS B Bài : HĐ1 : Hướng dẫn viết từ Giới thiệu chữ mẫu chữ Yêu cầu hs đọc: ốc, vui thích nhận xét độ cao chữ, cách nối nét từ chữ sang vần Viết bảng :Ghi mẫu từ và hướng dẫn HĐ2 : Hướng dẫn HS viết vào HĐ nối tiếp: * Củng cố: Thi viết đẹp từ rước đèn Hoạt động HS hs viết bảng lớp Quan sát mẫu chữ - hs đọc - hs viết bảng - hs viết vào theo mẫu đúng độ cao khoảng cách các tiếng, từ - Tổ cử em tham gia ………………………………………………………………… Tiết 4: SINH HOẠT LỚP I/ NHẬN XÉT CÔNG VIỆC TUẦN 19 *Ư u điểm -Duy trì tốt các nề nếp lớp và trường đề -Vệ sinh lớp học,cũng cá nhân - Duy trì nếp lớp tốt, tham gia các hoạt động ngoài đầy đủ -hoàn thành tốt công việc tuần 19 -đã chuẩn bị đầy đủ sách cho học kì *Tồn tại: : -một số em còn mãi chơi chua chú ý học tập II/phương hướng tuần 12 - Học chương trình tuần 20 - Tiếp tục xây dựng nề nếp; rèn chữ viết cho học sinh, - Bồi dưỡng học sinh giỏi; phụ đạo HS tiếp thu chậm - Tăng cường rèn đọc, viết và làm toán cho số em ……………………………………………………………… Giáo án lớp năm học 2012-2013 GiaoAnTieuHoc.com 13 (14) GV:Trần Thị Thương Trường TH Mai Thúc Loan Tuần 20 Thứ ngày tháng năm 2013 Tiết 1: Chào cờ Tiết3+4 Học vần ACH I / Mục tiêu : - HS đọc : ach, sách ; từ, câu ứng dụng - Viết : ach, sách - Luyện nói từ 1-2 câu theo chủ đề : Giữ gìn sách II / Đồ dùng dạy học : 1quyển sách tiếng việt Tranh minh hoạ câu ứng dụng và phần luyện nói III / Các hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động GV Tiết A.Bài cũ : Đọc từ và câu ứng dụng bài - gọi hs đọc iêc, ươc viết iêc, ươc, xem xiếc, rước đèn - hs viết bảng theo tổ B.Bài : HĐ1 Dạy vần ach - Nhận diện vần: phân tích cấu tạo vần ach - Tiếng từ khoá: - hs ghép vần, đánh vần, đọc ghép thêm âm s và dấu sắc tạo tiếng trơn GT sách TV bên có nội dung - hs ghép tiếng, phân tích, đánh các bài học dùng cho HS lớp vần, đọc trơn - Viết: HD và viết mấu: ach, sách - Đọc vần, tiếng, từ HĐ2 Đọc từ ứng dụng - hs viết bảng kênh rạch: nơi thoát nước để - hs đọc thầm tìm tiếng có vần thuyền bè lại; Cây bạch đàn: loại cây trồng phủ xanh; đồi trọc, chế biến để làm giấy ach - đọc vần tiếng, từ Tiết HĐ3.Luyện tập: a.Luyện đọc câu - HS đọc bài tiết Để biết ba mẹ nói với gì Nêu đúng nội dung tranh, đọc Giáo án lớp năm học 2012-2013 GiaoAnTieuHoc.com 14 (15) GV:Trần Thị Thương Trường TH Mai Thúc Loan chúng ta cùng đọc đoạn thơ b Luyện viết: hướng dẫn và viết mẫu c.Luyện nói: Chủ đề Giữ gìn sách Các bạn nhỏ làm gì? Em đã làm gì để giữ gìn sách ? Gv giới thiệu đẹp d.Đọc bài SGK HĐnối tiếp: Củng cố: Trò chơi *Tìm từ có vần ach: gv ghi số từ có vần ach vần đã học yêu cầu hs lấy đúng từ gv yêu cầu Dặn dò: hs đọc bài thuộc chuẩn bị bài sau ich, êch tiếng, từ câu, bài - HS viết (VTV) ach, sách - Sắp xếp đồ dùng học tập ngăn nắp - Sách giúp em học tập tốt hs tự nêu - Đọc toàn bài (cá nhân, lớp) - hs thi theo đội đội cử em tham gia ………………………………………………………………………… Thứ ngày tháng năm 2013 Tiết :Toán PHÉP CỘNG DẠNG 14+3 I/Mục tiêu: - Biết làm tính cộng( không nhớ) phạm vi 20 - Biết cộng nhẩm dạng 14 + - Làm các bài tập 1( cột 1,2,3 ),Bài ( cột 2,3 ) Bài ( phần ) II/ ĐDDH : các bó chục que tính và que tính rời III/ Các hoạt động dạy và học : : Hoạt động GV Hoạt động HS A.KTBC : Phân tích số 17, 15, 19, 20 -1 hs làm bài tập B.Bài : - số hs trả lời HĐ1.Hướng dẫn hs thực phép cộng dạng 14 + - hs - Yêu cầu hs lấy bó chục và que tính rời lấy thêm que tính nữa.Có tất bao - tự thực và báo cáo kết nhiêu que tính? 14 + = 17 + gộp que tính rời và que tính rời que tính rời - Trong thực hành ta thực sau: Vậy có bó chục và que rời * cộng viết 14 + 17 Giáo án lớp năm học 2012-2013 GiaoAnTieuHoc.com 15 (16) GV:Trần Thị Thương Trường TH Mai Thúc Loan * Hạ 1, viết là 17 que tính HĐ2.Thực hành ( bài tập sgk ) Bài 1/108-Cột 1,2,3.Phần còn lại dành cho HS khá Vận dụng phép cộng đã học để thực hiện(gv cho hs làm vào bảng con) Bài 2/108- Cột 2,3.Phần còn lại dành cho HS khá Yêu cầu hs nhẩm nhanh 12 + = ? cách nhẩm + = 5, 10 + = 15 Nhận xét 13 + = 13 Bài 3/108.Phần 1.Phần còn lại dành cho HS khá Yêu cầu hs lấy số đầu bảng (14) cộng các số hàng trên viết kết hàng GV tuyên dương đội đúng và nhanh HĐ nối tiếp: -Củng cố: gv ghi phép tính 12 + = 16 + = 15 + = Nhận xét tuyên dương em làm nhanh kết đúng - Dặn dò hs chuẩn bị trước các bài tập tiết sau học luyện tập - Nhiều hs nhắc lại cách đật tính và cách tính và lưu ý cách tính từ phải sang trái - hs biết cách đặt tính và thực từ phải sang trái - hs làm theo hình thức đố bạn thư ký ghi kết - số cộng với 0kết chính số đó - tuỳ theo tình hình lớp có thể cho trò chơi tiếp sức đội cử em lên thực - Lớp nhận xét - gọi hs đặt tính và thực phép tính ………………………………………………………………… Tiết 3+4 :Học vần ICH -ÊCH I/ Mục tiêu : - Đọc : ich,êch,tờ lịch,con ếch; từ và câu ứng dụng - Viết ich,êch,tờ lịch,con ếch - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề : Chúng em du lịch II/ đồ dùng: Giáo án lớp năm học 2012-2013 GiaoAnTieuHoc.com 16 (17) GV:Trần Thị Thương Trường TH Mai Thúc Loan Tranh minh hoạ từ khoá, từ ứng dụng, câu, phần luyện nói III/ Các hoạt động dạy học: HoĐt ĐĐng cĐa GV A Bài cĐ : ăăc tă và câu ăng dăng bài ach Viăt : ach, cuăn sách B Bài mĐi : HĐ1 DĐy vĐn: * ich -Nhăn diăn văn: -Tiăng tă khoá: ghép thêm âm l và dău tăo tiăng măi Giăi thiău tă lăch hăng ngày cho ta biăt hôm là thă măy ngày nào năm * êch ( dĐy tĐĐng tĐ nhĐ trên) Con ăch săng ao hă đăm lăy hay đăng ruăng thăăng ăn sâu bă, thăt ăch ăn ngon và bă + So sánh văn ich, êch HoĐt ĐĐng cĐa HS - hs đăc - Phân tích cău tăo văn ich - hs ghép văn, đánh văn, đăc trăn - hs ghép tiăng, phân tích, đăc - giăng: ch (cuăi văn ) khác : i, ê (đău văn ) - ăăc văn, tiăng, tă - hs viăt băng - hs nhăm tìm tiăng có văn ich, êch - ăăc văn tiăng tă - Viăt: hăăng dăn và viăt mău: ich, êch, tă lăch, ăch HĐ2 ĐĐc tĐ Đng dĐng VĐ kĐch thăăng diăn trên sân khău;Chênh chĐch hăi lăch không - HS đăc bài tiăt thăng;Vui thích vui vă và răt thích thú - Nêu đúng năi dung tranh, đăc tiăng tă câu đăc toàn bài TiĐt - HS viăt ( VTV ) HĐ3 LuyĐn tĐp : a.Luyăn đăc câu Chim chích loăi chim nhă thích ăn sâu - HS tă nêu Giáo án lớp năm học 2012-2013 GiaoAnTieuHoc.com 17 (18) GV:Trần Thị Thương Trường TH Mai Thúc Loan bă b.Luyăn viăt: HD và viăt mău c.Luyăn nói : Chă đă : Chúng em du lăch Lăp ta em nào đã đăăc du lăch Em thích du lăch năi nào? d ăăc bài SGK HĐ nĐi tiĐp: ăánh giá tiăt dăy và dăn dò hs đăc bài thuăc chuăn bă bài sau ôn tăp - HS đăc toàn bài Thứ ngày tháng năm 2013 LUYỆN TẬP Tiết Toán : I/Mục tiêu : - Thực phép cộng ( không nhớ) phạm vi 20, cộng nhẩm dạng 14+3 -Làm các bài tập Bài 1( cột 1,2,4 )Bài (cột 1,2,4 )Bài ( cột 1,3 ) II/ Đồ dùng dạy học : - Chuẩn bị nội dung bài tập (SGK) III/Các hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS A Bài cũ : gọi hs làm cột cuối bài - hs thực hiên và nêu cách tính 1/108 B.Bài : HĐ1: Giúp hs làm bài tập 1/109 (SGK)(cột 1,2,4).Phần còn lại dành cho - hs làm việc cá nhân thực HS khá, giỏi vào bảng Yêu cầu hs nhắc lại cách đặt phép tính Cho hs làm lượt cột tính HĐ2: Giúp hs làm bài tập 2/109.(cột - hs vận dụng bảng cộng đã học 1,2,4).Phần còn lại dành cho HS khá, nêu nhanh kết ( hình thức đố giỏi bạn) Yêu cầu hs nhẩm theo cách thuận tiện : 15 + = 16 HĐ3: Giúp hs làm bài tập 3/109( cột - hs thực từ trái sang phải 1,3) Yêu cầu hs dựa vào tính nhẩm bài hs làm cá nhân làm bài tập Giáo án lớp năm học 2012-2013 GiaoAnTieuHoc.com 18 (19) GV:Trần Thị Thương Trường TH Mai Thúc Loan 10 + + = ? 10 + = 11 ; 11 + = 14 Vậy 10 + + = 14 HĐ4:Giúp hs làm bài tập 4/109( Dành cho HS khá, giỏi) Yêu cầu hs thực hện phép cộng lấy kết nối với số thích hợp HĐ nối tiếp Dặn dò hs làm bài tập - hs thực hình thức trò chơi Tiết 2+3: Học vần ÔN TẬP I Mục tiêu: -Đọc các vần, từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 77 đến bài 83 -Viết các vần, từ ngữ ứng dụng từ bài 77 đến bài 83 - Nghe hiểu và kể đoạn truyện theo tranh truyện kể : Anh chàng ngốc và ngỗng vàng II/ Đồ dùng dạy học -bảng ôn ,tranh minh họa III/ Các họat động dạy và học: Hoạt động GV Hoạt động HS Tiết A.Bài cũ : Đọc từ và câu ứng dụng bài ich, -3 hs đọc êch Viết : ich, êch, tờ lịch, ếch B.Bài : -hs ghép âm thành vần ăc, HĐ1.Ghép âm thành vần ich Giới thiệu khung vần ac, ach ghi đề bài - Đọc vần bảng ôn HĐ2 Đọc từ ứng dụng Giáo án lớp năm học 2012-2013 GiaoAnTieuHoc.com 19 (20) GV:Trần Thị Thương Trường TH Mai Thúc Loan Thác nước: nước từ trên cao đổ xuống tạo thành thác;Chúc mừng: câu ước mong vui mừng cho người; Ích lợi: điều có ích và lợi cho nhiều người * Luyện viết: hd hs viết bảng Tiết HĐ3.Luyện tập : a.Luyện đọc bài ứng dụng Luyện đọc đoạn thơ tác giả Nguyễn Hoàng Sơn b.Luyện viết : hướng dẫn và viết mẫu - Theo dõi, uốn nắn HS c.Kể chuyện: Anh chàng Ngốc và ngỗng vàng Ý nghĩa: Nhờ sống tốt bụng Ngốc đã gặp điều tốt đẹp lấy công chúa làm vợ d.Đọc bài SGK HĐ tiếp nối: - HS chơi trò chơi - Chuẩn bị bài : op- ap - Nhận xét lớp - Đọc từ(cá nhân, nhóm, lớp) - viết: thác nước, chúc mừng - HS đọc bài tiết - Nêu đúng nội dung tranh, đọc tiếng từ câu - hs viết tập viết -Một số HS nghe và kể đoạn truyện theo tranh - HS đọc toàn bài ( cá nhân) ………………………………………………………………… Thứ ngày 12 tháng năm 2012 Tiết 1:Toán PHÉP TRỪ DẠNG 17-3 I/ MĐc tiêu : - Biết làm các phép trừ ( không nhớ ) phạm vi 20 - Biết trừ nhẩm dạng 17 – -Làm các bài tập Bài 1( a )Bài ( cột 1,3 )Bài ( phần 1) II/Chuẩn bị : -1 bó chục que tính và các que tính rời III/ Các hoạt động dạy và học : Giáo án lớp năm học 2012-2013 GiaoAnTieuHoc.com 20 (21)

Ngày đăng: 01/04/2021, 06:31

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w