Mục tiêu cần đạt: - Nhận xét đánh giá kết quả toàn diện của Học sinh qua 1 bài làm tổng hợp về mức độ nhớ kiến thức VH, TV , mức độ vận dụng kiến thức tập văn kỹ năng viết đúng thể loại [r]
(1)Ngµy so¹n: 15/12/2008 TuÇn: 18 TiÕt: 69 Hoạt động ngữ văn Thi lµm th¬ b¶y ch÷ A Mục tiêu cần đạt: Giúp Học sinh - BiÕt c¸ch lµm th¬ b¶y ch÷ víi nh÷ng Yªu cÇu tèi thiÓu §Æt c©u th¬ ch÷ biÕt ng¾t nhÞp 4/3 , biết gieo đúng vần - T¹o kh«ng khÝ m¹nh d¹n, s¸ng t¹o vui vÎ B ChuÈn bÞ : - Gi¸o viªn : B¶ng phô - Häc sinh : Bµi th¬ ch÷ m×nh s¸ng t¸c C C¸c bíc lªn líp : I Ôn định tổ chức : II KiÓm tra bµi cò : III Bµi míi : * Giíi thiÖu bµi: Các em đã đợc tìm hiểu nhiều bài thơ chữ Tuổi trẻ với bao ớc mơ, hy vọng , bao rung động sống Giờ học này chúng ta củng cố lại lý thuyết thơ chữ và thùc hµnh b»ng c¸ch viÕt nh÷ng bµi th¬ ch÷ TiÕn tr×nh bµi gi¶ng : Hoạt động Thầy Hoạt động : ¤n tËp bµi 15 Giáo viên chúng ta đã luyÖn tËp ph¬ng ph¸p thuyÕt minh vÒ thÓ lo¹i v¨n häc ë bµi 15 H Muèn lµm bµi th¬ ch÷( c©u hoÆc c©u) chúng ta phải xác định đợc yếu tố nào ? Gi¸o viªn chèt : LuËt c¬ b¶n lµ :" NhÊt tam ngò bÊt Hoạt động Trò - Xác định đợc số tiếng và số dòng bµi th¬ - Xác định đợc trắc cho tiếng bµi th¬ - Xá định đối, niêm các dòng thơ - Xác định các vần bài thơ - Xác định cách ngắt nhịp Lop7.net N D cầnđạt I Lý thuyÕt (2) luËn ; nhÞ lôc ph©n minh Trong c©u th¬ tiÕng C¸c tiÕng 1, 3, cã thÓ sö dông vÇn b»ng, tr¾c tuú ý, cßn c¸c tiÕng 2, 4, ph¶i ph©n biÖt râ rµng chÝnh x¸c Hoạt động : H D Häc sinh ph©n tÝch mÉu Gi¸o viªn ®a Bµi tËp : " B¸nh tr«i nuíc" lªn b¶ng phô Gọi Học sinh đọc H Bµi th¬ viÕt theo thÓ th¬ nµo ? Sè c©u ? Sè tiÕng ? H Ph©n tÝch luËt b»ng ,tr¸c ? H Nhận xét niêm ,đối ? H C¸ch ng¾t nhÞp ? VÇn TiÕt : Hoạt động : H D Häc sinh luyÖn tËp Gọi Học sinh đọc Bài tập " tèi " cña §oµn v¨n Cõ ? H Bài thơ đã bị chép sai: H·y chØ chç sai, nãi lý vµ thö t×m c¸ch söa l¹i cho đúng ? H H·y lµm tiÕp c©u Học sinh đọc - ThÓ th¬ thÊt ng«n tø tuyÕt c©u, 28 tiÕng II Ph©n tÝch MÉu Th©n em võa tr¾ng l¹i võa trßn B B B T T B B B¶y næi ba ch×m víi níc non T T B B T T B R¾n n¸t mÆc dÇu tay kÎ nÆn T T T B B T T Mµ em vÉn gi÷ tÊm lßng son B B T T T B B - Bằng trắc - C¸c cÆp niªm : næi - n¸t ch×m - dÇu ; níc - kÎ - 4/3 ; / / - VÇn : VÇn ch©n , b»ng ( vÇn on ) Trßn - non - son Học sinh đọc III LuyÖn tËp - Sau ch÷ "mê " bá dÊu phÈy - Söa ch÷ " xanh "( tiÕng gißng ) thµnh ch÷ "lª " - Häc sinh : " §¸ng cho c¸i téi qu©n lõa dèi Gi÷a kh¾p nh©n gian vÉn gäi thÇy " Lop7.net TËp lµm th¬ (3) cuèi theo ý m×nh bµi - Häc sinh : thơ Tú Xơng mà ngời Hoặc chế diếu chú Quội cô đơn biên soạn đã giấu ? Nơi mặt trăng có đá cuội với bụi Cung trăng toàn đất cùng đá H Lµm tiÕp bµi th¬ dë Hít bụi suốt ngày đã sớng dang díi ®©y cho trän vÑn - Häc sinh : theo ý m×nh ? Câi trÇn còng trêng mÆt nã Nay đến cung trăng chị Hằng Gi¸o viªn gäi - Häc C©u th¬ NguyÔn V¨n cña Tó X¬ng : sinh đọc bài thơ mình Chứa chẳng chứa chứa thằng Cuội để lớp bình, nhận xét Tôi gớm gan cho cái chi Hằng Giáo viên đọc số bài thơ mấu tiêu biểu đắc sắc - PhÊp phíi lßng bao tiÕng gäi Thoảng hơng lúa chín gió đồng quê Học sinh đọc và bình bài hay Häc sinh nghe IV Híng dÉn vÒ nhµ - Mçi em lµm bµi th¬ ch÷ - ChuÈn bÞ bµi míi : TiÕt 71 - Yêu cầu xem bài kiểm tra đã trả tuần trớc Tự chữa lỗi Ngµy so¹n : 10/1/2007 Ngµy gi¶ng : 14/1/2007 TuÇn : 18 TiÕt : 71 Tr¶ bµi kiÓm tra tiÕng viÖt A Mục tiêu cần đạt: Giúp Học sinh - Ôn lại kiến thức đã học - Nhận xét đánh giá rút kinh nghiệm kết bài làm - Híng kh¾c phôc nh÷ng lçi cßn m¾c B ChuÈn bÞ : - Gi¸o viªn : §¸p ¸n , BKT cña Häc sinh , b¶ng phô - Häc sinh : BKT cña b¶n th©n, söa lçi , b¶ng phô, bót d¹ C C¸c bíc lªn líp : I Ôn định tổ chức : II KiÓm tra bµi cò : KiÓm tra x¸c suÊt viÖc söa lçi ë nhµ cña Häc sinh III Bµi míi : Lop7.net (4) * Giíi thiÖu bµi: Mặc dù đã làm nhiều bài tập kiểm tra và đã chữa lỗi nhiều nhng các em hay mắc lỗi làm bài kiểm tra Giờ học này cô cùnh các em xây dựng đáp án cho BKT tập văn và các em chữa lỗi đã mắc tiÕn tr×nh bµi gi¶ng Hoạt động : Xây dựng đáp án Giáo viên Yêu cầu lần lợt Học sinh trả lời các câu hỏi trắc nghiệm Sau đó Giáo viên đa đáp án đúng Phần : Trắc nghiệm : Mỗi ý đúng 0,5 điểm A B C C A C D A Gi¸o viªn nªu Yªu cÇu vµ biÓu ®iÓm cña phÇn tù luËn : Học sinh đối chiếu đáp án Yêu cầu và biểu điểm từ đó khái quát lên u nhợc điểm Hoạt động : Giáo viên nhận xét đánh giá KiÕn thøc: Đa số các em nắm đợc kiến thức bản, đã biết ứng dụng lý thuyết vào bài tập thực hành Nhận diện các loại từ câu văn cụ thể Biết cách đặt câu ghép, xác định đợc yêu cầu phần trắc nghiệm Nội dung đoạn văn còn thiếu , sai Kü n¨ng : - Kỹ đặt câu : Đa số các em đã biết đặt câu ghép với các cặp quan hệ từ cho trớc Song mét sè em cßn sai, sè em cßn thiÕu s¸ng t¹o, cha biÕt vËn dông kiÕn thøc thùc tÕ - Kü n¨ng viÕt ®o¹n : §· biÕt c¸ch viÕt ®o¹n v¨n víi néi dung cho tríc vµ theo cÊu trúc định Song các em còn quá phụ thuộc vào kiến thức đã đợc cung cấp, cha biết diễn đạt lời văn mình Tr×nh bÇy : §a sè c¸c em biÕt c¸ch tr×nh bÇy khoa häc, s¹ch sÏ Nhng vÉn cßn sè em ch÷ xÊu, bÈn sai lçi chÝnh t¶ sai tõ nhiÒu Hoạt động : Häc sinh t×m vµ ch÷a lçi : Gi¸o viªn Yªu cÇu Häc sinh chia líp thµnh bèn nhãm : T×m vµ cha lçi Gi¸o viªn gäi tõng nhãm t×m c¸c lçi tiªu biÓu cña nhãm m×nh vµ c¸ch ch÷a Gi¸o viªn Yªu cÇu Häc sinh nhËn xÐt chÐo Gi¸o viªn ®a sè lçi lªn b¶ng phô Yªu cÇu Häc sinh lµm vµ ph¸t biÓu ý kiÕn c¸ nh©n Gi¸o viªn nh¾c nhë Häc sinh nh÷ng thiÕu sãt vµ c¸ch kh¾c phôc Hoạt động : Học sinh tự chữa bài, sau đó ngời cùng bàn đổi chéo cho để sửa lỗi Hoạt động : Gi¸o viªn c«ng bè kÕt qu¶ IV Híng dÉn vÒ nhµ Lop7.net (5) - Tiếp tục chữa lỗi, chép bài đã chữa vào - Lµm l¹i bµi díi ®iÓm Ngµy so¹n : 11/1/2007 Ngµy gi¶ng : 14/1/2007 TuÇn : 18 TiÕt : 72 Tr¶ bµi kiÓm tra tæng hîp häc kú I A Mục tiêu cần đạt: - Nhận xét đánh giá kết toàn diện Học sinh qua bài làm tổng hợp mức độ nhớ kiến thức VH, TV , mức độ vận dụng kiến thức tập văn kỹ viết đúng thể loại TM, kỹ trình bầy , diễn đạt B ChuÈn bÞ : - Gi¸o viªn : B¶ng phô, c¸c lçi c¬ b¶n cña Häc sinh, m¸y chiÕu - Häc sinh : B¶ng phô, bót d¹, BKT C C¸c bíc lªn líp : I Ôn định tổ chức : II KiÓm tra bµi cò : KiÓm tra x¸c suÊt viÖc tù ch÷a lçi ë nhµ cña Häc sinh III Bµi míi : * Giíi thiÖu bµi: C¸c em võa tr¶i qua kú thi KSCL cuèi kú KÕt qu¶ m«n ng÷ v¨n cña chóng ta rÊt cao MÆc dï vËy kh«ng tr¸nh khái nh÷ng lçi nhá Giờ học này chúng ta cùng xây dựng đáp án và rút đợc u nhợc điểm bµi thi kh¶o s¸t TiÕn tr×nh bµi gi¶ng : I Hoạt động : H D Học sinh xây dựng đáp án Giáo viên đa đề thi lên máy chiếu Yêu cầu Học sinh quan sát Gọi Học sinh trả lời phần trắc nghiệm ( ý đúng 0,25 điểm ) C©u : C 5:C 9:B 2:C 6:C 10 : B 3:A 7:A 11 : B 4:A 8:D 12 : C Yêu cầu Học sinh tìm hiểu đề và lập dàn ý phần tự luận: Yªu cÇu chung : - Bài viết đúng bố cục và thể loại, diễn đạt lu loát văn phong sáng sủa, đúng NP viết râ rµng , s¹ch sÏ Lop7.net (6) - Thể đợc cảnh đẹp núi Vọi Yªu cÇu cô thÓ : a Më bµi : ( ®iÓm ) Giới thiệu sơ lợc cảnh đẹp núi Voi ( danh lam thắng cảnh ), quê hơng em b Th©n bµi : ( ®iÓm ) - Giới thiệu vị trí địa lý núi Voi ( 0,5 điểm ) - Giới thiệu tổng quát cảnh đẹp ( điểm ) - Lần lợt giới thiệu mô tả phần cảnh đẹp núi Voi theo trình tự định (2 ®iÓm ) + Nh÷ng d·y nói cao ngÊt nh×n xa gièng h×nh voi khæng lå n»m phñ phôc Đất đỏ ba zan trù phú, với rừng cây thông, cây tai tợng , + Lng chõng nói cã hang hong voi Díi nÒn hang cã giÕng níc Trªn trÇn hang rñ xuèng nh÷ng chïm nhò th¹ch Vào tiết xuân cảnh đẹp núi Voi mờ ảo nh tranh thuỷ Mạc ( cảnh đẹp mê hồn ) - Núi Voi là nhân chứng lịch sử TP Hải Phòng Núi Voi có công cụ thời đồ đá, đồ đồng Gắn liền với hình thành & phát triển nhà Mạc Những chiến công thời chống Pháp & chống Mỹ núi Voi đợc công nhận là di tích lịch sử năm 1960 ( điểm ) - Nêu vai trò ý nghĩa danh lam thắng cảnh đời sống ngời địa phơng, đối víi m«i trêng sinh th¸i, du lÞch ( 0,5 ®iÓm ) KÕt bµi : (1 ®iÓm ) - Thể tình cảm và đánh giá cá nhân( đời sống ngời địa phơng môi trờng sinh thái ) cảnh đẹp núi Voi +Tự hào yêu mến cảnh đẹp quê hơng + Tr¸ch nhiÖm b¶n th©n Hoạt động : Giáo viên nhận xét đánh giá bài làm Học sinh : - Uu ®iÓm : Đa số các em biết làm bài văn thuyết minh với bố cục rõ ràng, diễn đạt tốt văn phong s¸ng sña, tr×nh bÇy khoa häc, s¹ch sÏ - Nhîc ®iÓm : Một số bài nội dung còn sơ sài, diễn đạt lủng củng, tối nghĩa, sai chính tả Bµi viÕt cha thËt sù s¸ng t¹o Hoạt động : H D Häc sinh th¶o luËn vµ ch÷a lçi - Gi¸o viªn chia líp thµnh ba nhãm : T×m & ch÷a lçi Các nhóm nhận xét chéo Giáo viên đánh giá nhận xét - Giáo viên đa số lỗi tiêu biểu lên bảng phụ máy chiếu để Học sinh tìm và chữa lỗi Hoạt động : B×nh bµi hay Giáo viên đa số bài viết tốt lên máy chiếu gọi Học sinh đọc & bình câu, đoạn , ý hay Hoạt động : Gi¸o viªn c«ng bè kÕt qu¶ Lop7.net (7) IV Híng dÉn vÒ nhµ - ViÕt l¹i bµi ( díi ®iÓm ) - ChÐp l¹i bµi vµo vë - ChuÈn bÞ bµi míi : TiÕt : 73 V¨n b¶n Nhí rõng Ngµy so¹n:12/ 01/ 2007 Ngµy gi¶ng:15/ 01/ 2007 TuÇn: 19 TiÕt: 73-74 bµi 18 v¨n b¶n NHí rõng thÕ l÷ a môc tiªu: Giúp h/s : - Cảm nhận đợc niềm khao khát tự mãnh liệt, nỗi chán ghét sâu sắc thực tù túng, tầm thờng, giả dối đợc thể bài thơ qua lời hổ bị nhốt vờn bách thó - Thấy đợc bút pháp lãng mạn đầy truyền cảm nhà thơ - Rèn kĩ đọc diễn cảm thơ tám chữ và phân tích nhân vật qua diễn biến tâm trạng B chuÈn bÞ: G: Gi¸o ¸n, ch©n dung nhµ th¬ ThÕ L÷ H: Tr¶ lêi c¸c c©u hái SGK C Lªn líp: I ổn định tổ chức: II KiÓm tra bµi cò: - HS1: Néi dung chñ yÕu cña ®o¹n trÝch bµi th¬ “Hai ch÷ níc nhµ” s¸ch gi¸o khoa lµ g×? A Nçi ®au mÊt níc C Lßng yªu thiªn nhiªn B ý chÝ phôc thï D Cả A và B đúng - HS2: Em hãy đọc diễn cảm bài thơ “Hai chữ nớc nhà”? Qua bài thơ đó em hãy nêu cảm nhËn cña m×nh ? III Bµi míi 1/ Giíi thiÖu bµi: Việt Nam khoảng năm 30 kỉ XX đã xuất phong trào Thơ 241 sôi động, đợc coi là “một cách mạng thơ ca, thời đại thi ca” ( Hoµi Thanh ) §ã lµ mét phong trµo th¬ cã t×nh chÊt l·ng m¹n tiÓu t s¶n ( 1932-1945 ) g¾n liÒn víi nh÷ng tªn tuæi nh : ThÕ L÷, Lu Träng L, Xu©n DiÖu, Huy CËn, Hµn M¹c Tö, ChÕ Lan Viªn, NguyÔn BÝnh ThÕ L÷ kh«ng ph¶i lµ ngêi viÕt bµi th¬ míi ®Çu tiªn nhng nhµ th¬ cã c«ng ®Çu tiªn ®em l¹i chiÕn th¾ng cho Th¬ míi lóc míi qu©n “Nhí rõng”lµ bµi th¬ næi tiÕng cña ThÕ L÷ 2/ TiÕn tr×nh bµy d¹y: Lop7.net (8) Hoạt động G Hoạt động H Hoạt động 1: Hớng dẫn đọc, chú thÝch, bè côc G nêu yêu cầu đọc: Đoạn 1,4 giäng buån ngao ng¸n, u uÊt §o¹n: 2,3 vµ giäng võa hµo høng, võa nuèi tiÕc, m¹nh mÏ vµ hïng tr¸ng G đọc mẫu Gọi /s đọc tiếp ? Gäi h/s nh¾c l¹i nh÷ng nÐt tiªu biÓu vÒ nhµ th¬? 1-3 học sinh nối đọc Nội dung cần đạt I §äc, chó thÝch, bè côc §äc ThÕ L÷ ( 1907-1989 ), quª B¾c Ninh Lµ nhµ th¬ tiªu G: “Thơ mới”lúc đầu dùng để biÓu cña phong trµo Th¬ gäi tªn mét thÓ th¬: th¬ tù míi §îc nhµ níc truy Kho¶ng sau n¨m 1930 mét lo¹t Chó thÝch thi sÜ trÎ xuÊt th©n “T©y häc”lªn tÆng gi¶i thëng HCM vÒ ¸n “th¬ cò”( chñ yÕu lµ th¬ §êng VHNT a/ T¸c gi¶: ( 1907LuËt ) lµ khu«n s¸o, trãi buéc 1989) Họ đòi đổi thơ ca và đã sáng - Lµ nhµ th¬… t¸c nh÷ng bµi th¬ kh¸ tù do, sè c©u sè ch÷ bµi kh«ng cã hạn định gọi đó là “Thơ mới” Nhng “Thơ mới”không để gäi thÓ th¬ tù mµ chñ yÕu dùng để gọi phong trào thơ cã tónh chÊt l·ng m¹n tiÓu t s¶n bét ph¸tn¨m 1932 vµ kÕt thóc vµo n¨m 1945 g¾n liÒn víi tªn tuæi cña ThÕ L÷, 242 LTL, HC….Phong trµo Th¬ míi đời và phát triển mạnh mẽ ®i vµo bÕ t¾c vßng 15 n¨m Trong Th¬ míi sè th¬ tù kh«ng nhiÒu mµ chñ yÕu lµ th¬ b¶y ch÷, lôc b¸t, t¸m ch÷ kh«ng cßn bÞ rµng buéc bëi nh÷ng quy t¾c nghiÖt ng· cña thi ph¸p cæ ®iÓn ? Nªu vÞ trÝ cña bµi th¬ “Nhí Lop7.net (9) rõng” sù nghiÖp cña ThÕ L÷ ? ? Yêu cầu h/s hỏi - đáp chú thÝch: 1, 2, 6, 9, 11, 12, 15, 16 ? ? Bµi th¬ chia lµm mÊy ®o¹n? Nªu néi dung cña tõng ®o¹n? Lµ bµi th¬ tiªu biÓu vµ lµ tác phẩm mở đờng cho th¾ng lîi cña Th¬ míi Hs hỏi - đáp chú thích theo gîi ý SGK §o¹n 1: C©u -> §o¹n 2,3 : C©u -> 30 ( Ta sèng m·i… cßn ® ®©u ) §o¹n 4: C©u 31 -> 39 ( Nay ta «m… cao c¶, ©m u) §o¹n 5: C©u 40 -> 47 ( Hìi oai linh… cña ta ¬i!) - §o¹n 1,4: T©m tr¹ng c¨m ? H·y chØ nh÷ng ®iÓm míi cña hên vµ uÊt hËn cña hæ h×nh thøc bµi th¬ nµy so víi c¸c - §o¹n 2,3 : Nhí tiÕc qusa bài thơ đã học, chẳng hạn thơ Đ- khứ oai hùng nơi rừng êng LuËt? th¼m - §o¹n 5: Khao kh¸t giÊc méng ngµn - ThÓ th¬ t¸m ch÷ ( tiÕng ) Không hạn định số lợng c©u, ch÷ - Nhịp thay đổi theo mạch 243 c¶m xóc: 5/3, 3/5, 3-3-2, 3-2-3 - VÇn: vÇn liÒn ( hai c©u liÒn vÇn víi ), vÇn ch©n ( tiÕng cuèi c©u), Lop7.net b/ T¸c phÈm: (10) vần B-T hoán vị đặn - Giäng th¬ µo ¹t, phãng kho¸ng Hs đọc đoạn và Hoạt động 2: Hớng dẫn tìm hiểu v¨n b¶n ? Gọi h/s đọc đoạn và 4? ? H·y t×m nh÷ng tõ ng÷ diÔn t¶ hoµn c¶nh vµ t©m tr¹ng cña hæ ? ? Em hiÓu ntn vÒ tõ “gËm” vµ tõ “khèi” Cã thÓ thay thÕ chóng từ ngữ khác đợc kh«ng ? ? T thÕ “ n»m dµi tr«ng ngµy th¸ng dÇn qua”nãi lªn t×nh thÕ g× cña hæ? 244 II §äc- hiÓu v¨n b¶n - Hoµn c¶nh: còi s¾t, C¶nh hæ ë n»m dµi tr«ng ngµy th¸ng vên b¸ch thó dÇn qua - T©m tr¹ng: gËm khèi c¨m hên - Gậm : động từ, dùng r¨ng, miÖng mµ ¨n dÇn, c¾n dÇn tõng chót mét c¸ch chËm ch¹p => Sù gÆm nhÊm ®Çy uÊt øc vµ bÊt lùc cña hæ bÞ mÊt tù - “Khèi c¨m hên” gîi cho ta cã c¶m gi¸c nh tr«ng thÊy sù c¨m hên cã h×nh khèi râ rµng C¨n hên, uÊt ức vì bị tự đã kết tụ l¹i thµnh khèi, thµnh t¶ng, cøng nh nh÷ng chÊn song s¾t l¹nh lïng T×nh thÕ bu«ng xu«i bÊt lực, n gày đêm gậm nhấm nçi c¨m hên Nã khinh lò ngêi bªn ngoµi, nã c¶m thÊy nhôc nh· ph¶i h¹ m×nh ngang hµng víi bän gÊu, b¸o Lóc nµy hæ thÊm thÝa th©n phËn “Hïm thiêng đã sa cùng Lop7.net Hoµn c¶nh: giam cÇm còi s¾t - Sö dông c¸c động từ mạnh : “gËm”, “Khèi c¨m hên” (11) ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ ©m ®iÖu cña hai c©u th¬ më ®Çu? hÌn” Từ “căm hờn” đứng c©u th¬ cã nhiÒu vÇn tr¾c diÔn t¶ t©m tr¹ng d»n vÆt, c¨m hên u©t øc cña hæ - Khinh ghÐt ngêi gäi hä lµ lò “ng¹o m¹n, ngÈn ? Khi bÞ nhèt còi s¾t ë vên ng¬” bách thú, hổ tỏ thái độ ntn - Nçi nhôc bÞ biÕn thµnh víi ngêi vµ nh÷ng vËt trß ch¬i l¹ m¾t tÇm thêng ( khác xung quanh? Thái độ đó thể Giơng mắt bé giễu…) hiÖn qua nh÷ng tõ ng÷ nµo? - BÊt b×nh v× bÞ ë chung cïng “bän gÊu dë h¬i, cÆp b¸o v« t lù” V× hæ lµ chóa s¬n l©m, chóa tÓ cña mu«n loµi, giê bÞ xem thêng nh nh÷ng kÎ thấp kém địa vị -> song quan träng h¬n nã ®au xãt cho lò gÊu, b¸o kh«ng biÕt đợc nỗi nhục nhằn tù hãm ? T¹i hæ l¹i ®au xãt ph¶i “chÞu ngang bÇy …”? Hoa ch¨m, cá xÐn, lèi ph¼ng, c©y trång D¶i níc ®en gi¶ suèi, ch¼ng th«ng Yªu cÇu h/s theo dâi tiÕp ®o¹n ? Díi m¾t cña hæ c¶nh vên b¸ch thó hiÖn ntn ? T×m chi tiÕt? §ã lµ c¶nh ntn? 245 Lop7.net (12) dßng Len díi n¸ch nh÷ng m« gß thÊp kÐm Võng l¸ kh«ng bÝ hiÓm => Tất là đơn điệu, nhµm tÎ, chØ lµ nh©n t¹o bµn tay söa sang, tØa tãt cña ngêi nªn rÊt “tÇm thêng”, gi¶ dèi chø kh«ng ph¶i lµ thÕ giíi tù nhiªn to lín m¹nh mÏ, bÝ hiÓm ? Cảnh tợng đã gây nên phản øng nµo t×nh c¶m cña hổ? Qua đó em hiểu “niềm uất hËn ngµn th©u” ntn? ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ giäng ®iÖu ®o¹n th¬, c¸ch sö dông tõ ng÷? Gây nên phản ứng đó là niÒm uÊt hËn §ã lµ tr¹ng th¸i bùc béi, u uÊt kÐo dµi v× ph¶o sèng chung víi mäi sù tÇm thêng gi¶ dèi C¶nh vên b¸ch thú: đơn điệu, nhµm tÎ, tÇm thêng, gi¶ dèi Giäng giÔu nh¹i, c¸ch ng¾n nhÞp ng¾n, dån dËp, tõ ng÷ liÖt kª liªn tiÕp => t©m tr¹ng bùc béi, ch¸n chêng, khinh ghÐt víi thùc t¹i => Phñ nhËn thùc t¹i, khao kh¸t sù cao c¶, phi thêng - §ã lµ t©m tr¹ng ch¸n ghÐt cuéc sèng thùc t¹i tï tóng, tÇm thêng, gi¶ dèi - Khao khát đợc sống tự do, ch©n thùc ? Qua viÖc ph©n tÝch hai ®o¹n th¬ gióp em hiÓu g× vÒ t©m tr¹ng cña Thái độ ngao ngán, chán hæ ë vên b¸ch thó? ghét sống thực đó chÝnh lµ tiÕng lßng, lµ nçi ? Nếu ta đặt bài thơ hoàn Lop7.net => T©m tr¹ng ch¸n ghÐt cuéc sèng thùc t¹i… (13) c¶nh s¸ng t¸c cña nã th× t©m tr¹ng Êy cßn lµ cña ai? 246 ngao ng¸n cña ngêi d©n n« lệểtong cảnh đời tối tăm, u buån G: Điều đó giúp cho bài thơ có tiÕng vang réng r·i vµ Ýt nhiÒu cã t¸c dông kh¬i dËy t×nh c¶m yªu nớc, khát khao độc lập tự ngời dân VN đó ? Cảnh sơn lâm đợc gợi tả qua Bãng c¶, c©y giµ, tiÕng giã C¶nh hæ nh÷ng chi tiÕt nµo? gµo ngµn, giäng nguån hÐt chèn giang nói, tróc trêng ca d÷ déi… s¬n hïng vÜ ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸ch dïng tõ ng÷ vµ nghÖ thuËt cña t¸c gi¶? T¸c dông cña nghÖ thuËt ( C¶nh thiªn nhiªn hiÖn lªn ntn)? ? Gi÷a kh«ng gian hoang vu, hïng vÜ Êy h×nh ¶nh chóa tÓ cña mu«n loµi hiÖn lªn ntn? ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸ch sö dông tõ ng÷, giäng ®iÖu cña khæ th¬? Điệp từ “với”, các động từ đặc điểm hành động “gào, hét” => Cảnh núi rừng đại ngàn, hoang vu, bÝ Èn Bớc chân dõng dạc, đờng hoµng Lîn tÊm th©n nh sãng cuén mắt thần đã quắc, vật im l×m Tho¶ m·n tù hµo vÒ m×nh =>T dõng dạc, đờng hoµng, oai phong, lÉm liÖt víi t©m tr¹ng hµi lßng - NhÞp th¬ ng¾n, uyÓn chuyÓn, giäng ®iÖu hïng tr¸ng, d÷ déi - Sö dông c¸c tõ ng÷ gîi t¶ h×nh d¸ng Lop7.net - Thiªn nhiªn: nói rõng hïng vÜ, hoang vu, bÝ Èn , linh thiªng => Vẻ đẹp oai phong, lÉm liÖt gi÷a nói rõng uy nghiªm, hïng vÜ (14) G: Những câu thơ sống động, giµu chÊt t¹o h×nh, diÔn t¶ chÝnh xác vẻ đẹp uy nghi, dũng mãnh mÒm m¹i, uyÓn chuyÓn cña chóa tÓ s¬n l©m ? Yªu cÇu h/s theo dâi khæ ë ®o¹n th¬ nµy hæ nhí l¹i 247 kỉ niệm gì chốn rừng xNhững đêm vàng bên bờ a? Ngµy ma chuyÓn bèn … B×nh minh c©y xanh n¾ng Nh÷ng chiÒu lªnh l¸ng m¸u ? Cã ý kiÕn cho r»ng ®o¹n th¬ nh “bộ tranh tứ bình độc đáo”về chóa s¬n l©m? ý kiÕn cña em ntn? ( HS th¶o luËn theo nhãm ) HS th¶o luËn nhãm Cö đại diện trình bày - §o¹n 3: cã thÓ coi nh tranh tứ bình đẹp léng lÉy Bèi c¶nh, c¶nh nói rõng hïng vÜ, tr¸ng lÖ víi hæ uy nghi lµm chóa tÓ + Đó là cảnh “đêm vàng bªn bê suèi” hÕt søc diÔm ¶o víi h×nh ¶nh hæ “say mồi đứng tan”đầy l·ng m¹n + §ã lµ c¶nh “ngµy ma G: ë c¶nh nµo nói rõng còng chuyÓn…” víi h×nh ¶nh mang vẻ đẹp hùng vĩ thơ mộng hổ mang dáng dấp đế vµ hæ næi bËt lªn víi t thÕ lẫm liệt, kiêu hùng, đúng là vơng yên lặng ngắm giang s¬n cña m×nh chóa s¬n l©m ®Çy uy lùc C¸c màu vàng, xanh, đỏ hòa quện với + Đó là cảnh “bình minh c©y xanh n¾ng gîi”chan t¹o cho bé tø b×nh thªm léng lÉy, m¹nh mÏ, ®Çy Ên tîng hßa ¸nh s¸ng, rén r· tiÕng chim ®ang ca h¸t cho chóa Ta biÕt ThÕ L÷ tõng häc trêng Lop7.net - Nh÷ng kØ niÖm đêm vàng… - Nh÷ng ngµy ma, b×nh minh, mÆt trêi t¾t => Bé tranh tø bình đẹp lộng lẫy (15) Cao đẳng Mĩ Thuật Đông Dơng cho nên ông đã vận dụng kiến thức hội họa để tăng cờng hiệu lùc diÔn t¶ cña v¨n ch¬ng ? T×m vµ ph©n tÝch t¸c dông cña c¸c biÖn ph¸p nghÖ thuËt sö dông bµi? s¬n l©m ngñ + §ã lµ h×nh ¶nh chóa s¬n l©m ®ang khao kh¸t chê đợi bóng đêm để tung hoµnh n¬i v¬ng quèc réng lín, ®Çy bÝ Èn cña m×nh - §iÖp tõ “ta” thÓ hiÖn khÝ ph¸ch ngang tµng lµm chñ 248 - §iÖp tõ “nµo ®©u, ®©u nh÷ng” c©u c¶m th¸n cuèi bµi diÔn t¶ nçi nhí tiÕc qóa khø kh«n ngu«i Hình ảnh ẩn dụ “đêm vàng”: đêm trắng sáng vật nh đợc nhuốm mµu vµng, ¸nh tr¨ng nh tan ch¶y kh«ng gian ? Qua c¸c biÖn ph¸p nghÖ thuËt đó góp phần diễn tả tâm trạng cña hæ ntn? G: Đến đây ta thấy hai cảnh tợng đợc miêu tả trái ngợc nhau: c¶nh vên b¸ch thó n¬i hæ bÞ nhèt vµ c¶nh nói rõng n¬i hæ đã ngự trị ? Hãy tính chất đối lập hai cảnh tợng này? Sự đối lập đó có ý nghĩa gì viÖc diÔn t¶ tr¹ng th¸i tinh thÇn cña hæ vµ ngêi? TiÕc nèi cuéc sèng th¬ méng, tù gi÷a chèn s¬n l©m - §èi lËp mét bªn lµ c¶nh tï tóng, tÇm thêng, gi¶ dèi víi mét bªn lµ cuéc sèng ch©n thËt, phãng kho¸ng, s«i næi => DiÔn t¶ nçi c¨m ghÐt cuéc sèng tÇm thêng, gi¶ dèi vµ kh¸t väng m·nh liÖt vÒ mét cuéc sèng tù do, ch©n thËt Lop7.net => TiÕc nuèi cuéc sèng th¬ méng (16) Oai linh, hïng vÜ, thªnh thang ? “GiÊc méng ngµn”cña hæ híng vÒ mét kh«ng gian ntn? ? C¸c c©u th¬ c¶m th¸n më ®Çu ( Hìi oai linh …) vµ kÕt thóc ®o¹n ( Hìi c¶nh rõng …) cã ý nghÜa g×? 249 ? Bµi th¬ kÕt thóc b»ng lêi nh¾n göi thèng thiÕt cña hæ tíi rõng thiªng n¬i nã tõng ngù trÞ Lêi nh¾n göi Êy cã ý nghÜa ntn tâm trạng ngời VN thuë Êy? Hoạt động 3: Hớng dẫn tổng kÕt ? “Nhí rõng”lµ bµi th¬ tiªu biÓu thơ lãng mạn, qua đó giúp em hiÓu g× vÒ th¬ l·ng m¹n VN ( nghÖ thuËt )? => C¨m ghÐt cuéc sèng tÇm thêng, gi¶ dèi vµ … Con hæ khao Béc lé trùc tiÕp nçi tiÕc kh¸t “giÊc méng nhí cuéc sèng ch©n thËt tù ngµn” §ã lµ t©m tr¹ng cña nhµ thơ lãng mạn đồng thời là t©m tr¹ng chung cña ngêi d©n VN mÊt níc ®ang sèng c¶nh n« lÖ, chÞu sè phËn “nhôc nh»n tï h·m”lóc bÊy giê ChÝnh v× vËy, bµi th¬ võa míi đời đã đợc công chúng say sa đón nhận Họ cảm thấy lêi hæ bµi thi chÝnh lµ tiÕng lßng s©u kÝn cña hä - C¶ bµi th¬ trµn ®Çy c¶m høng l·ng m¹n: m¹ch c¶m xóc s«i næi, cuån cuén tu«n trµo díi ngßi bót cña nhµ th¬ - §Ò tµi mang ý nghÜa biÓu Lop7.net (17) G: Bµi th¬ võa giµu tÝnh nh¹c, võa giµu tÝnh häa, ©m ®iÖu dåi dµo, c¸ch ng¾t nhÞp linh ho¹t Giäng th¬ th× say sa, tha thiÕt, hïng tr¸ng, song tÊt c¶ vÉn nhÊt qu¸n, liÒn m¹ch vµ trµn ®Çy c¶m xóc 250 ? Qua đó giúp em cảm nhận đợc néi dung g×? tợng Con hổ có vẻ đẹp oai hïng, ®Çy uy quyÒn ë chèn s¬n l©m bÞ tï h·m còi s¾t, lµ biÓu tîng thÝch hîp vÒ ngêi anh hïng mang t©m sù u uÊt - H×nh ¶nh giµu chÊt t¹o h×nh, ®Çy Ên tîng ( nh÷ng chi tiÕt c¶nh s¬n l©m hïng vÜ ) - Ng«n ng÷, nh¹c ®iÖu phong phó, giµu søc biÓu c¶m - NT đặc sắc: so sánh, ẩn dô, ®iÖp ng÷, c©u hái tu tõ Hs tù rót phÇn ghi nhí Hoạt động 4: Hớng dẫn luyện tËp ? Nhµ phª b×nh v¨n häc Hoµi Thanh cã nhËn xÐt vÒ bµi th¬ “Nhí rõng”: “Ta tëng chõng thÊy nh÷ng ch÷ bÞ x« ®Èy, bÞ d»n vÆt bëi mét søc m¹nh phi thêng” Em hiÓu søc m¹nh phi thêng ë §ã lµ søc m¹nh cña c¶m ®©y lµ g×? xóc Trong th¬ l·ng m¹n, c¶m xóc m·nh liÖt lµ yÕu tè quan träng hµng ®Çu, tõ đó kéo theo phù hợp cña h×nh thøc c©u th¬ ë ®©y c¶m xóc phi thêng kÐo theo nh÷ng ch÷ bÞ x« ®Èy IV Híng dÉn vÒ nhµ: Häc thuéc ghi nhí Häc thuéc bµi th¬ So¹n bµi : Quª h¬ng Ngµy so¹n: 14/ 01/ 2007 Ngµy gi¶ng:18/ 01/ 2007 Lop7.net */ Ghi nhí III LuyÖn tËp (18) TuÇn: 19 TiÕt: 75 tiÕng viÖt c©u nghi vÊn a môc tiªu: Giúp h/s : - Hiểu rõ đặc điểm, hình thức câu nghi vấn Phân biệt câu nghi vấn với c¸c kiÓu c©u kh¸c - Nắm vững chức chính câu nghi vấn: dùng để hỏi - RÌn luyÖn kÜ n¨ng nhËn diÖn vµ sö dông c©u nghi vÊn 251 B chuÈn bÞ: G: Gi¸o ¸n, b¶ng phô H: Tr¶ lêi c¸c c©u hái phÇn I C lªn líp: I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò - HS1: Dựa vào kiến thức đã học Tiểu học câu nghi vấn em hãy lấy hai ví dụ câu nghi vÊn? - HS2: Dòng nào xác định đúng các từ in đậm hai câu thơ sau? Lom khom díi nói tiÒu vµi chó, Lác đác bên sông chợ nhà ( Bµ HuyÖn Thanh Quan, Qua §Ìo Ngang ) A Lµ c¸c tõ tîng C Lµ c¸c t×nh th¸i tõ B Lµ c¸c tõ tîng h×nh D Lµ c¸c trî tõ III Bµi míi Giíi thiÖu bµi: Trong Tiếng Việt, kiểu câu có số đặc điểm, hình thức định, nhng đặc điểm này thờng gắn với chức chính Vậy chức câu nghi vấn là gì? Chóng ta cïng t×m hiÓu bµi häc h«m TiÕn tr×nh bµi d¹y: Hoạt động G Hoạt động H ND cần đạt Hoạt động 1: Hớng dẫn tìm I §Æc ®iÓm hiểu đặc điểm hình thức và h×nh thøc vµ chøc n¨ng chÝnh chøc n¨ng G treo b¶ng phô ghi VD SGK chÝnh ? Xác định câu nghi vấn VÝ dô ®o¹n trÝch trªn? - Sáng ngời ta đấm u có ®au l¾m kh«ng? - ThÕ lµm u cø khãc m·i ? §Æc ®iÓm h×nh thøc nµo cho mµ kh«ng ¨n khoai? - Hay là u thơng chúng đói biết đó là câu nghi vấn? Lop7.net (19) qóa? Sau mçi c©u nghi vÊn thêng 252 ? Nh÷ng c©u nghi vÊn trªn dùng để làm gì? G: C©u nghi vÊn bao gåm c¶ c©u tù hái: Ngêi ®©u gÆp gì Tr¨m n¨m biÕt cã ? §Æt mét sè c©u nghi vÊn? cã dÊu chÊm hái Trong c©u cã dïng tõ nghi vÊn: kh«ng, sao…kh«ng, hay (lµ ) Dùng để hỏi H«m anh ®i häc ph¶i kh«ng? G: Söa ch÷a lçi cho h/s ? H·y nªu mét sè tõ ng÷ nghi vÊn? ? Câu nghi vấn có đặc điểm gì vµ chøc n¨ng chÝnh cña nã lµ g×? Gọi h/s đọc ghi nhớ SGK/11 Hoạt động 2: Hớng dẫn h/s luyÖn tËp G chÐp bµi tËp trªn b¶ng phô ? Xác định câu nghi vấn? ai, g×, nµo, sao, kh«ng… ? XÐt c¸c c©u sau vµ tr¶ lêi c©u hái? N1: C©u a , b vµ tr¶ lêi c©u hái N2: C©u c vµ tr¶ lêi c©u hái H×nh thøc th¶o luËn Hs rót tõ ghi nhí Hs đọc ghi nhớ H×nh thøc lµm c¸ nh©n: a) Chị khất tiền su đến chiều mai ph¶i kh«ng? b) T¹i ngêi l¹i ph¶i khiªm tèn nh thÕ? c) V¨n lµ g×? Ch¬ng lµ g×? d) – Chó m×nh muèn cïng tí đùa vui không? - §ïa trß g×? - Hõ…hõ…c¸i g× thÕ? - Chị Cốc béo xù đứng trớc cửa nhà ta hả? => Sau c¸c c©u nghi vÊn thêng cã d©u chÊm hái - Căn để xác định câu nghi vÊn: cã tõ “hay” - Kh«ng thÓ thay tõ “hay” b»ng tõ “hoÆc”c©u sÏ sai ng÷ ph¸p, Lop7.net Ghi nhí/11 II LuyÖn tËp Bµi 1: Bµi 2: (20) nã sÏ dÔ lÉn víi c©u ghÐp ? Có thể đặt dấu chấm hỏi cuối câu sau đơc kh«ng? V× sao? H×nh thøc lµm c¸ nh©n: Không thể đặt dấu chấm hỏi Bµi 3: 253 G: lÊy vÝ dô - T«i kh«ng biÕt nã ë ®©u ( so s¸nh víi “Nã ë ®©u?”) - Chóng ta kh«ng thÓ nãi ta đẹp ntn ( So sánh với “Tiếng ta đẹp ntn?”) Yªu cÇu h/s th¶o luËn nhãm bµi tËp vµ 6? cuối câu vì đó không phải là c©u nghi vÊn - C©u a, b: cã c¸c tõ nghi vÊn “cã…kh«ng, t¹i …sao”nhng nh÷ng kÕt cÊu chøa chøa nh÷ng tõ nµy chØ lµm chøc n¨ng bæ ng÷ c©u - C©u c,d: nµo (còng), (còng) là từ phiếm định HS th¶o luËn nhãm Bµi 4: - Kh¸c vÒ h×nh thức: có…không; đã…cha - Khác ý nghĩa: Anh đã Bµi 4: khoẻ cha? giả định ngời đợc hỏi trớc đó có vấn đề vấn đề sức khoẻ Nếu giả định này không đúng thì câu hỏi trở nên v« lÝ C©u hái kh«ng cã gi¶ định đó VD: C¸i ¸o nµy cã míi (l¾m) kh«ng? Cái áo này đã (lám) cha? Bµi 6: a) Đúng vì ngời hỏi đã tiếp xúc với vật hỏi để biết trọng lợng chính xác vật đó Bµi 6: b) C©u nµy sai v× ngêi hái cha biÕt gi¸ chÝnh x¸c cña chiÕc xe th× kh«ng thÓ th¾c m¾c vÒ chuyện xe đắt hay rẻ đợc IV Híng dÉn vÒ nhµ - Häc thuéc ghi nhí Lop7.net (21)