- Kể được về những người thân trong gia đình mình với các bạn trong lớp.. - Yêu quý gia đình và những người thân trong gia đình.[r]
(1)M«n: Tù nhiªn x· héi TUÇN Thø ngµy th¸ng n¨m 200 Tªn bµi d¹y: C¬ thÓ cña chóng ta A MôC tiªu: Sau bµi häc nµy HS biÕt: - KÓ tªn c¸c bé phËn chÝnh cña c¬ thÓ - Biết số cử động đầu và cổ, mình, chân, tay - Rèn luyện thói quen ham thích hoạt động để có thể phát triển tốt B §å DïNG D¹Y - HäC: C¸c h×nh bµi SGK C C¸C HO¹T §éNG D¹Y – HäC chñ yÕu: I ổn định lớp: II Bài cũ: Kiểm tra sách vở, đồ dùng học tập III Bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Quan sát tranh - GV ®a chØ dÉn: Quan s¸t Gọi đúng tên các phận bên ngoài c¸c h×nh ë s¸ch trang SGK cña c¬ thÓ - GV theo dõi và giúp đỡ các em HS hoạt động theo cặp hoàn thành hoạt động này HS xung phong nãi tªn c¸c bé phËn - §éng viªn c¸c em thi ®ua c¬ thÓ - GV sö dông h×nh vÏ phãng to HS lªn b¶ng chØ vµ nãi tªn c¸c bé gäi HS lªn b¶ng phËn bªn ngoµi Hoạt động 2: - Cho HS quan s¸t tranh chØ vµ HS quan s¸t tranh HS lµm viÖc theo nhãm nhá nói xem các bạn tường hình lµm g×? - C¬ thÓ chóng ta cã mÊy phÇn C¸c em lµm viÖc theo nhãm - GV ®a yªu cÇu Hoạt động lớp: biểu diễn - GV đưa kết luận: Cơ thể hoạt động chúng ta gồm phần đó là đầu, mình vµ tay ch©n Chóng ta nªn tÝch cùc hoạt động, không nên lúc nào ngồi yên chỗ Hoạt động giúp chúng ta khoÎ m¹nh vµ nhanh nhÑn GiaoAnTieuHoc.com (2) Hoạt động 3: Tập thể dục GV HD HS häc bµi h¸t HS tËp vµ h¸t theo GV “Cói m·i mái lng viÕt m·i mái tay thÓ dôc thÕ nµy lµ hÕt mÖt mái” - GV làm mẫu động tác, vừa lµm võa h¸t HS h¸t vµ lµm theo - GV gọi HS lên bảng đứng Líp nh×n theo vµ cïng lµm trước lớp thực C¶ líp võa tËp thÓ dôc võa h¸t - KL: GV nh¾c nhë HS muèn cho HS lªn b¶ng nãi tªn c¸c bé phËn c¬ thÓ ph¸t triÓn tèt cÇn luyÖn tËp thÓ bªn ngoµi cña c¬ thÓ, võa nãi võa chØ dôc hµng ngµy vµo h×nh vÏ Trò chơi: nhanh, đúng Các HS đếm xem bạn kể bao nhiêu phận và đúng không ? CñNG Cè - DÆN Dß: - Gäi mét sè HS nãi tªn c¸c bé phËn bªn ngoµi - VÒ «n bµi; chuÈn bÞ tiÕt sau: Chóng ta ®ang lín M«n: Tù nhiªn x· héi TUÇN Thø ngµy th¸ng n¨m 200 Tªn bµi d¹y: Chóng ta ®ang lín A MôC tiªu: Gióp HS biÕt: - Søc lín cña em thÓ hiÖn ë chiÒu cao, c©n nÆng vµ sù hiÓu biÕt - So s¸nh sù lín lªn cña b¶n th©n víi c¸c b¹n cïng líp GiaoAnTieuHoc.com (3) - ý thức sức lớn người là không hoàn toàn nhau, có người cao hơn, có người thấp hơn, có người béo hơn, đó là bình thường B §å DïNG D¹Y - HäC: - C¸c h×nh bµi SGK - PhiÕu bµi tËp (vë BT TNXH bµi 2) C C¸C HO¹T §éNG D¹Y – HäC chñ yÕu: I ổn định lớp: II Bµi cò: TrÎ em cã nh÷ng quyÒn g× ? III Bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động HS a Khởi động: Trò chơi vật tay - KÕt thóc cuéc ch¬i GV hái xem HS mét nhãm, ch¬i vËt tay Mçi nhóm người thắng thì giơ lần cặp, người thắng lại đấu tay víi b Kết luận: Các em có cùng độ HS quan s¸t c¸c h×nh ë trang tuæi nhng cã em khoÎ h¬n, cã em yÕu SGK vµ nãi víi vÒ nh÷ng g× c¸c h¬n, cã em cao h¬n, cã em thÊp h¬n em quan s¸t ®îc tõng h×nh Mét sè HS lªn nãi vÒ nh÷ng g× c¸c tượng đó nói lên gì ? Bài học hôm giúp các em trả lời câu hỏi này em đã nói với các bạn nhóm, các Hoạt động 1: Làm việc với SGK HS khác bổ sung B1: lµm viÖc theo cÆp Mçi nhãm HS chia lµm cÆp, cặp đứng áp sát lưng, đầu B2: Hoạt động lớp Kết luận: Trẻ em sau đời và gót chân chạm vào Cặp lín lªn hµng ngµy, hµng th¸ng vÒ c©n quan s¸t xem b¹n nµo cao h¬n - C¸c b¹n ®o tay dµi h¬n, vßng nặng, chiều cao, các hoạt động (biết lÉy, bß, ngåi, ®i ) vµ sù hiÓu biÕt c¸c tay, vßng ®Çu, vßng ngùc to h¬n em mçi n¨m còng cao h¬n, nÆng h¬n, - HS quan s¸t xem bÐo, gÇy häc ®îc nhiÒu thø h¬n, trÝ tuÖ ph¸t triÓn h¬n Hoạt động 2: B1: Thùc hµnh theo nhãm B2: C©u hái: HS ph¸t biÓu suy nghÜ CN vÒ - Dùa vµo kÕt qu¶ thùc hµnh ®o nh÷ng c©u hái GV ®a nhau, c¸c em thÊy chóng ta b»ng GiaoAnTieuHoc.com (4) tuæi nhng lín lªn kh«ng gièng cã ph¶i kh«ng ? - KL: Sù lín lªn cña c¸c em cã thÓ gièng hoÆc kh¸c C¸c em cần ăn uống điều độ; giữ gìn sức khoẻ kh«ng èm ®au sÏ chãng lín h¬n Hoạt động 3: VÏ vÒ c¸c b¹n nhãm HS thùc hµnh vÏ b¹n nhãm CñNG Cè - DÆN Dß: - Cho HS trưng bày sản phẩm nhóm xem vẽ nào đẹp chọn đem lên trưng bày trước lớp - VÒ xem l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi: NhËn biÕt c¸c vËt xung quanh M«n: Tù nhiªn x· héi TUÇN Thø ngµy th¸ng n¨m 200 Tªn bµi d¹y: NhËn biÕt c¸c vËt xung quanh A MôC tiªu: Gióp HS biÕt: - NhËn biÕt vµ m« t¶ ®îc mét sè vËt xung quanh - Hiểu mắt, mũi, tai, lưỡi, tay (da) là các phận giúp chúng ta nhận biÕt ®îc c¸c vËt xung quanh - Cã ý thøc b¶o vÖ vµ gi÷ g×n c¸c bé phËn cña c¬ thÓ B §å DïNG D¹Y - HäC: - C¸c h×nh bµi SGK GiaoAnTieuHoc.com (5) - Một số đồ vật như: bông hoa hồng xà phòng thơm, nước hoa, bóng, mít hoạc loại có vỏ sần sùi chôm chôm, sầu riêng cốc nước nóng, nước đá lạnh C C¸C HO¹T §éNG D¹Y – HäC chñ yÕu: I ổn định lớp: II Bµi cò: TrÎ em cã nh÷ng quyÒn g× ? III Bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động HS GV cho HS ch¬i trß ch¬i NhËn biÕt c¸c vËt xung quanh 2-3 HS lªn ch¬i Sau kÕt thóc trß ch¬i GV nªu Dïng kh¨n s¹ch che m¾t mét b¹n, vấn đề đặt vào tay bạn đó số đồ GV gi¶i thÝch tªn bµi häc míi vật đã mô tả, mở phần đồ dùng, Hoạt động 1: Quan sát hình đoán xem vật đó SGK hoÆc vËt thËt HS m« t¶ mét sè vËt xung quanh B1 Chia nhãm HS: HS tõng cÆp quan s¸t vµ nãi cho - HD quan s¸t vµ nãi vÒ h×nh nghe vÒ c¸c vËt cã h×nh dáng, màu sắc, nóng lạnh, trơn, các vật các em mang đến lớp HS chØ vµ nãi h×nh d¸ng, mµu s¾c nh½n hay sÇn sïi cña c¸c vËt xung quanh mà các em nhìn thấy hình và các đặc điểm khác như: nóng, ë SGK hoÆc c¸c vËt c¸c em mang l¹nh, nh½n, sÇn sïi, mïi v¹ C¸c em kh¸c bæ sung tíi B2 Mét sè HS chØ vÒ tõng vËt Dặ vào hoạt động GV, HS tập trước lớp đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi, các em thay hái vµ tr¶ lêi Hoạt động 2: Th¶o luËn theo nhãm nhá: vai trß HS đứng trước lớp nêu câu hỏi, c¸c gi¸c quan viÖc nhËn biÕt thÕ b¹n ë nhãm kh¸c tr¶ lêi giíi xung quanh B1: GV HD HS cách đặt câu hỏi để thảo luận nhóm B2 GV cho HS xung phong, GV nêu số câu hỏi cho lớp th¶o luËn vµ GV kÕt luËn CñNG Cè - DÆN Dß: GiaoAnTieuHoc.com (6) - Nhê ®©u mµ chóng ta nhËn biÕt mäi vËt xung quanh ? - VÒ xem l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi: B¶o vÖ m¾t vµ tai M«n: Tù nhiªn x· héi TUÇN Thø ngµy th¸ng n¨m 200 Tªn bµi d¹y: B¶o vÖ m¾t vµ tai A MôC tiªu: Gióp HS biÕt: - Các việc nên làm và không nên làm để bảo vệ mắt và tai - Tự giác thực hành thường xuyên các hoạt động vệ sinh để giữ gìn mắt và tai s¹ch sÏ B §å DïNG D¹Y - HäC: - C¸c h×nh bµi SGK, phiÕu BT (vë BT TNXH1, bµi 4) - Một số tranh ảnh HS và GV sưu tầm các hoạt động liên quan đến m¾t vµ tai C C¸C HO¹T §éNG D¹Y – HäC chñ yÕu: I ổn định lớp: II Bµi cò: §iÒu g× x¶y nÕu m¾t vµ tai bÞ háng ? §iÒu g× x¶y nÕu tai cña chóng ta bÞ ®iÕc ? III Bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động HS GV cho HS ch¬i trß ch¬i Hoạt động 1: Làm việc với C¶ líp h¸t bµi “Röa mÆt nh SGK: B1: HD HS quan s¸t tõng h×nh ë mÌo” HS nhận việc gì nên làm để bảo trang 10 SGK và HD HS tập đặt và vÖ m¾t tr¶ lêi c©u hái HS quan sát tranh và tập đặt và B2: Trao đổi nhóm, GV kết GiaoAnTieuHoc.com (7) luËn ý chÝnh Hoạt động 2: Làm việc với SGK: HD HS quan s¸t tõng h×nh ë trang 11 và tập đặt câu hỏi, tập trả lời c©u hái cho tõng h×nh, GV khuyÕn khÝch các em tự đặt câu hỏi để hỏi bạn, GV kÕt luËn ý chÝnh Hoạt động 3: B1: GV giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm B2: GV cho HS c¸c nhãm lªn tr×nh bµy Sau mçi nhãm tr×nh bµy, GV cho HS nhận xét cách đối đáp gi÷a c¸c vai KL: GV yªu cÇu HS ph¸t biÓu xem các em đã học điều gì đặt mình vào vị trí các nhân vËt nh÷ng t×nh huèng trªn ? tr¶ lêi c©u hái cho tõng h×nh HS hái vµ tr¶ lêi theo nhãm, theo HD cña GV HS xung phong lên trình bày trước líp HS nhËn viÖc g× nªn lµm, viÖc gì không nên làm để bảo vệ tai HS hái vµ tr¶ lêi theo sù HD cña GV HS cã thÓ nhê GV tr¶ lêi vµ gt các em còn trao đổi nhóm các câu khó HS đóng vai: tập ứng xử để bảo vệ m¾t vµ tai §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh diÔn HS phát biểu điều đã học, đặt mình vào vị trí các nhân vËt c¸c t×nh huèn CñNG Cè - DÆN Dß: - GV nhËn xÐt vµ khen ngîi sù cè g¾ng cña c¶ líp §Æc biÖt cña c¸c em xung phong đóng vai - VÒ xem l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi: Gi÷ vÖ sinh th©n thÓ GiaoAnTieuHoc.com (8) M«n: Tù nhiªn x· héi TUÇN Thø ngµy th¸ng n¨m 200 Tªn bµi d¹y: Gi÷ vÖ sinh th©n thÓ A MôC tiªu: Gióp HS hiÓu: - HiÓu r»ng th©n thÓ s¹ch sÏ gióp cho chóng ta khoÎ m¹nh, tù tin - Biết việc nên làm và không nên làm để da luôn sẽ; - Cã ý thøc tù góac lµm vÖ sinh c¸ nh©n hµng ngµy B §å DïNG D¹Y - HäC: - C¸c h×nh bµi SGK, - Xµ phßng, kh¨n mÆt, bÊm mãng tay hoÆc kÐo C C¸C HO¹T §éNG D¹Y – HäC chñ yÕu: I ổn định lớp: II Bài cũ: Những việc nên và không nên làm để bảo vệ mắt, nhận xét III Bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động: Tõng cÆp (2 HS) xem vµ nhËn xÐt C¶ líp h¸t bµi “kh¸m tay” bµn tay s¹ch vµ cha s¹ch GT bµi: Tù liªn hÖ vÒ nh÷ng viÖc mçi HS a Hoạt động 1: Suy nghĩ cá nhân đã làm để giữ vệ sinh cá nhân vµ lµm viÖc theo cÆp HS nhËn nh÷ng viÖc nªn lµm b Hoạt động 2: làm việc với SGK c Hoạt động 3: GV yêu cầu HS và không nên làm để giữ da HS th¶o luËn nhãm tr¶ lêi c©u hái: Hay nªu c¸c viÖc cÇn BiÕt tr×nh bµy c¸c viÖc lµm hîp vÖ lµm t¾m GV ghi l¹i tÊt c¶ c¸c ý kiÕn cña sinh nh t¾m, röa tay, röa ch©n vµ biÕt HS lên bảng Sau đó tổng kết lại và nên làm việc đó vào lúc nào KÓ nh÷ng viÖc kh«ng nªn lµm: ¨n KL việc làm trước, việc nên làm sau GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi bốc, cắn móng tay, chân đất nªn röa tay nµo ? Nªn röa ch©n nµo ? GV ghi c©u cña HS tr¶ lêi lªn b¶ng Cho HS kÓ nh÷ng viÖc kh«ng GiaoAnTieuHoc.com (9) nên làm nhiều người còn mắc ph¶i Cho HS liªn hÖ b¶n th©n vµ nªu lªn sÏ söa ch÷a nh thÕ nµo ? GV KL toµn bµi, nh¾c nhë c¸c em cã ý thøc tù gi¸c lµm vÖ sinh c¸ nh©n hµng ngµy CñNG Cè - DÆN Dß: - GV cho HS nhắc lại việc không nên làm để bảo vệ thân thể - Dặn: thường xuyên vệ sinh cá nhân hàng ngày M«n: Tù nhiªn x· héi TUÇN Thø ngµy th¸ng n¨m 200 Tªn bµi d¹y: Ch¨m sãc vµ b¶o vÖ r¨ng A MôC tiªu: Gióp HS biÕt: - Cách giữ vệ sinh miệng để phòng sâu và có hàm khoẻ, đẹp - Chăm sóc đúng cách - Tự giác súc miệng sau ăn và đánh hàng ngày B §å DïNG D¹Y - HäC: - HS: bàn chải và kem đánh - GV: Sưu tầm số tranh vẽ miệng Bàn chải người lớn, trẻ em Kem đánh răng, mô hình răng, muối ăn Mỗi HS chọn cuộn giấy sạch, nhỏ dài b»ng c¸i bót ch×, mét vßng trßn nhá b»ng tre, ®êng kÝnh 10 cm C C¸C HO¹T §éNG D¹Y – HäC chñ yÕu: I ổn định lớp: GiaoAnTieuHoc.com (10) II Bài cũ: Làm nào để da luôn ? nhận xét III Bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động: em xếp thành đội hình hàng däc, mçi em ngËm mét que b»ng giÊy Trß ch¬i “ai nhanh, khÐo” GV HD vµ phæ biÕn quy t¾c ch¬i, Hai em ®Çu hµng ngËm que b»ng kết thúc trò chơi GV công bố đội nào giấy có vòng tròn tre và chuyển thắng, đội nào thua và cho HS nêu lý cái vòng nhỏ cho người thứ Với cách làm tương tự, người thứ chuyển cho thắng thua đội mình GT bài: Chăm sóc và bảo vệ người thứ và tiếp tục đến người cuối cïng r¨ng HS lµm viÖc theo nhãm Hai HS a Hoạt động 1: quay mặt vào người Lµm viÖc theo cÆp KL: GV võa nãi võa cho c¶ líp quan s¸t hµm r¨ng cña NhËn xÐt r¨ng cña b¹n quan s¸t m« h×nh hµm r¨ng Xung phong nãi cho c¶ líp biÕt vÒ b Hoạt động 2: làm việc với SGK B1: Quan s¸t c¸c h×nh ë trang 14, kÕt qu¶ lµm ®îc cña nhãm 15 SGK HS theo cÆp lµm viÖc theo chØ dÉn B2: Quan s¸t c¸c h×nh, GV nªu cña GV c©u hái HS tr¶ lêi c©u hái, HS kh¸c bæ KL: GV tãm t¾t l¹i ý chÝnh cho tõng c©u hái Nh¾c HS vÒ nh÷ng viÖc sung nªn lµm vµ nh÷ng viÖc kh«ng nªn lµm để bảo vệ CñNG Cè - DÆN Dß: - Về thường xuyên đánh - DÆn: vÒ chuÈn bÞ tiÕt sau thùc hµnh GiaoAnTieuHoc.com (11) M«n: Tù nhiªn x· héi TUÇN Thø ngµy th¸ng n¨m 200 Tên bài dạy: Thực hành đánh và rửa mặt A MôC tiªu: Gióp HS biÕt: - đánh và rửa mặt đúng cách; áp dụng chúng vào việc làm vệ sinh cá nh©n hµng ngµy B §å DïNG D¹Y - HäC: - Mỗi HS tự mang tới lớp bàn chải, kem đánh trẻ em, chậu rửa mặt, xà phòng thơm, bốn xô nhựa chứa nước sạch, gáo múc nước C C¸C HO¹T §éNG D¹Y – HäC chñ yÕu: I ổn định lớp: II Bµi cò: C¸ch gi÷ vÖ sinh r¨ng miÖng ? nhËn xÐt bµi cò III Bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động: HS chØ ®îc phÐp lµm ®iÒu GV yªu cÇu cã tõ “c« b¶o” GV nãi ë ®Çu Trß ch¬i “C« b¶o” GV kh«ng nãi tõ: “c« b¶o” mµ em c©u Số người bị phạt phải làm trò nµo lµm theo ®iÒu GV yªu cÇu th× sÏ bÞ vui cho c¶ líp xem ph¹t Hoạt động 1: HS thực hành đánh B1: ChØ vµo m« h×nh hµm r¨ng Biết cách đánh đúng cách vµ nãi ®©u lµ: HS tr¶ lêi c©u hái vµ lµm thö c¸c - MÆt cña r¨ng động tác chải bàn chải trên - MÆt ngoµi cña r¨ng - MÆt nhai cña r¨ng ? h»ng ngµy em m« h×nh hµm r¨ng HS kh¸c nhËn xÐt xem b¹n nµo thường chải nào ? GV làm mẫu lại đánh với mô làm đúng, bạn nào làm sai h×nh hµm r¨ng, võa lµm, võa nãi c¸c HS thực hành đánh bước B2: GV đến các nhóm HD và giúp đỡ theo dẫn GV b Hoạt động 2: Thực hành rửa HS rửa mặt đúng cách mÆt HS lên múc nước dội cho GV làm GiaoAnTieuHoc.com (12) - Gäi sè HS tr¶ lêi c©u hái cña mÉu GV HS röa mÆt theo HD cña GV - GV HD thø tù c¸ch röa mÆt hîp vÖ sinh - Cho HS thùc hµnh CñNG Cè - DÆN Dß: - Nhắc nhở HS thực đánh răng, rửa mặt nhà cho hợp vệ sinh - Nhắc nhở HS dùng chậu và khăn mặt đảm bảo vệ sinh M«n: Tù nhiªn x· héi TUÇN Thø ngµy th¸ng n¨m 200 Tªn bµi d¹y: ¡n uèng hµng ngµy A MôC tiªu: Gióp HS biÕt: - Kể tên thức ăn cần ăn ngày để mau lớn và khỏe mạnh - Nói cần phải ăn uống nào để có sức khoẻ tốt - Có ý thức tự giác việc ăn uống cá nhân, ăn đủ no, uống đủ nước B §å DïNG D¹Y - HäC: - C¸c h×nh bµi SGK; mét sè thùc phÈm nh h×nh C C¸C HO¹T §éNG D¹Y – HäC chñ yÕu: I ổn định lớp: II Bµi cò: Hµng ngµy em quen ch¶i r¨ng nh thÕ nµo ? Cho mét sè HS đánh với mô hình hàm Nhận xét bài cũ III Bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động: GiaoAnTieuHoc.com (13) Trò chơi: Con thỏ ăn cỏ uống nước chui vµo hang C¸ch tiÕn hµnh: GV HD c¸ch ch¬i, võa nãi võa làm các động tác HD luËt ch¬i GT bµi míi: a Hoạt động 1: Động não NhËn biÕt vµ kÓ tªn nh÷ng thøc ¨n đồ uống chúng ta thường ăn và uống hµng ngµy KL: KhÝch lÖ HS nªn ¨n nhiÒu lo¹i thøc ¨n sÏ cã lîi cho søc kháe b Hoạt động 2: HD HS KL: Chóng ta cÇn ph¶i ¨n, uèng hàng ngày để có sức khỏe tốt c Hoạt động 3: BiÕt ®îc hµng ngµy ph¶i ¨n, uống nào để có sức khỏe tốt GV đưa các câu hỏi để HS th¶o luËn KL: Chúng ta cần ăn đói, uèng kh¸t Hµng ngµy cÇn ¨m Ýt nhÊt lµ b÷a vµo buæi s¸ng, tra, chiÒu tèi Không nên ăn đồ trước bữa chính để ăn nhiều và ngon miệng C¶ líp tham gia ch¬i HS ch¬i thö, HS ch¬i thËt Biết cách đánh đúng cách HS quan s¸t c¸c h×nh ë SGK, sau đó và nói tên loại thức ăn mçi h×nh HS gi¶i thÝch ®îc t¹i c¸c em ph¶i ¨n, uèng hµng ngµy Mét sè HS phát biểu trước lớp theo cau hỏi cña GV Th¶o luËn c¶ líp HS suy nghÜ vµ tr¶ lêi c©u hái HS ch¬i trß ch¬i ®i chî gióp mÑ CñNG Cè - DÆN Dß: Về kể lại cho cha mẹ và người gia đình điều em học ®îc ë bµi nµy GiaoAnTieuHoc.com (14) M«n: Tù nhiªn x· héi TUÇN Thø ngµy th¸ng n¨m 200 Tên bài dạy: Hoạt động và nghỉ ngơi A MôC tiªu: Gióp HS biÕt: - Kể hoạt động mà em thích - Nãi vÒ sù cÇn thiÕt ph¶i nghØ ng¬i, gi¶i trÝ - Có ý thức tự giác thực điều đã học vào sống hàng ngày B §å DïNG D¹Y - HäC: C¸c h×nh bµi SGK C C¸C HO¹T §éNG D¹Y – HäC chñ yÕu: I ổn định lớp: II Bµi cò: KÓ tªn nh÷ng thøc ¨n cÇn ¨n ngµy, cÇn ph¶i ¨n uèng nh nào để có sức khỏe tốt ? III Bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động: Trß ch¬i: HD giao th«ng HS chơi vài lần đến bắt GV HD c¸ch ch¬i, võa HD võa mét sè em bÞ “ph¹t” th× c¶ nhãm bÞ lµm mÉu ph¹t ph¶i h¸t mét bµi hoÆc lµm mét trß Hoạt động 1: ch¬i nhá cho c¶ líp xem Nhận biết các hoạt động trß ch¬i cã lîi cho søc kháe Th¶o luËn theo cÆp a B1: GV HD b B2: Mêi sè HS kÓ cho c¶ líp Mét sè HS xung phong kÓ cho líp nghe tªn c¸c trß ch¬i cña nhãm m×nh nghe GV nªu c©u hái gîi ý C¶ líp cïng th¶o luËn, HS ph¸t KL: GV kể tên số hoạt động biểu hoÆc trß ch¬i cã lîi cho søc kháe vµ nh¾c nhë c¸c em chó ý gi÷ an toµn ch¬i Hoạt động 2: Làm việc với HiÓu ®îc nghØ ng¬i lµ rÊt cÇn thiÕt SGK cho søc kháe a B1: GV HD HS trao đổi nhóm người b B2: GV định dùa vµo c¸c c©u hái gîi ý cña GV GiaoAnTieuHoc.com (15) KL: Khi lµm viÖc nhiÒu hoÆc ho¹t động quá sức, thể mệt mỏi, lũc đó cÇn ph¶i nghØ ng¬i cho l¹i søc NÕu không nghỉ ngơi đúng lúc có hại cho søc kháe Cã nhiÒu c¸ch nghØ ng¬i Hoạt động 3: B1: GV HD quan s¸t c¸c t thÕ đi, đứng, ngồi các hình trang 21 SGK Chỉ và nói hình nào đi, đứng, ngồi đúng tư B2: Gäi HS ph¸t biÓu KL: Nªn chó ý thùc hiÖn c¸c t đúng ngồi học, lúc nhắc HS thường có sai lệch Mét sè HS nãi l¹i nh÷ng g× c¸c em đã trao đổi nhóm Quan s¸t theo nhãm nhá HS trao đổi theo nhóm nhỏ theo HD cña GV §¹i diÖn vµi nhãm ph¸t biÓu, nhËn xÐt, diÔn l¹i t thÕ cña c¸c b¹n tõng h×nh M«n: Tù nhiªn x· héi TUÇN 10 Thø ngµy th¸ng n¨m 200 Tên bài dạy: Ôn tập: Con người và sức khỏe A MôC tiªu: Gióp HS: - Cñng cè c¸c kiÕn thøc c¬ b¶n vÒ c¸c bé phËn cña c¬ thÓ vµ c¸c gi¸c quan - Khắc sâu hiểu biết các hành vi vệ sinh cá nhân hàng ngày để có sức khỏe tèt - Tù gi¸c thùc hiÖn nÕp sèng vÖ sinh, kh¾c phôc nh÷ng hµnh vi cã h¹i cho søc kháe B §å DïNG D¹Y - HäC: GiaoAnTieuHoc.com (16) Tranh ảnh các hoạt động học tập, vui chơi HS thu thập và mang đến lớp C C¸C HO¹T §éNG D¹Y – HäC chñ yÕu: I ổn định lớp: II Bài cũ: Kể hoạt động mà em thích; nói cần thiết phải nghØ ng¬i, gi¶i trÝ; nhËn xÐt bµi cò III Bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động HS GT bài, ghi đề: Khởi động: HS ch¬i trß ch¬i Trß ch¬i: “chi chi, chµnh chµnh” Mục đích: gây hào hứng cho HS trước vào bài a Hoạt động 1: GV nêu câu hỏi C¶ líp th¶o luËn H·y kÓ tªn c¸c bé phËn bªn ngoµi thể Cơ thể người gồm phần ? Chóng ta nhËn biÕt thÕ giíi xung quanh b»ng nh÷ng bé phËn nµo cña c¬ thÓ ? NÕu thÊy b¹n ch¬i sóng cao su, em sÏ khuyªn b¹n nh thÕ nµo ? b Hoạt động 2: HS xung phong tr¶ lêi tõng c©u Kh¾c s©u hiÓu biÕt vÒ c¸c hµnh vi vệ sinh cá nhân hàng ngày để có sức hỏi, các em khác bổ sung HS nhí vµ kÓ l¹i c¸c viÖc lµm vÖ kháe tèt Cho HS nhí vµ kÓ l¹i ngày (từ sáng đến ngủ) mình đã sinh cá nhân ngày Tù gi¸c thùc hiÖn nÕp sèng vÖ sinh lµm nh÷ng g× ? Kh¾c phôc nh÷ng hµnh vi cã h¹i Dành vài phút để HS nhớ lại Giải thích để HS nhớ rõ và khắc sâu cho sức khỏe HS tr¶ lêi c©u hái KL: Nh¾c l¹i c¸c viÖc vÖ sinh c¸ nh©n nên làm hàng ngày để HS khắc sâu và cã ý thøc thùc hiÖn GiaoAnTieuHoc.com (17) M«n: Tù nhiªn x· héi TUÇN 11 Thø ngµy th¸ng n¨m 200 Tên bài dạy: Gia đình A MôC tiªu: Gióp HS biÕt: - Gia đình là tổ ấm em - Bố, mẹ, ông, bà, anh, chị là người thân yêu em - Em có quyền sống với cha mẹ và cha mẹ yêu thương, chăm sóc - Kể người thân gia đình mình với các bạn lớp - Yêu quý gia đình và người thân gia đình B §å DïNG D¹Y - HäC: Bài hát “ Cả nhà thương nhau”; Giấy, bút vẽ, BT TNXH1 bài 11 C C¸C HO¹T §éNG D¹Y – HäC chñ yÕu: I ổn định lớp: II Bµi cò: H·y kÓ tªn c¸c bé phËn bªn ngoµi cña c¬ thÓ NhËn xÐt III Bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động HS GT bài, ghi đề: GV đặt vấn đề vào bài Cả lớp hát bài: “Cả nhà thương Hoạt động 1: Gia đình là tổ ấm nhau” cña em Quan s¸t theo nhãm nhá, mçi nhãm B1: Gia đình Lan có ? Lan và người gia đình 3-4 HS ®ang lµm g× ? Gia đình Minh có ? Minh và người gia đình ®ang lµm g× ? B2: Kết luận Mỗi người sinh §¹i diÖn mét sè nhãm chØ vµo h×nh có bố mẹ và người thân Mọi người sống chung và kể gia đình Lan, gia đình Minh mái nhà, đó là gia đình Từng em vẽ tranh gia đình Hoạt động 2: Vẽ tranh, trao đổi m×nh theo cÆp Từng đôi kể với KL: Gia đình là tổ ấm em Bố, GiaoAnTieuHoc.com (18) mệ, ông, bà, anh, chị là người người thân gia đình th©n yªu nhÊt cña em Hoạt động 3: GV đặt câu hỏi Hoạt động lớp Tranh vÏ nh÷ng ? Em muèn thÓ hiÖn g× tranh? KL: Mỗi người sinh có gia đình, nơi em yêu thương, chăm sãc vµ che chë Em cã quyÒn ®îc sèng chung với bố mẹ và người thân CñNG Cè - DÆN Dß: - Em nào vẽ gia đình chưa xong vẽ tiếp, chuẩn bị bài: “ở nhà” - Nhận xét, tuyên dương M«n: Tù nhiªn x· héi TUÇN 12 Thø ngµy th¸ng n¨m 200 Tªn bµi d¹y: Nhµ ë A MôC tiªu: Gióp HS biÕt: - Nhà là nơi sống người gia đình - Nhà có nhiều loại khác và có địa cụ thể Biết địa nhà m×nh - Kể ngôi nhà và các đồ dùng nhà em với các bạn lớp - Yêu quý ngôi nhà và các đồ dùng nhà mình B §å DïNG D¹Y - HäC: GV: Sưu tầm số tranh, ảnh nhà gia đình miền núi, miền đồng GiaoAnTieuHoc.com (19) b»ng, thµnh phè HS: Tranh vÏ ng«i nhµ c¸c em tù vÏ C C¸C HO¹T §éNG D¹Y – HäC chñ yÕu: I ổn định lớp: II Bài cũ: Dựa vào tranh đã vẽ giới thiệu cho các bạn lớp người thân gia đình mình Nhận xét bài cũ III Bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Quan sát hình NhËn biÕt c¸c vïng, miÒn kh¸c B1: HD HS quan s¸t c¸c h×nh HS theo cÆp hái vµ tr¶ lêi bµi 1, SGK GV gîi ý c¸c c©u theo gîi ý cña GV hái B2: Cho HS quan s¸t thªm tranh đã chuẩn bị và giới thiệu cho các em hiÓu vÒ c¸c d¹ng nhµ KL: Nhµ ë lµ n¬i sèng vµ lµm việc người gia đình Hoạt động 2: Quan sát theo nhãm: em: mçi nhãm quan s¸t h×nh ë trang 27 SGK vµ nãi tªn c¸c nhãm nhá GV có thể giúp HS đồ dùng đồ dùng vẽ hình Đại diện các nhóm kể tên các đồ nµo c¸c em cha biÕt KL: Mỗi gia đình có đồ dùng dùng vẽ hình đã giao quan cÇn thiÕt cho sinh ho¹t vµ viÖc mua s¾m s¸t đồ dùng đó phụ thuộc vào điều kiện kinh tế gia đình Hoạt động 3: Vẽ tranh Tõng HS vÏ vÒ ng«i nhµ cña m×nh GV gîi ý: Hai b¹n ngåi c¹nh nhau, cho xem tranh vµ nãi víi vÒ ng«i nhµ Nhµ em ë réng hay chËt ? Nhà em có sân, vườn không ? mình Nhµ ë cña em cã mÊy phßng ? KL: Mỗi người có ước mơ có nhà tốt và đầy đủ đồ dùng GiaoAnTieuHoc.com (20) sinh ho¹t cÇn thiÕt - Nhµ ë cña c¸c b¹n líp rÊt kh¸c - Các em cần có địa nhà m×nh - BiÕt yªu quý, gi÷ g×n ng«i nhµ mình vì đó là nơi em sống ngày với người ruột thịt thân yªu CñNG Cè - DÆN Dß: VÒ «n l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi cho tiÕt sau: C«ng viÖc ë nhµ M«n: Tù nhiªn x· héi TUÇN 13 Thø ngµy th¸ng n¨m 200 Tªn bµi d¹y: C«ng viÖc ë nhµ A MôC tiªu: Gióp HS biÕt: - Mọi người gia đình phải làm việc tuỳ theo sức mình - Trách nhiệm HS, ngoài học tập cần phải làm việc giúp đỡ gia đình - Kể tên số công việc thường làm nhà người gia đình - Kể các việc em thường làm để giúp đỡ gia đình - Yêu lao động và tôn trọng thành lao động người B §å DïNG D¹Y - HäC: C¸c h×nh bµi 13 SGK GiaoAnTieuHoc.com (21)