GV sử dụng bảng lớp đã viết sẵn các đề bài và một số lỗi điển hình để: a Nªu nhËnn xÐt vÒ kÕt qu¶ lµm bµi: -Nh÷ng u ®iÓm chÝnh: -HS chó ý l¾ng nghe phÇn nhËn xÐt cña +Hầu hết các em đều[r]
(1)TuÇn 11 TiÕt 1: Chµo cê Tiết 2: Tập đọc Thø hai ngµy 20 th¸ng 11 n¨m 2006 $21: chuyện khu vườn nhỏ I/ Môc tiªu: 1- §äc diÔn c¶m bµi v¨n, phï hîp víi t©m lÝ nh©n vËt ( giäng bÐ Thu hån nhiªn, nhÝ nh¶nh ; giäng «ng hiÒn tõ, chËm r·i ) vµ néi dung bµi v¨n 2- HiÓu ®îc t×nh c¶m yªu quý thiªn nhiªn cña hai «ng ch¸u bµi Cã ý thức làm đẹp môi trường sống gia đình và xung quanh II/ Các hoạt động dạy học: 1- Kiểm tra bài cũ: HS đọc “Đất Cà Mau” và trả lời các câu hỏi bài đã đọc 2- D¹y bµi míi: 2.1- Giíi thiÖu bµi: -GV giíi thiÖu tranh minh ho¹ vµchñ ®iÓm -GV nêu yêu cầu mục đích tiết học 2.2-Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài: a) Luyện đọc: -Mời HS giỏi đọc -Chia ®o¹n -§o¹n 1: C©u ®Çu -Cho HS đọc nối tiếp đoạn, GV kết hợp -Đoạn 2: Tiếp không phải là söa lçi ph¸t ©m vµ gi¶i nghÜa tõ khã vườn! -Cho HS đọc đoạn nhóm -§o¹n 3: §o¹n cßn l¹i -Mời 1-2 HS đọc toàn bài -GV đọc diễn cảm toàn bài b)T×m hiÓu bµi: -Cho HS đọc đoạn +Bé Thu thích ban công để làm gì? +) Rót ý1: Nªu ý chÝnh cña ®o¹n 1? -§Ó ®îc ng¾m nh×n c©y cèi ; nghe «ng -Cho HS đọc đoạn 2: kÓ … +Mçi loµi c©y trªn ban c«ng nhµ bÐ -ý thÝch cña bÐ Thu Thu có đặc điểm gì bật? +)Rót ý 2: Nªu ý chÝnh cña ®o¹n 2? -C©y quúnh l¸ dµy, C©y hoa ti g«n thÝch leo trÌo, cø thß nh÷ng c¸i r©u … -Cho HS đọc đoạn 3: -§Æc ®iÓm næi bËt cña c¸c lo¹i c©y +V× thÊy chim vÒ ®Ëu ë ban khu vườn c«ng, Thu muèn b¸o cho H»ng biÕt? -V× Thu muèn H»ng c«ng nhËn ban +Em hiÓu §Êt lµnh chim ®Ëu lµ thÕ công nhà mình là vườn nµo? -Nơi tốt đẹp, bình có chim đậu, có người tìm đến để tìm ăn +)Rót ý 3: ý chÝnh cña ®o¹n lµ g×? -Néi dung chÝnh cña bµi lµ g×? -HS nªu GiaoAnTieuHoc.com (2) -GV chốt ý đúng, ghi bảng -Cho 1-2 HS đọc lại -HS đọc c)Hướng dẫn đọc diễn cảm: -Mời HS nối tiếp đọc bài -Cho lớp tìm giọng đọc cho -HS tìm giọng đọc diễn cảm cho ®o¹n ®o¹n -Cho HS luyện đọc DC đoạn -HS luyện đọc diễn cảm -HS thi đọc nhãm -Thi đọc diễn cảm 3-Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc TiÕt 3: To¸n $51: LuyÖn tËp I/ Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ: -Kĩ tính tổng nhiều số thập phân, sử dụng tính chất phép cộng để tÝnh b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt -So s¸nh c¸c sè thËp ph©n, gi¶i to¸n víi c¸c sè thËp ph©n II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1-KiÓm tra bµi cò: -Nªu c¸ch céng nhiÒu sè thËp ph©n? -TÝnh chÊt kÕt hîp cña phÐp céng c¸c sè thËp ph©n? 2-Bµi míi: 2.1-Giíi thiÖu bµi: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học 2.2-LuyÖn tËp: *Bµi tËp (52): TÝnh -Mêi HS nªu yªu cÇu -Cho HS nªu c¸ch lµm -Cho HS lµm vµo b¶ng - GV nhËn xÐt *Bµi tËp (52): TÝnh b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt -Mời HS đọc đề bài -Hướng dẫn HS tìm cách giải -Cho HS lµm vµo nh¸p -Mêi HS lªn ch÷a bµi -HS kh¸c nhËn xÐt -GV nhËn xÐt, bæ sung *Bµi tËp (52): > < = -1 HS nªu yªu cÇu -GV hướng dẫn HS tìm cách làm -Cho HS lµm nh¸p *KÕt qu¶: a) 65,45 b) 48,66 *VÝ dô vÒ lêi gi¶i: a) 4,68 + 6,03 + 3,97 = 4,68 + (6,03 + 3,97) = 4,68 + 10 =14,68 (Các phần b, c, d làm tương tự) *KÕt qu¶: 3,6 + 5,8 > 8,9 7,56 < 4,2 + 3,4 5,7 + 8,8 = 14,5 GiaoAnTieuHoc.com (3) -Ch÷a bµi *Bµi tËp (52): -Mời HS đọc yêu cầu -Cho HS trao đổi nhóm để tìm cách giải, sau đó yêu cầu HS tự tóm tắt nh¸p -Cho HS lµm vµo vë -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt 0,5 > 0,08 + 0,4 *Bµi gi¶i: Số mét vải người đó dệt ngày thứ hai lµ: 28,4 + 2,2 = 30,6 (m) Số mét vải người đó dệt ngày thứ ba lµ: 30,6 + 1,5 = 32,1 (m) Số mét vải người đo dệt ba ngµy lµ: 28,4 + 30,6 + 32,1 = 91,1 (m) §¸p sè: 91,1m 3-Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc -Nh¾c HS vÒ häc kÜ l¹i c¸ch céng nhiÒu sè thËp ph©n TiÕt 4: Khoa häc $21: ôn tập: người vµ søc khoÎ I/ Môc tiªu: Sau bµi häc HS cã kh¶ n¨ng: -Xác định giai đoạn tuổi dậy thì trên sơ đồ phát triển người kể từ lúc míi sinh -Vẽ viết sơ đồ cách phòng tránh: bệnh sốt rét, sốt xuất huyết, viêm não, viªm gan A ; nhiÔm HIV/AIDS II/ §å dïng d¹y häc: - H×nh trang 42-43 SGK - GiÊy vÏ, bót mµu III/ Hoạt động dạy học: 1-KiÓm tra bµi cò: Mêi HS nªu c¸ch phßng tr¸nh: bÖnh sèt rÐt, sèt xuÊt huyÕt, viªm n·o, viªm gan A ; nhiÔm HIV/AIDS? 2-Bµi míi: 2.1-Giíi thiÖu bµi: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học 2.2-Hoạt động 3: Thực hành vẽ tranh vận động *Môc tiªu: HS vẽ tranh vận động phòng tránh sử dụng các chất gây nghiện ( x©m h¹i trÎ em, hoÆcHIV/AIDS, hoÆc tai n¹n giao th«ng) *C¸ch tiÕn hµnh: GiaoAnTieuHoc.com (4) a)Bước 1: Làm việc theo nhóm +GV chia líp thµnh nhãm +GV gîi ý: -Quan s¸t c¸c h×nh 2,3 trang 44 SGK -Th¶o luËn vÒ néi dung cña tõng h×nh Từ đó đề xuất nội dung tranh nhóm m×nh -Ph©n c«ng cïng vÏ -GV đến nhóm giúp đỡ HS b)Bước 2: Làm viêc lớp -§¹i diÖn tõng nhãm tr×nh bµy s¶n phÈm cña nhãm m×nh víi c¶ líp -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -GV nhận xét tuyên dương nhóm lµm viÖc hiÖu qu¶ -HS thảo luận vẽ theo hướng dẫn cña GV -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy s¶n phÈm -HS nhËn xÐt 3-Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS thùc hiÖn tèt viÖc phßng c¸c lo¹i bÖnh -GV dặn HS nhà nói với bố mẹ điều đã học TiÕt5: MÜ thuËt $11:VÏ tranh §Ò tµi ngµy nhµ gi¸o ViÖt Nam I/ Môc tiªu: -HS tìm chọn hình ảnh phù hợp với nội dung đề tài -HS vẽ tranh đề tài ngày nhà giáo Việt Nam -HS yªu quý kÝnh träng thÇy gi¸o ,c« gi¸o II/ChuÈn bÞ -Tranh ¶nh vÒ ngµy nhµ gi¸o ViÖt Nam -Một số bài vẽ đề tài ngày nhà giáo Việt Nam -H×nh gîi ý c¸ch vÏ III/ Các hoạt động dạy –học 1.KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh 2.Bµi míi a.Giíi thiÖu bµi b Hoạt động1: Tìm chọn nội dung đề tài -GV cho HS quan sát tranh ảnh đề - HS quan s¸t vµ nhËn xÐt GiaoAnTieuHoc.com (5) tµi ngµy nhµ gi¸o ViÖt Nam Gîi ý nhËn xÐt C Hoạt động2: Cách vẽ tranh -GV hướng dẫn các bước vẽ tranh +S¾p xÕp c¸c h×nh ¶nh +Vẽ hình ảnh chính trước, vẽ hình ¶nh phô sau +VÏ mµu theo ý thÝch d.Hoạt động 3: thực hành -GV theo dõi giúp đỡ học sinh g.Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá -GV cïng HS chän mét sè bµi vÏ nhận xét , đánh giá -GV tæng kÕt chung bµi häc 3-DÆn dß -ChuÈn bÞ bµi sau -c¸ch chän néi dung -Những hình ảnh đặc trưng +HS nhí l¹i c¸cH§ chÝnh +Dáng người khác các hoạt động +Khung c¶nh chung -HS theo dâi -HS thùc hµnh vÏ -Các nhóm trao đổi nhận xét đánh gi¸ bµi vÏ GiaoAnTieuHoc.com (6) Thø ba ngµy 21 th¸ng 11 n¨m 2006 TiÕt 1: LuyÖn tõ vµ c©u $21: đại Từ xưng hô I/ Môc tiªu: -Nắm khái niệm đại từ xưng hô -Nhận biết đại từ đoạn văn Bước đầu biết sử dụng đại từ xưng hô thích hîp mét v¨n b¶n ng¾n II/ Các hoạt động dạy học: 1- KiÓm tra bµi cò: Thế nào là đại từ? (Cho vài HS nêu) 2- Bµi míi: 2.1.Giíi thiÖu bµi: GV nêu mục đích, yêu cầu bài 2.2.PhÇn nhËn xÐt: *Bµi tËp 1(104): -Mời HS đọc yêu cầu -GV hái: +§o¹n v¨n cã nh÷ng nh©n vËt nµo? -H¬ Bia, c¬m vµ thãc g¹o +C¸c nh©n vËt lµm g×? -Cơm và Hơ Bia đối đáp Thóc g¹o giËn H¬ Biabá vµo rõng -Cho HS trao đổi nhóm 2theo yêu cầu *Lêi gi¶i: -Những từ người nói: Chúng tôi, ta cña bµi -Mêi mét sè häc sinh tr×nh bµy -Những từ người nghe: chị các -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt -GV nhÊn m¹nh: Nh÷ng tõ nãi trªn -Từ người hay vật mà câu truyện gọi là đại từ xưng hô hướng tới: Chúng *Bµi tËp 2: *Lêi gi¶i: -Mêi HS nªu yªu cÇu -C¸ch xng h« cña c¬m: tù träng, lÞch -HS suy nghÜ, lµm viÖc c¸ nh©n với người đối thoại -Mêi mét sè HS tr×nh bµy -C¸ch xng h« cña H¬ Bia: kiªu c¨ng, thô lỗ, coi thường người đối thoại -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, bæ sung 2.3.Ghi nhí: -§¹i tõ xng h« lµ nh÷ng tõ nh thÕ nµo? -Cho HS nối tiếp đọc phần ghi nhí *Lêi gi¶i: 2.4 LuyÖn t©p: -Thá xng lµ ta, gäi rïa lµ chó em: kiªu căng, coi thường rùa *Bµi tËp (106): -Mêi HS nªu yªu cÇu -Rïa xng lµ t«i, gäi thá lµ anh: tù träng, lÞch sù víi thá -Cho HS trao đổi nhóm -Mêi mét sè häc sinh tr×nh bµy -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi tËp 2(106): *Lêi gi¶i: GiaoAnTieuHoc.com (7) -Mêi HS nªu yªu cÇu -Cho HS đọc thầm đoạn văn -HS suy nghÜ, lµm viÖc c¸ nh©n -Mêi HS nèi tiÕp ch÷a bµi -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt , bæ sung -Cho 1-2 HS đọc đoạn văn trên Thø tù ®iÒn vµo c¸c « trèng: – T«i, – T«i, – Nã, – T«i, – Nã, – Chóng ta Cñng cè dÆn dß: - Cho HS nh¾c l¹i néi dung ghi nhí - GV nhËn xÐt giê häc TiÕt 2: ChÝnh t¶ (nghe – viÕt) $11: Luật bảo vệ môi trường Ph©n biÖt ©m ®Çu l/n, ©m cuèi n/ng I/ Môc tiªu: Nghe viết chính xác, trình bày đúng đoạn Luật Bảo vệ môi trường ¤n l¹i c¸ch viÕt nh÷ng tõ ng÷ chøa tiÕng cã ©m ®Çu n/l hoÆc ©m cuèi n/ng II/ §å dïng daþ häc: -Mét sè phiÕu nhá viÕt tõng cÆp ch÷ ghi tiÕng theo cét däc ë bµi tËp 2a hoÆc 2b -B¶ng phô, bót d¹ III/ Các hoạt động dạy học: 1.KiÓm tra bµi cò: GV đọc cho HS viết bảng số từ có âm đầu l / n, âm cuối n / ng 2.Bµi míi: 2.1.Giíi thiÖu bµi: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học 3.2.Hướng dẫn HS nghe – viết: - GV §äc bµi - HS theo dâi SGK - Mời HS đọc lại bài - HS đọc - Néi dung ®iÒu 3, kho¶n 3, LuËt b¶o vÖ -§iÒu kho¶n gi¶i thÝch thÕ nµo lµ môi trường nối gì? hoạt động bảo vệ môi trường - Cho HS đọc thầm lại bài - GV đọc từ khó, dễ viết sai cho HS viÕt b¶ng con: phßng ngõa, øng - HS viÕt b¶ng phã, suy tho¸i, kh¾c phôc,… - Em h·y nªu c¸ch tr×nh bµy bµi? - HS viÕt bµi - GV đọc câu (ý) cho HS viết - HS so¸t bµi - GV đọc lại toàn bài - GV thu số bài để chấm 2.3- Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả * Bµi tËp (104): - Mêi mét HS nªu yªu cÇu * VD vÒ lêi gi¶i: - GV cho HS lµm bµi: Tæ 1, ý a Tæ a) ThÝch l¾m, n¾m c¬m ; lÊm tÊm, c¸i GiaoAnTieuHoc.com (8) ý b nÊm… -Cách làm: HS bốc thăm đọc to b) Trăn trở, ánh trăng ; răn dạy, hàm cho c¶ tæ nghe ; t×m vµ viÕt thËt nhanh r¨ng… lên bảng từ có chứa tiếng đó - Mời đại diện tổ trình bày - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, bæ sung * Bµi tËp (104): * VD vÒ lêi gi¶i: - Mời HS đọc đề bài -Tõ l¸y cã ©m ®Çu n: Na n¸, nai nÞt, nµi - Cho HS thi lµm theo nhãm vµo b¶ng nØ, n¨n nØ, nao, nao,… nhãm, thêi gian phót, nhãm nµo -Tõ gîi t¶ ©m cã ©m cuèi lµ ng: tìm nhiều từ thì nhóm đó thắng leng keng, sang s¶ng, «ng æng,… - Mời đại diện nhóm trình bày -HS nhËn xÐt -GV KL nhãm th¾ng cuéc 3-Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc -Nh¾c HS vÒ nhµ luyÖn viÕt nhiÒu vµ xem l¹i nh÷ng lçi m×nh hay viÕt sai TiÕt 3: To¸n $52: trõ hai Sè thËp ph©n I/ Môc tiªu: Gióp HS: -BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ hai sè thËp ph©n -Bước đầu có kĩ trừ hai số thập phân và vận dụng kĩ đó giải bµi to¸n cã néi dung thùc tÕ II/ Các hoạt động dạy học: 1-KiÓm tra bµi cò: 2-Bµi míi: 2.1-Giíi thiÖu bµi: 2.2-KiÕn thøc: a) VÝ dô 1: -GV nªu vÝ dô: 4,29 – 1,84 = ? (m) -Cho HS đổi các đơn vị cm sau đó -HS đổi đơn vị cm sau đó thực thùc hiÖn phÐp trõ phÐp trõ nh¸p -GV hướng dẫn HS thực phép trừ hai sè thËp ph©n: §Æt tÝnh råi tÝnh 4,29 1,84 2,45 (m) -Cho HS nªu l¹i c¸ch trõ hai sè thËp -HS nªu ph©n : 4,29 trõ 1,84 b) VÝ dô 2: -GV nêu ví dụ, hướng dẫn HS làm vào -HS thực đặt tính tính: 45,8 b¶ng GiaoAnTieuHoc.com (9) -GV nhËn xÐt, ghi b¶ng 19,26 -Cho 2-3 HS nªu l¹i c¸ch lµm 26,54 c) NhËn xÐt: -Muèn trõ hai sè thËp ph©n ta lµm thÕ -HS nªu -HS đọc phần nhận xét: SGK-Tr.53 nµo? -Cho HS nối tiếp đọc phần nhận xÐt 2.2-LuyÖn tËp: *Bµi tËp (54): TÝnh *KÕt qu¶: -Mêi HS nªu yªu cÇu a) 42,7 -Cho HS nªu c¸ch lµm b) 37,46 -Cho HS lµm vµo b¶ng c) 31,554 -GV nhËn xÐt *Bµi tËp (54): §Æt tÝnh råi tÝnh *KÕt qu¶: -Mêi HS nªu yªu cÇu a) 41,7 -Cho HS nªu c¸ch lµm b) 4,34 -Cho HS lµm vµo nh¸p c) 61,15 -Ch÷a bµi *Bµi gi¶i: *Bµi tËp (54): C¸ch 1: Sè kg ®êng lÊy tÊt c¶ lµ: -Mời HS đọc đề bài 10,5 +8 = 18,25 (kg) -Hướng dẫn HS tìm hiểu bài toán Sè kg ®êng cßn l¹i thïng lµ: -Cho HS lµm vµo vë -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi theo 28,75 – 18,5 = 10,25 c¸ch (kg) -C¶ líp vµ gi¸o viªn nhËn xÐt §¸p sè: 10,25kg 3-Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc TiÕt 4: KÜ thuËt $4: Thªu dÊu nh©n (tiÕt 1) I/ Môc tiªu: HS cÇn ph¶i : - BiÕt c¸ch thªu dÊu nh©n - Tập thêu các mũi thêu dấu nhân đúng kĩ thuật, đúng quy trình - Yªu tÝch, tù hµo víi s¶n phÈm lµm ®îc II/ §å dïng d¹y häc: - MÉu thªu dÊu nh©n - Mét sè s¶n phÈm thªu trang trÝ b»ng mòi thªu dÊu nh©n - VËt liÖu vµ dông cô cÇn thiÕt + Một mảnh vải trắng màu, kích thước 35 cm x 35cm + Kim kh©u len + Phấn màu, thước kẻ, kéo, khung thêu III/ Các hoạt động dạy-học chủ yếu: 1-Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng HS 2-Bµi míi: GiaoAnTieuHoc.com (10) 2.1-Giíi thiÖu bµi: -Cho HS nh¾c l¹i c¸c kiÓu thªu -Giới thiệu và nêu mục đích tiết học 2.2-Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét mẫu -GV giíi thiÖu mÉu thªu dÊu nh©n cho -NhËn xÐt: Thªu dÊu nh©n lµ c¸ch thªu HS quan s¸t, nhËn xÐt t¹o thµnh c¸c muòi thªu gièng nh dÊu nh©n nèi tiÕp liªn tiÕp gi÷a -GV giíi thiÖu mét sè s¶n phÈm may ®êng th¼ng song song ë mÆt ph¶i mÆc cã thªu trang trÝ b»ng mòi thªu dÊu ®êng thªu nh©n +Em h·y nªu øng dông cña thªu ch÷ -§Ó thªu trang trÝ trªn c¸c s¶n phÈm V? may mÆc nh v¸y, ¸o, vá gèi, kh¨n ¨n… 2.3-Hoạt động 2: Hướng dẫn thao t¸c kÜ thuËt Hướng dẫn HS đọc mục II-SGK để nêu các bước thêu dấu nhân -Nªu c¸ch v¹ch dÊu ®êng thªu dÊu -HS nªu môc 1-SGK vµ thùc hµnh v¹ch nh©n? So s¸nh víi c¸ch v¹ch dÊu ®êng dÊu ®êng thªu dÊu nh©n thªu ch÷ V? -Nªu c¸ch b¾t ®Çu thªu vµ c¸ch thªu -HS nªu môc 2-SGK vµ theo dâi c¸c mũi thêu dấu nhân? GV hướng dẫn các thao tác GV hướng dẫn thao t¸c b¾t ®Çu thªu, thªu mòi 1, -GV mêi 2-3 HS lªn b¶ng thªu c¸c mòi -HS tËp thªu c¸c mòi thªu tiÕp theo thªu tiÕp theo -Em h·y nªu vµ thùc hiÖn c¸c thao t¸c -HS nªu vµ thùc hiÖn kÕt thóc ®êng thªu? +)GV hướng dẫn nhanh các thao tác thªu dÊu nh©n lÇn thø -HS nh¾c l¹i c¸ch thªu dÊu nh©n -Yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸ch thªu dÊu nh©n -HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -HS tËp thªu ch÷ V -GV tæ chøc cho HS tËp thªu dÊu nh©n trªn giÊy kÎ « li hoÆc v¶i 3-Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc -Nhắc HS nhà học bài và chuẩn bị bài để tiết sau thực hµnh Tiết 5: Đạo đức I/ Môc tiªu: $11: Thùc hµnh gi÷a häc k× I 10 GiaoAnTieuHoc.com (11) -Giúp HS củng cố kiến thức các bài từ bài đến bài 5, biết áp dụng thực tế kiến thức đã học II/ §å dïng d¹y häc: -Phiếu học tập cho hoạt động III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu KiÓm tra bµi cò: Cho HS nªu phÇn ghi nhí bµi Bµi míi: 2.1- Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học nhãm 2.2- Hoạt động 1: Làm việc theo *Bµi tËp 1: H·y ghi nh÷ng viÖc lµm cña HS líp nªn lµm vµ nh÷ng viÖc kh«ng nªn làm theo hai cột đây: Nªn lµm Kh«ng nªn lµm …… ……… -GV ph¸t phiÕu häc tËp, cho HS th¶o luËn nhãm -Mời đại diện số nhóm trình bày -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng 2.3-Hoạt động 2: Làm việc cá nh©n *Bµi tËp 2: H·y ghi l¹i mét viÖc lµm cã tr¸ch nhiÖm cña em? -HS lµm bµi nh¸p -Mêi mét sè HS tr×nh bµy -C¸c HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -GV nhËn xÐt 2.4-Hoạt động 3: Làm việc theo cÆp *Bµi tËp 3: H·y ghi l¹i mét thµnh công học tập, lao động cố g¾ng, quyÕt t©m cña b¶n th©n? -GV cho HS ghi lại trao đổi với bạn -Mêi mét sè HS tr×nh bµy -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt -HS thảo luận nhóm theo hướng dẫn cña GV -HS tr×nh bµy -HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -HS lµm bµi nh¸p -HS tr×nh bµy -HS kh¸c nhËn xÐt -HS làm trao đổi với bạn -HS trình bày trước lớp 11 GiaoAnTieuHoc.com (12) 3-Cñng cè, dÆn dß: GV nhận xét học, dặn HS tích cực thực hành các nội dung đã học 12 GiaoAnTieuHoc.com (13) TiÕt 1: ThÓ dôc Thø t ngµy 22 th¸ng 11 n¨m 2006 $21: §éng t¸c toµn th©n Trß ch¬i “Ch¹y nhanh theo sè” I/ Môc tiªu -Học động tác Toàn thân Yêu cầu thực đúng động tác -Chơi trò chơi “Chạy nhanh theo số” Yêu cầu chơi nhiệt tình và chủ động II/ Địa điểm-Phương tiện -Trên sân trường vệ sinh nơi tập -ChuÈn bÞ mét cßi, bãng vµ kÎ s©n III/ Nội dung và phương pháp lên lớp 13 GiaoAnTieuHoc.com (14) Néi dung §Þnh lượng Phương pháp tổ chức 1.PhÇn më ®Çu -GV nhËn líp phæ biÕn nhiÖm 6-10 phót vô yªu cÇu giê häc 2-3 phót -Ch¹y mét hµng däc quanh s©n tËp 1-2vßng -Khởi động xoay các khớp phót -Khởi động trò chơi GV chän phót 2.PhÇn c¬ b¶n 18-22 *Ôn 4động tác: vươn thở, tay, phút ch©n vÆn m×nh 2-3 lÇn -Lần 1: Tập động tác 5-6 phót -LÇn 2-3: TËp liªn hoµn 4động tác *Học động tác Toàn thân 3-4 phút lÇn mçi lÇn 2x8 nhÞp -GV nêu tên động tác.Phân tích kĩ thuật động tác và làm mÉu cho HS lµm theo -§HNL * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * * * * * -§HNT -Ôn 4động tác vươn thở, tay 4-5 phót vµ ch©n -Chia nhóm để học sinh tự tập 5-7 phút luyÖn -Ôn động tác đã học phót -§HTL: * * * * * * * * * §HTC: GV *Trß ch¬i “Ch¹y nhanh theo sè” -GV tæ chøc cho HS ch¬i nh trước PhÇn kÕt thóc -GV hướng dẫn học sinh thả láng -GV cïng häc sinh hÖ thèng bµi -GV nhận xét đánh giá giao bµi tËp vÒ nhµ * * * * * * * * * * -§HKT: * * * * * * * * * * * * * * phót 4-5 phót phót phót -§HTL: GV @ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * -§HTL: nh trªn LÇn 1-2 GV ®iÒu khiÓn LÇn 3-4 c¸n sù ®iÒu khiÓn * * * * * * * * * GV phót TiÕt 2: KÓ truyÖn 14 GiaoAnTieuHoc.com (15) $11: Người săn và nai I/ Môc tiªu 1- RÌn kü n¨ng nãi: - Dùa vµo lêi kÓ cña thÇy (c«),kÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n c©u truyÖn theo tranh minh hoạ và lời gợi ý tranh, đoán kết thúc câu truyện; Cuèi cïng kÓ l¹i ®îc c¶ c©u truyÖn - HiÓu ý nghÜa c©u truyÖn: Gi¸o dôc ý thøc b¶o vÖ thiªn nhiªn, kh«ng giÕt h¹i thó rõng 2- RÌn kü n¨ng nghe: - Nghe thÇy(c«) kÓ truyÖn, ghi nhí truþªn - Nghe bạn kể truyện , nhận xét đúng lời bạn kể, kể tiếp lời bạn II/ §å dïng d¹y häc: -Tranh minh ho¹ SGK( phãng to nÕu cã ®iÒu kiÖn) III/ Các hoạt động dạy học: 1- KiÓm tra bµi cò: - HS kể truyện lần thăm cảnh đẹp địa phương địa phương kh¸c 2- D¹y bµi míi: 2.1-Giíi thiÖu bµi: -GV nêu mục đích yêu cầu tiết học -HS quan sát tranh minh hoạ, đọc thầm các yêu cầu bài KC SGK 2.2-GV kÓ chuyÖn: -GV kÓ lÇn 1, kÓ chËm r·i, tõ tèn -GV kÓ lÇn 2, KÕt hîp chØ tranh minh ho¹ 2.3-Hướng dẫn HS kể chuyện và trao đổi ý nghĩa câu chuyện -Mời HS nối tiếp đọc yêu cầu SGK -Cho HS nªu néi dung chÝnh cña tõng tranh -Cho HS kÓ chuyÖn nhãm ( HS thay đổi em kể tranh, sau đó đổi lại ) -Cho HS thi kÓ tõng ®o¹n chuyÖn theo tranh trước lớp -C¸c HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -GV nhận xét, đánh giá Néi dung chÝnh cña tõng tranh: +Tranh1: Người săn chuẩn bị súng để săn +Tranh 2: Dòng suối khuyên người săn đừng bắn nai +Tranh 3: C©y tr¸m tøc giËn +Tranh 4: Con nai lÆng yªn tr¾ng muèt -HS thi kÓ theo nhãm -HS thi kể đoạn theo tranh trước líp -C¸c HS kh¸c NX bæ sung -HS thi kể chuyện và trao đổi với bạn vÒ ý nghÜa c©u chuyÖn 15 GiaoAnTieuHoc.com (16) -Cho HS thi kÓ toµn bé c©u chuyÖn vµ trao đổi với bạn ý nghĩa câu chuyện: +Vì người săn không bắn nai? +C©u chuyÖn muèn nãi víi chóng ta ®iÒu g× ? -Vì người săn thấy nai đẹp… -C©u chuyÖn muèn nãi víi chóng: H·y yªu quý vµ b¶o vÖ thiªn nhiªn… -Cả lớp và GV nhận xét đánh giá, GV cho ®iÓm nh÷ng HS kÓ tèt 3-Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c nhë HS ph¶i biÕt yªu quÝ thiªn nhiªn, b¶o vÖ c¸c loµi vËt quý -DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 3: To¸n $53: LuyÖn tËp I/ Môc tiªu: Gióp HS: -RÌn luyÖn kÜ n¨ng trõ hai sè thËp ph©n -T×m mét thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp céng, phÐp trõ víi sè thËp ph©n -C¸ch trõ mét sè cho mét tæng II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1-KiÓm tra bµi cò: Nªu c¸ch trõ hai sè thËp ph©n? 2-Bµi míi: 2.1-Giíi thiÖu bµi: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học 2.2-LuyÖn tËp: *Bµi tËp (54): §Æt tÝnh rßi tÝnh -Mêi HS nªu yªu cÇu -Cho HS nªu c¸ch lµm -Cho HS lµm vµo b¶ng - GV nhËn xÐt *KÕt qu¶: a) b) c) d) 38,81 43,73 44,24 47,55 *Bµi tËp (54): T×m x -Mời HS đọc đề bài -Hướng dẫn HS tìm x -Cho HS lµm vµo nh¸p -Mêi HS lªn ch÷a bµi, nªu c¸ch t×m thµnh phÇn cha biÕt -HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -GV nhËn xÐt *KÕt qu¶: a) b) c) d) x = 4,35 x = 3,34 x = 9,5 x = 5,4 16 GiaoAnTieuHoc.com (17) *Bµi tËp (54): -Mời HS đọc yêu cầu -Cho HS trao đổi nhóm để tìm cách gi¶i -Cho HS lµm vµo vë -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi gi¶i: Qu¶ da thø hai c©n nÆng lµ: 4,8 – 1,2 = 3,6 (kg) Qu¶ da thø nhÊt vµ qu¶ da thø hai c©n nÆng lµ: 4,8 + 3,6 = 8,4 (kg) Qu¶ da thø ba c©n nÆng lµ: 14,5 - 8,4 =6,1 (kg) §¸p sè : 6,1 kg *Bµi tËp (54): -Mêi HS nªu yªu cÇu -GV hướng dẫn HS tìm giá trị biểu thøc -Cho HS lµm nh¸p -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi -C¸c HS kh¸c nhËn xÐt -GV nhËn xÐt 3-Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc -Nh¾c HS vÒ häc kÜ l¹i c¸ch céng, trõ hai ph©n sè TiÕt 4: TËp lµm v¨n $21: Tr¶ bµi v¨n t¶ c¶nh I/ Môc tiªu: -Biết rút kinh nghiệm các mặt bố cục, trình tự miêu tả, cách diễn đạt, cách tr×nh bµy, chÝnh t¶ -Cã kh¶ n¨ng ph¸t hiÖn vµ söa lçi bµi lµm cña m×nh, cña b¹n ; nhËn biÕt u ®iÓm cña nh÷ng bµi v¨n hay ; viÕt ®îc mét ®o¹n v¨n bµi cho hay h¬n II/ §å dïng d¹y häc: -Bảng lớp ghi đầu bài; số lỗi điển hình chính tả, dùng từ, đặt câu… cần chữa chung trước lớp III/ Các hoạt động dạy-học: KiÓm tra bµi cò: Bµi míi: 2.1.Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học 2.2.NhËn xÐt vÒ kÕt qu¶ lµm bµi cña HS GV sử dụng bảng lớp đã viết sẵn các đề bài và số lỗi điển hình để: a) Nªu nhËnn xÐt vÒ kÕt qu¶ lµm bµi: -Nh÷ng u ®iÓm chÝnh: -HS chó ý l¾ng nghe phÇn nhËn xÐt cña +Hầu hết các em xác định GV để học tập điều hay và rút 17 GiaoAnTieuHoc.com (18) yêu cầu đề bài, viết bài theo đúng bè côc +Diễn đạt tốt điển hình : Ngọc, Huệ Lan… +Chữ viết, cách trình bày đẹp: Huệ Lan, Đức, Dương, Vân… -Những thiếu sót, hạn chế: dùng từ, đặt c©u cßn nhiÒu b¹n h¹n chÕ b) Th«ng b¸o ®iÓm 2.3-Hướng dẫn HS chữa lỗi chung: a) Hướng dẫn chữa lỗi chung: -GV các lỗi cần chữa đã viét sẵn trªn b¶ng -Mêi HS lªn ch÷a, C¶ líp tù ch÷a trªn nh¸p -HS trao đổi bài các bạn đã chữa trên b¶ng kinh nghiÖm cho b¶n th©n -HS trao đổi bài các bạn đã chữa trên bảng để nhận chỗ sai, nguyên nhân, ch÷a l¹i -HS đọc lại bài mình và tự chữa lỗi -HS đổi bài soát lỗi b) Hướng dẫn HS sửa lỗi -HS nghe bµi: -HS ph¸t hiÖn thªm lçi vµ söa lçi -Đổi bài cho bạn để rà soát lại việc sửa -HS trao đổi, thảo luận lçi -HS viÕt l¹i ®o¹n v¨n mµ c¸c em thÊy -GV theo dâi, KiÓm tra HS lµm viÖc cha hµi lßng c) Hướng dẫn học tập đoạn văn -Mét sè HS tr×nh bµy hay, bµi v¨n hay: + GV đọc số đoạn văn hay, bài văn hay + Cho HS trao đổi, thảo luận tìm cái hay, cái đáng học đoạn văn, bài v¨n - ViÕt l¹i mét ®o¹n v¨n bµi lµm: + Yªu cÇu mçi em tù chän mét ®o¹n văn viết chưa đạt bài làm cùa mình để viết lại + Mời HS trình bày đoạn văn đã viết lại 3- Cñng cè – dÆn dß: -GV nhận xét học, tuyên dương HS viết bài điểm cao -Dặn HS viết chưa đạt nhà viết lại Yêu cầu HS chuẩn bị cho tiết häc sau TiÕt 5: LÞch sö 18 GiaoAnTieuHoc.com (19) $11: Ôn tập: Hơn tám mươi năm chống thực dân pháp xâm lược và đô hộ (1858-1945) I/ Môc tiªu: Qua bµi nµy gióp HS nhí l¹i nh÷ng mèc thêi gian, nh÷ng sù kiÖn lÞch sö tiªu biểu từ năm 1858 –1945 và ý nghĩa kiện đó II/ §å dïng d¹y häc: -Bản đồ hành chính Việt Nam -Bảng thống kê các kiện đã học ( từ bài đến bài 10) III/ Các hoạt động dạy học: 1-Giíi thiÖu bµi: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học 2-¤n tËp: a) Thêi gian, diÔn biÕn chÝnh cña c¸c sù kiÖn tiªu biÓu: -GV chia líp thµnh hai nhãm -Tổ chức cho HS chơi trò chơi “ đối đáp -HS chơi trò chơi theo hướng dẫn nhanh” để ôn tập sau: cña gi¸o viªn +Lần lượt nhóm này nêu câu hỏi, nhóm tr¶ lêi +Néi dung: Thêi gian diÔn vµ diÔn biÕn chÝnh cña c¸c sù kiÖn sau: -Thêi gian diÔn c¸c sù kiÖn: *Thực dân Pháp bắt đầu xâm lược nước +Năm 1858: TDP xâm lược nước ta ta +Cuèi TK XIX ®Çu TK XX: Phong trµo Trương Định, Cần Vương, Đông *Phong trµo chèng Ph¸p cuèi thÕ kØ XIX ®Çu thÕ kØ XX du… *Đảng Cộng sản Việt Nam đời +Ngày 3-2-1930: ĐCSViệt Nam đời *Khëi nghÜa giµnh chÝnh quyÒn ë Hµ +Ngµy 19-8-1945: Khëi nghÜa giµnh Néi chÝnh quyÒn ë Hµ Néi *Chủ tich Hồ Chí Minh đọc Tuyên ng«n §éc lËp -GV nhận xét, tuyên dương nhóm chơi tèt b) ý nghÜa lÞch sö cña sù kiÖn §¶ng Cộng sản Việt Nam đời và Cách m¹ng th¸ng T¸m -Tõ §¶ng Céng s¶n ViÖt Nam -GV cho HS thảo luận nhóm theo các đời Cách mạng Việt Nam có tổ c©u hái sau: chức tiên phong lãnh đạo, đưa đấu +Đảng Cộng sản Việt Nam đời có ý tranh nhân dân ta theo nghĩa lịch sử gì Cách mạng Việt đường đúng đắn Nam? - Phong trào đã chứng tỏ lòng yêu nước tinh thÇn CM cña nh©n d©n ta Cuéc khởi nghĩa đã giành độc lập tự cho 19 GiaoAnTieuHoc.com (20) +Nªu ý nghÜa cña C¸ch m¹ng th¸ng T¸m? nước nhà đưa nhân dân ta thoát khỏi kiÕp n« lÖ -Mời đại diện các nhóm trình bày -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -GV nhận xét tuyên dương nhóm th¶o luËn tèt 3-Cñng cè dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ tiÕp tôc «n tËp 20 GiaoAnTieuHoc.com (21)